實(shí)用的寫(xiě)自己作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)自己作文 篇1
寫(xiě)自己的作文步驟
一、開(kāi)頭
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一篇文章的開(kāi)頭直接影響著讀者的閱讀欲望，所以開(kāi)頭尤為重要，提筆千萬(wàn)不要急著寫(xiě)，要為整篇文章做個(gè)構(gòu)思，開(kāi)頭內(nèi)容不宜過(guò)多，以簡(jiǎn)短的幾句話為宜，注意，言辭一定要精練，最好能給人耳目一新的感覺(jué)，不要記流水賬！俗話說(shuō)，“鳳頭、豬肚、豹尾”，意思就是開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)單、精練、吸引人！
二、正文
一篇文章的正文一定要圓潤(rùn)飽滿，但也不要讓人感覺(jué)是在拼湊，無(wú)論是議論文還是說(shuō)明文亦或是記述文，豐滿是必須的，那么如何做到事無(wú)巨細(xì)又不嫌累贅呢？
1、首先，敘述事件或觀點(diǎn)時(shí)，在達(dá)到說(shuō)明白事件過(guò)程的情況下，不要多加贅述，注意措辭，最好每段都能有一句凝練段落大意的概括性描述。
2、其次，正文段落不宜太多，以三——六段為宜，讓人既覺(jué)得條理清晰，又不會(huì)感覺(jué)贅述。
3、最后，正文的第一段和最后一段很重要，他們起著承上啟下的作用，寫(xiě)這兩段的時(shí)候一定要照顧到段落的銜接，讓人覺(jué)得是平穩(wěn)過(guò)渡，而不是180度大逆轉(zhuǎn)，好的銜接會(huì)讓人覺(jué)得文章渾然一體！
三、結(jié)尾
文章的結(jié)尾與文章的開(kāi)頭一樣重要，結(jié)尾時(shí)一定是要用一兩句概括性的語(yǔ)言對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，最后再闡述自己的觀點(diǎn)，可以旁征博引！達(dá)到字字珠璣的效果！
范文：
大家好!我叫xx,今年8歲,在南陽(yáng)市十一小上三年級(jí).我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘.頭上扎著一個(gè)馬尾辮,總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,下面有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫.高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文,更愛(ài)笑,時(shí)常給大家?guī)?lái)快樂(lè).看見(jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃,可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū).有一次,我在書(shū)桌上看書(shū),正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩.正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友喊你下樓玩,我覺(jué)都被吵醒了,你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”我說(shuō)：“我真的沒(méi)有聽(tīng)到.”爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷!”
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子.在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干.在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干.媽媽生病的時(shí)候,我就像個(gè)小護(hù)士一樣,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒倒茶,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒端飯,忙得不可開(kāi)交.
當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn).比如上課時(shí),我會(huì)做一些小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)后會(huì)瞪我一眼.作業(yè)有時(shí)馬虎,寫(xiě)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字.最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來(lái),我就會(huì)不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái).媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吮吸指頭不衛(wèi)生,會(huì)傳染細(xì)菌生病的.”我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn).世上無(wú)難事,只怕有心人.相信我一定會(huì)努力甩掉這些小尾巴的.
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多缺點(diǎn)的小女孩.你愿意和我交朋友嗎?
寫(xiě)自己作文 篇2
熟悉我的人都夸我孝順，其實(shí)應(yīng)該說(shuō)有其父必有其子才對(duì)。我的這點(diǎn)德行在爸爸面前就是“小巫見(jiàn)大巫”了。爸爸是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，所以從小就很孝順。他知道家里窮，每次爺爺給他錢(qián)時(shí)，他總說(shuō)有，其實(shí)爸爸那時(shí)候都不吃菜或吃最便宜的菜。
