做自信的自己作文(合集9篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的做自信的自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。

做自信的自己作文1

　　傳說(shuō)中有一種孩子，叫做“別人家的孩子”，家長(zhǎng)們都愛(ài)“別人家的孩子”。于是，我們習(xí)慣了仰望，別人學(xué)習(xí)好，別人長(zhǎng)得漂亮，別人有錢，別人氣質(zhì)好，別人……

　　有些人習(xí)慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。其實(shí)并非一無(wú)是處，你只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自我。學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)勇敢地昂首挺胸，認(rèn)真的做自己。而不是一味仰望別人的背影，那樣只會(huì)影響自己的發(fā)揮。

　　我有一個(gè)鄰居，她非常靦腆，很少跟陌生人說(shuō)話。很小的時(shí)候，媽媽就離開(kāi)了她，讓她長(zhǎng)期與爸爸一同生活。她的周圍有很多小朋友，他們有爸爸也有媽媽。她很傷心，她也有媽媽，而她的媽媽不喜歡她。她媽媽選擇了離開(kāi)她和爸爸，與別人生活在一起。

　　我呢，屬于玩得很瘋的那種人，在小伙伴里，就我最活躍。經(jīng)常聽(tīng)到父母在茶余飯后討論：她媽媽又跟誰(shuí)走了，多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)過(guò)，又把家里的錢卷走了之類的。

　　她的成績(jī)很優(yōu)秀。于是，經(jīng)常往她家跑，帶著作業(yè)本去問(wèn)她題目。一開(kāi)始她很害羞。漸漸地，除了教我題目，還跟我說(shuō)一些有趣的事情。后來(lái)，除了帶作業(yè)本去，還帶一些小玩具小零食和她一起分享。最后，我們成了無(wú)話不談的好朋友。她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越突出，人緣也好了不少。她比我高一屆，所以經(jīng)常能在學(xué)校碰面，看著她的朋友越來(lái)越多，走路時(shí)與別人談笑風(fēng)生。再后來(lái)，她考上東中，而我在創(chuàng)新！我也不得不仰望她了，但在生活中，在學(xué)校里，我還是玩得開(kāi)的，就是成績(jī)平平了點(diǎn)。不過(guò)，我是個(gè)樂(lè)天派，別人考好大學(xué)，我可以考個(gè)好大專啊，反正“三百六十行，行行出狀元”，靠本領(lǐng)賺到錢才是硬道理。

　　她現(xiàn)在生活得很幸福，她有父愛(ài)，有友情，有同學(xué)愛(ài)，本身也很優(yōu)秀。遇到難題，她也不再閃躲，而是積極的'尋找方法解決。

　　我們每個(gè)人都是不完美的，總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但只要克服缺點(diǎn)不斷努力，就能不斷走向完美。只有你想不到的，沒(méi)有你做不到的，對(duì)自己要充滿信心，自信做好你自己。

做自信的自己作文2

　　我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向、不自信的人，后來(lái)慢慢懂事，我漸漸明白自己想做、愿做并且有可能做好的事就是讀書、學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，在“書”的指引下，我的思想豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維活躍了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高了。不知不覺(jué)中，我變得自信起來(lái)。

　　之所以介紹我的這段經(jīng)歷，只是因?yàn)槲仪猩砀惺艿剑何覀兠總�(gè)人身上都潛藏著一個(gè)小宇宙，用心去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘，我們就有可能做好每一件事，我們就有可能因堅(jiān)信與執(zhí)著取得足以讓自己滿意的成績(jī)。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“人能在一生之中取得成功，必定只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信�！蹦敲�，怎樣找到自信呢？方法一定有很多很多，我們不妨來(lái)看看前輩先賢。

　　文學(xué)宗師韓愈，初次應(yīng)試名落孫山。再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)相同的考題，竟然把上次的文章一字不漏地遞到同一位考官手中。也正是這位考官，當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí)，把它錄為第一名。韓愈的這一舉動(dòng)，放肆也好，不自量力也罷，卻偏偏成功了！韓愈成功的秘訣是什么？就是基于實(shí)力的自信！

