給自己作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的給自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給自己作文1
如今的社會(huì)被虛榮與浮華充斥，燈紅酒綠，爭(zhēng)名奪利，生在其中的我們很容易就會(huì)被迷惑，有時(shí)為別人一句話而沖動(dòng)，魯莽，有時(shí)為了個(gè)人顏面而耿耿于懷……值得嗎？不值，因?yàn)槲覀兪腔罱o自己看的。
境由心生。
古人有云：近朱者赤，近墨者黑，但在我看來(lái)，一個(gè)內(nèi)心具有堅(jiān)定信念的人，是絕不會(huì)因?yàn)橥饨绲淖児识鴨适ё陨淼膬r(jià)值觀和對(duì)理想的追求的。陶淵明用曠達(dá)，閑適的心創(chuàng)造出了“采菊樂(lè)籬下，悠然見(jiàn)南山的心境”，蘇軾用豁達(dá)平和的心態(tài)營(yíng)造了“竹枚芝鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨住平生”的心境……功名沒(méi)有改變陶淵明的選擇，細(xì)雨沒(méi)有讓蘇軾變得消沉，為什么？因?yàn)樗麄兠靼�，生活是活給自己看的，環(huán)境是由內(nèi)心創(chuàng)生的。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
人生是一場(chǎng)旅途，腳下的路由我們自己選擇。一直以來(lái)，姚明被人們稱(chēng)為“上帝的禮物”，仿佛他一降生到這世界上就應(yīng)當(dāng)成為如今的NBA巨星，但事實(shí)卻并非如此，姚明是用堅(jiān)忍與付出才取得他的今天。姚明自動(dòng)體弱多病，8歲時(shí)患急性腎炎留下了嚴(yán)重的后遺癥，左耳幾近失聰。姚明的兩肩狹窄，胯骨寬大，導(dǎo)致步伐不夠靈活等，這些缺陷，幾乎每項(xiàng)都足以成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員的致命弱點(diǎn)。但姚明卻沒(méi)有退縮，在NBA常規(guī)賽中，剛剛進(jìn)入NBA的姚明還無(wú)法地適應(yīng)NBA快節(jié)奏的打球方式，有時(shí)在籃球場(chǎng)上就像一個(gè)木訥的呆子。這也招致了許多人對(duì)他的嘲笑，當(dāng)時(shí)，許多人都嘲笑姚明只不過(guò)是華而不實(shí)的傻大個(gè)，姚明在面對(duì)諸多的猜疑和嘲笑時(shí)，卻表現(xiàn)得很平靜，他曾說(shuō)過(guò)：“我走的是我自己的路�！笔堑模瑘�(jiān)定自己的信念，無(wú)論路上有多少坎坷，別人的評(píng)價(jià)又是怎樣。記住，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
在現(xiàn)在的生活中，有許多同學(xué)都會(huì)因?yàn)閯e人的一兩句話就會(huì)改變自己，比如別人已評(píng)價(jià)你今天穿得怎么樣時(shí)，你會(huì)很在意，其實(shí)這些都是虛榮與浮華，我們只有拋棄這些束縛我們的東西，才能生活地自在無(wú)憂(yōu)。
生活是屬于我們自己的，我們是活給自己看的。
你有你的天堂，我有我的遠(yuǎn)方。
給自己作文2
畫(huà)一扇窗給自我，大家可能有點(diǎn)詫異，難道真的要在哪里畫(huà)一扇窗戶(hù)嗎？不是的，是在自我的心里畫(huà)一扇窗。
小時(shí)候，總想聽(tīng)媽媽講故事，記得有一次，媽媽講了一個(gè)故事：一位老畫(huà)家飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有，一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感，老畫(huà)家笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在墻上，然后在上頭畫(huà)了一扇窗戶(hù)，畫(huà)得如同真窗。他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí)，媽媽就跟我說(shuō)：要畫(huà)一扇窗給自我，那時(shí)候年紀(jì)小不懂，不知什么含義。
此刻，我進(jìn)入了中學(xué)，我把自我封閉起來(lái)，我沒(méi)有朋友，課外書(shū)籍是我的伙伴，我在教師看來(lái)是懂事、聽(tīng)話，而在同學(xué)看來(lái)我是孤僻、不解人意，我不明白別人怎樣看我，可是我認(rèn)為朋友沒(méi)有什么用，我終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，緊緊封閉自我心里的那扇窗，直到他出現(xiàn)，他是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，教師把他安排在我身邊，我不屑一顧，只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子，不足掛齒，但沒(méi)想到日后我的變化就是因?yàn)樗?/p>
他很熱情，又很調(diào)皮，也很愛(ài)玩，坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事，他會(huì)假裝東西掉了，而彎下腰去，趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上，下課時(shí)，起立呼教師再見(jiàn)時(shí)，我自然是連人帶桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只見(jiàn)他緩緩走來(lái)，說(shuō)了聲：“小格格給皇阿瑪請(qǐng)安”，邊說(shuō)邊做電視劇中宮女請(qǐng)安的動(dòng)作，我不禁撲哧一笑，他也笑了，高興地說(shuō)道：“你笑了，呵呵，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你笑過(guò)，你笑的樣貌挺好看的，以后要經(jīng)常笑，笑容有益于身心健康”。我不以為然地說(shuō)道：“我笑關(guān)你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事，比如說(shuō)，他把固體膠往臉上抹，等干了之后，用手搓下來(lái)，捏成球狀，遞到我面前說(shuō)：“這是神仙丹，是從本仙人臉上搓下來(lái)的，你想要還得不到呢！今日本仙人就慷慨一點(diǎn)，出血大甩賣(mài)，一元錢(qián)一顆，來(lái)，這顆給你，一元錢(qián)拿來(lái)”，我就對(duì)他做嘔吐?tīng)睿B忙把手拿開(kāi)，說(shuō)不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”，他只得連忙跑開(kāi)，其實(shí)我心里挺高興的。不得不說(shuō)，我心里的冰雪在他的陽(yáng)光下融化了。
他打開(kāi)了我心里的窗，為自我畫(huà)一扇窗吧！那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真完美，我真的很歡樂(lè)、很幸福！
給自己作文3
溫室里的花朵固然嬌艷，但當(dāng)把它移到了充滿(mǎn)壓力、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的室外，過(guò)不了幾日，它便凋謝了，因?yàn)樗某砷L(zhǎng)一直受著庇護(hù)，而缺少了壓力的磨練�！}記
小學(xué)時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)并沒(méi)有怎么看重，那時(shí)最吸引我的便是玩。即使這樣，在班上我的成績(jī)也屬于中等偏上，這樣安逸的環(huán)境讓我放松了警惕，就像溫水中的青蛙，沒(méi)有壓力，亦沒(méi)有成長(zhǎng)。
就這樣，度過(guò)了輕松愜意的小學(xué)生活。常聽(tīng)哥哥說(shuō)初中壓力非常大，當(dāng)我取下紅領(lǐng)巾，自信地大步走進(jìn)初中時(shí)，看著桌子上新發(fā)的厚厚的課本，我微笑著想，初中也就這樣，依舊可以輕松地拿到好成績(jī)。于是，我的初中生活開(kāi)始了和小學(xué)一樣的步驟：依舊上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)用心做，沒(méi)有壓力，沒(méi)有動(dòng)力�？墒�，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)一切的一切都開(kāi)始變了。在第一次考試中，我遭受了第一次失敗。面對(duì)并不理想的成績(jī)，我開(kāi)始思考，到底是因?yàn)槭裁?我還可以再這樣渾渾噩噩地“逍遙”下去嗎?周?chē)呤衷萍�，每個(gè)人都在努力向前走。在這個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代，我被落在了后面。從未感受過(guò)的壓力，像一塊重重的石頭壓在了我的心上。于是，我不得不改一直的慢走為快跑，放棄玩的時(shí)間，用下課的時(shí)間去復(fù)習(xí)，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心里就有一個(gè)念想在提醒自己：“不能停，不能落后!”
