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證明自己作文

時(shí)間:2021-08-19 15:15:26 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

證明自己作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都用到過(guò)證明吧,證明是由機(jī)關(guān)、學(xué)校、團(tuán)體等發(fā)的證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性的一種憑證。一起來(lái)參考證明是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的證明自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

證明自己作文15篇

證明自己作文1

  世界上,總是會(huì)遇到困難。無(wú)論你是選擇直面它還是逃避它,它都擺在那里,直到你鼓起勇氣去打敗它,戰(zhàn)勝它。

  當(dāng)我還是小學(xué)三年級(jí)時(shí),天真爛漫的年紀(jì)。學(xué)校命令每個(gè)班放學(xué)后都要去操場(chǎng)練習(xí)跳長(zhǎng)繩,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我很是郁悶。每天放學(xué)都要去跳長(zhǎng)繩,這意味著玩耍的時(shí)間少了。更何況還是我一直心有余悸的長(zhǎng)繩。

  在讀幼兒園時(shí),一天放學(xué)回家,我嘴里叼著根棒棒糖,一蹦一跳往家走。院子里的哥哥姐姐在跳長(zhǎng)繩,我沒(méi)注意,繩子“啪”的一下打到我手臂上,像小蟲(chóng)子啃噬你的手臂一樣,火辣辣的得疼。眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。現(xiàn)在我都還記得那疼痛的滋味。

  幾天后,那條紅印子仍然停留在手臂上不肯消失。我從此對(duì)長(zhǎng)繩這玩意是能躲多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。

  我抱著一絲僥幸心理,如果只需要一部分人參加呢,那我不就不用去了。我舉起手來(lái)問(wèn)老師:“老師,是每個(gè)人都要跳嗎?”老師說(shuō):“是的!甭(tīng)到這個(gè)消息,我的幻想破滅了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)意識(shí)是天大五雷轟。我苦著臉,默默的跟在隊(duì)伍的后面去了操場(chǎng)。

  我排在隊(duì)伍的后面,想著待會(huì)怎么開(kāi)溜,還沒(méi)想清楚就到我了。我望著“唰唰”甩過(guò)的繩子,表情呆滯,這要是打在身上得多疼啊?

  老師看我半天沒(méi)反應(yīng),問(wèn)道:“不會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏覕(shù)123,數(shù)到三你就往里跳。”我又搖搖頭,可還是照做了。

  也許是因?yàn)橛洃浛浯罅耸聦?shí),當(dāng)年的繩子甩在身上并沒(méi)有那么疼。第二次輪到我時(shí),我對(duì)自己說(shuō),你行的,證明自己給他們看我把握好節(jié)奏,雖然又失敗了,但我在跳繩這方面多了些自信。愈挫愈勇,跳長(zhǎng)繩也就這樣被我拿下了。

  原來(lái),一切困難不過(guò)是浮云,但想要戰(zhàn)勝它,證明自己能行,就得鼓起勇氣邁出第一步。為證明自己努力一把,突破那小小的格局,望到云層外邊去。

證明自己作文2

  新學(xué)期剛當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)的我全身都有使不完的勁,渴望告訴同學(xué)們我是有實(shí)力的。總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,想證明自己的能力,能夠勝任這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)。

  這周,我終于證明了自己,讓全校同學(xué)都記住我的名字陳林曦,我有能力能做好,能管理好班級(jí)。

  星期一陽(yáng)光明媚,終于機(jī)會(huì)降臨在我身上,而是我最驕傲的特長(zhǎng)——書(shū)法。我的心情比陽(yáng)光還要燦爛。學(xué)校剛剛下達(dá)了緊急通知:“星期三有市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)考察學(xué)校!甭(tīng)了通知同學(xué)們都目瞪口呆了,“上周剛迎接區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),這周又來(lái)市教育局領(lǐng)導(dǎo)!贝蠹议_(kāi)始發(fā)牢騷。但是我的心里卻很美滋滋,像吃了蜜糖!耙?yàn)槲覄傁騾^(qū)領(lǐng)導(dǎo)展示了自己的書(shū)法,這次還可以給市教育局領(lǐng)導(dǎo)展示,太好了,我又可以‘出風(fēng)頭’了!”

  為了這次能更好的表現(xiàn)自己,我每天放學(xué)回家,就會(huì)很自覺(jué)的抓緊時(shí)間把學(xué)校的家庭作業(yè)完成。然后就迫不及待的拿起毛筆練習(xí),我特別認(rèn)真的分析字貼里字,每個(gè)筆畫(huà)的變化,用心的臨摹者字帖。

  很快星期三到來(lái),天氣和我的心情一樣,非常晴朗。同學(xué)們著裝統(tǒng)一,神采飛揚(yáng)的來(lái)到多媒體教室。映入我眼簾的有6、7位陌生臉孔的領(lǐng)導(dǎo)。我從容地走到位置,悄悄地挺胸深呼吸,來(lái)平靜我緊張的心情。我熟練地?cái)[放好筆、墨、紙、硯。我淡定地把毛筆里墨水添好,把宣紙鋪平,開(kāi)始我的創(chuàng)作斗方,“夢(mèng)”字在我的筆下誕生了。

  我用書(shū)法不僅配合同學(xué)們完美的完成了這次的任務(wù)《少年中國(guó)說(shuō)》,而且我的字也受到好評(píng),令同學(xué)們高興,令老師自豪!

