精選自己作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的自己作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己作文 篇1
陶釉內(nèi)部幾個淺淺的手印，五彩斑斕的裝飾，有模有樣的形狀。再看旁邊那個，又小又難看，歪扭七八，差距簡直天壤之別。
“果然，還是沒有別人做的好看�！蔽沂涞叵搿Ｆ惹械叵氚涯X子里如同一團(tuán)亂麻的思路重新拉直。不久，卻突然有了靈感，有了一個新點(diǎn)子。
有了想法就開始行動，前面的步驟幾乎沒有出差錯，但就到了最關(guān)鍵，也是最后的一個步驟——掏空。我小心翼翼地把中間的那部分泥用手推到兩邊，不停地揉搓，試圖把多余的泥填補(bǔ)到旁邊的殘缺部分，可一不小心，“咔”瓶體開始裂縫。
眼睜睜看著一個已經(jīng)近乎完美的花瓶變成一個輕輕一戳就會碎的次品時(shí)的我，卻無能為力，只有嘆氣，努力全部白費(fèi)了。
但仔細(xì)端倪著那幅別人的完美的作品，雖然不是我的，卻很想要。就請別人幫忙重新做了一個，我在旁邊跟著學(xué)。
終于，當(dāng)我能把別人的那副作品做出來時(shí)，那份期待新作品的激動和努力后得到的成果的喜悅卻消失殆盡。為什么呢？難道我只能去學(xué)做別人的作品嗎？
不，不是。只是一味的去模仿別人，不是最好的。而只有通過自己的努力，才是最好的自己。
自己作文 篇2
給你介紹一下我吧，我是誰？請你自己猜吧！
我的性格很內(nèi)向，嘴巴上像有一個鎖一樣。我的愛好是看書，家里一堆書，不過沒看完的多，是因?yàn)槲疫@本沒看完又買了幾本，以此類推。我有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠鑲嵌在眼眶里，我的鼻子尖像少了一塊骨頭似的。我的眉毛是連在一起的，人們都說眉毛相連在一起的人什么也想不開，我行我素的，其實(shí)就是這樣的，這也是我的性格。
我的嘴巴不大不小。我的牙很有意思，大門牙掉一顆，那個不掉，然后掉旁邊的那一顆。我的腦門上面有胎記，這兩年好多了。我的優(yōu)點(diǎn)是畫畫好，寫字好，老師老拿我的字做示范。我的缺點(diǎn)是馬虎、大意，比如說前幾天吧，我看漏了一道題扣了一分，有一道題應(yīng)該是從小到大，我給寫成了從大到小，白白丟了五分，結(jié)果考了九十四分，我真后悔沒好好檢查呀！有一天同學(xué)打我一下，我像火山噴發(fā)一樣氣得直打他。
你們猜到我是誰了嗎！希望你們跟我做朋友！
自己作文 篇3
慢慢地，也不知道是不是巧合，我像蟲子一樣蠕進(jìn)了”實(shí)驗(yàn)中學(xué)“這最好的繭中。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再是自己。三年的羽化，飛出的不是蝴蝶嗎？我長嘆著，也許我不是最好的，也許我是最丑陋的一只，沒有耀眼的光輝。但對于這個繭，我要訴說的太多，實(shí)在太多了。
我不是要最好，而是更好。我們班不是正規(guī)考進(jìn)來的，實(shí)力微乎其微，算插班吧。開學(xué)測試的`打擊，讓我好想永遠(yuǎn)再爬不起來——數(shù)學(xué)才二十幾分。但是，我沒有放棄，我的同學(xué)們也沒有放棄，只是低頭寫作業(yè)。也許，這個就是中學(xué)里面最美的風(fēng)景線吧！初一的時(shí)候，知道在實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)太高的名額很多，滿懷希望，一切似乎都很輕松。到了初二，才感覺壓力好大。物理，這門新功課，面對的只是迷茫，至少比數(shù)學(xué)簡單吧�，F(xiàn)在，最關(guān)鍵的一年啊，初三�。∮侄嗔嘶瘜W(xué)，現(xiàn)在總是面對茫茫的作業(yè)，經(jīng)常做到很晚，即使筆頭作業(yè)少，口頭的也是非常的多。感冒發(fā)燒已經(jīng)是身體的”常客“了，疾病實(shí)在是太多。但我知道，大無所有的知識從實(shí)中流向我，我得不斷擴(kuò)大容量，以免崩潰。這些時(shí)間，我本不愛學(xué)習(xí)，但是適者生存，不得不去適應(yīng)它。壓力鼓舞我，實(shí)中教育我，目標(biāo)引誘我。一切，都是在實(shí)中學(xué)到的，也是在這里我懂得了真正的人生和世界。
