活出自己的精彩
活出自己的精彩1
我和別人一樣,勤勤懇懇讀書,希望將來考上不錯的大學,畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。
從小到大,一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學會游泳,今天說堂姐考了年級前五。每每聽到這些夸獎別人順便貶低自己的話,我總甩出一副不屑的樣子,心里實在覺得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用,我總想著要超過她們,讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么點。別人能夠輕易解出來的計算題,我卻要在腦子里轉(zhuǎn)了好幾圈;人家畫得一手好畫,我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里,我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中,原來閑暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負父母和親朋好友的期望,我只得老老實實和其他同學一樣坐在教室里,認真地聽課寫作業(yè),因一道極難的習題抓破腦袋,為了明天的小測能夠順利過關(guān)而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進教室,下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說,我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己,你和別人一樣嗎?
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書,將來考上不錯的大學,畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道,寂靜的.小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。有獨特的喜好,有特殊的習慣。淹沒在人群里不會閃光,但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學不來的慵懶與倔強。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會在自己的小世界里,活得特立獨行,活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩2
人生若為波瀾壯闊的碧波海灣,勤奮便是一葉輕舟,抵達繁花似錦的成功彼岸;人生若為濃墨重彩的丹青一幅,勤奮便是一桿毛筆,渲染情意綿長的斑斕色彩。而人生這一過程,便是不斷追求不斷奮進。那么讓我們用勤奮來活出自己的精彩。
活出自己的精彩,憑借的是日復一日永不言棄的勤奮。中國第一個得諾貝爾獎的本籍作家——莫言,少年時期生活極其艱辛,受文革的影響,他被迫輟學,但他對文學的熱愛卻是不可阻擋的,于是他用是那一頁頁的.不懈寫作,那一天天的頑強苦讀最終成功的創(chuàng)下佳績,活出了自己的精彩。的確,古人“鑿壁偷光”“臨池學書,池水盡黑”不也都是因為這種堅持不懈的勤奮,而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來,活出自己的精彩,需要勤奮作為臺階,需要我們不斷鞭撻自己,把握住自己,“天道酬勤”,讓我們用勤奮的汗水來澆灌成功的花兒,綻放屬于我們的精彩。
活出自己的精彩,需要在艱難險阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂,又因為身體原因不得不放棄了自信十足的游泳項目,但他并不氣餒,走上了音樂的道路。每天苦練十多個小時鋼琴,直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級,這是怎樣的震撼!他是乘風破浪的一直雄鷹,永不放棄的勤奮的搏擊長空,最后活出了自己的精彩。那么當我們在生活中迎面的巉巖前阻,我們更要用勤奮不斷的沖刷他,推倒他,最終方得柳暗花明和光明偉大,方能實現(xiàn)自己的精彩。
柏拉圖說:人生是習慣的奴隸,那么我想說,勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師?梢娗趭^于行動,我們便能活出自己的精彩。
活出自己的精彩3
我,盡管是多么平凡的一個字,但它卻活出了精彩,活出與眾不同!
我行我素,這是我的風格;重視好友,這是我的優(yōu)點;熱愛寫作,這是我的追求。幾者并不互相矛盾,而是表現(xiàn)自我的方式,它讓我感覺到生命的活力,生命的精彩,甚至生命的跳動!
我,一個雖頑皮但又聽話的雙面人:在家里很霸王氣,目中無人地玩弄爸爸媽媽,因為我們是個和美又歡樂的幸福家庭!在校里我聰明乖巧,人見人愛,老師的評語是:名如其人,惠質(zhì)蘭心!
我的追求,是神圣的寫作,它在我的心目中占據(jù)了重要的地位!我在寫作并不覺得無從下手,更不會覺得無聊啦!我天生對寫作有著一種特殊的熱愛,它是我生命精彩的一部分,它是我燦爛道路的起點,它是我童年的夢想!
我愛獨來獨往,不受別人的束縛,喜歡自由自在的感覺,可我偏偏討厭寂寞,想結(jié)識眾多好友,與自己暢談心事,傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友,讓他們做我生活和學習上的鏡子,幫助我改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,一展我的風采!我珍惜身邊的'每一個朋友,堅信只要我對他人好,他人就會真心待你!
