另一個自己作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的另一個自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
另一個自己作文1
冷漠，只是一個人的保護色�！}記
我又看到了那個男孩。
他穿著與他年齡極不相符的只到腳踝的褲子，一件單薄的舊外套，面前擺著一只碗。他不時地吸吸鼻子，打幾個寒顫，用小心翼翼的目光打量著周圍陌生的人們。
這個小男孩并沒有引起我多大的注意。每一天，幾乎都會有人在這里要錢，前一兩次還會同情他們，可路過得多了，我也就懶得理睬。很多人都說乞丐是人前一套，背后一套。我也就不再注意他們了。在這方面我一直以來都是個冷漠的人。
我快步走過那個男孩，可是兜里的硬幣卻不聽使喚，掉出了幾個，而它們還嫌不夠似得，直滾到那個男孩腳邊。
出乎我意料的是，他并沒有把它們據(jù)為己有，而是彎腰把它們撿了起來：“姐姐，你的錢掉了�！彼叩轿腋�，把錢交給了我。
我無意中碰到了他的手，很冷。
而他卻像個沒事人一樣：“姐姐，下次錢要注意放好啊�！闭f完，他把雙手放在嘴邊，哈了一口熱氣，回到了自己原來的位置上。
我愣了一下。不知為什么，我的心突然動了一下。雙腳不聽支配，倒回去，把那幾個硬幣輕輕地放進了他的碗里。他笑了：“謝謝你啊，姐姐�！蔽揖挂膊蛔杂X地笑了一聲：“沒事。你站在這里不冷么？”他臉色暗了一下，隨即就緩和了：“不冷的。這里的人都很好的，就像你呀，姐姐�！�
我嗎？我本以為這么冷漠地走過，在別人眼中應(yīng)該算是不近人情的吧。但竟有人認為我給他們帶去了溫暖。我啞然失笑。
的確，看多了這種事，我用冷漠充當了我的保護色，不會為這種事所動容，但我發(fā)現(xiàn)我錯了。我無意中的一次伸手，也會給他人帶來溫暖。我覺得我就像脆皮夾心軟糖，外硬內(nèi)軟，我外冷內(nèi)熱。
嗯，今天的收獲真多。我暗想，我收獲了一個不一樣的自己呢。
另一個自己作文2
朋友曾寄給我一個雙子星的陶塑，可惜在途中被損壞了。我用強力漆小心地粘好，現(xiàn)在放在書柜的頂層。塑像是兩個相背而站的孩子，以同樣寂寞的姿勢仰望星空。我一直相信，那就是兩個不同的我。
白天的時候，我是個明朗的孩子。請看父母常常教育我的話：“你不要瘋得像個孩子�！贝蠖鄶�(shù)朋友總是認為我是個沒有憂傷的孩子，手中握著大把大把的幸福，甚至有時候不懂得珍惜而肆意地揮霍。他們看到的是我明朗的一面，當然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂是可以共享的東西，而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可說——能說出來的就不叫憂傷了。而我時常想，當憂傷的自己遇到快樂的另一個，是該哭還是笑呢？
我喜歡黑夜中的萬家燈火，它們總是給我安定而溫暖的感覺�？墒俏矣趾ε潞诎抵衅瓶斩鴣淼能嚐�，我怕得要舉起手來擋住自己的眼睛，很無助。無論怎樣，我都是那樣渴望溫暖，懼怕孤獨。
我是個矛盾的人，兩個截然不同的自己在身體里面鬧別扭，把我朝兩個方向拉。白天的時候，我很少能安靜下來，但到了晚上，除了安靜之外，我?guī)缀鯖]有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開，好透過高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來我總是認為天空是最寂寞的東西，它是如此地巨大，以至于沒有人可以聽到它的傾訴，也沒有人可以對它傾訴，它就那么不經(jīng)意地站著，偶爾打雷、下雨，鬧脾氣。我不高興的時候就喜歡看天，看很久，傻乎乎的樣子。我也習(xí)慣坐在地板上發(fā)呆，手上拿著個裝滿水的杯子，喝水時聽見自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽見兩個喃喃自語的聲音。
直到，我以為我不再是一個人。
直到，遺忘眼里滲滿的淚水。