　　李白自信，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，盛唐詩(shī)壇便有了一位燦若星辰的詩(shī)仙；巴爾扎克自信，放棄安逸的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有彪炳史冊(cè)的《人間喜劇》；周恩來(lái)總理，少年時(shí)在課堂上擲地有聲：“為中華之崛起而讀書！”稚嫩的聲音、堅(jiān)定的`語(yǔ)氣，展現(xiàn)的不正是遠(yuǎn)大的抱負(fù)與強(qiáng)大的自信心嗎？一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，東方文明古國(guó)再一次巍然屹立于世界的東方……

　　當(dāng)然，自信不是固執(zhí)、狂妄，也不是心血來(lái)潮。它是拼搏進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜以求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊熠熠生輝的基石。

　　同學(xué)們，帶著自信出發(fā)吧！因?yàn)樽孕牛�才�?huì)擁有自我；多一份自信，才會(huì)擁有更精彩絢爛的人生！

做自信的自己作文3

　　俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比瞬豢赡苁峭昝赖�，總會(huì)有一點(diǎn)瑕疵，但是只要我們自信樂(lè)觀的去面對(duì)，去追求完美，人生也不會(huì)是有遺憾的。

　　的確，自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，想著“我能行”；當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，想著“我不做失敗者”；當(dāng)我們迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候，想著“我是最好的”；當(dāng)我們……的時(shí)候，只要相信自己，目標(biāo)便會(huì)離你更近一步。

　　正如大詩(shī)人李白所說(shuō)：“天生我材必有用�！泵總�(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，便已經(jīng)是一種成功，人生的路途是漫長(zhǎng)的，正是需要這種自信的力量，才能支持你走向成功。自信是人生的'主旋律，就像美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的夫人――艾利諾-羅斯福說(shuō)的：“沒(méi)有你的同意，誰(shuí)都無(wú)法使你自卑�！彼�以，我們要學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)去追求自己的理想，因?yàn)椴还軇e人怎么說(shuō)，至少我們相信自己是最棒的！

　　對(duì)于自己擅長(zhǎng)的科目，如語(yǔ)文、地理，面對(duì)考試，我總是輕松自如，自信獨(dú)立，那看似密密麻麻的考卷在我手上，仿佛如同我的朋友，我很樂(lè)意地去看待它們，很舒服地去填上自己的答案，很輕松地告訴自己：“沒(méi)問(wèn)題！”而每一次得到的結(jié)果也總能讓自己所滿意。而恰恰相反的是對(duì)于自己不在行的科目，這時(shí)的我，就顯得特別的無(wú)助，比如數(shù)學(xué)，它如同自己的敵人，希望把它扳倒，卻又有絲絲膽怯。我害怕它，甚至幾乎是恐懼它，我怕自己的無(wú)謂失誤，怕自己的粗心大意，怕自己的慌張失措，怕到無(wú)法面對(duì)。對(duì)于它，我沒(méi)有了自信，當(dāng)然結(jié)果也從不會(huì)有多好，即使是偶爾會(huì)出現(xiàn)的火花，但也不會(huì)有多么絢爛。

　　所以，讓我們做一個(gè)自信的人，這種力量，會(huì)讓你離成功更近一步的。自信奮斗吧！讓自己的生活，如浩瀚星空中的星星般璀璨。

做自信的自己作文4

　　人們常說(shuō)：“自信是所有力量的泉源，擁有了自信，就等于成功了一半�！钡拇_，在茫茫人生之中，自信是不可或缺的引航燈。同時(shí)，也是自信使我們認(rèn)清了人生的方向。

　　在《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》中，告訴我們：“當(dāng)我們善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把問(wèn)號(hào)拉直變成嘆號(hào)，找到了真理。而只有做自信的自己，才能事半功倍，這也是真理！

　　有這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的`女孩，因?yàn)榧依锏呢毟F，上學(xué)期間經(jīng)常受到其他同學(xué)的冷嘲熱諷。從而養(yǎng)成了自卑的心理，導(dǎo)致連工作也找不到，一直在外漂流。有一天，她打算買一些東西就回家鄉(xiāng)，她走進(jìn)了一家飾品家店�？粗辛艘粋�(gè)嫩綠的蝴蝶狀的發(fā)卡，她卡在頭上，售貨員不禁贊嘆道：多么適合你呀，你瞧這顏色和你多般配�！迸�孩買下了它，剛跨出店門，就不慎撞到了一位老人。

