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自己夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-07-27 10:53:59 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

自己夢(mèng)想作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的自己夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

自己夢(mèng)想作文(15篇)

自己夢(mèng)想作文1

  有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自我的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期盼的新中國(guó)……

  夢(mèng)想,就是成功的雛形。

  我以前擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺中我把自我最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自我有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才明白原先宇宙里沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中明白在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自我能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原先與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自我的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……

  初三了,我沒有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。”難道我此刻聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書的那一刻,我才明白,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自我的無(wú)知,錯(cuò)在自我的自以為是。

  音樂(lè)學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。

  庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說(shuō):“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不明白”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,以前的我是有那么多完美的夢(mèng)想,此刻我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。

  這天,但我在電視屏幕上看到那些把自我的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自我的夢(mèng),再把自我的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一齊,而我自我卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自我以后該怎樣走,思前想后,我明確了自我的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。。

  夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。

  也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自我的夢(mèng)想之路!

自己夢(mèng)想作文2

  一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò)來(lái),書本被風(fēng)吹開了,發(fā)出了蕭蕭颯颯的聲響,我的夢(mèng)想,似乎也迷失在了這無(wú)目的地吹著的風(fēng)中,難以找尋。

  我手里緊握著劃滿紅叉的試卷,疊得小小的,恨不得將它毀尸滅跡。眼睛酸酸的,還不及我的手來(lái)擦拭,淚水便無(wú)情的張揚(yáng)了我的懦弱,淚水似乎都在嘲笑著我的無(wú)能,嘲笑著我的笨拙。我不愿再看到這刺眼的分?jǐn)?shù),我不想面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),我的夢(mèng)想似乎總是和我背道而馳,我離我的夢(mèng)想好像越來(lái)越遠(yuǎn)了……

  回到家,我的目光便一直停留在那只頑強(qiáng)的小鳥身上,久久無(wú)法移開。

  那是一只我前幾天在樹叢中發(fā)現(xiàn)的小鳥,它很小,藏在樹葉間。不知怎的,它的翅膀竟是一大一小,無(wú)法像正常的鳥兒一樣飛翔。我見它太可憐,便將它帶回家養(yǎng)著。

  這時(shí)候,它站在客廳里,翅膀在努力地上下擺動(dòng)著,小腳也隨之用力地一蹬,它的身子便稍稍離開了地面,可才飛到一點(diǎn)兒高就“撲嗵”一聲,栽倒在客廳里,還摔下了幾根凌亂的羽毛。可它卻絲毫沒有退縮,翅膀依然在撲騰著,小小的爪子依舊在用著力。雖然每一次的結(jié)局總會(huì)是摔倒,可它卻一直在堅(jiān)持著、努力著,眼神里寫滿了堅(jiān)定與希望,它的心里仿佛總有一種力量在牽引著它,使它努力,使它堅(jiān)持。“撲嗵”聲回蕩在客廳里,我的心揪作一團(tuán),眼神定定的望著,看著它一次次摔倒,又一次次堅(jiān)強(qiáng)地爬起……

  終于,在它無(wú)數(shù)的摔倒與磨練后,當(dāng)它再一次勇敢地嘗試時(shí),它的雙腿微屈,用盡全力向上一蹦,翅膀也緊跟著有節(jié)奏地拍打著。它的雙腳離開地面了,它飛起來(lái)了!它像一只翅膀完全正常的鳥兒一樣,在客廳里自由地盤旋著。我打開窗戶,讓它飛出去,讓它去接受陽(yáng)光的洗禮,去接受鮮花的贊美。也許它的過(guò)去并不完美,也許它原來(lái)是滿臉塵埃的,但它現(xiàn)在是不平凡的、是輝煌的、是成功的!它可以自豪的向全世界證明——我也是優(yōu)秀的,我也可以像你們一樣,憑借著自己的努力,在天空中自由飛翔!

  我的心也瞬間釋然了,我為什么不去學(xué)習(xí)這只小鳥呢?

  小鳥為了自己的夢(mèng)想,為了自己有一天能夠翱翔天際,它堅(jiān)持不懈地在努力著,在嘗試著,毫不畏縮!

  人生也如此,在逐夢(mèng)的道路上,也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔倒,無(wú)數(shù)次的磨練,雖然有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)畏縮,但只要憑借自己堅(jiān)持不懈的信念,憑借自己一往直前的信心,朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便像這只小鳥一樣,一路上滿是荊棘,但只要你努力,只要你為了自己的夢(mèng)想而奮斗,最終,你都將是個(gè)成功者,都將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但決不會(huì)因挫折而折翼,帶上夢(mèng)想,讓我們一起迎接充滿未知的明天!

自己夢(mèng)想作文3

  有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,雙方穿著不同顏色的服裝,還有一個(gè)“小球”被他們拍打,玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西,架上面還有塊透明的板,板前還有一個(gè)圓圓的匡,匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分,于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員!

  這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根……

  再大些,我上小學(xué)了,我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了一定的了解。它叫籃球,是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng),每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分,并阻止對(duì)方獲得球或得分?蓪⑶蛳蛉魏畏较騻、投、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班,努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃,卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣輕松的把球撥出去就能投進(jìn),我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我一定能把籃球?qū)W好!

  當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽……

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了;@球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè),當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加,有一場(chǎng)比賽,我們贏得很爽:太陽(yáng)肆虐的烘烤著籃球場(chǎng)地,“加油!加油!”啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開始上場(chǎng),我和同伴們手都還沒熱,投了好幾個(gè)球都沒進(jìn)。而他們似乎是有備而來(lái),一投就進(jìn)了個(gè)2分;蛟S是太陽(yáng)大,太熱了,也或許是我們落后沒信心了,防守幾乎是形同虛設(shè),被他們很輕松的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,“看來(lái)8班要贏嘍,1班快頂不住啦!”旁觀者紛紛這么說(shuō)。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場(chǎng)我一定要第一個(gè)進(jìn)球!“嘀嘀”哨子一響,雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán),隊(duì)友把球傳給了我,我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進(jìn)入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時(shí)間快到了我們卻又沒辦法!爸灰偻哆M(jìn)一個(gè)3分就能反超了,快投3分,加油啊!”在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn),主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我,我腳踩在三分線內(nèi),下意識(shí)的退了一步,然后果斷的出手,“撮”一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)了!我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終,我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真!

  心中的那顆種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

  從現(xiàn)在開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!

