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一點(diǎn)一滴看自己作文

時(shí)間:2022-01-18 16:24:39 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

一點(diǎn)一滴看自己作文(集合6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一點(diǎn)一滴看自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一點(diǎn)一滴看自己作文(集合6篇)

一點(diǎn)一滴看自己作文1

  我,出生在一個(gè)被叫做張廣的小村莊,在這里我呱呱落地、茁壯成長(zhǎng)。這里的村民大多靠賣蘋果為生。

  童年是最令人追憶、回味的。小時(shí)候我像一只小鳥(niǎo),整天隨爸媽游走在自家的果園。春天,果園是最熱鬧的,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的鬧著,像趕集似的在花叢中飛舞,努力汲取著花蜜;夏天的果園是最悠閑的,爸媽取代了小蜜蜂,整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時(shí)的我儼然成了一個(gè)小小指揮官,提醒著被他們無(wú)心遺棄的小果子在哪兒;秋天的果園是最美麗的,紅彤彤的果子,掛滿枝頭,樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)彎弓,媽媽從不擔(dān)心,這時(shí)的我,只要找一棵最具收獲的果樹(shù)就可以,那時(shí)你絕對(duì)可以看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩,抱著一個(gè)比自己手掌大許多的蘋果,在那津津有味的吃著,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小女孩的腳邊已經(jīng)有好幾個(gè)蘋果核兒,可想而知,這個(gè)饞嘴的小家伙坐在這多長(zhǎng)久了。不用懷疑,蘋果園,是我童年最有趣的百草園,而蘋果呢,則是我今生的最愛(ài)喲!

  在歲月無(wú)情的流逝下,我背起了書包,像一只勤奮的鳥(niǎo)兒,哼著歌,快樂(lè)的向?qū)W校奔去。記得那時(shí)我最喜歡的歌就是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)…!。小學(xué)生活無(wú)疑是最令人難忘的,那是我們第一次深入班級(jí),融入集體,擁有了一起牽手游玩、相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的小伙伴。春秋時(shí)節(jié),我們一起去池塘釣魚;夏天呢,一起去河中游泳,運(yùn)氣好的話還會(huì)捉到幾只小魚小蝦;冬天不是堆雪人,就是去滑冰。爸爸老說(shuō)我是一個(gè)野丫頭。有時(shí)氣不過(guò),我也會(huì)回上父親幾句:野丫頭就野丫頭。至少天真可愛(ài)又活潑,您呀,應(yīng)該因有我這個(gè)女兒而感到自豪,我呀就是您的貼心小棉襖!爸爸則會(huì)說(shuō)我貧嘴,還說(shuō)如果我的這股機(jī)靈勁,能用到學(xué)習(xí)上就好了。

  是啊!我們每個(gè)人都有著聰明的頭腦,只是每個(gè)人用心的地方都不盡相同,F(xiàn)階段的我還是一個(gè)初中生,我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)頭腦,用成績(jī)回報(bào)父母。從點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)中把握成功。剖析自己,可以知得失;分析成敗,方可闊步前行。

  一點(diǎn)一滴看自己,看出人性的潛力;一點(diǎn)一滴看自己,悟出前行的奧秘。

一點(diǎn)一滴看自己作文2

  我以為,那顆閃爍的宇宙星在我心底;我以為,那顆絢爛的花朵在我夢(mèng)里;我以為,那抹燦爛的微笑在我眼里;我以為,那勇往直前的熾熱在我的腦海里……

  那次跌倒,讓我學(xué)會(huì)了站起。我的哭鬧、大叫,也許會(huì)被人叫做是軟弱。但在我心底,那只不過(guò)是對(duì)失敗的一種收獲。失敗一直被叫做殘酷,但在我的世界里,失敗叫做“還有努力的余地”。我享受奮斗,享受那種臨危不懼的“遭遇”。每一次的激烈“戰(zhàn)斗”帶來(lái)的都是一次徹頭徹尾的改變。每一次突如其來(lái)的困境都是一次毅力的考驗(yàn)。無(wú)數(shù)次的磨礪,只為得到鋼鐵般的意志。在人生的道路上,應(yīng)該始終記得有一句話叫做“不拋棄,不放棄!”