因?yàn)閴毫�，我不斷地超越自�?因?yàn)閴毫Γ也粩鄬W(xué)習(xí)，不斷磨練;因?yàn)閴毫Γ页砷L(zhǎng)了許多。我明白，成功的花兒，只有經(jīng)歷過(guò)了血汗的浸泡和風(fēng)雪的欺壓，才更鮮艷。
上溯歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，他們無(wú)一不是承受著巨大的壓力而鑄成輝煌的歷史豐碑。
溫室里的花朵，固然美得嬌艷，卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪，它一直生活在溫暖的庇護(hù)中，而這樣的花兒是不值得我們贊頌的;只有那些真正經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋的花兒，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)欺雪壓的花兒，才是最純真的美。人生不也同樣如此嗎?只有在壓力之下，才能綻放出更加璀璨的人生之花。
親愛(ài)的朋友，留一點(diǎn)壓力給自己吧，那樣，你才會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。
給自己作文4
窗前的樹(shù)不是特別高，樹(shù)上還有個(gè)鳥(niǎo)巢，雌鳥(niǎo)已飛出去尋找食物了。我看著里面的雛鳥(niǎo)，全在吱吱地叫，就等著媽媽來(lái)喂食呢。在一片叫聲中，我發(fā)現(xiàn)有只雛鳥(niǎo)在動(dòng)，它似乎想飛！我笑它不自量力：你也不怕老鷹吃了你？我看著它，跌倒，爬起，跌倒，爬起，重復(fù)十幾次，最終竟真的飛向了天空。
看著它變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天際，我呆呆地杵在原地，腦海中浮現(xiàn)了那個(gè)身影……
坐在書(shū)桌前上，看著書(shū)里的文字，卻怎么也看不進(jìn)去，我的內(nèi)心不由得急躁起來(lái)——從小時(shí)候起，我就對(duì)我的姐姐持有崇拜之情，最喜歡做的事情就是待在她旁邊聽(tīng)她念詩(shī)，希望自己可以變得和她一樣優(yōu)秀�？梢淮未慰荚嚨氖Ю�，不斷地打擊著我的信心。我真的可以像她一樣優(yōu)秀嗎？我心中懷疑。我再次捧起書(shū)本，努力把它讀進(jìn)心里——可終究還是不行。它們像一盤(pán)散沙，無(wú)論我怎么努力都無(wú)法使它們湊到一起。
無(wú)奈之下，我決定出去散散心。太陽(yáng)早早地落下了，月光灑在小徑上，好似罩上一層銀紗。我突然想去看看自家種的荷花。到了目的地后，意外發(fā)現(xiàn)姐姐的身影。“你怎么在這？荷花早就合上了�！彼龑�(duì)我的到來(lái)也很驚訝，睜大眼睛問(wèn)道。“我出來(lái)散心�！蔽意钼醯��！耙獙�(duì)學(xué)習(xí)上點(diǎn)心啊，不要整天無(wú)所事事的……”她開(kāi)始念叨起來(lái)。我無(wú)奈地理了一下頭發(fā)，帶著點(diǎn)幽怨應(yīng)道：“不是所有人都像你一樣優(yōu)秀，古詩(shī)脫口而出，文章經(jīng)常被選上！”隨后踢了一下旁邊的石子。“誰(shuí)說(shuō)的！我并沒(méi)有比你們優(yōu)秀，我只是……”她突然不說(shuō)了，拉起我的手往回跑，“你跟我來(lái)！”她身體纖細(xì)輕盈，烏黑的頭發(fā)被她用頭繩綁住，在空中亂蹦，整個(gè)人就像一只活潑的小鹿。她本貌不驚人，但卻有種莫名的吸引力，吸引著你跟她同行。跑著跑著，似乎有一束光在指引我，讓我跑向它，直至沖破黑暗。
在她的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)更加用心，也不再懼怕各種形式的比賽，慢慢地，找回了屬于自己的自信。
不知何時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)是那久別的小鳥(niǎo)回來(lái)了。它在枝椏上歡快地鳴叫，興許是它找到屬于自己的那片天空。
給自己作文5
這是一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的春天。
或許只是我不再刻意去感覺(jué)什么了。無(wú)論去年，前年，當(dāng)我非要給我眼前的春天留下一些記憶的時(shí)候，它們還是從我面前急匆匆過(guò)去，留給我的，只有失去的感傷。
花壇里的迎春花依舊燦爛，一條一條,流暢的金黃色鞭子一般，輕柔的抽打著春風(fēng)的脊背，黃色的間隙里，已經(jīng)冒出了翠綠的葉芽，我看見(jiàn)了，卻沒(méi)有從前那種興奮的勁頭兒，非要拍照寫(xiě)文且美其名曰留住美麗。我只在無(wú)意中和它面對(duì)時(shí)稍稍對(duì)視片刻，不作任何停留。
丁香什么時(shí)候開(kāi)的？好像昨天經(jīng)過(guò)這里，對(duì)著它灰灰的枯枝，我還在想：“該開(kāi)了吧�！比ツ甑臅r(shí)候，我天天盼著，好不容易才等到它開(kāi)了，換來(lái)的卻只是我在一首詩(shī)文中對(duì)它的抱怨苛責(zé)，我說(shuō)：“就是因?yàn)檫@個(gè)春天晚了，你才晚了嗎？你非要為了她才敢開(kāi)嗎？為什么沒(méi)有勇氣打破這衣冠楚楚看似美麗的生活！”今年，我什么也沒(méi)說(shuō)，它開(kāi)了，我聞到的時(shí)候，它還香著，向我挑釁一般，濃郁的香氣闖入 我的鼻孔，像一個(gè)根細(xì)細(xì)的針，酸溜溜的，有些痛。
