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找回自己作文

時(shí)間:2021-10-08 13:40:28 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【推薦】找回自己作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的找回自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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找回自己作文1

  天空失去了它應(yīng)有的色彩,白云飄忽不定,空氣中彌漫著考試的危險(xiǎn)氣息。你,什么樣?他,什么樣?一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾是加上1%的靈感,無從得知。

  為它而付出艱辛努力的人們,汗流過無數(shù)滴,眉頭皺過無數(shù)次,只為討它歡心,得到它的施舍。它,努力的見證,――分?jǐn)?shù)。

  遍地盛開的野花,你在嘲笑我嗎?做得真好,我并不是一位好學(xué)生,我不配得到老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊揚(yáng),分?jǐn)?shù)的垂青,只配得到你的嘲笑。而他們,為它付出艱辛努力的人們,才是你真正微笑的對象,探們需要你的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者,而我不是……

  我只是一個(gè)迷失自我的孩子,身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中,我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧,失去了孫悟空的保護(hù),對任何事感覺無能為力,但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的,他只會(huì)尋找光明潔凈的雷音寺,要放棄嗎?不可以,這是他的使命,也是他的目標(biāo)。

  我,什么樣?像唐僧嗎?那我的“雷音寺”“孫悟空”呢?究竟什么才是我的目標(biāo)?一次次考試失利,帶給我的只有頹廢和不知所措嗎?我不信,再苦再累的生活我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。我會(huì)克服的,請相信我,你神圣的光輝請?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧,堅(jiān)強(qiáng)。自信,請你來幫助我吧,請你再一次做我的孫悟空吧,幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈,待我走陰暗的盤絲洞!

  考場內(nèi),大家奮筆疾書,只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀,而我,得到重生的我,再一次感受到考試的危險(xiǎn)氣息,我不再是迷途的羔羊,不再是逃亡失敗的唐僧,我也找回了屬于我的孫悟空,重新坐在考場內(nèi),笑意在我臉上蕩漾,就要蕩漾開了……

  天空恢復(fù)了它的光彩,白云伴它左右,大霧已經(jīng)散開,開心充滿整個(gè)世界!

找回自己作文2

  微風(fēng)乍起,柳枝隨風(fēng)搖擺,伴隨著片片柳絮;蒲公英隨風(fēng)飄曳,花也隨著這舒適的清風(fēng)翩翩起舞。而有人,也為了這初春的風(fēng)景而不斷追尋,過程中,享受著春風(fēng)撫面的欣喜,但更多的,或許是忍受著樹叢中荊棘劃過皮膚的苦痛,直到后來,便也漸漸麻痹,忘了最原始的的初衷,忘了當(dāng)初追尋的目的,忘了自己身在何方,更找不回最初那個(gè)還未深陷泥潭的自己。

  而時(shí)下許多流行的人,何嘗不是如此?為了追求心目中的流行,心甘情愿地犧牲睡眠,徹夜排隊(duì);不惜成本地?fù)]霍珍貴的時(shí)間與金錢,購買中看卻不實(shí)用的周邊商品;更有人追求心目中的流行而不擇手段,推擠與口角是時(shí)有所聞。看到這群為追求流行而愈陷愈深的人,我不禁為他們感到不舍,究竟能有多少人,能在不斷追求中,回頭看看最真實(shí)的自我?能有多少人,能在迷霧中,再次開辟出一條正確的道路?

  當(dāng)然,對于流行的事物,我也曾追尋。但追求流行,并非盲目跟從,并非人云亦云,更不是把自己的靈魂迷失。追求流行,可以是種欣賞,可以是一場文化的洗鏈,可以看見不同的價(jià)值觀,可以展現(xiàn)自我的特色,更重要的是,它可以是一次文化上的交流。若只是一味的追求,而喪失了最真實(shí)的自我,豈不是得不償失?而要失去自我,抑或接受一場文化的交流,端看自己內(nèi)心要往哪一條道路,外在的影響力,實(shí)在微不足道!