  我就是陳xx,會(huì)盡我所能為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光,會(huì)和大家一起努力把我們的班級(jí)變得更好!

證明自己作文3

  微風(fēng)拂面,池水中漾起可愛(ài)的漣漪,我在池水中照見(jiàn)了真實(shí)的自己。我相信,躍入水中,我也可以成為出水芙蓉,同樣美麗。

  時(shí)光輾轉(zhuǎn)向那灑滿童真的庭院,我們幾個(gè)小伙伴手拉著手微笑著轉(zhuǎn)圈。我在他們中間,似背著一個(gè)沉重的包裹,仰望著他們頭頂美麗的光環(huán),黯然神傷。他們都有驕傲的一技之長(zhǎng)。

  為此,媽媽沒(méi)少費(fèi)心思。我輾轉(zhuǎn)于各種和小伙伴們相同的興趣班。我沒(méi)有A的纖長(zhǎng)手指,奏不出牽動(dòng)心靈的樂(lè)聲;我沒(méi)有B的修長(zhǎng)雙腿,舞不出令人驚嘆的姿態(tài);我沒(méi)有C的一雙巧手,畫(huà)不出讓人稱贊的圖畫(huà)……縱使這樣,媽媽還是積極地鼓勵(lì)著根本對(duì)這些東西毫無(wú)興趣的我,讓我活在了他們美麗的影手里,我和別人一樣嗎?

  一次偶然的機(jī)會(huì),我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,躍入池水,我仿佛躍入了快樂(lè)與自由。白白的水花,藍(lán)藍(lán)的池水,五彩的笑聲,交織著珍藏在我小小的心靈里,我獲得了一種前所未有的能量。

  我不再膽小地躲進(jìn)別人的影子里。我勇敢地站了出來(lái),向媽媽描繪著學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。媽媽依舊認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)A、B、C,應(yīng)該培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),媽媽指望著我能為她拿回A、B、C一樣的榮耀。我向媽媽保證我可以在游泳上取得成績(jī),我向媽媽傾訴了我不愿意做我不喜歡的事,因?yàn)槲液蛣e人不一樣。

  媽媽釋然了,放下了多年來(lái)承受的負(fù)重。

  泳池里,埋藏了一顆永不言棄的心。像一只蝴蝶蛻變一樣,我慢慢地掌握了各種泳姿。我開(kāi)始用盡力氣,我開(kāi)始爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁,我開(kāi)始成為大家的驕傲。

  領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我站到了最高處。接過(guò)金牌后,我狠狠地咬了一口。遠(yuǎn)處,我看到了媽媽驕傲自信的笑容,我用努力與拼搏成就了真實(shí)的自己。

  躍入了池水,我成為了那最美的出水芙蓉。這種美麗,無(wú)與倫比。

  我證明了自己,我和別人不一樣。

  在未來(lái)的生活里,我也將活出自己的精彩。

證明自己作文4

  曾幾何時(shí),我徘徊在國(guó)華的花園小路,望著月亮勾起我傷痛的回憶,淡淡的,若隱若現(xiàn),過(guò)去了就算成功了,別太傷心,阿Q對(duì)我說(shuō)。

  在那些瘋狂的日子里,我從未奢求過(guò)什么,只希望保留內(nèi)心的那一份超然與脫俗。蹣跚走過(guò)的路,現(xiàn)在回憶起來(lái),其實(shí)并沒(méi)有什么。我常常高歌“天生我才必有用“可當(dāng)面臨一次又一次的失敗是,我還能說(shuō)什么?只剩下那些阿Q式的精神勝利法:這次只是偶爾的失敗,重新努力……當(dāng)我眺望窗外。我沒(méi)有看見(jiàn)碧水藍(lán)天中有飛鳥(niǎo)。回首昨日。昨日并未重現(xiàn),重現(xiàn)的只是那份迷茫,當(dāng)我知道我的月考成績(jī)后,我告訴了朋友和姐姐,內(nèi)心并沒(méi)有流淚,因?yàn)榘對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你并沒(méi)有努力!