櫻桃白色的小花在這幾天里也總是飄飄灑灑，每天早晨我都能看到門(mén)前的水泥地面上有它灑落的花瓣，一開(kāi)始是星星點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)落滿(mǎn)一層，有風(fēng)的時(shí)候，就在腳下打著旋，被推著擠到墻角去了。年年花相似，歲歲人不同嗎？不，我還是我，卻比去年老了一些，花，卻不再是我看過(guò)的那些，連相似的都沒(méi)有，今年的花是新的，白的。去年的什么樣，我忘了，因?yàn)樗淞�，飛了，消失得無(wú)影無(wú)蹤；而我還是我，只是老了。
我老了，麻木了，才不敢看春天的來(lái)去匆匆了嗎！可年輕的花兒們，都開(kāi)了，或早或晚，它們不管我想什么，憂(yōu)傷也罷，快樂(lè)也罷，都只是我自己的。
花兒們叫著，笑著，開(kāi)著，它們不計(jì)較自己會(huì)在哪一刻哪一陣風(fēng)中飄落，一次一次，一層一層，一代一代，它們用綻放的姿勢(shì)，喜悅著，美麗著，卻把我給催老了。
我沿著一條相同的路，走著，被一條叫做生活的鞭子不停抽打，向前。今天，我忽然抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己又路過(guò)這個(gè)季節(jié)，卻不敢在和它對(duì)視。
我不敢在它的眸子里看見(jiàn)自己，不敢有任何感覺(jué)，我怕把這個(gè)春天也看老了，像我一樣，滿(mǎn)是皺紋，瘦骨嶙峋。
它該是年輕的`在這里等我。明年我來(lái)，要提一只空空的竹籃，笑著，向它討要一些年輕的氣息。
給自己作文6
屋內(nèi)一片昏暗，淺淺的臺(tái)燈發(fā)著微弱的光，然而屋外陽(yáng)光明媚，卻被我用窗簾阻擋在外。
此時(shí)的我正趴在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，窗外孩子們歡快打鬧的聲音再也吸引不了我，反而顯得有些厭煩。房間里有如暗室一般，將我緊緊囚禁在這黑暗中。我卻不愿拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光過(guò)于刺眼。
“快來(lái)快來(lái)！”一陣喜悅的驚叫聲將我從黑暗夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已被老媽拉出了房間。從黑暗里沖出來(lái)的我一時(shí)暈眩，陽(yáng)光似飛箭一般沖進(jìn)我的雙眼，隨后闖進(jìn)我的大腦，像一雙大手將我的腦神經(jīng)完全攪亂。這時(shí)，媽媽指著不遠(yuǎn)方的小巷子的墻角，那條巷說(shuō)古老卻也并不久遠(yuǎn)，只是它背著陽(yáng)光，被一旁的高樓擋住了僅有的一些光，偶爾有一縷陽(yáng)光光顧那兒，一會(huì)兒卻又消失。墻身依舊斑駁，有著道道銹跡，不一樣的是那寸草不生的墻根下竄出了一枝綠芽，又嫩又小，呈翠綠色，這時(shí)那株翠綠正被一點(diǎn)兒淡淡的陽(yáng)光照射著，走近細(xì)看，根部仍有些暗黃，卻掩飾不住那點(diǎn)翠綠。
那不知什么名的草從墻角根里兒伸展開(kāi)來(lái)，并不直，反而向外扭曲著，小小的葉子被根細(xì)小的根莖支撐著，仿佛風(fēng)一吹便會(huì)倒下，而那葉子像一只小手努力夠著陽(yáng)光，希望能被溫暖的陽(yáng)光擁抱。
這刺眼的陽(yáng)光竟有如此大的魔力，讓一株渺小的草兒也如此渴望，它的魔力讓這株小草成長(zhǎng)著，再放眼向身后被大片陽(yáng)光籠罩著的地方望去，一切都像是被施上了魔法一樣生機(jī)盎然。
此時(shí)的陽(yáng)光似乎收斂了些，不再刺眼，卻飽顯柔和。輕輕地鋪蓋在大地萬(wàn)物之上，靜謚得像人間天堂般，鼻尖處繚繞著陽(yáng)光溫和的味道，清新的伴隨著泥土的腥味，一種向上的力量涌現(xiàn)出來(lái)。
回到屋里，我緩緩地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光便一縷一縷透過(guò)空氣鉆了進(jìn)來(lái)。臺(tái)燈的微弱的光被我熄滅，我想，陽(yáng)光已足以填補(bǔ)我內(nèi)心的空洞。我拉開(kāi)窗簾，想讓陽(yáng)光驅(qū)散陰霾，卷走那片令我喘不過(guò)氣的黑暗，我拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光溫暖照射著我內(nèi)心的壓抑。陽(yáng)光的魔力伴我成長(zhǎng)。
原來(lái)，讓陽(yáng)光透進(jìn)我的心房如此簡(jiǎn)單，留一點(diǎn)陽(yáng)光給自己，我的世界便會(huì)春暖花開(kāi)。
給自己作文7
感情不是游戲，誰(shuí)也傷不起,無(wú)論何種感情，不要成為一種負(fù)累，若形成壓力，總是要離開(kāi)，若成為牽絆，總是要放下。－－－文：雨一直下
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，日子，為什么一去不復(fù)返呢？藏在何處呢？去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又是怎樣的匆匆呢？走過(guò)了春夏秋冬，就明白了四季的輪回，經(jīng)歷了滄海桑田，就懂得了生命的可貴，生活就是這樣，夢(mèng)，永遠(yuǎn)是美好,現(xiàn)實(shí)，總是殘酷。
當(dāng)你的付出，不再被尊重，不再被珍惜，你可以心痛，可以哭泣，但一定不能絕望，心痛，是你輸?shù)袅藙e人，絕望是你輸?shù)袅俗约海數(shù)袅藙e人，你還有機(jī)會(huì)贏回自己，輸?shù)糇约�，你就輸�(shù)袅艘磺校憔蛿≡诹俗约菏掷铩? 總有一些名字，最后只是名字；總有一些故事，最后只是故事。昨天歡聲笑語(yǔ)，今天沉默無(wú)語(yǔ),曾經(jīng)兩兩相望，如今兩兩相忘。遙遠(yuǎn)的不是距離，而是漸行漸遠(yuǎn)的心。
