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相信自己是最棒作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的相信自己是最棒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
相信自己是最棒作文 篇1
盛夏七月，眉山雕像國(guó)際商場(chǎng)大廳。以黑白格墊子鋪起的舞臺(tái)上，大氣的背景動(dòng)態(tài)墻赫然閃現(xiàn)“首屆雕像國(guó)際街舞爭(zhēng)霸賽”幾個(gè)大字。伴隨著讓人蠢蠢欲動(dòng)的音樂(lè)，舞臺(tái)周圍，商場(chǎng)二樓、三樓、四樓的走廊早已被觀眾圍得水泄不通。
馬上進(jìn)行的是半決賽。今天我將和另外四位隊(duì)友代表“superdance一隊(duì)”迎戰(zhàn)“夾江best銳舞空間二隊(duì)”。
“恭喜superdance一隊(duì)進(jìn)入四強(qiáng)！”主持人話音剛落，我和小伙伴第一時(shí)間感到的不只是喜悅，更多的是慌張。因?yàn)闉榱饲皟蓤?chǎng)成功晉級(jí)，我們之前準(zhǔn)備的5個(gè)routine就耍出了4個(gè)。面對(duì)大家的慌亂，我身為隊(duì)長(zhǎng)，必須保持清醒的頭腦。于是，趁另外兩支隊(duì)伍比賽的空閑，我迅速召集大家一起分析：“大家不用慌張！雖然對(duì)手的技術(shù)、實(shí)力在我們之上，但他們只是單兵作戰(zhàn)能力很強(qiáng)，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)；而我們的技術(shù)比較全面，有氛圍，有狀態(tài)，有配合，有套路，只是硬件有點(diǎn)不足。所以，我們?nèi)俚年P(guān)鍵，就在團(tuán)隊(duì)的默契配合。”
這樣一分析，大家就像打了雞血似的，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。我趁熱打鐵調(diào)兵遣將，把之前備用的routine拿出來(lái)給大家快速過(guò)幾遍。功夫不負(fù)有心人，大家很快進(jìn)入了狀態(tài)。臨上場(chǎng)前，十只手緊緊握在一起，我們一起大聲吼起來(lái)：“相信自己，我是最棒的！”
輪到我們比賽了。剛一上場(chǎng)，還沒(méi)等我們自己帶動(dòng)氣氛，臺(tái)下同隊(duì)的小伙伴就已經(jīng)嗨到無(wú)法自拔，“嘿，嘿，嘿，superdance一隊(duì)加油，嘿，嘿，喔， 喔！”我們也活躍了起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶加幸环N堅(jiān)定的信念：我是最棒的！
比賽正式開(kāi)始！雙方誰(shuí)也沒(méi)有先邁腿。主持人見(jiàn)狀，拿了個(gè)礦泉水瓶扔在地上轉(zhuǎn)了起來(lái)，當(dāng)水瓶停下時(shí)，瓶頭朝向?qū)Ψ�，按�?guī)則先對(duì)方出招。這對(duì)我們是個(gè)相當(dāng)有利的開(kāi)頭，我可以后發(fā)制人。之后我就帶著大家耍起了“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù)，壓制性進(jìn)攻，前幾輪也把routine用得淋漓盡致，甩得干干凈凈。最后一輪，我們的壓軸王牌杜杜上場(chǎng)了，簡(jiǎn)直放開(kāi)了跳，兩下就把衣服脫了，隨之就是托馬斯接360接風(fēng)車接刷頭再接風(fēng)車接頭轉(zhuǎn)，再加上我們的積極配合，一下子就炸場(chǎng)了，最后以一個(gè)倒立定格，全場(chǎng)海嘯般沸騰了起來(lái)。我的耳朵里充滿了“你看這些孩子們可真出息，你看，呦呦呦�！敝惖馁澝缆�。
比賽結(jié)束，我們不負(fù)眾望，順利挺進(jìn)決賽。其他隊(duì)員都高興地在賽場(chǎng)上飛翔，只有最小的隊(duì)員一臉呆萌地問(wèn)我：“誒，我們現(xiàn)在是不是要打決賽了，就算輸了也是亞軍，對(duì)不對(duì)？”“當(dāng)然��！”得到肯定回答后，這個(gè)孩子又蹦又跳一下子朝我身上跳來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)抱住，簡(jiǎn)直可愛(ài)得不得了。教練也沖上場(chǎng)和我們擁抱在一起。
接下來(lái)的決賽中，我們確實(shí)技不如人，毫無(wú)懸念地輸了。但我心里很坦然，能走到這一步已經(jīng)太不容易了！
有誰(shuí)能相信，整整一年沒(méi)有練過(guò)街舞的我，能夠在高手如云的三四百人中，過(guò)關(guān)斬將闖進(jìn)個(gè)人四強(qiáng)！又有誰(shuí)能相信，技藝已經(jīng)生疏許久的我，竟然能在短短半個(gè)月時(shí)間迅速調(diào)整狀態(tài)，帶領(lǐng)superdance一隊(duì)奪得亞軍！
我知道，這一切都來(lái)自于教練浩哥給予我的.鼓勵(lì)！當(dāng)我集訓(xùn)開(kāi)始不適應(yīng)，一度失去信心的時(shí)候，是浩哥的一句“相信自己！你是最棒的！”讓我重拾信心；當(dāng)我在空曠的舞蹈室揮汗如雨加班訓(xùn)練的時(shí)候，是浩哥在一旁盡心指點(diǎn)著我，使我突破了瓶頸；當(dāng)我一路披荊斬棘，闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)的時(shí)候，是浩哥翹起大拇指的無(wú)聲鼓勵(lì)，讓我驕傲地挺起胸膛！
此刻，我手捧亞軍獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在全場(chǎng)雷動(dòng)的掌聲中，我分明聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的！”
相信自己是最棒作文 篇2
擁有自信的人之所以會(huì)心想事成、走向成功，是因?yàn)樗麄兌加兄薮鬅o(wú)比的潛能等著去開(kāi)發(fā)；消極失敗的心態(tài)之所以會(huì)使人怯弱無(wú)能、走向失敗，是因?yàn)樗谷朔艞墲撃艿拈_(kāi)發(fā)，讓潛能在那里沉睡、白白浪費(fèi)。
我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細(xì)胞，但我們思維意識(shí)只利用了腦細(xì)胞的很少部分，如能將“人的一生正如他一天中所想的那樣，你怎么想，怎么期待，就有怎樣的人生�！泵绹�(guó)有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國(guó)，先是在一家紡織廠做工人，當(dāng)時(shí)他的目標(biāo)是“做全廠最出色的工人�！币�?yàn)樗?jīng)常這樣想，以這樣做，最終他實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。后來(lái)命運(yùn)有安排他當(dāng)郵遞員，他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員�！苯Y(jié)果他的這一目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己，他的座右銘就是“相信自己是最棒的�！�
