證明自己作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)證明吧,根據(jù)用途的不同,證明的種類也不盡相同。相信很多朋友都對(duì)擬證明感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的證明自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
證明自己作文1
世界上,總是會(huì)遇到困難。無(wú)論你是選擇直面它還是逃避它,它都擺在那里,直到你鼓起勇氣去打敗它,戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我還是小學(xué)三年級(jí)時(shí),天真爛漫的年紀(jì)。學(xué)校命令每個(gè)班放學(xué)后都要去操場(chǎng)練習(xí)跳長(zhǎng)繩,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我很是郁悶。每天放學(xué)都要去跳長(zhǎng)繩,這意味著玩耍的時(shí)間少了。更何況還是我一直心有余悸的長(zhǎng)繩。
在讀幼兒園時(shí),一天放學(xué)回家,我嘴里叼著根棒棒糖,一蹦一跳往家走。院子里的哥哥姐姐在跳長(zhǎng)繩,我沒(méi)注意,繩子“啪”的一下打到我手臂上,像小蟲(chóng)子啃噬你的手臂一樣,火辣辣的得疼。眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái),F(xiàn)在我都還記得那疼痛的滋味。
幾天后,那條紅印子仍然停留在手臂上不肯消失。我從此對(duì)長(zhǎng)繩這玩意是能躲多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。
我抱著一絲僥幸心理,如果只需要一部分人參加呢,那我不就不用去了。我舉起手來(lái)問(wèn)老師:“老師,是每個(gè)人都要跳嗎?”老師說(shuō):“是的。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我的幻想破滅了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)意識(shí)是天大五雷轟。我苦著臉,默默的跟在隊(duì)伍的后面去了操場(chǎng)。
我排在隊(duì)伍的后面,想著待會(huì)怎么開(kāi)溜,還沒(méi)想清楚就到我了。我望著“唰唰”甩過(guò)的繩子,表情呆滯,這要是打在身上得多疼?
老師看我半天沒(méi)反應(yīng),問(wèn)道:“不會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我數(shù)123,數(shù)到三你就往里跳!蔽矣謸u搖頭,可還是照做了。
也許是因?yàn)橛洃浛浯罅耸聦?shí),當(dāng)年的繩子甩在身上并沒(méi)有那么疼。第二次輪到我時(shí),我對(duì)自己說(shuō),你行的,證明自己給他們看我把握好節(jié)奏,雖然又失敗了,但我在跳繩這方面多了些自信。愈挫愈勇,跳長(zhǎng)繩也就這樣被我拿下了。
原來(lái),一切困難不過(guò)是浮云,但想要戰(zhàn)勝它,證明自己能行,就得鼓起勇氣邁出第一步。為證明自己努力一把,突破那小小的格局,望到云層外邊去。
證明自己作文2
燈光亮起的那一刻,我在絢爛的舞臺(tái)上,絕世華麗。你不會(huì)知曉,我也曾在普通的街頭,寂寂無(wú)名。擁有夢(mèng)想,全力奮斗,小宇宙總會(huì)爆發(fā)出陽(yáng)光般的溫暖向上的力量!
曾經(jīng),是一個(gè)多么令人懷念的字眼,當(dāng)他回蕩在耳邊時(shí)依舊是如此溫馨。
曾經(jīng)的我是如此無(wú)知,當(dāng)那面紗被人揭起時(shí)傷疤裸露般,帶著隱隱的痛意。那個(gè)曾經(jīng)改變了我的一生,也成為我最為軟弱的心靈深處。
思緒將我拉回幼兒園時(shí),邁進(jìn)校園,我看著別家孩子哭哭啼啼,我卻一滴淚也不肯掉。記得小時(shí)候,我有鼻炎,鼻涕總是不斷,媽媽總說(shuō)那是感冒,可是一年四季我的鼻子總是塞了棉花似的,很不舒服。這“流不完的鼻涕”很快便成了小朋友們的笑料,當(dāng)小朋友一起將箭似的眼光射過(guò)來(lái)與那毫無(wú)終止的笑聲回蕩在耳邊時(shí),不愛(ài)哭的我,眼淚猶如斷了線的珍珠,打濕了衣襟。這事我從不在媽媽面前提,總感覺(jué)很丟臉,并且怕媽媽為我擔(dān)心。上了小學(xué),因?yàn)楹陀變簣@的同學(xué)在同上一個(gè)學(xué)校,“老同學(xué)”便有許多,我不想這樣,我本想找個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的學(xué)校快快樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,可是它開(kāi)了一個(gè)玩笑,我的幼兒園傷痛被再次提及,心靈受到傷害的我忍了下去。也正是幼兒園與小學(xué)別人對(duì)我的微笑,成為了我最軟弱最痛心的心傷疤。同時(shí),這也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
進(jìn)入中學(xué)后,我用我的努力證明了自己,我的成績(jī)與能力令同學(xué)們刮目相看。我,不再是曾經(jīng)的那個(gè)小女生了,我是有著滿懷熱血,敢夢(mèng)敢愛(ài)的小女人。天空開(kāi)闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,孤獨(dú)的沙漠里有一樣盛放的赤裸裸!
