壘高自己作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的壘高自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

壘高自己作文1

　　俗話說得好：“站得高看得遠(yuǎn)�！蔽覀冎挥姓靖吡�，才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。然而，學(xué)習(xí)也一樣，只有不斷學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)，才能漸漸壘高自己，讓自己出類拔萃。

　　記得在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)竹笛興趣班。我聽了十分高興，這可是我增長才干的好機(jī)會(huì)��！第二天一大早，我們便去老師家。剛進(jìn)樓道，耳邊就傳來了一陣悠揚(yáng)的笛聲，原來是老師在吹《牧羊曲》，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹。老師笑著說：“別忙，別忙，你看，笛子是由一根成竹制成的，上鑿有十個(gè)孔，其中一個(gè)為吹孔，六個(gè)為音孔。先把笛孔對著嘴，轉(zhuǎn)動(dòng)十五度，再用手指按住音孔，就能吹出音律了。”聽了老師的話，我再次拿起笛子，按要求擺好姿勢，使勁一吹，“哦，終于吹出聲來了!”我忍不住歡呼起來。

　　從那以后，我便對笛子產(chǎn)生了濃厚的興趣：每天放學(xué)回家，我都會(huì)情不自禁地吹上幾曲。這樣一來，不僅愉悅了身心，寫作業(yè)的效率也提高了。久而久之，笛子成了我的好伙伴——當(dāng)快樂時(shí)，我拿起它“高歌幾調(diào)”，當(dāng)失落時(shí)，我也會(huì)吹上幾曲放松心情。

　　然而，做什么事都不可能一帆風(fēng)順，學(xué)笛子也一樣，也要面對困難，接受考驗(yàn)。為了練習(xí)肺活量，我不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持長跑；為了不怯場，我不顧路人的指點(diǎn)經(jīng)常到公園練習(xí)；為了能取得好成績，通過考級，我不知疲倦地重復(fù)著再也熟悉不過的.樂章……

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了三年的努力，我終于如愿以償：通過了十級考試。記得上次藝術(shù)節(jié)，我吹奏的《帕米爾的春天》還榮獲了大賽一等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上我是多么自豪。那一刻，我眼前浮現(xiàn)出了平日里反復(fù)練習(xí)的情景：燈光下，我戴著耳機(jī)，和著音樂伴奏忘我地練習(xí)著；炎日下，我和老師共同推敲著每個(gè)音符的演奏技巧；路燈旁，我跺著雙腳，哈著熱氣仍迎風(fēng)吹奏。是啊，沒有這么多日日夜夜的努力，怎能有今日的成功？我不禁留下了淚水。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有辛勤地付出，怎能獲得豐收的喜悅？讓我們從現(xiàn)在起，養(yǎng)成吃苦耐勞的好品質(zhì)，不斷壘高自己。相信有一天，成功的大門會(huì)為我們打開！

壘高自己作文2

　　雛鳥終是要飛上寬闊的天空，展開它的雙翼自由而歡快；樹苗終是要成長離天空越來越近，綠葉想展示勝利的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)；登山者終是要攀至山頂，伸手便好似觸到了云，呼喊聲響徹云霄。

　　因?yàn)楦叨葲Q定深度。

　　題�！�—像魚一般遨游

　　初三，學(xué)習(xí)的壓力似是更重了，做題已成了生活里必不可少的大部分，但我喜歡做題，面對各種各樣的題型，自己就像一只在海里暢游的魚。面對難題。更是越發(fā)生出一種想要戰(zhàn)勝它的信念，從前面對困難的的畏懼膽怯也不再復(fù)返。題做多了，知悉的解題方法也變多了，做題時(shí)也更加自信和冷靜了。

　　書本——像鳥一般飛翔

　　讀書是我一直樂此不疲的事，當(dāng)我讀著別人的故事，知曉了自古至今成王敗寇，古今中外名人成就偉業(yè)的'故事，不禁感慨萬千，從中受益萬千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質(zhì)，讓我深深明白了，有些因失利而有的難過寧缺毋濫，然有些執(zhí)著的付出卻是必不可少。書本疊起的世界是那么豐富多彩，就像天空的浩瀚包容萬物，而我就像一只鳥兒，歡快地飛翔著穿過層層白云。書本就是我的精神食糧，不斷豐富著我的精神世界。

　　旅游——想風(fēng)一般馳騁

　　從小我就愛旅游，在大都市我感受到了現(xiàn)代化氣息，也明白了科技能改變生活。但我更愛云南獨(dú)特的亭臺樓閣，雨打芭蕉的動(dòng)聽旋律；青海湖清澈的湖水，波平浪靜的湛藍(lán)湖面，水天一色；蜿蜒綿長的漓江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬物之神奇之偉大，生命的生生不息。

　　做題開拓了我的思維，讓我多了一份面對困難的勇氣；讀書使我的精神世界富饒，讓我多了一份自信；旅游開闊了我的眼界，讓我親近自然。這一切就像一級一級的臺階，每當(dāng)我邁出一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在了一個(gè)新的高度。