自己夢(mèng)想作文4

  昨日之非不可留,留之則根燼復(fù)萌,而塵情終累乎理趣,今日之是不可執(zhí),執(zhí)之則渣滓未化,而理趣反轉(zhuǎn)為欲根。

  所有的少年,都曾是神的寵兒。

  而據(jù)說(shuō),總會(huì)有一個(gè)清晨,當(dāng)少年推開窗,世界在他的面前,神來(lái)到他身邊:你有什么夢(mèng)想嗎?說(shuō)出來(lái),我都可以為你實(shí)現(xiàn),我是你的父你天上的主。但是記住,你只能說(shuō)一個(gè)。

  為什么是一個(gè)?少年央求道,我有好多夢(mèng)想呢。

  神微笑:這世間的美好實(shí)在太多,沒有人可以擁有全部。人的一生,只能選擇一件最重要的,選定了,就得放棄其他的一切。因?yàn)樯怯邢薜,也因(yàn)樘斓朗枪降。?lái)吧,慎重地選,選了就不要后悔。

  少年訝異地問(wèn):我會(huì)后悔嗎?

  神說(shuō):選擇愛情就要忍受愛情的苦痛,選擇智慧就意味著知識(shí)的寂寞,選擇財(cái)富就有錢財(cái)帶來(lái)的麻煩。這世上有太多的人在痛哭懊悔,因?yàn)榭偸窃谧吡艘粭l路之后,又覺得該走另一條路。關(guān)于這些怨這些悔,我已經(jīng)厭倦了。

  霎時(shí)間,世界上所有他渴望的事紛至沓來(lái),在他周圍飛舞,哪一件是他不能舍棄的呢?少年期期艾艾著:我想要一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情,不,我還是要事業(yè)成功,但也許環(huán)游世界也很好他絕望地大喊起來(lái),別逼我,讓我想想,讓我再想想。

  神嘆口氣離開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下一句話:要快一點(diǎn)啊,我的少年。

  日日夜夜,少年有越來(lái)越多的渴望,越來(lái)越多的不能割舍。生命中一半的時(shí)間他用來(lái)列表,畫一張比鐵路還長(zhǎng)的表,另一半的時(shí)間他用來(lái)撕毀這張表,因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)他有所遺漏。一天又一天,一年又一年,少年不再年輕了,他老了,他更老了。神又來(lái)到他面前:我的少年,你還沒有決定你的夢(mèng)想嗎?可是你只剩下五分鐘壽數(shù)了。

  什么?他驚訝地叫道,我還不曾享受過(guò)愛情的快樂(lè),沒來(lái)得及積累財(cái)富,智慧也與我無(wú)緣,我這般地錯(cuò)過(guò)我想要的一切。神啊,你怎么能在這個(gè)時(shí)候帶走我的生命?

  神說(shuō):這難道不是你自己的選擇嗎,不是你心甘情愿地要了這樣的生活?難道我沒有給你機(jī)會(huì)?我可從來(lái)沒承諾過(guò),讓你長(zhǎng)生不死。好了,我的少年,這是最后一分鐘了,說(shuō)出你的夢(mèng)想,讓我實(shí)現(xiàn)它,至少你可以有一分鐘的滿足。

  他的眼中含滿了淚:神啊,我什么也不要,只希望你能帶我回去,回到許多年前,你問(wèn)我的那個(gè)早上,讓我可以好好地活我的一生。

  神只是悲傷地?fù)u搖頭:即使是神,也不能改變已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。時(shí)間永遠(yuǎn)不能回頭,獲得的便是獲得,而失去的就永遠(yuǎn)失去。我的少年,你的時(shí)辰到了。神帶走了他。

  而年輕的你啊,當(dāng)神來(lái)到你的窗外,你的選擇又會(huì)是什么呢?

自己夢(mèng)想作文5

  我們每一個(gè)人都有理想,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)人有理想是好事,因?yàn)檫@樣,你們才會(huì)朝那一方面去努力!蔽衣犃诉@一句話之后,便深深的把它記在心里,并按照這句話去做。

  我的同學(xué)也有許多理想:當(dāng)經(jīng)理,做一名從事軍事工作的人,成為一名NBA的球星,成為歌星……每一個(gè)人都有數(shù)不清的理想,或許這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn),不過(guò),他們還是會(huì)去努力一下,我也不例外。

  我的第一個(gè)理想:當(dāng)一名老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級(jí),我見過(guò)許許多多的老師,又年輕的、有年紀(jì)大的、有和藹可親的、有兇的,不管是教我的那一個(gè)學(xué)科,我都十分喜歡這些老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛矣辛诉@么多的知識(shí),懂得了這么多的道理。當(dāng)我看見老師在課堂上教同學(xué)們知識(shí)時(shí),我覺得老師是神圣的,老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。是啊,老師是一個(gè)多么偉大的名字啊。有幾次,我在夢(mèng)里夢(mèng)見我成為了一名老師,我手拿教科書,滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,教同學(xué)們知識(shí),在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谑欣,省里,甚至全?guó),都獲了獎(jiǎng),我真為我的學(xué)生驕傲,也為我自己驕傲。我相信,這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  我的第二個(gè)理想:當(dāng)作家,每一個(gè)暑假,每一個(gè)寒假,我都天天堅(jiān)持著寫一篇日記,從以前的不會(huì)寫,到現(xiàn)在的揮筆成章,經(jīng)過(guò)了多少困難,有些時(shí)候,我不想寫,不過(guò),要想當(dāng)作家,就得多練,不練怎么行,于是,我又開始認(rèn)真寫。我們學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來(lái)作家講座,每一次我看見這些作家,心里都有說(shuō)不出的高興,似乎我就是作家。作家用的一支支筆就像一個(gè)魔術(shù)師,把故事里的情節(jié)寫得那么有趣,那么生動(dòng)。

  我的第三個(gè)理想:當(dāng)面包師,我去吃面包的時(shí)候,都會(huì)夸一夸面包師,說(shuō)他面包怎么做得這么好吃,我也想當(dāng)一個(gè)面包師,看著別人吃著自己做的面包,心里一定會(huì)有一些成就感,如果我成為了一個(gè)面包師,我要做一個(gè)又大又漂亮又好吃,我要請(qǐng)?jiān)S多人來(lái)吃我這位面包大師的蛋糕:我的親人,我的老師,我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。

  我的第四個(gè)理想:成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上,坐在飛機(jī)里,我太佩服飛行員,他能把飛機(jī)開得那么好,那么平穩(wěn),別人開車、開船、開火車……而飛行員是開飛機(jī),或許,我就是因?yàn)檫@個(gè)原因才想當(dāng)飛行員的。不過(guò),我又想了想,要當(dāng)一名飛行員,視力一定要好,而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0,右眼4。5,這怎么可能成為一名飛行員,更別提優(yōu)秀了,沒有關(guān)系,我還是挺佩服飛行員的,我的理想還有很多:當(dāng)一名歌手,讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷,讓所有人都開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的;當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!

