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給自己一輪明月作文

時(shí)間:2021-10-01 20:05:41 [第三單元]說說我自己 我要投稿

給自己一輪明月作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的給自己一輪明月作文,希望能夠幫助到大家。

給自己一輪明月作文4篇

給自己一輪明月作文1

  還記得前幾天去書店看書,看到一篇這樣的文章.它主要講述的是一位老和尚,在他晚上化緣回來時(shí),看到一個(gè)小偷正在寺里徘徊.因?yàn)樗吕飵缀鯖]什么值錢的東西,所以小偷正在翻天覆地地尋找.老和尚看見了,想大喊抓賊,但轉(zhuǎn)念一想.佛經(jīng)里不是常說:要以仁慈待人.與其以硬相碰,不如以軟相擊.說不定…… 于是,老和尚把身上的長袍脫下,遞給正準(zhǔn)備開溜的小偷,并說:“本寺一無所有,只好以貧僧的長袍相送,請務(wù)必收下.”小偷聽了一怔,慌忙地抓住長袍的一角開溜了.老和尚望著小偷離去的背影,喃喃地說:“希望這舉動(dòng)能感動(dòng)那小偷.”早晨,當(dāng)老和尚醒來時(shí),看到那條長袍整整齊齊地疊放在門口.老和尚的嘴角泛起一絲欣慰的笑容.

  文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈.小偷也一樣,他能及時(shí)醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月.正所謂“放下屠刀,立地成佛.”如果老和尚不給予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時(shí)醒悟,那必定會(huì)遺憾終生; 老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己.

  古往今來,有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下.

  我國古代的教育家孔子,就是一個(gè)給自己明月的.人.他勤學(xué)好問,但從不驕傲,自以為是.遇到什么不懂的問題,總要問個(gè)明白.所以,他的知識(shí)更淵博,令后人敬仰.他選擇的是勤學(xué)好問的明月;我國的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國爭光.他選擇的是為國爭光的明月!

  同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門的路上就少些不必要的障礙.

給自己一輪明月作文2

  還記得前幾天去書店看書,看到一篇這樣的文章。它主要講述的是一位老和尚,在他晚上化緣回來時(shí),看到一個(gè)小偷正在寺里徘徊。因?yàn)樗吕飵缀鯖]什么值錢的東西,所以小偷正在翻天覆地地尋找。老和尚看見了,想大喊抓賊,但轉(zhuǎn)念一想。佛經(jīng)里不是常說:要以仁慈待人。與其以硬相碰,不如以軟相擊。說不定……于是,老和尚把身上的長袍脫下,遞給正準(zhǔn)備開溜的小偷,并說:“本寺一無所有,只好以貧僧的長袍相送,請務(wù)必收下!毙⊥德犃艘徽,慌忙地抓住長袍的一角開溜了。老和尚望著小偷離去的背影,喃喃地說:“希望這舉動(dòng)能感動(dòng)那小偷!痹绯,當(dāng)老和尚醒來時(shí),看到那條長袍整整齊齊地疊放在門口。老和尚的嘴角泛起一絲欣慰的笑容。

  文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈。小偷也一樣,他能及時(shí)醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月。正所謂“放下屠刀,立地成佛!比绻虾蜕胁唤o予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時(shí)醒悟,那必定會(huì)遺憾終生;老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己。

  古往今來,有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下。

  我國古代的教育家孔子,就是一個(gè)給自己明月的人。他勤學(xué)好問,但從不驕傲,自以為是。遇到什么不懂的問題,總要問個(gè)明白。所以,他的知識(shí)更淵博,令后人敬仰。他選擇的是勤學(xué)好問的明月;我國的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國爭光。他選擇的是為國爭光的明月!