  我開(kāi)始反省,重要的是自己是否立即努力。當(dāng)我打電話回家時(shí),才得知母親為我而睡不著覺(jué)。可憐的母親你可知兒并沒(méi)有努力?匆匆掛斷了電話,就收到姐姐和朋友一同寄來(lái)的信,其中有一句:Nothing is important if your try you best。

  那天月夜,我拿著隨身聽(tīng)漫步于校園,有一首歌,叫:阿根廷,別為我哭泣。而我想說(shuō):所有關(guān)心我的人,別為我悲傷,事實(shí)上我與你們心心相印。

  對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)“成績(jī)“的追求,對(duì)我人生高峰的不斷探索,是支配我一生單純而強(qiáng)烈的三種目標(biāo),這三種目標(biāo)正如三股大風(fēng)吹拂在我動(dòng)蕩不平的生涯中,但它們決不會(huì)像羅素所說(shuō)那樣;有時(shí)甚至吹過(guò)深沉痛苦的海洋,直抵絕望的邊緣。

  眺望窗外,我并未看到飛鳥(niǎo)是因?yàn)槲已劬,但我的確聽(tīng)到了鳥(niǎo)語(yǔ),而我未聞到花香。我想:這花將在我走出黑暗之后燦爛開(kāi)放。

  我祝福自己,因?yàn)槲疑钌畹膼?ài)者我的親人;我證明自己,因?yàn)槲覍?duì)那片土地愛(ài)的深沉。

證明自己作文5

  看著眼前的這條大魚(yú),我已心滿意足,遠(yuǎn)方閃耀著光的燈塔,指引著我,我應(yīng)該返航了。

  我明白,來(lái)時(shí)和這條魚(yú)拼搏,可返航卻充滿了危險(xiǎn)。此時(shí)已是夜晚,我更是提心吊膽,看著天上的月亮星星與眼前的大魚(yú),它們是唯一能給我?guī)?lái)安慰的。隨著無(wú)聊與寂寞來(lái)的只有睡意,我把掛著魚(yú)的繩子緊緊綁在船頭,勒在手心中,才可安然入睡

  繩子突然緊了起來(lái),原來(lái),一條鯊魚(yú)聞著魚(yú)腥味趕來(lái),趁我在睡夢(mèng)中,用尖銳的牙齒與超強(qiáng)的咬合力迅速撕下一片魚(yú)肉。魚(yú)的血液迅速在水中蔓延,污染了這蔚藍(lán)的海水。我拿起魚(yú)叉向它刺去,魚(yú)叉刺在了它的背上,它迅速向深海中逃去,帶走了魚(yú)肉,也帶走了我的魚(yú)叉。我無(wú)奈地看著這已殘缺一角的大馬林魚(yú),失去一塊肉并不算什么,只是飄散開(kāi)來(lái)的血液,會(huì)引來(lái)更多的鯊魚(yú)……

  魚(yú)的血腥味還在蔓延,向海中可以清晰地看見(jiàn)幾個(gè)黑影在徘徊。我并沒(méi)有畏懼,看著遠(yuǎn)方的燈塔,燈光越來(lái)越閃耀,這給我孤獨(dú)的靈魂帶來(lái)了安慰。

  鯊魚(yú)躍上水面,沖向了我的戰(zhàn)利品,我拿起船上的船槳向它拍去,它卻沒(méi)有任何的反應(yīng),只是咬住了我的大馬林魚(yú),我也不停地拍打,它露出了白色的魚(yú)肉,血液隨之流了出來(lái),它忙松開(kāi)了口中的肉,向深海中游去。

  幾天的不眠不休,過(guò)度的饑餓已經(jīng)使我疲憊不堪。手中緊握著掛著大馬林魚(yú)的繩子,我想放手,讓它沉入海底,任由兇殘的鯊魚(yú)爭(zhēng)搶。可我明白它是我的戰(zhàn)利品,用來(lái)證明我實(shí)力的戰(zhàn)利品,我不能放棄它。

  離燈塔越來(lái)越近,魚(yú)肉也越來(lái)越少,直到只剩殘骸。

  終于回到了岸上,我拖著魚(yú)的殘骸。它足以向后人證明我的堅(jiān)持不懈與努力。

證明自己作文6

  “叮鈴鈴……”這是我步入中學(xué)生活的第一堂課,我看了一眼我身上的藍(lán)色校服,告訴自己:上課不能再像小學(xué)一樣那么懶散了,我必須認(rèn)真起來(lái)。

  唉,好累啊,況且老師講課的語(yǔ)速這么快,我趴在桌子上休息一會(huì)兒吧!我又恢復(fù)了以往聽(tīng)課的常態(tài),像一只烏龜趴在了桌子上。突然,只聽(tīng)老師雷霆一吼:“第一組最后一個(gè)同學(xué),你給我站起來(lái),第一節(jié)課你就趴在桌子上,你覺(jué)得你能給老師留個(gè)好印象嗎?”周圍的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,教室里一片哄笑。我感到難堪極了,趕緊坐正了身子,我不能給同學(xué)們留下壞印象呀,我告訴自己。