  從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后,為國(guó)家做貢獻(xiàn),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人!

自己夢(mèng)想作文6

  詩(shī)意紡纖絲,青鵲畫眉織。璇璣出花錦,織夢(mèng)舊南衣!}記

  梭來(lái)梭往,舊諳風(fēng)景憶江南。這是第一刀的錦,第一刀的情。

  西子湖畔的那個(gè)公子而不再是織機(jī)前的工女,俊朗翩翩,氣度難掩。佩玉鳴,暗合波心響;折扇舒,爽風(fēng)沁心涼。湖畔柳枝所指的方向,應(yīng)是那個(gè)等待千年的女子。顧盼間,是前緣的約定和宿命。江南好,山寺桂子難盡道,相思渺。 “壚邊人似月,皓腕凝霜雪,春水碧于天,畫船聽雨眠”閑行作草,細(xì)乳分茶。郡亭上是南方的味道。素衣起風(fēng)塵,彩鳳不怨君。一泓海水的愁,一季花落的怨。在老去的回憶里執(zhí)著。日月星辰的交錯(cuò),鑄就了穿越時(shí)空的過(guò)錯(cuò),幾夜星晴幾夜雪,醉傷心,夢(mèng)難回。不復(fù)不復(fù)見,天狼天狼現(xiàn)。在注定分離的時(shí)刻,我聞到了幽怨的丁香味。

  這時(shí),這時(shí)是在那條雨巷中,青石板上還留有前日的珠露,坑洼深淺,高低不平,像極了我的心情。撐著油紙傘,不見了黑瓦中間的藍(lán)天,只有深色的泛黃的記憶,提醒我注意循著你的眼光望向那早已不見的丁香般的女子?粗哌^(guò)的香氣,摸著她走過(guò)的空氣,我是如此愚鈍,只尋到了前方綿延曲折的憂傷。天漸暗了。

  我想,我該是又回到了黑夜,織夢(mèng),畢竟是只在星空下才能完成的。怎奈空中景蕩蕩,夜來(lái)月光漫影涼!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!泵髟妈b影,清風(fēng)吹襟。是誰(shuí)說(shuō)遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn),一無(wú)所有?我卻看到了遠(yuǎn)方噴薄的旭日,剎那間,千年如走馬。

  我想,織夢(mèng)的我應(yīng)該是快樂(lè),無(wú)憂,且有著孩童般的天真。哪怕眾人置我于癲狂,混濁亦于清澄!皬拿魈扉_始,做一個(gè)幸福的人,有一所房子,面朝大海,春暖花開!比缓蟆耙研腋5拈W電告訴我的,告訴所有人。”冷冷的悲傷,是凡人的詬病,但同時(shí)又是快樂(lè)的起源,正如惟有飲者才懂得醉后的涼風(fēng),水的微波。

  后來(lái),我成全了我,是茶峒小鎮(zhèn)上傍沅水居住了一生的船夫,曾經(jīng)看到過(guò)熱鬧的賽龍船,唱過(guò)山歌,采過(guò)虎耳草,和老船夫吃過(guò)酒,每天都會(huì)看到天間的白塔,那白塔像云,很近很近,有時(shí)竟會(huì)伸手去抓,濕濕的,像記憶。還有時(shí)會(huì)望著清澈的空氣發(fā)呆,會(huì)聽著無(wú)聲寂靜微笑,人老了,睡不著,于是在一切平靜和安謐沉睡時(shí),我守著我的邊城,守著時(shí)光,老去。順著流水,公元20xx的今天,下了雨。

  直道,現(xiàn)在,我似乎還是我自己。盡管流光炫目而多彩,盡管詩(shī)人憂傷而多才,我還是一個(gè)孩子,是一個(gè)學(xué)生,是一個(gè)正在焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年的人,是一個(gè)想深遂多情卻止不住單純快樂(lè)的人,在一個(gè)落崖驚風(fēng),山銜好月的時(shí)間,默默地編織著水田白鷺,夏木黃鸝,橋邊紅藥,深夜帳燈…….那些堅(jiān)定的信仰和力量,優(yōu)雅和堅(jiān)強(qiáng),都會(huì)被紀(jì)念成詩(shī)人的殤?棛C(jī)上細(xì)碎的絲線,深遠(yuǎn)而跌巖。綿延向遠(yuǎn)方,激昂。

  自此,南衣織夢(mèng),我如此堅(jiān)定而執(zhí)著的想,這些都不是夢(mèng),而是夢(mèng)想。

自己夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)想不是別人對(duì)你的期望,而是你自己對(duì)未來(lái)美好的設(shè)想!}記