  生活必然有萬(wàn)般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我堅(jiān)定的維護(hù)著的,鄙視那成長(zhǎng)路上所獲得的',而是始終都在努力保存那份余溫尚存的快樂(lè)的回憶。

  童年時(shí)的我擁有無(wú)數(shù)輕松的快樂(lè)。如今,成長(zhǎng)帶給了我許多沉思與懷念。甚至有時(shí)會(huì)懷疑,如今的我還是不是真正的我?是否只是一個(gè)游覽者?旅程完畢后是否會(huì)回到最初的童年?于是,就在現(xiàn)實(shí)與沉思中糾結(jié)與徘徊。但其實(shí),無(wú)論自己的內(nèi)心傾向于哪一邊,我都不曾放棄過(guò)奮斗。即使現(xiàn)實(shí)真的是現(xiàn)實(shí),那自己也沒(méi)有止步不前;即使現(xiàn)實(shí)真的只是一個(gè)泡影,那大步向前也會(huì)使自己盡快完成這不一樣的旅程,盡快回歸到那快樂(lè)的氣氛中去。盡管這種兩難的思想境地會(huì)使自己擁有更多的迷惘,但我依然享受這種獨(dú)特的閱歷。那,是我獨(dú)特的標(biāo)志!

  平凡的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的描述,真實(shí)的展現(xiàn)。盡管自己也不能從中了解完全的自我。但我已經(jīng)知道,自己不會(huì)輕易放棄目標(biāo),也不會(huì)止步不前。在自己的內(nèi)心深處,一直向往著成功的熾熱。盡管歲月流逝,時(shí)事變遷,但心中依舊不能忘懷童年的歡樂(lè),懷念童年歲月所留下的每一個(gè)印記。無(wú)論是沉思還是現(xiàn)實(shí),我都一樣珍惜,那種對(duì)生命的真情實(shí)感是我最獨(dú)特的標(biāo)志。

一點(diǎn)一滴看自己作文3

  "滴——滴——滴——"鬧鐘已經(jīng)響起,但我卻依然沒(méi)有要醒的意思,似乎已經(jīng)忘記了今天還要去學(xué)校。

  "俊杰!快起床!要遲到了!俊杰——你聽(tīng)到了沒(méi)有!"我老媽那河獅東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)。"什么?遲到了!天。∧阍趺床辉琰c(diǎn)叫我。"正埋怨媽媽的同時(shí)我已經(jīng)穿好了衣服,一看就是經(jīng)常遲到的"壞"孩子……也顧不上什么儀態(tài)端莊儀表美麗,就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹,拿起書包就飛快的往樓下跑去——"啪"的一聲,便華麗麗的和樓梯做了個(gè)"親吻"——真是夠狼狽的,要是早點(diǎn)起床就好了,我在心中獨(dú)自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半個(gè)小時(shí)。"俊杰!你怎么還沒(méi)走,都七點(diǎn)了,還去不去學(xué)校了!"樓上又傳來(lái)母親大人的催促。我只好不吭聲的起來(lái),要是平時(shí),我非哭它個(gè)驚天動(dòng)地不可。揉過(guò)腿上叫囂的疼痛后,又沖忙的向?qū)W校跑去。"哎——俊杰!你的飯盒!飯盒——"媽媽看見(jiàn)我漸跑漸遠(yuǎn)的身影,心中既心疼又感到無(wú)奈:這孩子!怎么總是這樣冒冒失失的。