直到，下個季節(jié)，陽光遇見兩個我。
另一個自己作文3
又是一個再也平凡不過的一天，卻發(fā)生了一件奇怪的事兒。
最近，我發(fā)現(xiàn)我的弟弟很像另外一個我，我做什么事，他就做什么事，像我的影子一樣，形影不離。
星期六中午，我從冰箱里拿出了一塊面包，躡手躡腳地溜進了我的房間——媽媽說那面包不能吃。不知弟弟是怎么發(fā)現(xiàn)我的。他也學(xué)著我的樣子，拿了一塊面包，躥進了我的房間，開始吃了起來。吃過之后，我把面包渣給藏了起來，可我沒有想到弟弟也在吃面包，他的面包渣并沒有清理掉。
“咚咚咚”老媽回來了。到了做午飯的時間，媽媽走到冰箱前把冰箱打開后，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，她怒氣沖沖地走到了我的面前，厲聲問道：“梓鈺，你看見面包了嗎？面包怎么會憑空消失的一干二凈？”我沒有回答。因為媽媽說過，沒等她找到證據(jù)之前，是不會血口噴人的。
說完，媽媽便走進了我的房間，發(fā)現(xiàn)我的床后面有很多的面包渣。
“咦，不會的呀，我在媽媽來之前就把垃圾桶里的面包渣給倒了呀，怎么還會有面包渣呢？”我心里有些納悶。
最后，我把目標鎖定在老弟的身上，我立刻走到他的身邊，讓他張開了嘴，沒想到，我一聞他的嘴，就聞到了面包的味道。
呀，老弟，你真是另一個我，我做什么事，你就做什么事，希望你以后能改掉這個壞毛病。
當然，最重要地還是我自己得改掉這個貪吃的毛病才對！
另一個自己作文4
生活中，總有一個人在或遠或近的地方神出鬼沒地破壞我的某個完美的設(shè)想。有時他會阻止我說服我不去實現(xiàn)那個本該是宏偉的夢想；有時他會中止我的一項有意義的活動，甚至偷走本屬于我的笑容，留給我苦澀的眼淚；他總是沒完沒了的纏著我。唉，真是甩不掉的尾巴。
也許因為我太年輕或太粗心吧，我一次也沒有真正察覺到這個人的存在。我常常受其害，有時候也曾靜下心來，發(fā)誓一定要查清這個人并消滅它。但一覺醒來，便什么都忘卻了。
直到有一天，在我捶胸頓足、抱頭痛悔之時，我終于清楚地聽到了那個人在某個角落對我挑釁性地譏笑。當我循聲而望四顧無人時，才猛然發(fā)覺，這個聲音原來就發(fā)自自己的身體內(nèi)部的某個部位。這時，我看見那個陌生而熟悉的人，儼然一個統(tǒng)帥，正端坐在自己的靈魂寶座的正前方！
噢！原來這個人竟是另一個自己！我終于徹底明白，那次我本想利用工作之余的時間好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可他卻向我發(fā)命令說：“算了，明天再學(xué)吧！”一天一個明天，幾年啦，在他的指令下我依然是原來的我，毫無長進，一無所獲。一定是那個人；每次我想把生活中的小感悟?qū)懗鰜頃r，每一次我都在心里默默地構(gòu)思好啦，可每次都因為一個命令的阻止而至今未寫一篇較好的隨筆，一定又是那個人�！�
我好憤怒好怨恨這個可惡的人，居然秘密地侵略到我的后領(lǐng)地這么久！有人說：“一個首先敢與向自己挑戰(zhàn)并能戰(zhàn)勝自己的人，就憑著他內(nèi)部常備的強大精神武裝，還有什么外來因素會對他構(gòu)成威脅？又還有什么外界攻勢能夠輕易地打敗他呢？”但愿我能，我能在更多時侯主動出擊，與他不懈地戰(zhàn)斗，向他挑戰(zhàn)！
另一個自己作文5
星期天，我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然，手機屏幕上出現(xiàn)“緊急集合！目標——老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權(quán)在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖出家門，一路狂跑，終于在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡，威風凜凜，噢——中國版的“終結(jié)者”。
