【必備】自己作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的自己作文9篇,希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
嘿!大家好,我可不是普通的小男孩兒。我多才多藝,有許多特長:踢足球、寫作文、寫字、游泳。而讓我感到最自豪的就是游泳。
記得在一個(gè)炎熱的夏天,我天天去游泳館游泳。而我讓記憶最深刻的是一次游泳比賽。我剛剛來到游泳館就興奮不已,像小白兔一樣活蹦亂跳,不禁手舞足蹈起來。過來一會(huì)兒游泳館就人來人往,車水馬龍的,差點(diǎn)要被掀翻了,因?yàn)榻裉焓怯斡颈荣悺8屓梭@訝的是:水深一米。我看著就不像剛才那樣了,我有點(diǎn)緊張了,可是,無論有多大的困難,我都要勇敢地克服。
我看著他們一個(gè)個(gè)跳下去,他們到岸上就嗆了幾口水。就像小魚一樣,嘴巴一張一合。我看見他們都成了落湯雞,不禁哈哈大笑,幸災(zāi)樂禍起來,根本沒有想到下一個(gè)要面對困難的是我!就在這時(shí)體育老師揮了揮手并大聲對我說快點(diǎn),快點(diǎn)上跳板上去。我大吃一驚,啊!還要上跳板。我又仔細(xì)地想了一想,對呀!我已經(jīng)上了三年級了,就應(yīng)該這樣?墒俏乙?yàn)楹ε,所以只好閉住雙眼,憋了一口氣,勇敢地跳了下去。我被板子彈飛了,“撲通”一聲像海豚一樣落入水中。我又緊接著快速地游著,旁邊的陌生人也一直地笑著,對我喊:“加油!加油!”我的耳朵也一直在聽著,聽著,我也一直的努力拼搏,像小魚一樣飛速!
終于我第一個(gè)游到了終點(diǎn),爸爸媽媽飛快跑了過來,笑著對我說:“你長大了,真棒!”我聽了心里比吃了蜜還甜:我可真棒啊!
自己作文 篇2
一天,我在校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞。
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個(gè)地球,人們。‰y道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理。如果埋掉,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜。真沒想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎?
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
自己作文 篇3
每當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們總會(huì)找各種各樣的理由,例如:我沒有盡最大努力,我沒有準(zhǔn)備好,我沒有信心,那天我生病了,等等。但是我們何不為自己找一個(gè)成功的理由呢。
我是一名差生,查的連班主任都放任不管,只要我上課不打擾他人的學(xué)習(xí),我可以胡作非為,上課睡覺,玩手機(jī),看漫畫,這些別人沒有的特權(quán),我卻有,別人不敢做的事,我卻沒能做,班主任可以嚴(yán)厲的批評其他人,但是我卻除外,因?yàn)槲沂遣钌,還可以這樣說,我是爛泥扶不上墻。
當(dāng)然我的成績也是年級最差的,我也習(xí)慣了,每當(dāng)別人問我為什么不學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)說”我腦子太笨,不適合學(xué)習(xí)”就這樣我讀完了初一,初二,然而到了初三,我有了一個(gè)新的班主任,他不知道我以前的總總,每次我犯錯(cuò)的時(shí)候,他總會(huì)嚴(yán)厲的批評我,我也找各種各樣的理由搪塞他。直到那天他說了這樣一句話:你為什么不為自己的努力找一個(gè)理由。
我一下子愣了,想起了以前的總總,是啊,我找了那么多的理由,為什么不為自己的努力找一個(gè)理由,我終于醒悟了,我不會(huì)在這樣墮落下去了,我還有好長的路要走,我還有努力的理由,那就是為了自己的明天。
自己作文 篇4
漫漫人生,離離遠(yuǎn)道。悠悠歷史中只有清醒的靈魂才能尋得生命完美的歸宿。然而,路邊的野花散發(fā)著迷人的毒香,生活的誘惑讓人們常常迷失了方向。走在人生道上,一個(gè)人不得不喚醒自己。