有一年冬天，天很冷，爸爸兩個(gè)星期幾乎沒(méi)吃菜，為什么呢？原來(lái)他把剩下來(lái)的錢(qián)給太姥姥獻(xiàn)愛(ài)心了。爸爸看到城里的老太太們鋪電熱毯，所以也買(mǎi)了一條，奶奶還說(shuō)：“你這傻小子，把你姥姥電死咋辦？”可爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“電死了我償命，媽，你要相信科學(xué)。小時(shí)候姥姥給我暖被窩，可我得上學(xué)，就讓這個(gè)電熱毯替我給姥姥盡孝吧！”
一個(gè)電熱毯對(duì)現(xiàn)在人而言微不足道，可那是八十年代呀，我們村子的人還不知道那是何物呢！
爸爸那些感人的故事還多著呢！我喜歡聽(tīng)媽媽反反復(fù)復(fù)的講，把它當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力。
爸爸參加西部開(kāi)發(fā)已經(jīng)十多年了。爸爸敬業(yè)愛(ài)崗，我欣賞爸爸的為人，但我方更欣賞爸爸的管理。前年我去了爸爸工作的地方。又一次爸爸去查崗碰上了一位新職工正在睡覺(jué)，爸爸沒(méi)有吵醒他，而是給他錄了像，然后讓帶班長(zhǎng)叫醒了他。那位大哥哥嚇壞了，怕爸爸炒他魷魚(yú)，下班后立馬去像爸爸認(rèn)錯(cuò)。爸爸笑了：“知錯(cuò)就改，很好。你已不是父母身邊的嬌寶貝了，到這咱是男子漢，可別當(dāng)熊包哦！來(lái)坐這喝杯茶，抽支煙，咱們來(lái)欣賞你精彩的瞬間吧！”那位大哥哥如坐針毯，待錄像放完，他非要讓爸爸懲罰他。爸爸說(shuō)：“那好吧，翹起屁股，我把你踢到鉆臺(tái)上加班去吧！”逗得一旁人都笑了。
這就是爸爸的管理模式，有點(diǎn)不著邊卻又充滿人性化的管理。很多警隊(duì)都出逃兵，可爸爸的手下卻出了好多強(qiáng)將。他們有的出國(guó)了，有的也成了管理者。爸爸的很多職工都說(shuō)他是生活中的大哥、工作中的領(lǐng)導(dǎo)。如今爸爸調(diào)離了井隊(duì)，很多職工還等著他回去呢！
誒，我眼中的老頑童竟有如此大的魅力，看來(lái)，我不佩服他都不行。我審視著爸爸的一份份榮譽(yù)證書(shū)，仿佛看到爸爸一行行金光閃閃的足跡。
寫(xiě)自己作文 篇3
Hi!大家好!我叫馬淑涵，看到我的名字就知道我的爸爸媽媽是多么想讓我成為一個(gè)有涵養(yǎng)的小淑女啊!每當(dāng)媽媽看見(jiàn)那些文靜溫柔的`女孩，都會(huì)感嘆我和淑女一點(diǎn)也搭不上邊!
我天生大嗓門(mén)，遇到好事就會(huì)哈哈大笑，難過(guò)就會(huì)放聲大哭，是個(gè)不折不扣的“女漢子”!每次老師要我管理班級(jí)的眼保健操紀(jì)律，同學(xué)們都可以見(jiàn)識(shí)到我大嗓門(mén)的功力。只要發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做，就馬上能聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的喊叫聲，“不要說(shuō)話了，認(rèn)真做”!連最后一排的同學(xué)都可以清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。我的大嗓門(mén)同時(shí)也為我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，比如課堂上精彩地發(fā)言，給同學(xué)們繪聲繪色地講故事，參加學(xué)校的各種競(jìng)選活動(dòng)!
雖然媽媽整天都嫌棄我不夠淑女，可我依然是媽媽的貼心小棉襖。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)馬虎的問(wèn)題惹得媽媽大發(fā)雷霆。我想哄媽媽開(kāi)心，就一個(gè)人默默地躲在房間里，用彩色卡紙，水彩筆剪了一個(gè)卡通造型的小熊包包送給媽媽，還用彩筆畫(huà)上愛(ài)心，寫(xiě)上：媽媽，我愛(ài)您!媽媽看到我親手做得小熊包包的時(shí)候，感動(dòng)得眼淚都要留下來(lái)了!
這就是我，一個(gè)不是淑女的女生!大家喜歡我嗎?
寫(xiě)自己作文 篇4
一雙明亮的眼睛，一個(gè)棱棱的，鼻子兩道濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，組成了一張性格多變的臉。
我就張芹，是一個(gè)性格活潑的女孩子，我1013歲了，唱歌，看書(shū)，打羽毛球是我的最愛(ài) .
我的生活 豐富多彩。平時(shí)，在家沒(méi)人或者安靜時(shí)，我喜歡放聲歌唱；沒(méi)事可做時(shí)我喜歡在書(shū)海里遨游，去滿足我的精神需要，因?yàn)闀?shū)是人類精神的食糧嘛。在運(yùn)動(dòng)中我喜歡打羽毛球，因?yàn)樗茏屛腋械接幸环N高興的感覺(jué)。
我的性格開(kāi)朗活潑。我喜歡交友所以在我的生活中，有許許多多的好朋友，他們都喜歡和我一起玩，并且和他們一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@樣能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，使友誼變得更深。
我的性格豐富多變。在我生氣的時(shí)候，如果有人在我旁邊講一個(gè)笑話，我便怒氣全消。如果遇到一些不高興的事情時(shí)，我會(huì)放聲大哭，把內(nèi)心的不悅?cè)欧懦鰜?lái)，哭過(guò)后，我便高興多了。我不像有些人，有什么 不開(kāi)心的事情總裝到心里，裝作很開(kāi)心，但心里卻不是個(gè)滋味。
這就是我，一個(gè)情感豐富，性格開(kāi)朗的女孩子。獎(jiǎng)勵(lì)自己作文畫(huà)一扇窗給自己作文做我自己作文
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