  "雷俊杰——你過(guò)來(lái)一下。"正在批改作業(yè)的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺(tái)"你來(lái)解釋一下,3+6=18?"老師顯然有些恨鐵不成鋼。"?……3*6吧……"我有些納悶……這該不會(huì)是我做的吧……"你還知道是3*6!那你怎么做的?"我抬起頭望向那作業(yè)本上一道鮮紅的大叉,竟還真寫著18……"我……看錯(cuò)了……"說(shuō)完不由得臉紅起來(lái)。"你呀你!真是個(gè)小馬虎蛋!"老師也不知再說(shuō)我什么好,只是覺(jué)得能把加號(hào)都看成乘號(hào),這可真是個(gè)馬虎的孩子。

  在父母眼中,我是個(gè)冒失的孩子。在老師眼中,我是個(gè)馬虎的孩子。這一點(diǎn)一滴都是我自己,最真實(shí)的自己。

一點(diǎn)一滴看自己作文4

  一點(diǎn)一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌、寫字的小姑娘,現(xiàn)在都上初中了,這些習(xí)慣還都存在。

  我很膽小,總是愛(ài)笑。例如:放長(zhǎng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì)跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì)學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說(shuō)我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。

  通過(guò)這件事我明白了不要看眼前的一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。

  我喜歡自言自語(yǔ),例如:我很想當(dāng)一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書,隨便說(shuō)說(shuō),找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習(xí)老師把什么東西寫在紙上。媽媽見(jiàn)到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說(shuō),你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒(méi)了,以后誰(shuí)還讓你教!你看,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來(lái),當(dāng)教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當(dāng)做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽(tīng)話的同學(xué),拿起教桿來(lái),當(dāng)作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。

  通過(guò)這件事讓我知道了我想當(dāng)一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人。

  通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)到了我自己,我也是一個(gè)勇敢、有理想的學(xué)生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹,我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己,發(fā)現(xiàn)自己!

一點(diǎn)一滴看自己作文5

  生活中的一點(diǎn)一滴讓我看到我自己,但是一點(diǎn)一滴的故事都折射出我的影子,在一點(diǎn)一滴中看自己,看的自己最真實(shí)。這一點(diǎn)一滴的自己都是和我的家人和朋友在一起發(fā)生的點(diǎn)滴故事,那么他們看到我是什么樣子呢?載著一點(diǎn)一滴中,我想看到我自己,看一個(gè)我不知道的自己,一個(gè)別人眼中的自己。

  爸爸說(shuō)我是一個(gè)很急操的女孩。此地不能久留!哎,但我還得老實(shí)交代了急操是我的一個(gè)特點(diǎn)!每天早上才6點(diǎn)多鐘時(shí),外邊天還暗暗的。我突然從白日夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái),連時(shí)間都沒(méi)看、還沒(méi)刷牙洗臉就三步并作兩步跑了過(guò)去,叫醒爸爸,爸爸問(wèn)幾點(diǎn)了,我還急急忙忙地回答7點(diǎn)多了還有每次起床快8點(diǎn)多了,就急死了,直跺腳,都急得哭了!居然還埋怨起鬧鐘不叫自己暈!

  媽媽說(shuō)我是一個(gè)很糊涂蛋的女孩。談到這個(gè)話題,臉也隨著刷刷地紅了有時(shí)候星期六,由于習(xí)慣性,我突然醒起來(lái),看了看時(shí)間,哇7點(diǎn)多了!我便連忙洗臉?biāo)⒑醚辣持鴷,也沒(méi)叫爸爸就出了門,剛走到下面才想起來(lái)今天星期六就馬上跑回家敲門,還好爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,不然額、不然我就進(jìn)不來(lái)了!

  小妹說(shuō)我是一個(gè)很野性的女孩。說(shuō)句實(shí)話,我的確挺野的,以前在懷化,我可是沒(méi)女孩子性,裙子絕不挨!根本不像個(gè)小娘們。而且,調(diào)皮、搗蛋的壞事全做齊!比如:竄樹(shù)、爬墻、亂按別人家的門鈴,再逃之夭夭真是無(wú)惡不作!

