善待他人就是善待自己作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的善待他人就是善待自己作文，希望能夠幫助到大家。
善待他人就是善待自己作文 篇1
天陰沉沉的，閃電似乎要將天空劃破，雨嘩嘩地落了下來(lái)。一個(gè)名叫開(kāi)心的小伙子，正在急匆匆地趕回家，他已被雨淋得透濕，到家就燒起了爐子，才使他溫暖了許多。
這時(shí)，響起一陣敲門聲，開(kāi)心前去開(kāi)了門，站在門外的是一位面色憔悴、渾身顫抖的患病老人，老人沙啞的聲音問(wèn)：“可以讓我在這兒住一晚嗎？”“當(dāng)然可以�！遍_(kāi)心毫不猶豫地回答，并攙扶老人走進(jìn)屋里。老人住了一個(gè)晚上，開(kāi)心對(duì)他的照顧十分周到，直到天明，老人的病竟奇跡般地好了。臨走前，老人留下一句話：“我會(huì)報(bào)答你的，小伙子�！�
從那以后，開(kāi)心依舊過(guò)著平凡的生活。一天，他外出砍樹(shù)，撿到了一塊玉，分量不輕，可以值不少錢！突然，身邊來(lái)了一隊(duì)官兵，有人指著他說(shuō)：“那個(gè)人持有我的美玉，一定是他偷的！”開(kāi)心無(wú)端地被官兵帶走，并關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。
這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)老頭，穿著一身華麗的衣服，顯得十分威嚴(yán)，對(duì)士衛(wèi)說(shuō)：“快把他放了！”開(kāi)心獲救了，他疑惑不解地問(wèn)老人：“你為什么會(huì)這么肯定他放了我？”老人堅(jiān)定地說(shuō)：“一個(gè)在他人困難時(shí)義無(wú)反顧地給予幫助，而又不求回報(bào)的人，是決不會(huì)去偷竊的！你不記得那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，還有那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的老人了嗎？”
善良的開(kāi)心以他那顆善待他人的愛(ài)心拯救了自己。
善待他人就是善待自己作文 篇2
這個(gè)世界上，人的性格多種多樣，也每天都要與各種各樣的熟人或陌生人相處，而在與他人相處的過(guò)程中，重要的是要學(xué)會(huì)善待他人。
在社會(huì)的進(jìn)步中，人們都有了一種不愿贊美他人的心理，不愿看到他人的長(zhǎng)處，一味地看重對(duì)方的缺點(diǎn)，就算看見(jiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也總覺(jué)得自己來(lái)做肯定會(huì)做的比他好，這就是人們不愿善待他人的表現(xiàn)。
有一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事，一名工人下班后在工廠的冷庫(kù)檢查，結(jié)果門自動(dòng)關(guān)上了，他就被困在里面與寒冷做了五個(gè)多小時(shí)的抗?fàn)�，直至一名保安打開(kāi)門，將他救了出來(lái)。工人下班后已經(jīng)五個(gè)多小時(shí)了，明顯超出日常工作范圍的保安為什么在工廠呢？原來(lái)這位被困的工人是在這位保安從事職業(yè)多年來(lái)第一個(gè)上班前給他打招呼，下班后與他道別的人，令保安對(duì)他印象深刻。而今天，這位保安只聽(tīng)見(jiàn)了這位工人上班前一句溫暖的問(wèn)候，卻未聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)每天都有的一句道別，便斷定他可能出事了，就走進(jìn)工廠，在冷庫(kù)將他救了出來(lái)。
這就是善待他人的表現(xiàn)，每天只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，就能帶給別人溫暖。不僅是保安救了他，其實(shí)也是他自己救了他。
在得到他人的幫助過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人不能無(wú)止境地索求。人們一直在獲得大自然的饋贈(zèng)，但是踩踏草坪，亂扔垃圾，亂捕濫殺，亂砍濫伐，這就是人們回報(bào)自然的方式，所以各種天災(zāi)的頻發(fā)，進(jìn)一步說(shuō)明了善待他人就是善待自己。
人生之路上，人們需要感情的理解，精神的慰藉，行為的支持。希望有人能聽(tīng)自己的傾訴，能夠在自己成功的時(shí)候夸贊自己，能夠在有困難時(shí)給予自己幫助，希望在迷茫的時(shí)候得到他人的指點(diǎn)。只要善待他人，都將給雙方帶來(lái)溫暖，得到他人的幫助。
從現(xiàn)在開(kāi)始，善待你身邊的每一個(gè)人吧，因?yàn)樯拼司褪巧拼约骸?/p>
善待他人就是善待自己作文 篇3
什么是善意？通過(guò)查字典我們可以知道，（是友善的對(duì)待，也可以說(shuō)是寬容，學(xué)會(huì)善待他人。那我們來(lái)談?wù)剬捜�。寬容是一種理解、理解的品格修養(yǎng)寬容是一種豁達(dá)、積極、健康的生活態(tài)度，善待他人就是容忍和原諒別人的錯(cuò)誤，當(dāng)然，這種原諒也不是沒(méi)有原則的。那我們?yōu)槭裁匆拼齽e人呢？有什么好處？屠格涅夫說(shuō)：不能容忍別人的人，不值得被別人容忍。誰(shuí)能說(shuō)自己不配，不需要寬容？可見(jiàn)，容忍別人就是在容忍自己！下面我來(lái)講個(gè)故事，講講善待他人的好處。
春秋宋朝，像個(gè)孩子一樣大方，他家南邊的鄰居是一個(gè)鞋匠，房子的墻壁一直延伸到他的大廳，兒子韓元想讓他搬家。但是這個(gè)家庭已經(jīng)在這里做鞋匠多年了。搬走后，買鞋的老顧客找不到新地址，鞋匠一家也活不下去了。紫涵受不了，只好自責(zé)。韓家西部街區(qū)很高，積水不斷流過(guò)他的房子。它潮濕且沒(méi)有吸引力。子涵君子氣質(zhì)遠(yuǎn)，初中作文書(shū)《學(xué)會(huì)善待他人》。楚國(guó)欲攻宋。聽(tīng)到紫涵的大度和善意，他打消了這個(gè)念頭。寬容可以征服人心，獲得他人的尊重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處。只因紫涵的寬容和善良，才平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)�？梢�(jiàn)善待他人的力量有多大！你現(xiàn)在可能會(huì)問(wèn)，那我們?cè)趺醋瞿�？下面就�?lái)談?wù)劙伞?/p>
要善待他人，首先要寬容，原諒別人的過(guò)失，不能馬虎，原諒別人的困難，多關(guān)心別人。第二，把別人當(dāng)自己，像關(guān)心自己、保護(hù)自己一樣關(guān)心別人。多給別人幫助和關(guān)心，少說(shuō)冷漠的話，我想冷漠無(wú)情的人會(huì)動(dòng)心的。如果你這樣做了，我認(rèn)為這是非常好的。每個(gè)人都希望別人能善待自己。不僅你需要他們，其他人也一樣，所以最好的辦法就是先善待別人，然后才能得到別人的善意。愿我們每個(gè)人都被別人善待，那么，這個(gè)世界將是多么美好！
善待他人就是善待自己作文 篇4
提醒大家，工作繁忙的同時(shí)，別忘了送出你的關(guān)愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待別人就是善待自己，包容和理解會(huì)讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動(dòng)美好，但同時(shí)存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛(ài)。
生活總是千差萬(wàn)別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，通過(guò)努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽(tīng)到這贊美之詞，會(huì)是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)，危難的時(shí)候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時(shí)候，希望別人能給予指點(diǎn)……
然而，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)關(guān)愛(ài)的需求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，剩至使你受到懲罰，因?yàn)椋?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人民會(huì)漸漸的離你而去，把你孤立起來(lái)，于是，你的周圍危機(jī)四伏，險(xiǎn)象環(huán)生，而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
善待他人就是善待自己作文 篇5
“對(duì)不起，是我不小心……”小徐指著地上那支被他摔壞的水筆，臉變得跟白紙一樣慘白。
“沒(méi)……沒(méi)事�！蔽衣朴频卣玖似饋�(lái)，彎下腰，撿起那支筆的殘骸，用一種極不自然的口氣回答小徐。
于是，幾乎是一整天，我都在生著小徐的悶氣：我當(dāng)時(shí)為什么這樣就原諒了小徐？那可是我最好的一支水筆�。∷谷荒盟鼇�(lái)轉(zhuǎn)！唉，回去怎么向媽媽解釋呢？
“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課的下課鈴還是敲響了，我極不情愿地背上書(shū)包，一步一步往家里走去。忽然，我的背后響起了一陣急促的腳步聲，我回頭一看：竟然是小徐！
只見(jiàn)他匆忙剎住腳步，在書(shū)包里反復(fù)尋找著什么東西，氣喘吁吁地說(shuō)：“呼……今天早晨的東西……還給你。”
我接過(guò)他手上的東西，仔細(xì)一看：竟然是上午摔碎的那種水筆，還有兩支！“這……”我大吃一驚，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
“找了好幾家才找到這種水筆，呶，現(xiàn)在就把它們還給你吧，也好彌補(bǔ)我上午的過(guò)失……先走啦！”小徐捋了捋自己凌亂不堪的頭發(fā)，說(shuō)完，便急匆匆地向一個(gè)岔路口走去。
我望著小徐漸行漸遠(yuǎn)的身影，又望望手上那兩支嶄新的水筆，心里像打翻了五味瓶……
是啊，如果當(dāng)時(shí)我選擇了爭(zhēng)吵，我們的友誼肯定會(huì)支離破碎。善待他人就是善待自己，生活又何曾不是這樣呢？
善待他人就是善待自己作文 篇6