  歲月不居,時(shí)光如流,在我還是幼兒園的啟蒙對(duì)象時(shí),曾參與過(guò)一次園內(nèi)的調(diào)查。問(wèn)卷上的其他欄目無(wú)非是一些無(wú)聊透頂?shù)膯?wèn)題,譬如“你叫什么名字?”“你的好友是誰(shuí)?”“你的家庭成員有誰(shuí)?”等一類常規(guī)問(wèn)題。即使很無(wú)聊,我也把它當(dāng)作家庭作業(yè)一樣仔細(xì)地填下答案。正在我認(rèn)為這次問(wèn)卷調(diào)查毫無(wú)意義時(shí),我看到了“夢(mèng)想”一欄,關(guān)于我的夢(mèng)想,我從未思考過(guò),但“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我也不好隨隨便便填上。便開始仔細(xì)思考,試圖找出我最向往的職業(yè)。無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)鍵詞在我天真的大腦中閃過(guò),最終定格在了消防員上,動(dòng)畫片中,消防員們?cè)谖<睍r(shí)刻救人于水火之中的英姿,實(shí)在讓我敬佩。因此我便提筆,在答題處一筆一劃地寫下“消防員”三個(gè)字。霎時(shí)間,我覺得我仿佛正站在火場(chǎng)之中,拼盡全身力氣,拯救出無(wú)數(shù)生命,讓本要枯萎的生命之花在度綻放!正巧,媽媽叫我吃飯,我就三步并作兩步跑到她身邊,把問(wèn)卷交給她,還特意地指了指“夢(mèng)想”一欄,我心里的如意小算盤打的“啪啪”響,覺得媽媽看了準(zhǔn)會(huì)夸我?烧l(shuí)想媽媽卻沉默著不說(shuō)話,我急了,問(wèn)媽媽:“媽媽,我的夢(mèng)想好不好?”媽媽告訴我,我的身子太單薄,難以扛起這個(gè)重任,這個(gè)職業(yè)或許不適合我。我聽了,仿佛被人澆了一盆涼水,從頭到腳涼了個(gè)透。我拿過(guò)媽媽遞來(lái)的問(wèn)卷,感覺很難過(guò),但又不知道為什么難過(guò)。我不想把我的夢(mèng)想改掉,但又想,媽媽或許是對(duì)的,就擦掉了“消防員”,改成了“老師”。那年,我七歲。

  后來(lái),我的夢(mèng)想在別人的建議下多次易主。我哭笑不得,直到上了初中發(fā)生的一件事情,徹底改變了我的想法。

  那是一節(jié)政治課上,政治老師問(wèn)我們自己的夢(mèng)想是什么,我嚇了一跳,心中抱怨怎么誰(shuí)都愛提及此事,我把頭深深埋下去,生怕老師點(diǎn)到我,我那易主的經(jīng)歷還是不要向世人公布了吧。這是,我前面的一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮而又堅(jiān)定聲音告訴我們:“我的夢(mèng)想是成為一名職業(yè)電競(jìng)選手,去打職業(yè)比賽!”同學(xué)們笑成一片,可我沒有笑,我認(rèn)為誰(shuí)都有選擇自己夢(mèng)想的權(quán)利,他人是沒有資格去嘲笑別人的夢(mèng)想的?晌覅s沒有想到,政治老師卻說(shuō):“夢(mèng)想要以國(guó)家為重,以實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)為重,你這個(gè)夢(mèng)想并不好!”那節(jié)課,我?guī)缀鯖]聽,我一直在想,夢(mèng)想到底是誰(shuí)的?如果是自己的,那別人為什么要駁斥呢?我想了一節(jié)課,也沒想出來(lái)。那年,我13歲。

  20xx年夏天,我看了一則關(guān)于狂犬病毒的文章,我感嘆生命的脆弱,又驚訝于狂犬病毒的致命性。于是,我決定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),成為一名出色的醫(yī)生,攻克狂犬病毒?晌疑钪约嚎赡軣o(wú)法堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,便向朋友求助,他只給我說(shuō)了一句話:“為自己的心而活”。我愣住了,隨后才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想應(yīng)屬于自己。那年,我14歲。

  轉(zhuǎn)眼間,7年過(guò)去,隨著我的成長(zhǎng),時(shí)間也告訴了我答案。如今,才知道;如今,亦不遲。

自己夢(mèng)想作文8

  人生,是由無(wú)數(shù)個(gè)腳印一步一步走出來(lái)的;人生,是由無(wú)數(shù)顆沙石一點(diǎn)一滴堆積出來(lái)的;人生,是由無(wú)數(shù)支筆一筆一劃譜寫出來(lái)的。而每一個(gè)人的人生中,總有一種信念在支撐著我們成長(zhǎng),那便是——夢(mèng)想。

  年幼的我剛上幼兒園,在一次逛街的時(shí)候,看到了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面——

  烈日當(dāng)空下,街上到處都是人。一個(gè)孕婦馱著大包小包的戰(zhàn)利品緩緩前行,一個(gè)賊眉鼠眼的青年正在左顧右盼。突然,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪走了孕婦手中的袋子,像一支離弦的箭飛奔而去。孕婦頓時(shí)驚得目瞪口呆,待她恢復(fù)正常的時(shí)候,立刻大喊:搶錢了!搶錢了!可是周圍的人好像眼前什么事都沒有發(fā)生過(guò)一樣,自顧自地繼續(xù)走路,沒有一個(gè)人伸手相助。

  從此,我便立志要成為一個(gè)有正義感,能夠保家衛(wèi)國(guó)的巾幗英雄。

  七歲的天空,是那樣的明亮,那時(shí)我們的心靈是純潔無(wú)瑕的,同時(shí)亦容易破碎;然而,十一歲的天空呢?還依舊如此嗎?——即使天空依然那么的明亮,心靈依然那么的純潔無(wú)瑕,但是我們的內(nèi)心正在慢慢地涂上一層層的保護(hù)色,逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。

  那時(shí)正值花季的我徹徹底底迷上了書,終日與書為伴,成了一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。從此,我就立志要成為一個(gè)像魯迅那樣成功的作家,拿起我們手中的筆作為戰(zhàn)斗的武器,喚醒那些正在沉睡的人們。

  然而一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大靠的不僅僅是先進(jìn)的技術(shù)、威力強(qiáng)大的武器又或者是超智商的頭腦,更是靠全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)的那種力量,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

  每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生離死別。當(dāng)疼愛我的外祖母因?yàn)闊o(wú)情的疾病離我們而去時(shí),我是多么的無(wú)助,我恨自己無(wú)能,恨自己懦弱,那一刻,一個(gè)念頭在我的心里發(fā)芽:長(zhǎng)大后要成為一名白衣天使——醫(yī)生,救治更多的生命。

  人生有許多風(fēng)浪是我們無(wú)法預(yù)料的,但只要在心中默默地努力,我相信,終有一天,夢(mèng)想不會(huì)再是夢(mèng)想,而將是現(xiàn)實(shí)!

  在我們追求理想的時(shí)候,有時(shí),眼前會(huì)一片迷茫。這時(shí),你會(huì)想到放棄,放棄這所謂的夢(mèng)想,放棄這所謂的堅(jiān)持。但在心靈的深處總有一股力量在支撐著你,那便是——理想。

  只要肯奮斗,就沒有走不完的路;只要肯堅(jiān)持,就沒有攀登不過(guò)的懸崖;只要不屈不撓,克服艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終有一天,夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  即使我的夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間而改變,但永恒不變的是我擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),真真切切的中國(guó)夢(mèng)。驀然回首,不要忘記自己曾經(jīng)擁有過(guò)的中國(guó)夢(mèng)。讓自己隨著心中的中國(guó)夢(mèng)奔跑,讓自己隨著心中的中國(guó)夢(mèng)奮斗!