　　壘高自己，因?yàn)楦叨葲Q定深度。

壘高自己作文3

　　萬丈高樓拔地而起。每當(dāng)我們仰望著那恢宏的建筑，心中便多了絲絲熱切，何時(shí)我們也能鶴立雞群，從高樓林立之中脫穎而出，成為萬眾矚目的那一個(gè)？答案無非是最簡單的——壘高自己。

　　我一直是個(gè)安于現(xiàn)狀，活在當(dāng)下的人。學(xué)得被動(dòng)，認(rèn)為只要將課本上的知識掌握，就可以心安理得地捧一本小說，空耗整個(gè)下午。于是，在別人奔走于各科家教之間時(shí)，我悠閑地靠在椅子上，跟隨耳機(jī)里的音樂，有節(jié)奏地輕扣桌面，膝上攤開著一本纏綿悱惻，訴不盡風(fēng)花雪月的小說。此時(shí)，我不會(huì)知道，我的高樓已止步不前，被迫停工，而別人的，卻馬不停蹄地為聳立云霄的夢想奮斗。

　　不過，很快我就覺得技不如人了。偶然看見班里的同學(xué)屢次匆忙奔向老師的辦公室請教題目，好奇之下一探究竟，竟是中考練習(xí)題。驚嘆于別人的遙遙領(lǐng)先，相形見絀下，頓時(shí)覺得往日里那一個(gè)個(gè)愜意的午后如同記憶中的水痕，漫不經(jīng)心地劃過，隨即蒸發(fā)，了無痕跡。自認(rèn)為壘好的高樓便是實(shí)力，原來，只要徘徊不前，壘好的高樓也會(huì)變矮，因?yàn)閯e人不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。幡然省悟的我自然不會(huì)無動(dòng)于衷，發(fā)誓哪怕晝夜不分，我也要一秒一秒將那荒廢掉的一個(gè)個(gè)午后補(bǔ)回來。我的高樓，也憧憬著藍(lán)天白云的童話。

　　角落里，一堆堆的小說日益蒙上灰塵，耳機(jī)線深藏于抽屜，終日不見陽光。取而代之的是一顆奮發(fā)向上的心，那匆匆奔往辦公室的'隊(duì)伍中，多了一個(gè)身影，是我為自己而戰(zhàn)的執(zhí)著。每一個(gè)午后，在氤氳著陽光的書房里，伏案疾書，深潛于無邊無際的學(xué)海，填補(bǔ)記憶中的留白，抬頭，眺望遠(yuǎn)方，有連綿的群山，瀟灑的流云，蒼勁的松柏……曾經(jīng)，眼中只有書桌上死寂的一隅，而如今，唯覺窗外風(fēng)景獨(dú)好。驀然回首，深知只掌握書本上那有限的知識只是混個(gè)溫飽，要想讓自己達(dá)到小康或更富有的境界，必須將自己壘高！

　　萬丈高樓拔地起。只有不斷地壘高自己，才能一步一步觸向藍(lán)天，才能擁有不曾見過的風(fēng)景。日積月累，物換星移，成長的過程中竟發(fā)現(xiàn)，令人望塵莫及的高度，漸漸觸手可及。

壘高自己作文4

　　“我要一步一步往上爬”腦海里又浮現(xiàn)出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸牛》的畫面。有人說《蝸�！肥侵芙軅惖恼鎸�(shí)寫照，確實(shí)如此，他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業(yè)的頂峰的。由此我想到，我們也應(yīng)該不斷壘高自己，站在更高的口望塔上。 那我們應(yīng)如何來壘高自己呢？ 用飽滿的智慧 智慧不是無窮的嗎，怎么用“飽滿”來限定它呢？這是因?yàn)橹腔垡残枰�人為地去發(fā)掘，讓它不斷地充實(shí)你的大腦。 霍金，著名的天體物理學(xué)家，不幸的是，他從青年時(shí)期開始就全身癱瘓，唯一能動(dòng)的只有右手的兩個(gè)指頭。但是他沒有迷惘，他利用兩個(gè)指頭瀏覽頁，

　　用知識充實(shí)自己，發(fā)掘自身的智慧，最終著成了《時(shí)間簡史》這本名垂千古的經(jīng)典科普作品。 張海迪，也是一個(gè)不幸的人，從小因患脊椎病導(dǎo)致高位截癱，家庭的貧困又讓她失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但她沒有氣餒，幾十年春秋堅(jiān)持自學(xué)，她用座右銘“即使是流星，也要把光留給人間”鼓勵(lì)自己，最終取得了博士學(xué)位，成為知識與智慧的'典范。 他們，用智慧壘高了自己。