  好朋友譚淋譽(yù)說(shuō)我是一個(gè)很脆弱的女孩。是的,別看我整天笑嘻嘻的,其實(shí)內(nèi)心可弱了!誰(shuí)踢我或者是不規(guī)范的罵我,我也不知道為什么,鼻子一酸接下來(lái)你也不用我說(shuō)了吧!我這性格真叫人傷腦筋!

  知道了大家對(duì)我的看法,也許這些并不是真正的我,田泓冰。但是我相信,只要每天朝著陽(yáng)光奔跑,把每一天當(dāng)成快樂(lè)的星期五,再每天一點(diǎn)一滴的積累、進(jìn)步,一顆小種子最終還會(huì)開(kāi)放出美麗之花,結(jié)出可口的果實(shí)!也就能得到真正的可取!一點(diǎn)一滴看自己,一點(diǎn)一滴積累自己。

一點(diǎn)一滴看自己作文6

  一九九八年的夏天,在大巴山麓小寨子腳下隨著一聲啼哭,誕生了一個(gè)小生命,欣喜的家長(zhǎng)為你起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——于文皓。這“文皓”即是指希望你有淵博的學(xué)識(shí),能在文學(xué)方面皓月當(dāng)空。

  現(xiàn)實(shí)的你呢,卻恰恰相反。如今你已經(jīng)度過(guò)了14各春秋。從你進(jìn)幼兒園開(kāi)始,一直到今天,你敢說(shuō)你拿到過(guò)一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀嗎?你能說(shuō)從幼兒園到今天,有過(guò)一位老師把你視為好學(xué)生嗎?沒(méi)有!真的沒(méi)有!你只是一塊墊腳石,為突出別人的“豐功偉績(jī)”的無(wú)名小輩。因?yàn)橛心,才能襯托處別人在老師心中崇高的地位?缛胄iT八年的你默默無(wú)聞,而別人總在你面前耀武揚(yáng)威,難道你就心無(wú)所觸?別人被夸,你挨罵;別人領(lǐng)獎(jiǎng),你遭打。對(duì)于一個(gè)已步入初二年級(jí)已不小的你來(lái)說(shuō),你能忍?同是爹媽的孩子,同是老師的學(xué)生,但待遇卻截然相反,優(yōu)生有老師的鼓勵(lì),差生有老師的批評(píng);優(yōu)生有同學(xué)的熱捧,而差生只有同學(xué)的歧視。與其“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,何不“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呢?

  在班上有多少成績(jī)好的同學(xué)是你學(xué)習(xí)的榜樣。×_青青就是其中之一,她是剛從鄉(xiāng)下來(lái)的,卻能是全年級(jí)第一;廖青松的父母在外打工,他寄居在親戚家,卻也能學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步神速。知道他們?yōu)樯赌艹蔀閷W(xué)習(xí)上的佼佼者嗎?因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦勤奮,因?yàn)樗麄儾欢蛦?wèn),因?yàn)樗麄兌谜n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)……“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這都是他們能堅(jiān)持,他們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啊! 而于文皓你呢?多次想要發(fā)憤圖強(qiáng),可堅(jiān)持不了幾天,更別談良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。父母含辛茹苦養(yǎng)育你,老師苦口婆心教導(dǎo)你,你就真的甘心如此荒廢學(xué)業(yè)下去?

  你可要知道,作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是主要的,但要想出人頭地幸福一生,就要有成績(jī),就要有豐富的知識(shí)。記住,“少壯不努力,老大徒傷悲”。玩耍五年之后你注定一事無(wú)成,辛苦五年之后,你的人生一定春風(fēng)得意!安シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲命運(yùn)”。你就從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起吧!為實(shí)現(xiàn)你的理想加油!奮進(jìn)!

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