我覺得，滔滔的話快要絕了，其實(shí)太多要說了。
看著上幾屆考入太高的學(xué)生回來看望母校，每個人似乎有點(diǎn)沖動，有些甚至快樂得不正常了。我何嘗不想和他們一樣呢？肩負(fù)榮光，是多么自豪��！我頓時(shí)感到老師的偉大，感謝有實(shí)中的照耀。如果有一天我忘卻了你，實(shí)中，我將永不要榮譽(yù)。
確實(shí)，實(shí)中的光芒太亮了，北大驕子在這里已經(jīng)出過好幾個了。我卻只是在沾光而已。其實(shí)我并不發(fā)光，但我知道：把鐵和磁鐵放在一起，時(shí)間一長，鐵也會成為磁鐵的。我愛著實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)中是一個”煉獄“，進(jìn)來的人們將會在這升入”天堂“的。
我站在實(shí)中的山脊上，我飛向了世界。
自己作文 篇4
今天，我要自己洗澡了。因?yàn)橐郧岸际菋寢尳o我洗澡，現(xiàn)在我長大了，要學(xué)會自己洗澡了。
我走進(jìn)浴室，和往常一樣準(zhǔn)備洗澡，只是這次沒有媽媽的幫助，脫下衣服，我拿起噴頭就往身上噴。"呀……!好涼呀"媽媽聽到我的驚叫，跑過來問我怎么回事，并告訴我說熱水需要等一會才會慢慢熱起來的。我恍然大悟，水放了一會兒后，開始慢慢變熱了，我開始沖濕身體，然后，往身上打了許多沐浴露。然后用手在身上搓起了許多泡沫。我從鏡子里一看，我就像白白的奶油冰激凌。
搓好后就可以沖洗了，我用噴頭從頭到腳沖洗了一遍，噴頭孔里的水有力的滋在我的身上，像是給我在按摩，超級舒服。沖洗干凈再用毛巾把身體擦干，換上干凈的衣服，整個人都香噴噴的。
第一次洗澡，雖然有些小插曲，但是我完成的很不錯哦。
自己作文 篇5
當(dāng)你走完一條路后，回頭發(fā)現(xiàn)那里有著許多你稚嫩的腳��；每走完一段路，每個腳印都在變化。再次回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長，一個個腳印留下的只有迷茫，屬于自己的迷茫。
上初中以后，我感覺人人都在變化，看著他們漸漸變成另一個人。當(dāng)時(shí)，我以為自己還像以前一樣，未曾變過。孰不知，我在時(shí)間的推移下，也悄悄地改變。
我曾問過自己這樣一句話“我是誰？”在悄悄改變的同時(shí)，漸漸看不懂自己。在一個夜晚，我躺在床上靜靜地思考。為什么？明明很想懂事，孝敬父母，卻總是下意識地不聽他們的話。當(dāng)回過頭時(shí)，好后悔，為什么自己如此沖動！曾經(jīng)有一個很要好的朋友，卻最終與她分開，絕交，這又是為何呢？其實(shí)我和她都明白，無論那件事誰對誰錯，都不重要，重要的是我們分不開！不！其實(shí)我們都可以低一下頭。無奈，她的潛意識里有她的驕傲，而我的潛意識里亦有我放不開的尊嚴(yán)。我為此迷茫過，這究竟是為何？
在學(xué)業(yè)上，我也曾迷失方向，我曾想自己為何讀書？卻總在第二天忘掉所想，我努力學(xué)習(xí)過，卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福，而現(xiàn)在呢？我也搞不清楚。
我是一個倔強(qiáng)的女孩，是一個不服輸?shù)娜�，即使我很迷茫，但我從不把倔�?qiáng)丟下，它總是一直伴隨著我。在做題時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人的答案與自己不同，便會與別人一直爭議，爭論不休，典型的不到黃河心不死！即使是自己錯了，也會吐吐舌頭，把別人氣得半死不活。其實(shí)我自己也不太清楚，為何自己就是倔！有好幾次，我都嘗試控制自己，結(jié)果是失��！
一直想改變這樣的自己，卻不知這樣的自己才是最真實(shí)的我。其實(shí)，這樣的我即使幼稚，卻是一種很可愛的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳浑A段的我，都是小可愛，我努力讀懂了這樣的自己，我感覺我一直在變，變得不一樣可愛。