  風(fēng),徐徐地吹來,拂過柳枝及柳絮,拂過蒲公英,拂過片片花海,依然有人為了這全新的開始而追尋,但他們,不再像為了糖分而最終陷入桎梏的螻蟻,他們盡情地享受這一切。

找回自己作文3

  對著鏡子,看著自己,那若有若無的世界,伸手想觸摸,卻如同只緊握了一道不存在的幻影,一松開手,立即化成細(xì)沙,隨風(fēng)而去,留下的僅是恒河沙數(shù)般的錯(cuò)愕及迷惘。那個(gè)鏡子里的是誰?而我又是誰?我在黑暗中,尋找答案。

  “以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!碧铺谂c魏征是古代著名的賢君與忠臣,因?yàn)橛辛宋赫,唐太宗可以透過他得知自己的缺失,使錯(cuò)誤不再犯,造就了一時(shí)的盛世。我在黑暗中繼續(xù)走著,四周依舊一片死寂。

  寒冷的冬夜,漫步在路上,見到許多乞求一餐溫飽的游民?吹剿麄儯胫约阂率碂o缺、物資豐饒的生活,實(shí)在是天壤之別,頓時(shí)一陣溫暖涌上心頭。我在黑暗中繼續(xù)走著,雖然漸漸感到疲憊,不過我打起精神,持續(xù)向前邁進(jìn)。

  有人說:“世界是一面鏡子!睆闹锌梢钥吹阶约号c他人的不同,包容的心、善解人意的心以及待人處事的態(tài)度。拋開自己所有的主觀判斷,不以外表來區(qū)分善惡,而是以他那最真誠的心跳聲,噗通噗通,仔細(xì)聆聽,仔細(xì)體會(huì),學(xué)習(xí)彼此善良的地方。我在黑暗中繼續(xù)走著,我有預(yù)感我將重見光明,雖然遙遠(yuǎn),不過我心無畏懼。

  鏡子的世界如鏡花水月般,抓不住也摸不著,唯有現(xiàn)實(shí)世界里的一切才最真實(shí)。靜下心來吧!仔細(xì)體會(huì)這空間里所有的喜怒哀樂、放緩腳步吧!專注觀看這社會(huì)的每個(gè)陰暗角落、遠(yuǎn)離塵囂吧!張開雙耳聆聽這自然的種種微小密語。

  我在黑暗中,仍然繼續(xù)走著,雖然被成千上萬面鏡子圍繞,但是我遲早會(huì)找到那屬于自己最真實(shí)的鏡子。我是誰?我就是我。

找回自己作文4

  小學(xué)時(shí)期的我最喜歡吃的是冰淇淋,最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題,F(xiàn)在的我,說著吃冰淇淋的幼稚,嚷著數(shù)學(xué)的無趣。偶爾想起小學(xué)時(shí)期做出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的情景,只是木然地?fù)u搖頭。如今的我,已不再是那個(gè)一道數(shù)學(xué)題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的,我,變了。甚至快忘了原來,曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。

  記不清是在那一天翻開的作文了,無意間看到的八個(gè)字:不忘初心,方得始終。那是我小學(xué)時(shí)的筆跡。初心,我還剩多少呢?我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎?我問自己。

  我忘不了,一次次看見鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭氣的自己,漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛,我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個(gè)過去式。但是,我還是忘不了,拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動(dòng)——這是時(shí)隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許并沒有人在意,只有我自己,清楚地記得,有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久,太久沒有感受到這種快樂了。

  究竟是什么時(shí)候想改變自己,已經(jīng)忘卻了,也許是看到小學(xué)時(shí)期滿分試卷的觸動(dòng),也許是不甘于現(xiàn)在的自己,有或許是我心中那份對數(shù)學(xué)的喜愛促使我想找回以前的感覺,以前的自己。只是從那以后,數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課,每一句話我小心地把它們保存在腦海里。

  我看著陽光明媚的窗外,仿佛看見了以前的也是現(xiàn)在的自己,正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法,旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。

找回自己作文5

  同學(xué)們,你想成為班級里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎?如果起,那就看看這本書吧!