我跟在他后面，踢著正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐�！耙欢唬欢�。”踢得好好的，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進茂密的森林里，突然一只虎皮大貓嗖地竄過去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進了灌木叢里。
我哪經(jīng)歷過這種場面啊，慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去，結(jié)果一屁股坐進河溝里………。
他跑過來拉我，嘴里還不忘了說：“警報解除……”
我站起來，像只水猴子。
天色漸晚，我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進，把自己弄的像個東北農(nóng)民。
我弄了一堆火，鄧權(quán)則把背包打開，從里掏出兩袋方便面，兩根火腿腸，一壺水和兩個小鍋。我這才發(fā)現(xiàn)連晚飯都沒吃，二話不說忙了起來，像過年似的。
吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便面，冒著熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著，又燙又香，燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。
漫天繁星的夜晚，我遇見了另一個自己，一個充滿童真的自己，一個年少輕狂的自己，和一個無憂無慮的世界——童年時代。
時光老人，可否再給我一次童年？
另一個自己作文6
兒時的我天真單純，無憂無慮。
我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶，幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲�，拯救世界于危難；我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界，心無旁騖地定睛細視，天馬行空地“以叢草為林，以蟲蟻為獸”；我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動畫情節(jié)，懷揣著滿心的憧憬，渴望未來我也能極具慧眼，見微知著。
那時，老師說我“天真”，同學(xué)們說我“呆萌”，我欣然地將他們的評價照單全收，自以為那就是我的模樣。
后來，我慢慢長大，可我卻心生迷茫。
沒有過人的智慧，沒有運動的天賦，也沒有妙語連珠的口才，曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見，取而代之的壓抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底瘋長，讓我懊惱沮喪。
縱使心有不甘，我卻被現(xiàn)實一次次打�。晃曳艞墥暝�，也許庸庸碌碌就是我的宿命；可是微弱的聲音始終在心底回響：真實的我到底是什么模樣？
我默默地承受著現(xiàn)實的擊打，可我卻沒有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤前，在黑白子的世界里，和對手無聲地較量；我手持神奇的畫筆，在素白的紙上，為我灰暗的內(nèi)心世界，涂上一抹亮色；我輕輕撥動琴弦，任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符，漸漸遠離我的世界；我沉浸在書的海洋，那飄香的翰墨鉛字，如同一縷縷陽光，投射進我的心窗；我將心情化作日記本里的串串字符，隨著筆尖汩汩流淌，原來陽光自信才是我想要的模樣！
而現(xiàn)在，我遇見的另一個自己，那才是我想留在青春里的印象。