提醒大家，在忙碌工作的同時(shí)，別忘了送上你的愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待他人就是善待自己，包容和理解讓我們的生活空間更加耀眼。我們生活的世界豐富多彩，生動(dòng)而美麗，但同時(shí)也存在一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良的生存。因此，善良的人想要生活，往往不得不考驗(yàn)別人的關(guān)心。生活總是千差萬(wàn)別，人的能力也是千差萬(wàn)別。
其實(shí)這和我們的十指不一樣。當(dāng)一個(gè)不如自己的人通過(guò)努力在做某事時(shí)，我們會(huì)用發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)來(lái)贊美它，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么大不了的，但如果我們想象自己是他，聽(tīng)到這種贊美，那就是這是一種什么樣的心情？當(dāng)一個(gè)比自己優(yōu)秀的人可以輕松完成一件事，我們?cè)谫澝浪耐瑫r(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)帖。
現(xiàn)在他比我們更好，我們會(huì)要求自己為他的成功而努力。這總比我們嫉妒他不服他好，對(duì)吧？在人生的道路上，我們需要情感的理解、安全的庇護(hù)、精神的慰藉、生活的關(guān)懷、行為的支持。危難之時(shí)，希望別人能接受我的告白。當(dāng)我成功時(shí)，我希望別人能欣賞我的成就。危難之時(shí)，希望別人能伸出援助之手。當(dāng)我感到困惑時(shí)，我希望其他人能夠指點(diǎn)......然而，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)關(guān)懷的需要不能壓倒性的，壓倒性的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，讓你受到懲罰，因?yàn)楫?dāng)你需要?jiǎng)e人的照顧時(shí)，別人也需要你的照顧如果你只是想掠奪別人人的牽掛而不愿給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人會(huì)逐漸離開(kāi)你，孤立你，讓你被危險(xiǎn)和危險(xiǎn)包圍，你自己也陷入孤獨(dú)的深淵。人們不應(yīng)該總是為自己著想，也要為他人著想。尊重他人，理解他人，關(guān)心他人，以開(kāi)放的心態(tài)和熱情友好的態(tài)度幫助他人。我記得有人說(shuō)過(guò)：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的意義。
善待他人就是善待自己作文 篇7
大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學(xué)們都會(huì)與父母。同學(xué)。老師。家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系，如何與他人相處呢？這可是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患匾虑�，要學(xué)會(huì)與他人相處，必須要善待他人。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)……
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)�，�?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
學(xué)會(huì)善待他人吧！這樣才能讓自己活得充裕、自在。善待他人就是一種力量，它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈，讓合作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
善待他人就是善待自己作文 篇8
中午去長(zhǎng)清吃飯，路過(guò)一條小巷子時(shí)聽(tīng)到一個(gè)中年婦人罵街，言辭污穢，頓讓人毛骨悚然，最討厭的就是這種不文明的謾罵，我是有心理陰影的。初中時(shí)候曾經(jīng)受過(guò)一場(chǎng)無(wú)妄的侮辱，被班里一個(gè)女生恣意辱罵了兩天。起因很簡(jiǎn)單，就是我發(fā)作業(yè)本施展遠(yuǎn)距離投擲手法，一個(gè)不小心竟然扔到了她臉上，剎那間似乎捅了馬蜂窩，天地作證我絕非有意而為，不過(guò)明顯她不是這么想的，該女同學(xué)暴怒，污言穢語(yǔ)罵起來(lái)，我就像被馬蜂追擊的人，逃無(wú)可逃，教室里充斥著她的言語(yǔ)，作為一個(gè)男生，我沒(méi)法回避，但也不能反舌相譏，我從小幾乎沒(méi)有罵過(guò)人，也不想把自己降低到她的高度。當(dāng)然更不能粗野蠻橫拳腳相對(duì)，我只能裝聾作啞，那兩天的確煉獄般難熬，甚至都有了厭學(xué)的想法。最后被罵了兩天對(duì)方才偃旗息鼓，但這兩天是我整個(gè)初中最難忘卻的日子之一，有點(diǎn)胯下之辱的感覺(jué)。從那個(gè)時(shí)候我見(jiàn)了所有女同學(xué)就有點(diǎn)害怕，這大概就是心理陰影的開(kāi)始吧。
后來(lái)我去讀了高中，那位女同學(xué)也在縣城紡紗廠工作，遇到她好幾次我都扭頭就走，不是怕，是厭惡，嘴上不積德的人實(shí)在惹不起躲得起。再后來(lái)我慢慢忘了這個(gè)女同學(xué)的名字相貌，只記得有那么一次的被欺負(fù)，若干年后每當(dāng)遇到不文明或者刁蠻兇橫的人我都想起那次的遭遇，可見(jiàn)其對(duì)我心理打擊之大。有些仇恨可以忘掉，但有些傷疤卻能影響到一個(gè)人的一生。己所不欲，勿施于人。得饒人處且饒人，有時(shí)自己的口舌之快可能會(huì)造成別人很長(zhǎng)時(shí)間的傷痛，謹(jǐn)之，慎之。
善待他人就是善待自己作文 篇9
當(dāng)今社會(huì)，幾乎人人都將“善待”這兩個(gè)字掛在嘴邊，甚至以此為名去教育他人，但真正做到的又有幾個(gè)呢？
那已是下午三點(diǎn)多了，我正在路口等待最后一輛回家的客車。現(xiàn)在已是秋天，秋風(fēng)無(wú)止境地向我吹來(lái)，還夾雜著一些剛從樹(shù)上吹落的樹(shù)葉和不知哪里來(lái)的沙子。我被迫穿上了那件厚厚的棉衣。
終于上車了，可車上的位子卻早已滿了，我只好站在一旁。不一會(huì)兒，車上又?jǐn)D進(jìn)了兩個(gè)大人，大概都在三十幾歲，其中一人大包小包的，手有點(diǎn)兒用不過(guò)來(lái)的感覺(jué)。一看就知道他們互相不認(rèn)識(shí)。一車人中站著的有七八個(gè)，時(shí)間似乎過(guò)得很慢，車內(nèi)的空氣因?yàn)檐嚧熬o閉而讓人有些窒息的感覺(jué)。到了一個(gè)村莊，有人準(zhǔn)備要下車了，不過(guò)一到站居然只有一個(gè)人下車，有一個(gè)座位空出來(lái)了，那兩人馬上沖向那唯一的空位。其中一人眼疾手快推了一下另一個(gè)人搶到了位置。另一人喊道：“是我先到的，快讓開(kāi)�！薄皯{什么，誰(shuí)叫你這么慢讓我搶了�！薄澳氵�推人，本來(lái)是我先搶到的�！薄罢l(shuí)叫你沒(méi)用”�！澳恪蹦侨藲獾谜f(shuō)不出話來(lái)。
前面是一段老路，車開(kāi)始搖晃起來(lái)。站著的那個(gè)差點(diǎn)沒(méi)站住。坐著的那人也臉色蒼白，馬上跑向窗戶吐了出來(lái)，當(dāng)他調(diào)整好回來(lái)時(shí)位置早已被另一個(gè)人搶了。他憤怒地喊道：“這是我的位置，讓開(kāi)�！薄艾F(xiàn)在是我的了，誰(shuí)讓你走開(kāi)的�！薄澳恪彼舱f(shuō)不出話來(lái)了。就這樣他在車上站了半個(gè)小時(shí)。
乘客們看著這一幕，有的搖頭，有的笑笑，其中一位老者站了起來(lái)，憤憤道：“這是什么世道了，我讓給你們坐吧�！敝灰�(jiàn)這兩人露出尷尬的神色，應(yīng)該是都覺(jué)得自己剛才的行為有些自私吧，所以一聲不響。我也在想，其實(shí)這件事可以有更好的解決方法，比如：他們可以擠一下一起坐下來(lái)，這樣不只不用站，還可增進(jìn)友情。但是他們都沒(méi)有這樣做，他們只想到自己，從不為他人著想。
看著窗外隨風(fēng)飄零的落葉，我開(kāi)始反省自己，我有沒(méi)有給人讓過(guò)座？我有沒(méi)有插過(guò)隊(duì)？我有沒(méi)有……是啊，如果人人都能為他人著想，善待他人，這個(gè)世界怎么會(huì)不和諧呢？
善待他人就是善待自己作文 篇10
從古到今，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘。俗話說(shuō)：“量小非君子，無(wú)度不丈夫。”善待他人，尊重他人，既是一種品德，也是一種風(fēng)度。是每個(gè)人必須具備的素質(zhì)。
“人”字的兩個(gè)筆畫(huà)是相互支持的，他告訴我們，在生活中，我們也應(yīng)該相互幫助。每個(gè)人都必須建立良好的人際關(guān)系。俗話說(shuō)：“多一個(gè)朋友，就多一條生路�！钡�，生活中人和人的相處，多會(huì)發(fā)生矛盾，這也是不可避免的。有時(shí)會(huì)為一些零碎的小事而爭(zhēng)吵，弄得大家都不舒服。其實(shí)，只要彼此善待對(duì)方，每個(gè)人都各退讓一步，這些矛盾就會(huì)化為烏有。只要你真心善待他人，他人也會(huì)善待你。如果我們每個(gè)人都有一顆善待他人的心，那么我們的生活該多么和諧美滿，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)周圍的一切都是那么的美好。
善待他人也同樣是善待自己。反之，你不善待他人，他人也同樣會(huì)“以其人之道還治其人之身。”有這樣一個(gè)故事，德國(guó)大文學(xué)家歌德一次出外散步，在小路上，迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德也毫不客氣地說(shuō)道：“我正好相反，我從來(lái)都會(huì)給傻子讓路！”并笑容可掬地為對(duì)方讓了路。歌德的忍讓，機(jī)制和幽默不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理：如果不善待他人，他人也不會(huì)善待你，最后只會(huì)自取辱，搬石頭砸自己的腳。
最好的人際關(guān)系，不是刻意做出來(lái)的，而是從心底“流”出來(lái)的。所以我們要善待他人，因?yàn)樯拼送瑯右彩巧拼覀冏约骸?/p>
善待他人就是善待自己作文 篇11