　　她連忙向老人道歉，在確定老人沒(méi)事之后才安心地離開(kāi)了。一路上，她抬起了自己往日不敢抬起的頭，她想讓路人看看她頭上的發(fā)卡多么漂亮。她并不知道她在撞到老人的那一刻，發(fā)卡就已經(jīng)掉了。引得路人駐足癡望的并非那美麗的發(fā)卡，而是從她身上發(fā)出的自信。當(dāng)老人氣喘吁吁地將發(fā)卡交給她時(shí)，她才明白了這一切。她不再低著頭，不再自卑。利用最后一點(diǎn)兒生活費(fèi)終于找到了一份理想的工作，不斷打拼奮斗，成為了上海最大一家公司的總經(jīng)理。

　　就是這樣，女孩因?yàn)闆](méi)有自信，對(duì)自己沒(méi)有信心才找不到工作。但在后來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己其實(shí)有優(yōu)點(diǎn)，自己很棒。自信的力量驅(qū)使女孩走向成功。我們每一個(gè)人并不是天生就擁有美麗的外表，優(yōu)越的家庭和淵博的學(xué)識(shí)。只要我們能把握住屬于自己的那一份信心，就擁有了一絲無(wú)法在內(nèi)心抹去的力量。

　　真理，是通過(guò)不斷發(fā)問(wèn)，不斷探索得到的。而信心同樣也是在尋求真理中不可或缺的，只有擁有了信心，才有動(dòng)力去做好每一件事。只有做自信的自己，才擁有自信的力量，得到自信的真理。

做自信的自己作文5

　　人生就像一條路，有平坦，也有坎坷，不管遇到什么，優(yōu)秀的人不會(huì)半途而廢，困境不等于失敗，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，從困境中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己，才能成功。曾經(jīng)的我，是一個(gè)非常不自信的女孩，因?yàn)椴蛔孕�，我不敢玩娛�?lè)場(chǎng)那些刺激項(xiàng)目，因?yàn)椴蛔孕�，我不敢走天橋，因�(yàn)椴蛔孕拧�…我一次次向困難低頭，我想做一個(gè)自信的女孩子，可每次卻都半途而廢，最終，還是爺爺?shù)囊环�話改變了我，是我終身受益。

　　那還是一年夏天，我和爺爺旅游的途中發(fā)生的事呢！在那天，我們的旅游團(tuán)來(lái)到了風(fēng)景秀麗的杭州。早上，我在西湖中碧水蕩漾，到了晚上，我來(lái)到了古色古香的'宋城，就是在這里，我第一次進(jìn)了鬼屋，也是在這里，我樹(shù)立起了自信心。當(dāng)導(dǎo)游問(wèn)大家誰(shuí)要進(jìn)去時(shí)，我的心里打起了小鼓，到底要不要進(jìn)去呢？心里一方面很想進(jìn)去，另一方面很卻害怕。正在我疑惑時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“在想什么？我猜，你是在想，到底要不要進(jìn)去呢？我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，好嗎？為什么要猶豫？是因?yàn)槟悴桓�？還是因?yàn)槟悴蛔孕�？如果是前者，那你就不要進(jìn)去了，但你應(yīng)該是后者吧！你是因?yàn)椴幌嘈抛约�，覺(jué)得自己不行，才不敢進(jìn)去的，對(duì)不對(duì)？我要告訴你，如過(guò)你進(jìn)去了，并且走到了最后，就證明你是一個(gè)征服困難的成功者，如過(guò)你不進(jìn)去，就說(shuō)明你永運(yùn)都只是個(gè)面對(duì)困難只會(huì)逃避的失敗者。要成為一個(gè)成功者還是一個(gè)失敗者，你自己選擇吧！"爺爺?shù)囊环�話，�?duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，那不自信給我?guī)��?lái)煩惱的一幕幕，都在我的腦海里閃過(guò)。“我要做一個(gè)成功者！”在以后的日子里，我常常想起這件事，它告訴我：永遠(yuǎn)不要向困難低頭，做最自信的自己！