或許你我都有過(guò)令自己痛心難過(guò)的經(jīng)歷,那充滿淚水的傷疤。當(dāng)她被揭起時(shí)我們所能做的是告別曾經(jīng),證明自己!生活太愛(ài)和我們開(kāi)玩笑,那個(gè)玩笑或許會(huì)帶來(lái)些冒犯。面對(duì)著,我們不能抹掉那個(gè)玩笑帶給我們痛苦的回憶,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,縱使生活怎般?我們有我們的閃亮。去,證明自己!大聲告訴他們:“我不是XX,我是最棒的!”
證明自己作文3
微風(fēng)拂面,池水中漾起可愛(ài)的漣漪,我在池水中照見(jiàn)了真實(shí)的自己。我相信,躍入水中,我也可以成為出水芙蓉,同樣美麗。
時(shí)光輾轉(zhuǎn)向那灑滿童真的庭院,我們幾個(gè)小伙伴手拉著手微笑著轉(zhuǎn)圈。我在他們中間,似背著一個(gè)沉重的包裹,仰望著他們頭頂美麗的光環(huán),黯然神傷。他們都有驕傲的一技之長(zhǎng)。
為此,媽媽沒(méi)少費(fèi)心思。我輾轉(zhuǎn)于各種和小伙伴們相同的興趣班。我沒(méi)有A的纖長(zhǎng)手指,奏不出牽動(dòng)心靈的樂(lè)聲;我沒(méi)有B的修長(zhǎng)雙腿,舞不出令人驚嘆的姿態(tài);我沒(méi)有C的一雙巧手,畫(huà)不出讓人稱贊的圖畫(huà)……縱使這樣,媽媽還是積極地鼓勵(lì)著根本對(duì)這些東西毫無(wú)興趣的我,讓我活在了他們美麗的影手里,我和別人一樣嗎?
一次偶然的機(jī)會(huì),我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,躍入池水,我仿佛躍入了快樂(lè)與自由。白白的水花,藍(lán)藍(lán)的池水,五彩的笑聲,交織著珍藏在我小小的心靈里,我獲得了一種前所未有的能量。
我不再膽小地躲進(jìn)別人的影子里。我勇敢地站了出來(lái),向媽媽描繪著學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。媽媽依舊認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)A、B、C,應(yīng)該培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),媽媽指望著我能為她拿回A、B、C一樣的榮耀。我向媽媽保證我可以在游泳上取得成績(jī),我向媽媽傾訴了我不愿意做我不喜歡的事,因?yàn)槲液蛣e人不一樣。
媽媽釋然了,放下了多年來(lái)承受的負(fù)重。
泳池里,埋藏了一顆永不言棄的心。像一只蝴蝶蛻變一樣,我慢慢地掌握了各種泳姿。我開(kāi)始用盡力氣,我開(kāi)始爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁,我開(kāi)始成為大家的驕傲。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我站到了最高處。接過(guò)金牌后,我狠狠地咬了一口。遠(yuǎn)處,我看到了媽媽驕傲自信的笑容,我用努力與拼搏成就了真實(shí)的自己。
躍入了池水,我成為了那最美的出水芙蓉。這種美麗,無(wú)與倫比。
我證明了自己,我和別人不一樣。
在未來(lái)的生活里,我也將活出自己的精彩。
證明自己作文4
生活不易,患得患失。也許生活中總是這樣的不如意。但是請(qǐng)相信,不如意的事情卻不是永遠(yuǎn)都是。因?yàn)樯畈粫?huì)那么的無(wú)情。因?yàn)樯咸於紝?huì)是公平的。公平的對(duì)待。我們才會(huì)更加的美好!或許,我們的現(xiàn)在還是不夠優(yōu)秀,因?yàn)樽约盒闹泻芮宄。而我們不如意的時(shí)候卻總是失去了所有!似乎有的關(guān)懷都已經(jīng)成為了被這個(gè)世界所憐憫。也許只有學(xué)會(huì)了證明自己,才能是最好的吧!學(xué)會(huì)證明自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。唯有這樣,才能夠活的更加有風(fēng)格!愿我們更加美好!