是小溪，就蜿蜒曲折一路歡唱；是臘梅，就盡管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我獨一無二的青春里，懷揣著自信，在陽光下肆意瀟灑地綻放。
未來的自己，你在哪里？
我期待著，下一段的人生旅程，能與你不期而遇……
另一個自己作文7
小河遇到山石的阻擋會改變流向，終匯入大海；螞蟻受到草木的羈絆會改變路徑，終歸入蟻穴。大千世界，五光十色，茫茫人海路，總有那么一縷光穿透濃濃蔭靄，引領(lǐng)我們向美好的事物追尋而去。
蜘蛛家族世世代代都穿著灰撲撲的衣裳，一點也不起眼兒。小蜘蛛想改變現(xiàn)狀，老蜘蛛告誡他：“灰衣裳雖然不好看，但是便于我們隱藏。這是老祖宗留下的東西，隨意改變是要招來災(zāi)禍的。”小蜘蛛不為所動，換上了五彩斑斕的花衣裳。老蜘蛛沒想到的是，小昆蟲都被花衣裳吸引，自甘落入小蜘蛛的網(wǎng)。小蜘蛛的獵物比其他蜘蛛來的多，來的更容易。不多時，蜘蛛家族都換上了花衣裳。
被稱為“美國人之父”的富蘭克林，年輕時也是個心高氣傲的小伙子。有一次他去拜訪一位老者。他昂首挺胸的`走向老者家，“咣”地一聲磕在了低矮的門板上。老者笑著教訓(xùn)他，這就是他所要告訴富蘭克林的，在什么事情前都不肯低頭，不去改變，最終就要被撞得頭破血流。
清朝末年，政府腐敗，外敵入侵。一派動蕩飄搖的政局下，以梁啟超、康有為為首的維新變法運動轟轟烈烈地開始了。光緒皇帝十分支持，奈何國家大權(quán)不在他手，慈禧太后又只是個貪圖享受，自顧自己安逸的人。她以鐵血手段鎮(zhèn)壓這次運動，清朝也因此逐步邁向滅亡。假如趁戊戌變法，喚醒國人意識，增強國家軍事能力，結(jié)局是否不同？然，歷史無法更改，它給后人留下的是慘痛的教訓(xùn)。
每個人都可能在前行的道路上迷茫，唯有認清自己，適當?shù)牟扇⌒袆樱_辟新的道路，打造另一個自己，才會符合時代發(fā)展的潮流，趨于完美也會更進一步。
另一個自己作文8
我，是一個非常膽小的人，每次遇到什么事，或者遇到什么讓我害怕的事物，我都會畏懼，但是，那一次讓我真正認識了另一個我自己。
那一天，我去上學(xué)了，上的是語文課，剛開始上課，老師就問了我們一個極其難的問題，任何人都沒有舉手回答，可是我知道這個問題的答案，但是我一向很膽小，別的同學(xué)都沒有舉手，我卻舉手，顯得多么突兀啊！再說，萬一，被人取笑了怎么辦呢？不知為何，有一種力量牽引著我，好像非要讓我舉手，我慢慢地把手向上抬了一點，可是我又放下了，心里默默地想：今天這是怎么啦？手怎么不聽使喚了？我皺起了眉頭，想著該不該舉手。我顫抖著舉了一半，我又膽小地放下了手，我咬了咬，要不回答這個問題吧？我不可以一直這么下去的！
老師極其奇怪地看著我，我紅著臉，咬緊牙關(guān)，嘴唇緊閉，眼睛望著老師，我將手顫抖地舉了20度、30度、40度……90度，我竟然把手直直地舉了起來，老師及同學(xué)們的目光都朝著我望了過來，老師二話不說，馬上讓我站起來回答問題。我腳和手都顫抖著，緩緩地站了起來。我聽見旁邊的人在小聲地議論：“她肯定不知道答案，我們都不知道，她肯定不知道”。我咽了一口口水，想說話可是話又被咽了下去，老師鼓勵我說：“不用害怕，說出你的答案吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的答案。全班同學(xué)都望著老師，只見老師笑了笑說：“對！”全班同學(xué)立刻給予我熱烈的掌聲，從這時我才發(fā)現(xiàn)我是多么勇敢。
那一刻我發(fā)現(xiàn)了另一個自己——那一個勇敢的自己。只要去嘗試，沒有什么是不行的。誰說不是呢？
另一個自己作文9
本以為自己很大膽，那次發(fā)現(xiàn)卻不是。
周末時和同學(xué)一起出去玩。逛商店，游公園，玩得不亦樂乎，一副瀟灑無所畏懼的樣子。同學(xué)問我怕什么，笑著對她說：“不知道�！�
在回家的路上，車輛很多，和我一起騎自行車的同學(xué)嚇壞了：“這么多車，怎么過去�。俊蔽也灰詾槿坏钠财沧�，自豪的說：“跟我走，保證過去。”說完，兩腳用力一蹬溜了過去。她緊跟在后面�！霸趺礃�？我說小意思吧，一眨眼就過來了。”她豎起拇指對我說：“太厲害了！”頓時，我感到自己輕飄飄的。