喚醒自己,棄利求義。為人者,最重要的是清醒地守護(hù)著自己的信與義。國難當(dāng)頭,有人看不見民族危亡,生靈涂炭,看到的卻是有利可圖。一代奸臣秦檜,本是大宋朝的狀元,不乏才干,卻在國家危亡之際利令智昏,黨同伐異,策劃投降。為了自己的利益,他反對抗敵,害死了精忠報(bào)國的將領(lǐng)岳飛。終于,待到東窗事發(fā),落得個(gè)身首兩異的下場!扒嗌接行衣裰夜牵阻F無辜鑄佞臣”。感懷歷史,人們在咒罵秦檜的同時(shí),應(yīng)時(shí)刻牢記,一個(gè)人,不能被利益蒙蔽了雙眼,棄信背義,追名逐利。面對利益的誘惑,為人者要及時(shí)喚醒自己。
喚醒自己,舍暴取仁。為君者,最重要的是清醒地貫徹“仁義”和“王道”。昔時(shí)秦王窮兵黷武,威懾天下,收天下之兵,愚天下之民,然而看似固若金湯的秦王朝卻在頃刻之間土崩瓦解。要知道,暴政不是治國之本,雖“董之以嚴(yán)刑”,人們終究只是“貌恭而心不服”。只有施行仁義,方可收聚民心。只可惜許多君王常是迷信強(qiáng)權(quán),以至于出現(xiàn)了“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”的局面。身為人君,應(yīng)時(shí)刻牢記強(qiáng)權(quán)下的太平盛世不過是曇花一現(xiàn)的騙局,只有仁義并行方可真正國泰民安。面對強(qiáng)權(quán)的誘惑,為王者要及時(shí)喚醒自己。
喚醒自己,戒怠以勤。為學(xué)者,最重要的是清醒地相信“天道酬勤”。荀子曰:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!碧觳懦鲇谇趭^,此乃為學(xué)的不二法門。然而,總有那么些篤信天才的人,恃才而怠惰,甚至以勤為愚,抑勤而揚(yáng)惰。這些人終將嘗到失敗的苦果,在功業(yè)無成中懺悔與思過。身為學(xué)子,我們應(yīng)時(shí)刻牢記,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,拋棄勤奮而迷信天才,一味怠惰,是注定不能成功的。只有沉下心來,苦心研讀,才能到達(dá)成功的彼岸。面對安逸的誘惑,為學(xué)者要及時(shí)喚醒自己。
為人也好,治國也好,求學(xué)也好,人生在世,難免會(huì)有不清醒的時(shí)刻。天不會(huì)將你喚醒,迷失的人,若聽天憑命,只會(huì)越陷越深,而迷茫的靈魂永遠(yuǎn)無法尋得生命完美的歸宿。把握好命運(yùn),我們只有喚醒自己。
自己作文 篇5
山的夜總是那么的寂。
初冬的夜,漫步山間,腳下的樹葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,頭頂?shù)臉渲堁牢枳,一輪圓月高掛晴空,灌木叢中不時(shí)傳來窸窣的聲響,叢林幽深之處,似乎有無數(shù)雙發(fā)光的眼睛。
這樣的夜路,讓人感到恐懼。想快點(diǎn)離開,又想盡量不動(dòng)聲色,以免成為未知的獵者的口下之物。
“試著提一盞燈吧。”
然而,燈光是有限的。僅僅一小片的光芒,反而讓遠(yuǎn)處的神秘更為可怕。前方的路也是一片昏暗,只局限于當(dāng)前的明亮,完全看不到前方的希望。
燈邊不知不覺聚集了很多蟲子。什么蟲子都有,但似乎都是被這有限的美好吸引而來。
“那就只看腳下吧!
不知不覺,鼻尖撞上了一棵巨樹。樹上不多的樹葉被驚落,幾只蝙蝠也飛速躥離了巨樹。
耳邊的窸窣聲似乎越來越響,遠(yuǎn)處似乎有狼的呼喚。而眼前依然是夜路漫漫。
“才不需要什么燈!”
腳下的樹葉聲是大地的鼓勵(lì),頭頂?shù)膱A月影是天空的褒獎(jiǎng),四面八方的狼啼是自然的感嘆。
昂起頭,挺起胸,邁著闊步向前走。
即使是在黑暗中行走,我的眼睛還是亮的,眼睛是心靈的窗戶,我的心還是亮的。我的心會(huì)照亮整個(gè)天地。
獨(dú)自漫步山夜,我不再懼怕。
山的盡頭,是木屋,是屋內(nèi)的暖爐。
自己作文 篇6
話說古代孫悟空有火眼金睛,現(xiàn)代我有舞動(dòng)奇跡的絕技——舞蹈。臺上一分鐘,臺下十年功,想在臺上舞動(dòng)奇跡,臺下就要刻苦練習(xí),望著那一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,只想到是每天苦練舞蹈的時(shí)刻,才有了這一份份的榮譽(yù),我不由地感嘆﹕“練舞真好!”
