【推薦】亮出自己作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的亮出自己作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
亮出自己作文 篇1
在我們學(xué)校302班的教室里,總能看見一個(gè)快樂(lè)的小女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮,一張瓜子臉上,嵌著一雙機(jī)靈的眼睛。笑起來(lái),露出一口潔白的牙齒。這就是我——夏韻涵。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我的愛(ài)好很廣泛:打羽毛球、看書、學(xué)英語(yǔ)、跳繩、跑步等等。我有許多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事情堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲覉?jiān)信“只有上不去的天,沒(méi)有過(guò)不去的山”。
因?yàn)槲覅⒓有_\(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,所以一直在練跑步。有一次,我做完作業(yè),和幾個(gè)小伙伴一起去練跑步,比誰(shuí)先跑到公園。開始我們都跑得很起勁,可沒(méi)多久,我們都大汗淋漓,氣喘吁吁,伙伴們便紛紛打了退堂鼓。他們還來(lái)勸我:“不要再跑了,看,離公園還有好多路呢!”可我卻堅(jiān)定地說(shuō):“不,做事情要有始有終,不能半途而廢!我一定能跑到公園的!彼麄兛磩癫粍(dòng)我,就只好自顧自回去了。我跑呀,跑呀,累極了!但是看看公園就在不遠(yuǎn)的地方,又想起自己說(shuō)過(guò)的話,于是咬咬牙繼續(xù)跑。終于,我跑到了公園,我挑戰(zhàn)了自我,我成功了!以后,每天我做完作業(yè)都從家跑到公園。終于,功夫不負(fù)有心人,我的跑步速度漸漸地變得很快了,都能跟班上跑步最快的張寧都有的一拼。
這就是我,一個(gè)做事有始有終,堅(jiān)持不懈的女孩!
亮出自己作文 篇2
茫茫沙海,為什么人們只會(huì)被金子所吸引?
巍巍高山,為什么人們只會(huì)在松樹前駐足?
蒼蒼藍(lán)天,為什么人們總是對(duì)著雄鷹贊嘆?
被金子吸引,是因?yàn)樗墓饷;駐足松樹前,是因?yàn)樗膱?jiān)韌;對(duì)于雄鷹的贊嘆,是因?yàn)樗挠赂摇@些都是源于它們的自信,源于它們敢于亮出自己的風(fēng)采!
夏天已經(jīng)到來(lái),窗外知了聲不絕于耳,使人心煩意躁。老師的一個(gè)問(wèn)題,使原本沉悶的班級(jí)更是死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦想,我經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真思索,一個(gè)解題方法在腦海中呈現(xiàn),要不要舉手發(fā)言呢?要是回答對(duì)了那該有多風(fēng)光;要是回答錯(cuò)了,其他同學(xué)肯定挖苦諷刺,那叫我這臉皮往哪兒擱呢?我的心一直在時(shí)間流逝中糾結(jié)著,整個(gè)課堂仍舊一片死寂,不經(jīng)意間,我把頭轉(zhuǎn)向窗外,午后的陽(yáng)光炙烤著大地,陽(yáng)光讓人覺(jué)得眼炫,這時(shí)或許是知了最為歡快的時(shí)刻,爭(zhēng)相拼命地扯起嗓子聒噪著,我猛地發(fā)現(xiàn)有一只知了趴在靠窗樹枝上,哈,可笑,這丑陋的小家伙,竟敢在這兒賣弄歌喉;更可笑可氣的是破嗓子,還不知羞恥地嘶叫得這樣歡!正當(dāng)我還沉浸在對(duì)知了的冷嘲熱諷時(shí),全班同學(xué)仍是沒(méi)有吱聲,像是被這知了歇斯底里的叫聲給鎮(zhèn)住了,然而這知了卻依然自我、目中無(wú)人,還為我們都是它的忠實(shí)聽眾一一我不禁詫異了:這小小的精靈是這樣的丑陋,它卻能如此自在、如此快樂(lè),而且又把自己快樂(lè)高歌,唱響整個(gè)夏天!這個(gè)季節(jié),正因有了此起彼伏的蟬鳴聲,才有滿滿的夏的味道;假如這樣炎熱的盛夏只剩蟋蟀的淺吟低唱,那可是辜負(fù)了夏季的熱情了!噢!原來(lái)這蟬鳴是大自然對(duì)于夏天的饋贈(zèng)啊!這知了可是夏天的天使!想到這里,原來(lái)的煩人聒噪頓時(shí)變得激動(dòng)人心:正是因?yàn)橹烁矣诹脸鲎约,把自己的歡樂(lè)和熱情傳遞給人類;正是因?yàn)橹烁矣诹脸鲎约,在煩人的聒噪里也可以讓人聽出興奮,聽出了他們對(duì)于夏天的熱愛(ài)和贊美!我為什么不能像知了一樣,勇敢地亮出自己呢?