我做人的一貫原則是:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。有一次我與媽媽生平第一次吵架,我們倆吵得不可開交,簡直史無前例。要是平常的那些千金小姐,可能早就離家出走。我雖然脾氣急躁,但我在一氣之下也有過這樣的念頭。可我又一想,我們應(yīng)該心平氣和地談一談,找到解決問題的方法,互相討論才對嘛!我退了一步,天空就馬上變得晴朗起來,這難道不好嗎?
每個人都有各自的精彩,視乎你有沒有發(fā)現(xiàn)。我們不是平凡的,我們是屬于精彩的,要活出自己的一片精彩的廣闊天空,讓自己一展所能吧!
活出自己的精彩4
窗外,鳥兒正啁啾。太陽暖洋洋的,一派綠色,春暖花開。春天來了!題記
聽著鳥兒的叫聲,我四處尋找著這只鳥,沒找到。也許,它是春天的使者,來召喚我的吧!
看窗外,垂柳已綠。忽然想起兩棵樹。一棵樹,長在人來人往的路邊,樹冠很大,撐起一大片綠蔭。烈日下,總能為人們帶來陰涼;另一棵樹,長在荒野上,歪斜難看,從來無人理睬,卻快活的生長,樹枝在風中歡快的舞蹈。這兩棵樹都活出了自己的精彩,他們的生活環(huán)境不同,追求也不同,但是他們都有同一種感受快樂。一棵樹因奉獻而快樂;另一棵樹因自由而快樂。它們都精彩的活著!
對于每個人來說,精彩不同。對老師來說,桃李滿天下即活的精彩;對企業(yè)家來說,事業(yè)成功即活得精彩;對醫(yī)生來說,救死扶傷即活的精彩;對我來說,什么叫精彩呢?
我曾見過一顆小樹,一顆十分小的小樹,最多最多40厘米,真的很小。但是,它卻筆挺,有一種威嚴,讓人不敢輕視。它長在窗臺上,沒有花盆!你不知道它是如何長出來的,可它確實長出來了,且生機勃勃,青翠欲滴。雖然,它是一棵白楊,但是哪怕是白楊,也沒人可以解釋它是如何穿透鋼筋水泥和瓷磚鉆出來的。但是風不肯行好,把它送到如此艱苦的地方,哪怕排除萬難一長出來,就注定要被砍掉。如果是你,忍心扼殺它的'生命嗎?我不忍心,我會把它連根拔起,種到公園里。這樣它可以更好的活著,我也有了一顆樹,多美的場景!可如今它只剩下了一小節(jié)枝干,我不知道它有沒有勇氣在今年春天長出來,但是它已活出了自己生命的精彩!
窗外,又一聲鳥鳴,清脆、急促,像在催促我去,去吧!去大自然里,活出自己生命的精彩!
我想,努力學習、快樂生活就是我生命的精彩!
活出自己的精彩5
“還有人要報名嗎?”老師站講臺上,手中握著一疊報名表,這是英語競賽的報名表,老師今天來班中宣布競賽一事,一時間竟無人舉手。
舉,還是不舉?我望向好友晴,發(fā)現(xiàn)她正在矛盾之中。手似舉非舉,這是我感受到一股殷切的目光望向我。抬頭一看,是英語老師。對上那目光里的熱切,我知道英語老師對我的期望,我也想?yún)⒓颖荣悾墒乔邕猶豫,我怎么敢……
我和晴從小一起長大,同學已經(jīng)數(shù)年。晴人如其名,為人、處事、成績都是光芒萬丈,從小學到中學她獎狀拿到手軟,老師的夸贊是家常便飯,同學的羨慕是習以為常。而我卻如同一只丑小鴨,始終活在晴的光芒帶來的`陰影之下,普通平凡,羨慕著晴的精彩。晴說……晴做……晴想……,我的語言,我的行動,我的思想跟著晴走,迷失了方向,迷失了自己,我禁不住問自己:你的精彩是什么?你有嗎?你活出來了嗎?
思緒回到教室里,晴掙扎的手還是放下了,她放棄了,我也應(yīng)該放棄?晌也桓市,難道一直做復制的晴?放下的手又舉了起來,我要活出自己的樣子,自己的人生,自己的精彩。對!聽,自己的心,找出自己,找出自信。難道復制別人的精彩人生,你便可以脫變了嗎?這是不自信的表現(xiàn)!你應(yīng)該相信自己才對!是啊,人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!