  相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書后一定會(huì)有所收獲。這本書告訴我們:要看重自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無論你是優(yōu)秀還是一般,都沒有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠(yuǎn)不可能打開成功的大門。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上,你的成績是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過程。雖然變成珍珠的過程是痛苦的,是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強(qiáng)多了。

  讀完這本書,我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!

  我堅(jiān)信,有志者,事竟成!

找回自己作文6

  天吶,我怎么了?

  原來,溜溜在森林迷路了,好不容易走出了森林,可他的樣子變了,沒人相信他是溜溜了。

  他沮喪地走在路上,走著走著,一家醫(yī)院赫然出現(xiàn)在路旁。抱著試試看的心態(tài),溜溜進(jìn)了醫(yī)院大廳。一位戴眼鏡、四十來歲、微胖的醫(yī)生接待了它。溜溜哭著把迷路的來龍去脈說了一遍,這位醫(yī)生給他把了一下脈,說“脈像有點(diǎn)亂,需要住院觀察一段時(shí)間!笨戳锪镉行┆q豫,醫(yī)生笑著說:“你放心住下,等你恢復(fù)本來面目后,再通知你的父母!

  溜溜躺在病房里,不知過了多長時(shí)間,一位護(hù)士進(jìn)來了,微笑著說:“小朋友,我給你打一針。剛才安醫(yī)生告訴我,你得了精神紊亂癥,需要一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)和治療,你就能變回自己!逼綍r(shí),溜溜最怕打針了,但這次,一看到針管,他下意識地回過頭去,只感覺像蚊子叮了一下。打完針,護(hù)士又給他放開了音樂,都是歡快的、優(yōu)美的旋律,從小就喜歡音樂的溜溜不由自主地跟著音樂哼起來,每個(gè)音符都是那么親切,不知不覺中,溜溜在這呆了一周了,在去衛(wèi)生間時(shí),溜溜透過洗盥間的鏡子,看到了自己,還是那個(gè)帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高,跑去告訴安醫(yī)生,并第一時(shí)間打通了媽媽的電話,電話那頭的媽媽泣不成聲,以為溜溜失蹤了,到處張貼尋人啟事,并報(bào)了警。

  大約一個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽感到了醫(yī)院,一家三口喜極而泣,紛紛向安醫(yī)生表達(dá)感激之情,媽媽把溜溜最喜歡的兩個(gè)泰迪熊遞給了溜溜,溜溜接著把它們給了安醫(yī)生。

  一家人戀戀不舍地向大家告別,并在醫(yī)院門口合影留念,讓這份大恩永記心中,讓這份大愛長存。忘不了安醫(yī)生,忘不了所有醫(yī)護(hù)人員,更忘不了仁義醫(yī)院。

找回自己作文7

  過往還是那樣慘淡,那樣生動(dòng),那樣扣人心弦,曾想想,物是人非吧.......

  還記得小時(shí)候的樣子,那時(shí)候真的挺笨的,和幾個(gè)同歲的小孩跑到田野里抓青蛙,然后帶齊調(diào)味料,就那樣,燃起一堆火,唉,可憐的青蛙就這樣犧牲了,(我向由此犧牲的各位青蛙表以真誠的歉)結(jié)果弄熟了,香氣竄進(jìn)鼻孔,結(jié)果哈,你推我,我讓你,大家都不吃........時(shí)間真的過得好快啊!

  白駒過隙,天馬行空,那時(shí)候就是這樣簡單,想到什么就立刻付諸行動(dòng),盡管現(xiàn)在想想是那么可笑,那樣無聊.但快樂,足矣吧。

  面容一天天成熟,心智也同樣處于叛逆期,于是,多了些嘈雜,少了些安靜與閑適,喜歡悲傷的歌,悲傷覆蓋,壓得喘不過氣..........

  我迷茫著,我還是我嗎,為什么會(huì)變成這樣,話變多了,其間一兩句無心之失也變成傷人的劍,讓他生氣,也讓我自責(zé),于是一遍一遍的自責(zé),一遍一遍的改正,我不要做情緒的奴隸!