沒(méi)有一個(gè)人的人生是順順利利的人生，怎人生的旅途中，我們可能會(huì)遇到一些大或小的困難、挫折，學(xué)會(huì)怎樣善待他人和善待自己成為了我們戰(zhàn)勝困難與挫折的不二法門。
我覺(jué)得善待自己是基礎(chǔ)。善待他人才是最高境界。如果一個(gè)對(duì)自己都不寬容，總是和自己作對(duì)，那個(gè)人何談去善待他人，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人那又怎樣去愛(ài)她人呢？
有一次女生和男生分手后，沉浸在悲慘的世界里，她從一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩變成了一個(gè)學(xué)會(huì)自殘，內(nèi)心黑暗的“惡魔”，她開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)男友，對(duì)自己的至親十分漠然，她瘋狂的摧殘自己的身體，就這樣親朋好友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她，她的身體也在她瘋狂的摧殘下倒下了。這是一個(gè)十分典型的例子，一個(gè)人因?yàn)橛龅搅舜煺�，而走不出自己心理上那陰暗的角落，使得自己沉靜在負(fù)面情緒當(dāng)中。從而走向了毀滅，為什么會(huì)有這樣的事發(fā)生呢？就是因?yàn)椴粫?huì)善待自己，從而讓自己做不到善待他人。
到底如何善待自己與他人呢？我覺(jué)得，善待自己，不僅是要善待自己的肉體，更應(yīng)該善待自己的精神、靈魂，比如說(shuō)遇到挫折找一個(gè)信得過(guò)的人好好的傾訴一番，給自己的精神上解解壓或轉(zhuǎn)移一下注意力，讓自己輕松一下等，相反，像自殘那種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)家人不負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的行為，我們應(yīng)該絕對(duì)禁止。
怎樣善待他人，我羅列出了下面幾點(diǎn)，希望對(duì)大家以后有些幫助。
一，我覺(jué)得應(yīng)該將自己放低。善待他人不是資源互換，也不是互相利用，更不是請(qǐng)客送禮，虛假恭維。一個(gè)人的自行固然可以吸引到別人的關(guān)注，對(duì)成事也是一個(gè)助力，一個(gè)人自負(fù)會(huì)引起別人的反感，反而成為你善待他人的絆腳石。不管你的能力有多強(qiáng)，都一份平常的心態(tài)，在保持自信的基礎(chǔ)上，不要把自己太當(dāng)一回事，
二，學(xué)會(huì)包容別人的過(guò)錯(cuò)，如果一個(gè)人什么事都斤斤計(jì)較，那這個(gè)人絕對(duì)是不受歡迎的，只有去包容他人的過(guò)錯(cuò)，才能讓更多的人去親近你、愛(ài)戴你，只有你主動(dòng)去善待他人，他人才回來(lái)善待你。
三，學(xué)會(huì)語(yǔ)言的運(yùn)用。語(yǔ)言的運(yùn)用是一個(gè)很重要的交流方法，在很多的時(shí)候有決定心的作用。一個(gè)就算心里是善待他人的，但語(yǔ)言表達(dá)出了錯(cuò)誤，也會(huì)被人誤解，往往這種豆腐心，刀子嘴的人心里想著怎樣善待他人，但往往因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)不好而被人誤解，而使得自己的人脈圈子越來(lái)越小。有這樣一個(gè)故事，德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上印面碰到一位曾近對(duì)他作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人的對(duì)歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我正相反！”笑容可掬的為對(duì)方讓路。歌德的忍讓、機(jī)制和幽默的語(yǔ)言表達(dá)方法不僅巧妙的維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。從這則故事我們可以認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言表達(dá)的重要性。，語(yǔ)言是一門藝術(shù)，如何讓這門藝術(shù)發(fā)揮到淋漓精致，是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題。
善待自己，善待他人是我們一生所必須做的事，只要做到善待自己、善待別人，我相信人與人之間會(huì)更和諧，社會(huì)會(huì)更美好！
善待他人就是善待自己作文 篇12
在書(shū)上看到這個(gè)故事，想與你分享。希望你會(huì)喜歡，更希望你能明白故事的意義。
一列火車在霧中行駛，車上坐著女王和幾百個(gè)乘客。突然，火車司機(jī)看見(jiàn)前面有個(gè)黑影在急速地朝他揮動(dòng)著雙臂，他立即讓助手將這一情況報(bào)告給女王。女王想：那個(gè)人一定是有急事求助，便立即讓司機(jī)停車，并囑咐自己的助手，一定要幫助這個(gè)求助人解決困難。
可奇怪的是，女王的助手下車后卻找不到求助人，他又往前找了一段路，結(jié)果求助人沒(méi)找到，卻意外地看到前面的橋梁被洪水沖塌了。助手倒吸了一口冷氣，趕緊回來(lái)向司機(jī)報(bào)告前面的路況。這時(shí)候，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)火車車前燈的玻璃罩上，有一只僵死的大飛蛾，他分析：可能是那只展翅的大飛蛾受了傷，正好落在車前燈的燈罩上，受傷的翅膀一動(dòng)一動(dòng)的，從司機(jī)的視角看去，誤以為是有人在揮臂求救。
乍一看，是垂死掙扎的大飛蛾使女王和幾百個(gè)乘客逃過(guò)了劫難，但如果女王對(duì)所謂的"求助人"漠然視之不予理睬的話，司機(jī)就不會(huì)停車，大家也就躲不過(guò)這場(chǎng)災(zāi)禍。
事實(shí)再一次告訴人們：善待他人，往往最終拯救的卻是自己。
現(xiàn)在，人與人之間的關(guān)系是越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越冷漠。想要告訴你：不管時(shí)代如何變幻，社會(huì)如何變更，都不要失掉了一顆單純而又真摯的童心。善待他人，你也會(huì)得到意料之外的收獲，微笑面對(duì)生活，你更會(huì)得到意想不到的快樂(lè)！
善待他人就是善待自己作文 篇13
在人的一生中，總能夠經(jīng)歷各種各樣的事，也總能夠碰到各種各樣的人！有的人真的就像陽(yáng)光，你和她如果在一起的話，就感覺(jué)特別的舒服，特別的溫暖！但是有的人卻天生像仙人掌，無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)？都想刺殺兩次！
好像只有這樣張牙舞爪的時(shí)候，才能夠讓自己的生活過(guò)得比較，開(kāi)心一點(diǎn)！
自己見(jiàn)過(guò)某人的一個(gè)朋友，就是無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話，都想挑剔兩句，你的衣服穿的不好，你的體型或者胖了或者瘦了，你的生活或者好了，或者壞了，甚至?xí)䦟?duì)你身邊的一些東西都品頭論足的，你開(kāi)的車不夠檔次，你住的房子太過(guò)低廉！
總之就是好像在這個(gè)世界上真正能夠入得了他眼的東西，少之又少！
自己有的時(shí)候也會(huì)和某人說(shuō)，你那個(gè)朋友怎么是那樣的一個(gè)人？好像感覺(jué)這個(gè)人真的是特別的缺乏家教，就是無(wú)論對(duì)任何一個(gè)人都不能夠認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)話，總是把自己放在一副高高在上的樣子！
某人也就說(shuō)可能他真正的缺乏安全感吧，就是想要引起更多人的關(guān)注，所以才會(huì)那樣張牙舞爪的活著！
可是有的時(shí)候想一下他那個(gè)朋友真的過(guò)的挺可憐的，30來(lái)歲的人了，還沒(méi)有結(jié)婚成家，事業(yè)也是一塌糊涂，總之，人生也就是一個(gè)大寫(xiě)的混亂吧！
這也可能和他的說(shuō)話方式為人處世有關(guān)，畢竟好像沒(méi)有人喜歡一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人評(píng)頭論足的人！
所以就是在生活中，我們能夠做的盡量還是做到善待他人，如果你以溫暖的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人的話，那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖！
真希望我們每個(gè)人都能夠做到善待他人，無(wú)論對(duì)方是什么樣的人？什么樣的生活，什么樣的檔次，我們都能夠以溫暖的方式來(lái)對(duì)待他人，我們也得時(shí)刻堅(jiān)信，如果我們以善良的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人，那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽(yáng)光！
善待他人就是善待自己作文 篇14
在生活中，我們作為獨(dú)立的人，可以選擇漠視他人，做一個(gè)麻木，冷漠的人，我們甚至可以選擇做一個(gè)殘酷的人，但是我們一定要始終保持善意，善待他人，用善意去對(duì)待這個(gè)世界，用善心溫暖他人。
善待我們的家人。家人對(duì)我們的愛(ài)無(wú)疑是最無(wú)私的，我們好像與生俱來(lái)的擁有親人對(duì)我們的愛(ài)，從呱呱落地的那一刻開(kāi)始，父愛(ài)和母愛(ài)就開(kāi)始滋潤(rùn)我們，給予我們這世界上最純粹，最偉大的父愛(ài)，母愛(ài)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，尤其是到了青春期，我們開(kāi)始變得有些叛逆，開(kāi)始認(rèn)為家人有時(shí)候是很讓我們煩躁的，然后經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣，跟他們頂嘴，甚至什么都要跟他們對(duì)著干。
相反的，我認(rèn)為，我們最應(yīng)該善待的人就是我們的家人，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的付出是最多的。善待家人，或許與他們和睦相處就夠了，他們并不要求我們?yōu)樗麄兓貓?bào)什么物質(zhì)上的事情，更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流，多為他們分擔(dān)一些事情。