　　用堅(jiān)定的理想 “挫折鑄就偉人”，劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂，但是他面對同學(xué)們的冷嘲熱諷，絲毫沒有被打倒，而是樹立了堅(jiān)定的理想：“我要讓全世界知道，殘疾人也是一樣的，也能創(chuàng)造輝煌�！� 為此，他刻苦努力，奪下了游泳錦標(biāo)賽的冠軍，在吉尼斯的挑戰(zhàn)臺上，他成為全世界用腳寫字最快的人，他學(xué)習(xí)用腳彈琴，不到兩年便取得了八級證書，還步入了維也納的音樂殿堂，讓全世界的人們見證了他的輝煌。 他，用堅(jiān)定的理想壘高了自己。 用頑強(qiáng)的意志 海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家，其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾，恐怕是許多人想都無法想象的困難。終日不見陽光，聽不見鳥鳴，只能發(fā)出嘶啞的氣流聲但海倫·凱勒用她頑強(qiáng)的意志挺了卞來。 只能依靠感覺來認(rèn)知的她時(shí)刻叮囑自己：你不認(rèn)輸，憑借這一股沖勁，她學(xué)完了大學(xué)課程，她的筆下躍出許多轟動(dòng)世界的著作：《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她讓全世界為之驕傲。 她，用頑強(qiáng)的意志壘高了自己。 壘高自己，取得智慧的堅(jiān)果；壘高自己，實(shí)現(xiàn)理想的征程；壘高自己，獲得頑強(qiáng)的意志。

壘高自己作文5

　　記得小時(shí)候，我一心撲在動(dòng)畫片上面，每當(dāng)父親在旁邊吟詠詩詞，想吸引我的注意力時(shí)，我都會(huì)不耐煩的吼過去：“聽不懂啦！”

　　父親失笑。摸著我的腦袋瓜說，多讀古詩文詩書，能讓你升到新的高度啊，孩子。

　　我瞪圓了眼，不屑地說，我已經(jīng)很高了。

　　父親大笑搖頭，不是身高，你會(huì)明白的。

　　我并沒有把父親的話放在心上，也并不明白所謂的'“高度”為何。直到一次與同齡的孩子交談時(shí)，一個(gè)孩子無心地對我說：“你懂的好少啊，你爸爸媽媽都沒有讓你背古詩嗎？”

　　我驀地感覺十分羞恥，臉上通紅一片，張了張嘴卻什么也說不出，最后落魄地一口氣跑回了家。我氣沖沖地跑到書房，怒瞪著滿架子的史書，踩著板凳拿下一摞就開始讀。

　　“蒹葭……蒼蒼，白……露為霜。所謂……伊人，在水一方？”我費(fèi)盡地讀出句子，確實(shí)在不理解它的意思。這時(shí)父親推門而入，看了看我身旁的書，恍然大悟道：“想往高處走了？”不等我回答又笑道，“那也別這么急啊，上來就讀《詩經(jīng)》。來，唐詩三百首，從這兒開始讀�！�

　　從此，我開始在父親的指導(dǎo)下，一點(diǎn)一滴地接觸古詩文與史書。慢慢地，我開始明白父親所說的“高度”了，它是一種境界與眼界。讀史讀詩，讓我的境界更高，眼界更寬。

　　再后來，我已經(jīng)完全沉浸其中，不用父親指導(dǎo)，也能自己挑選來讀。我開始有意地壘高自己。從《詩經(jīng)》到《宋詞》、從《戰(zhàn)國策》到《三國志》、從《史記》到《資治通鑒》、從《聊齋志異》到《搜神記》，我接觸的史書越來越多，讀出的感悟也越來越多。我能感覺到，我的“高度”在不停上升。

　　我讀出秦皇漢武的蒼涼悲壯、讀出三國鼎立的風(fēng)起云涌、讀出朝野政府的勾心斗角；我讀出“生死契闊，與子成說”的山盟海誓、讀出鬼怪狐仙的妖異美麗、讀出古代名人坎坷多舛的人生旅途。

　　書籍是壘高自己的良品，而壯闊的史書又是其中的精華。

　　用史書壘高自己，用史書壘高人生。

壘高自己作文6

　　對于運(yùn)動(dòng)員來說，只有不斷練習(xí)基本功，動(dòng)作熟練后才能提高難度；對于作家而言，只有逐漸從創(chuàng)作中取得經(jīng)驗(yàn)，用作品將自己墊高，才能最終步入更有內(nèi)涵的文學(xué)殿堂。由此觀之，只有不斷地歷練自己，用經(jīng)驗(yàn)堆積起一個(gè)扎實(shí)的臺階，將自己一點(diǎn)點(diǎn)壘高，才會(huì)拉近與成功的距離。

　　轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)書法已有近八年了，其間我對書法有了不斷的認(rèn)識。記得剛學(xué)書法不久的我在某次比賽中取得了名次，這個(gè)消息令我非常激動(dòng)，以致平時(shí)練習(xí)時(shí)，總是因此分神。那時(shí)的我認(rèn)為，成功的秘訣就在于臨場的發(fā)揮并且書體和評委喜好。這更使我不專心練習(xí)。

　　多年的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓老師很快明察了我的心思，做出了一個(gè)令我吃驚的舉動(dòng)—讓我將字帖倒過來并按照原先的筆畫將字倒著寫。這樣做讓我既好奇又不解，但只能照做。由下往上寫的字，效果很怪。每次不是將下面的寫太大了，就是沒有寫出筆鋒。在連續(xù)練了幾張紙后，我找到了竅門，只有將最下方的筆畫寫的更加厚重圓實(shí)，才能在格字的上部有足夠的空間施展筆鋒。

　　恍然大悟，原來寫每個(gè)字是這樣，練字也是如此。只有認(rèn)真的練好每個(gè)字，才能從中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。又練習(xí)了一張紙后，老師見我找到了方法，便讓我正常書寫。習(xí)慣了細(xì)看字帖的我，自然將字寫好了。此后，我便認(rèn)真的按照一定的書寫規(guī)律去書寫漢字。這是我對書法和成功的新認(rèn)識。