就在那一刻,我的右手不知覺(jué)地舉起,在老師的允許下,我站起來(lái)把自己的答案響亮地回答了,因多了蟬鳴的“伴奏”,我無(wú)形之中增加了底氣……,哈,答案完畢,教室里突然響起掌聲,我抬頭目視著老師,回應(yīng)我的是老師驚訝和贊許的眼光……
茫茫沙海,如果金子自己不閃光,那他永遠(yuǎn)沉沒(méi)于沙里,將無(wú)異于其他沙子;巍巍高山,如果松樹不長(zhǎng)于懸崖峭壁,不把自己的身軀無(wú)懼風(fēng)雨地挺拔,那他永遠(yuǎn)不會(huì)被人們驚嘆;蒼蒼藍(lán)天,如果雄鷹沒(méi)有勇氣去搏擊長(zhǎng)空,那天空便少了生命的力量。敢于亮出自己,我們就是發(fā)光的沙子,就是堅(jiān)韌的松樹,就是勇敢的雄鷹。
亮出自己作文 篇3
生活本身,就是一個(gè)巨大的舞臺(tái),我們總會(huì)得到在這個(gè)舞臺(tái)上亮出自己的機(jī)會(huì),可是舞臺(tái)上絢麗的燈光、臺(tái)下眾多的人群都使我們想要退縮……
上了初中之后,英語(yǔ)課就變得有趣很多,其中一個(gè)就是每節(jié)課上演的“dailyreport”,就是每個(gè)同學(xué)按照學(xué)號(hào)順序上臺(tái)表演,可以講故事、唱歌、演話劇等等。內(nèi)容五花八門,成了英語(yǔ)課必不可少的一部分。臺(tái)下的觀眾倒是看得津津有味,可臺(tái)上的表演者就辛苦了,直到輪到我,我才感受到那無(wú)形卻又巨大的壓力……
在初一開學(xué)不久,我便迎來(lái)了我初中生涯的第一個(gè)“dailyreport”。在上臺(tái)前一個(gè)星期,英語(yǔ)課代表就告訴我我臺(tái)上表演的具體時(shí)間,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺(tái),她找了一篇稿子,我們決定講故事。我們商量了一下,分好了臺(tái)詞,我便把這個(gè)表演想象成一條賽道,而我和我的好朋友就在這條賽道上,看著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我并不覺(jué)得害怕,更多的是期待,我和好朋友向終點(diǎn)跑去,很想看看那個(gè)我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的。
有好幾天,我手上都拿著一張紙,沒(méi)錯(cuò),是上臺(tái)表演的那張臺(tái)詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時(shí)候總會(huì)在一起排練
時(shí)間過(guò)的很快,一直期待的日子到了,只是現(xiàn)在,緊張害怕的心情已經(jīng)占滿心頭。英語(yǔ)課在早上,我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子!扳忊忊彙,伴隨著鈴聲的敲響,我的心跳得越來(lái)越快,口邊還背著臺(tái)詞,我把雙手微微握緊,使冰冷的雙手稍微恢復(fù)一些知覺(jué)。我深呼吸,想要壓抑那瘋狂的心跳,但卻毫無(wú)作用!安灰o張,不要緊張,其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。”我試著安慰自己,我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友,正巧她也看向我,我們互相笑了笑。
這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,全班瞬間安靜下來(lái)。此時(shí),回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲!敖裉煺l(shuí)上來(lái)表演?”我朝好朋友看去,她也看向我,緩緩就舉起了手!昂茫F(xiàn)在上來(lái)開始吧!蔽艺酒,抿了抿唇,我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺(tái)上,我們開始講故事,我的頭轉(zhuǎn)向我事前準(zhǔn)備好的ppt上,背誦著我的臺(tái)詞,不敢動(dòng),不敢做出任何多余的動(dòng)作。我不敢回頭去看我的同學(xué),緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結(jié)束了,不順利的結(jié)束了,我走到下臺(tái),頓時(shí)渾身輕松,仿佛剛才在臺(tái)上的人不是我。我們得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的`自己還真是不勇敢,但是,亮出自己不就是需要這樣的過(guò)程嗎,用這一次次的機(jī)會(huì),把自己變得更加優(yōu)秀。
是金子就是會(huì)發(fā)光,但如果一直保持沉默,又有誰(shuí)知道你是金子呢?
