欣賞我自己的作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的欣賞我自己的作文,歡迎大家分享。
欣賞我自己的作文1
小時候,我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己:圓圓的臉上有雙不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然,直到一件事的發(fā)生,我開始欣賞起自己的善良來了。
那是一年冬天的時候,我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候,突然,發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜,她走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎到地了,臉上雨點般的汗水直往下流。看到這種情景,我非常同情奶奶,心想:要趕緊去幫奶奶的忙,奶奶看起來很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。
于是,我一個箭步走到到奶奶身邊,說:“奶奶,您提這么重的菜,讓我來幫幫您吧!”奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“寶寶,謝謝你,你太好心了。你應該是來找媽媽的吧,快去,她正在等你呢。”“沒關系,讓我?guī)湍峄厝グ桑 闭f完,我便一邊扶著奶奶,一邊接過菜筐走了起來。
過了一會,我的胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓奶奶擔心,我裝作很輕松的樣子,繼續(xù)走起來。幾分鐘后,我提著菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后,我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“孩子,你很善良!”我聽了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一樣,心地里涌出一股難以言說的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時,已然長大,不會再像小時后那樣看不出所以然,這次找到了欣賞自己的理由:善良。善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一把火把,失意時的一句安慰,痛苦時的一絲愛撫,無助時的一點支援……把善良留給別人,也給自己,我欣賞自己的善良。
欣賞我自己的作文2
人生就是人生長的過程,成長雖慢,但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學們自己種一個植物,并且觀察日記。同學們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個裝有少許水的盤子里,便不怎么過問了。第二天,同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁,大蒜!?”就這兩個字,讓同學們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個調侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久,同學們的植物有的開出了美麗的花朵,有的結出了果實,而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學們對我的嘲笑:“早知現(xiàn)在,何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落,便是同學們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒有多說什么。
回到家后,我真想重新養(yǎng)一個植物,真當我想把大蒜扔掉時,我看見了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長大,結出屬于自己的果實。我又把它放回了盤子里,輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理,如果當初我把大蒜扔掉,它便不會結出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
欣賞我自己的作文3
人都有自己的特長,并且每個人的特長都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長。
我欣賞自己的奧數(shù)方面,作文方面等特長。
在奧數(shù)方面的特長我還真不是吹出來的,而是一步步積累起來,并不是像“砌墻的磚——后來居上!”
由于我在低段年級時打下了好的基礎,所以現(xiàn)在奧數(shù)才會越學越簡單,現(xiàn)在,對于我而言,奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:
20xx年的那一天,我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來。正當我“山重水復疑無路”時,老師走了過來,看見我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開,這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法,我得出了一個結論:面對復雜的應用題,要適當刪去一些無用的信息,再根據(jù)精粹部分中的信息,找對單位“1”,進行解答,關鍵要認真仔細,一絲不茍。
后來,為了驗證這個結論是否正確,我詢問了老師,結果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。
知道了結論是正確的,我就反復進行溫故,因為溫故而知新。后來,只要老師一提到XX題型的結論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。
正是因為我抱著這種態(tài)度在學習,所以在學校中,數(shù)學成績幾乎是滿分,即使沒滿分,差不多也就是差一兩分了,并且奧數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長,尤其是奧數(shù)。
欣賞我自己的作文4
小橋在默默地承載鼎立,大海在漫漫地前進匯聚,蝴蝶在緩緩地飛翔舞動。她們偉大、磅礴而美麗。我是那么地渺小與平凡,不曾擁有它們的唯美,但我與它們有一點相似——有理想。
理想是我自己的全部動力。曾覺得,被太多的學習和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的,曾覺得,生活中的快樂隨一張張草稿紙扔進了廢紙簍。彷徨中,想起了名人的話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市!
我在認真地尋找一個理由,于是,我找到了,那就是心中的理想,并要追隨目標不斷前進。所以,我不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時,才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,而那一絲絲的清風,讓我一點點沉浸在仿佛虛無的世界中,那種因平靜而覺得充實的心情,是我內(nèi)心的那一種強大的力量所轉化而來的。
為了心中的那個理想,我伴著燈伏案學習。我抬起頭,用水濕潤干澀的眼睛,盡管累,卻不再覺得孤獨。因為我面對的,不再只是只燈孤影,還有心靈的滿足。那些書本與試卷化作一條結實而又堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個字,不再是幻想中的世界,而是開在人生道路上的花,永不凋零!