鏡中花，水中月，那些錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，我們好像永遠(yuǎn)也分不清，是因?yàn)檫z憾，才會(huì)美好，還是因?yàn)槊篮�，才�?huì)遺憾？教會(huì)我們成長(zhǎng)的，不是歲月，而是經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷，都是一次成長(zhǎng)，每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟.很多時(shí)候，我們學(xué)會(huì)放下了，并不是因?yàn)槲覀�，一念之間，不想再擁有了，而是我們，任性夠了，心知道累了，變得成熟了，才明白，那一頁(yè)，該翻過(guò)去了。
優(yōu)雅，是一種閱歷，更是一種沉淀，一個(gè)人的美麗，并不是容顏，而是經(jīng)歷了滄桑，承受了傷痛后，依然保留著，那份安然，有得必會(huì)有失，有失也必會(huì)有得，人生本就是得與失的一種平衡，就看你能不能陪自己走向更好的自己。
愛(ài)的世界里，難免會(huì)有傷害。愛(ài)時(shí)，沒(méi)有理由,不愛(ài)時(shí)，都是理由，感情不是游戲，誰(shuí)也傷不起,無(wú)論何種感情，不要成為一種負(fù)累，若形成壓力，總是要離開(kāi)，若成為牽絆，總是要放下。在意，卻不刻意，擁有時(shí)，好好珍惜，離別時(shí)，優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，留份美麗給自己。
時(shí)間不一定能見(jiàn)證一切，但一定會(huì)讓人看透很多，不是所有的感動(dòng)都能代替感情,也不是所有的心動(dòng)都會(huì)有結(jié)果。流年易逝，錯(cuò)了，不要后悔，累了，把心靠岸，痛了，才知道珍惜，轉(zhuǎn)身，一樣會(huì)擁有春天，轉(zhuǎn)身，一樣會(huì)快樂(lè)，品一份恬靜安然，握一份風(fēng)輕云淡，輕語(yǔ)歲月，笑看流年，留份美麗給自己。
給自己作文8
記得有一次，在一本雜志上看到一句話：“如果什么東西得不到，放棄吧，別再無(wú)所謂地執(zhí)著。”那時(shí)的我是很想成為這種很隨性的人，對(duì)事淡淡一笑就好了。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這不可能，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)深埋著一顆種子，名為執(zhí)著。
小時(shí)候看著電視上那些漂亮華美的家具、裝飾，看著上面的字：由著名設(shè)計(jì)師XXX設(shè)計(jì)，突然就萌發(fā)了想做設(shè)計(jì)師的想法，于是纏著爸爸給我買(mǎi)了很多東西：橡皮泥、家具模型的剪紙等。那時(shí)我一放學(xué)就飛奔回家，并驕傲地對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“我要做設(shè)計(jì)師啦！”但大人們只是笑著，仿佛在笑一只妄圖飛上天空的鴕鳥(niǎo)。于是小小的鴕鳥(niǎo)生氣了，氣沖沖地說(shuō)著：“等著吧！你們會(huì)后悔的！” 但大人們笑得更開(kāi)心了……慢慢地我長(zhǎng)大了，并變成了一只已經(jīng)不想飛上天空的少女鴕鳥(niǎo)。
那時(shí)的夢(mèng)想我還記得清清楚楚，卻沒(méi)有了當(dāng)初的心血來(lái)潮與憧憬的感覺(jué)。那年的橡皮泥已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰；那年的剪紙還沒(méi)剪完就送給了小侄女；那年的夢(mèng)想已經(jīng)變成了真正的笑柄。我很想執(zhí)著地?fù)炱鹚h(yuǎn)方前進(jìn)，但發(fā)現(xiàn)自己心中管理“夢(mèng)想”的按鈕已經(jīng)銹得無(wú)法按下，管理“執(zhí)著”的按鈕近在眼前，又遠(yuǎn)在天邊。我怕夢(mèng)想的路太坎坷，又怕碌碌無(wú)為地過(guò)完一生。但我心中一直有個(gè)微弱但堅(jiān)定的聲音在對(duì)我說(shuō)：“別怕，你還有大把的青春，生命的閃耀不執(zhí)著怎么能看得到�！边@是屬于青春的聲音，它告訴我：沒(méi)有什么好怕的，與其默默無(wú)聞，不如縱情地燃燒。
別怕鐵銹是否弄臟手掌，那銹跡是努力后的證明。初三的我們還有多少人能夠驕傲地說(shuō)出自己的夢(mèng)想？很多人放棄了“幼稚”的它，也有很多人在忙碌的學(xué)習(xí)中偶爾迷茫地抬頭：“��？夢(mèng)想？哦，我還沒(méi)想好呢�！蹦闶沁@樣的人嗎？不管是不是，請(qǐng)留點(diǎn)執(zhí)著給自己，不要忘記最初的夢(mèng)想，不要忘記當(dāng)初的憧憬，不要忘記熱血沸騰的滋味。只有一顆執(zhí)著的心才能讓鴕鳥(niǎo)重新飛上藍(lán)天。無(wú)數(shù)人用他們的事跡告訴我們：生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無(wú)法讓執(zhí)著的人跪地求饒。你，還記得當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？你，是否在夢(mèng)想的道路上勇敢前進(jìn)？
給自己作文9
“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。