做一個(gè)最好的自己，不一定非要當(dāng)什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指，有大有小，有長(zhǎng)有短，他們各有所長(zhǎng)，各有所短，你能說(shuō)拇指比食指好嗎？決定最好的你，既不是你擁有的`物質(zhì)財(cái)富的多少，也不是你身份的貴賤，關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現(xiàn)自己理想的強(qiáng)烈愿望的程度，看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力，做好自己身邊的每一件小事，創(chuàng)造了做好的自己。
“塑造一個(gè)做好的自己”，這個(gè)目標(biāo)人人都可以實(shí)現(xiàn)。你只意識(shí)到自己是大自然的一分子，堅(jiān)信自己擁有“無(wú)限的能力”與“無(wú)限的可能”，這種堅(jiān)定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律，建立起自己理想的自我形象，體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)該具有的魅力。
信心的力量是驚人的，它可以改變惡劣的現(xiàn)狀，造成令人難以相信的圓滿結(jié)局。擁有信心的人永遠(yuǎn)擊不倒，他們是人生的勝利者。
自信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著極其重要的推動(dòng)作用。許多積極主動(dòng)的人因?yàn)樽孕判牡臍缍兊孟麡O被動(dòng)起來(lái)。他們逐漸地對(duì)自己失去了信心。也許者開(kāi)始與其他人暗示他們無(wú)能，也許這開(kāi)始于他們認(rèn)為自己不能取得成就想法，或者這開(kāi)始于他們認(rèn)為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快，由于這種微妙的心理暗示作用，他們的創(chuàng)新精神遭到極大的打擊，他們就不再像以前一樣充滿滿腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風(fēng)行的果斷行事的能力，他們很快就會(huì)對(duì)處理一些重大事情變得畏手畏腳，不敢作出決定。他們的思想很快就會(huì)變得動(dòng)搖起來(lái)。因而他們就不會(huì)像以前一樣成為領(lǐng)導(dǎo)者，而變成為追隨者。
相信自己能夠成為成功者，往往自己就能成為成功者，這是人的意識(shí)和諧意識(shí)在起作用。人的心靈有兩個(gè)主要部分，就是意識(shí)和潛意識(shí)。當(dāng)意識(shí)起決定作用時(shí)，潛意識(shí)則做好所有的準(zhǔn)備。換句話說(shuō)，意識(shí)決定“做什么”，而潛意識(shí)便將“如何做”整理出來(lái)。意識(shí)好像冰山付出水平線的一角，而潛意識(shí)就是埋藏在水平線下面很深的部分。有人用科學(xué)術(shù)語(yǔ)比喻：人體的神經(jīng)子系統(tǒng)特別是大腦，就相當(dāng)于電腦的“硬件”，意識(shí)就是這部無(wú)比精密的電腦的“操作者”，潛意識(shí)就等于電腦的“軟件”。通過(guò)這些生動(dòng)的比喻，你能夠明白意識(shí)和潛意識(shí)的關(guān)系和奧秘。
一個(gè)人如果下定決心做成某件事，那么他就會(huì)憑借意識(shí)的驅(qū)動(dòng)和潛意識(shí)的力量，跨域前進(jìn)道路上的重重障礙，成功也就有了保障。
一個(gè)人想著成功，就有可能成功；想著失敗，就會(huì)失敗。一個(gè)人期望的多，獲得的也多；期望的少，獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識(shí)的人身上的，失敗則是源于那些不自覺(jué)地讓自己產(chǎn)生失敗意識(shí)的人身上的。
自信是成功的前提，你擁有自信，就擁有成功的一半機(jī)會(huì)。相信自己是最棒的就一定會(huì)成就一定的事業(yè)。
相信自己是最棒作文 篇3
不能成為汪洋浩瀚的大海，那你就做歡快清澈的小溪；不能成為嬌艷美麗的鮮花，那你就做青翠欲滴的綠葉；不能成為展翅翱翔的雄鷹，那你就做飛得最好的那只小鳥(niǎo)……做你自己，其實(shí)最好！
《一條想成為人的魚(yú)》講述的是這樣的：有一條小魚(yú)，起初它在海里過(guò)得很快樂(lè)，可它卻常常羨慕別人。于是找到上帝，讓上帝滿足它的愿望。上帝答應(yīng)了，它從魚(yú)變成了青蛙，又變成了鳥(niǎo)兒，最后變成了人，可它總覺(jué)得這些都有不足，它又回到了昔日的海邊，想起了快樂(lè)的從前。它找到上帝：我是不是做自己最好呢，那些我總覺(jué)得哪有點(diǎn)不好。上帝會(huì)心一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:魚(yú)兒呀，做自己是最好的，是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，常常羨慕別人，其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有你看到的表面那么出彩，他們都有自己的缺點(diǎn)。
是呀！做自己是最好的`。上帝的那一席話發(fā)人深省，正如上帝所說(shuō)，別人都有你看不見(jiàn)的缺點(diǎn)，而你也有自身的亮點(diǎn)，“天生我材必有用”，不是嗎？你的亮點(diǎn)等待你去發(fā)現(xiàn)。從現(xiàn)在，告訴自己，不要盲目的羨慕別人，我自己很棒，我有自己獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)。
在這個(gè)世界上，你就是與眾不同的，你就是永遠(yuǎn)的唯一。所以，不要刻意的去模仿別人，不要讓這個(gè)世界上唯一的你“絕跡”，而成為另一個(gè)人的“復(fù)制品”！
相信自己是最棒作文 篇4
我是每個(gè)星期天都要去“希望英語(yǔ)”學(xué)英語(yǔ)的。那時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲沂堑谝幻?/p>
我是A2班的一名成員，我的英文名叫Betty，這是一位外國(guó)老師給我取的名字。我每次都可以和老師對(duì)答如流，正確讀出老師剛教的單詞和句子，有不懂的地方和心里話也喜歡和老師說(shuō)。
就在一個(gè)星期天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)門(mén)檻，老師對(duì)我大聲說(shuō)：“Betty,不久有一個(gè)東風(fēng)悅達(dá)起亞杯的英語(yǔ)演講賽，你定要參加的喲！”我回到家后就開(kāi)始背演講稿，早上背、睡覺(jué)背，寫(xiě)作業(yè)前背、寫(xiě)完作業(yè)還要背，總之是一有空就背，演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。