和同學(xué)分別，自己狂飆到樓底，還沉浸在剛才的得意中，沒有注意到樓道里有一只狗。
剛進樓道，那只狗就沖我“汪汪”大叫，連樓道里的燈都震亮了。我嚇得魂都飛走了，手腳并用，飛快地逃離了那只狗，竄到家門口。拿出藥匙時頭還不停的往回看，生怕那只狗追上來。
手哆嗦著，好不容易打開門，趕緊進去，上鎖，然后從貓眼里往外瞅。其實那只狗早就跑了。自己怦怦的心終于平靜下來，坐在沙發(fā)上，心想：這只狗來得也太及時了，剛在同學(xué)面前顯擺了一會兒，就給嚇回了原形。
不管怎么說，我是被那只狗嚇著了，以后再見著狗，不管大小，我都躲得遠遠的，也因此讓同學(xué)著實嘲笑了不止一回。
這件事讓我遇到了另一個自己——看上去堅強，實際上也有脆弱的一面。我想，自己是這樣，生活不也是這樣嗎！我們多數(shù)時候過于看重困難、坎坷，感到壓力巨大，被表象迷惑而喪失了斗志，實際上你堅強起來，困難、坎坷不就退回去了嗎？
真慶幸那次遇見了另一個自己，重新認識了自己，認識了生活。
另一個自己作文10
為自己豎起一個大拇指，你將獲得一次又一次的成功。
——題記
我將與班上的幾個同學(xué)一起參加學(xué)校組織的演講比賽，消息傳來，班上像炸開了鍋，班主任像扔了顆重磅炸彈，我一愣，想起了不久前的那場表演，臉上不禁火辣辣的。
清楚的記得，上次歷史老師通知我要表演歷史故事，我被老師連推帶拉地就拉上了舞臺，我呆站了許久才勉強從牙縫里擠出了那幾句臺詞，臺下的同學(xué)們看著我漲紅的臉，再加上我那鄉(xiāng)音濃厚的“普通話”，不禁一個個捧腹大笑起來……
可是這次，我行嗎？
懷著忐忑不安的心情，我隨同學(xué)來到辦公室找語文老師，看著大家一個個干勁十足，不厭其煩的讀呀練呀，我卻遲遲張不開口，此時的老師仿佛是關(guān)注到一旁的我，走過來拍拍我的肩膀說：“知道你的優(yōu)勢在哪嗎？”“優(yōu)勢？”我一臉惘然，“好好練吧，你的真情一定能感動大家的！”
接下來的日子里，我?guī)缀醵热杖缒�，當要一起參加比賽的同學(xué)們都已經(jīng)能說得繪聲繪色時，我卻還不能脫稿，眼看“大限將至”，我的心也是萬分地焦急，可急歸急，該面對的，卻終究還是要面對。
終于，“大限日”到了，我很不幸地抽中了一號，全校的同學(xué)都凝視著我上場，我很不安地又再一次踏上了這舞臺，我望了望場上幾百號人灼熱的目光，一定神抓緊話筒，隨即連貫地說了起來，會場不時地傳來陣陣掌聲，我知道我就要成功了。
隨即鞠躬。
下臺，頃刻間掌聲與回音交融，如雷貫耳，我轉(zhuǎn)頭看到了老師臉上洋溢的微笑，會意地笑了。是啊，生活中，有些時候，悄悄的給自己豎起一個大拇指，也許就是一個春天，也許就是另外一個世界，也許你會創(chuàng)造出美好的神話，也許你會創(chuàng)造生活的奇跡，還能夠贏得人生動人的掌聲！
另一個自己作文11
我想要努力變成自己喜歡的樣子，借著青春的名義。
——題記
做夢的女孩獨自站在窗邊，日子過去了，我們就開始回憶，開始追悔，開始紀念，開始期待……
自記事起，那些“痛苦”的歲月，不斷在你耳邊回響：那些孤獨的日子，是你難忘煎熬的歲月。
父母外出打工，你無奈被送去外婆家。每天，你獨自一人去學(xué)校，獨自一人回家，偶爾，會遇到同樣孤獨的小貓小狗。你會利用你整個傍晚的時間去陪它們玩，也不想獨自回到家，去面對空空的房間。盡管這樣，心中的那一份孤獨，一如既往。
可是，這樣的孤獨并不能打敗你，你灼熱的心并非熄滅。
每一個孤獨的夜晚，獨自坐在院子里看星星，每一顆亮眼的星，都有一個你向往的夢。每次看電視時，在電視里看到同齡的孩童，她們笑得那樣燦爛，她們的生活多么優(yōu)裕，你心生嫉妒，卻無能為力。
可是，這樣孤獨的心卻依舊向往心中的那一個夢——你的夢想，你的光。
那時候在學(xué)校里，因為膽怯，害羞，所以，并沒有什么朋友。下課后，門外的同學(xué)圍成一團，歡聲笑語，你卻只能站在窗邊，抬頭仰望，那里飛翔的鳥兒，嘰嘰喳喳，好似在嘲笑你一般。你仰望天空，只是，為了不讓眼淚流下。
