有關(guān)介紹自己的小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的介紹自己的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我生性活潑，處事隨和，和不同年齡段的朋友都相處得不錯(cuò)，很少鬧過紅臉。當(dāng)然，偶爾有太過分的事情出現(xiàn)，我也會(huì)抗?fàn)�。父母常常教育我，與人相處忍為貴。同學(xué)之間更要互相理解、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡的是彈鋼琴，美妙的琴聲帶我進(jìn)入音樂的世界，并且可以陶冶我的情操。我天生愛畫畫，總是夢(mèng)想著有那么一天能成為一個(gè)大畫家，我要把充滿希望的生活用畫描繪出來。
你別看我平常大手大腳，但我的屋子時(shí)常都是干干凈凈，整整齊齊的。
制作科技作品是我的愛好之一，有時(shí)，為了制作一個(gè)小作品，我會(huì)在我的小天地里足足呆上幾個(gè)小時(shí)，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責(zé)怪自己：看看，你都做了些什么呀。你真是個(gè)失敗者。如果做成功了，我又會(huì)得意地夸耀自己一番：怎么樣，不錯(cuò)吧，沒有人能做出像這樣的作品來。哈！哈！哈！我是天才！
我特愛看電視，媽媽說我是電視迷。當(dāng)我看到作品帶給人的危害，無數(shù)父母為自己的子女哭泣，我的'心像刀絞一般，淚水不知不覺會(huì)從眼里流出來，抱著媽媽大哭一場(chǎng)。當(dāng)我看《豆子先生》這部笑話片時(shí)，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰知豆子先生站在跳水板上往下一看，好高啊！他就像老鼠一般爬在上面一動(dòng)不動(dòng)，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：啊！��！��！我憋不住呵呵地笑起來。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識(shí)和教育。
你了解我了嗎？如果你愿意，那么我又多了一個(gè)新朋友。
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí) ，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書。
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來�！翱煜聛怼！眿寢尨舐暫暗�，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的`方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說�！�
像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實(shí)我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？
也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有>幸福，我真的好煩惱。
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
大家好，今天我來說說我自己。
我是個(gè)活潑的小男孩，瓜子臉，兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神，偏瘦的臉龐。
我身高1.4米，大家看到了一定會(huì)說都6年級(jí)了才這么高，別看我不高，打籃球可不錯(cuò)，許多大人都夸我打的好。嘿嘿，我可不是吹牛啊!
我在我們班里當(dāng)著宣傳委員，在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查，我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛好是打籃球和上網(wǎng)，我的特長是寫字，我寫的字還不錯(cuò)，要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說是不是。老師寫什么表都交給我，讓我?guī)退麑�，每回我都認(rèn)認(rèn)真真的'幫老師寫完。低年級(jí)老師聽說我寫字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時(shí)愛穿一身運(yùn)動(dòng)服。
這就是我，一個(gè)愛動(dòng)的小男孩，歡迎大家和我交朋友!
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