終于比賽那天到了。進(jìn)了賽場(chǎng)，我的心“咚咚”飛速跳動(dòng)著，仿佛有一只小鹿在身體里亂撞！一會(huì)兒，來(lái)了一位叔叔給我們抽簽，我隨便抽了一張，上面寫(xiě)著一個(gè)顯眼的'大字——“一”，我心想：倒霉，真倒霉！怎么偏偏抽中了一號(hào)？我膽膽怯怯地走到臺(tái)上，開(kāi)始了我的演講：“Hello,I amBetty......”終于我的演講完了，我的心恢復(fù)了平靜，慢慢走下臺(tái)去，坐到了自己的位子上。
第二個(gè)星期天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我是第三名，獎(jiǎng)品是一個(gè)小小的手電筒。我拿著它，心里很不平衡，我付出了汗水，就應(yīng)該得第一名，為什么是偏偏是第三名？
后來(lái)我想通了：原來(lái)是我做得不夠好，如果有下次，我一定還要參加，爭(zhēng)取拿第一名，因?yàn)槲沂亲畎舻模?/p>
相信自己是最棒作文 篇5
在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一家公司里有三個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理。一天，總經(jīng)理對(duì)他們?nèi)苏f(shuō)：“你們有誰(shuí)能拿出自己的錢(qián)去辦一個(gè)公司，若成功了，我就把整個(gè)公司人誰(shuí)。”其中兩個(gè)人都認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)能力，便回絕了。只有一個(gè)接受了挑戰(zhàn)，最后以他的努力取得了成功。當(dāng)別人問(wèn)他有什么經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他回答道：“相信自己，一定能行！”從此他就成了這家公司的`總經(jīng)理，原來(lái)的總經(jīng)理成了部門(mén)經(jīng)理。
的確，一個(gè)人只要有勇氣和自信，才會(huì)有迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力。如果一個(gè)人不斷地為自己喝彩，那么就一定能成功；如果你不能為自己喝彩，那就只能走向失敗。
以前，我也信不過(guò)自己，從來(lái)也不知道為自己喝彩。因?yàn)椴恍湃巫约�，成�?jī)很不理想，最終還是老師鼓勵(lì)了我，給了我足夠的勇氣和信心。我終于明白了，自信就如一盞燈，一個(gè)不自信的人就如同處在黑暗中。于是，我開(kāi)始自信起來(lái)，開(kāi)始懂得為自己喝彩。
當(dāng)然為自己喝彩不是自滿。如果自滿就會(huì)誤事，會(huì)使人落后。俗話說(shuō)：“滿招損，謙受益�！痹跒樽约汉炔实耐瑫r(shí)千萬(wàn)不要自滿。適當(dāng)?shù)淖孕艜?huì)成為人腳下的墊腳石，自滿則會(huì)絆倒你。
世上只有為自己喝彩，才能使自己要做的事情成功，不會(huì)為自己喝彩的人，就是不給自己成功的機(jī)會(huì)。所以，一定要給自己機(jī)會(huì)，不求最好，只求更好。我們每一個(gè)人在世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，要努力去爭(zhēng)取成功，迎接一次次挑戰(zhàn)，參加一場(chǎng)場(chǎng)人生道路上的比賽，相信自己是最棒的！為自己喝彩！
相信自己是最棒作文 篇6
說(shuō)起來(lái)，這還是兩次學(xué)游泳的經(jīng)歷，去青島在大海里，我就讓爸爸教我學(xué)游泳，這就是當(dāng)時(shí)令人哭笑不得的鏡頭：
我身上套一個(gè)游泳圈，手按照爸爸的指導(dǎo)，不停的向外扒拉著，腳使勁的瞪著，爸爸，用方言對(duì)我說(shuō)：“破得彈（方言：使勁蹬）！破得彈！” 我緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，不停的蹬著，可是，怎么一直都在原地動(dòng)彈，根本沒(méi)有動(dòng)！我不禁皺著眉頭，奇怪地對(duì)爸爸說(shuō)：“我怎么一直都在原地呀？”我跟爸爸說(shuō)話的時(shí)候游泳圈不聽(tīng)我的話，往下沉著，害得我喝了幾口苦澀的海水。
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“一直都在動(dòng)，加油！”我只好接著練習(xí)，重復(fù)的做著這沒(méi)有用的動(dòng)作，心想：“哎呀，不管啦，使勁吧！”我拼命蹬，拼命劃，可是，不管我怎樣用力，怎樣用功，一點(diǎn)用都沒(méi)有！身邊的水就像一只無(wú)形的大手，使勁揪著我，不讓我走，我氣惱的望著海水，海水還波光粼粼的嘲笑我，一不留神，一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，還差點(diǎn)把我沖到岸邊。唉，我只好眼巴巴地看著爸爸如魚(yú)一樣自由自在的游來(lái)游去，我不禁小聲說(shuō)道：“看來(lái)爸爸自己研究出來(lái)的方法真的不適合我�！�
堯山的森海灣水上樂(lè)園，也是一個(gè)學(xué)游泳的好地方，好朋友悅悅游泳是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，這次不如向她討教討教，下了水，穿好救生衣，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)：
“咱們先學(xué)習(xí)手怎樣劃水吧！先把兩手合攏，胳膊伸直，這是第一個(gè)動(dòng)作。再把手反過(guò)來(lái)，手背對(duì)手背，這是第二個(gè)動(dòng)作。最后把手分開(kāi)，在身邊畫(huà)成一個(gè)大半圓。” 悅悅教著我，做著示范動(dòng)作。我練習(xí)起來(lái)，她幫我擺正姿勢(shì)，終于，手的任務(wù)學(xué)會(huì)了，該學(xué)腳了。我不禁快活地想道：還是專業(yè)呀！
悅悅一臉認(rèn)真地說(shuō)：“咱們學(xué)習(xí)的叫蛙泳，當(dāng)然要像青蛙一樣�！彼D了頓，又說(shuō)，“首先，像咱們跳舞時(shí)，開(kāi)跨的樣子，做完這個(gè)動(dòng)作之后，在蹬出去，把腿并攏，收回來(lái)就行了�！迸�，原來(lái)是這樣，我照著樣子做了一遍，再配合上手，真的，我一下游出去好遠(yuǎn)，這時(shí)，再看看泛著波光的水面，我做了一個(gè)鬼臉：“哈哈！我學(xué)會(huì)游泳了！原來(lái)不象爸爸教的那樣難嗎！”
回頭想一想，為什么爸爸的方法并不好用，而悅悅一教我就會(huì)了呢？思來(lái)想去，我覺(jué)得還是因人而異，爸爸從小生活在鄉(xiāng)村，有許多小河，又沒(méi)有人教游泳，只好“自創(chuàng)方法”，這種方法適合他有力的`胳膊，而我的胳膊畢竟沒(méi)有那么大的力氣，自然游不出去了。而悅悅是總結(jié)出很專業(yè)的方法，掌握其中的要領(lǐng)和技巧，當(dāng)然適合每一個(gè)人。哦，學(xué)習(xí)也是這樣，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并從中摸索，探尋出學(xué)好每一學(xué)科的技巧。總之適合自己的才是最棒!