  步入高中,玩的時(shí)間真的很少很少,每天浸在書里,無可奈何,思考的時(shí)間也被剝奪,就這就是高中生活啊,以前期待很久的高中,呵呵......

  一個(gè)小錯(cuò)誤,改正需要數(shù)以億計(jì)的時(shí)間和精力去完善,去修改,我選擇沉默,唯有這樣是最好的抉擇吧!

  吾日三省吾身,盡力去做好自己,做好現(xiàn)在的自己吧,過往的就是過往吧........

找回自己作文8

  美術(shù)課上,我成績并不突出,也不曾擁有過怎樣的贊美。那時(shí)我們班上只有幾個(gè)同學(xué)畫得好,他們畫得惟妙惟肖,令人浮想聯(lián)翩,連老師都贊不絕口。我羨慕嫉妒恨,可又有什么用呢?我只能一味地去追求,一味地去學(xué)別人的畫法,學(xué)別人的創(chuàng)新,如一臺(tái)打印機(jī),每天做著同樣的工作,并不懂得“鳳凰”的自由——自己的創(chuàng)新有多么重要。

  老師每次經(jīng)過我的位置,都像是死氣沉沉,不停嘆息;而每次經(jīng)過那幾位“畫家”旁,都像心花怒放,春暖花開。我的心就像一扇關(guān)緊了的大門,被緊緊封住了,我的生活似乎只有黑白灰三種顏色……

  可后來我想清楚了,我只屬于我自己。

  語文課上,老師鼓勵(lì)我們積極發(fā)表自己的意見,準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。一位同學(xué)勇敢地舉起了手,說道:“這篇課文五次對小男孩心情描寫十分感動(dòng),生動(dòng)形象地寫出了小男孩的家境貧寒……”我不要再做從前的縮頭烏龜了,我要做我自己!

  此時(shí)的我顫抖地伸出一只小手。我出口成章,表達(dá)了許多關(guān)于小男孩的看法,這有些出乎了老師和同學(xué)們的意料,頓時(shí),教室里想起了久久的掌聲與贊揚(yáng)聲。我激動(dòng)不已,這是我第一次用自己的方式展現(xiàn)自我!那一次后,我的生活變得豐富多彩,因?yàn)槲艺一亓宋易约骸?/p>

  如果說人生若像一張白紙,成功者就像一個(gè)正方體,那么,我就是那一個(gè)與眾不同的正方體,在人生的電影中,演繹出自己的風(fēng)采,在人生的漫漫長路上,釋放光芒,一直走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

找回自己作文9

  曾經(jīng),懷有自信的我對每次的考試成績都很在意,可是因?yàn)橐粡垙埧疾盍说脑嚲硪淮未未蚱屏宋业淖孕牛以?jīng)也試著找回自信的碎片,但我每次都被成績而阻擾,也因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我變成了一個(gè)被人嘲笑、自卑的女孩。曾經(jīng)無數(shù)次地努力去考試,可是一張張可怕的分?jǐn)?shù)讓我一次一次地跌入山谷里,我也試著逃出山谷,因?yàn)槌煽兊淖钄_,我曾經(jīng)無數(shù)次因?yàn)槌煽儾睢⒈蝗顺靶Χ阍诮淌业慕锹渫低档乜奁,也試著安慰自己,努力去想快樂的事,可是我失去了自信,再也做不到了,F(xiàn)在,還有三天就考試了,這周也算是考試周,一場場考試面臨,一張張成績單落入手中,看見的卻是比自己希望的分?jǐn)?shù)差了很多。一向考試全班第一名的我,也因?yàn)槭チ俗孕牛瑥娜嗟谝蛔兂扇嗟谌。我開始害怕起來,每次做夢都夢到自己的成績越來越差,90變80,80變70,70變60······最終,變成了0分,負(fù)10分·····“你一定要找回自己!”天使在耳邊說,“一向自信的女孩去哪了?你要振作!”“不要聽他的!現(xiàn)在,你都失去了,還那么容易再找回來嗎?說得到容易!”惡魔也不甘示弱。我聽后,思考起來:“‘找回自己,尋找自信’這幾個(gè)字好眼熟,好耳熟。我不禁回憶到以前:‘找回自己,尋找自信!’正是6歲的我對朋友說的話?梢韵霅耗У脑挘笥讯汲靶ξ伊,都各奔東西了,我還應(yīng)該‘找回自己,尋找自信’嗎?”一分鐘后,我推開惡魔,對天使說:“我決定‘找回自己,尋找自信’了!”