我,就是這樣一個微不足道的女孩,一個具有抱負,愿追隨目標而去的女孩。我其實就是那么簡單。而理想就是最能讓我前進和欣賞的東西,為了心中的所想,我知道我在走一條很美的路,但無論是那條路,都要踏實地走下去……
欣賞我自己的作文5
“籃球技術哪家強,佳陽絕不輸藍翔!”今天,我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅硬,就是不要臉唄!我,一個堂堂正正、英俊瀟灑的君子,不知俘獲了多少淑女的芳心(師竊笑),在籃球場上更是如此玉樹臨風!
哎!就不說我的長相有多么帥氣了,還是說說在籃球場上的我吧!
我,從小長得就高大魁梧,沒有一個不見到我說我長得不高的,連同學見了我都對我有了三分敬畏之意。因此,我被選上了學校的籃球隊。現(xiàn)在,籃球成績突飛猛進的'我是校隊的隊長,我敢說全校沒有一個人能跟我抗衡,因為我的能力如排山倒海般,勢不可擋。
就拿我的投籃來說吧,手感來了,真是擋也擋不住,球紛紛入網(wǎng),連教練也常常是我的手下敗將,可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。論技術來,也沒有人能比得過我,單挑,籃板,助攻,各個方面都十分優(yōu)異。哎!看來打敗我的只有我自己了呀。
一次,教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我后,都說我怎么這么高,在與他們的較量中,他們不得不甘拜下風,佩服得五體投地。
區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來到,這次比賽中,各所學校強強對話,我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績,這最后的成績也是靠我的能力得來的;仡櫟谖宓诹麤Q賽這場,我一個人的得分便占了全隊的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對方5號防我,接到球后的我立即干脆堅決地投出了三分,而且造成了對方犯規(guī),好一個3+1!最振奮人心的時刻到了,最后一分鐘里,我持球進攻推到左側,對方毫不猶豫地犯規(guī),但我想把球投進,我把球扔了出去,只見籃球旋轉著進了球網(wǎng),又一個精妙絕倫的2+1!最后,憑藉我最后時刻的進球,我們贏了對手!
自戀也是可以有的,誰叫我這么優(yōu)秀呢!哈哈!
欣賞我自己的作文6
童年,是一座承載無數(shù)人回憶的花園,它記錄著每個人幸福快樂的回憶,是鐫刻在生命當中的最深烙印,讓人流連忘返。
許多人說童年就是個夢。當然,當你打開回憶相冊時,你會發(fā)現(xiàn)一件件小事,一次又一次的經(jīng)歷。記憶中的她和他猶如童話里公主,王子般的風流倜儻瀟灑。童年是多么的神秘、精彩。
我的童年很幸福。因為一次父母外出天下起雪了,哥哥陪伴我步行上學時,當我看到一個女孩子在路上騎著自行車,摔倒了,慢慢的爬起來,拍拍手、跺跺腳?戳丝赐壬系膫,似乎毫不在意,騎上自行車向前駛去。那一刻我的心被震撼了。哥哥拉住我的手,那一刻我似乎一點也不冷了,那一刻的我心里一股暖流。如今,欣賞著自己的童年歲月,是我最快樂的事情了。
隨著時間的推移,我變得不是么“傻”我開始明白每個人都是一顆閃光的星,都屬于自己的星座。每個人都是一種寶石,沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點,一定要欣賞自己,相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險阻,向更高峰攀登。風雨黃昏,自己才是主角!
我不斷磨煉內(nèi)心的堅強,克服著生活中遇到的種種困難,慢慢地,我愛上學習,善于人際交往,當老師欣賞我時,我充滿信心,倍加勤奮,雖然有時成績不夠理想,但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會有不一樣的收獲!”