舉起了的手更有力,目光更堅定,心意更堅決,老師的目光含笑,滿是贊許。
在英語比賽上,我出乎意料獲得二等獎的好成績,全班唯一的參賽獎狀。老師在全班同學面前夸獎時,我看到了晴向我投來的羨慕的目光。我的精彩,晴看到了,大家看到了,我自己看到了。只有自己去爭取才可以活出自己的精彩。
我想,在今后的人生之路上,會一直努力下去,活出自己的精彩!
活出自己的精彩6
歲月匆匆流去,沒有蹤跡,只留給人們懊悔的選擇。我不禁發(fā)問:我們活著的意義是什么?
也許這個問題對于我們這個年齡段的人來說,是虛無縹緲的,就像空氣,你捉不住它,但你又依靠它生存。我覺得,我要活出自己的精彩的時候已經(jīng)到了!
我想當一株小草,因為我要活出自己的精彩。我雖然很弱小,但在暴風雨的肆意撕扯和擊打之下,我依然昂首挺立,勇敢地與暴風雨抗爭,永不低頭;我雖然很弱小,但我依然不遺余力地奉獻自己的一點綠,盡管這一點綠可能微不足道,甚至被人們所踐踏,失去了原有的翠綠光澤和嬌嫩形態(tài),我仍然無怨無悔,因為,我活出了自己的精彩。
我想當一朵蓮花,因為我要活出自己的精彩。我雖然在淤泥遍布的環(huán)境中生長,但是我卻沒有受到一點沾染,我的芬芳香氣依然遠播千里,我仍然像一個戰(zhàn)士一樣挺立在池中。菊花妹妹淡雅隱逸的靈氣、牡丹姐姐大富大貴的氣質(zhì)、梅花先生傲雪斗霜的氣概,這些令花朵們百般羨慕的秉性,我都沒有,可是,在周敦頤學者的筆下,我找回了我獨一無二的自信!吧,花之君子者也”,這句簡短的話語極大地觸動了我的心。原來,我具有君子般的可貴品質(zhì)。∥乙獋鞒羞@種難能可貴的精神,讓它流芳百世,為世人所敬仰。“花”生得一贊歌足矣,因為,我活出了自己的'精彩。
我想當一只喜鵲,因為我要活出自己的精彩。我雖然沒有吸引人的外表,但是我仍然開心地過著每一天的生活。我展翅飛翔,享受陽光的和煦溫暖,享受風兒的舒適輕撫;我為大地帶來喜訊,為世界送去安康。我很快樂,因為,我活出了自己的精彩。
人世的喧囂打破我遐想的寧靜,小草、蓮花、喜鵲的每一個細節(jié)仍在眼前浮現(xiàn)。我轉(zhuǎn)念一想:大自然的萬物都能活出自己的精彩,我們?nèi)祟愖苑Q最具有智慧,何嘗不能如此呢?我似乎找到了,問題的答案……
活出自己的精彩7
每一個人都是開在著世界上獨一無二的花,正因為唯一,我們不能在一別人的看法,要為自己而活,活出自己的精彩,活出自己的個性。
我是一個膽小的孩子,總是沒有勇氣面對陌生的環(huán)境,陌生的人。我喜歡生活在自己的天地中,生活在只有幾個好朋友的簡單世界中,于是我總是莫名其妙的感到孤獨,內(nèi)心十分的郁悶。我經(jīng)常的問自己:為什么不試著改變自己呢?為什么不能打開那扇怯懦的門?為什么不看一下自己的優(yōu)點呢?不是有人說過嗎:適應(yīng)環(huán)境先要改變自己。其實內(nèi)向也沒什么大不了的,沒有太多的朋友又有什么關(guān)系,只要自己開心就好。
我沒什么特長,長得也不漂亮,平平淡淡的一個人。如果說每一個人就是一片雪花,那每一個都有都有燦爛的一刻,因而普通的自己要活出精彩的一面。
從那以后,我不在為自己的膽怯和懦弱而后退,也不在為自己的性格上的缺陷兒自卑,因為我是世界上獨一無二的花。沒有人和我一樣,雖然我不漂亮大方,我不雍容華貴,我不嫻靜端莊,只是一朵普通的花朵。我很開心,我為自己努力過,為的就是讓這朵花盛開,釋放它所有的`清香,展示它所有的特色,為什么一定要和別人一樣呢?做自己不好嗎?