亮出自己作文 篇4
我們?yōu)槭裁闯38袊@自己總是錯(cuò)過(guò)美好的機(jī)遇?我們?yōu)槭裁闯3;诤拮约翰蛔プ『玫臅r(shí)機(jī)?我們?yōu)槭裁床涣脸鲎约旱牟湃A?
一個(gè)人有才華,有能力不應(yīng)藏著掖著,應(yīng)該大膽的亮出來(lái)。
曾經(jīng)的我很害羞,很靦腆,不敢在課堂上回答問(wèn)題,害怕同學(xué)會(huì)取笑我,所以在課堂上我通常都是沉默不語(yǔ)的,靜靜地聽著老師講課。直至一次語(yǔ)文課上,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題,全班同學(xué)都在認(rèn)真地思考,抓耳撓腮的有,看天問(wèn)地的也有,但就是沒(méi)人能想得出來(lái)!芭,這道題我以前做過(guò)。”我自言自語(yǔ)道。于是我一臉輕松地坐在那里,老師一連提問(wèn)了幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)都不知道該怎么回答,最后老師叫到了我,我起來(lái)說(shuō)話的聲音恐怕連我自己都沒(méi)能聽到,老師讓我大點(diǎn)聲說(shuō),還把擴(kuò)音器遞給了我,我的手心里全是汗,緊緊地抓住擴(kuò)音器,鼓足勇氣,最后終于大聲地說(shuō)了出來(lái),隨著老師的點(diǎn)頭,雷鳴般的掌聲響起來(lái)了。而我還傻愣愣地站在那里不知怎么回事,直到同桌拉著我坐下我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)那次后我才明白 : 我不該再這樣害羞下去了,這樣會(huì)讓我白白浪費(fèi)很多機(jī)會(huì),我必須要讓大家認(rèn)識(shí)我,肯定我,我要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),我要亮出我自己。
如若當(dāng)年沒(méi)有劉備的三顧茅廬,那諸葛亮還會(huì)是智慧的化身嗎?如若當(dāng)年周文王沒(méi)有找到姜太公,那我們還會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)八十多歲的老人? 不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì),如若沒(méi)有劉備,諸葛亮一生都只是一個(gè)農(nóng)夫,如若沒(méi)有周文王,姜子牙到臨終前還是一個(gè)漁夫。
韓愈道:“世有伯樂(lè),然后有千里馬!蔽也⒉贿@么認(rèn)為,如若你有才華,你為什么要等別人來(lái)發(fā)掘你?你大大可以去尋找伯樂(lè),尋找真正適合你的伯樂(lè),那你就可以一展你的才華,不至于到老了的時(shí)候抱怨上天的不公。
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候亮出自己的才能,那我們離成功就只是一步之遙了。
亮出自己作文 篇5
恩格斯說(shuō):“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。”現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),一個(gè)人的事業(yè)要有所作為,就要時(shí)時(shí)表現(xiàn)自己。
表現(xiàn)自己,才能讓你的才華得到發(fā)展和認(rèn)識(shí),才有可能進(jìn)一步找到施展他們的機(jī)會(huì)。也許你胸懷大志,也許你學(xué)富五車,也許你能力出眾,那么,大膽亮出你自己吧!不要讓你的才能在陰暗的角落里寂寞的閃光!你應(yīng)該讓別人清楚地看到他們、欣賞他們。只有這樣,你才能為自己創(chuàng)造更多更好的成功機(jī)會(huì)。如果你是一匹千里馬,不妨在伯樂(lè)面前奮蹄疾馳!