善待老師。老師為了我們的成績(jī)也為我們付出了很多，我們可以用平時(shí)良好的表現(xiàn)和考試時(shí)優(yōu)秀的成績(jī)或者是進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們，善待他們，我想最重要的就是尊重他們，不與他們頂嘴，這是最起碼的尊重，另外，我們還要服從他們的任務(wù)，認(rèn)真完成作業(yè)，聽(tīng)他們的話，不要對(duì)著干，不要善做主張，我想，這就是與他們較好的相處，善待他們了。
善待陌生人。陌生人雖然與我們沒(méi)有什么交集，但是我們也需要善待他們，比如在公交車上，給老弱病殘?jiān)凶屪�，給迷路的人指路，這些我們的善舉會(huì)給世界添一點(diǎn)善意，只要每個(gè)人都多一點(diǎn)善意，這個(gè)世界將更加美好。
善待他人，也是善待自己，心懷感恩，心懷善意，去對(duì)待身邊的人吧，心懷善意，去對(duì)待陌生人吧。
善待他人就是善待自己作文 篇15
享譽(yù)世界的德蕾莎修女說(shuō)："普天之下，沒(méi)有我不喜愛(ài)的人；普天之下，沒(méi)有我不信任的人；普天之下，沒(méi)有我不原諒的人。"在她眼里，所有的人都是好人，她真心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。也因此，她身邊所有的人都被她感化而對(duì)她開(kāi)啟了友善之門，給予她無(wú)限的尊敬和愛(ài)戴。
雖然我們無(wú)法達(dá)到她那么高的境界，但是我們至少要明白，當(dāng)周圍的人對(duì)我們不友善時(shí)，這其中可能也有我們自己的原因和責(zé)任。因此，待人友好就顯得尤為重要。
人都習(xí)慣從自己的角度思考問(wèn)題。自己的利益，自己的愿望，自己的情緒，都放在第一位置。這樣就會(huì)自私自利，損害別人。"贈(zèng)人玫瑰，手留余香"，這個(gè)道理人人皆知，可真正做到的人卻寥寥無(wú)幾。薩迪有言："不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。"顯然"和善"絕不單方面指一個(gè)人的品行。
"一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。"這是康熙年間大學(xué)士張英為解決家人和鄰居宅基地之爭(zhēng)而寫(xiě)一首詩(shī)，雙方的退讓成就了"六尺巷"，使其在國(guó)內(nèi)傳為美談。為人處世并沒(méi)有什么特別高深的學(xué)問(wèn)，只要我們與人為善，雖不能左右逢源，可也不會(huì)舉步維艱，不必把簡(jiǎn)單的事情想得過(guò)于復(fù)雜，真理往往蘊(yùn)藏在簡(jiǎn)單之中，人與人的相處之道亦如此，但簡(jiǎn)單背后矗立著的是人生恒定的價(jià)值觀念。以上事例可表明待人友善體現(xiàn)了高尚的人格。
"物競(jìng)天擇，適者生存"，想必大家都知道這是達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的重要內(nèi)容，孰不知達(dá)爾文也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話："脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。"歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)人、一個(gè)集體，甚至是一個(gè)國(guó)家的文明進(jìn)步是與"善待"這種良好品格分不開(kāi)的。況且在21世紀(jì)的今天我們所崇揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有"友善"一說(shuō)。
迄今為止，在我們身上所發(fā)生的，我們所看到的關(guān)于"和善"的事例不在少數(shù)，可我們自己踐行的卻屈指可數(shù)，一則為了擺正自己的人生態(tài)度，二則為了宏揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，于情于理，作為一個(gè)人所有的人格，作為一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們都應(yīng)該與人為善，善待自己和他人。
善待他人就是善待自己作文 篇16
記得有這么一句話：“人生本來(lái)就是一出戲，恩恩怨怨又何必太在意”。
在漫長(zhǎng)的人生路上，請(qǐng)學(xué)會(huì)善待他人。多一份寬容，就會(huì)多一份快樂(lè)；懂得寬容他人其實(shí)就是善待自己。
寬容也是一種氣度。人嘛，總會(huì)或多或少有這樣和那樣的缺點(diǎn)。如果總是抓著不放，就很難友好地相處下去。
我們要用寬厚仁慈的心來(lái)對(duì)待身邊的人，凡事都要留有余地。有句話說(shuō)的好，“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！�
我們要以寬廣的胸懷，坦然地接受他人，容忍他人的不足，并能善意地提出正確的觀點(diǎn)，耐心地促使他人愉快地改過(guò)。
而性格自私的人不愿意對(duì)別人付出任何關(guān)愛(ài)，所以他們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到來(lái)自他人的友情和溫暖。比如去年報(bào)道的“重慶公交墜江事故”，給我們帶來(lái)血的教訓(xùn)：如果那位女乘客能控制一下自己的情緒，懂得寬容他人，也就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)令人痛心的慘劇。可謂“錯(cuò)過(guò)一站，錯(cuò)過(guò)一生。”。
還要學(xué)會(huì)懂得感恩，懂得珍惜。請(qǐng)記�。耗阍鯓訉�(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。
善待他人就是善待自己作文 篇17
當(dāng)今社會(huì)存在著很多歧視和偏見(jiàn)。不同的人群，可能對(duì)另外一個(gè)人群充滿著別樣的目光，相反的有很多人，卻會(huì)對(duì)他人永遠(yuǎn)持有平等的關(guān)懷和和睦的態(tài)度。這個(gè)社會(huì)人與人的交往就需要善良，無(wú)論我們處于什么樣的地位，他人處于什么樣的地位，我們都必須要善待他人，有了善待這個(gè)社會(huì)才能正常運(yùn)行，我們?nèi)瞬拍芊Q之為人。
我們知道經(jīng)濟(jì)實(shí)力往往能將人劃分成不同的階級(jí)。但是這個(gè)階級(jí)并不是表面上的階級(jí)，而是說(shuō)窮人富人有權(quán)利的人和沒(méi)權(quán)利的人之間形成的天然的臺(tái)階。這個(gè)臺(tái)階在短時(shí)間內(nèi)并不能消除，所以偏見(jiàn)和歧視就在無(wú)形中環(huán)繞著整個(gè)人類社會(huì)。比如說(shuō)富人會(huì)看不起窮人，有一些人開(kāi)著瑪莎拉蒂奔馳寶馬，在馬路上飆車，不遵守交通規(guī)則，撞到了普通的行人，或者是普通人的車輛，甚至?xí)䦟?duì)受害者和交警大聲喝斥，拿權(quán)力金錢來(lái)威脅，并且說(shuō)出一些令人憤怒的鄙視的話語(yǔ)。他們有金錢，有權(quán)利，就自以為在這個(gè)世界上無(wú)人能敵，他們表面上光鮮亮麗，實(shí)際上內(nèi)心充滿著補(bǔ)丁。他們不懂得善待他人，就不能再指望社會(huì)善待他們，這些人的后果往往是擁有著一群虛情假意的狐朋狗友和一些權(quán)力上的勾心斗角，卻不懂得人情，沒(méi)有受過(guò)他人的友善。
而有一類人則截然不同，他們雖然沒(méi)有很大的權(quán)利，也沒(méi)有豐富的財(cái)力，但是他們有一顆善良的心，他們能夠善待他人。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，人類社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭，只要沒(méi)有那些非常兇惡的人惹是生非，這個(gè)世界就充滿了美好，即使是對(duì)一些弱勢(shì)群體，他們依然愿意伸出雙手，在力所能及的情況下，幫助他們，給他們溫暖。其實(shí)從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，善待他人就是在善待自己，因?yàn)樗麄兿嘈胚@個(gè)世界上存在著善良，他們自己擁有著良知，是對(duì)自我的認(rèn)可和肯定，也是他人對(duì)他們的認(rèn)可和肯定。我相信這些是幸福的，因?yàn)樗麄兛梢栽诟惺苋碎g溫情的環(huán)境下，不斷地經(jīng)歷人世間的是是非非懂得善待他人的人就會(huì)得到他人的善待，這樣的人類社會(huì)才值得存在和發(fā)展。
所以我們要懂得善待他人，善待他人，就是善待自己，讓善良在我們身邊，人間將充滿著美好與溫情。
善待他人就是善待自己作文 篇18
善待是什么？善待是中華民族的一種美德，善待他人就是善待自己；善待是將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題；善待是一種廣闊的胸襟，能體諒他人的不易……善待身邊的每一個(gè)人，就是善待自己。
善待是一種謙讓。為人處世，做人不能太驕傲，要懂得謙讓，待人待事都一樣�！爸t”指謙虛，“讓”指退讓，謙讓不是懦弱，只是換了一種方式，讓人更加的能接受。就像跟朋友之間一樣，面對(duì)自己和朋友都非常喜歡的事物，可以謙讓給朋友，既可以收獲深厚的友情也可以體會(huì)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還有就是在聚會(huì)當(dāng)中，一大家子人聚在一起，落座的時(shí)候就很講究座位的問(wèn)題，我們一定要知道長(zhǎng)幼有序，不要壞了規(guī)矩，落得一個(gè)沒(méi)禮貌的口閑，尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)年幼的晚輩。謙讓在生活中很常見(jiàn)，多一些謙讓就多一些溫暖和關(guān)心。
善待也是一種溫暖。就像網(wǎng)上流行的一句話“你若善待一切，就被一切善待！”人生這條路上并不是一路平坦無(wú)難的，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，嘗盡世間的人情冷暖。如果我們能善待身邊的每一個(gè)人，在他們需要幫助的時(shí)候，給予援手，幫助他們度過(guò)苦難時(shí)期，我相信，總會(huì)有所收獲的。就如你如何對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你是相互的。有的人，你對(duì)他好，他會(huì)記一輩子，在你也需要幫助的時(shí)候，會(huì)給你送來(lái)溫暖。所以，善待和愛(ài)護(hù)你身邊的人吧！