從那之后,我開始努力學習了,因為我堅信付出就有收獲;開始嘗試著與外界交流溝通。因為我相信外面的世界很精彩;開始試著與陌生人做朋友,因為我相信朋友多了路好走。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我的成績名列前茅,我變得開朗了,我學會了唱歌,為此我結(jié)識了許多好朋友。漸漸的我發(fā)覺我這朵不耀眼的花在綻放,在慢慢釋放它的清香。
有句歌詞唱得好:我就是我,我相信,青春沒有地平線。是的,只要活出自己的精彩,任何時候都不晚。
活出自己的精彩8
既然生活在絢麗的世界,我們就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在紛雜的塵世間,我們就不能逃避喧囂一時的一幕。既然不能逃避,我們就要面對生活;既然要面對生活,那么活就要活出精彩。
真實是人生的一種精彩。
我們要坦坦蕩蕩地走在人生路上,真誠地對待世間萬物,把心靈的窗戶向世界打開。人難免犯錯,假如犯了錯,要勇敢的承擔責任,而不是文過飾非。人人都希望心想事成,那么,青春的我們要勇敢地亮出自己,而不是人云亦云。亮出自己是人生的.一大飛躍。實現(xiàn)自我使人生更陽光。
堅強是人生的一種精彩。
楊柳彎而不折的精神讓我欽佩。人生如那氣勢磅礴的大海,不時有浪花翻滾,而真正平靜的時候極少。人生的艱難像一座大山把我壓彎了腰,但我決不會趴下。我不斷的告誡自己:一定要堅持,一定要咬緊牙關(guān),把腰桿挺起來,未來的路很長很長。痛苦可以哭,但哭過之后擦干眼淚向過去揮揮手,勇敢地向前邁步。風風雨雨抵擋不住我前進的步伐。頑強的意志使人生更堅毅。
自信是人生的一種精彩。
人生如一場賭局,每一場高籌碼的下注,都要充滿信心,不能有分毫的猶豫,否則,將無緣成為贏家。朝氣蓬勃地我們充滿自信瀟瀟灑灑地走過每一天,洋溢著陽光般的笑臉印證每一天的美好。走在自信的大道,猶如飛舞在滑冰場,暢通無阻,輕盈飛快。永遠的自信人生更平坦。
平淡也是人生的一種精彩。
人生猶如一杯白開水,看起來淡而無味,實則細嘗則百味。對身外之物有一顆淡泊的心,但內(nèi)心卻涌動無限激情。為人處世有一顆平淡的心,勝不驕,敗不餒,帶給人一種威嚴和肅穆。擁有一顆平淡的心,便擁有了超脫世俗的自我,擁有了空曠的田野,擁有了蔚藍的天空。
活出真實,實現(xiàn)了自我;活出堅強,獨撐一方天空;活出自信,展現(xiàn)明朗的明天;活出平淡,走進世俗的世界,這豈不是人生精彩之所在,活就活出精彩。
活出自己的精彩9
豬羨慕牛的名聲好,受人愛憐,牛羨慕豬獲得舒服賽神仙,鷹羨慕雞不用為生計奔波受人保護,雞則羨慕鷹的灑脫與自由。俗話說得好“一山望著一山高”,做自己,總會活出自己的精彩。
門羅低調(diào)做人,潛心寫作,獲得諾貝爾文學獎,活出自己的精彩。諾貝爾文學獎獲得者門羅,非常低調(diào),從不開簽售會,對寫作抱著熱愛的心,潛心寫作。她沒有花邊新聞,不搞噱頭,對她來說,生活的全部就是家庭、孩子、寫作,并具有敏銳的觀察力,創(chuàng)造出不少偉大的兒童文學。獲獎后,她依舊懷著一顆淡泊樸素的心,人們想要了解她太難了,她太低調(diào)與那些大張旗鼓宣傳新書的人不同。她普通,做自己卻同樣迎來寫作的春天,活得那么的自在精彩。
“臉萌“創(chuàng)始人郭列大膽創(chuàng)新,自主拼搏,活出自己的精彩!澳樏取盇PP是今年最火爆的軟件之一,精美可愛的設(shè)計應(yīng)用贏得了廣泛的好評。郭列大學畢業(yè)后,進了騰訊,但很快,他因得不到更大的發(fā)展空間,便離開了。不顧父母的反對,他與極為志同道合的朋友共同創(chuàng)造了“臉萌”!澳樏取鄙暇后,持續(xù)創(chuàng)造下載總量冠軍,郭列成為和他的團隊一舉成為眾多年輕人崇拜的對象,同時也吸引了眾多的開發(fā)商和陸步軒不堪輿論壓力,面對大眾痛哭給母校丟臉,未能發(fā)現(xiàn)自己的精彩價值。
