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自己做主作文

時(shí)間:2023-01-19 08:16:41 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

自己做主作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的自己做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自己做主作文

自己做主作文1

  曾經(jīng)好久不知道自己的位置,也不知道自己的方向在那里,也曾經(jīng)默默而泣,傷心曾經(jīng)擁有的又失去,不知道自己應(yīng)該有過(guò)什么和沒(méi)有什么,從不去刻意的去做什么或不去做什么。因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)是已經(jīng)注定的。必要的去為背他只會(huì)讓我們的生命不具有不應(yīng)該存在的東西。只是默默的過(guò)自己的生活,像是草原上的狼從不會(huì)去涉足自己不能稱(chēng)雄的領(lǐng)域,像是水里的魚(yú)只是生活在水里,從不想游出水面,去搶占別人的領(lǐng)地,因?yàn)樗鼈冎啦辉撌亲约旱奈恢茫桃馊プ鲂┦裁粗粫?huì)讓自己受傷害,甚至失去自己的生命。

  曾經(jīng)的時(shí)候自己生活在一個(gè)不知道名字的地方,陌生的一切讓人感覺(jué)的恐懼,經(jīng)常一個(gè)人靜靜的做在角落看看周?chē)岷诘囊磺,也就沒(méi)有了什么惋惜和感慨了。那些困難和挫折也就不是上帝的特別眷顧了原來(lái)那些只是上帝對(duì)自己的考驗(yàn)后來(lái)我明白了:

  生活中沒(méi)有什么是不應(yīng)該在自己生命中出現(xiàn),沒(méi)有光輝的花圈照在自己的頭上,不是幸運(yùn)之神不肯垂青于你,而是當(dāng)困難降臨到你面前時(shí),你沒(méi)有做好肯定它的'準(zhǔn)備。

  只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野就不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情。只要你不拒絕雪山的冷漠,圣潔的山中雪蓮就不會(huì)拒絕你美好的心愿。

  只要你不拒絕遠(yuǎn)方不可測(cè)的風(fēng)雨,地平線就不會(huì)拒絕你癡迷的追求。只要你不拒絕面對(duì)寂寞的恐懼,誘人的輝煌就不會(huì)拒絕你誠(chéng)摯的心。

  就這樣我不在恐懼一個(gè)人暗淡。就這樣我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣去生活。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)我微微一笑,因?yàn)樽约旱拿\(yùn)自己做主!

自己做主作文2

  人生雖然此起彼伏,但一個(gè)人用不同的角度,去看人生,用良好的態(tài)度去思考人生,人生將不會(huì)變得苦澀,不會(huì)變得心酸,不會(huì)那么那么寸步難行。雖然小時(shí)候?qū)﹂L(zhǎng)大后的自己是那么那么迷茫,對(duì)自己的未來(lái)是那么那么無(wú)法想像,但畢竟自己的人生還是自己的人生,你不可能去踏賤自己的人生吧!所以好好珍惜自己的人生吧!自己的人生,自己做主!

  人生雖然有太多的坎坷,但是隨著時(shí)間的流逝,自己也會(huì)越來(lái)越懂得人生。人生雖然無(wú)法觸摸無(wú)法感知,但我們可以在有生之年靜靜的回味人生,默默的`揣摩人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生雖然那么那么短暫,但我們可以好好利用自己的人生,不要讓自己的人生變得沒(méi)有一點(diǎn)意義!我相信!每一個(gè)人的人生起點(diǎn)是一樣的,是否好好的把握過(guò)自己的人生,全憑你是怎么去看自己的人生的!

  人生里有快樂(lè),幸福,興奮,感激,傷心等等。這些是屬于每一個(gè)人的,關(guān)鍵是你去怎樣體會(huì)它們的,好好對(duì)待你的人生就像對(duì)待自己的家人一樣,那么那么摯愛(ài)。好好的把自己的人生變得有價(jià)值!叭松庇涀∵@個(gè)詞匯,將它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在心中的第一位,好好珍惜它吧!自己的人生,自己做主。。

自己做主作文3

  每個(gè)人的心中都有一片自己的天空,在自己的天空里,我們自由的翱翔,張開(kāi)人心中最美的翅膀,去呵護(hù)自己天空中每一片純潔的云彩。

  或許,每一片云彩都是自己小小的秘密,而云彩的純潔向我們?cè)V說(shuō)小小心事的單純。或許,我們時(shí)不時(shí)的會(huì)去搜索記憶的軌跡,找尋那塵封記憶里最快樂(lè)而無(wú)邪的自己。或許,最美的翅膀是人心間最柔軟的'地方,因?yàn)槊總(gè)人心中都住著一個(gè)完美的天使!

  有人會(huì)邀請(qǐng)朋友們?nèi)シ窒碜约好利惖奶炜,卻沒(méi)有人知道天空的主人用了多少時(shí)間向大家展示湛藍(lán)的天空。他們擅長(zhǎng)隱藏自己,他們不希望朋友們?yōu)樗麚?dān)心。可是他們始終不明白友誼的真諦。友誼是分享,不管是分享快樂(lè),還是分擔(dān)痛苦!