為人處世，多些包容，多些理解，多些溫暖；少些斤斤計(jì)較，少些冷嘲熱諷，少些傷口撒鹽�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香，”生活的美好之處就在于如何珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，善待他人的人，一定是一個(gè)值得信賴的人。
善待他人就是善待自己作文 篇19
善待他人，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，最起碼應(yīng)該做到善待同學(xué)吧。
天氣晴朗的一天，我們?cè)诮淌依锷厦佬g(shù)課，老師讓我們用鉛筆畫(huà)太陽(yáng)，再用彩筆涂上顏色，這樣，紅彤彤的太陽(yáng)就畫(huà)好了。我在聚精會(huì)神地畫(huà)太陽(yáng)呢，只見(jiàn)許潤(rùn)澤挨個(gè)挨個(gè)地在說(shuō)些什么，然后又垂頭喪氣地走開(kāi)，我問(wèn)他你說(shuō)的什么呀，只見(jiàn)他焦急地說(shuō)：“我沒(méi)有鉛筆呀！”“我可以借給你�！蔽宜斓鼗卮�，他激動(dòng)到說(shuō)：“謝謝”。他走了之后，我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，我正用紅色的彩筆涂太陽(yáng)呢，李珂昕又來(lái)了，她不慌不忙到問(wèn)我：“我可以借你的紅彩筆用嗎？”因?yàn)槲疫�沒(méi)用完呢，就有些不情愿，吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)用完呢，你用黃色彩筆畫(huà)太陽(yáng)光不行嗎？”“我有黃色�！崩铉骊空f(shuō)完這句話，臉色立即晴轉(zhuǎn)多云，失望極了，我心軟了，于是放下手中的紅彩筆，并從彩筆盒里拿出一只平常我不舍得用的鮮紅色給了她，她的臉色立刻又晴朗起來(lái)，高興極了。于是趕緊說(shuō)：“謝謝謝謝！”我被她這高興勁兒深深地感染了，也樂(lè)了。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香，”，善待他人，就是快樂(lè)自己。一句祝福，一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)話，都是善待他人。當(dāng)別人受委屈時(shí)，你應(yīng)該安穩(wěn)他；當(dāng)別人成績(jī)下降時(shí)，你應(yīng)該幫助他；當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，你一定大大方方、寬容地借給他，不要那么小氣。要知道，你幫助別人，就是幫助自己。
讓我們?cè)谛闹胁ヒ活w善良的種子，一起善待他人吧！你會(huì)收獲更多的快樂(lè)！
善待他人就是善待自己作文 篇20
讀了這篇短文，我有很多的感想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司機(jī)叔叔樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)與哥哥滴水之恩涌泉相報(bào)的美德。在生活之中，我們應(yīng)擁有一顆感恩的心，對(duì)我們身邊的大大小小的事情充滿感恩，同時(shí)我們也要多多幫助人，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，懂得感恩的小學(xué)生。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)碰得到各種各樣的挫折，我們很難獨(dú)自去面對(duì)，有時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助，才能度過(guò)難關(guān)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：”生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。”生活要求我們用感恩的心去面對(duì)，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們的善舉可以幫助到別人，同時(shí)也溫暖了自己。
我記得那是一個(gè)夏日，天上烏云密布，頃刻間，下起了傾盆大雨。一個(gè)小男孩坐在門口看書(shū)，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)鬼鬼祟祟的人。他東張西望，仿佛在尋找著什么東西。剛開(kāi)始小男孩并沒(méi)有很在意，做著他自己的事情。那個(gè)男人確認(rèn)周圍沒(méi)有大人的情況下，膽子也越來(lái)越大，慢慢地他的目的暴露出來(lái)——偷電瓶車。只見(jiàn)他跑到路邊的停車地方，走到一輛倒在地上的電瓶車前面，扶起來(lái)，搗鼓了搗鼓就開(kāi)著走了。我本以為那是他自己的車子，也沒(méi)在意。突然，男孩大喊：“有人偷電瓶車了”，剛好周圍有警察叔叔，警察叔叔飛快地追上去，當(dāng)時(shí)那個(gè)人就慌啦!最后，警察叔叔將那個(gè)偷車賊撲倒在地，抓到了他。
車主聞?dòng)嵹s來(lái)，向警察叔叔表達(dá)了謝意同時(shí)也夸獎(jiǎng)了那個(gè)小男孩。小男孩說(shuō)：“我只是做了自己力所能及的事情，能夠幫助到你，我很高興�！焙髞�(lái)聽(tīng)說(shuō)車主給小男孩買了他想要的禮物。我羨慕他，羨慕他勇敢，羨慕他擁有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
在這個(gè)人人為自己的時(shí)代，多數(shù)人奉行少管閑事的原則，許多力所能及的事情也不想做了。我想說(shuō)，我們心懷善意，才能被別人善待。當(dāng)別人陷入困境，我們拉他一把;當(dāng)我們陷入困境時(shí)，別人也會(huì)拉我們一把!
善待他人就是善待自己作文 篇21
人們都喜歡欣賞美好的東西，如精巧的工藝品，輕快的舞步，美妙的聲樂(lè)，香甜可口的食物，優(yōu)質(zhì)的畫(huà)作……
是的，誠(chéng)如“愛(ài)美是人的天性”一樣，我們大家都向往著美好的生活，對(duì)美的東西的追求是理所當(dāng)然的。
然而，生活往往是不盡人意的。由于智能因素和經(jīng)驗(yàn)上的不足，我們起初或多或少會(huì)犯有這樣那樣的種種錯(cuò)誤。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，不完美的事物或人總是夾雜在平常的日子里的。那么，對(duì)于他人曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，我們?cè)撘允裁礃拥膽B(tài)度來(lái)對(duì)待呢？是冷嘲熱諷、厲聲呵斥還是與人為善、促其改正呢？所持的方法有所不同，其結(jié)果就會(huì)大相徑庭。
其實(shí)，要能以大度、寬仁之心善待他人，友好地指明他人的錯(cuò)誤，是一種高尚的品行，也能贏得他人的敬重。因?yàn)樾膽焉屏嫉娜�，總在播撒著�?yáng)光，給人以溫暖；容忍他人也就能使自己的胸襟更加寬廣，善意的提點(diǎn)就如前進(jìn)道路上的曙光，引領(lǐng)著他人戰(zhàn)勝錯(cuò)誤，奮勇?tīng)?zhēng)先，自然得到有益的啟示，逐步擺脫畏懼的心理，踏上人生進(jìn)步的階梯。
如果我們一味地斗狠嚴(yán)批，其結(jié)果只會(huì)帶來(lái)負(fù)效應(yīng)，無(wú)形中也壓抑著靈動(dòng)的闖勁兒，變得猶豫不決、不敢向前了。請(qǐng)?jiān)试S他人的過(guò)錯(cuò)，再小心地輔助他人改之，將會(huì)是一種全新的局面。
善待他人就是善待自己作文 篇22
善待他人本不是為了所謂的物質(zhì)利益，事實(shí)上利己和利他行為常常處于不斷重疊交替和轉(zhuǎn)變當(dāng)中，那些表面上看起來(lái)毫無(wú)意義的利他的行為，往往會(huì)在某個(gè)時(shí)刻轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱氖斋@。
所以，不懂得去善待他人，最終損失的還是自己。怨氣仇恨形成鎖鏈，網(wǎng)絡(luò)上愈演愈烈的暴戾之氣，無(wú)論是于人于己，最終都是一場(chǎng)悲劇。
這世界上的垃圾人太多，諸如那個(gè)在火鍋店里頤指氣使叫囂著要投訴舉報(bào)的女子，最終被惱怒的服務(wù)員以一盆滾水從頭上澆到身體，毀去了一輩子的容顏。的確，涉事服務(wù)員也受到了懲罰，但這位尋釁的女子又如何呢？即使對(duì)方被千刀萬(wàn)剮處以極刑，她被毀容都是不爭(zhēng)的事實(shí)。甚至有人說(shuō)她自作自受，因?yàn)橐婚_(kāi)始事情就是從她的無(wú)理取鬧當(dāng)中發(fā)端了矛盾沖突。
有些人自己三觀歪到了極點(diǎn)，卻厚臉皮去指責(zé)他人，真是對(duì)待自己的下作行徑不以為恥、反以為榮。
你可以和他人持有不同意見(jiàn)，但不要輕易攻擊他人。地域黑、性別歧視、種族歧視等等行為，只能顯示一個(gè)人的淺薄。行為有規(guī)約，自由有邊界，正是規(guī)則的保駕護(hù)航才讓自由得以實(shí)現(xiàn)。你可以有自己的三觀，或正或偏，但請(qǐng)不要公開(kāi)宣揚(yáng)有悖倫理道德的內(nèi)容�？上Т蠖鄶�(shù)人是不懂得維護(hù)的。
善待他人就是善待自己作文 篇23
善待他人是一種情操，一種美德。善待他人不是懦弱，膽怯而是‘己所不欲勿施于人’的品質(zhì)
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)脾氣很壞的小男孩，每次發(fā)脾氣都上了自己的親人或朋友，也傷了自己。于是，她的父親就給了他一包釘子和一個(gè)錘子，要他每次發(fā)脾氣就在自家后院的后院的木樁上釘一個(gè)釘子。一開(kāi)始的時(shí)候，小男孩要釘好幾個(gè)釘子，可后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘子容易得多，于是他學(xué)會(huì)了控制自己的憤怒，變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。父親見(jiàn)此有建議他，若一整天都不發(fā)脾氣，就從木樁上拔下一個(gè)釘子。經(jīng)過(guò)了好久，小男孩終于把所有的釘子都拔掉了。父親鼓勵(lì)她做的很好。但是木樁留下的諸多小孔。使木裝再也便不成原來(lái)的樣子了。當(dāng)我們向別人發(fā)過(guò)脾氣之后，言語(yǔ)就好像釘子一樣，在人們的心靈中留下了疤痕、這就好比用到子刺向某人，然后再拔出來(lái)，無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口都會(huì)永遠(yuǎn)存在他的身上，不會(huì)被抹掉。