備受爭議的被打畢業(yè)生陸步軒賣豬肉,本來無可非議,但他卻痛哭自己給母校丟臉,成反面教材。他不該如此貶低自己,靠自己能力賺錢,何賤之有?可他卻如此以人們的觀念貶低自己,讓人可惜。反觀當今有當服務(wù)生的`女碩士,有賣肉夾饃的大學生,他們卻能做自己,活出自己的精彩。周國平說,有的人看見他有我沒有,就心慌害怕,而一個優(yōu)秀的人,總是了解自己想要什么,什么是符合自己秉性的。每個人都能看到自己的閃光點,就都能活出自己的精彩!
活出自己的精彩10
不同的腳,踏上了不同的路,不同的路有著不同的精彩,而在那一刻,我活出了自己的精彩。
幼年時的我就像一個丑小鴨,總是站在黑暗的角落里,成績不好,還特別胖,沒有一個朋友,也總是受到嘲笑。直到那一天學校宣布要開運動會,兩周以后舉行,同學們都開心極了,爭著報名參加,只有我悶悶不樂,老師見狀走過來鼓勵我參加,我立馬拒絕了不敢參加,突然一個聲音傳來:“那么胖,跑得動嗎”?,我氣憤極了,堅決的報了名,可是事后我又開始后悔了,看著大家每天在操場上努力鍛煉,我更想退出比賽,可是一想到別人對我的否定和嘲笑,心里實在不甘心,于是我忐忑的走進了操場,一進操場,果不其然,一陣嘲笑傳向我,不過這更加增加了我的決心,于是我每天早上開始鍛煉,中午下午一有空就去跑步,伴隨著無盡的嘲笑,我忍著淚水跑完了一圈又一圈,只想證明自己能行。其中有無數(shù)次想過要放棄,可又總是不甘心,好多人都勸我,讓我別參加,免得拖累班級拿不到好名次。每次聽到這些冷嘲熱諷,都會躲起來大哭一場,為什么別人輕松能做到的事,自己做卻好難,可是還是想盡力一試。
運動會上,我拿著自己的號碼坐在椅子上,雙腿直發(fā)抖,看著其他同學在操場上飛快地奔跑,奪得一,二名,心里更加緊張了!003號”,終于叫到我了,我飛快的跑向起點準備好,只聽“砰”一聲,出發(fā)了,我努力向前奔跑著,剛開始還在的前幾名,可是到后來由于開始發(fā)力太猛,實在跑不動了,看著其他運動員一個個的超過了我,十分傷心,可是想到這兩個星期的訓練,看到同學們失望的眼神,一股力量指引著我向前,于是我一鼓作氣沖向終點,突然一陣歡呼聲響起,是我的.同學們,他們在為我加油,最后我贏得了第二名,同學們再也不嘲笑我,還特別佩服我,從此我成功的走出了那片黑暗。
就在勝利的那一刻,我用堅持活出了自己的精彩。
活出自己的精彩11
每一個事物都是不同的,在同一棵樹上你找不到兩片完全相同的樹葉,同樣,在這個世界上你也找不出和你一般無二的另一個人。你就是你,你有屬于自己的魅力,可以活出自己的精彩。
小學時候的我,學習成績不好,經(jīng)常被班里的尖子生嘲笑。開始沒什么,但一次次的考試失利,吞噬者我那倔強的自信心。自信就是那在寒風中堅持挺立的纖細的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,徹底喪失了生機。
從那時,我便有意無意的封閉自己,遠離他人,不和別人玩耍,不和別人聊天,只是默默地坐在自己的位置上發(fā)呆。老師曾多次找我談話,但我總保持“沉默是金”的原則,這讓老師無從下手。這可急壞了我的父母。
當時,我就如同一具沒有靈魂得干尸,沒有活力,生活暗淡。直到我表哥來,我的'世界才像大自然換了季節(jié)一樣,有了春天般的氣息。
那是放了暑假,我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學習狀況”,便下定決心將我挽救過來。有一次,他讓我背古詩,我背的丟三落四。他盯著我說:“你到底想不想學好?”我大聲的說:“想。”表哥很激情的說:“那你為什么不多背兩遍?只要功夫深,鐵杵磨成針!北砀绲倪@一句話使我陷入深深地沉思。