努力
也許,努力過(guò)后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。但是當(dāng)這一天來(lái)臨卻是很漫長(zhǎng)的!也許只有努力吧。在這個(gè)時(shí)代,不努力都將會(huì)是做不了一切。也許現(xiàn)在的努力都將會(huì)是以后的成熟!以后的收獲。也許只有這樣,我們才將會(huì)更加的完美吧!努力一點(diǎn)為的就是今后的生活。也許現(xiàn)在的所作所為,都將會(huì)是以后的勞動(dòng)成果!現(xiàn)在的努力,相信唯有這樣,我們才將會(huì)更好!為了現(xiàn)在的現(xiàn)在,為了以后的以后。努力一點(diǎn),拼搏一點(diǎn)、唯有這樣,青春才沒(méi)有所謂的遺憾!人生才將會(huì)是豐富多彩的!
證明
或許,只有證明自己才將會(huì)是最好的吧!也許現(xiàn)在的現(xiàn)在,自己都不夠努力,自己還不夠優(yōu)秀。這些都將會(huì)是時(shí)間的改變者!也許只有這樣,我們才將是正確的吧!不努力的確智禺傻乎乎的笨蛋。而我們卻不愿只當(dāng)一個(gè)笨蛋。也許努力一點(diǎn),才將會(huì)是最好!也許只有在這青春大好時(shí)光里,做好彼此就好。學(xué)會(huì)證明自己。也許自己的自己能力有限。但是隨著時(shí)間的`變化,這一切都將不是問(wèn)題!證明自己,證明自己的一切,唯有這樣,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧!只有這樣,才會(huì)更加的成熟,穩(wěn)重!難道就此讓一生一無(wú)所有?留下滿滿的遺憾嗎?做好現(xiàn)在,唯有這樣,我們才能更有勇氣去追求一切!去尋找世界的各大奇觀!
不優(yōu)秀的我們難道就要就此放棄?學(xué)會(huì)證明自己,唯有這樣,我們才將會(huì)是真正的有能力!愿明天的明天依舊安好!
證明自己作文5
“光陰似箭,日月如梭”。新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩周。語(yǔ)文第一單元的考試成績(jī)也已經(jīng)“出爐了”。“82分”,53個(gè)同學(xué)中我排第15名。一拿到這張考卷,我的臉?biāo)⒁幌掳琢,感到眼前一片黑暗:怎么考得這么差?老師還讓簽字,這該怎摸辦!
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地分析,原因是:我“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。平時(shí)作業(yè)做完,書(shū)就“飛”到一邊去了,作文書(shū)也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時(shí)候,我急急忙忙地把書(shū)讀了一遍,把作文書(shū)隨便瞄了幾眼,就參加了考試,開(kāi)始答卷時(shí),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),心里緊張,所以之前所學(xué)的知識(shí)在頃刻間都煙消云散了。因此才會(huì)拿到了這個(gè)意想不到的“高分”。
回到家,首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐,讓我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“你是獨(dú)生子,也是我們唯一的希望。你如果沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,我們還能指望誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的接班人呢?”我想到這兒,羞愧萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,都怪我平時(shí)不努力,等到要考試才恍然覺(jué)醒??學(xué)習(xí)是要用心的。對(duì)不起,媽媽,我讓您們失望了。以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),絕不讓您們的心血白費(fèi)!薄罢f(shuō)話要算話哦!”媽媽既欣喜又遲疑地說(shuō)!班!”我斬釘截鐵地回答。我感謝媽媽對(duì)我諄諄善誘,柔水般的親情,我暗暗地下定決心:從這以后,我一定會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,認(rèn)真讀好每一篇課文,上好每一堂課。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答爸媽對(duì)我的關(guān)懷,絕不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝挥信υ倥,才能充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù),學(xué)有所得而所用。我一定會(huì)用行動(dòng)證明自己。
證明自己作文6