其實(shí)，口頭上對(duì)別人造成的傷害與傷害別人的肉體沒(méi)什么兩樣。因此，要從心地去善待他人有一位盲人在夜晚走路時(shí)總是提一個(gè)明亮的燈籠，別人很好奇盲人解釋道，我提燈籠并不是為了自己照路，而是讓別人容易看到我不會(huì)誤撞我，這樣就可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己。照亮了別人也就照亮了自己。同樣善待別人也就善待了自己。
然而，有的人，拔一毛一粒別人的事都去做。曹操為的天下，寧教我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我?，挾天子以令諸侯。他不善?待別人。只是別人都離他而去。
善待他人，就是離人利己的事。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此的摩擦中浪費(fèi)生命，只有善待他人才會(huì)在和平自由的心境中，感受到人善待他人的幸福。
善待他人就是善待自己作文 篇24
古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘。所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。他們“額上能跑馬，肚里能撐船�！蹦苓^(guò)善待周圍的一切人，包括犯過(guò)錯(cuò)誤的人，傷害過(guò)自己的`人也無(wú)非不是一種高尚的事�！鞍 保〗處熤械囊痪浼饨新暢鲎晕铱��！澳悴鹊轿业哪_了”我剛要兇巴巴的說(shuō)出這句話來(lái)時(shí)。一句真誠(chéng)道歉堵住了我的口�！安缓靡馑及�！”我馬上把沒(méi)說(shuō)出口的話咽了回去。
德國(guó)的大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品嚴(yán)厲批評(píng)的品論家。這位評(píng)論家盛氣凌人的對(duì)歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路”！而歌德卻答到：“而我正相反”！即歌德只給傻子讓路。笑容可掬的為對(duì)方讓路。歌德的忍讓，機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。
我們每個(gè)人同他人發(fā)生矛盾一般說(shuō)來(lái)無(wú)非是細(xì)枝末節(jié)的小事，大家和不都寬容一些，大度一些呢？
善待他人就是善待自己作文 篇25
俗話說(shuō)得好，量小非君子，無(wú)度不丈夫，為什么我們不寬容別人，為自己而善待別人呢？——題記
寬容與善待，是一個(gè)想要有作為的熱血青年必須擁有的一種品質(zhì)。有了他，你才可以化敵為友，化絆腳石為墊腳石，通向成功。所以我們必須學(xué)會(huì)善待他人。
古時(shí)候善待他人的事不計(jì)其數(shù)。藺相如雖然受到了廉頗的敵意，可他為國(guó)家著想，沒(méi)有與他計(jì)較。等到廉頗猛然醒悟過(guò)來(lái)之后便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪�？商A相如卻和顏悅色，寬容了廉頗，把一個(gè)敵人改變?yōu)樽约旱闹两�，共同為�?guó)家奉獻(xiàn)自己的才能。他不是在為自己。為國(guó)家而善待他人嗎？由此就體現(xiàn)了中國(guó)古人們的良好品德了。
再將目光轉(zhuǎn)向國(guó)外。19世紀(jì)出了一個(gè)美國(guó)總統(tǒng)，20世紀(jì)出了一個(gè)馬克思思想，林肯當(dāng)選為總統(tǒng)后，一位朋友不解的問(wèn)他：“你為什么總是同你的敵人交往呢？你不應(yīng)該善待他們，你應(yīng)該把他們消滅！”林肯和顏悅色的風(fēng)趣的說(shuō)：“當(dāng)我善待我的敵人時(shí)，他們就變成了我的朋友。這樣我不就化敵為友，一舉兩得了嗎？”馬克思的至交是恩格斯，他們一直在互幫互助。可是當(dāng)恩格斯的妻子瑪麗的不幸去世的時(shí)候，恩格斯悲痛的寫(xiě)信給馬克思。而馬克思的回信卻令恩格斯憤怒：在回信里，馬克思只說(shuō)了一句關(guān)心的話，可更多的說(shuō)了不合適宜的話：面包的肉商將停止賒面包的肉給他，寫(xiě)信時(shí)房東派來(lái)的人正不耐煩的讓他催繳和租金，女兒珍妮臥病在床……恩格斯在五天后發(fā)給他的信毫不掩飾了自己批評(píng)的態(tài)度。隨后馬克思也回信，對(duì)他的失禮感到抱歉。恩格斯看到回信后，心里逐漸溫暖，于是他寬容了馬克思的錯(cuò)誤。寬容了馬克思。恩格斯為自己的友誼而善待了馬克思，而他們提出了馬克思思想也留名千古。
由此看來(lái)，成功的人士必有仁慈之心！
為自己善待他人吧！善待他人也是善待自己，善待了他人，自己的內(nèi)心會(huì)不斷充實(shí)，自己的思想將不斷升華，自己的行為也將因此而受到影響。為自己而善待他人，你也能做到。
善待他人就是善待自己作文 篇26
下午去上學(xué)的時(shí)候，走到小區(qū)大門口，聽(tīng)到了一陣吵嚷聲。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是有業(yè)主向物業(yè)經(jīng)理投訴，要求他們處罰一個(gè)保安。
而他口中所說(shuō)的保安是我們大家所熟知的王大叔。
這讓很多人很不解，印象中王大叔一直是一個(gè)和藹可親的人，每次見(jiàn)面路過(guò)都是笑容可掬，而且每次遇到業(yè)主有提重物或者需要幫忙地時(shí)候，他都主動(dòng)地上前幫忙提，或者是幫人家開(kāi)門。
所以，居然有人會(huì)投訴他，著實(shí)讓人很是奇怪。
后來(lái)才知道，是因?yàn)轳R上過(guò)年了，小區(qū)里通知那些正在裝修的業(yè)主需要暫停裝修，不然也會(huì)影響鄰居們的假期休息。
這原本是一件可以理解的事情，可是那位業(yè)主先生可能是為了趕工，就是不愿意配合，王大叔因?yàn)槁氊?zé)所在，就去規(guī)勸他，動(dòng)之以情，曉之以理。
可是那先生卻不領(lǐng)情，還覺(jué)得大叔拿著雞毛當(dāng)利箭，說(shuō)了一些很不中聽(tīng)地話。大叔也給激怒了，兩人可能是發(fā)生了一些口角，結(jié)果就上演了開(kāi)頭的那一幕。
可以想像那位先生說(shuō)的一些不太尊重人的話語(yǔ)，甚至是有些嘲諷的意思，否則也不至于把好脾氣地大叔給氣惱到了。
通過(guò)這件事，我更加明白，在與他人相處中，一定要學(xué)會(huì)善待他人。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不能夠因?yàn)樽约河袝r(shí)候處的位置較高，較優(yōu)秀，就對(duì)他人有些趾高氣揚(yáng)。
善待他人，其實(shí)也是在善待我們自己。
善待他人就是善待自己作文 篇27
什么是善待呢？查查字典我們就可以知道，是友好的對(duì)待，也可以說(shuō)是寬容，學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。
那我們又為什么要善待他人呢
這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說(shuō)：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不配、不需要寬容的呢？可見(jiàn)寬容別人既是寬容自己�。∠旅嫖揖蛠�(lái)講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。
善待他人就是善待自己作文 篇28
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。
苦惱的時(shí)候，希望別人能接受自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；，成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)。然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)楫?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)，而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻無(wú)依無(wú)靠，躍入了孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，而要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，尊重他人、理解他人、關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私，冷漠別人的友情，拒絕別人的規(guī)勸，忽視別人的指點(diǎn)，請(qǐng)不要挑剔別人的毛病，撥弄?jiǎng)e人的是非，猜疑別人好歹，妒忌別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與別人隔起來(lái)，而人是高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
一句話，你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性善意、愛(ài)心與責(zé)任去面
對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持，只有善待他人，你才能調(diào)整平衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境，只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來(lái)。
善待他人就是善待自己作文 篇29
生活中，善待他人，給別人一個(gè)微笑，不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)別人的錯(cuò)與對(duì)，你看到的只是那時(shí)的他，你沒(méi)有看到他走的路，你不懂他的樂(lè)于苦，沒(méi)有任何資格去苛刻的要求別人按照你的標(biāo)準(zhǔn)去做事，你的標(biāo)準(zhǔn)他只是你的，它只代表你自己的想法，卻不能表達(dá)別人的心聲。