  回到了宿舍以后,我躺在床上沉思,我一遍遍告訴自己:我現(xiàn)在是中學(xué)生了,我的言行必須符合中學(xué)生的身份,不應(yīng)該還跟小學(xué)生一樣幼稚,沒(méi)有自控力。我必須在老師和同學(xué)們的面前證明我并不差,帶著這個(gè)想法,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)中。

  老師在講臺(tái)上宣布:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)入學(xué)測(cè)試!”才開(kāi)始,教室里起了一陣小騷動(dòng),但隨著試卷的發(fā)放,騷動(dòng)聲換成了“刷刷”的答題聲。

  我一下子來(lái)了精神,數(shù)學(xué)不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎?我必須好好答題,考好試,在同學(xué)們面前證明我自己。我比以往認(rèn)真了許多,我慢慢琢磨著每一道題,生怕它“跑”掉了。寫(xiě)完了以后,我拿著草稿紙?jiān)谝坏李}一道題的驗(yàn)算,直到結(jié)束。

  兩天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了97分,考了全班第二,同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光。我隱藏了自己的喜悅,把身子坐得更直了。我驕傲,我用自己的認(rèn)真贏得了大家的尊重,證明了自己。但我知道,改變壞習(xí)慣的任務(wù)更重要,我要再一次證明自己,再一次為自己贏得驕傲!

證明自己作文7

  由于各種各樣的原因,這個(gè)世界總是會(huì)存在著不相信和質(zhì)疑。也許你的親人會(huì)至于你,因?yàn)楦鞣N緣由欺騙他們,也許你的朋友會(huì)懷疑你因?yàn)楦鞣N原因會(huì)不信任他們。但是無(wú)論怎樣你都要有足夠的勇氣和底氣去證明,你并不是他們所想象的那個(gè)樣子,你依然值得他們信任。

  可是在這個(gè)證明的過(guò)程當(dāng)中,也會(huì)有無(wú)數(shù)的委屈和傷痛誕生。那以前的時(shí)候總是覺(jué)得這一切其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,如果說(shuō)不清楚那就不說(shuō),沒(méi)有什么大不了,可是當(dāng)事情發(fā)生在你身上的時(shí)候,你又會(huì)覺(jué)得非常的可惜。因?yàn)槟闶钦娴暮茉谝馑麄兒軔?ài)他們,但是他們卻并不顧及這一切而懷疑你。他們對(duì)你的不相信和懷疑本身就對(duì)你造成了極大的精神傷害。

  也許在這個(gè)世界上同樣有很多情侶之間也會(huì)有著這樣的矛盾。也許絕大多數(shù)人分手的原因都是因?yàn)椴幌嘈虐,他們覺(jué)得對(duì)方是在騙自己,他們把這種信任丟失的一干二凈。是所有的多疑和敏感,都是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始就已經(jīng)奠定了基礎(chǔ)了的。他們無(wú)法相信這個(gè)故事結(jié)局到底因何而產(chǎn)生,這將問(wèn)題表現(xiàn)得如此淋漓盡致。

  假如有一天給你一個(gè)機(jī)會(huì)去和他們辯論,那么你是否會(huì)上升到爭(zhēng)吵的境地?其實(shí)只是因?yàn)橐痪湓挍](méi)有說(shuō)清楚,只是因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié)就產(chǎn)生了矛盾,從此以后你們就留下了心里的疙瘩。

  也許生活本身就是非常不容易的,在他們談?wù)摰臅r(shí)候你感慨唏噓,但是過(guò)去了這一段時(shí)間之后你又恢復(fù)了原狀。無(wú)論是在問(wèn)起來(lái)的時(shí)候你一頭霧水,還是在他們談?wù)撈饋?lái)的時(shí)候,你懵懵懂懂。這些都是有著很大的關(guān)系。人生究竟如何?每個(gè)人都有自己不一樣的體會(huì),有的人覺(jué)得順風(fēng)順?biāo)械娜擞X(jué)得人生一直都是逆境。

  你會(huì)不同運(yùn)氣不同心情當(dāng)然也不同。

  我希望你一直都能夠堅(jiān)守內(nèi)心的那一份信仰,在這一條路上堅(jiān)持的走下去,無(wú)論是否有人懷疑你質(zhì)疑你,你都要勇敢的證明自己。

證明自己作文8

  燈光亮起的那一刻,我在絢爛的舞臺(tái)上,絕世華麗。你不會(huì)知曉,我也曾在普通的街頭,寂寂無(wú)名。擁有夢(mèng)想,全力奮斗,小宇宙總會(huì)爆發(fā)出陽(yáng)光般的溫暖向上的力量!