躑踽而行,昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寂寞的身影,斑駁的樹(shù)影灑滿我的衣襟,腳步也愈發(fā)沉重,猶如被地面這一磁鐵吸附住似的,每一步都是那么費(fèi)力,耳畔不時(shí)響起那些刺耳的話語(yǔ):“跑快一點(diǎn),蝸牛嗎?哎呀,不要停……”耳朵如含羞草般蜷縮起來(lái),卸下堅(jiān)強(qiáng)的鐵甲,淚水漸漸溢出眼角,滑落臉龐,流入嘴角,滿是苦澀的味道。
仰天長(zhǎng)嘆,試圖抑制淚水,隱約中驀然發(fā)現(xiàn),路燈柱子上一只瘦小的灰色蜘蛛,小心翼翼地結(jié)著自己的網(wǎng),忽然一陣風(fēng)拂過(guò),纖細(xì)的網(wǎng)斷了,蜘蛛跌落到水泥地上。我暫時(shí)拋開(kāi)了那萬(wàn)縷哀思,屏氣凝神注視著蜘蛛,蜘蛛是有靈性的,它應(yīng)該識(shí)時(shí)務(wù)地去別處安家吧!正準(zhǔn)備目送蜘蛛之際,蜘蛛?yún)s依舊朝燈柱爬去,承受著莫大的疼痛,再一次結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)過(guò)半,或許是體力不支,亦或是疼痛難忍,又一次摔落。一次又一次的失敗,蜘蛛應(yīng)該放棄了吧!稍作休息片刻,蜘蛛竟又原路返回。靜靜的夜晚,我聽(tīng)見(jiàn)呼吸里有痛的聲音,為執(zhí)著的小蜘蛛心疼,默默地在心里為它祈禱。也許小蜘蛛的執(zhí)著堅(jiān)持和辛勤努力感動(dòng)了上蒼,這次終于一帆風(fēng)順地完成了自己的作品。我肅然起敬,欽佩這只小蜘蛛的頑強(qiáng)和不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神,就連小蜘蛛遇到困難都不放棄,何況我呢?只不過(guò)是跑步而已,我一定可以克服的,心中的希望重新被點(diǎn)燃。
“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背种院愕挠(xùn)練,見(jiàn)證辛苦的汗水一滴滴地從臉頰滑落,在空中自由隕落,最終摔在地上。靜靜的訓(xùn)練場(chǎng)上,我聽(tīng)見(jiàn)汗滴里有痛的聲音。
又到了長(zhǎng)跑測(cè)試,我的心猶如被風(fēng)鼓起的帆,滿滿的,躍躍欲試。發(fā)令槍一響,同學(xué)們都如離弦之箭般沖了出去,時(shí)間大公無(wú)私地流逝著。近了!近了!盡管雙腿似灌了鉛似的沉重,為了證明自己,我甩開(kāi)沉重,丟開(kāi)疲憊,咬緊牙關(guān)向前沖。終于到達(dá)了勝利的彼岸,淚水再一次溢出眼角,順著臉龐滑落,流入嘴角,滿是甘甜的味道。
記憶中,汗滴里有痛的聲音……
證明自己作文7
記得林清玄寫(xiě)的《心靈上的百合花開(kāi)》中有這樣一段話:“不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):‘我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!痹谏钪,我們就要用行動(dòng)證明自己。
行動(dòng),是證明自己最好的方法。 安徒生一代童話大師作品,<<丑小鴨>><<皇帝的新裝>>,家喻戶曉,然而不為人知的卻是他自幼困窘的經(jīng)歷。在他很小的時(shí)候他就夢(mèng)想著登上舞臺(tái)表演,他喜愛(ài)閱讀,常年的閱讀使他日積月累,寫(xiě)作技巧與愈為嫻熟,靈感也長(zhǎng)從他腦海中涌出,自己也從閱讀而走向自我創(chuàng)作,逐步將自己創(chuàng)作的故事帶上了文學(xué)界的巔峰。那么,他是如何證明自己的呢?曾經(jīng),為了能讓自己圓一個(gè)舞臺(tái)的夢(mèng),將自己的創(chuàng)作故事獻(xiàn)給了一位貴族。那位貴族不屑一顧的將他的作品丟棄,甚至將其侮辱。而安徒生并沒(méi)有就此放棄自己的文學(xué)之路,而是一步步走向了世界巔峰。
行動(dòng),是證明自己最好的途徑。馬云和俞敏洪都曾在高考門前敗下腳步,但他們從未放棄,一次次分?jǐn)?shù)不過(guò)線的刺激,仿佛在嘲笑,但三次高考之后,他們將高考打倒了自己的腳下。用努力,用行動(dòng)證明了自己。談及林清玄,從小便有想去埃及旅行的夢(mèng)想,但父親強(qiáng)烈反對(duì),并讓他每天將樹(shù)下的樹(shù)葉掃完才可看書(shū),但這談何容易?于是他便早起,明天四點(diǎn)起床看書(shū),寫(xiě)作。終于,多年之后他當(dāng)了記者,成了作者,也完成了去埃及旅游的夢(mèng)想。
著名學(xué)者林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。而行動(dòng),則是你見(jiàn)到陽(yáng)光的最好證據(jù),去行動(dòng)吧,證明自己的夢(mèng)想的偉大。
證明自己作文8
一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。這就是臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開(kāi)》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。