工作中，善待同事。同事是與你共同奮斗的戰(zhàn)友，不論他的人品如何，你都無(wú)法去否認(rèn)，在你最狼狽時(shí)是他與你并肩同行，在你最無(wú)助時(shí)是他伸手拉你前進(jìn)，在你最悲傷時(shí)是他給你安慰與勇氣。工作中難免會(huì)有矛盾，難免會(huì)意見(jiàn)不一致，平心靜氣的說(shuō)明自己的理由，與同事探討研究，不僅學(xué)到知識(shí)，也加深了你們之間的友誼。相比于誰(shuí)也不服輸?shù)亩纷欤档乩锸箟恼胁恢枚嗌俦�。所以，善待�?zhàn)友，沒(méi)有誰(shuí)是生來(lái)就要對(duì)誰(shuí)好的，別人對(duì)你的幫助基于你對(duì)別人的態(tài)度。生活中，善待朋友。朋友是一輩子的財(cái)富、也是除家人外與你最親近的人。
他知道你的小秘密，了解你的過(guò)去現(xiàn)在，甚至比你要懂你自己。你高興時(shí)，他陪你哈哈大笑，瘋瘋癲癲，你傷心時(shí)，他陪你悲傷落淚，靜靜緬懷。熱戀時(shí)，他是你的電燈泡，懂得何時(shí)該自動(dòng)消失。失戀時(shí)，他是你的避風(fēng)港，給你最溫暖的懷抱。有時(shí)，你們會(huì)吵嘴，會(huì)生氣，不論誰(shuí)先低頭認(rèn)錯(cuò)，都是因?yàn)椴幌胧?duì)方。家庭里，善待家人。父母給了你生命，撫養(yǎng)你長(zhǎng)大，在人生的旅途中，他們扮演著不同的角色。兒時(shí)，他們是你的老師，教你走出人生的第一步，喊出人生的第一語(yǔ)。他們或嚴(yán)厲或慈祥，或微笑或怒嗤，但他們對(duì)你的愛(ài)是滿滿的。長(zhǎng)大了，他們是你的朋友，必要時(shí)給你建議，不變的是從早到晚的嘮叨。也許你覺(jué)得父母與你不再那么親近，其實(shí)他只是給你空間，讓你能夠獨(dú)自面對(duì)。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”，你長(zhǎng)大了，父母老了，能陪在父母身邊的日子沒(méi)有想象中的那么多。趁一切都還來(lái)得及，善待父母，閑暇時(shí)，陪父親喝喝茶，陪母親嘮嘮嗑。他們要求的并不多，一聲呼喚，一句問(wèn)候，一頓團(tuán)圓飯。記住再名貴的禮物也不及你的陪伴。最后，善待自己。
也許你不是最美麗的，不是最聰明的，不是最惹人愛(ài)憐的，但你只是你，獨(dú)一無(wú)二的你。別人可以傷害你，但，自己要善待自己。也許生活讓我們不能只為自己而活，但至少我應(yīng)該是快樂(lè)的，喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡的怎么也長(zhǎng)久不了。不管所有人怎么說(shuō)，我都認(rèn)為自己的感受才是最正確的。善待自己，方能善待他人。
善待他人就是善待自己作文 篇30
世界是五彩繽紛的，生活是精彩有趣的，而人的情感是多種多樣的。在生活中，我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道，那怎樣才能很好的與她們相處呢？無(wú)非兩個(gè)字“善待”。
“善待”包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天，我主要談一下“理解”和“寬容”。
第一點(diǎn)：理解。
曾有這樣一個(gè)故事：有位母親惦記著兒子的生日，一下班就買了蛋糕往家里趕。半路上，自行車不小心碰到了石頭，車身一歪，蛋糕摔壞了，人也摔傷了。無(wú)奈，母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見(jiàn)蛋糕便大哭大鬧，怪母親在同學(xué)面前丟他的臉，這時(shí)，母親也哭了。大家想想這是為什么呢？母子之情血濃于水�。槭裁磿�(huì)發(fā)生這樣的事呢？
在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，但是在這之前，你應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣理解別人。否則，永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以償。用真誠(chéng)的心、善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人，就想把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里，備受溫暖。同時(shí)，你也能得到這種感覺(jué)，不是很好嗎？
假如你與父母之間相互理解，就會(huì)使家庭溫馨和諧；假如你與同學(xué)之間互相理解，集體才會(huì)有凝聚力，才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。
同學(xué)們，人不能總想著自己，也要多替別人著想。用豁達(dá)開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
善待他人就是善待自己作文 篇31
前幾天，我看到一天新聞，一名記者在未經(jīng)別人允許的情況下，在一張報(bào)紙上刊登了一名艾滋病女孩的所有信息、照片。
看到這樣的報(bào)道，我的心為之一顫：一個(gè)多么單純的小生命，盡管病魔纏身，卻頑強(qiáng)地面對(duì)。她不想讓別人知道她的身世，有著她的理由。她盼望向正常人一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活，她只是想要能說(shuō)心里話的朋友，只是希望能在明亮的教室中多坐一分鐘。實(shí)現(xiàn)這一切的唯一希望就是掩蓋現(xiàn)實(shí)，掩蓋過(guò)去。然而，正當(dāng)她需要更多的關(guān)愛(ài)之際，卻被這名記者無(wú)情地打斷了一切夢(mèng)想。在記者眼中，這似乎只是一時(shí)的疏忽，沒(méi)什么大不了。但是如果他能替小女孩想想，事情就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了：她可能因?yàn)檫@失去寬敞的教室，友愛(ài)的同學(xué)，甚至美好的生活，她的一切幻想有可能破滅，她有可能會(huì)再度陷入以前的黑暗生活中。在小女孩眼里，他成了一個(gè)不稱職的記者，這位記者也許在不經(jīng)意間深深刺痛了女孩的心。
無(wú)獨(dú)有偶，在我們班里也有這樣的情形。當(dāng)今學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，成敗往往是一分之差，成績(jī)的好壞在班里的地位有著天壤之別。成績(jī)好的同學(xué)沾沾自喜，地位顯得似乎也比別人高了；成績(jī)稍差的同學(xué)，一方面存在著自卑心里，另一方面又有嫉妒之心！于是，在班里我常�？吹竭@樣的情景：成績(jī)好的同學(xué)想方設(shè)法表現(xiàn)自己，對(duì)一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，想盡各種語(yǔ)言嘲笑、譏諷，以滿足自己的虛榮心。
殊不知，自己有這樣的成績(jī)，是一步步艱難地走過(guò)來(lái)，才有今天。如果能換個(gè)角度，站在別人的立場(chǎng)上想想，不難發(fā)現(xiàn)：即使自己是多么的出色，也沒(méi)有十全十美；不管別人的實(shí)力與自己相差多少，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，或勞動(dòng)很積極，或歌唱得好，或體育出色，而這一點(diǎn)，恰恰可能是你沒(méi)有的。如果想到了這一點(diǎn)，那你還有什么理由去嘲笑別人呢？況且，如果換位想想，他這樣對(duì)你，你心里能好過(guò)嗎？你的自尊心能受得了嗎？不要以為別人沒(méi)有自尊，他是人，你也是人，為什么偏要和他過(guò)意不去呢？相反的，有些成績(jī)稍差的同學(xué)，看到成績(jī)好充滿了嫉妒之心，看到一些好的同學(xué)考試的一時(shí)失誤而歡呼雀躍，好像自己凱旋似的！其實(shí)別人的失誤有什么值得高興的！殊不知，“失敗乃成功之母”，沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功？與其這樣，倒不如站在成績(jī)好的同學(xué)的立場(chǎng)上想：失敗是暫時(shí)的，是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻。
人生能有幾回搏？自己何不抓住時(shí)機(jī)刻苦學(xué)習(xí)，超越成績(jī)好的同學(xué)呢！要知道，成功來(lái)自勤奮！來(lái)自?shī)^斗！來(lái)自努力！生活在社會(huì)的大家庭，每個(gè)人要學(xué)會(huì)寬容，善待他人。就像莎士比亞在《威尼斯商人》中所說(shuō)：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”。如果每個(gè)人都有一顆寬容的心、善待他人，世界該會(huì)多么美好！
善待他人就是善待自己作文 篇32
正因群星璀璨，所以一星隕落暗淡不了星光燦爛；正因群松競(jìng)翠，所以一樹(shù)倒下遏制不了林海生浪；正因群芳爭(zhēng)艷，所以一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天。作為蕓蕓眾生的一員，正因我們生活在數(shù)不勝數(shù)個(gè)“他人”搭建的社會(huì)大廈中，才有安穩(wěn)與幸福。我們唯有關(guān)注他人，善待他人，才能讓自我價(jià)值彰顯，拓展生命的半徑。
正如奧黛麗。赫本所言，唯有看到別人的長(zhǎng)處才可擁有可愛(ài)的眼睛，唯有分享食物給饑餓之人才可擁有苗條身材，個(gè)人的成就與價(jià)值與對(duì)他人的關(guān)注密不可分。