  每一天,不要忘記給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想。

自己夢(mèng)想作文9

  人們都說(shuō),我們是沒有夢(mèng)想的。

  是啊,我們要夢(mèng)想干什么?每天無(wú)憂無(wú)慮地仰望天空,不是很好嗎?

  我是一顆樹。一顆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上的樹。每天看著小鎮(zhèn)上來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,聽著人們談?wù)撟罱l(fā)生的事情,無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣的生活就足夠了。夢(mèng)想什么的,我才不需要。

  不久,一對(duì)父女搬到這個(gè)小鎮(zhèn)上來(lái)。那個(gè)小女孩有著水靈靈的大眼睛,煞是可愛。

  每天,那位父親接小女孩上學(xué)、放學(xué),放學(xué)后,他們就會(huì)到我這兒乘涼,和鎮(zhèn)上的人聊天。有時(shí),遇到推著車子買棉花的人,小女孩就會(huì)撒嬌,搖著他父親的手要他買。

  吃著棉花糖的小女孩,一臉是幸福。

  一個(gè)小午,他們又來(lái)乘涼了。在我的樹陰下,小女孩躺在父親的大腿下,呆呆的望著我!澳軌蛟谶@兒乘涼,真是幸福。(duì)吧,爸爸?”小女孩突然開口,還是那一臉幸福的表情。

  我的心里一顫,一個(gè)念頭悄悄的浮上了心頭。

  我要快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)出的葉子,讓小女孩能舒服的在這兒乘涼!

  這就是夢(mèng)想嗎?

  我可是每天努力地進(jìn)行呼吸作用、光合作用、蒸騰作用,努力地把根伸長(zhǎng)一點(diǎn),再生長(zhǎng)一點(diǎn),努力地吸收大地的養(yǎng)分。雨天來(lái)時(shí),我努力地用葉子承接許多雨滴,讓他們順著樹干流到樹根。

  這樣的日子,充實(shí)而又快樂(lè)。想象小女孩那一臉幸福的表情,心里也蕩然著喜悅。

  我們樹,也是有夢(mèng)想的。我也有要守護(hù)的東西。

  暴風(fēng)雨來(lái)臨了。

  電閃雷鳴,大雨傾盆而下,風(fēng)肆意地奔跑著,吹得我的葉子“沙沙”直響。

  一道閃電劃過(guò),把天空劈成兩半,我身邊的草兒們害怕得瑟瑟發(fā)抖。

  又一道閃電在我眼前劃過(guò)。

  好疼!鉆心的疼!我昏睡了過(guò)去。

  “哇,好慘啊?上Я诉@么好的一棵樹!比藗兊淖h論聲吵醒了我。眼前,是一堆殘缺的樹枝,黑黑的,散落一地。唔。傷口好疼。

  圍觀的人群里,小女孩緊握著他父親的手,仰望著我,小嘴緊抿著。

  我也是有夢(mèng)想的。我要活下去。

  努力地把根伸長(zhǎng),再伸長(zhǎng),努力地用剩下的樹葉制造養(yǎng)分,努力地儲(chǔ)存的養(yǎng)分。

  葉子一片一片地掉落。秋天到了。小女孩仍然每天都到這里,卻少了很多笑容。

  開始下雪了。

  我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)里,小女孩拉著她父親的手對(duì)著我燦爛地笑著。

  夢(mèng)醒后,已經(jīng)是春天了。我熬了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)出的新芽,在陽(yáng)光下顯得特別嫩綠。小女孩的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)。

  我也是有夢(mèng)想的。

  夏日,長(zhǎng)高了一點(diǎn)的小女孩在我的樹蔭下吃著棉花糖。他那一臉幸福的表情,耀傷了我的眼睛。

  原來(lái),有夢(mèng)想的感覺,是那么美妙。

  給自己一些夢(mèng)想,找到屬于自己的奮斗的理由,懷抱期待邁向明天。

自己夢(mèng)想作文10

  “叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴響起。我猛地坐了起來(lái),左手用力地向鬧鐘揮去,一掌把鬧鐘拍翻在地。打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,我便緩緩移下床,摸著黑,蹣跚地走向衛(wèi)生間。

  打開燈,道道強(qiáng)光便刺向我的眼睛,我趕緊閉緊了雙眼。過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩和過(guò)來(lái)?纯寸R子中的自己,滿臉憔悴,頭發(fā)亂如雞窩,眼睛里布滿血絲,眼睛周圍則被濃墨重彩地抹上了一筆。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘,它正對(duì)著我調(diào)皮地笑呢!“早上三點(diǎn)!”我緩緩嘆了口氣,“你好,新的一天!”

  我猶如行尸走肉般一步步挪回了房間,打開臺(tái)燈,便看見幾本書靜靜地躺在書桌上,板著臉看著我,又像是在責(zé)怪筷。我又是無(wú)奈,又是氣惱,只能無(wú)力地翻開書,強(qiáng)行睜開那睡意朦朧的雙眼,趴在桌子上,讀起書來(lái)。

  臨近期末,學(xué)業(yè)突然沉重起來(lái),作業(yè)鋪天蓋地般向我們涌來(lái)。我深陷其中,根本無(wú)法自拔。每天都在書本和作業(yè)的陪伴下度過(guò),我無(wú)暇它顧。背書這種大量耗時(shí)間的工作,只能放在這個(gè)時(shí)候。

  我煩躁地看著書中的那一大串密密麻麻的文字,口中不斷急促地吐出一個(gè)個(gè)失去活力的文字。我的心在這漫無(wú)邊際的書海中沸騰、燃燒,我用盡全力在書海中掙扎!我那單薄的身軀和手中那脆弱的水筆根本抵擋不住這八個(gè)兇神惡煞。我真希望能大吼一聲,讓我的吶喊劃破這漫漫長(zhǎng)夜。在這伸手不見五指的夜晚,夢(mèng)想,究竟在何方?