  今天,我一定要找到自信和自己,迎接期末,讓期末的成績變得更好!因?yàn)槲矣凶孕,要相信自己才能把自信留在身邊。我深信一定就能成功的!“我要做回自己!找回自信!做回以前那個(gè)快樂、自信的女孩!”

找回自己作文10

  我是一個(gè)“給點(diǎn)陽光就燦爛”的人,常常認(rèn)為我身上都是優(yōu)點(diǎn),唯一的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。

  剛上初中時(shí)的升學(xué)考試,我似乎沒有感覺到一點(diǎn)壓力。第二天,我懷著一顆激動(dòng)地心,如同一匹飛奔的野馬,來到我的新班級,看到新的同學(xué)還有家長,我的心跳得厲害,好像快要從嗓子眼里蹦出來。

  不一會(huì)兒,我便看到了許多人圍著成績單看,我兩步并一步地跑過去。在我看到成績后,欣喜若狂,嘴角向上彎曲,一咬牙,一跺腳,耶,第二名!我不由自主地喊了出來,這時(shí),班級里所有的人都用驚訝且羨慕的眼光看著我。

  我的虛榮心也得到了滿足。第二天踏入班級,就聽見有人說:“就是他考了第二名。好厲害!聽到這話后,我大搖大擺地走起來,臉上的得意也越發(fā)的明顯,并用藐視的目光看著班里的每一個(gè)人。

  但那時(shí)我還不知道,我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣,過了一段時(shí)間,數(shù)學(xué)測試,同學(xué)們在焦急的準(zhǔn)備著,而我只是在玩,并沒有看書,第三天,試卷出來了班主任開始念分,起初我絲毫沒有顧慮之心,但班主任念了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還是沒有我的名字,我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來,拳頭緊握,捏出了一把冷汗,“八十八分!”一個(gè)洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來。

  我的頭默默地低了下來,不敢去與任何一人對視。“下課去我辦公室!”我的情緒更是一落千丈。那天,老師的教訓(xùn)像一把利劍深深的插在我的心里。

  從那時(shí)起我才決心正確的估量自己,既不要取得一點(diǎn)成績就忘乎所以,飄飄然,找不到自我,也要擁有一份自信,把自己的特長通過課代表的工作充分發(fā)揮出來,同事我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人就像不同的手指,形狀不同作用也不同,要時(shí)刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。

找回自己作文11

  有人說網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的工具,讓我們的生活充實(shí);有人說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大網(wǎng),網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,既能造就人才,又能讓人落入無底深淵。

  現(xiàn)在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大,都是出于對網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀,都是升到高級,不愿放棄,都是被網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了手腳,束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子,本應(yīng)專心的聽老師傳授知識,本應(yīng)在家里認(rèn)真苦讀,可是現(xiàn)在他們的心里,記住的不再是優(yōu)美的文章,而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料,在他們的本子上,不再寫著算術(shù)題,而是游戲人物;在他們的眼睛里,不再是那種對知識的渴望,而是升級的欲望……一張張碟卡,一個(gè)個(gè)密碼,一雙雙迷失了自己的眼睛,無不讓人心痛!我們要利用好網(wǎng)絡(luò)而不能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜!

  多少青少年,為了去網(wǎng)吧玩游戲,而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱,不要墜入這個(gè)陷阱!唉,那些網(wǎng)吧中的孩子呀,你們還有沒有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜,等著你歸來,街上是父親焦急呼喚你的背影,你是他們的希望呀!回頭吧!回頭是岸!現(xiàn)在還不晚,浪子回頭金不換,趁離岸還不遠(yuǎn),快掉轉(zhuǎn)船頭,千萬不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所迷惑,而葬送了自己的花樣年華!回頭也許會(huì)很難,但只要一回頭,希望就會(huì)回來!也許現(xiàn)在你正玩著刺激的的游戲,但家里卻是父母焦急的等待,學(xué)校里,老師沒有也不會(huì)放棄你們,老師也希望你們能悔改!學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段,為以后打基礎(chǔ)的時(shí)間,不能因?yàn)橐粫r(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué),十幾年的'辛勤汗水白白的付之東流!

