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告訴自己,我能行作文

時(shí)間:2023-02-24 16:25:36 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

告訴自己,我能行作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的告訴自己,我能行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告訴自己,我能行作文

告訴自己,我能行作文1

  生活在這個(gè)世界上,總會(huì)遇到困難,總會(huì)遭遇不幸,但當(dāng)我們面對(duì)這一切時(shí),我們應(yīng)該告訴自己,我能行!

  告訴自己我能行是一種豪氣,是一種信心,是對(duì)自己的鼓勵(lì)和對(duì)困難的藐視,只有勇敢地告訴自己我能行,才會(huì)沖破黑暗的阻撓,駛向光明的彼岸。

  凡成大事者,都曾告訴自己我能行。唐代詩(shī)人李白一生仕途不順,但他并沒(méi)有灰心喪氣,他堅(jiān)信自己的能力,留下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語(yǔ),謝脁樓上“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的感嘆更是在郁郁不得志時(shí)對(duì)自己的勉勵(lì),李白無(wú)時(shí)不在告訴自己能行,最終成為留傳千古的“詩(shī)仙”。西漢的司馬遷也具有這種氣魄,他在獄中遭受宮刑,承受著巨大的恥辱和苦難,但成為罪人又怎樣?遭受宮刑又怎樣?我仍能干出一番偉業(yè)!司馬遷心里一定這樣想過(guò),他載著滿腹的自信寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳世之作——《史記》,成為著名的史學(xué)家,受到后人的尊敬和稱贊。李白、司馬遷在困難面前表現(xiàn)出的'信心是他們成功的關(guān)鍵。

  告訴自己我能行也是一種美德,一種品質(zhì)。20xx年年度感動(dòng)中國(guó)人物之一的洪戰(zhàn)輝,自幼母親離家,父親患有精神病,父親撿回來(lái)的女嬰更使洪戰(zhàn)輝的擔(dān)子加重。從12歲那年,他一邊上學(xué),一邊照顧父親和妹妹,初中上學(xué)時(shí)帶著妹妹,一直到大學(xué),承受著如此大的壓力,他卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著,譜寫戰(zhàn)勝困難和關(guān)愛(ài)他人的美好篇章。當(dāng)外人為之稱奇時(shí),洪戰(zhàn)輝說(shuō):“沒(méi)什么的,每當(dāng)我扛不住時(shí),我都咬緊牙,告訴自己,我能戰(zhàn)勝一切困難,小不點(diǎn)會(huì)很快長(zhǎng)大,父親的病會(huì)好起來(lái)!”正是他對(duì)生活的信心,對(duì)自己的信心,使他成為強(qiáng)者。

  我能行,這是一個(gè)多么豪邁而堅(jiān)定的聲音,沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝,告訴自己我能行!

  學(xué)習(xí)中的困難,生活中的不幸無(wú)法打倒我們,因?yàn)槲覀冇星啻,有智慧,有生命!告訴自己我能行!

  時(shí)刻告訴自己這句話,同學(xué)們,插上自信的翅膀,沖破一切迷茫,沖向美好燦爛的明天吧!

告訴自己,我能行作文2

  有一種信念,叫自信。

  有一種喜悅,叫成功。

  自信的人,總能從陽(yáng)光中吸取能量。

  自信的人,總能在獲得能量后獲得成功。只要告訴自己:我能行!

  那是有一年,一個(gè)空閑的暑假,爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家里度假。爺爺奶奶的家較為偏僻,但也不冷清。前院里種了許多花花草草,有彩色的玫瑰,扁扁的.仙人掌,修長(zhǎng)的月季,還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時(shí)招來(lái)一只只美麗的蝴蝶,我十分喜歡待在那兒。

  但他們家的后院我卻不常去,因?yàn)槟莾吼B(yǎng)了幾只雞。

  那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。雖然旁邊用籬笆圈住了它們,但一看到它們“咯咯”叫著搖擺走路,我就會(huì)一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。我寧愿和小金魚們一塊兒玩水,也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時(shí)有點(diǎn)怕它們。但時(shí)間久了,我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們喂食。終于有一次,我懷著一顆砰砰直跳的心,走到了籬笆外邊。

  “我能行的,它們不過(guò)是群晃來(lái)晃去的老母雞!”我哆嗦著嘴唇喃喃自語(yǔ)著。

  于是,我學(xué)著爺爺奶奶的樣子,從罐子里抓了把米,撒了進(jìn)去。它們立刻搖搖晃晃地跑過(guò)來(lái),傻乎乎地在地上啄來(lái)啄去。我樂(lè)了,又從盆子里拎出幾片菜葉扔進(jìn)去,它們又開始搶菜葉了。那樣子真是有趣極了!絲毫不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進(jìn)攻。

  第二天一早,奶奶叫醒了我,說(shuō)一只雞下蛋了,要我到雞窩里去拿蛋。我一下就懵了,這怎么可能呢!

  “沒(méi)事兒,”奶奶笑著把我領(lǐng)到了籬笆前,“放心吧,你能行!”