　　經(jīng)過了多年的磨練，我的書寫水平逐漸上升，我適應(yīng)了從宣紙和墨水中得到教訓(xùn)。在最近的現(xiàn)場比賽中，我高舉著篆書作品自信地走向了評委，評委告訴我：“盡管我鐘情于隸書，但我不得不承認(rèn)你的篆書寫得很棒！”他的話令我很激動(dòng)，我知道我已不再是多年前碰運(yùn)氣得獎(jiǎng)的我了。我漸漸懂得：功夫是準(zhǔn)確的積累，而成功是興趣+習(xí)慣。

　　練習(xí)書法是這樣，人生更是如此，只有一點(diǎn)點(diǎn)扎實(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ)，將自己一點(diǎn)點(diǎn)壘高后，才能夠更好的施展自我，最終走向成功。

壘高自己作文7

　　寒冷的冬，寂莫的空。又是一個(gè)寒冷的冬天。深邃的天空，仿佛正吞噬著大地。但是也阻止不了四季的腳步。

　　那是一個(gè)周三的下午，外面的風(fēng)呼呼地刮著，凌厲地劃過人的臉頰，讓人心里感到陣陣涼意。這時(shí)，英語老師走進(jìn)教室，跟我們說：“下周三是英語口語考試，我給你們一周的時(shí)間，把要求的五篇英語課文背熟，注意停頓。帶S的要讀出來……期待下周考個(gè)好成績。”

　　沒有商量的'余地。誠惶誠恐地接受任務(wù)后，背課文便成了每日回家后的第一要?jiǎng)?wù)。每天回家，從書包里面快速掏出英語書，眼睛盯著課文，趕緊？N啵？N啵地讀，還要時(shí)不時(shí)地把書蓋上。心里面不能有片刻清閑：雖然以前背過，但是有一些句子或詞語已經(jīng)忘記了，這回要記住，而且要背熟！像長的文章，要多背幾遍，直到滾瓜爛熟為止！短的文章不代表不考，所以也得要看看，既然他給你文章就有可能考，可不能忽視！不論短的長的我都要把它背熟為止！

　　時(shí)間就在每日的殫精竭慮中慢慢過去了。

　　終于到了考試那天了，我們分組考，每個(gè)地方不一樣。前面有幾個(gè)人考完了，該輪到我了。開始前，我感到十分緊張，又一想，如果我一緊張。忘單詞了，會(huì)不會(huì)成績不好呢？我不能緊張。到我。我抽到了最長的那篇文章，最后，我背下來了。終于松下了這口氣，心里的石頭也落地了。但不知道成績?nèi)绾危瑵M分了嗎？

　　當(dāng)我回到班，同伴向我做了一個(gè)“V”字的手勢，我成功了，耶！此時(shí)，仿佛外面已不再是白雪皚皚，樹上仿佛長出嫩芽。小草兒也仿佛從土里鉆了出來。我感到特別舒暢，唯一失望的是我們班只有一個(gè)人沒得滿分，要不這次考試肯定是年級第一。

　　寒冷的冬，寂寞的空。四季如一幅日歷，一頁頁的翻過，而這一頁頁的努力，一天天的努力，正是一點(diǎn)點(diǎn)地在壘高自己。

壘高自己作文8

　　“我要一步一步往上爬……”腦海里又浮現(xiàn)出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸�！返漠嬅�。有人說《蝸�！肥侵芙軅惖恼鎸�(shí)寫照，確實(shí)如此，他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業(yè)的頂峰的。由此我想到，我們也應(yīng)該不斷壘高自己，站在更高的口望塔上。

　　那我們應(yīng)如何來壘高自己呢？

　　用飽滿的智慧

　　智慧不是無窮的嗎，怎么用“飽滿”來限定它呢？這是因?yàn)橹腔垡残枰�人為地去發(fā)掘，讓它不斷地充實(shí)你的大腦。

　　霍金，著名的天體物理學(xué)家，不幸的是，他從青年時(shí)期開始就全身癱瘓，唯一能動(dòng)的只有右手的兩個(gè)指頭。但是他沒有迷惘，他利用兩個(gè)指頭瀏覽網(wǎng)頁，用知識充實(shí)自己，發(fā)掘自身的智慧，最終著成了《時(shí)間簡史》這本名垂千古的經(jīng)典科普作品。

　　張海迪，也是一個(gè)不幸的人，從小因患脊椎病導(dǎo)致高位截癱，家庭的貧困又讓她失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但她沒有氣餒，幾十年春秋堅(jiān)持自學(xué)，她用座右銘“即使是流星，也要把光留給人間”鼓勵(lì)自己，最終取得了博士學(xué)位，成為知識與智慧的典范。

　　他們，用智慧壘高了自己。

　　用堅(jiān)定的理想

　　“挫折鑄就偉人”，劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂，但是他面對同學(xué)們的'冷嘲熱諷，絲毫沒有被打倒，而是樹立了堅(jiān)定的理想：“我要讓全世界知道，殘疾人也是一樣的，也能創(chuàng)造輝煌。”