是!誰不想學好,可我為什么那么笨呢?我在冥想著。這是表哥發(fā)話啦:“是因為你沒有自信,你的自信已經(jīng)被你的懶惰消耗殆盡。你要想學好就必須克服懶惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩!庇谑,我拿起語文書,開始忘乎所以地背誦古詩,表哥在旁便不停的鼓掌。
直到現(xiàn)在,每當我灰心喪氣或驕傲自滿時,“做回自己,活出自己的精彩”這句話便在我的耳邊響起……
活出自己的精彩12
一直以來感覺自己浪漫著,美麗著,傷感著,回憶著,珍惜著,等待著,思念著;實際上很想活出自己的精彩!
一個人的一生中。能夠戰(zhàn)勝自己是最不容易的!我們經(jīng)常說,活出自己的精彩來,說來容易,真正做起來很不容易?人是有感情的,不管什么時候,感情總是再牽扯你的心,在左右你的行為標準……我經(jīng)常在想,自己為了別人活了幾十年,也該為自己活一次了,可是真正活起來,就感到渺茫,不知道應(yīng)該怎么樣活了?希望在哪里?不管怎么樣,我想選擇自己的活法,因為那是需要勇氣和力量的,哈哈,那就是戰(zhàn)勝自我的開始吧!那也是心和淚的結(jié)晶!想來想去還是應(yīng)該善待自己!
一個人的一生漫長而又短暫。人生在世,難免遭遇他人非議,其中,非議有分好與壞之別,每一個人都有自己的特點,這些特點在我們身上表現(xiàn)得淋漓致。遭人非議,我們首先要分辨對方的觀點,對自己的行為有所幫助,然后取長補短。其實,人生就要活出自己的精彩來,別人的觀點始終是別人的,又何必太過于追究別人的看法呢?明智地人與愚蠢的人的區(qū)別就在此,還有一點,好的建議就要接受,否則吃虧的是自己。
因此,我們來到這個世界是為了誰?為了別人,有一點吧,但更多的是為了自己;睿鸵畛鲎约旱腵個性,我們不要生活在別人的陰影里,我們要活出一個不一樣的自我!與我們相遇的每一個人在我們的生命中走過,不管是你最親的人。最愛的人。最好的知己,終有一天你都會與他們分離,所以我們不需要在乎別人對自己的評價,并不是每個人的評價都是對的。
記得,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,正是因為這個,你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會得到不同的結(jié)論,因為我們活出自己的精彩,所以才有“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。人生就應(yīng)該活出自己的精彩!
活出自己的精彩13
“我們的生命是天賦的,我們唯有獻出生命,才能得到生命!敝挥泻煤玫,才能活出屬于你的精彩。
一個寒冷的夜,你出生了。嘹亮的哭聲回蕩在手術(shù)室里。六年的春秋冬夏交替著,你從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了垂發(fā)小兒。父親第一次帶著你,登上了一個小小的舞臺,參加一個比賽。而你,卻因找不到父親,面對黑鴉鴉的一片人群“哇”地一聲哭了出來……
又是兩年悄然而逝。你也該上學了。父親握著你的小手,你握著筆,一筆一劃極其認真地書寫。時間在筆尖溜過,歲月在紙上肆意流淌,你也從黃口小兒轉(zhuǎn)變成茁壯成長的少年。
那一次,小小的單元考。你的成績不盡如人意。你趴在桌上,盯著那張試卷,想著失分的原因。最終你嘆了口氣總結(jié)了出一句話:“錯誤經(jīng)不起失敗,但是成功卻不怕失敗!弊阅且淮纹,便努力了。
天漸漸亮了,星辰漸漸落下,曉風吹在你臉上,是如此的清爽。這一次的期中考,你信心滿滿。因為在那之前的種種艱苦和心酸,你自己懂得。走到家門對母親說:“媽媽,再見!”再次見到,是帶著理想的成績的你!