  當(dāng)走出網(wǎng)吧的那一刻,就是重見天日的一刻,就是找回丟失的自己的一刻,整個(gè)人就會(huì)脫胎換骨,重新做人!

找回自己作文12

  女孩子就要笑不露齒,說話溫文爾雅,不要毛手毛腳的……”聽,老媽有在講她的“女兒論”了,聽得我耳朵都膩了。“吃飯不要說話,別弄出響聲!”爸爸又在呵斥我,為什么,我什么都沒做錯(cuò),而他們卻都要如此待我?

  我在父母的評論與呵斥中盡量約束自己的行為,以減少他們對我的不滿。唉,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭……

  直到有一天,我聽到一首歌:我沒有香香公主的美麗,也沒有建寧公主的權(quán)利……,我的心為之一動(dòng),每個(gè)人都有其不同之處嘛!干嘛全都要清一色呢?說著就來氣,“女子無才便是德”這種思想怎么能影響這么大呢?現(xiàn)如今正是個(gè)性時(shí)代,要走個(gè)性化道路,怎么可以被這類守舊思想束縛呢?

  淑女,我可不是那個(gè)樣子?

  誰?誰在說我瘦?怎么可以如此在人背后妄加評論?居然膽敢說我麻桿兒!我進(jìn)補(bǔ)很長時(shí)間了,體重不見長,我又沒有刻意。瘦就是特點(diǎn),別人一見我就“記”住了,體重38公斤是事實(shí),可誰要是借此數(shù)據(jù)來侮辱我,那可就太沒,太沒人性了!

  我才要學(xué)淑女那樣“弱不禁風(fēng)、矯如造作”呢?“野蠻刁鉆、伶牙利齒、自信滿滿這才是我!笑起來咧開嘴,說起話來語速快,做起事來干脆爽快才是我!

  世界上沒有兩片相同的葉子,我們都是獨(dú)一無二的,對于他人的長處只須借鑒也就是那……也不知是誰說的“聞過即改,見善則遷”就行了,千萬不要一味模仿,“東施效顰”的故事大家可都聽過,這就是一味模仿的結(jié)局……

  “嘩啦啦天在下雨,嘩啦啦云在哭泣,嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨里找自己”……

  我找回了我自己,你呢?

找回自己作文13

  一種莫名其妙的沖動(dòng),一種胡思亂想的結(jié)果,一種可怕的欲望……

  我從來都是一個(gè)消極的悲觀主義者,自己哪兒有那野心,更無那狠心,自己天生就是一個(gè)庸才,我總是希望天上掉下餡餅來,總是想著要不勞而獲,我一直這樣的想著……就這樣不停的想著,無知的想著,我也想過要一走了之,這又是多么荒誕的想法!

  這純粹是享樂主義!受不了一點(diǎn)兒的怨氣,受不了一點(diǎn)兒的不順,總是想泡在蜜罐里,永遠(yuǎn)甜蜜著,那簡直是一種遙不可及的生活,不可能有哪個(gè)人不經(jīng)過付出就會(huì)有收獲的,我也清楚的知道.

  不努力永遠(yuǎn)面對的是空想,別進(jìn)入自己設(shè)下的圈套,別在浪費(fèi)時(shí)間了吧,別在受那些幼稚的想法去支配你的思想,清醒自己,面對自己的現(xiàn)時(shí),我一直在虛度著自己的年華,已經(jīng)浪費(fèi)了幾個(gè)春夏秋冬,到底多少個(gè),我自己也不知道,我時(shí)刻在問自己,難道自己就連這最后的生機(jī)也要放棄嗎?在我執(zhí)迷不悟了的時(shí)候我就經(jīng)常對自己講……

  昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?