相信自己是最棒作文 篇7
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我總是會(huì)去羨慕別人。比如我羨慕我們葛芷楊的畫(huà)的畫(huà)很漂亮，也羨慕孫宇涵不管遇到什么不開(kāi)心的事總可以笑著面對(duì)，好一個(gè)樂(lè)天派，更羨慕那個(gè)被全班人稱為萬(wàn)事通的賀子暢……而我呢？天資平平，什么都是普普通通的，唉，想想就沒(méi)勁。然而上周二的一節(jié)音樂(lè)課似乎又改變了我對(duì)自己的看法——
星期二上午的第三節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師在大家的'期待聲中走進(jìn)了教室。今天我們和平常一樣學(xué)唱山歌《花兒與少年》。這首歌共分三部分，音樂(lè)老師先放了第一部分給我們聽(tīng)，聽(tīng)完后接著她又放了第二部分。然后音樂(lè)老師笑瞇瞇地問(wèn)我們這兩部分音樂(lè)有什么區(qū)別。我一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題我倒是知道的，趕忙舉手，可是老師沒(méi)看到我，喊了其他同學(xué)，但是他們都沒(méi)有答對(duì)，老師有些失望。之后或許班上只剩下我那只高高舉起的手了。
這時(shí)老師才發(fā)現(xiàn)了我，我興奮地站起來(lái)，激動(dòng)地大聲說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，并向我投來(lái)贊賞的目光。同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。沒(méi)想到平時(shí)爸爸媽媽讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴，在今天的音樂(lè)課上讓我獲得大家的贊賞，也就是在今天的這一刻，我突然發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，我根本不需要去羨慕別人了。
生活中我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有時(shí)只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。真的不要一味地去羨慕別人，做自己是最棒的！
相信自己是最棒作文 篇8
“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔”……不錯(cuò)，我一直覺(jué)得我是最棒的，不管在各個(gè)方面，我都像高爾基所寫(xiě)的書(shū)中的海燕在烏云和大海之間，釋放出熱情的火焰，穿梭在狂風(fēng)與大海之間。
我像只海燕，在暴風(fēng)雨到來(lái)之后勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔；我像只海燕，在烏云與閃電的壓迫下一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲；我像只海燕，在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴；我像只海燕，在無(wú)底的大海上燃燒，為自己的歡樂(lè)而號(hào)叫。
我是只勇敢的海燕，在怒吼的'大海上、在閃電中間，高傲的飛翔；我是只不服輸?shù)暮Ｑ啵诳耧L(fēng)中猙獰，在黑暗中掙扎；我是只倔強(qiáng)的海燕，越是危險(xiǎn)的時(shí)刻，我越是挺身向前；我是只了不起的海燕，不怕任何困難，接受任何人的挑戰(zhàn)。
我的行為驗(yàn)證了我的內(nèi)心，我的聲音突出了我的品質(zhì)，我的眼淚證出了我的善良，我的一舉一動(dòng)都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友，我喜歡寫(xiě)作書(shū)畫(huà)，我喜歡聽(tīng)歌玩游戲，我喜歡拼圖找茬。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己當(dāng)上作家；我有一個(gè)希望，希望自己在前進(jìn)道路中不會(huì)迷失方向；我有一個(gè)執(zhí)著，執(zhí)著自己遇到困難不會(huì)退縮；我有一個(gè)信念，信念自己變得更強(qiáng)。
我幻想自己有一天能事業(yè)有成，事事順心；我幻想自己有一天能著出名書(shū)，流千百芳；我幻想自己有一天能出人頭地，親手掙一座樓房。為我，為她，還有爸媽。
總之，這才是我，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)實(shí)在的我，一個(gè)永不服輸?shù)奈遥揖褪歉甙恋暮Ｑ�，為自己未�?lái)提前創(chuàng)造條件，規(guī)劃人生，我永遠(yuǎn)相信我是最棒的！
相信自己是最棒作文 篇9
時(shí)間也是一本難懂的書(shū)。令人百思不得其解的是——日子的腳步為什么總是那樣的匆匆呢？這不，你瞧它又敲開(kāi)了新學(xué)期的大門(mén)了。
我們?cè)僖淮翁ど狭似D苦而又崎嶇的學(xué)習(xí)征程。這條路記載著我們或歡笑或淚水的臉。年在留戀聲中過(guò)完了，我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是快六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)開(kāi)始不夠用了。成績(jī)稍稍“滑滑梯”，就開(kāi)始對(duì)自己失去了信心：哦！我這是怎么了？完了一切都完了。我的前程毀了，我的.未來(lái)毀了，我的一切都?xì)Я�。我還怎么辦呀？反正沒(méi)希望超越別人了，就好自為之，放棄吧。
可越是到了這種地部就越得有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。要為自己加油，為自己喝彩！樹(shù)立起信心，翻過(guò)這座山，希望的曙光就在眼前，伸手可及了。戰(zhàn)勝了自己就等于戰(zhàn)勝了一切，期待著迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)吧！
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你這匹“千里馬”沒(méi)有遇到伯樂(lè)時(shí)，不要向困難屈服。如果你總希望有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)你，那么你的命運(yùn)就掌握在別人手里;如果你把伯樂(lè)當(dāng)成自己，那么你就是命運(yùn)的主宰者。要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的！
有人說(shuō)，有了自信才擁有了世界，這話不差。大聲喊出我們的宣言：
相信自己是最棒的！
相信自己是最棒作文 篇10
我捧著散發(fā)著油墨香味的《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一口氣把這本書(shū)看完了。其中《為自己加油》這一章節(jié)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中為我們講述了美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯的故事：由于他相貌丑陋，常常被政敵譏笑，面對(duì)攻擊，林肯總是微笑著說(shuō)：“先生，你應(yīng)該感到榮幸，你將因?yàn)榱R一位偉大的人物而被人們所認(rèn)識(shí)�！倍嗝磳挻蟮男亟蟀。≌�?yàn)樗麖牟蛔员┳詶�，才�?huì)成為美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng)之一。
由此，我想到了自己。我是一個(gè)長(zhǎng)相很平凡的小孩。長(zhǎng)著一雙大眼睛，而且是雙眼皮，這一點(diǎn)我是很驕傲的，可是到了四年級(jí)，我卻成了“四只眼”。我有一只小鼻子，和那張大嘴巴，加上厚嘴唇，還有往外翹的牙齒。唉，丑的沒(méi)話說(shuō)。我曾多次為自己的長(zhǎng)相而煩惱，也曾多次嫉妒其她女孩出眾的容貌，這使我心里很不爽。讀了林肯的故事后，我心里豁然開(kāi)朗起來(lái)。憶起往事，我不禁笑出聲來(lái)。
可能是我作業(yè)認(rèn)真的原因，五年級(jí)開(kāi)學(xué)剛分班時(shí)給老師留下了一個(gè)好印象，我就成了語(yǔ)文課代表，因?yàn)槔蠋熮k公室離班級(jí)很遠(yuǎn)，所以我每天都要不停地上樓下樓，搬作業(yè)本。工作完之后，老師就舒心地對(duì)我一笑，不知為什么，老師只要對(duì)我一笑，我就感覺(jué)我變成了天使，是世界上最美的天使。