  扭過(guò)頭,我望著窗外的漆黑,只有一點(diǎn)“月如鉤”和那街邊的路燈發(fā)出的慘白的光,在黑暗中顯得楚楚可憐。風(fēng)聲鶴唳,這是黑暗中唯一的聲響,我也是這寂靜中唯一清醒的人!氨娙私宰砦要(dú)醒”,萬(wàn)物都沉睡在夢(mèng)里,唯獨(dú)我和呼呼風(fēng)聲相伴。在這風(fēng)聲中,我仿佛聽到有誰(shuí)在啜泣,是風(fēng),還是我?

  躺在椅子上,擦干淚,我把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,聆聽一段憂傷。突然,那旋律變得歡快,仿佛天使在歌唱……

  我不由坐了起來(lái),用心去聆聽,去感受那音樂(lè)中的力量,那是希望,是光明,是夢(mèng)想!

  我不禁開始思考,為什么我要這么拼命,在凌晨3點(diǎn)起床讀書?我完全可以躺在床上美美地睡上一覺。但為什么呢?我為什么要這樣自討苦吃呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,一個(gè)充斥我心房的夢(mèng)想,我要為之努力,我要為之奮斗!我要實(shí)現(xiàn)它!我要實(shí)現(xiàn)它!我可以為它犧牲一切,一切都是為了自己的夢(mèng)想!我不能就此放棄!我要堅(jiān)持下去!我突然拍了一下桌子,緊緊握住了我的拳頭。

  一抹金色的光輝映入我的眼簾,一輪火紅的朝陽(yáng)正冉冉升起。朝陽(yáng)把它的光輝灑滿了大地,匯成了金色的海洋……

  我這才想起那首歌的名字——《破曉黎明》。

  我重新拿起書本,沐浴著朝陽(yáng),認(rèn)真地讀了起來(lái)。這一切,都是為了自己的夢(mèng)想!

自己夢(mèng)想作文11

  這學(xué)期,學(xué)校組織我們看了一部電影,名字就叫做《跑出一片天》。這部電影的內(nèi)容讓我受益匪淺,而且讓我感動(dòng)得流下了眼淚,難忘這部電影!

  故事的主人公叫李小天,他出生在一個(gè)不富裕的家庭里,從小就沒了媽媽,而且一直渴望自己有一個(gè)媽媽。爸爸李飛雄以賣砂鍋為生,支撐著這個(gè)小家庭。雖然說(shuō),小天的成績(jī)一般般,但是他非常喜歡跑步。由于他的身高不夠,無(wú)法參加學(xué)校的田徑隊(duì)。小天的爸爸不同意小天練跑步,想讓他上名牌大學(xué),就每天嘮叨:“小天啊,你一定要好好學(xué)習(xí),讀好英語(yǔ),長(zhǎng)大后考名牌大學(xué),開一家五星級(jí)酒店啊!”小天根本聽不進(jìn)去,不理爸爸了。為了練跑步,他偷偷地幫爸爸送砂鍋,然而全胡同的人都知道小天送砂鍋,就他爸爸不知道。偶然的一次,小天和大眼仔一起抓小偷,從這天起,他們倆成為了很要好的朋友。

  一天晚上,大眼仔帶小天去他小時(shí)候的游樂(lè)園,還參加了“挑戰(zhàn)夜跑之王”的活動(dòng)。最后在緊要關(guān)頭拼盡了全力,得到“夜跑之王”的稱號(hào),他特別得高興!可后來(lái),小天發(fā)現(xiàn)大眼仔只有一條腿,頓時(shí)他很傷心,大眼仔告訴小天,自己就是邢風(fēng),400米53秒的邢風(fēng)。大眼仔告訴小天以前自己的事情,而小天找回了信心。

  他參加400米跑步比賽,在大眼仔的訓(xùn)練下,進(jìn)步了許多,小天還把腳練腫了,看到這,不由得想起我自己。有時(shí)候練舞蹈沒有跳好,還不練習(xí)。小天的爸爸現(xiàn)在也支持他跑步,功夫不負(fù)有心人,小天以55秒30獲得了第一名。他的爸爸、鄰居都很開心,為他高興!

  看完這部電影,我思緒萬(wàn)千,時(shí)而哭,時(shí)而笑?奘且?yàn)樾√焖寄顙寢尪袆?dòng),笑是因?yàn)樾√煊米约旱呐Q來(lái)了成功。在生活中,我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)退縮。而小天那么勤奮、堅(jiān)持不懈。一邊學(xué)習(xí)一邊運(yùn)動(dòng),在電影情節(jié)里,小天做著仰臥起坐還在讀英語(yǔ),多么厲害啊,令我佩服!所以我立志要做一個(gè)勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、為自己而奮斗的人。

  這部電影中,還有一個(gè)情節(jié)讓我久久不能忘懷。那就是李小天比賽時(shí)大眼仔說(shuō)的一句話:“四百米是特別的項(xiàng)目,就像人生,輸在起跑線,贏在終點(diǎn)!边@句話深深的印在我的心里,同時(shí),也教會(huì)我一個(gè)道理:人生就是這樣,我們要通過(guò)努力超過(guò)別人。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,我們要不斷的追求目標(biāo)、追求夢(mèng)想,最后才能走向勝利的彼岸!

  其實(shí),爸爸媽媽也是為我們好,他們是最辛苦的。每天為我們忙碌擔(dān)憂,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),向別人證明,自己一點(diǎn)兒也不差,讓別人刮目相看,才會(huì)給父母,給自己撐起一片湛藍(lán)的天空吧!

  我們必須和李小天一樣,發(fā)奮努力,用智慧、用自己的實(shí)際行動(dòng),跑出自己的一片天,找回屬于自己獨(dú)一無(wú)二的一片天!

自己夢(mèng)想作文12

  這條道路一片黑暗,沒有路燈、沒有人流、沒有大廈只有那如泰山壓頂?shù)墓陋?dú),只有一條小路、一路的石子和兩旁的樹木。但,請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,它是夜晚的螢火蟲、天空中的月亮和星星,他們可以為你指路。

  請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,他讓你在考試失利時(shí)找回自己。記得初二上學(xué)期的一次月考中,那考試的幾天我每天都信心滿滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),宛如晴天霹靂把我霹得外焦里嫩。我不相信,我一點(diǎn)都不相信!一定是弄錯(cuò)了,一定是!但是,當(dāng)我前前后后反反復(fù)復(fù)對(duì)了還幾遍的答案,我終于接受了這個(gè)事實(shí)。我竟然考到了五百多名,天!五百多名誒!