  曾經(jīng),是一個(gè)多么令人懷念的字眼,當(dāng)他回蕩在耳邊時(shí)依舊是如此溫馨。

  曾經(jīng)的我是如此無(wú)知,當(dāng)那面紗被人揭起時(shí)傷疤裸露般,帶著隱隱的痛意。那個(gè)曾經(jīng)改變了我的一生,也成為我最為軟弱的心靈深處。

  思緒將我拉回幼兒園時(shí),邁進(jìn)校園,我看著別家孩子哭哭啼啼,我卻一滴淚也不肯掉。記得小時(shí)候,我有鼻炎,鼻涕總是不斷,媽媽總說(shuō)那是感冒,可是一年四季我的鼻子總是塞了棉花似的,很不舒服。這“流不完的鼻涕”很快便成了小朋友們的笑料,當(dāng)小朋友一起將箭似的眼光射過(guò)來(lái)與那毫無(wú)終止的笑聲回蕩在耳邊時(shí),不愛(ài)哭的我,眼淚猶如斷了線的珍珠,打濕了衣襟。這事我從不在媽媽面前提,總感覺(jué)很丟臉,并且怕媽媽為我擔(dān)心。上了小學(xué),因?yàn)楹陀變簣@的同學(xué)在同上一個(gè)學(xué)校,“老同學(xué)”便有許多,我不想這樣,我本想找個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的學(xué)校快快樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,可是它開(kāi)了一個(gè)玩笑,我的幼兒園傷痛被再次提及,心靈受到傷害的我忍了下去。也正是幼兒園與小學(xué)別人對(duì)我的微笑,成為了我最軟弱最痛心的心傷疤。同時(shí),這也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  進(jìn)入中學(xué)后,我用我的努力證明了自己,我的成績(jī)與能力令同學(xué)們刮目相看。我,不再是曾經(jīng)的那個(gè)小女生了,我是有著滿懷熱血,敢夢(mèng)敢愛(ài)的小女人。天空開(kāi)闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,孤獨(dú)的沙漠里有一樣盛放的赤裸裸!

  或許你我都有過(guò)令自己痛心難過(guò)的經(jīng)歷,那充滿淚水的傷疤。當(dāng)她被揭起時(shí)我們所能做的是告別曾經(jīng),證明自己!生活太愛(ài)和我們開(kāi)玩笑,那個(gè)玩笑或許會(huì)帶來(lái)些冒犯。面對(duì)著,我們不能抹掉那個(gè)玩笑帶給我們痛苦的回憶,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,縱使生活怎般?我們有我們的閃亮。去,證明自己!大聲告訴他們:“我不是XX,我是最棒的!”

證明自己作文9

  白駒過(guò)隙,時(shí)光就像一滴垂在針尖上的水珠,落在大海里,悄無(wú)聲息的帶走了我們的青春年華,時(shí)間難道不珍貴嗎?

  時(shí)間多在角落里,默默無(wú)聞的戲耍,卻讓人們忽視它的存在,時(shí)間不也很具有重要性嗎,同樣,人也不需要太過(guò)張揚(yáng),沉默,安靜思考的人是最值得人欣賞。

  班里有兩名男班長(zhǎng),一名寡言少語(yǔ),卻經(jīng)常一鳴驚人,而另一名班長(zhǎng)話經(jīng)常掛在嘴邊,常常拉著別人高談闊班長(zhǎng)論,使人心煩。那位沉默的班長(zhǎng),過(guò)五關(guān),斬六將,在期末老師中名列前茅,出類拔萃。而另一位班長(zhǎng)的成績(jī)卻一落千丈,當(dāng)問(wèn)及他為什么會(huì)退步這么快時(shí),他笑著對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)好好考,也不想當(dāng)組長(zhǎng)!狈粗,寡言的班長(zhǎng)在班會(huì)上娓娓而談:“我很重視時(shí)間,我做事雷厲風(fēng)行,擠出的時(shí)間,我都用在學(xué)習(xí)上。”魯迅說(shuō)過(guò)一句話:“哪里有天才,我只不過(guò)將他人和咖啡的時(shí)間用在讀書(shū)上罷了!

  看來(lái),沉默的人,是會(huì)將精力用在正地方的人,在中華上下5000年的長(zhǎng)河中,也有可以證明這一點(diǎn)的人。

  楚莊王是春秋時(shí)期的霸主,但就在他還未展現(xiàn)出聰明過(guò)人的才華時(shí),大臣們?cè)S多都認(rèn)為他是一屆庸主,整日尋歡作樂(lè),有誰(shuí)來(lái)勸他,就治誰(shuí)得罪。三年過(guò)去了,楚國(guó)還是沒(méi)有要去與晉國(guó)爭(zhēng)霸王的意思,后來(lái),直到申無(wú)畏前來(lái)讓楚莊王猜個(gè)謎:楚山上有只大鳥(niǎo),身披五彩可真漂亮,一停三年飛不叫,人人不知是啥鳥(niǎo)。楚莊王心靈神通,就將自己訓(xùn)練的軍隊(duì)拿了出來(lái),先是打敗了陸渾的戎組,后是平定了斗越椒叛亂,,待國(guó)內(nèi)一切安穩(wěn)后,便出兵攻打鄭國(guó),晉國(guó)心急火燎的前來(lái)支援,卻不想被打得落花流水,也使楚國(guó)自城濮之戰(zhàn)后抬起頭來(lái),這位一鳴驚人的楚莊王就此也加入了“春秋”霸主的行列。