自己作文 篇6
五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤。芭蕉不展丁香潔，同向春風(fēng)個自開。____題記
空蕩的街頭響起匆匆的腳步聲，雨，把這穿著灰外套的城市清洗的一塵不染�？諝庵袕浡曳嫉哪嗤翚庀⒑偷幕ú菹阄�。一個個小鏡子赫然呈現(xiàn)在地上，把這繁華的城市反射得更加光彩照人，像一個愛美的少女，站在鏡前不忍離去。我卻無心欣賞，踏著一個個鏡子，匆匆回家。內(nèi)心還是十分壓抑，期中考試失利的陰影還未從我的心中飄去。
19名，首次被踢出前十，馬上就要到期末考試了，這次，我又要以何心態(tài)面對？搖了搖頭，卻甩不開煩躁，撲鼻的花香讓我鎮(zhèn)定下來。抬頭一看原來是個花店，桌上擺滿了爭奇斗艷的花朵，賽似花園。不經(jīng)意瞥到墻角，畫面定格在這一刻，小小的丁香花被風(fēng)雨打折了嬌嫩的身體，花瓣支離破碎，像鏡子一樣，折射著脆弱，晶瑩的淚珠從它的眼眸劃過，是被打痛了嗎？但它的腰始終是直的，堅(jiān)強(qiáng)的挺起災(zāi)難。不禁感嘆風(fēng)雨的無情，這么小的生命也不放過。帶著淡淡的惋惜繼續(xù)行走。
離期末考試還有兩天，像往常一樣匆匆趕回家，心中只想著復(fù)習(xí)。突然前方出現(xiàn)了一輛大貨車擋住了我的去路，我只好停下等候。帶著無聊的心情四下察看，再一次被震撼。走到墻角又看見了那朵小小的丁香，潔白的花瓣吐露著芬芳，令人賞心悅目，是那朵支離破碎的花嗎？經(jīng)受這么大困難還能重新站起來？這種精神不就正是我所要學(xué)習(xí)的嗎？轉(zhuǎn)身，目光中多了份堅(jiān)定，帶著濃濃的自信繼續(xù)行走。期末考試考出了自己的水平，知道成績后，我高興地去尋找那朵白丁香，想和它一起分享。
到了熟悉的墻角，不見它的身影，看到斷了的根，應(yīng)該是被采去了吧。內(nèi)心有幾絲淡淡的憂傷，但隨即又豁達(dá)開來，為何傷心？花，已種在我心里。如果我們的內(nèi)心就是一個大花園，人生的哪一季不是花季？所以，花季，別忘了把花種在自己的心里。
自己作文 篇7
我長大了，但不知是開心還是悲傷，現(xiàn)在的我心情沉重。
長大了，又有什么好處呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，每一天都有煩惱，漸漸的，我習(xí)慣了。突然有一天，我夢見了故鄉(xiāng)，醒來后，勾起了我兒時(shí)美好的回憶。
長大了，在我出生的那一刻到了我現(xiàn)在，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我12年。這些年里父母日日為我操勞，不知，父母將會再養(yǎng)我到何時(shí)。
我長大了，我已經(jīng)12歲了，但我想回到那美好的回憶里。在我的記憶中，哥哥，姐姐，弟弟們一直圍在身邊�，F(xiàn)在的我，仿佛是從隊(duì)伍中走散的一只小螞蟻，孤苦伶仃一個人。
什么時(shí)候開時(shí)，我的內(nèi)心變得如此孤獨(dú)，軟弱的呢？嗯，應(yīng)該是離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，還是從我長大后懂事的時(shí)候呢？
我并非不想學(xué)習(xí)，只不過是不想太累罷了，一但陷入了，我就會不在與哥哥，姐姐，弟弟們玩耍了，學(xué)習(xí)是件好事，但為什么那么多人不愛學(xué)習(xí)呢？不是不愛，是因?yàn)榧议L太注重孩子的學(xué)習(xí)與成績了。為什么一些比叫窮的農(nóng)村學(xué)生會成績好呢？是因?yàn)檗r(nóng)村家長不是很注重孩子的成績，孩子考得不好，他們會安慰他們的孩子，會讓孩子快快樂樂地去玩耍；考的好將會表揚(yáng)他們的孩子。無論他們的孩子考得多差，多好，他們都不是很注重成績。孩子們也知道父母們的意圖，也愿意認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