生活也是如此,我們努力的為他人付出,卻丟失自我。其實,有時我們還需欣賞一下自己的過去、現(xiàn)在和將來,為自己鼓掌,為自己加油!發(fā)現(xiàn)自己,欣賞自己,為自己喝彩,會讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。
欣賞我自己的作文7
看到這個題目《我欣賞自己--------》,我第一反應就是“我是一個誠實的女孩”。
我是個四年級的小女生,長著高高的個子,烏黑的長發(fā)總是扎著馬尾辮。瓜子臉,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴。現(xiàn)在就講一件我的故事,你們就知道我是多么誠實了。
有一次,媽媽給了我20塊錢,讓我?guī)退I東西。拿著錢來到商店,我買完東西后,數(shù)也沒數(shù),抓起錢就往回走,回到家,媽媽正在廚房忙著做飯,我就把錢放在餐桌上,一看,“咦!”買了好幾樣東西,怎么還有這么多錢?我數(shù)了數(shù),又算了算買東西的錢,發(fā)現(xiàn)老板多找了我五元錢。這下我可以自己買東西吃啦。我高興地說:“媽媽,今天我賺了五元錢,歸我了!”媽媽趕緊走出來,問我怎么回事。我把事情的經(jīng)過講了一遍,興奮地拿著錢就要走。媽媽的臉沉了下來:“欣宇,做人要誠實,不是你的錢,花著也不安心,趕緊給商店送回去!”聽了媽媽的話,我覺得媽媽說的對,我要做個誠實的人!做人不能丟掉誠實的品德。想到這,我拿著五元錢飛快地跑了出去,當我把錢退回給了老板時,老板笑著說:“謝謝你,你可真是個誠實的好孩子。你真是太棒了!”我聽了老板的夸獎,心里比吃了蜜還甜。
走在回家路上,我覺得心里特別踏實,因為我沒有因為五元錢而改變自己的做人準則,我還是個誠實的人,我為自己驕傲!
欣賞我自己的作文8
話說,尺有所短,寸有所長,都有自己的長處和閃光點,關鍵在于會不會欣賞,能不能發(fā)現(xiàn)。最近,我又發(fā)現(xiàn)了自己的一大優(yōu)點——那就是寬容。
有一次我和流星雨在一起玩的時候,流星雨不小心推了我一下,我踉蹌著差點摔倒,頭磕到了欄桿上,好痛呀!要是以前,我準會大呼小叫,哭鬧一場,這次,我竟然忍住了哭泣,只是齜著牙咧著嘴,右手揉了揉磕住的地方,滿不在乎的說了一句:“沒事,一點兒都不疼!”再看看流星雨,臉急得通紅,不知如何是好,我走過去,摟住她的肩膀:“咱倆是好朋友,我能因為一點小事就埋怨你么?放心吧!”她看著我頭上的那個包,半信半疑地問:“你真的沒事兒?沒事兒了就別告訴老師,好不好?”流星雨做出可憐巴巴的樣子,我毫不猶豫地答應了。心想:告訴老師頭就不疼了嗎?還不是照樣疼!好朋友嘛,怎么能斤斤計較,得理不饒人呢?想到這里,我心里的委屈與疼痛一下子煙消云散了,我們倆又開心的玩起來。
這件事讓我明白了,當你寬容別人時,對于你來說只是一句話而已,而對于別人來說,那可能是打開了她的心結。世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!我別看我個子矮小,我的胸懷還是大著呢!
我欣賞自己的寬容,就會少一些抱怨,多幾分灑脫,就能揚起追求的風帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
欣賞我自己的作文9
許多人的家長總是說,別人的孩子怎么怎么好拉,別人的孩子又被誰誰誰夸啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。
但我,會欣賞自己。
我成績一般,長相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。
我活潑,開朗,對人有禮,不過遇到非正義的事,我常常會大顯身手。在校園,不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較,在家里,我不會為不開心,不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。
我不僅十分懂事,而且特別能干。我總幫家人做家務。
記得那一次,我的紅領巾臟了,準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲,就沒在管這事?蓩寢屢粫䞍喝ド习嗔恕N蚁肫鹆思t領巾,那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁,還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙,一定沒時間洗。那么,就讓我來干干活吧。
我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進洗衣機,再倒進兩勺洗衣液,接著蓋上洗衣機蓋子,然后一按開關,洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒,臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領巾晾了起來。
我很欣賞自己的表現(xiàn),找找你的優(yōu)點,欣賞欣賞自己吧。
欣賞我自己的作文10
大家好!我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動,對于玩的東西,我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西,我會“大膽的解剖”,看看里面到底是什么,把腦子里的為什么弄個明白。我還有一個最大的特質就是喜歡幫助人,我來給你講講幫助人的事吧!