要做到關(guān)注他人助己成功，我們首先想到的就是“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。孔子曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！迸c人相處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處將有利于我們能力的完善，人格的提高。正如現(xiàn)世界排名第一的羽毛球運(yùn)動(dòng)員李宗偉，他正是努力地學(xué)習(xí)了“勁敵”林丹的長(zhǎng)處——“滑板劈對(duì)角”技術(shù)，才能錦上添花，成就了自己的“大滿貫”得主地位。相似的例子不勝枚舉，在企業(yè)界，俞敏洪正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了海爾公司等我國(guó)著名企業(yè)總裁的經(jīng)濟(jì)大腦，讓新東方集團(tuán)上市，才成就了品牌，贏得了利益。在政治界，古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅正因?yàn)閷W(xué)習(xí)了毛主席運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，游擊戰(zhàn)之良方，才打敗了敵人，建立了國(guó)家。由此可見(jiàn)，關(guān)注他人的閃光點(diǎn)，從他人身上汲取優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處之精華，更有利于我們向著理想邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處可以促成自己的成功，換個(gè)角度，感受別人的痛苦也可以助己成功，這是為什么呢？答案就是體會(huì)別人的困苦會(huì)讓我們?nèi)绺型硎�，收獲困苦艱辛之經(jīng)歷，珍惜所得，奉獻(xiàn)自我，為了窮苦人民的利益而奔走呼號(hào)。正是由于工人郭明義體察了病人之苦，他才會(huì)無(wú)數(shù)次的獻(xiàn)血，讓自己的價(jià)值在平凡中閃耀；正是由于教師徐本禹體察了窮苦孤單孩子們的求學(xué)之艱，他才會(huì)只身西進(jìn)，讓自己的意義在藍(lán)天與綠草之間芬芳；正是由于作家雨果體察了社會(huì)底層人民的痛苦和統(tǒng)治集團(tuán)的黑暗，他才會(huì)執(zhí)筆為槍，讓人道主義的光芒普照人間。“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”關(guān)注和善待他人，體會(huì)他人的痛苦與艱辛，會(huì)讓我們收獲尊敬，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
作為二十一世紀(jì)的青少年，作為祖國(guó)事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)會(huì)關(guān)注他人，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，體會(huì)他人之苦。蘇洵在《管仲論》中說(shuō)過(guò)：“夫功之成，非成于成之日，蓋必有所由起�！痹谖铱磥�(lái)，關(guān)注和善待他人就是成功之“由起”，是一種高尚的品質(zhì)。
一個(gè)只關(guān)注和善待自己的人，他的世界就很小，每走一步都會(huì)被心靈的木條所框定。關(guān)注善待他人，我們便可以拓展生命的半徑，收獲更加廣闊的天地！
讓我們關(guān)注和善待他人，讓價(jià)值在夏日的陽(yáng)光下灼灼其華，熠熠生輝。
善待他人就是善待自己作文 篇33
在我們的生活中，應(yīng)盡力與人為善。這樣不只是關(guān)切他人，在這同時(shí)也是為自己尋出路。
剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，在我們班上有個(gè)十分內(nèi)向、膽小的同學(xué)。每一次大課間和體育課，他都在旁邊默默的看著，甚至話都不說(shuō)一句。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們也就漸漸疏遠(yuǎn)了他，但他也很知趣，也不與他人交往�？伤晴晟耐字谐尸F(xiàn)出來(lái)的是滿足，又是渴望……
終干有一天，我實(shí)在忍不住了，就對(duì)他說(shuō)我們一起去馬鞍山(我們學(xué)校的一片小土丘）散散步吧！"他用一種特有的眼神，打量打量了我后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們一起上了山。一路上我迫不及待地拋出了連珠炮似的問(wèn)題：你為什么那么沉默？你有什么心事嗎？你不喜歡和我們一起玩嗎？看見(jiàn)他低下了頭，我馬上后悔了，恨不得打白已幾耳個(gè)光。可他，卻又抬起了頭，道："不瞞你說(shuō)，我爸爸在外地工作，家里不只是有我一個(gè)孩子，還有兩三個(gè)兄弟姐妹……”后來(lái)，我更加深刻了解他后，便對(duì)他十分理解。于是，有時(shí)上課時(shí)他回答不出來(lái)的問(wèn)題，我便在下面偷偷提醒他；在食堂吃飯時(shí)，當(dāng)他手環(huán)無(wú)錢支付時(shí)，我毫不猶豫的幫他支付；在其他時(shí)候，有些同學(xué)欺負(fù)他，我會(huì)仗著自己的人氣，讓那些人離開(kāi)。最后，在我以及他自己的努力下，把他心中的那朵陰云趕跑了，也打開(kāi)了他心靈的大門，漸新地與別人交往了起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間，校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，在我的平時(shí)幫助下，他的學(xué)習(xí)和體育成績(jī)都提升了。這次活動(dòng)會(huì)，只選二名1000米的同學(xué)參加，我在心中暗自惦量，便推薦他去了。最后，班級(jí)便將這塊金牌收入囊中，我和他都感到無(wú)比開(kāi)心。
很快，音樂(lè)會(huì)又來(lái)臨了，老師和同學(xué)共同推薦的同學(xué)將會(huì)進(jìn)入決賽，并將為班級(jí)爭(zhēng)光。但，我都不知道為什么老師同學(xué)一致選我，最后我得了冠，但這個(gè)疑團(tuán)一直在我心中。
后來(lái)，偶然從一個(gè)同學(xué)口中得到了答案：原來(lái)，他發(fā)現(xiàn)我在生活中對(duì)音樂(lè)很感興趣，在音樂(lè)課時(shí)也嘗試過(guò)的多種樂(lè)器都能夠輕松掌握。于是，他向老師同學(xué)推薦了我……
你看，在生活中，我們常常無(wú)心栽柳柳成蔭。的確，你盡力與他人為善，難道他人會(huì)對(duì)你不善嗎？答案是否定的。你只要真心地去善待他人，那他人也會(huì)來(lái)尊敬、幫助你呀！我想，我已經(jīng)有了一個(gè)真實(shí)鮮活的證明了。
記住，只要你盡力真心的去善待他人，那他人也就自然而然的真心竭力的來(lái)善待你了！
善待他人就是善待自己作文 篇34
大雁一直在以自己的傷口來(lái)博取他人同情，最后感染而死，甚是可悲。其實(shí)，這與我們生活中某些人的做法及其相似。自己不堅(jiān)強(qiáng)，卻幻想依靠別人的同情而生存。因此，我認(rèn)為，嘩眾取寵，恃嬌而悲應(yīng)放棄，只有做好自己，才是人間正道。
說(shuō)一遍是新聞，再多便是可悲。魯迅先生在《祝�！分械闹魅斯榱稚┍黄仍偌�，卻丈夫感染風(fēng)寒而死，兒子被狼叼走了�；氐紧旀�(zhèn)后，一次次地向他人訴說(shuō)著自己的悲慘故事，人們的同情心有限，最后連“最慈悲的念佛的老太太們”眼里也再不見(jiàn)有一點(diǎn)淚的淚痕。越說(shuō)越悲，記性也愈發(fā)差勁，最后被逐出魯家，慘死于除夕的雪地上，在認(rèn)識(shí)她的人毫無(wú)驚訝悲傷�？杀�!這跟撕裂傷口給人看的大雁何異?不如默默愈合傷口，堅(jiān)強(qiáng)的活著，別人再好的安慰，也比不上自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。
假的真來(lái)真亦假。在古玩界，有很多的大師，并不愿幫人“掌眼”，導(dǎo)致有許多人裝大師渾水摸魚(yú)。早年小偷在故宮盜出的幾件國(guó)寶，竟被人說(shuō)成是全仿，后被當(dāng)垃圾扔掉，可氣!同時(shí)，一件件廉價(jià)仿品，經(jīng)過(guò)“專家”的金語(yǔ)加證件躺在展示臺(tái)上，被當(dāng)成傳世之寶。由此看來(lái)，真假異變，諷刺至極!因此說(shuō)，真話不應(yīng)重復(fù)，會(huì)令人生厭;但須謹(jǐn)防假話重復(fù)成真。我們應(yīng)做的是，恰到好處，適可而止，自己不作就不會(huì)死。
生活百般滋味，請(qǐng)淡然微笑前行。痛，說(shuō)一次就痛一次，但不說(shuō)就沒(méi)人知道你的痛，說(shuō)了也沒(méi)人替代你的痛。自己不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看?旁人或許真的同情，博得一絲憐憫，但久而久之被當(dāng)成笑料，卻渾然不知，這不是天底下最愚蠢的人嗎?生活百般滋味，各有各的難處，有時(shí)需要爛在肚里，用微笑去面對(duì)，明天的太陽(yáng)依舊是新的。若不是生命的終點(diǎn)，那么，請(qǐng)你淡然處之，微笑前行。
話不可多，但不能不說(shuō)。醫(yī)生對(duì)病人的某些病癥，會(huì)斷然下結(jié)論，明白該訴你實(shí)情。而病人得了病應(yīng)就醫(yī)，對(duì)一位位大夫說(shuō)出實(shí)情，便于他們會(huì)診。否則導(dǎo)致多花冤枉錢不說(shuō)，還遭不少罪，“忍”著不說(shuō)，也能忍出大毛病，實(shí)在是不值�？梢�(jiàn)，有些事情說(shuō)是要說(shuō)的，只是要選擇正確的時(shí)間，恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，知心的人去說(shuō)，才會(huì)產(chǎn)生效果�？梢�(jiàn)，該說(shuō)的話說(shuō)的合適有多重要!悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看，但沒(méi)人成全悲劇。
善于傾聽(tīng)，是對(duì)他人的尊重。聽(tīng)后需要給出合理建議，這是善意的;但說(shuō)者必須經(jīng)過(guò)消化處理，不能誰(shuí)的話都聽(tīng)，誰(shuí)的注意都信，應(yīng)有自己的主見(jiàn)。小馬過(guò)河前，聽(tīng)的說(shuō)法太多，反倒沒(méi)注意，是媽媽的鼓勵(lì)嘗試，才淌過(guò)淺淺的河水。要拒絕嘩眾取寵，更要拒絕無(wú)所適從，才能做的自己。
善待他人就是善待自己作文 篇35
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)……
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)椋?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情；你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂解難；你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人；你需要行為的支持，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。
一句話：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛(ài)心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來(lái)。
孟子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子莫大乎與人為善。”
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