可是，這樣孤獨的心卻激勵了你成長，在那苦悶的歲月中，你學(xué)會了堅強，只是微微一笑，便可成長。
你一定要守護自己的夢，一定要相信總有一天你的夢想會實現(xiàn)。你終會發(fā)光，終會被別人看見的。
謝謝你，在無數(shù)個無盡的黑夜，不曾放棄自己。緊握堅強，奔向遠方，沿途不再徘徊，期待遇見嶄新的自己。
另一個自己作文12
我很想遇見十年后的自己。那個時候自己應(yīng)該會很漂亮吧！我對那樣的自己充滿了向往。
小時候，我總是會偷偷拿著媽媽的化妝品在房間里化妝；總是會穿著媽媽新買的高跟鞋在客廳里晃來晃去；總是覺得穿著絲襪的大長腿真的好漂亮，羨慕的不要不要的……
現(xiàn)在的自己很想要快快長大，因為長大后就可以不受長輩們的束縛，想干什么就干什么，隨心所欲�？墒窃趯W(xué)校上課的時候，老師們總是悉心教導(dǎo)我們，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，長大后的壓力遠遠比現(xiàn)在的大。
我常常想，長大后自己會是做什么工作的呢？我希望長大后我會站上講臺：
以前在小學(xué)的時候，我就總是幻想長大后自己可以是老師。那時，看著老師們手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地在黑板上跳舞的時候，聽著老師嘴里飛出的動聽的歌聲的時候，看著同學(xué)們崇拜的看著老師的時候……我是多么的希望站在上面的老師可以是我啊！所以，有些時候放學(xué)了，老師不在教室里，我都會情不自禁地拿著粉筆將老師寫過的字一遍又一遍的描，一遍又一遍地寫；更多時候是在星期五，放學(xué)了，我會刻意的遲一點走，等到老師和同學(xué)們都走光了，就會偷偷地拿起粉筆在黑板上留下我的筆跡。然后模仿者老師的樣子，開始自己的“教學(xué)”……
于是我不斷的祈求上蒼，讓我遇見一個美麗自信、事業(yè)有成的自己。也許是我的祈禱起了作用，��！我看見她了，她真的就跟我想像的一樣美麗出色，她微微地對我笑著，并對我說：“加油，你一定會成功的！”
嗯，我一定會成功的，我一定會和那樣的自己再次相遇的。
加油，努力！
另一個自己作文13
青春，如同一場盛大而華麗的戲，我們有各自變換不同的角色，那就是另一個自己，遇見他我真的很開心。
我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰知道我干了什么反正玩的很充實，小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩，上課想下課下課想放學(xué)，一節(jié)課聽進去的內(nèi)容也屈指可數(shù)。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當老師批評我時也總是愛理不理，面不改色心不跳地繼續(xù)我行我素。面對這樣的我誰都表示很無奈。
上了初中我遇見了另一個自己，他向往著能有一個拿得出手的好成績，他有了競爭意識，他想要擠到前面更加出眾。他上課認真聽講從不溜號，不說45分鐘都集中精力但重點卻逃不過他的耳朵。他不會一天到晚只知道玩，他平凡穿梭在圖書館，在他的潛意識中游樂場、看電影、逛街都快被忘記。，他不會遲到每天很早就起床跑到車站等車，在結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)，雖然五點就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車就要花20分鐘，因為家離學(xué)校較遠還要在坐半小時車，有時天氣不好天色都暗了他靠著車窗，不開燈的公交車里，路邊的霓虹燈和車燈都被窗花扭曲了，光折射在車上拉出長長的影子，他看著影子里的自己不禁感到一天學(xué)習(xí)的充實，努力擠到前列的滿足，學(xué)校就像是個小型的金字塔誰不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動。有是想往自己的上層突破，有些是不想掉落到下一層，固若金湯的金字塔里涌動的暗潮，我想這就叫作欲望。他是另一個有欲望想要向前的我。