我是近視眼，帶了一副幼稚的眼鏡，鼻子塌塌的，周?chē)�時(shí)不時(shí)的冒出幾顆明顯的紅點(diǎn)，長(zhǎng)得不高就算了，腿還又粗又短，額頭光禿禿的，總之就是四個(gè)字：我不漂亮�！皭�(ài)美之心，人皆有之。”剛剛升中學(xué)的我當(dāng)然注重儀容儀表啦。看著班上長(zhǎng)得可愛(ài)，而且又高又瘦的，無(wú)論男生女生，我都羨慕不已，可又有什么辦法？臉長(zhǎng)在人家身上。我開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心，自卑起來(lái)。臉上的笑容越來(lái)越少，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始拼命地努力，我只有“寄情”于它了。
第一期時(shí)，我闖入年級(jí)前一百名，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我嘴角上勾起了平常沒(méi)有的弧度，這時(shí)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)好朋友說(shuō)：“徐成，你笑起來(lái)蠻乖的嘛�！蔽倚睦镆惑@，還是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人夸我呢！我回了一個(gè)不深不淺的微笑給她，放學(xué)時(shí)我的好朋友開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“自信點(diǎn)嘛，你成績(jī)好，這就是你驕傲地資本啊，人雖然不能太驕傲，但總不可以自卑吧！加油呀！”
回到家，電視里正在放《麻辣女兵》，我一邊欣賞著湯小米：她不服輸，不服軟，只信自己，她當(dāng)了兵，就是一個(gè)好兵，成了偵查班的班長(zhǎng)，就自信地帶領(lǐng)隊(duì)友在于男兵的對(duì)決中贏得勝利，自信地去做每一件事……看著自信的湯小米，忽然，好朋友的那句話又在耳邊響起：“自信點(diǎn)嘛……”，一瞬間，我有撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的感覺(jué)！湯小米！她和我一樣，是在沒(méi)有愛(ài)的壞境中成長(zhǎng)的，既然她也能活得那么自信，那么勇敢，那么精彩！我又為什么不能呢？我也可以��！
第二天，我整裝待發(fā)來(lái)到學(xué)校，與閨蜜一起討論問(wèn)題，她有點(diǎn)吃驚地摸著我的頭，嘴里問(wèn)道：“你沒(méi)有發(fā)燒吧！”我給了她一個(gè)白眼，甩了甩馬尾辮走到一邊去了。卻心里去開(kāi)心的要蹦起來(lái)了，“我變化不是很大吧，哈哈哈......”上課了，我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，同學(xué)也在我的帶動(dòng)下積極舉手了，老師說(shuō)：“班干部帶頭的作用很大，以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！”我的心里樂(lè)滋滋的像吃了一罐蜜糖似的。
我很開(kāi)心我成功了，我終于走出了自卑。今天的天格外的藍(lán)，云格外的白，仿佛也在為我的成功而喝彩。
在我所讀的中學(xué)里，成績(jī)好的上課認(rèn)真回答，下課開(kāi)心玩樂(lè)，成績(jī)不怎么出色的也是如此。同學(xué)們并不因?yàn)樽约旱某煽?jī)好與壞而失落傷心，而是他們知道，自己有自信的本事，他們有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞。他們都有自己的一技之長(zhǎng)，他們也可以為學(xué)校爭(zhēng)光，為學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)，而學(xué)校也留給了他們一種寶貴的的寶物：自信。
留點(diǎn)自信給自己，拋出你的自信，拉開(kāi)一片屬于你的天空！
給自己作文10
在遙遠(yuǎn)的太平洋東海岸，一個(gè)不知名的小島上，駐扎著一座名為微陽(yáng)的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的居民全是航海落難者，隨著人口不斷增加，‘心理問(wèn)題’更是風(fēng)起云涌，由于地理環(huán)境和人文的特殊發(fā)展，久而久之，‘心理醫(yī)生’便自然而然成了這里最吃香也最特殊的職業(yè)。然而在眾多的心理醫(yī)生中，鎮(zhèn)上居民卻獨(dú)以心悅為他們的“醫(yī)神”心悅是一名22歲的女大學(xué)生，由于一次航海意外來(lái)到了這里，并應(yīng)哈陽(yáng)錯(cuò)地成為當(dāng)?shù)赜忻男睦磲t(yī)生，回想起她來(lái)到上之后的事情，去只能苦笑，這里的人們實(shí)際上并沒(méi)有什么心理疾病，只是生活習(xí)性行極端。要么極好，要么極壞，而那里喲沒(méi)有良好的治安，她只是開(kāi)導(dǎo)了一下他人，便被冠上了心理醫(yī)師的稱(chēng)號(hào)，想到此，又只能頗為無(wú)奈地?fù)u頭。雖說(shuō)心悅很會(huì)勸導(dǎo)他人，但他自己卻并不開(kāi)心，她給被人講話甚至微笑時(shí)都是嚴(yán)肅的讓人望而生畏，雖說(shuō)很多人佩服他，卻也不敢親近她，了解她，她甚至覺(jué)得自己要變得和他們一樣極端了，她越來(lái)越孤僻了，歡樂(lè)也越來(lái)越少了，自己把歡樂(lè)給了他人，卻得不到歡樂(lè)，這不是太不公平了嗎，他才剛長(zhǎng)向這里的人很無(wú)趣，想著什么時(shí)候回家，什么時(shí)候能離開(kāi)這里.....