讀了這一章節(jié)中黃美廉的故事，我深深地被她那種不為命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。我要自信，因?yàn)槲颐靼祝喝菝膊荒艽硪磺�，不要看自己沒(méi)有的，要看自己所擁有的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，所以我們要為自己加油，為自己喝彩�；氐郊液螅议_(kāi)始照起了鏡子，我突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。你們知道我為什么會(huì)突然變漂亮嗎？其實(shí)我自己也不太清楚。但是，我明白了：世界上沒(méi)有最完美的'人，更沒(méi)有十全十美的人，容貌根本就不重要，重要的是你的心態(tài)，只要你認(rèn)為自己是最美的，那你就是最美的。關(guān)鍵我學(xué)會(huì)接納自己的不足，不必為自己的不足而自卑，因?yàn)槲沂鞘澜缟稀蔼?dú)一無(wú)二”的。
同學(xué)們，加油，相信自己是最棒的！
相信自己是最棒作文 篇11
人人都有自己的夢(mèng)想，因此每個(gè)人都會(huì)努力完成自己的夢(mèng)想。有的用智慧，有的用才華我不喜歡模仿別人，因?yàn)槲抑牢也攀亲畎舻�，我就是夜空中那顆最亮的.星星。
我的拿手好戲是鋼琴。六歲那年，我參加了萬(wàn)里挑一的比賽。我表演的曲目是日本名曲櫻花。這場(chǎng)比賽是在成都音樂(lè)學(xué)院二號(hào)廳舉行的。
早晨，我們坐車出發(fā)，中午才到。剛進(jìn)表演廳，只見(jiàn)人山人海，大廳里吵得像開(kāi)了鍋似的。人們都穿著五彩繽紛的衣服。個(gè)個(gè)都打扮得格外美麗！我穿著一條藍(lán)白相見(jiàn)的公主裙，腰間還掛了一只天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。穿了一雙銀黃色的華麗的皮鞋，我扎著簡(jiǎn)潔的馬尾辮，顯得更加神氣！
突然一聲大喊“安靜”。所有人好像聽(tīng)到了命令一樣安靜了下來(lái)。大家紛紛回到了座位上，大廳里萬(wàn)籟俱寂，接著主持人宣布：“比賽正式開(kāi)始！”然后有個(gè)喊號(hào)的叫道：“徐陽(yáng)凈、張?zhí)旌恪㈥愻敗北唤械降暮⒆佣忌吓_(tái)表演。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我想什么時(shí)候才叫到我呢？都這么久了，他們不會(huì)忘了我吧。正想著，突然主持人叫道：“劉俊，林菲陽(yáng)”說(shuō)曹操曹操就到，我一聽(tīng)。又高興又緊張。我像箭一般跑了過(guò)去。排在了劉俊后面。該劉俊彈了，剛開(kāi)始彈的時(shí)候，他的眉頭皺得很深很深，像一把打不開(kāi)的鎖，前面他彈的很熟練�？珊髞�(lái)---叮！咦！他又彈錯(cuò)了。再看看評(píng)委，本來(lái)笑容滿面的臉上，早已掛滿了幾分嚴(yán)肅�？粗覂�(nèi)心也不禁害怕了起來(lái)。然后，我想起了媽媽的一句話：“不要受別人影響，加油！”
劉俊彈完了，主持人宣布：“請(qǐng)112號(hào)林菲陽(yáng)上臺(tái)表演”。我聽(tīng)到“命令”后。上了臺(tái)，開(kāi)始了彈奏，彈著彈著�！斑洹�，我的爬音彈錯(cuò)了，我忐忑不安地看了看評(píng)委。評(píng)委仍是面帶微笑，再看看媽媽，她也是面帶笑容，我忘記了緊張與害怕，胸有成竹地繼續(xù)彈奏著。叮！一個(gè)結(jié)尾完畢。我興致勃勃地走下來(lái)。哈哈，這次表演真順利，我長(zhǎng)舒一口氣。
不一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。主持人說(shuō)：“第一名夏婉。大家為他鼓掌�！贝蠹叶加闷诖哪抗饪粗鞒秩恕Ｈ缓笾鞒秩苏f(shuō)：“第二名---林菲陽(yáng)”。我聽(tīng)到了后。抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，合了影，下了臺(tái)。
通過(guò)這件事我明白了我才是最棒的。
相信自己是最棒作文 篇12
今天是老家的大會(huì)，我感懷于媽媽的善良、勤勞、愛(ài)子如命，她把自己的大半生都奉獻(xiàn)給了孩子們，媽媽給了我寫(xiě)作的靈感，今天在回家看望她之前，我先把這篇感謝媽媽的文章獻(xiàn)給她。盡管她不認(rèn)識(shí)字，我會(huì)讀給我的媽媽聽(tīng)。
記得婆婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你媽媽也不認(rèn)識(shí)字，寫(xiě)那個(gè)頂啥用？”
我說(shuō)：“我會(huì)把文章讀給我媽媽聽(tīng)，她看不懂，但是她能聽(tīng)得懂，因?yàn)樗呐畠河形幕�！�?/p>
我愛(ài)寫(xiě)身邊的人，因?yàn)樗麄冎档梦覍?xiě)，好多時(shí)候，我感動(dòng)于朋友和親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，我也會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)，這叫以小見(jiàn)大嘛！
因?yàn)閶寢尣坏o我生命，更教育我做了一個(gè)善良人，她沒(méi)有多少語(yǔ)言，但是一直在用自己行動(dòng)潛移默化地影響著我們姐弟三個(gè)，我們?nèi)齻�(gè)都給在別人眼里并不出色的媽媽爭(zhēng)了一口氣，我們用自己實(shí)力證明我的媽媽教育孩子是成功的，在這，身教重于言傳也得到了最好的證實(shí)！
我在教書(shū)育人的路上，我會(huì)學(xué)習(xí)媽媽“予人玫瑰，手留余香”的品格，善待身邊每一個(gè)人，用自己陽(yáng)光和自信去感染朋友，讓他們學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，堅(jiān)強(qiáng)走路！
我就是一名普通教師，沒(méi)有權(quán)利，沒(méi)有多少錢(qián)，但是我手中有筆，我能用自己的樸實(shí)文字去影響朋友們。記得一個(gè)叫“風(fēng)中承諾”的妹妹說(shuō)：“姐姐，我在你的小屋里找到了快樂(lè)，找到了生活的勇氣！”
如果我能給更多的朋友帶來(lái)自信的力量，我會(huì)義無(wú)反顧地把自己的文字留在自己的`空間里，其實(shí)我就是生活中真實(shí)的人，很多朋友叫我：“秘老師”、有的還會(huì)直呼其名。名字不過(guò)就是個(gè)區(qū)分人的代號(hào)而已，名字就是讓別人叫的，好多孩子喊我“若雪阿姨”，大伯大媽喊我“若雪女兒”、“心潔姑娘”，還有兄弟姐妹們喊我“若雪妹妹”、“心潔姐姐”，“雪兒”……這些親切稱呼，我是一次次感動(dòng)，我真的沒(méi)為他們做什么，他們對(duì)我這么好，心里由衷地感動(dòng)！
所以我必須讓自己不斷努力，做個(gè)最棒的自己，帶領(lǐng)朋友們做個(gè)自信、陽(yáng)光的、堅(jiān)強(qiáng)的人！
相信自己是最棒作文 篇13
老師們，同學(xué)們，上午好!
我今天講的題目是：做最棒的自己!
在我們學(xué)校，確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生，和他們相比，也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，也許你沒(méi)有多少閃光點(diǎn)，你只是一個(gè)很普通的人，新學(xué)期國(guó)旗下講話。但是，你要相信自己，只要勤奮努力，你一定能成為最棒的自己!
大家知道大科學(xué)家牛頓吧，你可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”。其實(shí)，牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱，頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。有一次課間活動(dòng)，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想，人人生而平等，我為什么會(huì)受他的欺侮?不就是因?yàn)樗煽?jī)比我好嘛，我一定要超過(guò)他!從此，牛頓下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)憤讀書(shū)，國(guó)旗下講話稿《新學(xué)期國(guó)旗下講話》。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木瘢蔀橐幻麄ゴ蟮?科學(xué)家。
聽(tīng)到這里，你會(huì)受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己?jiǎn)?從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己帶著微笑，去面對(duì)每一位同學(xué)和老師;帶著友好，去對(duì)待周圍的每一位同伴;帶著感恩，去接受老師和家長(zhǎng)對(duì)于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣，去克服自己身上一些缺點(diǎn)!如果一次考試失敗了，沒(méi)關(guān)系，找出失誤的原因，再努力去改進(jìn)，爭(zhēng)取下次好成績(jī);如果做錯(cuò)了事，要勇于承擔(dān)，改正了，就是好孩子!