  我小心翼翼地走到籬笆里面,往空地旁的一個(gè)矮門走去。我知道那是雞窩,雞下蛋和休息時(shí)都在里面,但我還從沒(méi)進(jìn)去過(guò)。里面雖然不太亮,但十分干燥舒適。我看見一堆干草上有個(gè)圓圓的蛋,但一只雞卻一直站在蛋旁不肯走。我僵硬地站在那里,與它對(duì)視著,不知是進(jìn)是退。忽然,我聽到從我心里傳出一個(gè)聲音:“不要怕,你行的!”我深深吸了一口氣,跨前了一步。那雞對(duì)我眨了眨眼睛,偏了偏頭,又“咯-咕,咯-咕”地叫了幾聲后就翹起尾巴走開了。我趕緊跑上前去捧起那個(gè)蛋。白白的蛋靜靜地躺在我的手里,暖暖的。

  我感覺(jué)一股溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的心房,一個(gè)聲音在說(shuō):“你看,你能行……”

告訴自己,我能行作文3

  李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有、直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,我們也有!——題記

  揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無(wú)垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將來(lái)時(shí)驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽(yáng)光的撫慰,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對(duì)狂風(fēng)大浪、風(fēng)雨交加,百折不饒,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟終將會(huì)使向成功的彼岸。

  生活是多姿多彩的,酸甜苦辣占據(jù)了我們的人生,并且我們的人生也是因此而美麗。大千世界,無(wú)其不有,當(dāng)然什么樣的人都有。正如:有的人聰明,有點(diǎn)人笨拙;有點(diǎn)人干練,有人拖拉;有的人冷精,有的人暴躁……不同個(gè)性的人生會(huì)在一起,就組成了這個(gè)多姿多彩的世界。有時(shí),我們會(huì)因復(fù)雜錯(cuò)縱的人際關(guān)系而精彩,就不會(huì)太在意別人的.評(píng)價(jià)和態(tài)度。所以,我們不用為它而煩惱,因?yàn)橹辽傥覀儠?huì)鼓起勇氣告訴自己,我能行。

  有時(shí)我們也會(huì)被生活中的無(wú)奈和困惑所干擾,從而使我們的意志一次又一次地動(dòng)搖。但是,當(dāng)我們對(duì)生活感到茫然的時(shí)候,也許我們?cè)?jīng)想說(shuō)過(guò)放棄。但是我們的信心又是如何我們確立起來(lái)的呢?想想,偉人之所以能戰(zhàn)勝生活的不幸與挫折。就是因?yàn)樗麄儗?duì)待生活的態(tài)度不同。如果我們能夠積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,告訴自己我能行,那么還有什么可以難到我們呢?

  回眸過(guò)去,我們?cè)哌^(guò)多少百花爭(zhēng)艷的春天,酷熱難忍的夏天,碩果累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬。但風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷,一次次刻骨銘心的親身體驗(yàn),讓我讀懂了生活的起伏多變,陰晴無(wú)常。就如那首歌里一樣:“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真!笆堑模挥懈嬖V自己,我能行,才能懂得人間真理,迎難而上。

  朋友,不要被眼前的挫折困擾。年輕的我們才剛剛踏上人生的旅程,前面還有無(wú)數(shù)個(gè)日子需要我們別無(wú)選擇的面對(duì)。所以,朋友,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼角的淚水告訴自己,我能行!人生旅途,風(fēng)雨無(wú)阻,請(qǐng)不要因?yàn)槟亲兓療o(wú)常的天氣使我們迷失方向,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的風(fēng)暴而否定自己。要理直氣壯地說(shuō):“我堅(jiān)信,我能行!”

告訴自己,我能行作文4

  我的本領(lǐng)有很多:畫畫、寫作、書法……但我印象最深刻的還是跳長(zhǎng)繩。

  一二年級(jí)的大課間,我們最喜歡的活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩了。小伙伴們一起玩,多開心呀!遺憾的是,我一個(gè)都沒(méi)跳進(jìn)。那些平時(shí)自以為是的男同學(xué)放聲大笑起來(lái):“哈哈哈哈……這都跳不進(jìn)!”從此,我對(duì)跳長(zhǎng)繩失去了信心。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,他們?cè)匠靶δ,你就越要用行?dòng)告訴自己,我能行!我是最棒的!你不去嘗試,怎么知道結(jié)果呢?”

  媽媽的話點(diǎn)亮了我心中的那一盞燈,于是我決定再去試一試。又到了這一天,很多同學(xué)都順利地跳過(guò)了。輪到我了,我鼓足了勁兒,在心里念道:一二三——跳!咦?怎么回事?還是沒(méi)跳過(guò)!我坐在操場(chǎng)上,腦海里回放著剛才的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一陣思考后,我明白了,原來(lái)是跳歪了!本來(lái)應(yīng)該跳到中間的,而我卻跳到旁邊了。我又試了試,卻更加糟糕了:不但沒(méi)有跳進(jìn),反而打到了身體。疼得我眼冒金星!肮媸潜磕!”耳邊又響起了嘲笑聲。這聲音就像是鞭子抽在我身上一樣。我“嗚嗚”地哭起來(lái)。張老師走到我身旁,溫柔地對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是身體不舒服?”“我總是跳不好,同學(xué)們又總是嘲笑我。”“嗚嗚……”張老師安慰我說(shuō):“來(lái),不急不急,你先看看同學(xué)們是怎么跳的.。”我擦干眼淚仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,便開始了最后一次極限挑戰(zhàn)。我找準(zhǔn)中間的位置,閉起眼晴,喊出聲來(lái):“一二三——跳!”緊張一刻熬過(guò)了,我回頭一看,什么?竟然跳過(guò)了!我高興得上竄下跳,像一只可愛(ài)的小白鼠。

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!蓖ㄟ^(guò)這件事情,我明白了凡事只要不斷去嘗試,終究會(huì)有成功的一天。就如媽媽所說(shuō)的那樣,最大的敵人不是別人,而是自己。

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