城市人的孩子，不愛學(xué)習(xí)的原因有很多：一、孩子們認(rèn)為自己的父母有多厲害，認(rèn)為父母可以養(yǎng)他們一生，自己學(xué)不學(xué)習(xí)都行；或有的孩子知道父母養(yǎng)不了自己一生，但認(rèn)為父母留下的財(cái)產(chǎn)有很多，認(rèn)為可以夠花自己一生，所以自己學(xué)不學(xué)習(xí)都無所謂。二、由于家長過分的重視孩子的成績，讓孩子認(rèn)為家長只重視自己的成績，給自己的孩子許多壓力，失去了自信心；或者忍受不了家長對自己的成績過分重視而以不認(rèn)真學(xué)習(xí)、考試成績不合格、不聽家長話為對家長的報(bào)復(fù)。三、城市父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤俗约汉⒆拥母惺�。四、因�(yàn)槠渌隆⑶页鞘懈改覆粫褶r(nóng)村父母一樣鼓勵自己的孩子。
其實(shí)就連我也一樣，但我漸漸的明白了父母對我的關(guān)心。
事實(shí)上，我之所以想要會故鄉(xiāng)是因?yàn)槲页錾谀抢�，那里承載著我兒時(shí)美好的記憶。
時(shí)間在也無法倒流了，世界上的每一秒都會變成下一秒的回憶，每一秒都將是過去時(shí)。
最近，一股神奇的力量，勾起了我腦海中大量的記憶。我曾想去找回我兒時(shí)的感覺，但都隨著時(shí)間的流逝，漸漸的消失了，并且消失得無影無蹤了。
我多么想時(shí)間倒流，回到兒時(shí)的記憶中，回到我美麗的故鄉(xiāng)。我多么想看看爺爺奶奶身子還硬朗的時(shí)候。
最后，我還想說：“爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹……我多么想你們，多么愛你們。”
自己作文 篇8
“驕傲”“任性”“貪玩”的標(biāo)簽在我過去里程上依稀可見，那是我放縱自己驕傲、放縱自己任性、放縱自己貪玩而留下不可磨滅的記號�？涩F(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前的自己，我不再放縱自己了。
不再放縱自己驕傲的心。上帝不會虧待任何人，同時(shí)也不會青睞同一個人。不要在自己取得一次成功而忘記自己的初心，去放縱地嘲笑失敗的人。其原因是自己放縱自己的心。成功的人之所以成功，是因?yàn)樗麄兠刻於紤阎活w謙虛的心出門，這樣他們看到的天空會更藍(lán)，看到的云會更白。現(xiàn)如今我也不是小孩子了，要學(xué)會對自己做出一些改變，改變驕傲，改變身上一切的壞毛病，更要改變自己放縱自己的那顆心�，F(xiàn)在的放縱自己的驕傲，以后會變成自己一事無成。所以我不再放縱自己驕傲。
不再放縱自己任性的心。大家都知道，處于青春期的女生都會做出一些“任性”的事：和父母吵架，與老師頂嘴，和同學(xué)打架，這些如芝麻大的事兒。時(shí)光消逝，現(xiàn)在已經(jīng)上初二的我，后悔了：不再任性地逼著媽媽給我買昂貴的東西；不再任性地半夜十一二點(diǎn)不回家；不再任性地死活吵著自己想要得到的東西。風(fēng)塵在路，曾經(jīng)喜歡任性的我，現(xiàn)在多么后悔自己以前做過的事。所以不再放縱自己任性。
不再放縱自己貪玩的心。小時(shí)候誰不喜歡玩，那時(shí)候覺得玩是最幸福的事。幸福到忘了回家的時(shí)間，忘了自己還有作業(yè)，甚至忘了自己有沒有吃飯。很多人認(rèn)為這是童年，但是過于貪玩是童年最大的一個污點(diǎn)，沒錯我就是這樣，不知被父母罵了多少次。也許是太放縱自己，認(rèn)為“天大地大，玩最大”。放縱自己是每個人都控制不了的，但是我已經(jīng)是青少年，不應(yīng)該放縱自己，一味地貪玩，忘了學(xué)習(xí)，忘了自己還是個學(xué)生。現(xiàn)在放縱自己，玩心不改，以后生活只能苦上加苦。所以我不再放縱自己貪玩的心。
放縱自己是我們現(xiàn)在最致命的關(guān)鍵的缺點(diǎn)，將是我們停步不前，甚至退步有力保障。我不能再放縱自己，我要改變，約束自己，成為自律自強(qiáng)的人，這樣將來的生活才會讓我們放縱。
從今天開始，我不再放縱自己。
自己作文 篇9
教學(xué)內(nèi)容：三年級記人作文
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，能主動動筆寫作文。