你要相信：你就是你，一個(gè)與眾不同的你!在安吉路這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都要陽(yáng)光、快樂(lè)、自信的成長(zhǎng)!
從現(xiàn)在起，只要更加勤奮努力，你就能成為最棒的自己!
相信自己是最棒作文 篇14
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句名言：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！�
做最棒的自己，有很多方面，今天我要講的就是在與人際交往時(shí)，我們?cè)鯓幼鲎畎舻淖约骸?/p>
首先我們要會(huì)尊重別人，關(guān)愛(ài)待人，關(guān)愛(ài)，就是用一顆關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的心去對(duì)待他人。關(guān)愛(ài)他人是一種美好的品德，他可以讓世界變得和諧美好，表達(dá)對(duì)人關(guān)愛(ài)的方法有很多，但是，不管從什么方面來(lái)說(shuō)他們都是——，用心去感受，用心去對(duì)待。關(guān)愛(ài)是世界上最美好的禮物，當(dāng)你向他人送去關(guān)愛(ài)時(shí)，你已將收獲信任、快樂(lè)和幸福。
其次，在人際交往方面做最棒的自己，一定需要許多的友情，在人生的旅途中，友情既是生活必需品，又是一件奢侈品，之所以說(shuō)它是必需品，是因?yàn)樵倌苋淌芗拍娜�，也需要傾訴的對(duì)象，再堅(jiān)強(qiáng)的人也需要一個(gè)肩膀的依靠，任何人都需要朋友；說(shuō)他是奢侈品，是因?yàn)樗拖駵厥依锏幕ǘ涫执嗳�，需要朋友雙方的精心呵護(hù)，那我們?cè)撛趺慈ズ亲o(hù)朋友和我們的友情呢？首先你不必時(shí)時(shí)刻刻都和朋友待在一起，但是你必須在朋友需要幫助時(shí)，及時(shí)感到給他幫助；，其次，對(duì)朋友要寬容對(duì)待，不要讓，雞毛蒜皮的小事磨損你們的友情；最后，真誠(chéng)是友情永遠(yuǎn)的保鮮膜，和朋友相處時(shí)一定要以誠(chéng)相待，切勿耍心眼，或者隨言食語(yǔ)……
最后在人際交往方面不要做無(wú)謂的爭(zhēng)辯，有時(shí)激烈的爭(zhēng)辯，不僅不能幫助我們分辨出真的對(duì)與錯(cuò)，不能讓我們的觀點(diǎn)一致，反而會(huì)將真理的光環(huán)蒙住，讓人們心生厭惡。在生活中我們經(jīng)常會(huì)看到兩個(gè)人會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事情而爭(zhēng)的面紅耳赤，更有甚者打得頭破血流，他們的爭(zhēng)辯無(wú)非是為了證明自己是對(duì)的，這樣的爭(zhēng)辯會(huì)真正的暴露出他們的淺薄，即使你在正面中獲勝了，也會(huì)傷害了彼此之間的感情，友誼，讓彼此之間產(chǎn)生永久的'矛盾，所以在爭(zhēng)辯中不管是勝利者還是失敗者，都不是最終的贏家！卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“一種方法能得到辯論的最大利益——那就是避免辯論。”人生還有許多事等著你去做，何必將時(shí)間浪費(fèi)在一些毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯上呢？
我可能不是最漂亮的，我可能不是最聰明的，我也可能不是最優(yōu)秀的。但是每一個(gè)我都是獨(dú)一無(wú)二的我！今天的我比昨天的我更前進(jìn)一步，明天的我比今天的我更成長(zhǎng)一點(diǎn)。只要不斷超越自我，我就能成為最好的自己！我，可以不和別人賽跑，但是，我必須和自己賽跑！在生活中做最棒的自己大部分都是跟人際交談?dòng)嘘P(guān)！一個(gè)人百分百的力量，不如一百個(gè)人百分之一的力量！
相信自己是最棒作文 篇15
我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有不完美的地方，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地改進(jìn)自己，使自己變得越來(lái)越好。
記得第一次學(xué)游泳時(shí)，我站在游泳池邊不敢下水，看著游泳池里的水害怕極了，無(wú)論教練怎么說(shuō)，我就是不敢下去。最后還是媽媽在下面接著我，我才敢慢慢地“爬”進(jìn)水池里。進(jìn)去后，我趕緊從旁邊的梯子爬向能夠讓我“存活”的地方，死死地抓著欄桿不放手，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被水淹死。教練突然使勁一拽，我立刻摔了個(gè)“狗啃水”，嗆得直咳。接下來(lái)我只敢套著游泳圈離教練遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，教練大聲說(shuō)套著游泳圈永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳，可我就是不敢脫了游泳圈，教練氣得不教我了。媽媽過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“游泳不僅能鍛煉身體，它還是一種重要的生存技能，在水里遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候這項(xiàng)能能保命，我們要有戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)自己的勇氣。”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，丟掉游泳圈，聽(tīng)教練的話，努力練習(xí)，身體居然浮起來(lái)了，我信心大增，恐懼感也慢慢地消失了。我開(kāi)始放開(kāi)手腳練習(xí)，手劃、腳蹬，能在水里游幾下了，我高興極了！這時(shí)，教練說(shuō)下課了，我雖然意猶未盡，但只好依依不舍地離開(kāi)了游泳池。
盡管我到現(xiàn)在還是不太會(huì)游泳，但是，經(jīng)過(guò)努力，我戰(zhàn)勝了自己，能盡情享受水帶給我的快樂(lè)，我感覺(jué)自己是最棒的！
相信自己是最棒作文 篇16
茫茫人生，世界之大，但我們卻很渺小。這個(gè)世界中，我們卻微不足道。人生在此，青春在此。也許美好時(shí)光就在這幾年時(shí)光里。也許此時(shí)的我們才是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期吧！人生有一次，命運(yùn)僅一次。如果是錯(cuò)，那便永不再來(lái)！或許我們不完美，或許有時(shí)總會(huì)自嘆氣己不如她人。但我們卻是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體！獨(dú)一的思維！這也許就是自己吧！不要嘆氣，樂(lè)觀面對(duì)，做最棒的自己！
堅(jiān)持