  有人將自己天空的大門(mén)敞開(kāi),毫無(wú)保留的將自己展現(xiàn)給別人,但卻沒(méi)有讓他人都信任自己,別人卻以為他不安好心。因?yàn)檫@天空的主人不諳世事,不了解人心險(xiǎn)惡,他不明白世上好人多,卻不是沒(méi)有壞人。

  我們的天空由自己來(lái)布置,有自己做主。自己的天空永遠(yuǎn)最美!

自己做主作文4

  小時(shí)候,壓歲錢(qián)都是由“財(cái)務(wù)總管”老媽幫我安排管理的。我已經(jīng)十一歲了,于是媽媽做出了一個(gè)重大的決定——今年由咱家的佳昕自己來(lái)做主。

  轉(zhuǎn)眼間,新年就來(lái)到了。這一個(gè)新年,我?guī)缀醵荚跀?shù)錢(qián):“一百,二百,三百……”我一數(shù),天哪!有三千元呢!

  這時(shí)一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在了腦海中:我該怎樣支配我的壓歲錢(qián)呢?是買(mǎi)零食呢?還是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品呢……這么大了,對(duì)零食已不感興趣了。還是買(mǎi)文具吧!

  我來(lái)到了文具店,有著金屬光澤的鋼筆、五顏六色的鉛筆、各式各樣的橡皮、可愛(ài)的心情日記本……真是讓我看得眼花瞭亂。不過(guò)也花了我20元。

  聽(tīng)說(shuō),把錢(qián)存銀行里還有利息,我可以用利息來(lái)交學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、參加興趣班學(xué)習(xí)……這樣能幫爸爸媽媽減少許多負(fù)擔(dān)呢。于是我健步如飛的來(lái)到銀行,存下了我的.壓歲錢(qián)。

  最后,我打算拿出一部分錢(qián),用來(lái)捐給希望工程,幫助困難的同學(xué)和家庭。

  回頭看看,壓歲錢(qián)的用處可真大呀!從前都是媽媽管理和安排壓歲錢(qián)的,我竟然不知道壓歲錢(qián)的用處有這么大!

自己做主作文5

  有這樣一件事,一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們就分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路是闖了紅燈;貒(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)沒(méi)闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):連紅燈都不敢闖的人能有什么出息?這就是兩國(guó)之間的不同,就因?yàn)檫@樣,我們中國(guó)人總因種種交通事故,失去自己珍貴的`生命。多一份耐心的等待,就多一份安全。

  爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“文明,是每個(gè)人都要做到的,你今天做到了嗎?”對(duì)呀,文明是每個(gè)人都要做的,如果你做到了,同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你;如果你沒(méi)有做到,同學(xué)們和老師不但不喜歡你,覺(jué)得你不禮貌、行為不好,就會(huì)討厭你!

  但是,文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒(méi)有做到文明這一點(diǎn),他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄,飛身翻越,橫穿馬路,不看紅綠燈,超速超載……以為是簡(jiǎn)單的小事,卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì)爆炸,一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲!但是,報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行,從我做起,這些廣告天天警告著我們,但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)?我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,文明出行不僅是為你自己,更是為你的親人負(fù)責(zé),為別人負(fù)責(zé)!不闖紅燈,不超車(chē),多一些耐心,那就會(huì)少一份麻煩,多一份安心。

  做為小學(xué)生的我們,一定要做好文明出行,不要闖紅燈、不要橫穿馬路……總之,一定要文明出行,從我做起!

自己做主作文6

  3月11號(hào)是我12歲的生日,以前過(guò)生日,都是由爸爸媽媽做主的。會(huì)請(qǐng)好些自己家人,一起聚會(huì),一起大吃一頓,雖然菜肴都很豐盛,但是我總覺(jué)得少了一些童趣。今年這個(gè)生日,我早早就有了“盤(pán)算”,希望按照自己的個(gè)性和樂(lè)趣安排生日活動(dòng)。

  前幾天,我把自己的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冸m然有點(diǎn)“這個(gè)”,“那個(gè)”的擔(dān)心,但還是出乎意料的同意了,我非常高興。我最先想到的是邀請(qǐng)我的同學(xué),確定了活動(dòng)集中的時(shí)間地點(diǎn),然后聯(lián)系印象城預(yù)訂座位,預(yù)訂蛋糕,做完了我想到的所有事情。

  生日的當(dāng)天下午,兩位司機(jī)阿姨開(kāi)著車(chē)接我和同學(xué)們一起去印象城,下課后,我和七位同學(xué)坐上汽車(chē)發(fā)了。當(dāng)我們先在印象城的.電玩城玩,然后進(jìn)入了避風(fēng)塘,吃飯時(shí)大家都唱著的“Happy birthday to you……”的歌,大家邊吃著,邊鬧著,邊樂(lè)著。每位同學(xué)都帶給我一句生日的祝福,還送給了我許多禮物,張張笑臉傳遞著同學(xué)間的友好情誼,我被這樣的氣氛一直感染著。

  晚上,媽媽開(kāi)車(chē)到面包店我趕緊取回了預(yù)定的蛋糕,回家里和爸爸媽媽一起共享這份快樂(lè),我們邊吃蛋糕邊聽(tīng)我講起今天生日派對(duì)的趣聞。爸爸頻頻點(diǎn)頭微笑。媽媽說(shuō):“你自己的事情自己做,有個(gè)性,有思想,全家為你高興!