2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的興趣，打開學(xué)生的思路，使學(xué)生主動寫作文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
1、師：同學(xué)們喜歡看動畫片兒嗎？老師今天請來了大家喜歡的動畫明星，跟你們一塊學(xué)習(xí)，高興嗎？
2、師：來，咱們猜猜他是誰。
（課件范文一）：
�。�1）學(xué)生邊聽邊猜。
�。�2）猜出來的同學(xué)請舉手，一起做口形說說他的名字。
�。�3）指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
3、（課件出示圖片）同學(xué)們太棒了，看，海綿寶寶在表揚(yáng)你們呢！
4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！
5、（出示課題）介紹自己。
二、學(xué)生作自我介紹。
1、指名讓學(xué)生作自我介紹，教師簡要評價(jià)。
2、小結(jié)：剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛好等方面來介紹自己，一會兒寫出來會不會都一樣呢？為什么？
3、師：是的，每個人都是不一樣的，他們都有各自的特點(diǎn)，不信，咱們請出第二位小明星。
（課件范文二）：
�。�1）讀一讀，猜一猜。
�。�2）猜到第二位動畫明星是誰了嗎？指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
4、小結(jié)：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方，也就是特點(diǎn)告訴了大家，我們才會這么容易就猜出來。所以，我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來，才會讓朋友們更了解我們。
三、拓寬思路。
過渡：怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn)，把自己介紹得與眾不同呢？老師來幫幫你。
1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）
2、師：這里面有你影子的請舉手！祝賀你們！這里沒有你影子的請舉手！更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的，這里只是很少的一部分。那么，現(xiàn)在，請你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與眾不同的自己呢？
3、小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
交流時(shí)要注意：
A小組內(nèi)的每個小朋友都必須說。
B可以說外貌，可以說衣著，也可以說愛好�？梢哉f一個方面，也可以說幾個方面。
四、抽生在全班交流，師、生隨機(jī)評價(jià)
1、過渡：看同學(xué)們交流得這么熱鬧，我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、（課件出示范文三）：
�。�1）找一找、猜一猜這是誰？
（2）為什么我們不敢肯定是誰呢？
3、師：我們再來看看（課件出示范文四）：
�。�1）這下猜出來了嗎？
�。�2）師：現(xiàn)在你們都認(rèn)識我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來，讓更多的人了解你、欣賞你，好嗎？
4、抽生說，師、生評價(jià)。
五、寫作文。
師：老師真喜歡與眾不同的你們�，F(xiàn)在，拿起筆來，把自己寫下來，別忘了加一個可愛的標(biāo)題。
六、玩游戲——猜猜我是誰。
教師讀學(xué)生習(xí)作，請大家猜猜是誰？（感悟抓住特點(diǎn)來寫的重要性。）
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