做著舞蹈的夢——夢幻
記得我第一次穿上白色的公主裙,化上華麗的公主妝,穿上所有舞者夢寐以求的水晶舞鞋,帶上最純真、爛漫的微笑,練著優(yōu)美的“迷蹤仙境”,看著舞裙微微轉(zhuǎn)動(dòng),。∥艺业搅,這練舞的感覺,是夢幻的,最夢幻的……
被舞蹈浸過的心——狂野
練舞的最高境界,莫過于把自己的不愉快發(fā)泄出來。那一次,我已不記得發(fā)生了什么,心里被不知名的煩躁和不愉快包圍著。那時(shí),我只想把不愉快排遣出內(nèi)心,便畫上濃妝,把頭發(fā)散開,放起lady gaga的音樂,把自己狂野的一面釋放開,把煩惱,疲倦全部化作舞蹈動(dòng)作,一個(gè)又一個(gè)地從身體里,從血液里爆發(fā)出來,我頓時(shí)覺得心情愉悅,疲倦已消,煩惱已散,我只感到無比輕松!
舞者的心,是純凈的,做著舞蹈的夢,是爛漫的,被舞蹈浸過的心,是勁爆的,而拿過獎(jiǎng)狀的舞者,是最美麗的。
20xx年,我榮獲了第一屆“貝麗逖斯肚皮舞巡演的二等獎(jiǎng)時(shí)我是自豪的;20xx年,我獲得了“芬達(dá)夢想王國”才藝比賽的一等獎(jiǎng)時(shí),我是自豪的。只因?yàn)橐惶煊忠惶,一次又一次地練舞,才有今天的成就!哦!舞蹈真好,練舞真好?/p>
練舞,讓我找到了真實(shí)的自己。練舞,真好!
自己作文 篇7
自行車穿過的每條胡同都留下那段記憶,急切地跑過去那所學(xué)校的路,沿路低下頭看著無數(shù)的手表,心里慢慢期待著不要遲到,F(xiàn)在的每一分鐘都在和我吵架。
“呼—終于到了!”我不禁松了一口氣,但還是把自行車放好,迅速地進(jìn)了教室。教室里亂哄哄的,我慢慢地走了進(jìn)去。班里來了幾個(gè)外國學(xué)校的學(xué)生,但看起來比我們大,我不禁覺得老師發(fā)現(xiàn)了就慘了。
進(jìn)教室沒多久,老師就帶著兩個(gè)同學(xué)走了過來。我驚訝地看著他們,這是開班會(huì)嗎?這么多人進(jìn)來后,班主任說:“他們都是以前的學(xué)生,現(xiàn)在有時(shí)間來玩吧。大家可以和這些前輩交流!”!焙椭魅握勗捊Y(jié)束后可以自由活動(dòng),我當(dāng)時(shí)很好奇,跟在別人后面安靜地聽著。
我走到一個(gè)學(xué)生的身邊,周圍有十幾個(gè)人,前輩正在和同學(xué)講他的故事,沒有發(fā)現(xiàn)周圍還有幾個(gè)同學(xué)。
前輩慢吞吞地說!吧龑W(xué)的時(shí)候是相當(dāng)緊張的三年奮斗。我們一天比一天努力就是高考!就在我們真的迎來高考的前幾天。”前輩吃了一頓,班主任也不知什么時(shí)候出現(xiàn)在他身后,輕拍他的肩膀。前輩微笑著繼續(xù)說。“高考準(zhǔn)備前幾天發(fā)生交通事故,不得不取消高考資格!
忍不住看前輩的腿,雖然不顯眼,但仔細(xì)看的話,前輩站著的時(shí)候還是蠻不講理的。
“沒有考試嗎?”,“怎么能!坝袀(gè)同學(xué)不自覺地嘆了口氣。前輩說。"我當(dāng)時(shí)很堅(jiān)持,在老師的幫助下參加了高考。如果我想放棄這個(gè)機(jī)會(huì),我可能做不到!霸诘目谡Z中堅(jiān)定的語氣,是的'!我真的做不到。
那些日子可能真的很難過,但為了那個(gè)時(shí)候不放棄的機(jī)會(huì),只是一點(diǎn)曲折,還算了什么?