功夫不負有心人,這次你取得了自詡不錯的成績。但是,你并不驕傲因為“使鵝卵石臻于完美的',不是石的打擊而是水的一次次沖刷”,你要謹記著這一點,向前努力著。
你的一次次進步,都有目共睹。從第一次的前二十名,到第二次的前十五名,再到第三次的前十名。你活出一次次屬于自己的精彩。
寶貝,你要好好的,使生命如夏花之絢爛,如辰星般繁盛,如朝陽般蓬勃向上。你要好好的,但有時犯點兒小錯沒有關(guān)系,如果你把所有錯誤都關(guān)在門外時,成功也要被關(guān)在外面了。你要好好的,活出生命的精彩,在時光中留下自己的印跡!
你,要好好的。
活出自己的精彩14
魯迅先生說:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的!笔堑,只要我們堅持努力,荊棘又算什么!
我們要活出自我,我想人的'生活方式有兩種:第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。(.)所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。同學們,勇往直前吧,在我們熱血沸騰的時刻,堅定地走出屬于自己的未來之道吧!拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,誰都擁有未來,誰都擁有夢想,誰都可以翱翔九天!
腳踏九州,手執(zhí)乾坤,江湖為影,塵世如風,敢與日月爭輝!生命再歡歌,熱血再沸騰,青春再燃燒!我們年少,我們無所畏懼;我們稚
嫩,我們豪氣萬丈;我們懵懂,我們笑看風云!
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!同學們,張開雙手擁抱未來吧!同學們,睜開雙眼展望未來吧!同學們,放開心懷繡制未來吧!
未來,我們可以,我們擁有,我們奮斗!
活出自己的精彩15
也許你十分羨慕姚明的海拔,也許你十分嫉妒劉翔的速度,也許你也在刻意的改變自己,極力地模仿。但你始終還是你,即使你再怎么改變,即使你模仿得再逼真,你始終還是你。世界上沒有兩片完全相同的葉子,這是無法改變的自然界的客觀規(guī)律。既然不可能完全相同,那么又何必要耗盡力氣去改變,去模仿呢?你為什么就不敢面對現(xiàn)實,為什么不能活出屬于自己的那份精彩呢?
模仿也許并不是人的專利,動物出于某種目的也是會模仿的。就像那個童話故事一樣,兔子,松鼠也許會為了逃過狼的捕殺,他們會選擇拜師,會向鴨子學習游泳。這聽起來也許是有些搞笑吧!你也許會說,兔子就是兔子,它學哪門子游泳呀!我們先不談兔子到底能不能學會游泳,既然是童話,那我們給他一個理想化的`結(jié)局,索性就讓兔子的夢想成真吧!試想一下,如果兔子學會了游泳,狼一攆,它鉆水里了。狼現(xiàn)在是吃不到了,但狼也是有智慧的,它肯定也會拜師了,既然兔子都能學會,那狼一定也能學會游泳的,畢竟狼也不笨么!既然狼也學會了游泳,那么兔子學游泳還有用么?它們還不是回到了同一起點了!再者說,術(shù)業(yè)有專攻,兔子就算能學會游泳,狼也定能學會游泳,狼也許游不過鴨子,但它還游不過兔子么?這就象是讓劉翔和費爾普斯去比游泳一樣么!人家菲爾普斯天生一副大腳板,就是游泳的材料么,劉翔怎么可能游過呢?再者說,劉翔已經(jīng)是110米欄的世界冠軍了,何必非要和菲爾普斯去再爭奪一個游泳的冠軍呢?所以說凡事都是要講究一個天賦的,菲爾普斯的天賦就是游泳,劉翔的天賦就是跑步。每個人都有自己獨特的專長,這就是我們所說的術(shù)業(yè)有專攻了!更何況隔行如隔山,你到了另一行,你原來的潛能還會存在么?就算存在,它還能稱得上是優(yōu)勢么?所以說,我們應(yīng)該盡可能大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,利用自己的潛能,活出自己的風格,活出自己的精彩。
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