有一次,我在小區(qū)的草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩,有一個小男孩摔倒了,另一個小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過去把那個小男孩扶起來,問他:“沒事吧?”然后那個小男孩說:“沒事,大姐姐謝謝你!蔽疫B忙說:“不用謝!比缓笪肄D過頭去問那個小男孩:“你的朋友摔倒了,你為什么不把他扶起來呢?”誰知那個小男孩說:“是他摔倒了,又不是我。”
我氣得火冒三丈:“他是你的朋友,你應該在朋友有危險的時候幫助他,而不應該等著他起來!蹦莻小男孩好像聽懂了我的話,慚愧的低下了頭。
另外一次,我表弟不會寫作業(yè),他有幾道題不會做,于是我耐心的一道題一道題講給他聽……
還有一次,小表妹央求我為她洗澡。她說:“姐姐洗,姐姐洗!薄昂冒桑憬阆,等我先把袖子挽好!蔽液苡淇斓慕邮芰诉@件美差,因為我不止幫助她洗澡澡,滿盆的泡泡,又有水玩,我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。
還有很多幫助同學的事就不一一舉例了,在我心里,幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續(xù)做下去,傳播我的快樂。
這就是我,一個膽大心卻不細的瘋丫頭,你認識我嗎?
欣賞我自己的作文11
俗話說得好:尺有所短,寸有所長,每個人身上都有自己的長處,千萬別以貌取人,我長的又胖又壯,一看就以為我頭腦簡單,四肢發(fā)達,其實,我是很有才華喲!不信,你看......
我擅長寫作,喜歡用我的作文有兩個優(yōu)點:內(nèi)容豐富,用詞巧妙。有一次,老師布置一篇作文,題目是<秋天來了>。老師讀了幾篇范文之后,大多數(shù)同學都千篇一律,寫道:‘’樹葉黃了,一片又一片的飄到地上!菚r候,我的,心里想,大家都這樣寫,沒有一點意思,我決定要用自己的眼睛親自去尋找秋天。我把秋天比作成了一個小仙女,她用衣袖揮走了太陽的熱,還用寬大的衣袖,擋住了寒冷,捧起了沉甸甸的果實,送給了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯笑得格外燦爛。老師夸我構思精巧,不但把我的作文但承范文來讀,還鼓勵同學們向我學習呢!同學們夸我是“作文小能手”。
我還會畫畫呢!有一次,老師讓我們畫春天,當別人已經(jīng)開始動手畫時,我不慌不忙還在精心構思,當別人涂涂抹抹時,我胸有成竹地拿起了畫筆 ,我先畫了一片草地,小草偷偷地從地里鉆出頭來,嫩綠綠的,遠處是一片農(nóng)田,有幾個村民在種田,地邊有幾根電線桿,電線上落了幾只燕子,多么像五線譜!燕子就像音符一樣,嘰嘰喳喳地叫著,好像在演奏著歡快的樂章。老師看了我的畫,說我的圖畫里有動有靜,有聲有色,比起那些內(nèi)容呆板的圖畫,我的畫生動了許多!
這可都是實話實說,怎么樣,我是不是才華橫溢呢!我欣賞自己的才華,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美好,欣賞自己的才華,讓我的人生充滿了陽光。
欣賞我自己的作文12
古有李白成天做詩;書中有魯達倒拔楊柳;上有玉帝觀全局;下有閻王判生死。為何他們有如此之事跡,是因為能力。
有人曾說:“如果你到現(xiàn)在還沒有認清自己的優(yōu)、缺點,那你到現(xiàn)在可算是白活了!蔽艺J為并不算是白活了,而是根本就沒有活過。我就十分的清楚我的優(yōu)點(缺點就先不說了):從小高大,籃球技術更是可以上天。聽說籃球場上,身高和技術更配哦。
還是把聚焦點放在我和籃球上吧,不說那些沒必要的東西了。打從三年級開始,校籃球隊就向我伸出了一只手。當時三年級,我就是我們隊伍中最高的。但高并無用處,重點是技術,技術的高超決定球場上的勝敗,沒有技術其他一切都是徒勞。而我,就輸在了起跑線上,首戰(zhàn)那是告急。然后……直接輸了。
但作為新一代的有著良好作風的21世紀的“好騷年”,就需要一種堅持不懈,自強不息的良好作風。于是,已進入暑假,我就開始了魔鬼般的訓練。
經(jīng)歷了15天的體能訓練,15天的肌肉訓練和25天的技術訓練(還有五天我在休息)之后,我在籃球場上叱咤風云,成為小學球壇上的巔峰人物,橫掃一切好手。甚至在體育課打球時,一些成人,大學生也成為了我的手下敗將。
終于,區(qū)籃球賽,在我的一天天盼望之中展開了。由于我的身高條件逆天,小組賽令對手聞風喪膽。我在一旁開玩笑地說道:“他們喝紅牛打不過我們,我可以說他們打了雞血也打不過我們!毙〗M賽只有四個隊伍,兩個隊伍聞風喪膽地跑了。
在小組賽之后,我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下,奪得了區(qū)籃球賽地衣的寶座,F(xiàn)在一看見籃球,我便熱血沸騰,一摸到籃球,恨不得找個框把它扣進去。
相信我的能力可以征服CBA甚至NBA,等待明天在目睹我再創(chuàng)佳績。
欣賞我自己的作文13
翻著作文本,一篇篇作文沒有心思去注意,只看見下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應該說是從這個學期開始,我的作文就沒受老師青睞過,“優(yōu)秀”與我擦肩而過,不留一點點什么,只有一個嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不對題的抒情散文,這樣考試肯定是沒高分的!我都說了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改啊!一篇作文,要花那么多筆墨去寫開頭,好半天才找到一點正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因為看了那么多的散文,那么多含金量超高的非敘事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對倪老師說,有朝一日……
也許,在別人的眼中,確實有些另類,也許,與那些更高一級的前輩們比起來,我確實太渺小了,簡直就是大象與螞蟻的比較……
但是,我從來沒有氣餒過,從來沒有放棄過。我相信,我的作文可以從現(xiàn)在的一點點影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!