　　作家威爾遜說(shuō)過(guò)："一個(gè)人要有自信，然后全力以赴，任何事十有八九都能成功。"沒(méi)錯(cuò)，遇到困難，絕不向他低頭，要勇敢的迎上去，相信自己，你會(huì)成功的。只有你挑戰(zhàn)他，你才能戰(zhàn)勝它！

做自信的自己作文6

　　愛(ài)默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣。”沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因?yàn)槿绱�，我們要不斷的去挑�?zhàn)自己，找到屬于我們的自信。

　　你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

　　還記得那節(jié)語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過(guò)程中該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀�！蔽易x完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn)，就叫我們?cè)僮x一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒(méi)有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言，這時(shí)，老師有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們換一種方式來(lái)上課，你們每人準(zhǔn)備一本厚一點(diǎn)的`練習(xí)本，我們認(rèn)完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來(lái)，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因?yàn)槟銈冞B讀書都不會(huì)讀……”

　　我聽(tīng)到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會(huì)這樣，就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個(gè)自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識(shí)。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會(huì)讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對(duì)自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。

　　如果我們都能做到這一點(diǎn)，那老師將會(huì)看到一個(gè)不一樣的305班。

做自信的自己作文7

　　自信的人在哪里都是閃閃發(fā)光的，做自信的自己，也會(huì)讓我們的生活變得更好。

　　不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習(xí)上，自信都是走向成功的前提。一個(gè)自信的人會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)向前，會(huì)始終相信自己，只要自己足夠努力，那么就一定能夠迎來(lái)屬于自己的成功。

　　在學(xué)習(xí)上自信的人，一方面他們是有著自己的底氣，另一方面也是來(lái)源于對(duì)自己的認(rèn)可。這里我所說(shuō)的做自信的自己，并不是盲目的自信。因?yàn)槲覀兊淖孕乓惨獊?lái)源于對(duì)自己所掌握的知識(shí)的程度，正如上文所說(shuō)的，自信的人是因?yàn)橛凶约旱牡讱�，但也正是因�(yàn)橛械讱�，所以，他們才�?huì)自信。

　　做自信的自己，我們也一定要努力的提升自己。學(xué)習(xí)上，我們要好好的珍惜時(shí)間，將我們所學(xué)的知識(shí)鞏固。作為學(xué)生的我們，如今，學(xué)習(xí)就是我們最主要的任務(wù)，我也更應(yīng)該好好的.學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠自信的時(shí)候，那么也就意味著我們的學(xué)習(xí)有了大的進(jìn)步。

　　做自信的自己，這也永遠(yuǎn)都不是說(shuō)說(shuō)就行的，因?yàn)槲覀兊淖孕攀且�建立在相�?yīng)的資本上的。如果此時(shí)的你，因?yàn)椴缓玫膶W(xué)習(xí)，亦或其他的原因，始終做不到自信。那么你首先要做的就是建立自己的自信。我們要知道，任何一個(gè)人只要有一顆上進(jìn)的心，想要讓自己變得更好，并且朝之不斷的努力，那么他也會(huì)漸漸地變得更好。這時(shí)候的我們要自信的，就是相信自己能夠通過(guò)自己的雙手，讓自己變得更加的優(yōu)秀，讓自己變成自己期望中的模樣。

　　想要成為一個(gè)自信的人，那么我們就要自信的朝著自己夢(mèng)想的方向出發(fā)做一個(gè)自信的人，并且不斷的提升自己，讓自己變得更優(yōu)秀。

做自信的自己作文8

　　你，也曾有過(guò)埋怨，為何自己不能十全十美。你，也曾感嘆，為何自己不能夠做到最好。你，也曾自卑，為何自己不能自信。

　　記得以前，看一句名言：別人眼中的你不完全是你，你才是最好的自己�？墒钦嬲�能做到的卻是少之又少，看看周圍，是有多少人活在別人的眼里，每一句話，每一個(gè)手勢(shì)，每一種衣著，都是為得到周圍人的肯定。而一旦周圍的人，有些許微詞，便緊張兮兮，恐怕人家瞳孔里的自己會(huì)變小。

　　唉，這是一種怎樣的心境？起初的我，也是如此。只是，現(xiàn)在的我，是萬(wàn)萬(wàn)不敢茍同的。我想，人總要去接觸，去聆聽(tīng)大千世界，外面的世界很精彩。