  默默的證明自己的存在,要有謙遜的態(tài)度,執(zhí)著的信念和一雙能夠慧眼識(shí)珠的眼睛看清局勢(shì),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)自己的缺點(diǎn)。

證明自己作文10

  “哎呀,你別動(dòng)刀,小心劃著自己了。”你一邊說(shuō)著,一邊從我手里奪過(guò)那把水果刀,熟練地削起了果皮。我無(wú)奈的說(shuō):“你怎么就不相信我呢?”

  還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說(shuō):“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠(yuǎn)點(diǎn),別讓油濺到你身上了!睆男〉酱螅际侨绱。

  每次和同學(xué)出去,你總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規(guī)劃好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。

  你總是習(xí)慣替我做所有的決定,生活、學(xué)習(xí)等等。你也總習(xí)慣幫我規(guī)劃好學(xué)習(xí)的任務(wù),我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你總待在我的旁邊,因?yàn)槟憧倱?dān)心我會(huì)一邊寫(xiě),一邊看手機(jī)。我對(duì)此感到壓抑卻又無(wú)奈,期望有一天你能信任我。

  你似乎永遠(yuǎn)都不相信我已不是那個(gè)事事都要依靠別人的小學(xué)生了。因此,我們的關(guān)系日漸僵硬。日子一天天過(guò)去,我的年齡與能力也隨時(shí)間流逝而增長(zhǎng)。如果你不愿相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我會(huì)告訴你我已經(jīng)可以自立了。

  我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護(hù)自己的安全,可以規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè),可以讓自己的臥室干凈整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活。只是這一切,都要建立在信任的基礎(chǔ)上,需要一個(gè)機(jī)會(huì),讓我去嘗試,去證明。

  我已不同于往日,已經(jīng)長(zhǎng)大,有了獨(dú)當(dāng)一面的能力。我不再是那個(gè)事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。

  因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經(jīng)長(zhǎng)大。請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。

  所以,請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)告訴你我已經(jīng)長(zhǎng)大。

證明自己作文11

  我不需要唐僧身上那華麗的袈裟,也不需要公主頭上閃亮的花環(huán),亦不需要?jiǎng)e人歡呼的喝彩。我只想靜靜的,靜靜的做自己該做的,用行動(dòng),證明自己還活著,用行動(dòng),證明自己這個(gè)鮮活的生命的存在!

  猶記得,曾幾何時(shí),我也迷茫過(guò),自己平日里做的一切一切,是不是只和大多數(shù)同齡的人一樣,一日復(fù)一日,滴進(jìn)浩瀚無(wú)際的海洋,卻發(fā)不出任何聲響,會(huì)不會(huì)突然的失蹤,也引不起周圍人的關(guān)注,或許只剩下平凡的父母,陪伴著平凡的自己。生活在復(fù)制他人生活的影子里,可是骨子里那股青春期的驕傲,卻不允許自己自甘沒(méi)落,繁華世界,我們?cè)撚檬裁醋C明自己存在著,哪怕自己是多么渺小,多么卑微,應(yīng)用信念,明知必死還要去,留下美名青史傳。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)證明自己存在。

  如百合一樣,剛生出來(lái),自己好像只是一棵雜草,但內(nèi)心,并不這樣認(rèn)為,要用行動(dòng),證明自己的存在,要用信念,釋放自己無(wú)與倫比的百合花香,如丑小鴨一樣,那只鴨子又大又丑,同伴不喜歡它,它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng)。它處處受到排擠,連獵狗都不肯吃它。好不容易有了一個(gè)安定的居所,可它又因?yàn)橐非罄硐攵x開(kāi)了……最終它變成了一只白天鵝,而且還是天鵝群中最美的那只!用行動(dòng),證明自己的存在,知道自己生下來(lái),便是特殊的,生下來(lái),便有自己固有的價(jià)值!

  回想起自己,曾因大眾而變得迷茫,心中不由的感到羞愧,卻又為自己,得到這份醒悟,而感到自豪,人生旅途,莫過(guò)于充滿荊棘,變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折,如果同大眾一樣,止步不前,就永遠(yuǎn)是沙灘上的一粒沙,大海里的一滴水,埋沒(méi)了,便再也分不出了,只有經(jīng)受考驗(yàn),用行動(dòng)去努力,用努力去進(jìn)取,才能雨過(guò)天晴,才能散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩。

  我愿作一朵開(kāi)在斷崖上的百合,開(kāi)出心田上最絢麗的百合!