自己做主作文7

  看到老師布置的這個(gè)作文題目,我真是樂(lè)開(kāi)了花。想想從一年級(jí)到現(xiàn)在,無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上,都是老爸老媽做主無(wú)論我有什么想法跟意見(jiàn),都會(huì)被他們以各種理由“宣判無(wú)效”。這次借作文的機(jī)會(huì),我必須說(shuō)一說(shuō)我對(duì)自己做主的看法。

  我最想自己做主的事是興趣班。已開(kāi)學(xué),老媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈以及鋼琴班,老爸給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。每個(gè)周末我總是被催著從一個(gè)地方“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”另一個(gè)地方學(xué)習(xí)。雖然我很少在爸媽面前表現(xiàn)的不開(kāi)心,但我真的很累這種累不僅僅源于身體的`疲憊,還因?yàn)橐灰晃业恼鎼?ài)是畫(huà)畫(huà)。

  如果可以自己做主,我一定會(huì)選擇把畫(huà)畫(huà)班,每當(dāng)我看到別的同學(xué)高高興興地背著畫(huà)板去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我的心里就充滿了羨慕和落寞。當(dāng)教師的老媽經(jīng)常在家里提到一個(gè)詞一一“因材施教”。有一天我閑來(lái)無(wú)事,就找來(lái)成語(yǔ)詞典,查了一下這個(gè)詞的意思。因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;教:教育。這個(gè)詞的意思是:針對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。你瞧,連古人都明白這個(gè)道理,難道大人們只是說(shuō)說(shuō)而已?

  我喜歡清晨被陽(yáng)光照亮的露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)的樣子,喜歡傍晚紅彤彤、金燦燦的火燒云,喜歡爭(zhēng)奇斗艷的花朵,喜歡綠油油的草地……我想通過(guò)自己的雙手畫(huà)出這個(gè)美妙的世界,如果我能在畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí)更多的技巧,我一定能把世界的美麗描繪的栩栩如生!

  去畫(huà)畫(huà)班,學(xué)畫(huà)畫(huà)是我夢(mèng)寐以求的事。什么時(shí)候我們小學(xué)生才能真正地做一回主呢?

自己做主作文8

  每個(gè)人渴望的東西不多,但總有些相同的渴望,比如——我很渴望自己做主。

  我渴望自己做主之——預(yù)科班

  暑假到了,你們有沒(méi)有聽(tīng)從父母的安排上數(shù)理化預(yù)科班?或者去上補(bǔ)習(xí)班?我向媽媽表明這次想自己想自己選擇補(bǔ)習(xí)班或者預(yù)科班但是,無(wú)效。媽媽以一句;小孩子家家自己做什么主?反駁了我。我只好聽(tīng)從媽媽的安排去上她給我找的預(yù)科班,但是效果并不明顯,一個(gè)班有20多個(gè)同學(xué),老師又照顧不到全部同學(xué)又有什么用呢?而且學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是要有效果!但是——我自己無(wú)法做主!

  我渴望自己做主。我不想浪費(fèi)錢(qián),所以我想自己做主!

  我渴望自己做主之——旅游

  今年是初中二年級(jí),在開(kāi)學(xué)就初三了。我想去一個(gè)地方游玩和朋友一起,但是當(dāng)我告訴媽媽時(shí)她卻否決了我渴望做主的心。媽媽擔(dān)心我迷路,但是我去的地方僅僅是重慶而已更何況那里還有人接我怎么會(huì)迷路?我不解,但仔細(xì)想想媽媽是擔(dān)心我的安全但我已經(jīng)不小了可以照顧好自己。然后媽媽說(shuō):好好在家里學(xué)習(xí)吧。打消了我的念想,我只是想去體驗(yàn)旅游的樂(lè)趣,媽媽您為什么不讓我實(shí)現(xiàn)自己做主呢?

  我渴望自己做主,僅僅是旅游地點(diǎn)而已。

  我像養(yǎng)在溫室的花朵,有人悉心照料,未曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打何日能見(jiàn)到彩虹?所以我渴望自己做主出去看看外面的'彩虹。

  我像只被人關(guān)在籠子養(yǎng)的鷹,無(wú)法感受飛翔的樂(lè)趣,速度與膽量與我無(wú)關(guān),無(wú)法經(jīng)歷磨練何日能翱翔于天空?我渴望自己做主飛出籠子經(jīng)歷磨練翱翔天空。

  我渴望自己做主。

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