水是永遠(yuǎn)在的,沉淪或超越只改變了水的外相,不會(huì)改變水的本質(zhì),輪回是永遠(yuǎn)在的,迷惑的人隨著生命的進(jìn)程歡喜或憂傷;覺(jué)醒的人則在每一個(gè)因緣中欣悅,欣賞從前的音樂(lè),悅聞未來(lái)的鼓聲。
溫柔是永遠(yuǎn)在的,一個(gè)有柔軟品質(zhì)的人,并不會(huì)因?yàn)槭浪椎囊?jiàn)解改變似水的流動(dòng),因?yàn)樗捞焐嫌杏暄h(yuǎn)方有大的海洋。廣大的天空是永遠(yuǎn)在的,不論彩霞橫空或?yàn)踉普谌,天空也永不失落?/p>
有誰(shuí)的成長(zhǎng)不包含著痛楚與無(wú)奈,不夾雜著孤獨(dú)與茫然失措呢?那是一種精神上的蟬蛻,我們?cè)谛撵`上經(jīng)歷磨難,渴望脫繭而出,幻化成翩翩彩蝶?墒钦l(shuí)知道呢,也許我們最終能變成的,不過(guò)是一只灰撲撲的蛾子。這種對(duì)自己的不信任感令我們備受煎熬,使成長(zhǎng)的痛苦變得更加尖銳;▋海嵌嗝吹拿烂,當(dāng)我們正在享受別人的服務(wù)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí),又是為了誰(shuí),人們中也有花兒在默默的開(kāi)花,默默的結(jié)果,為人們打造一個(gè)完美的世界,他們?cè)跓o(wú)私的奉獻(xiàn),在鄙視中忍耐,忍耐那嘲笑的眼光,當(dāng)他們?cè)谏胍鲿r(shí),沒(méi)有人能想到他們,只是認(rèn)為他們不存在!缎奶锷系陌俸匣ㄩ_(kāi)》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。“大其愿,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。
證明自己作文9
曾幾何時(shí),我徘徊在國(guó)華的花園小路,望著月亮勾起我傷痛的回憶,淡淡的,若隱若現(xiàn),過(guò)去了就算成功了,別太傷心,阿Q對(duì)我說(shuō)。
在那些瘋狂的日子里,我從未奢求過(guò)什么,只希望保留內(nèi)心的那一份超然與脫俗。蹣跚走過(guò)的路,現(xiàn)在回憶起來(lái),其實(shí)并沒(méi)有什么。我常常高歌“天生我才必有用“可當(dāng)面臨一次又一次的失敗是,我還能說(shuō)什么?只剩下那些阿Q式的精神勝利法:這次只是偶爾的失敗,重新努力……當(dāng)我眺望窗外。我沒(méi)有看見(jiàn)碧水藍(lán)天中有飛鳥(niǎo)。回首昨日。昨日并未重現(xiàn),重現(xiàn)的只是那份迷茫,當(dāng)我知道我的月考成績(jī)后,我告訴了朋友和姐姐,內(nèi)心并沒(méi)有流淚,因?yàn)榘對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你并沒(méi)有努力!
我開(kāi)始反省,重要的是自己是否立即努力。當(dāng)我打電話回家時(shí),才得知母親為我而睡不著覺(jué)?蓱z的母親你可知兒并沒(méi)有努力?匆匆掛斷了電話,就收到姐姐和朋友一同寄來(lái)的信,其中有一句:Nothing is important if your try you best。
那天月夜,我拿著隨身聽(tīng)漫步于校園,有一首歌,叫:阿根廷,別為我哭泣。而我想說(shuō):所有關(guān)心我的人,別為我悲傷,事實(shí)上我與你們心心相印。
對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)“成績(jī)“的追求,對(duì)我人生高峰的不斷探索,是支配我一生單純而強(qiáng)烈的三種目標(biāo),這三種目標(biāo)正如三股大風(fēng)吹拂在我動(dòng)蕩不平的生涯中,但它們決不會(huì)像羅素所說(shuō)那樣;有時(shí)甚至吹過(guò)深沉痛苦的海洋,直抵絕望的邊緣。
眺望窗外,我并未看到飛鳥(niǎo)是因?yàn)槲已劬暎业拇_聽(tīng)到了鳥(niǎo)語(yǔ),而我未聞到花香。我想:這花將在我走出黑暗之后燦爛開(kāi)放。
我祝福自己,因?yàn)槲疑钌畹膼?ài)者我的親人;我證明自己,因?yàn)槲覍?duì)那片土地愛(ài)的深沉。
證明自己作文10
林清玄曾寫(xiě)過(guò)一個(gè)故事:山野上的百合花,即使無(wú)人欣賞,也要奮力開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。而我們更要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),證明自己。
我的偶像——美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員林書(shū)豪就是這樣成功的。雖然他之前一直不被人看好,但卻從沒(méi)停止過(guò)努力,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,帶領(lǐng)低谷中的球隊(duì)獲得五連冠,世界矚目。他在冷遇中積蓄力量,在賽場(chǎng)上證明自己。他就如那山野上的百合,開(kāi)出了最絢麗的花!