證明自己作文12

  一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。這就是臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開(kāi)》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。

  水是永遠(yuǎn)在的,沉淪或超越只改變了水的外相,不會(huì)改變水的本質(zhì),輪回是永遠(yuǎn)在的,迷惑的人隨著生命的進(jìn)程歡喜或憂傷;覺(jué)醒的人則在每一個(gè)因緣中欣悅,欣賞從前的音樂(lè),悅聞未來(lái)的鼓聲。

  溫柔是永遠(yuǎn)在的,一個(gè)有柔軟品質(zhì)的人,并不會(huì)因?yàn)槭浪椎囊?jiàn)解改變似水的流動(dòng),因?yàn)樗捞焐嫌杏暄,遠(yuǎn)方有大的海洋。廣大的天空是永遠(yuǎn)在的,不論彩霞橫空或?yàn)踉普谌,天空也永不失落?/p>

  有誰(shuí)的成長(zhǎng)不包含著痛楚與無(wú)奈,不夾雜著孤獨(dú)與茫然失措呢?那是一種精神上的蟬蛻,我們?cè)谛撵`上經(jīng)歷磨難,渴望脫繭而出,幻化成翩翩彩蝶。可是誰(shuí)知道呢,也許我們最終能變成的,不過(guò)是一只灰撲撲的蛾子。這種對(duì)自己的不信任感令我們備受煎熬,使成長(zhǎng)的痛苦變得更加尖銳;▋,是多么的美妙,當(dāng)我們正在享受別人的服務(wù)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí),又是為了誰(shuí),人們中也有花兒在默默的開(kāi)花,默默的結(jié)果,為人們打造一個(gè)完美的世界,他們?cè)跓o(wú)私的奉獻(xiàn),在鄙視中忍耐,忍耐那嘲笑的眼光,當(dāng)他們?cè)谏胍鲿r(shí),沒(méi)有人能想到他們,只是認(rèn)為他們不存在!缎奶锷系陌俸匣ㄩ_(kāi)》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙!按笃湓,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。

證明自己作文13

  “用行動(dòng)來(lái)證明自己!边@是我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。我不明白這個(gè)道理,爸爸就告訴我:“來(lái)反駁別人最好的`方式就是用行動(dòng),而不是用語(yǔ)言!北热,你覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的方法還是你好時(shí),你就應(yīng)該在以后用行動(dòng)來(lái)證明自己是對(duì)的,而不是靠一張嘴……”對(duì)于這個(gè)道理,我似懂非懂,直到發(fā)生了一件微不足道的事,我才恍然大悟。

  星期日早晨,我起來(lái)去慢跑。我在400米的操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,雖然比較慢,也比較枯燥,但我還堅(jiān)持把它跑完了。跑完后,我坐在椅子上休息,爸爸在一旁站著。這時(shí),有一位瘦瘦的、駝背的老頭走了過(guò)來(lái)。他上身穿一件黑色厚毛衣,下身穿一條灰色褲子,最有特點(diǎn)的是他的耳朵,如同精靈一般,尖尖的,讓人感覺(jué)有些吝嗇。我一下便認(rèn)出他來(lái)——他住我們小區(qū)里,看人總是很不友好。

  他盯著我看了一會(huì)兒,才慢慢開(kāi)口,說(shuō)話有些含糊不清:“這是你的女兒?jiǎn)?”他望著我爸!八土Σ诲e(cuò),跑中長(zhǎng)跑好。"我爸對(duì)我說(shuō):”她是保小體訓(xùn)隊(duì)的!啊编薨Π!彼美先艘回灥恼f(shuō)話語(yǔ)氣回應(yīng)著,慢慢駝著背走了。

  等他走遠(yuǎn)了之后,爸爸多我說(shuō):“還記得他嗎?他在你小時(shí)候曾說(shuō)過(guò)你是跑不快的!

  “是嗎?”我在記憶的海洋中搜索著,隱約記起低年級(jí)時(shí)我在小區(qū)樓下跑步,一位老人站在單元門(mén)口說(shuō)的場(chǎng)景。

  “是他嗎?”我有些不確定,畢竟那是我剛上小學(xué)時(shí)的事情,我有些記不清了。

  “是的!卑职挚隙ǖ卣f(shuō),"你用了三年時(shí)間來(lái)證明自己可以跑快,三年啊。你現(xiàn)在都跑進(jìn)了體訓(xùn)隊(duì)!卑职诸D了頓,“你用行動(dòng)來(lái)證明自己能行,這過(guò)程很艱辛,但結(jié)果終究是令人欣喜的。”

  “用行動(dòng)來(lái)證明自己”這句話無(wú)疑是對(duì)的,在學(xué)習(xí)、體育上都需要這種精神,雖然過(guò)程很漫長(zhǎng)很艱辛,但結(jié)果終究是甜的。

證明自己作文14

  生活不易,患得患失。也許生活中總是這樣的不如意。但是請(qǐng)相信,不如意的事情卻不是永遠(yuǎn)都是。因?yàn)樯畈粫?huì)那么的無(wú)情。因?yàn)樯咸於紝?huì)是公平的。公平的對(duì)待。我們才會(huì)更加的美好!或許,我們的現(xiàn)在還是不夠優(yōu)秀,因?yàn)樽约盒闹泻芮宄。而我們不如意的時(shí)候卻總是失去了所有!似乎有的關(guān)懷都已經(jīng)成為了被這個(gè)世界所憐憫。也許只有學(xué)會(huì)了證明自己,才能是最好的吧!學(xué)會(huì)證明自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。唯有這樣,才能夠活的更加有風(fēng)格!愿我們更加美好!