古往今來(lái),善于表現(xiàn)自己并因此受到賞識(shí)、重用的人不勝枚舉。有愛(ài)國(guó)之心的曹劌,在國(guó)家危難之時(shí)站了出來(lái),用那取信于民的超凡戰(zhàn)略思想取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。如果他不毛遂自薦,表現(xiàn)自己,那么一輩子都只是不聞名的一介平民。初唐四杰之一的王勃,途經(jīng)江西滕王閣時(shí),在都督閻伯嶼和滿堂賓客面前寫下了至今仍膾炙人口的《滕王閣序》而名聲大噪。倘若他不勇于表現(xiàn)自己,哪來(lái)的名篇問(wèn)世?
國(guó)外的許多大學(xué)常邀請(qǐng)商界名家和大企業(yè)管理者到校講學(xué),許多大學(xué)生用大字把自己的名字寫在牌子上,放在面前。當(dāng)演講者提問(wèn)時(shí),他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手回答問(wèn)題,表現(xiàn)優(yōu)異的極有可能被大企業(yè)留意,在畢業(yè)后可擁有一份令人羨慕的工作。這時(shí),善于并勇敢表現(xiàn)自己往往意味著成功。
所以,表現(xiàn)自己對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展也具有極其重要的作用。不能表現(xiàn)自己,縱有滿腹才華往往無(wú)法施展,只能“孤芳自賞”了。
我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己,學(xué)會(huì)毛遂自薦。讓我們亮出自己吧!
亮出自己作文 篇6
在城市夜晚閃爍的霓虹燈下,你是否看到過(guò)那些匆匆而過(guò)的身影,忙碌著而沒(méi)有一刻的停歇。偶爾也會(huì)有一些度步的身影在徘徊,他們是思索著什么,還是眷戀這閃爍著的燈光的柔美而不肯離去,這些我都無(wú)從得知。
但是我看到了那一個(gè)自信而又飄逸的身影,在霓虹燈下是那么的自信和堅(jiān)定;看到了那一個(gè)帶著微笑而過(guò)的身影,就像一陣威微風(fēng),讓樹枝剛要揮舞卻又即刻消失,但他們卻留下了一種堅(jiān)定,一種自信。他們?cè)谏钌弦呀?jīng)亮出了自己,無(wú)愧于自己。
每一年的春天都是新的,每一年的春天的景色也不盡相同,每一年的我們也都在成長(zhǎng)著,變化著,我們需要有一放屬于自己的領(lǐng)土,讓我們來(lái)表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在這個(gè)充滿知識(shí),充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代里,我們都努力展現(xiàn)自己,力爭(zhēng)上游,不落后與任何人。于是無(wú)論你是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還是坐在觀眾席上,你都微笑著,以自己最好的姿態(tài)去迎接自己的生活,以最美的語(yǔ)言去跟你的生活交流,去跟你生活一起暢談。表現(xiàn)出自己,卻又要?jiǎng)俨唤袛〔火H,勇敢自信而堅(jiān)定不移,成功就會(huì)在前方等待著你的到來(lái)。因?yàn)樗麡?lè)于看到像你這樣的生硬走近他,樂(lè)意讓你去擁抱他,這也是他的期待和守侯。
聰明人愛(ài)表現(xiàn)自己,但他不是在眾人面前大聲宣呼,,也不是那著話筒在舞臺(tái)上炫耀,而是在自己的領(lǐng)域里充實(shí)自己,展示自己,于無(wú)形中告訴了別人自己的信心和意志,告訴了別人自己將會(huì)是一個(gè)成功者的。聰明人不會(huì)刻意地去跟別人說(shuō):“嘿,瞧我的,你們這幫蠢貨!”他只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示,不會(huì)空口說(shuō)白話。他的話總會(huì)提醒自己什么時(shí)候該做什么事情,因?yàn)樗莻(gè)聰明人,聰明人是不干傻事的。
愛(ài)美不是錯(cuò),試問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)美呢?愛(ài)表現(xiàn)也不是錯(cuò),恩格斯不是說(shuō)過(guò)“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一”嘛。只有表現(xiàn)出了自己。才能讓人感受到自我的風(fēng)采。但我們從心底里告訴自己:別忘了謙遜。我們并不忌諱于一個(gè)人的自我表現(xiàn),那是他展示自己的方式,我們也不反對(duì)他的自我表現(xiàn),因?yàn)槲覀円残枰憩F(xiàn)出自己。