剛剛好的距離，剛剛好的時間，剛剛好的讓我遇見另一個自己，雖然有點措手不及但依舊感謝時光的雕琢，讓我遇見另一個自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。
另一個自己作文14
正埋頭寫作業(yè)，忽然有人拍了拍我的肩，回頭一看，竟是一個面貌和我如此相似的人，衣著也一模一樣。我有些吃驚，不知所措。她卻笑笑，手指了指前面說：“作業(yè)寫累了，出來逛逛�！蔽翼樦氖种傅姆较蛲ァＥ�，天哪！鏡子！鏡子里竟然沒有一個人影！我驚呆了。
“我時間不多，就是來問你一個問題。”她確定我在聽后，繼續(xù)說：“為什么要寫那么多作業(yè)？”她指著桌上的一大摞書，用疑惑又帶有埋怨的眼神看著我。
“為了以后有好工作，賺更多錢唄。”我不假思索地說。
“錢？”她的語氣有些不屑，“錢多錢少不一樣過日子？你為了錢就這樣勞累我嗎？”我竟無言以對。
“格子有很多種，畫的方式也有很多種。”她嘆了口氣，“但這是上帝的安排，你想逃都逃不掉。于是人們都希望擠進那最好的格子畫上自己的畫。因為格子的大小是有限的，這就意味著要花更大的力氣。而你也不可能永遠待在這個格子里，也不可能將你的畫永遠保留下來。如果有一天，等你跳出上帝那所鐘愛的格子網(wǎng)，站在一個全新的角度眺望，你就能看清了。”
確實，她的話不無道理�！澳俏乙趺醋霾拍芴觥系鄣母褡印兀俊�
“鐺，鐺，鐺……”窗外傳來午夜的鐘聲，她的臉霎時變得慘白。這時，似乎有一股無形的引力將她拉向鏡子。此時此刻我唯恐失去這心中的燈塔，慌忙站起來，伸手去拉她。我確信夠到她了，手里抓到的卻只是空氣。
“要換一種……”話還沒說完，她已經(jīng)被鏡子吞沒，房間里又是那么沉寂，但不同于之前的。鏡子里的，依舊還是那個模仿我動作的影子。
她讓我遇見了另一個全新的自己，自己卻匆匆地走了，沒有留下答案，只在我心中留下了一盞永遠的明燈。
另一個自己作文15
親愛的佳怡：
你好！我是另一個你。這次給你寫信，是想讓你更好地把握好人生方向，走好人生路。
未來的路很漫長，你不知道未來會發(fā)生什么，但是又很期待。就像小時候的你不知道長大后會做什么，會遇到那些人一樣�，F(xiàn)在讀初中了，學(xué)習(xí)的壓力一點一點向你走來。你在每次考完試知道自己的成績后，都會有短暫的悲傷，其后就是在考試中分析總結(jié)，積累經(jīng)驗。所以，每次考試你都有提高。這是極好的。
我知道，你想考上六百分。因為只要考上六百分，媽媽才會實現(xiàn)你夢寐以求的愿望�？墒悄銋s在這幾次考試中沒能如愿，我覺得你付出的努力還不夠。盡管你一直羨慕著那些成績好的同學(xué)，努力地靠近他們。我想你是沒有看到他們背后付出的努力。你想要超過他們，我想你就得付出比他們多幾倍的努力。請記住一句話：如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫做堅持。
堅持就是成功！人生中有很多挫折和困難，不要因為這些挫折和困難而放棄一切。要勇敢堅持面對這一切，使挫折和困難一點一點消失，最終換來勝利！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？讓我們成為那個風雨過后的彩虹吧！
就算退縮懦弱也不會有被同情的目光，讓我們即刻整裝，勇敢沖向夢想的彼方。我們學(xué)習(xí)是為了夢想，其實夢想并非遙不可及，只要我們：為夢想，時刻準備著！
佳怡，我將是你人生路上的一盞明燈！在你面對困難的時候，多看一看我給你寫的信，再想一想你心中最重要的那些人。想著他們在勝利的地方等著你，這樣，你就會勇敢地向前沖了！加油！
敬祝：
學(xué)習(xí)進步，夢想成真！
“另一個你”
20xx年11月17日
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