　　為此，他刻苦努力，奪下了游泳錦標(biāo)賽的冠軍，在吉尼斯的挑戰(zhàn)臺上，他成為全世界用腳寫字最快的人，他學(xué)習(xí)用腳彈琴，不到兩年便取得了八級證書，還步入了維也納的音樂殿堂，讓全世界的人們見證了他的輝煌。

　　他，用堅(jiān)定的理想壘高了自己。

　　用頑強(qiáng)的意志

　　海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家，其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾，恐怕是許多人想都無法想象的困難。終日不見陽光，聽不見鳥鳴，只能發(fā)出嘶啞的氣流聲……但海倫·凱勒用她頑強(qiáng)的意志挺了卞來。

　　只能依靠感覺來認(rèn)知的她時(shí)刻叮囑自己：你不認(rèn)輸，憑借這一股沖勁，她學(xué)完了大學(xué)課程，她的筆下躍出許多轟動(dòng)世界的著作：《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》……她讓全世界為之驕傲。

　　她，用頑強(qiáng)的意志壘高了自己。

　　壘高自己，取得智慧的堅(jiān)果；壘高自己，實(shí)現(xiàn)理想的征程；壘高自己，獲得頑強(qiáng)的意志。

壘高自己作文9

　　《士兵突擊》是一部大家再熟悉不過的勵(lì)志電視劇。主人公許三多的軍營生涯頗為坎坷，但他那“不拋棄，不放棄”的信念造就他最終的成功。

　　今年四月底，我和其他十一位同學(xué)參加了校排球隊(duì)，開始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練生活。小小的排球雖輕，但是讓它砸上一節(jié)課后，胳膊和手腕都已又紅又腫，上面還有許多紫紅色的充血點(diǎn)�；丶液笥帽鶋K敷了好長時(shí)間，到了第二天卻沒有任何起色，反倒變得輕輕一碰就一陣酸痛�？墒遣痪毑恍邪。�一個(gè)月后就要比賽了。想想《士兵突擊》畫面里的許三多在風(fēng)雨中仍一圈一圈在操場上跑著，我站起來，像是做了什么重大的決定一般，卷起袖子，將球拋了上去，開始練自掂球。“啪”球砸在了胳膊上，“嘶”我不禁低聲呻吟，可看到大部分隊(duì)友在忍痛練習(xí)，我怎能就此放棄？再一次將球高高拋起，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“’啪、啪、啪”，球有節(jié)奏地在我的胳膊上彈跳，帶來的陣陣生痛漸漸麻木了我的雙臂，呼一口氣掂了三十多個(gè)球，好像不是很困難嘛！我自言自語道。被球砸過的地方麻酥酥的不痛了，反覺還挺舒服的�！安粧仐�，不放棄”的信念在心底扎了根。

　　以后的`訓(xùn)練我都去的很準(zhǔn)時(shí)。雖然胳膊上是青一塊紫一塊的，平時(shí)都不敢讓人碰，但只要一訓(xùn)練，我一定是第一個(gè)卷起袖子練習(xí)的人。短短一個(gè)星期，就有人堅(jiān)持不住退出了，但我從未放棄，就算是胳膊麻木了也只是用涼水沖一沖繼續(xù)練習(xí)。漸漸習(xí)慣了，胳膊不痛了，球可以操控自如了，我成了老師眼中第一個(gè)自掂合格的隊(duì)員。當(dāng)老師夸我時(shí)，我很感謝許三多，更感謝我自己，感謝那時(shí)的自已沒有輕言放棄，感謝自已的一個(gè)小小的決定讓我明白堅(jiān)持其實(shí)只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就可以做到。如果當(dāng)時(shí)我怕苦怕累怕疼，嬌慣了自已，選擇了放棄，那么我就成為了一個(gè)半途而廢的弱者。也或許堅(jiān)持就成了我生命中永遠(yuǎn)翻不過的大山。但是我像許三多一樣沒有拋棄沒有放棄，聽從老師的教導(dǎo)，用心堅(jiān)持訓(xùn)練，最終的比賽中我打出了很漂亮的得分球，讓老師和同學(xué)們拍手稱好！

　　人生中比忍受苦痛還要艱難的事情還有很多很多，但只要我們不拋棄不放棄，帶著勇氣堅(jiān)持走下去就一定會(huì)壘高自己。當(dāng)你有”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺時(shí)，那一定是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)持而壘高了自己。

壘高自己作文10

　　我一個(gè)人惆悵地倚著窗戶極目遠(yuǎn)望，天空中忽閃不定的星星如此時(shí)我的心一般雜亂無章，我開始對其中的一顆祈禱幸運(yùn)女神的降臨。

　　在多次大考之后，我失去了再次向前的勇氣，像是馬拉松比賽中被甩在尾巴的隊(duì)員，無力再爬起來，報(bào)著一顆不求甚解的心在學(xué)校里渾渾噩噩地過日子，日子的索然無味使我忘了何為積極、何為努力。