  成績(jī)出來(lái)的那天晚上有興趣班,來(lái)到舞蹈室我就把自己縮在一個(gè)角落里,抱著雙腿,把頭掩在膝蓋上,無(wú)聲痛苦。我什么都沒說(shuō),當(dāng)老師還是讓我在那呆著?煜抡n了,我看著她們跳了一節(jié)課,我一直在想,我這么最到底是為了什么,她們這么做又到底是為了什么呢?看著她們一遍又一遍不厭其煩的跳著同一個(gè)動(dòng)作同一個(gè)節(jié)拍。我終于明白,我只是為了我自己那個(gè)微不足道的夢(mèng)想啊。第二天,我再次振奮起來(lái),面色如常地去學(xué)校繼續(xù)我的課程。

  請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,它讓你在窘迫中尋回正確的道路。表演進(jìn)行時(shí),因特殊原因我被趕鴨子上架多了一個(gè)節(jié)目。當(dāng)坐在古箏前時(shí),我才如夢(mèng)初醒般想起這首曲子我是真的不是很熟啊。我視死如歸般想到:算了,已經(jīng)到如今這個(gè)地步了,也只好走一步算一步。哈,果然不出我所料,當(dāng)我彈到一半時(shí)譜子忘了,好在是兩個(gè)人合奏,這樣我才不會(huì)感到很尷尬。

  我重新調(diào)整好,卻怎么也想不起,但無(wú)論如何我都要彈完,所以我憑著一點(diǎn)記憶以及旁邊那位彈奏的調(diào)子胡亂地編了下半段。彈完之后,我很快地下了臺(tái)回到爸媽身邊,說(shuō)實(shí)話我是真的沒臉見人了。此后,我越發(fā)地討厭古箏害怕表演了。直到……

  我又學(xué)了舞蹈,當(dāng)老師也會(huì)安排表演。我一點(diǎn)都不想去,一點(diǎn)兒也不,但是老師卻強(qiáng)制性要求全部同學(xué)一定要到場(chǎng)。這下好了,我快瘋了都,沒辦法我只好認(rèn)命。當(dāng)天,我們第一場(chǎng)很順利但我并不覺得,因?yàn)槲胰矶荚诎l(fā)抖。第二場(chǎng)卻出了意外。因?yàn)槭枪诺湮,所以演出服是襦胸裙,但是又要趕時(shí)間,沒有弄緊,開始沒多久就有一位衣服掉了,然后接二連三地只剩下我和另一個(gè)人。不知道為什么,我竟一點(diǎn)兒都沒有怯場(chǎng),就這么帶著另一個(gè)人跳完舞蹈。哦,我明白了,是夢(mèng)想。因?yàn)槲覍?duì)它擁有足夠的喜愛。之后,我參加了多次比賽以及表演,在去年寒假去了北京CCTV參加了表演。

  請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,它是一幅水墨畫,讓美好的那一刻定格在那一瞬間。那一點(diǎn)夢(mèng)想,是新的一條路,是漂亮的一件外衣,是旅途的一把椅子。一起啊,去更遠(yuǎn)的地方!

自己夢(mèng)想作文13

  曾經(jīng)看到過(guò)一則無(wú)名的小故事,模糊記得內(nèi)容是這樣的.:有兩個(gè)人,一個(gè)叫阿呆,一個(gè)叫阿土。他們一起去旅游。來(lái)到海邊時(shí),他們看見海上有一個(gè)小島。夜里阿呆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見那座島上住著一個(gè)富翁,富翁的院子里有一株白茶花,白茶花的樹根下藏著一壇黃金。第二天,阿呆醒了。他把這個(gè)夢(mèng)告訴了阿土:“可惜啊,這只是一個(gè)夢(mèng)!”阿土想了想說(shuō):“你能不能把這個(gè)夢(mèng)賣給我?”阿呆毫不猶豫地把實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的權(quán)利賣給了阿土,自己拿著銀子回家去了。

  阿土駕著小船,劃到了那座小島上。那里果然住著一位富翁,阿土便留了下來(lái),給富翁當(dāng)了傭人。一年后的春天,富翁院子里的茶花果然開了,不過(guò)是紅色的。但阿土并沒有放棄,又當(dāng)了兩年傭人。終于在第三年的春天,院子里終于開出了一株白茶花!阿土高興極了,把樹根下的那壇黃金挖了出來(lái),又駕著小船,回到了村莊,他成了村莊里最富有的人。

  現(xiàn)在想來(lái),還真是這樣。既然有了夢(mèng)想,為何不去追呢?

  著名的世界首富比爾·蓋茨,大學(xué)期間毅然退學(xué),為的就是要去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。那時(shí)候,他是貧窮的,但也是富有的,他懷著高遠(yuǎn)的理想目標(biāo),也有著不懈的努力和追求,終于在幾年后,他和他的伙伴們開創(chuàng)了舉世矚目的偉大事業(yè),他的名字和“微軟”一起,成為世界上最富有、最閃亮的品牌!

  漫畫家夏達(dá)也是這樣一個(gè)勇于追夢(mèng)的人。大學(xué)畢業(yè)后,她開始“北漂”,但始終沒有迷失夢(mèng)想,她一直為夢(mèng)想而積蓄著力量。終于,如今的她已經(jīng)是一位出色的漫畫家,并有好幾部作品在日本最火的雜志上連載,成為中國(guó)當(dāng)代最受日本漫畫界歡迎和好評(píng)的漫畫大師。夏達(dá)的成功是命運(yùn)對(duì)堅(jiān)守夢(mèng)想者的必然回饋。

  也有對(duì)夢(mèng)想始亂終棄的人。大家所熟悉的三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)劉備的兒子劉禪就是一個(gè)類似阿呆一樣的人。劉禪一開始也曾雄心勃勃,想繼承父業(yè),振興蜀國(guó)?蓜渌篮,蜀國(guó)陷入水深火熱之中,劉禪卻偏偏安于享樂(lè),聽信讒言,不信任諸葛亮,將出征伐魏的諸葛亮臨時(shí)召回。諸葛亮死后,蜀國(guó)更是一敗再敗,西晉國(guó)主將他“接到”洛陽(yáng),整天美酒美女伺候,“樂(lè)不思蜀”的劉禪早把曾經(jīng)的夢(mèng)想丟到九霄云外去了——當(dāng)然最終,他也為放棄夢(mèng)想而付出了代價(jià)。