  努力

  也許,努力過(guò)后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。但是當(dāng)這一天來(lái)臨卻是很漫長(zhǎng)的!也許只有努力吧。在這個(gè)時(shí)代,不努力都將會(huì)是做不了一切。也許現(xiàn)在的努力都將會(huì)是以后的成熟!以后的收獲。也許只有這樣,我們才將會(huì)更加的完美吧!努力一點(diǎn)為的就是今后的生活。也許現(xiàn)在的所作所為,都將會(huì)是以后的勞動(dòng)成果!現(xiàn)在的努力,相信唯有這樣,我們才將會(huì)更好!為了現(xiàn)在的現(xiàn)在,為了以后的以后。努力一點(diǎn),拼搏一點(diǎn)、唯有這樣,青春才沒(méi)有所謂的遺憾!人生才將會(huì)是豐富多彩的!

  證明

  或許,只有證明自己才將會(huì)是最好的吧!也許現(xiàn)在的現(xiàn)在,自己都不夠努力,自己還不夠優(yōu)秀。這些都將會(huì)是時(shí)間的改變者!也許只有這樣,我們才將是正確的吧!不努力的確智禺傻乎乎的笨蛋。而我們卻不愿只當(dāng)一個(gè)笨蛋。也許努力一點(diǎn),才將會(huì)是最好!也許只有在這青春大好時(shí)光里,做好彼此就好。學(xué)會(huì)證明自己。也許自己的自己能力有限。但是隨著時(shí)間的變化,這一切都將不是問(wèn)題!證明自己,證明自己的一切,唯有這樣,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧!只有這樣,才會(huì)更加的成熟,穩(wěn)重!難道就此讓一生一無(wú)所有?留下滿滿的遺憾嗎?做好現(xiàn)在,唯有這樣,我們才能更有勇氣去追求一切!去尋找世界的各大奇觀!

  不優(yōu)秀的我們難道就要就此放棄?學(xué)會(huì)證明自己,唯有這樣,我們才將會(huì)是真正的有能力!愿明天的明天依舊安好!

證明自己作文15

  記得林清玄寫(xiě)的《心靈上的百合花開(kāi)》中有這樣一段話:“不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):‘我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!痹谏钪校覀兙鸵眯袆(dòng)證明自己。

  行動(dòng),是證明自己最好的方法。 安徒生一代童話大師作品,<<丑小鴨>><<皇帝的新裝>>,家喻戶曉,然而不為人知的卻是他自幼困窘的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候他就夢(mèng)想著登上舞臺(tái)表演,他喜愛(ài)閱讀,常年的閱讀使他日積月累,寫(xiě)作技巧與愈為嫻熟,靈感也長(zhǎng)從他腦海中涌出,自己也從閱讀而走向自我創(chuàng)作,逐步將自己創(chuàng)作的故事帶上了文學(xué)界的巔峰。那么,他是如何證明自己的呢?曾經(jīng),為了能讓自己圓一個(gè)舞臺(tái)的夢(mèng),將自己的創(chuàng)作故事獻(xiàn)給了一位貴族。那位貴族不屑一顧的將他的作品丟棄,甚至將其侮辱。而安徒生并沒(méi)有就此放棄自己的文學(xué)之路,而是一步步走向了世界巔峰。

  行動(dòng),是證明自己最好的途徑。馬云和俞敏洪都曾在高考門(mén)前敗下腳步,但他們從未放棄,一次次分?jǐn)?shù)不過(guò)線的刺激,仿佛在嘲笑,但三次高考之后,他們將高考打倒了自己的腳下。用努力,用行動(dòng)證明了自己。談及林清玄,從小便有想去埃及旅行的夢(mèng)想,但父親強(qiáng)烈反對(duì),并讓他每天將樹(shù)下的樹(shù)葉掃完才可看書(shū),但這談何容易?于是他便早起,明天四點(diǎn)起床看書(shū),寫(xiě)作。終于,多年之后他當(dāng)了記者,成了作者,也完成了去埃及旅游的夢(mèng)想。

  著名學(xué)者林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。而行動(dòng),則是你見(jiàn)到陽(yáng)光的最好證據(jù),去行動(dòng)吧,證明自己的夢(mèng)想的偉大。

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