無(wú)人欣賞的百合花,在生活中也激勵(lì)著我時(shí)刻準(zhǔn)備著,證明自己,在小的時(shí)候,由于我那略顯壯碩的身材,我的舞蹈老師十分不喜歡我,明明我很認(rèn)真地跳舞,可她卻像看不到我的努力一樣,總是表?yè)P(yáng)別人,而批評(píng)我?墒,我不能自暴自棄,怨天尤人,我要像那百合花,即使無(wú)人欣賞,也要證明自己。
于是,我開(kāi)始拼命練習(xí),收拾好心情,做出最美麗的表情,全身心地投入舞蹈。我追求動(dòng)作夸張,但又恰到好處;我追求肢體有力,但又放松柔美。每一次回眸,每一次轉(zhuǎn)身,我都希望透出舞蹈的神韻;每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)姿勢(shì),我都竭盡全力。即使沒(méi)有人欣賞,我還有自己沉醉其中,即使沒(méi)有人欣賞,我也要證明自己,證明自己可以跳出最美麗的舞蹈!
在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會(huì)證明自己。很多人都經(jīng)歷過(guò)考試失利的情況,我也是?墒敲看慰吹侥切╁e(cuò)題,我都很不服,這些錯(cuò)誤都是我可以避免的。不服怎么辦?那就要付出更多的努力去證明自己的實(shí)力。我相信,是金子總會(huì)發(fā)光。以至于后來(lái),我把每一次考試,都當(dāng)做證明自己的機(jī)會(huì)。或許你正處在學(xué)習(xí)的低谷,或許沒(méi)有人看好你,但你也要在逆境中成長(zhǎng),在困難中前行,在不被看好的寒冬中鍛煉自己,積聚力量,厚積薄發(fā),等待著能證明自己的時(shí)機(jī)。
證明自己吧!即使你是枝無(wú)人欣賞的百合,也要開(kāi)出最美麗的花!
證明自己作文11
“叮鈴鈴……”這是我步入中學(xué)生活的第一堂課,我看了一眼我身上的藍(lán)色校服,告訴自己:上課不能再像小學(xué)一樣那么懶散了,我必須認(rèn)真起來(lái)。
唉,好累啊,況且老師講課的語(yǔ)速這么快,我趴在桌子上休息一會(huì)兒吧!我又恢復(fù)了以往聽(tīng)課的常態(tài),像一只烏龜趴在了桌子上。突然,只聽(tīng)老師雷霆一吼:“第一組最后一個(gè)同學(xué),你給我站起來(lái),第一節(jié)課你就趴在桌子上,你覺(jué)得你能給老師留個(gè)好印象嗎?”周圍的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,教室里一片哄笑。我感到難堪極了,趕緊坐正了身子,我不能給同學(xué)們留下壞印象呀,我告訴自己。
回到了宿舍以后,我躺在床上沉思,我一遍遍告訴自己:我現(xiàn)在是中學(xué)生了,我的言行必須符合中學(xué)生的身份,不應(yīng)該還跟小學(xué)生一樣幼稚,沒(méi)有自控力。我必須在老師和同學(xué)們的面前證明我并不差,帶著這個(gè)想法,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)中。
老師在講臺(tái)上宣布:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)入學(xué)測(cè)試!”才開(kāi)始,教室里起了一陣小騷動(dòng),但隨著試卷的發(fā)放,騷動(dòng)聲換成了“刷刷”的答題聲。
我一下子來(lái)了精神,數(shù)學(xué)不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎?我必須好好答題,考好試,在同學(xué)們面前證明我自己。我比以往認(rèn)真了許多,我慢慢琢磨著每一道題,生怕它“跑”掉了。寫(xiě)完了以后,我拿著草稿紙?jiān)谝坏李}一道題的驗(yàn)算,直到結(jié)束。
兩天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了97分,考了全班第二,同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光。我隱藏了自己的喜悅,把身子坐得更直了。我驕傲,我用自己的認(rèn)真贏得了大家的尊重,證明了自己。但我知道,改變壞習(xí)慣的任務(wù)更重要,我要再一次證明自己,再一次為自己贏得驕傲!
證明自己作文12
“哎呀,你別動(dòng)刀,小心劃著自己了!蹦阋贿呎f(shuō)著,一邊從我手里奪過(guò)那把水果刀,熟練地削起了果皮。我無(wú)奈的說(shuō):“你怎么就不相信我呢?”