  特利福克斯的歌《Never Give Up On A Dream》在耳邊輕輕響起,“永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想”,朝著地平線踏出第一步、第二步...你距離夢(mèng)想的陽(yáng)光會(huì)越來(lái)越近。要握緊手中的勇氣,無(wú)論面臨怎樣的困境或誘惑,都要不放棄、不拋棄,不出賣自己的夢(mèng)想。要知道,堅(jiān)持到底,我們才能采摘夢(mèng)想,成為真正的“富翁”。

自己夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,而它將指引我們前進(jìn)的方向,為自己理想而奮斗。我曾經(jīng)思索過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,假如沒有做任何努力,沒有決心信念往實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。理想的氣力是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)但愿,更是一種動(dòng)力。有了夢(mèng)想。我們才能不斷前入。我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失往方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,望清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的色澤。當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是要絕了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)絕了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰瞅天空的幸福,無(wú)法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。實(shí)在理想也是獨(dú)一的一個(gè)賭注,就迸?一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必需奮力拼搏。要么,大鵬鋪翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是弘遙或是微不足道,只要你有理想,便有了但愿。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,由于理想有支撐人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的氣力!

  夢(mèng)——充滿美好,快樂(lè),幸福。

  想——支撐著信念——追逐。

  夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)想想是不切實(shí)際。但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類最無(wú)邪最美麗最可愛的愿望。

  丁尼生說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要有了持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就生活在夢(mèng)想中嗎?”所以只要有了夢(mèng)想就擁

  有了奮斗的目標(biāo)并且也會(huì)找到人生路的方向。過(guò)了那懵懂的年代,慢慢的懂事了,成熟了。而內(nèi)心的想法也有許多的改變。雖然,那些想法是不被大人們所認(rèn)同的。但,我們還是抱著一絲希望,努力著,爭(zhēng)取著。也許,家人們只希望我們努力學(xué)習(xí),保持優(yōu)秀的成績(jī)上好的高中,好的大學(xué)……

  夢(mèng)想需要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),不能光說(shuō)不練!懊坊ㄏ阕怨藕畞(lái)!薄扒Ю镏惺加谧阆隆!敝灰分鹬鴫(mèng)想的腳步去付出,用行動(dòng)去向人們證明。就一定能得到家人的支持。

  夢(mèng)想不能盲目的去追求,要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在的去實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想將永遠(yuǎn)不是“夢(mèng)”

  而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中所經(jīng)歷的將成為人生閱歷中富有哲學(xué)的一課,所收獲的將成為人生中的一道美麗的風(fēng)景線。

  所以,給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想吧!

  讓我們隨風(fēng)追逐著夢(mèng)想,讓自己的人生更加精彩!

  一起追夢(mèng)吧!

自己夢(mèng)想作文15

  春天的風(fēng)又再吹起,帶起我久遠(yuǎn)的回憶。

  很多年前的一個(gè)春天,我在一個(gè)小小的樹林里,種下一顆扶桑的種子。

  究竟是懷著怎樣的感情去種植它的呢?我記得并不清楚了。但我盼望它生長(zhǎng),盼望能看到它在這么一個(gè)樹木林立的林里,開出獨(dú)屬于它自己的嫣紅。

  而這也是我自己的盼望。學(xué)校班級(jí)里的同學(xué)們,個(gè)個(gè)優(yōu)秀。放在別的地方,幾乎可以稱之為精英。而我呢?我只是個(gè)平庸的人,在這樣一群優(yōu)秀的人中,顯得“雞立鶴群”,格格不入。

  可是我并不愿意這樣。每個(gè)人都有希望成長(zhǎng)的心,我并不希望只是做珍珠中的那一顆黯淡的石礫。于是我種下這粒種子,希望我能同它,一同開放。

  我將這件事告訴了一個(gè)每天都會(huì)來(lái)這樹林散步的朋友,他承諾如果花開了,便第一時(shí)間告知我。

  在那以后,時(shí)間也就流水一般的過(guò)了。漸漸地,我連自己都淡忘了這件事。

  幾個(gè)月后的一天,一個(gè)小小的機(jī)會(huì)悄然而至,令人措手不及。

  “學(xué)校下個(gè)星期要舉辦藝術(shù)展,有繪畫基礎(chǔ)的同學(xué)可以把自己的作品給老師!卑嗉(jí)突然就安靜了,那些平時(shí)賺盡別人目光的人,也開始看著天花板發(fā)起呆來(lái)。我的心里卻像被投入一塊巨石,平靜的水面被掀起一陣陣的波瀾!斑@難道不是一個(gè)證明我的機(jī)會(huì)嗎?”我對(duì)自己如是說(shuō)。

  業(yè)余活動(dòng)只有被家長(zhǎng)所要求的鋼琴、小提琴類的他們,并不關(guān)注,也并不精通于繪畫,而這卻是熱衷于美術(shù)的我的一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。

  于是那兩個(gè)晚上,我開始了自己的創(chuàng)作。條件并不好,我需要擠出一切學(xué)習(xí)外的時(shí)間來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作。在顏料氣味與石墨粉末飄散的空氣里,我突然就想到了此前種下的那株扶桑。是否它也在努力地生長(zhǎng)呢?我不得而知。但我冥冥中確信著它一定同我一樣不會(huì)甘于平庸,一定在那僻靜的樹林里,證明著自己的生命。

  努力并沒有白費(fèi)。我清楚地記得,當(dāng)我把那副傾盡我心血的畫交給老師時(shí),同學(xué)們投來(lái)的目光。那些目光里,有著贊佩,也有著,給予我的肯定。

  第二周,藝術(shù)展如期舉行。我的畫被掛在了一個(gè)顯眼的位置,被許多人圍觀著。畫上,是一朵怒放的艷麗扶桑,每朵花瓣?duì)幹G著,向世界宣告著自己的存在。旁邊是一行的小字——“姹紫嫣紅總是春”。

  那一刻,我真真切切地明白了,我成功了。我并不是一顆顆樹中的不起眼的野草,而是一株有著自己獨(dú)有色彩的花。

  突然口袋里的手機(jī)震動(dòng)了一下,是朋友的短信。內(nèi)容只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字:花開。

  于是我便開心地笑了,向著澄澈的碧空告訴自己:“花朵總會(huì)盛開。”

  機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),便必定綻出自己最鮮艷的色彩。

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