　　又是一次大考將至，我依舊過著反復(fù)無常的低谷生活，沒有放手一搏的信念，抱著最后一絲幻想，將命運(yùn)托付于上帝。

　　姐姐推門而入，見我正癡癡地向天空祈禱，驚愕地問我在干什么，我將打擊及一肚子苦水全倒給她，并告訴她我希望我虔誠的祈禱可以換來幸運(yùn)，她撲哧一聲笑了出來，摸著我的頭說：“你呀你，還真是傻得可愛，這樣就能從天而降一個(gè)好成績？種瓜得瓜種豆得豆，想成功哪有這么簡單，你想想，你現(xiàn)在的處境是因?yàn)槟芰Σ蛔悖俊蔽宜伎剂季�，搖搖頭�！澳鞘且�?yàn)榄h(huán)境外界？”這次我堅(jiān)決非地否定，“這就對了，你根本還沒有努力就給自己妄下我不行的結(jié)論，那怎么可能成功呢？”

　　我歪著腦袋，望著天花板出神，過濾掉浮躁及無盡的自怨自艾，我恍然間明白了什么。

　　我開始啃書，伴日出而起床晨讀，用清晨平日貪睡的時(shí)間記憶了比往日多幾倍的英語單詞，拋下了手機(jī)電腦沉浸在學(xué)習(xí)之中，感覺心一點(diǎn)點(diǎn)往下沉，終塵埃落定。除課內(nèi)、課余時(shí)間，開始爭分奪秒地想往腦中塞入更多的知識，渾渾噩噩的'日子開始有了目標(biāo)與動(dòng)力，每一道題目，都徹根徹尾地理解，甚至開始思考與拓展，這些都是從前的我從未嘗試的，沉入題海，不眠之夜的挑燈夜讀，這些的種種，都是我在往后的日子里，在自己腳下壘起的一塊塊堅(jiān)石。

　　為了站的更高，并且穩(wěn)住。

　　最終，我也抵達(dá)了成功的彼岸。

　　人生可以投影呈現(xiàn)一道外表堅(jiān)固的墻，也可以用雙手用辛勤汗水堆積成一道真實(shí)存在的墻，這兩者看起來相差無幾，而前者卻外華內(nèi)虛，后者則是無堅(jiān)不摧，而將成功托付給幸運(yùn)，更是癡心妄想。

　　壘高自己，誠實(shí)對待自己，收獲的才是真的快樂。

壘高自己作文11

　　最近總覺得生活不夠如意，老爸想緩和我的心情便力邀我一起去爬山，一出門，我們便于摻雜著明媚陽光與清香泥土氣息的好風(fēng)撞了個(gè)滿懷，老爸說：生活甚是美好。

　　驅(qū)車來到山腳下。只見眼前盡是些枯萎的草木，來此爬山的人也寥寥無幾。我心中不禁生出些許失望，“老爸，我們回去吧！”我拽著老爸想走，“這兒太令我失望了！”“為何不到山頂上看看呢？那兒定會(huì)給你驚喜！”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。

　　帶著好奇心跟著老爸往上爬。漸漸地在沿途中看到幾抹隱隱的綠意�！坝�窮其山”油然心生�！班猓�噔……”我快速地往上跑著。眼前漸漸呈現(xiàn)出一派派新景象。站在山頂一眼望去，河水緩緩流淌“不可知其源”，綠油油的田野如錦緞般光滑，少女般柔順，微風(fēng)吹過泛起層層綠色漣漪，真可謂綠無際涯。地面上各個(gè)景物都盡收眼底，我感受著風(fēng)的潤濕與力度，感嘆“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾景妙�！鼻猩眢w會(huì)到“心曠神怡，把酒臨風(fēng)，喜洋洋”之感。這兒的一切真的給了我大大的驚喜！老爸走到我身邊眺望著遠(yuǎn)處：“這里的風(fēng)景很棒吧！做人其實(shí)就像是爬山，也許一開始你經(jīng)歷的并不如意，但只要學(xué)會(huì)不斷壘高自己，讓自己在新的高度看這個(gè)世界，相信你將看到一個(gè)能令你滿意，充滿驚喜的新世界。壘高自己的過程也許不會(huì)一帆風(fēng)順，但我相信你能行！”老爸輕輕拍著我的肩，嘴角漾起一抹笑意。

　　這學(xué)期我的物理學(xué)習(xí)情況不盡人意。在第一次考試中我就鎩羽而歸。物理只考了“77”這樣“湯湯低”的分?jǐn)?shù)。老爸的話響在耳邊：“我能行！”只要我肯付出，于是我在物理這門學(xué)科上下了更多的功夫。認(rèn)真對待每次的.作業(yè)，抓住提高自己的機(jī)會(huì)，力爭搞懂作業(yè)中的每道題。在課外，我也做了許多相關(guān)練習(xí)。一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的壘堆讓我在期中考試中取得了“86”分的好成績。在評講試卷時(shí)，在一道填空題上陷入了“困境”，“xx同學(xué)，對于這道題你是怎樣思考的？”老師點(diǎn)到了我的名字�！拔矣X得……�！蔽业莱隽俗约旱南敕ā！昂芎�！”我的回答受到老師的認(rèn)可，那一刻，我仿佛再次站到了山頂，眼前視線格外開闊，看到的事物格外絢麗，空氣格外清新，只感到心中舒暢。我知道我還需要繼續(xù)不斷地壘高自己！