  同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門的路上就少些不必要的障礙。

給自己一輪明月作文3

  吃過晚飯,我常常在院子里散步。我獨(dú)自一人恬靜悠然地徜徉在園內(nèi),享受夜色帶給我的寧靜。

  深邃的夜空,星星在月兒的陪伴下,顯得格外的璀璨,月兒恬淡地依偎在云的身旁若隱若現(xiàn)笑盈盈的如流水般瀉了下來,如薄薄的輕紗,細(xì)心地蓋在大地的每一個(gè)角落,雖有暗淡的光茫,卻仍不失夜色渾黑的基調(diào),折射出一種渾圓的質(zhì)感,把一切都包容了下來。

  絲絲清風(fēng)拂過,猶如溫柔的雙手撫過,為白日的創(chuàng)傷帶來慰藉,為焦躁的內(nèi)心予以鎮(zhèn)靜,為灼燒的心性予以清涼。在這夜色里,踏著清涼如水的月光,和著絲絲涼風(fēng),感受夜的渾厚與溫柔。你無須壓抑,不必遮掩,你可以盡情地宣泄,盡情地釋放。夜以寬于江海的胸懷包容你的一切,你的敏感,你的創(chuàng)傷,你的遺憾......

  無疑地,在靜靜的夜晚散步是一種享受,一種放松,更是一種釋然。冷卻了灼熱的心情之后,理智會(huì)告訴你,一切僅在于心態(tài),亦如陰晴圓缺的月兒一般,讓一顆恢復(fù)平靜的心順其自然。

  夜是靜的,置身其中,人也變得清醒.仰望夜空,漫天的繁星和皎潔的月光,你會(huì)有意想不到的收獲。暗夜用它的深沉涵蓋一切,明月用它的溫柔撫慰一切。明月就像一位年長的朋友,她總在靜靜地凝望你,從不要求什么,卻往往給予你最深的啟迪!永恒的月亮折射的禪意,就在于它的陰晴圓缺,就在于它的寧靜致遠(yuǎn)。在心中給自己一輪明月,讓煩惱和憂傷隨風(fēng)飄散。

  掬水月在手,盈清淡于心。

給自己一輪明月作文4

  夕陽懦弱地把頭埋在了遠(yuǎn)處地平線的下方,黑暗漫延在每個(gè)角落,隨帶這點(diǎn)點(diǎn)悲傷,滲入我心。

  不想再去回憶那些片段了,可是那些畫面又無情地在我的腦海里跳躍。仿佛裝了磁條是的,不停地播放著!拔艺娴暮苡懭藚拞?”我不停地問著自己,眼里滿是空洞。

  事情的起因,只不過是一道題目。學(xué)校教育方式大改革,每天都要做預(yù)學(xué)案來保證預(yù)習(xí),大家都沒上過課就做題目,難免會(huì)有爭議。有道題我不確定,便問同學(xué),可我們的看法理解截然不同,我疑惑了。第二天等老師講解時(shí),我們才解除了疑惑。我是對的,我不經(jīng)腦子就說:“看見沒,你們誤導(dǎo)我!”我沒有任何惡意,我就是這么一個(gè)直爽的人,但也許我的語言傷了她的心,她說:“不跟你們這種人一般見識(shí)。”她的表情只剩冷漠。而后一整天,她再?zèng)]理我。?怎么了,我哪兒惹到她了。因?yàn)槲业淖孕?驕傲?我的人緣又這么差嗎?我討厭孤單!

  路邊枯黃的樹葉悄然落下,冰冷的燈光照在地上,路邊的河流散發(fā)冷光,如同我心中的冰。

  回到家就休息了,我只想一個(gè)人靜靜。月光透過窗戶照射進(jìn)來,像是為地面鋪上了一層綢緞,潔白、柔軟。我抬頭,就對上了那茭白的月亮,它并不是很圓,也對,今天不是月圓之夜。圓,對啊,月亮?xí)嘘幥鐖A缺,正如我們?nèi)祟悤?huì)有喜怒哀樂一樣,上天給你優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也給了你缺點(diǎn),給了你煩惱時(shí)也給了你快樂!我看見自己的缺點(diǎn),并加以改正,戒驕戒躁,活血我現(xiàn)在最該做的事就是更要與同學(xué)好好相處。我要像月亮一樣,不斷磨合自己,總會(huì)有那么一天,我會(huì)像月亮一樣,綻放屬于自己的光彩!

  月影萬變,藏不住陰晴圓缺,人生幾何,埋不住喜怒哀樂。

  頓悟,夜深,濕疹滴答,我已眠,無驕無躁,心靜神寧。

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