我們隨筆優(yōu)秀，但我們也不會(huì)說(shuō)放棄。如果自己都放棄了自己，也就沒(méi)有了希望！沒(méi)有了動(dòng)力。一天天的頹唐。一天天的墮落！那樣的自己真的可以接受嗎？因?yàn)椴粌?yōu)秀所以才要更加努力！更加的堅(jiān)持。也許今天的選擇將會(huì)是人生的目標(biāo)！為了自己，為了命運(yùn)。也為了心中的守護(hù)。一直不斷的努力。相信，一直堅(jiān)持就沒(méi)有錯(cuò)。如果是錯(cuò)，那永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔！
差勁
的確，差勁這個(gè)詞對(duì)我們才說(shuō)，是真的適合我們吧！現(xiàn)在的我們似乎還有一點(diǎn)希望吧，因?yàn)槭奶�，同時(shí)也就毀了自己的信心！但我們一旦失去了信心，便永遠(yuǎn)不是現(xiàn)在的.我們了！那時(shí)的我們或許是真的放棄了自己吧！如果那樣的話，我們將會(huì)墮落，想一想，人生還很漫長(zhǎng)。不希望人生將會(huì)留下任何得遺憾。不負(fù)美好青春！那將是最好的！
做最斑當(dāng)個(gè)自己，自己本就不優(yōu)秀，那就試著努力變的優(yōu)秀起來(lái)！因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的，因?yàn)槲覀兪菬o(wú)人所代替的！試著改變自己，試著做最棒的自己！
請(qǐng)相信，時(shí)間的流逝，我們也將更加的優(yōu)秀！做最棒的自己，改變不同的自己！
相信自己是最棒作文 篇17
隨著新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)學(xué)后的幾周，我總是起不來(lái)好好學(xué)習(xí)，功課馬虎敷衍。這樣的日子讓我覺(jué)得莫名的失落。寒假后我缺少了什么？
下節(jié)課有小測(cè)驗(yàn)！別忘了。講臺(tái)上的老師說(shuō)的很清楚，這個(gè)時(shí)候我的身體很震驚，結(jié)束了！我完全沒(méi)有準(zhǔn)備。這句話縈繞在我的腦海里�？粗磉叺耐瑢W(xué)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。他們似乎不把這個(gè)小測(cè)驗(yàn)當(dāng)回事。都準(zhǔn)備好了嗎？為什么我事先不知道？這幾天我做了什么？各種問(wèn)題不斷涌上心頭。
看來(lái)搬救兵補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)來(lái)不及了，我只好硬著頭皮向老師道歉。我以為我肯定會(huì)被狗血罵。沒(méi)想到老師嚴(yán)厲的罵了我一句，笑著問(wèn)我：“這幾天你過(guò)得好嗎？”被問(wèn)成這樣，我當(dāng)場(chǎng)驚呆了，若有所思。過(guò)了幾分鐘，我趕緊謝過(guò)老師，匆匆趕回教室準(zhǔn)備下一次小測(cè)驗(yàn)。
在老師的建議下，我終于意識(shí)到，現(xiàn)在困境的罪魁禍?zhǔn)资亲约海驗(yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)我該做的`事。經(jīng)過(guò)這件事，我才真正意識(shí)到，只有努力，做最好的自己，才能享受到甜美的果實(shí)，莫名的失落感消失的無(wú)影無(wú)蹤。
相信自己是最棒作文 篇18
暴風(fēng)雨吹打著窗戶，而我，卻在窗前端著一碗米飯，怎么也吃不下。或許因?yàn)樽员�，或許因?yàn)槭粗且粭l條被風(fēng)雨吹打的樹(shù)枝仿佛自己也在接受歷史的鞭打。
我怎么也沒(méi)有想到，一向發(fā)揮穩(wěn)定的我在小六畢業(yè)考試中卻突然失利，全縣僅排295名，這對(duì)一向自負(fù)的我打擊很大。我知道現(xiàn)在一切都晚了，只能默默地發(fā)呆，發(fā)呆......
父親看見(jiàn)我發(fā)呆，輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“干什么，不就是一次考試嗎，沒(méi)考好算什么？我們不怪你�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，抽泣著說(shuō)：“可是，這次考試很重要的�！备赣H笑了，他既而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“再重要，它也不過(guò)是一次考試，只要你盡力了，問(wèn)心無(wú)愧就行。孩子，記住做最好的自己，你就是最棒的！”“可是——”我還是有些不放心。父親一下子打斷了我的話：“你看這邊的楊柳，多么不堪一擊，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)生長(zhǎng)在春風(fēng)里，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。再看看那邊的松柏，它們經(jīng)歷了嚴(yán)寒的洗禮，變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。孩子，我希望你做堅(jiān)強(qiáng)的'松柏而不是脆弱的楊柳。”
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在病危時(shí)讓助手給他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子，半年后，助手淚流滿面的說(shuō)：“我真對(duì)不住你，沒(méi)給你找到合適的人，讓你失望了�！碧K格拉底卻說(shuō)：“失望的是我，對(duì)不住的卻是你自己。你就是最優(yōu)秀的呀！可你卻不敢相信自己……”話沒(méi)說(shuō)完，蘇格拉底就與世長(zhǎng)辭了。
助手若能自信，就會(huì)幸運(yùn)的成為一個(gè)偉大這人的關(guān)門(mén)弟子。不相信自己，可悲！
往往一些事你能行，但就是不相信自己，從而失去了冥冥之中屬于你的機(jī)會(huì)，使自己后悔莫及。
相信自己并不難，只要你能認(rèn)識(shí)自己、發(fā)掘并重用自己，那么，你就會(huì)擁有一份堅(jiān)實(shí)的自信。
對(duì)呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹。以后的路還長(zhǎng)，我要做最好的自己，最棒的自己，最勇敢的自己。
突然，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊掛著一道美麗的彩虹。不知不覺(jué)中，一碗米飯我也吃得精光。
相信自己是最棒作文 篇19
山有山的高度，水有水的深度，風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔，你不必去羨慕別人，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，抬起頭，展笑容，做最棒的自己！