　　我們要踏上的是屬于自己的路。而不是永遠(yuǎn)的活在別人的眼光里。

　　而今，我愈發(fā)的'自信起來(lái)。我認(rèn)為我有我的優(yōu)點(diǎn)，那就是我很熱心腸，我喜歡幫助人，即使不得不犧牲小我，即使我?guī)椭�不了所有人。藝術(shù)周期間，學(xué)校各個(gè)社團(tuán)都忙開(kāi)了。英語(yǔ)教師是個(gè)“大債主”，活動(dòng)多、規(guī)模大，時(shí)間很緊張任務(wù)很重，忙到中午都不能好好休息。有的成員擔(dān)心影響學(xué)習(xí)就退辭掉了。我就主動(dòng)請(qǐng)纓，能做盡量做副角有事兒就喜歡找我，因?yàn)樗�信得過(guò)我。在跟老班請(qǐng)假的時(shí)候她笑著說(shuō)：“你呀，就是太熱心了，連請(qǐng)假都沒(méi)有一件自己的事�！袄�贊助的那幾天下午，頭比鉛重，搖搖欲墜。影響了上課效率。但能夠幫就幫最好。

　　別人看起來(lái)我很快樂(lè)，當(dāng)然我也會(huì)有不快樂(lè)的時(shí)候。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)不斷的下滑時(shí)，我也會(huì)難過(guò)。但是我不會(huì)再自卑，我始終都相信，堅(jiān)持自己的追求，努力的做好自己，做自信的自己。不用羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，不用擔(dān)心，在別人的眼中，呈現(xiàn)的我，是什么樣子。因?yàn)�，自己每個(gè)人的自身，就是最好的。

做自信的自己作文9

　　“自信甚至可以感動(dòng)上帝，締造奇跡。今天這次班會(huì)我們都來(lái)做一個(gè)自信的自己……”這是我在我們班的一次班會(huì)上做的班長(zhǎng)發(fā)言。那次班會(huì)我至今記憶猶新……

　　記得那是12月開(kāi)的一次以自信為主的心理班會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)題目，我馬上上網(wǎng)查閱資料，了解“自信”。第二天，許多同學(xué)也都查了資料：小品、相聲、歌曲、詩(shī)朗誦……甚至連主持人串詞都寫好了！衛(wèi)老師幫我們排了排節(jié)目，改了改串詞，其他就都靠我們同學(xué)自己準(zhǔn)備了：唱歌好聽(tīng)的去了小合唱隊(duì)；會(huì)說(shuō)相聲的兩個(gè)人去排練；朗誦有感情去分配任務(wù)……這次班會(huì)還有個(gè)人的才藝展示！手風(fēng)琴、黑管、背圓周率、展示單片機(jī)、展示繪畫作品……

　　我們每一個(gè)同學(xué)都知道這次班會(huì)的重要性，所以，我們充滿自信的迎接這次班會(huì)！

　　下午，外校老師、校長(zhǎng)、還有為我們錄好像的大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師都來(lái)聽(tīng)這次班會(huì)！看到這么強(qiáng)大的陣容，我不禁打了個(gè)寒顫，但心里一直想：這次班會(huì)的主題是自信，我應(yīng)該給同學(xué)們做個(gè)表率，自己怎么能夠緊張呢？“請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。”我從容不迫地走上臺(tái)來(lái)，老師似的'為同學(xué)們講解著自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著我，我也自信地完成了我的發(fā)言！

　　在第二個(gè)環(huán)節(jié)，主持人讓我們說(shuō)出自己夢(mèng)想并說(shuō)出將怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，令我驚訝的是：連平時(shí)一向不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)都勇敢地起來(lái)，自信地發(fā)言！同學(xué)們都真正的了解了自信呀！

　　才藝展示的環(huán)節(jié)更是讓這次聽(tīng)班會(huì)的老師贊口不絕！有特長(zhǎng)的同學(xué)充滿信心地把自己的才藝獻(xiàn)給大家；相聲、歌曲、詩(shī)朗誦也緩解了氣氛，使大家放松。真是八仙過(guò)海---各顯神通呀！

　　這是我最喜歡的一次班會(huì)！因?yàn)檫@次班會(huì)讓我時(shí)刻銘記一句話：做一個(gè)最好的自己！

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