總之就是靜不下心來(lái)。在煩惱中，她迎來(lái)了她今天的最后一位客人-------一個(gè)七八歲的小男孩，對(duì)此他已經(jīng)路見(jiàn)不鮮了�！阍雒戳�。是你傷害了被人還是別人打了你�！@是她慣用的開(kāi)場(chǎng)白，今天之內(nèi)已經(jīng)說(shuō)了98次了。而得到的結(jié)果我認(rèn)為是肯定的，但這個(gè)小男孩破了先例，良久他說(shuō)了一句’你真的快樂(lè)嗎‘這短短的一句話，卻讓心悅渾身一顫，小男孩什么都沒(méi)說(shuō)，而是把她拉到了街上的石匾下，指著微陽(yáng)兩字，沖著心悅喊，姐姐，這是什么意思，心悅愣了，微陽(yáng)，不就是微笑的陽(yáng)光嗎。小男孩繼續(xù)說(shuō)道，我每天都從這里路過(guò)，發(fā)現(xiàn)你幾乎沒(méi)笑過(guò)，這里的人都善于把自己隱藏起來(lái)，你也是嗎，你能讓別人歡樂(lè)，為什么自己卻并不快樂(lè),笑一笑不好嗎，別忘了，這里是微陽(yáng)，是一道微笑的陽(yáng)光，留一點(diǎn)歡樂(lè)給自己吧。新月的淚流了下來(lái)，是啊，留一點(diǎn)歡樂(lè)給自己，一切又算得了什么吶，夕陽(yáng)映照著小男孩那童真的面龐，他仿佛看到了所有人在朝他由衷的微笑.....
一年后，這里的人們每天歡聲笑語(yǔ)，早已沒(méi)有了往日的沉悶，因?yàn)樗麄冇浀茫粋�(gè)人說(shuō)過(guò)一句話，留一點(diǎn)歡樂(lè)給自己。
給自己作文11
放下書(shū)，放下筆，迎著光出門(mén)。讓暖陽(yáng)照進(jìn)心底，讓暖風(fēng)吹走心塵，讓細(xì)雨洗滌心靈，讓我們留點(diǎn)回憶給自己。
淚殤從小時(shí)候起，父母便不在身邊，每日陪伴我的是年過(guò)六旬的祖父母�！倍ｂ忊彙ぁぁぁぁぁざｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ跋抡n了，收拾完書(shū)包后，便像往常一樣，獨(dú)自走出校園回家。開(kāi)著校門(mén)口成群的家長(zhǎng)們來(lái)接孩子回家，看著同學(xué)們笑著和父母聊天，看著周?chē)�，我第一次感到了孤單、害怕。感覺(jué)周?chē)帐幨幍模坪鮿e人都在嘲諷我，卻無(wú)人能把我拉出苦海，我心里一遍又一遍的對(duì)自己大喊：“快跑！逃離這里！“可腳卻似被定住，動(dòng)彈不得，只得在那傻傻的痛苦的站著，任憑淚水打濕我的衣裳。
這便是我的童年，是那樣的孤單，是哭著度過(guò)的，每日給我慰藉的，便只有那幾乎不間斷的電話，也只有那才是我唯一的期盼，唯一的依賴(lài)。
逝去
請(qǐng)了個(gè)假，早早就醒來(lái)了，坐在床上發(fā)呆。三天過(guò)去了，我仍舊還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還沉浸在過(guò)去的時(shí)光里，不愿醒來(lái)，淚水不禁下流。三日來(lái)，每日以淚洗面，沉浸于美夢(mèng)中不愿醒來(lái)，可這終究是要經(jīng)歷的，是要面對(duì)的�！比擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！八驮嶂�，我也漸漸地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但我依舊記得，記得那個(gè)陪伴著我度過(guò)病期，陪我玩耍，伴我長(zhǎng)大的爺爺，那個(gè)骨瘦如柴，有些苛刻的爺爺，這些都將成為我永久的記憶。
散沙
九年的學(xué)習(xí)生活即將進(jìn)入尾聲，本該最團(tuán)結(jié)的時(shí)候，最努力的時(shí)候，我卻看到了我最不愿看到的局面。
如果說(shuō)初一的時(shí)候，我們班是一塊石頭，那么現(xiàn)在我們班就已是一盤(pán)散沙，再也聚不起來(lái)了。這是一個(gè)多么讓人心酸的局面，如果連心都無(wú)法聚在一起，又何談勝利？只有有利益的事才積極參加，又何談團(tuán)結(jié)？從未想過(guò)班級(jí)，學(xué)校，甚至于祖國(guó)，這便是我們班的，更是社會(huì)的現(xiàn)狀。
曾經(jīng)多么想放棄這個(gè)班，可理智一次又一次的提醒我：“相信他們，他們不是也曾團(tuán)結(jié)過(guò)嗎？“就這樣，我一次又一次的奮斗著，卻也一次又一次的看著曾經(jīng)輝煌一時(shí)的二班淪為最差的班。
我想留下傳說(shuō)中美好初中般的記憶，可這三年留給我最多的卻是傷痛，甚至是觸及我底線無(wú)法消逝的傷疤！”物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！盎蛳不虮�，都已成過(guò)去，讓我們把握現(xiàn)在，把握青春，迎夢(mèng)遠(yuǎn)航，留點(diǎn)回憶給自己！
給自己作文12
我不知道你現(xiàn)在怎么樣，但是當(dāng)你來(lái)讀這篇文章時(shí)，我知道你會(huì)遇到什么。每次你這樣做，過(guò)了一段時(shí)間，你就會(huì)忘記我們的共同協(xié)議。因?yàn)槲姨私饽懔耍憧偸呛翱谔?hào)或者振作一段時(shí)間，然后在考試失敗后再來(lái)找我。讓我提醒你這個(gè)壞習(xí)慣。這不好。甚至我的角色黃符也不起作用。
事實(shí)上，生活中有很多機(jī)會(huì)，但你真的只能把握幾次。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)時(shí)，你知道如何珍惜、后悔和錯(cuò)過(guò)。我知道，但是你還記得具體的事件嗎？那天我們一起分享了損失、悲傷和遺憾。你現(xiàn)在會(huì)抓住并珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？在這個(gè)問(wèn)題上，你必須毫不猶豫地答應(yīng)我，而且你必須學(xué)會(huì)自己主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)。