還有,之前幾次,我去廚房想要幫你,你總是說(shuō):“別,小心菜刀把手傷了”或者“離鍋遠(yuǎn)點(diǎn),別讓油濺到你身上了!睆男〉酱螅际侨绱。
每次和同學(xué)出去,你總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴我不要做這不要做那,好像我離了你便不能照顧自己一般。你總不相信我能照料好自己,我相信我能規(guī)劃好生活,不相信我能自立。所以,我便希望你能給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
你總是習(xí)慣替我做所有的決定,生活、學(xué)習(xí)等等。你也總習(xí)慣幫我規(guī)劃好學(xué)習(xí)的任務(wù),我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你總待在我的旁邊,因?yàn)槟憧倱?dān)心我會(huì)一邊寫(xiě),一邊看手機(jī)。我對(duì)此感到壓抑卻又無(wú)奈,期望有一天你能信任我。
你似乎永遠(yuǎn)都不相信我已不是那個(gè)事事都要依靠別人的小學(xué)生了。因此,我們的關(guān)系日漸僵硬。日子一天天過(guò)去,我的年齡與能力也隨時(shí)間流逝而增長(zhǎng)。如果你不愿相信,那我希望能證明給你看,希望你給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我會(huì)告訴你我已經(jīng)可以自立了。
我可以向你證明我可以削果皮,可以切菜做飯,可以保護(hù)自己的安全,可以規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè),可以讓自己的臥室干凈整潔,可以照顧好自己,料理好自己的生活。只是這一切,都要建立在信任的基礎(chǔ)上,需要一個(gè)機(jī)會(huì),讓我去嘗試,去證明。
我已不同于往日,已經(jīng)長(zhǎng)大,有了獨(dú)當(dāng)一面的能力。我不再是那個(gè)事事都要依靠你的人,我可以將自己的事安排得井井有條。
因此,我需要你的信任。信任我可以管理好自己,相信我可以幫你做事,相信我已經(jīng)長(zhǎng)大。請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
所以,請(qǐng)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)告訴你我已經(jīng)長(zhǎng)大。
證明自己作文13
由于各種各樣的原因,這個(gè)世界總是會(huì)存在著不相信和質(zhì)疑。也許你的親人會(huì)至于你,因?yàn)楦鞣N緣由欺騙他們,也許你的朋友會(huì)懷疑你因?yàn)楦鞣N原因會(huì)不信任他們。但是無(wú)論怎樣你都要有足夠的勇氣和底氣去證明,你并不是他們所想象的那個(gè)樣子,你依然值得他們信任。
可是在這個(gè)證明的過(guò)程當(dāng)中,也會(huì)有無(wú)數(shù)的委屈和傷痛誕生。那以前的時(shí)候總是覺(jué)得這一切其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,如果說(shuō)不清楚那就不說(shuō),沒(méi)有什么大不了,可是當(dāng)事情發(fā)生在你身上的時(shí)候,你又會(huì)覺(jué)得非常的可惜。因?yàn)槟闶钦娴暮茉谝馑麄兒軔?ài)他們,但是他們卻并不顧及這一切而懷疑你。他們對(duì)你的不相信和懷疑本身就對(duì)你造成了極大的精神傷害。
也許在這個(gè)世界上同樣有很多情侶之間也會(huì)有著這樣的矛盾。也許絕大多數(shù)人分手的原因都是因?yàn)椴幌嘈虐桑麄冇X(jué)得對(duì)方是在騙自己,他們把這種信任丟失的一干二凈。是所有的多疑和敏感,都是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始就已經(jīng)奠定了基礎(chǔ)了的。他們無(wú)法相信這個(gè)故事結(jié)局到底因何而產(chǎn)生,這將問(wèn)題表現(xiàn)得如此淋漓盡致。
假如有一天給你一個(gè)機(jī)會(huì)去和他們辯論,那么你是否會(huì)上升到爭(zhēng)吵的境地?其實(shí)只是因?yàn)橐痪湓挍](méi)有說(shuō)清楚,只是因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié)就產(chǎn)生了矛盾,從此以后你們就留下了心里的疙瘩。
也許生活本身就是非常不容易的,在他們談?wù)摰臅r(shí)候你感慨唏噓,但是過(guò)去了這一段時(shí)間之后你又恢復(fù)了原狀。無(wú)論是在問(wèn)起來(lái)的時(shí)候你一頭霧水,還是在他們談?wù)撈饋?lái)的時(shí)候,你懵懵懂懂。這些都是有著很大的關(guān)系。人生究竟如何?每個(gè)人都有自己不一樣的體會(huì),有的人覺(jué)得順風(fēng)順?biāo),有的人覺(jué)得人生一直都是逆境。
你會(huì)不同運(yùn)氣不同心情當(dāng)然也不同。
我希望你一直都能夠堅(jiān)守內(nèi)心的那一份信仰,在這一條路上堅(jiān)持的走下去,無(wú)論是否有人懷疑你質(zhì)疑你,你都要勇敢的證明自己。
證明自己作文14
“我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次,我都要開(kāi)花!