華瑩二月,看到多少人枯萎的花,傷了春天,望著落葉,傷心著秋天,他淡淡地描繪著他的人生。那個(gè)時(shí)間,書包什么時(shí)候裝滿了教科書練習(xí)?閃閃發(fā)光的眼睛下面還有什么時(shí)候去的皺紋?誰說苦澀后的甜蜜更珍貴?我們永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么,但我們總是知道在這一刻該做什么。我們努力了那么久,可能很久都忘了什么是“放棄”。
你以無法忍受的身體支撐著不屈不撓的信念。盡管你已經(jīng)筋疲力盡,但你心里仍然有不變的毅力。你奮斗過。你站在考場的瞬間,也許是你該流汗的時(shí)候!拔铱赡茏霾坏健钡哪且痪湓,你有多大勇氣?
自己的路,沒有自己走過,怎么能理解呢。其實(shí)你走過的路是為了看不見的未來,是為了迷茫的未來。我們不必猜測未來。只是想通過自己的努力為以后的路鋪平道路。辛苦地走過這條路,還有理由放棄嗎?
人生就像釀造的美酒,不親自釀造,怎么能理解釀酒人的心呢?喝一壺濁酒,把一朵芬芳的朋友抓在身體旁邊。
自己作文 篇8
寫人要突出人物的“個(gè)性”,“個(gè)性”就是在一定的月會(huì)條件與環(huán)境熏陶下所形成的一種比較固定的特征。才能寫出人物的個(gè)性特征呢?其實(shí),人物的外貌的某部,掛在嘴邊的口頭禪,密切相關(guān)的某些事物等,征。在寫作時(shí)不自覺的習(xí)慣動(dòng)作,以及與人物往往集中地體現(xiàn)了人物的性格紹,緊緊地抓住這些“聚光點(diǎn)”來組織文章,能突出人物的性格特征,又能把人物寫得栩栩如生。這組文章,都是寫自己的,征鮮明,讓人如見其人。
雖然寫法不同,但都個(gè)性肆《我說“我”》,這篇近乎小傳的記敘文在在、瑕瑜互見的,寫了一個(gè)實(shí)鄉(xiāng)從小愛惹事的“我”,一個(gè)術(shù)大了愛讀書的“我”,一個(gè)跨進(jìn)中學(xué)大門后樂于為大家服務(wù)。從小愛惹事的《我擁有自己的樂趣》,文章緊扣“樂趣”行文這“樂趣”的展開中,一個(gè)知難而進(jìn)、的個(gè)性留在了我們的腦海中。就拍充滿進(jìn)取的中學(xué)《課余,我喜歡做書簽》,通過課余生活的描寫熱愛生活、有靈性的現(xiàn)在了我們面前。
一個(gè)心靈手巧的女孩子張葆君的形象就出《兩副眼鏡》讀來十分有趣。且不說星期天里“我”錯(cuò)父親的眼鏡,而折射出來的現(xiàn)實(shí)生活的快節(jié)奏對人的,只說它所展現(xiàn)出來的人物“我”的個(gè)性—毛毛草有點(diǎn)調(diào)皮、略帶機(jī)靈、甚或有點(diǎn)幽默風(fēng)趣感,就讓人俠不禁《矮個(gè)子的我》,真可謂“人小鬼大”“揚(yáng)‘短’人物寫真,和大個(gè)子比成績,比救人,比成就,避‘長”,比出了灑”,比出了“自豪”,好個(gè)有個(gè)性的“矮個(gè)子我”呀至于《我這個(gè)人》和《日光淋濕了我的頭發(fā)》,一個(gè)詼欠聰明,一個(gè)不當(dāng)“弄種’,是個(gè)真男子漢,都展示了鮮的個(gè)性特征
自己作文 篇9
未來的自己是一名天文學(xué)家,去浩瀚無際的宇宙,解開那一個(gè)有一個(gè)的未解之謎。
突然,電腦上的火星圖上,出現(xiàn)了表示生命的紅色與黃色,消失在水手谷那條裂縫前。我?guī)蟽擅,坐著奧迪一號的飛船駛向火星。到了水手谷那條裂縫前,我們走進(jìn)去一看。哇!青山綠水猶如仙境一般。走到大堂前,我們聽到了《高山流水》。有一只像章魚的東西走過來,我嚇了一跳,它說:“我是火星國首相,請多多指教。”我問它怎么知道地球上的事情。它說,我們截獲了你們的火箭,把所有資料都下載了,居民個(gè)個(gè)期待與地球人做朋友。我們馬上請他介紹火星國的歷史并錄了下來。他送給我們一個(gè)飛船,讓地球人來做客。
火星生命之迷終于揭開了,那天晚上,我睡得很香很香……
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