人生的道路漫長(zhǎng)而坎坷，而且有許多流言蜚語(yǔ)。你不僅要珍惜和把握機(jī)會(huì)，還要從三個(gè)優(yōu)點(diǎn)中學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持住。俗話說(shuō)，堅(jiān)持意味著勝利，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己的道路，走自己的路讓別人說(shuō)出來(lái)。最終的贏家可能是你自己。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的人生旅程后，你還害怕漫長(zhǎng)的旅程嗎？
強(qiáng)壯。不管我們面臨什么困難，我們都必須堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、樂(lè)觀向上。人生的道路既艱難又坎坷，你還害怕嗎？
堅(jiān)定。堅(jiān)定的信徒一定會(huì)到達(dá)成功的另一面。有了堅(jiān)定的信念，你還會(huì)不確定自己選擇的道路嗎？
在過(guò)去，我被稱(chēng)為雨。你叫我雨兒是因?yàn)槟阆肴フ易骷矣旯５乾F(xiàn)在你認(rèn)為“雨兒”這個(gè)名字太弱了，你給了我一個(gè)名字，叫米優(yōu)。我知道你選擇這個(gè)名字的原因，因?yàn)槟阆胗涀】嗍翘鸬�，你知道如何從苦中獲得快樂(lè)。
你還記得你三年級(jí)時(shí)和命運(yùn)的賭博嗎？也許你比命運(yùn)更執(zhí)著，更頑強(qiáng)，你就不會(huì)輸了。你失去了高普，失去了昨天和那場(chǎng)賭局的記憶。
16年來(lái)，你錯(cuò)過(guò)了太多，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但你不能錯(cuò)過(guò)星星�，F(xiàn)在你應(yīng)該更加努力地工作，現(xiàn)在你不同意命運(yùn)繼續(xù)這場(chǎng)賭博，但是這場(chǎng)賭博只有一次機(jī)會(huì)，賭注甚至更高，不僅是未來(lái)，還有將伴隨你而來(lái)的愛(ài)。
陳鶴琴說(shuō)，幼兒教育非常重要，所以應(yīng)該小心處理。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這一步教育中的任何粗心都會(huì)影響他們的一生。他說(shuō)做一名教師很難，做一名成功的教師更難，但是無(wú)論誰(shuí)是教師都不想成為一名成功的教師，所以任何一名教師都應(yīng)該是一名成功的教師。為了祖國(guó)的花朵，你現(xiàn)在不應(yīng)該放棄。你應(yīng)該振作起來(lái)，努力工作。你應(yīng)該記得我一直在那里，機(jī)會(huì)一直在那里。你成功與否取決于你。
給自己作文13
已是初春，空氣中彌漫著陣陣寒氣，寒風(fēng)從我的耳旁呼嘯而過(guò)，望著媽媽瘦弱的肩膀，心中泛起了酸意，媽媽呀媽媽?zhuān)叶嘞Ｍ懔粢稽c(diǎn)自私給自己。
車(chē)在寬闊的馬路上緩慢地行駛，路過(guò)一個(gè)水果攤時(shí)，卻停了下來(lái)�！斑�是要吃橙子嗎？”媽媽示意我�！班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，余光卻瞥到了媽媽最?lèi)?ài)吃的櫻桃，今天的櫻桃真紅潤(rùn)，肯定很新鮮，我暗暗地想。
車(chē)子又重新啟動(dòng)了，我接過(guò)了媽媽手中的水果，仔細(xì)地翻了翻，有我最喜歡的橙子，姐姐最喜歡的桔子，外婆最喜歡的柿子，卻惟獨(dú)沒(méi)有櫻桃。我好奇地問(wèn)“媽?zhuān)阍趺礇](méi)有買(mǎi)櫻桃啊？”“今天的櫻桃不新鮮�！眿寢岆S口應(yīng)道�！膀_人！明明就比你以前吃的新鮮！”我不服氣地嚷道�！芭叮瑳](méi)關(guān)系，只要你們吃得好就行了�！眿寢屓崛岬卣f(shuō)道，眼里滿(mǎn)是寵溺。我的心猛然跳動(dòng)了。
“沒(méi)關(guān)系，只要你們吃得好就行了�！蔽液孟袷堑谝淮温�(tīng)到這句話，又好像聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次。吃飯的時(shí)候，媽媽會(huì)把我愛(ài)吃的擺在我的面前，而她面前擺的總是隔夜飯和剩菜。買(mǎi)衣服的時(shí)候，媽媽對(duì)自己總是吝嗇的，一件打折的衣服還要反復(fù)挑選好幾次才肯狠下心買(mǎi)回來(lái)，而對(duì)待子女卻出手闊綽。下雨天，共撐一把傘時(shí)，媽媽的傘總向子女那邊傾斜，即使自己半身濕透。每天我問(wèn)她為什么，她總會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你們好就行了�！毖鄣讌s滿(mǎn)是幸福。從前的我總不明白，而現(xiàn)在我讀懂了母親，母親是對(duì)自己最自私，對(duì)子女最無(wú)私的人。她總會(huì)竭盡自己所能，想把世上最美好的東西留給自己的子女，而她，卻從不肯自私地為自己著想，也因?yàn)槟赣H的這份無(wú)私的愛(ài)，所以我們健康地成長(zhǎng)，幸福地生活著！
我觸到了媽媽的雙手，沒(méi)有往日的光滑，時(shí)光留下了一道道的操勞。媽媽啊媽媽?zhuān)那啻呵娜涣魇�，您的女兒正在長(zhǎng)大，多希望您能留一點(diǎn)自私給自己，不要再一昧地遷就我們，不要再在深夜中為我們等候，不要再那么無(wú)私。
黑夜中，我緊緊地握住了媽媽的手，就像小時(shí)候媽媽握住我的手。前方的路因有了路燈而溫馨無(wú)限，光芒一片！
給自己作文14
中考在即，人人都快馬加鞭，你追我趕，猶如競(jìng)技場(chǎng)，永不停歇，誰(shuí)都會(huì)在這兒經(jīng)過(guò)一輪，人生的轉(zhuǎn)折就此開(kāi)始。
身為一名初三的學(xué)生，在中考這濃厚的壓抑的氛圍下，怎會(huì)停下前進(jìn)的步伐，你在懈怠，他人在追趕，就是如此得殘酷，沒(méi)有商量的余地。多少人被考試這一詞困惑一生，我也不能幸免，凡事都要考，只有考過(guò)，才能一辨高低，我的初三生活就是在這樣的一個(gè)緊迫的環(huán)境下度過(guò)，沒(méi)有空間與時(shí)間留于自己。