——題記
這個(gè)世界上總有許許多多的美好,等待我們用心去感受,去探索。無(wú)論是誰(shuí),心中都有過(guò)對(duì)生命的渴望和對(duì)夢(mèng)想的憧憬。而在理想和實(shí)踐之間不斷徘徊的歷程,就叫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)屬于我們自己。它幫助我們告別無(wú)知的童年,收獲人生的財(cái)富;幫助我們脫離對(duì)他人的依賴,迎來(lái)獨(dú)立而精彩的人生。對(duì)于正值青春的我們而言,成長(zhǎng),是那樣的誘人。然而,我們看到的僅僅是表象。時(shí)間如同握在手中的沙,不管怎樣去挽留它,卻始終會(huì)從手中飛散,最終消失殆盡,給我們帶來(lái)淡淡的遺憾······成長(zhǎng)終究需要付出代價(jià),渴望得以綻放,就必須離開(kāi)天真和依靠,放手去搏。或許最終成長(zhǎng)帶給我們的,并不是偉大的事業(yè)成就,而僅僅是一段回憶。生命還是那樣平凡,地位依舊不怎么引人注目。值得慶幸的,只是當(dāng)年自己也曾奮斗過(guò),也曾,靠近過(guò)夢(mèng)想。
至于有沒(méi)有贏得他人的稱贊,又有何重要呢?至少,榮譽(yù)和成就并非是判斷一個(gè)人是否對(duì)社會(huì)有用的依據(jù)。世界之廣,離不開(kāi)那些默默為人們做著貢獻(xiàn)的工作者。無(wú)論是地位高上,受人追捧還是身份卑微,卻不失尊嚴(yán),他們的一生,也許并不是最完美的,但是無(wú)一不充盈著夢(mèng)想的力量。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:成長(zhǎng)是一次大浪淘沙,有的人留下了整塊的金子,可有的金子卻被沖擊破碎,成為流沙。是這樣的,成長(zhǎng)有收獲,就必有遺失。我們,永遠(yuǎn)不能夠決定未來(lái)人生的道路,唯一能決定和改變的,是當(dāng)下的自己。何必為了他人的評(píng)論而生活?做最優(yōu)秀的自己,便足矣。若是心中有夢(mèng),就告別平庸,大膽的擁抱世界。在失落時(shí),我們需要的,也僅僅只是換種角度,也許就會(huì)眼前一亮,繼續(xù)燃起斗志,走向夢(mèng)想。
證明自己作文15
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼,一個(gè)月就過(guò)去了。今天是國(guó)慶節(jié),期待已久的七天小長(zhǎng)假到來(lái)了,但這個(gè)假期,并沒(méi)有想象的那么輕松。放假少不了的就是一大堆作業(yè)的陪伴,放完假回來(lái)上沒(méi)幾天課,就要迎來(lái)本學(xué)期第一次的段考了,還有很多知識(shí)點(diǎn)和課文要背呢,所以這個(gè)假期不可能輕松啊,因?yàn)橐男凶约旱牧x務(wù)了。
中國(guó)曾今有一段令中華子女感到無(wú)比恥辱的一段歷史,這讓我們國(guó)家總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:落后就要挨打。開(kāi)始我不并不認(rèn)同這句話,覺(jué)得,雖然落后,但是我們可以拼盡全力,總會(huì)成功的,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是有多么自不量力,簡(jiǎn)直就是以卵擊石,最終的后果就是讓別人看笑話。人也是如此,自己的成績(jī)不夠拔尖,長(zhǎng)得也不好看,連花瓶都當(dāng)不了,更加沒(méi)有什么過(guò)人的家庭背景了,有的只是別人的冷眼,不同的待遇,別人的唾棄,不好,缺點(diǎn)。別人全部都是贊賞,優(yōu)點(diǎn),希望……這就是人與人之間的差異吧。只要自己沒(méi)有本事,同學(xué)就會(huì)遠(yuǎn)離你,老師就會(huì)批評(píng)你,對(duì)自己和對(duì)優(yōu)等生,那就是天壤之別,說(shuō)一些特別難聽(tīng)的話來(lái)打擊你,甚至父母都會(huì)絕望,覺(jué)得自己就是一個(gè)累贅。
我想要進(jìn)步,我想讓父母開(kāi)心,我想要老師欣慰,我想要那些看不起我的優(yōu)等生和老師,對(duì)我刮目相看,我想讓所有對(duì)我充滿希望的人開(kāi)心,我想讓自己對(duì)自己有一個(gè)突破,所以我要為此付出代價(jià),我要努力努力,在努力,我要好好利用這個(gè)假期,復(fù)習(xí)好,該背的背,該記的記,該理解的理解,該做的就做,全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
既然學(xué)不死,就往死里學(xué),拼命的學(xué),如果自己感到枯乏無(wú)味,就把課本丟掉,冷靜幾分鐘,再拿回來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí),努力證明自己吧。
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