展示自我,自信而又謙遜,這才是真的亮出了自己,才是真我的風(fēng)采!
亮出自己作文 篇7
課堂上,老師講課時(shí),總希望自己的學(xué)生能好好地與老師配合,可當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),充滿期待的目光卻發(fā)現(xiàn)愿意舉手回答問(wèn)題的同學(xué)微乎其微。
但在美國(guó),請(qǐng)專家來(lái)演講時(shí),發(fā)現(xiàn)每次開講前,聽講者都會(huì)用一張硬紙對(duì)折一下,用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫上自己的名字,放在座位的桌子上,醒目地亮出自己的名字,希望演講者能一眼看到自己的名字,有機(jī)會(huì)回答問(wèn)題。我不解,爸爸告訴我,演講者都是一流的人物,對(duì)于聽講者就意味著機(jī)會(huì)。當(dāng)聽講者回答令演講者滿意或吃驚時(shí),可能就意味著演講者會(huì)給優(yōu)秀的聽講者提供更多更好的施展才能的機(jī)會(huì)。
事實(shí)也的確如此,我確實(shí)看到我周圍的同學(xué)因?yàn)槌錾,而得到老師的贊賞,獲得許多鍛煉的機(jī)會(huì)。要知道,生活中,機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找到你,你必須自覺(jué)地不斷地亮出自己,吸引別人的關(guān)注,才能找到機(jī)會(huì)施展自己。一個(gè)人生有凌云壯志,但第一步必須找到賞識(shí)自己的人,必須找到施展自己才華的舞臺(tái),而這一切,對(duì)于習(xí)慣沉默的人是很困難的。
要知道,機(jī)遇向來(lái)只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失,正在于你是否隨時(shí)隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷自己的人,就更容易獲得成功。這正如賽跑場(chǎng)上,第一步的領(lǐng)先,很可能就意味著最終的勝利。
朋友們,勇敢地亮出自己吧!當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),沉默不是金,沉默是愚昧,沉默是無(wú)知!只有隨時(shí)隨地勇敢地亮出自己,你才能抓住機(jī)遇,高奏成功的凱歌。
亮出自己作文 篇8
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一秘訣!闭侨绱耍瑳](méi)有自信就沒(méi)有成功,想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。
自信就是要心里有底,知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實(shí)地的一步步走向成功。倘若心里沒(méi)有底就盲目地干事,就會(huì)像懸空寺那樣,虛飄飄的,搖搖晃晃,那樣做起事來(lái)指不定哪天就一敗涂地了。
自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上,十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中,告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵,說(shuō):“憑我多年經(jīng)驗(yàn),這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運(yùn)送給你!迸⑿乓詾檎妫D時(shí)有了信心,相信自己一定能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。
其實(shí),世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂蘭,那么為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取,而得到胭脂蘭后就被錄取了呢?答案是:自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來(lái)好運(yùn),所以有了自信,把自信化作力量,融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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