　　壘高自己，讓自己在新的高度看到一個(gè)新的世界！

壘高自己作文12

　　黑夜降臨，窗外的燈光亮了，家家戶戶的燈光亮，蟬的聲音也越來越清晰，月光皎潔而又明亮，一切都是靜的……

　　初中生活的到來，讓我感覺到了一種無形的壓力，壓抑得快要喘不過氣。原本以為到了初中和小學(xué)六年級不會(huì)有太大的差別，可以很平淡地過完整個(gè)初中，不會(huì)太多的壓力。而如今看來，卻大不相同。以前還有時(shí)間玩耍，還可無憂無慮地做自己喜歡的事情，可是現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，沒有太多的時(shí)間讓我去玩耍，再也不能無憂無慮地做自己喜歡的事情了，只能努力奮斗。

　　勞累了一天，放學(xué)回到家，吃過晚飯，洗完澡后，我沒有做其他的多余的'事情，徑直走向了自己的書房。在那個(gè)雜亂的書桌上，以前總少不了我最喜歡的幾本書，可是現(xiàn)在，放著的都是一些教材書和練習(xí)題，那幾本書，只能收拾起來放到書架上了。原來一塵不染的、潔白的墻壁上，到現(xiàn)在都貼滿了密密麻麻的紙條，上面寫的都是鼓勵(lì)自己的話語。我慢慢地打開數(shù)學(xué)教材書，拿出草稿紙，手中的筆在紙上演算著復(fù)雜而又繁瑣的過程……

　　這時(shí)，外面的月亮隱在了云中，漸漸地，外面下起了小雨，雨點(diǎn)沒有節(jié)奏地打在了窗玻璃上，聽得人心煩燥。就在這時(shí)，我在一個(gè)難題上卡住了，答案就是算不出來。外面的小雨還在淅淅瀝瀝的下著，我內(nèi)心的煩燥也越來越多。剛要放棄，抬頭看了看墻上寫的“最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了�！眱�(nèi)心里又有了堅(jiān)持下去的信念。時(shí)間一分一秒的過去，草稿紙寫滿了一張又一張，終于將這道題算出來了，此時(shí)已將近十二點(diǎn)了，但我仍然很開心，因?yàn)槲铱朔�了困難。

　　抬頭看看了窗外，雨已經(jīng)停了，微風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來，帶著清新的香氣，家家戶戶的燈都熄了，雖然很累，但我很開心。

　　讓我們堅(jiān)持自己的信念，一點(diǎn)點(diǎn)壘高自己，一步步邁向成功吧。也許我們不夠優(yōu)秀，但我們?nèi)匀辉趫?jiān)持努力奮斗！黑夜中，我的心中燒燃著信念的火把！

壘高自己作文13

　　經(jīng)過反復(fù)的猶豫和遲疑，我悄悄從晨跑的隊(duì)伍中溜了出來�！�—雖然老師再三強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持跑完，我其實(shí)也很想做一個(gè)堅(jiān)持到底的好學(xué)生，可是那春寒料峭的涼風(fēng)刮到臉上的刺痛和腿部的酸脹感越來越嚴(yán)重。于是我一路狂奔回教室，心撲通撲通直跳，呼吸也是上氣不接下氣，忐忑不安：會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)？其他老師和同學(xué)怎么看我？即使不被發(fā)現(xiàn)，做了一次逃兵自己就能心安理得嗎……一時(shí)間我陷入了自責(zé)和懊悔當(dāng)中。天邊的白云有些輕蔑地笑著，樹上的鳥兒也唱著嘲諷的歌。

　　放學(xué)了，我懷揣著一肚子的`心事往家走。這一天太平常了，沒有老師的批評，沒有同學(xué)的嘲笑，但我心里卻品嘗不到任何僥幸的快樂。正在我步履沉重時(shí)，一抹新綠吸引了我。

　　那是小區(qū)里的一片草坪，過年時(shí)不知被哪個(gè)冒失鬼放鞭炮燒禿后就再?zèng)]長出來�？山裉爝@株小草居然驕傲而執(zhí)著地生長在一片“荒涼”中，四周有那么多沙礫石塊，不知它是如何將它們一一戰(zhàn)勝？耳畔似乎響起一首堅(jiān)定、雄偉、渾厚的生命樂章。垂頭喪氣的我不禁有些動(dòng)容：小草永遠(yuǎn)是最柔弱的，卻又是最堅(jiān)韌的。我為什么不能像這株小草一樣，在自己的長跑路上克服艱難險(xiǎn)阻重重障礙呢？小草在面對困難時(shí)是選擇了向上，選擇了積蓄力量，慢慢壘高自己，最終勇敢地破土而出，也最終來到更加燦爛、光明的世界。而我，面對跑步時(shí)身體上的不適卻選擇了落荒而逃。若我也能錘煉自己、壘高自己，將自己放在新的高度上面對，而不是沉陷于無限的懶惰和畏縮中，我不就能收獲到運(yùn)動(dòng)后的身心愉快嗎？那我將得到多么截然不同的結(jié)果啊。我處在深深的自責(zé)中……。