變,要變得完美,不能不倫不類,我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費盡心思想出來——只有多看。
我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。
我想對自己說,就算沒有旁人的欣賞,也一樣能夠開花,因為,我,欣賞我自己!俞伯牙也會遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……
欣賞我自己的作文14
鏡子里出現(xiàn)了一個小帥哥: 高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛,小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。家里人都夸我長得帥。不過,我最欣賞自己的并不是因為帥,而是我的勇敢,因為,勇敢才是男孩子最基本的品質。想聽我的故事嗎?那就讓我慢慢道來......
有一天下午放學后,我和幾個同學在操場上踢足球,我們分成兩隊,展開了激烈的比賽。你爭我搶,好不容易球到了我的腳下,正好是個絕佳的射門位置,于是,我飛起一腳......“哐啷”接著就是“啪”的一聲,原來我一腳踢到了體育器材室的窗戶上,玻璃碎了。同學們一個個嚇傻了,愣在那里,誰也不說話!翱熳!再不走就要被發(fā)現(xiàn)了!”不著是誰喊了一句,我們紛紛抓起書包就跑。突然,我的腳步停住了,“停下來,聽我說一句!咱們是男孩子,犯了錯誤不能這么一走了之,再說紙里是包不火的,等到被查出來,后果會更可怕,咱們還是去找校長承認錯誤吧!”我這么一說,同學們也都同意了。我們拿起足球上到二樓,來到校長辦公室。在走廊上,我們誰也不敢去敲門,站在那里一動也不動。幾分鐘過去了,還是誰也沒吱聲,我鼓足勇氣敲了敲門,校長讓我們進去。我壯著膽子把事情的經(jīng)過講了一遍,便低下頭,等待著校長的一頓暴風驟雨。誰知我沒有被罵,校長還夸獎了我誠實勇敢。校長說:“你非常勇敢,這才是男子漢的樣子。”聽完校長的夸獎,我一下子又愣住了。
走出校長的辦公室,我一下子覺得自己成長了許多,我不再是一個脆弱的小男孩,而是一個勇敢的男子漢了,真正的勇敢不是蠻干,而是勇于承認錯誤的擔當。在以后的成長道路上,我還會遇到困難,但是,勇敢可以克服一切的挫折,我欣賞自己的勇敢!
欣賞我自己的作文15
在社會生活中,我們每個人都有自己欣賞的人或物,有人欣賞有遠大抱負的人,有人欣賞學習成績好的人,有人欣賞多才多藝的人……但是否有人欣賞自己?
在生活中,無論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績好的人還是成績差的人,都有自己的優(yōu)點和長處,他們都有被欣賞的權利。
美國發(fā)明家愛迪生,在小時成績并不好,甚至還當過旁聽生,但他并沒有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處,并發(fā)展它,最終,愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?是欣賞自己
德國作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來,貝多芬面對如此災難,一定會消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛好,并沒有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸?shù)木,使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強的意志和不服輸?shù)木?是欣賞自己
一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己,作為四肢健全的人,我們應該努力培養(yǎng)自己的堅強意志,尋找自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的優(yōu)勢,學會欣賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長,欣賞自己使自己成功。只有學會欣賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人欣賞自己。
讓我們學會欣賞自己,讓更多人為自己喝彩!
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