人生之路漫漫長(zhǎng)，20歲之前我們都背負(fù)著沉重的包袱，這包袱來(lái)自父母的期盼，學(xué)校的束縛，老師的教導(dǎo)以及同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。盡管包袱分量很重，我們還得向前奔跑，進(jìn)一步海闊天空，退一步萬(wàn)丈深淵。沒(méi)有人想要給自己的青春留下遺憾，要想不留遺憾，你就得竭盡全力奔跑，不是盡力而為，而是竭盡全力。臧克家說(shuō)：有些人活著，他已經(jīng)死了；有的.人死了，他還活著。我們絕不能做活死人，因?yàn)閵^斗的人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人身上都有很大的潛能，但這潛能，是要不斷激發(fā)的。首先，你需要制定一個(gè)目標(biāo)。明確目標(biāo)，就會(huì)知道什么該做，什么不該做。每一天，做出一些努力，每一天，你都在接近目標(biāo)。目標(biāo)也可以說(shuō)是夢(mèng)想，只有懷揣夢(mèng)想，人生才會(huì)發(fā)光。其次，你應(yīng)付出努力，努力不能說(shuō)一定有收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲。你不能只是想要、等待、徘徊，而應(yīng)立刻行動(dòng)，朝目標(biāo)奔跑。再者，你要對(duì)自己充滿信心，信心不足會(huì)導(dǎo)致自我懷疑甚至放棄。堅(jiān)信自己一定行，你才能走到成功的彼岸。欲戴王冠，必承其重，想要成功，不努力絕對(duì)不行。
沒(méi)有大學(xué)的人生是不完美的，好的大學(xué)如同圣地一般，讓人心懷神往。通往大學(xué)的唯一途徑便是讀書(shū)，刻苦讀書(shū)！不讀書(shū)，不刻苦，還要青春做什么？我不是藝考生，但我要憑努力去開(kāi)辟通往浙江傳媒大學(xué)的道路！竭盡全力，做最棒的自己！
2020年，浙江傳媒我來(lái)了！山再高，水再深，雨再狂，風(fēng)再大，我都毫不畏懼。無(wú)論前路多么坎坷，我都用自信的微笑面對(duì)。加油！做最棒的自己！
相信自己是最棒作文 篇20
“請(qǐng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的怪胎�！边@是我在《讀者》上看到的一篇文章。這篇文章對(duì)我觸動(dòng)極深。作者的名字叫“七號(hào)同學(xué)”，她小時(shí)候是一個(gè)怪胎，可因不愿意再看到同學(xué)們那鄙夷的目光，便摒棄了這一“另類”的稱號(hào)。在長(zhǎng)大后的一次同學(xué)聚會(huì)中，她們一直在討論班里一個(gè)很老土，很邋遢，一點(diǎn)都不合群的女同學(xué)“小A”，覺(jué)的她肯定有游手好閑、無(wú)所事事，可令她們大跌眼鏡的是小A在中央美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，還設(shè)計(jì)了很多新奇的東西，證實(shí)了在他們眼中的另類、怪胎也可走自己獨(dú)特的路線！讀完這篇文章后，我又想起了在《讀友》中出現(xiàn)的小作家“莎逝筆婭”，她雖然是一個(gè)女生，但會(huì)做許多出格的事，比如爬樹(shù)、踢足球······可在她的筆下還是誕生了一個(gè)又一個(gè)個(gè)性鮮明的人物。
誰(shuí)說(shuō)怪胎就一定不會(huì)成才？誰(shuí)說(shuō)另類就一定要遭受別人的歧視？他們不也能做最棒的'自己，活得瀟灑自在嗎？
像“七號(hào)同學(xué)”這樣的人有很多，我們班里的不在少數(shù)。不過(guò)他們與“七號(hào)同學(xué)”有一點(diǎn)不同，“七號(hào)同學(xué)”最后與集體相融合，而他們卻與集體愈走愈遠(yuǎn)，變得獨(dú)樹(shù)一幟。那曾經(jīng)以他們?yōu)楹赖母改高�會(huì)這么認(rèn)為嗎？他們還在做最棒的自己?jiǎn)�？難道他們?cè)谙颉靶”靠攏？也不是呀，他們一點(diǎn)都不奇怪，并非是“怪胎”，可有許多人對(duì)他們都心生厭惡，一看到他們就退避三舍。
如果想做最棒的自己，就要與身邊的同學(xué)為友，活出自己的精彩，不掉一滴眼淚，邁著大步向前去！
相信自己是最棒作文 篇21
很久很久以前，在一片茂密的森林里，居住著一頭大象和一只老鼠，他們過(guò)著安詳?shù)娜兆印?/p>
一天，一直在森林里窄小的洞中生活的老鼠有些不耐煩了，他開(kāi)始埋怨自己的生活，我要是能像兔子一樣在草地上跳躍，那該多好！那天以后，老鼠在森林的深處找到了魔法師莉莉，他對(duì)莉莉說(shuō)：“你能讓我變成一只敏捷的兔子嗎？”莉莉回答道：“當(dāng)然可以。”
老鼠變成兔子以后，沒(méi)過(guò)半天又不耐煩了，埋怨起來(lái)：“每天只能吃胡蘿卜和青菜，真希望我能變成大象，誰(shuí)見(jiàn)到我都會(huì)向我問(wèn)好，”他再次找到魔法師莉莉說(shuō)：“莉莉能再幫我一次嗎？讓我變成一頭強(qiáng)壯的大象可以嗎？”麗麗同意了，他再次幫助老鼠變成了大象。
在回家的路上，老鼠遇到了以前經(jīng)常想捉他的`貓，貓有禮貌地向小老鼠問(wèn)好：“大象伯伯好�！崩鲜笠幌伦託饩蜕蟻�(lái)了，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把貓扔進(jìn)水中，他心里不禁暗暗驕傲，終于找這個(gè)貓算賬了。過(guò)了一會(huì)兒老鼠突然肚子餓了，他要去找吃的，可是他聽(tīng)說(shuō)大象能吃1000根香蕉，去哪里找這么多香蕉��！這時(shí)雨婆婆突然大發(fā)雷霆，大象只好在一棵大樹(shù)下躲雨，他后悔了，心想：以前，自己一根香蕉就能吃一個(gè)星期，現(xiàn)在呢，10根香蕉都不夠自己塞牙縫呢。
雨停了以后，大象找到魔法師莉莉，對(duì)她說(shuō)：“你能讓我變回原來(lái)的樣子嗎？”莉莉回答道：“這種藥水一天過(guò)后就會(huì)消失的�！崩鲜蠛荛_(kāi)心，翻了一個(gè)跟頭，差點(diǎn)把象牙摔掉了。
生活中，不要輕易瞧不起自己，也許從不同角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
相信自己是最棒作文 篇22
隨著新的學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)學(xué)后的這幾周，總讓我提不起勁來(lái)認(rèn)真讀書(shū)，上課時(shí)意興闌珊，功課也是草草了事敷衍過(guò)去，這樣的日子讓我感到莫名的落失，究竟放完寒假的我，缺少什么沒(méi)有帶回來(lái)呢？
“下節(jié)課要小考喔！別忘了�！敝v臺(tái)上老師清楚的說(shuō)著，此時(shí)我的身體如遭電擊一般，“完了！我完全沒(méi)有準(zhǔn)備�！边@句話在我的腦海里盤(pán)旋不去，望著周圍的同學(xué)，大家有說(shuō)有笑，似乎都不把小考當(dāng)一回事，“難道他們都準(zhǔn)備好了嗎？”“為什么我事先都不知道呢？”“這幾天我都做了什么？”種種的疑問(wèn)不斷的從 腦海浮現(xiàn)上來(lái)。
看來(lái)搬救兵、抱佛腳都來(lái)不及了，只好硬著頭皮去跟老師致歉了，心想這下子鐵定會(huì)被罵的狗血淋頭吧，沒(méi)想到老師非但沒(méi)有嚴(yán)厲的斥責(zé)我，反而笑笑的問(wèn)了我 一句，“這幾天，你做好你自己了嗎？”被這樣一問(wèn)，當(dāng)場(chǎng)楞住的我，若有所思了起來(lái)，幾分鐘后，我趕緊跟老師致謝，急匆匆的跑回教室準(zhǔn)備下一節(jié)的小考。
經(jīng)過(guò)老師的提點(diǎn)，終于讓我明白，造就目前窘?jīng)r的.罪魁禍?zhǔn)拙褪亲约海褪且驗(yàn)槲乙恢睕](méi)有認(rèn)真的做好自己該做的事，在經(jīng)過(guò)這件事后，也讓我真正的了解到，唯有自己努力付出，做最棒的自己，才能享受甜美的果實(shí)，也讓我的莫名失落感就此消失的無(wú)影無(wú)蹤。