　　第二天晨跑，再次面對同樣的難題，我毫不猶豫地昂起頭向前奔跑，雖然不適如期又至，但我咬緊牙關(guān)，暗暗告訴自己“戰(zhàn)勝自己、壘高自己、超越自我�！�

　　從那以后，每每我面臨難題總是握緊雙拳，暗暗自語“壘高自己”，然后就將自己新的收獲緊緊攥住，頭也不回地向前拼搏。

　　壘高自己，讓自己慎重思考；壘高自己，沉淀精華，等待那一日的厚積薄發(fā)；壘高自己，讓自己收獲新的高度和未來……。

壘高自己作文14

　　在中國傳統(tǒng)的處事原則里，安守本分，不逾越界限被視為一條傳統(tǒng)美德。與之相對立的是一種永不滿足的心態(tài)常常遭到人們的批評，說是“癡心妄想”、“不足滿足”、“這山望著那山”，可當(dāng)我們靜下心來思考的時(shí)候，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不滿足其實(shí)就是一種追求，一種人生態(tài)度。

　　追求是人生積極的生存態(tài)度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大�！泵栏窭�底的同鄉(xiāng)，也是同學(xué)。他們的愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學(xué)。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學(xué)生實(shí)在看不過去，對蘇格拉底說：“您為什么不出書呢，您的學(xué)問比他豐富多了?”蘇格拉底說：“我們追求的不一樣，他追求的是書的`數(shù)量，只安于此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的墻塊來筑起足以防御的城墻存放真理�！睍r(shí)間就像一把淘金的篩子。許多年以后，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。

　　凡事總應(yīng)該要求：更高、更好、更美、更強(qiáng)。正是基于這種不斷超越、永不停止追求的目標(biāo)，才需不斷壘高自己，不斷地奮斗，一次次地挑戰(zhàn)人類極限。試想我們自己都像“陜北放牛娃那樣只基于這種放羊……生娃放羊的循環(huán)狀態(tài)，那么我們的人生意義在哪里呢?那么我們就永遠(yuǎn)攀登不到喜馬拉雅山，永遠(yuǎn)走不遍亞馬遜平原。

　　安于本分，不求進(jìn)取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標(biāo)。無論是誰都應(yīng)該相信“世界上沒有越不過的高峰，沒有辦不成的事情，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……

壘高自己作文15

　　偉大不是憑空而來的，而是贏來的。

　　——題記

　　壘高自己，要從現(xiàn)在開始做起。

　　每一個(gè)成功的人都有一部刻苦努力的奮斗史，進(jìn)步就要付出努力，這是再簡單不過的道理。

　　論膚色，他是黑人；論根基，他是非洲后裔；論資歷，他不過是一個(gè)新科參議員。但在20xx年，他打敗了強(qiáng)大的希拉里，戰(zhàn)勝了老道的麥凱恩，當(dāng)選為第四十四任美國總統(tǒng)。

　　很多人疑惑不解；xx憑什么贏？

　　憑的就是他自身的努力，堅(jiān)持和奮斗。任何成功的背后都有別人無法比擬的努力和奮斗。偉大之人之所以偉大，并不是因?yàn)樗�站在了巨人的肩膀上，而是由于他只要有一絲希望就付出百倍努力，決不放棄。

　　人們只看到他現(xiàn)下的光彩，可誰又能想到他先前付出了多大的努力，揮灑了多少汗水？正如他自己所說；偉大不是憑空而來的。

　　可當(dāng)我們面對失敗時(shí)，總有些人在吶喊；不公平！

　　古語有句話說；“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！北г固�，天不會(huì)為你重拾公平；抱怨地，地不會(huì)為你創(chuàng)立平等，倒不如檢討自己，也許，你補(bǔ)充了某方面的缺陷，不公平的歷史就會(huì)重寫。失敗了，只能說明我們的努力還不夠，其他的一切都是借口。

　　不過，要想勤奮，就先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

　　時(shí)鐘會(huì)停時(shí)間不會(huì)停，車船會(huì)停地球不會(huì)停。時(shí)間是我們每個(gè)人人生的坐標(biāo)軸，它標(biāo)示著人生的各種刻度，理想的高度，思想的'深度，但是畫坐標(biāo)軸的應(yīng)該是我們自己。我們應(yīng)該掌握時(shí)間，而不是讓時(shí)間掌握我們。

　　只不過，很多人都會(huì)在面對沉重的任務(wù)時(shí)山松懈下來，拖拖拉拉。也許一次的松懈對未來沒有多大的影響，可是今天以這個(gè)理由放棄，明天就會(huì)以其他理由放棄。松懈只是一個(gè)習(xí)慣性的問題，一旦有了第一次，就會(huì)有無數(shù)的“后來者”，它扼殺的不只是現(xiàn)在的光陰，還有未來的夢想。

　　世界上那些最容易的事情中，浪費(fèi)時(shí)間最不費(fèi)力。

　　若不揚(yáng)起風(fēng)帆，桅桿只能像是一個(gè)空洞的感嘆。若不壘高自己，未來的夢想只能算是一個(gè)紙上談兵。將來的事我們可能永遠(yuǎn)都無法預(yù)測，但現(xiàn)在的努力卻為走入理想之地準(zhǔn)備好通行證。

　　壘高自己，要從一點(diǎn)一滴做起。

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