  別在一副懦弱無能的樣子,你寧可朋友揉碎你的心,也不愿意享受孤獨(dú)嗎?別人永遠(yuǎn)都是靠不住的,只有自己,自己才能拯救自己。

  好好的拼一把吧,別傻了,明天依然是屬于自己的,想要自由就得爭取,無論結(jié)果如何,只要自己盡了力就對了,那時(shí)候結(jié)果也就不那么重要了。

  過了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活,我堅(jiān)信,自己會(huì)成功的。

找回自己作文14

  在讀小學(xué)時(shí),我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課,直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。

  起先我也上課時(shí),看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描,一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”,不敢動(dòng)筆,因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。

  一直到一次,我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí),一個(gè)與我素不相識的人,讓我敢大膽畫畫了,讓我找回自己了。

  記得那一次,我在椅子上正起勁的畫著素描,我越畫越有手感,心想:這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過的同學(xué)好,可就在這時(shí)侯心魔又來了——又不敢畫畫了,但是又因?yàn)榕吕蠋熈R,只好重新拿一張紙起來畫。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識的同學(xué),他忽然說道:“你剛才不是畫得好好的嗎?”我聽了,吞吞吐吐地說:“我我……我那一張畫得不不……好,我我……把他他……給給扔了!薄芭聞e人笑什么?你看一下我的。”說著他便把他的畫給我看,的確他的畫比我還難看,看完后他又說“比你難看吧。我都不怕別人笑,你怕什么?”我聽了,愣了一會(huì)兒,他又說了一句:“在這里上課的學(xué)生們沒有一個(gè)是不受別人笑話的!笔前!沒有一個(gè)是不受別人笑話的,我又何必怕呢?

  從那以后,也就是在那一個(gè)與我素不相識的同學(xué)的幫助下,我的畫不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>

找回自己作文15

  找回,每一個(gè)人都有自己想要找回的東西也許是一件物品,一份回憶,一張照片或者一份真摯的感情,但是我想要找回的是自己丟失在過去道路上的我。也許我永遠(yuǎn)也找不回來了!

  以前的我是一個(gè)什么也不懂的小孩子,生活過得無憂無慮,什么也不需要去想,只需要去盡情地玩耍,因?yàn)橛懈改笧槲覔纹鹆擞陚銚跤辍?墒菚r(shí)間在流逝,事物也會(huì)變化,慢慢的我因?yàn)楹闷骐x開了雨傘的遮擋踏入社會(huì)。但是當(dāng)我真的觸動(dòng)了他是我開始后悔了,因?yàn)樗屛襾G失了自己,丟失了太多無法割舍的東西。

  小的時(shí)候我們可以盡情的玩樂,不需要怎樣去思考什么可說什么可以做,然而當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)社會(huì)是一切就都變了。這個(gè)社會(huì)讓我不得不學(xué)會(huì)算計(jì),用心仔細(xì)提防著他人的算計(jì)維護(hù)自己的利益。慢慢的一切變得更嚴(yán)重,我開始為了自己一點(diǎn)蠅頭小利斤斤計(jì)較,再然后我學(xué)會(huì)了打人傷人算計(jì)人。我們的朋友也不再像兒時(shí)那樣可以相交于心盡情嬉鬧,我們每一個(gè)人心中都多了一道枷鎖縛住了我們內(nèi)心善良的我。我們無法去要求別人真心待我,但是我們可以寬以待人。生活總是要過的,我堅(jiān)信我只要用好奇去對待未知的事,用善良內(nèi)心去對待他人,我就一定能找回那個(gè)沒有任何雜質(zhì)的自己。

  當(dāng)我每次在書桌上喝水樓頂上仰望天空的時(shí)候總免不了一番痛苦的回憶,總不免心中涌出一絲苦楚。也是這時(shí)不禁懷念兒時(shí)的自己是那么傻那么可笑的人。現(xiàn)在我明白了自己想要找回的不是兒時(shí)的自己而是內(nèi)心那善良純真的自己。

  在這一刻,我找回了自己。

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