“叮叮�！�，伴隨著鬧鈴的響聲，又是一天嶄新的開(kāi)始，新的一天，新的起點(diǎn)，但這似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一樣的，我睡眼朦朧地從床上爬起，拖著沉重的步伐走向桌子，希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，但終究還是到了，坐在凳子上，看著滿(mǎn)桌的作業(yè)，不知為什么竟有一種如臨大敵的感覺(jué)，哎，我輕輕地嘆了一口氣，拿起了筆。
我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，滿(mǎn)腦子的數(shù)學(xué)方程式再加上嘴巴在不時(shí)念叨，像著魔了；車(chē)來(lái)車(chē)往的喧鬧讓我有了一絲的煩躁，心冷靜不下來(lái)，題目更是沒(méi)有思緒，我開(kāi)始懊惱自己，連一道小小的題目都做不出來(lái)，徒增了我的煩惱，我盡力勸自己冷靜下來(lái)，可不管怎樣都進(jìn)入不了正常狀態(tài)，這時(shí)媽媽叫我，可我仍然還糾結(jié)在自己的題目中，根本聽(tīng)不到，她繼續(xù)喊，可我無(wú)動(dòng)于衷，媽媽跑過(guò)來(lái)拍了拍我肩膀，我驚訝地抬起了頭，她說(shuō)，“做作業(yè)要靜，不能這么浮，這樣就等于是在做無(wú)用功，如果沒(méi)有心思寫(xiě)就先別寫(xiě)了，讓你的大腦冷靜下再繼續(xù)，不然整天泡在作業(yè)里，都快成作業(yè)的機(jī)器了，給你一點(diǎn)空間，也給你的大腦一絲休息，有空多到外面去看看，別給自己太大壓力。”
是啊，我好像是給了自己太大的壓力，老師們都說(shuō)中考重要，成敗在此一舉，一次定勝負(fù)，所以要將自己的時(shí)間如同海棉里的水越擠越多，從而讓我覺(jué)得自己好像有點(diǎn)適得其反了，進(jìn)入不了角色，不能達(dá)到最佳狀態(tài)，這使我不知混混噩噩地過(guò)了多久，媽媽的提醒讓我幡然覺(jué)悟，我不該將自己框死在作業(yè)中，要多給自己想象的空間，才能有提升，這正印證了一句話：只有在該玩的時(shí)候好好地玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，才能魚(yú)和熊掌兼得。
中考的腳步在向我們逼近，我們不能怯懦，要面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，但也要為自己——留下空間。
給自己作文15
傳說(shuō)，只要用藍(lán)色的橘梗染料將自己的拇指和食指染成藍(lán)色，組成菱形的窗戶(hù)，從里面就會(huì)看到自己的親人和溫暖的家。
如果不知道這個(gè)傳說(shuō)，我就不會(huì)喜歡在孤單的時(shí)候，用手搭成一扇小窗極力地凝視著那天的盡頭。我總是希望可以從手指搭建的窗戶(hù)里看到自己那溫暖的小屋，看到媽媽那雖然被歲月侵蝕卻依然美麗的臉。每到這個(gè)時(shí)候，對(duì)家鄉(xiāng)和親人思念的痛就會(huì)減少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)……盡管始終沒(méi)有在自己組成的那菱形的小窗戶(hù)里見(jiàn)到過(guò)媽媽?zhuān)?jiàn)到過(guò)家鄉(xiāng)的一草一木，但我還是從中看到了縷縷不斷親情，看到了鼓勵(lì)和希望！
我真的不想離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽?zhuān)匠抢飦?lái)上學(xué)�？墒鞘澜缟峡偸怯行┦虑槭遣凰烊嗽浮H管不愿意，我還是孤身一人來(lái)到了這個(gè)完全陌生的地方，寄宿在別人家里，接受著農(nóng)村孩子羨慕的“城市教育”。城市中平坦寬闊的馬路，玉米桿般的高樓大廈，行色匆匆、摩肩接踵的各色人群……我知道這一些都不會(huì)屬于自己。整天面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，我知道，我必須學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！那菱形的小窗戶(hù)，支持著我一路走下去，風(fēng)雨兼程。
我還是愛(ài)哭，淚水全部流進(jìn)那扇小窗戶(hù)里。那里收藏著無(wú)助、迷茫、悲傷，也積蓄著前進(jìn)的力量。我不再羨慕城里孩子的棒棒糖，花衣裳，我知道，我有他們沒(méi)有的堅(jiān)韌！我不再羨慕城里孩子的手機(jī)、mp3，我知道，我有他們沒(méi)有的充實(shí)。
以前的時(shí)候，我總是想不開(kāi)，為一點(diǎn)小事而傷心，為別人無(wú)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作而胡思亂想，我覺(jué)得自己的心里好堵，有窒息的感覺(jué)�？墒莾赡昵�，我看到了這個(gè)傳說(shuō)，這個(gè)一直感動(dòng)著我的傳說(shuō)：藍(lán)色的橘梗染料，美麗的菱形窗戶(hù)。我沒(méi)有染料，但還是下意識(shí)的扣緊了手指。那一瞬，溫暖的感覺(jué)在心里流淌。沒(méi)有了窒息，我覺(jué)得心里像真的安了一扇窗，午后溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，投在心底。即使在深夜，那小小的光斑，也游離在心里，夢(mèng)，也是暖的。從此，我堅(jiān)信這個(gè)關(guān)于手指與窗戶(hù)的傳說(shuō)，或者更像一個(gè)神話吧！這是一個(gè)信念。對(duì)著小窗戶(hù)，我許下了“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的諾言，對(duì)父母，更是對(duì)自己！
小窗戶(hù)像年輪記錄樹(shù)木的成長(zhǎng)那樣，記錄著我磕磕絆絆的青春。這是一扇只屬于我自己的小窗戶(hù)，透進(jìn)來(lái)的是陽(yáng)光，沉淀下來(lái)的，是成長(zhǎng)！
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