改變自己作文15篇(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的改變自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

改變自己作文1

　　在讀這篇文章之前，我敢肯定讀者朋友一定已經(jīng)讀過很多關(guān)于堅持做自己的文章。斷然不敢想的是，恰恰是這樣的文章讓我們形成了一個錯誤的觀念，以為凡是自我的東西都是很美好的。

　　這也難怪，誰能說自己自我意識不強烈呢？在評論一件事情的好壞時，總要在評論之前加上“我怎么看”之類的話語；在處理一些重大的事情之時，總要親自出馬才會放心。這些足以說明，我們最信任的人，最肯定的人永遠都是自己。

　　這樣，我們實在無須提倡什么自我，無須去提倡什么做最真的自己，因為我們已經(jīng)是那么自我了，還常常貶低別人，自以為高人一等，過人一籌。

　　我們要做的，卻是要學(xué)著改變自己！

　　學(xué)著改變自己，因為自己還不完善，還有很多缺點需要去改，還有很多壞習(xí)慣去改�？赡苣阕鍪虑榇中拇笠�，可能你待人接物比較冷淡，可能你常常不顧及公眾的感受亂扔垃圾。這些難道是你憑著一句“這就是我，我就是我，我要做我自己”可以解決的？如果，人人都追求這樣的自我，都去做自己，這該會變得多么可怕�。�

　　學(xué)著改變自己，因為你還有未被發(fā)現(xiàn)的自己存在。很多人認(rèn)為自己平平庸庸，做事情這個也不怎么樣，那個也一般般。眼見別人轟轟烈烈，于是感慨自己不是那塊料。你真的不是那塊料？你真的相信自己是那么無能？如果命運稍微對你垂青，給予你成功的機會，假如你沒有學(xué)著去改變那個失敗的自己，豈不是讓大好的機會和你擦肩而過？你必須相信，在內(nèi)心深處，一定藏著另一個你。

　　學(xué)著改變自己，其實在某種程度上也是追尋另一個自己。

　　學(xué)著改變自己，因為環(huán)境不會因你而劇烈變化。如果你在一個墨守成規(guī)的`城市堅持你的豪邁開放，如果你在一群歡笑嘻戲的人們面前故作高深，如果你在一群學(xué)者面前炫耀你的奸商之道。這些光是想一想就夠滑稽的了，假如你真的要堅持做自己，那么這種滑稽又怎么避免？

　　人生本來就是多姿多彩的，生活的面貌時時刻刻都會不同，大自然里尚且有變色龍的存在。這一切都在告訴我們學(xué)著改變自己的重要，這也告訴我們只有改變自己，才會更好地適應(yīng)這個絢爛多彩的社會。

　　改變自己，其實仍然在堅持做自己。只是，改變后的自己更值得去堅持，更值得人們的愛戴。

　　改變自己，有時也是走向成功的方法。如果你的成功正好需要你做些改變，那么你無須遲疑。

　　然而，學(xué)著改變自己又絕不是讓人迷失本性，喪失良心。我所謂的改變，是朝著真善美方向地改變，凡是背離了真善美，一切改變都要比堅持原來的自己更壞。

　　改變不改變自己，或許永遠都不是最重要的。只要你一直對真善美堅守著，偶爾為了成功，做一些小小的改變有何不可呢？或許，你習(xí)慣了新的自己之后，還會對自己更加欣賞和喜歡呢！

　　人不可能完美，卻可以去追求完美，去接近完美。讓我們對生活微笑以待，讓我們學(xué)著改變自己，無愧生命的偉大，生活的美好！

改變自己作文2

　　初春的一天早上，一個只有1.5米的矮個子青年從東京某公園的長凳上爬了起來，他用自來水洗了洗臉，然后從這個家徒步去上班。他因為拖欠了房租已經(jīng)被迫在公園的長凳上睡了兩個多月了。他是一家保險公司的推銷員，雖然每天都在勤奮地工作，但收入仍少得可憐，為了省錢，他甚至不吃中餐、不搭電車。一天，年輕人來到一家寺廟，拜見住持。寒暄之后，他便滔滔不絕地向老和尚介紹起投保的好處來。

　　這位老和尚很有耐心地聽他把話講完，然后平靜地說：聽完你的介紹之后，絲毫引不起我投保的意愿。年輕人愣住了。

　　老和尚接著又說：人與人之間，像這樣相對而坐的時候，一定要具備一種強烈吸引對方的魅力，如果你做不到這一點，將來就沒什么前途可言了。這位年輕人聽后啞口無言。老和尚最后說了一句：小伙子，先努力改造自己吧!從寺廟里出來，年輕人一路思索著老和尚的話，若有所悟。

　　接下來，他就組織了一個批評會，每月舉行一次，專門針對自己。每次請五個同事或投�？蛻舫燥垼瑸榇�，他甚至不惜把衣物送去典當(dāng)，目的只為讓他們指出自己的缺點。你的個性太急躁了，常常沉不住氣

　　你有些自以為是，往往聽不進別人的意見你的常識不夠豐富，所以必須加強進修年輕人把這些可貴的逆耳忠言一一記錄下來，隨時反省、勉勵自己，努力揚長避短、發(fā)揮自己的潛能。

　　每一次批評會后，他都有被剝了一層皮的感覺。透過一次次的批評會，他把自己身上那一層又一層的劣根性一點點剝落了下來。隨著劣根性的消除，他感覺到了自己在逐漸進步、完善、成長、日趨成熟。

　　9年后，他的銷售業(yè)績榮耀全日本之最，并且連續(xù)l5年保持全日本銷售第一的好成績。38年后，他成為了美國百萬圓桌會議的終身會員。

　　這個青年就是世界上最偉大的推銷員的原一平，他用實際行動印證了人類可以經(jīng)過改變自己而收獲全新的我這句話。人生就是這樣，當(dāng)你不能改變周圍的環(huán)境時，就努力地改變自己，讓自己進步，適應(yīng)這個環(huán)境、這個世界。

　　在日常生活和工作中，很多的人都會被身邊的一些事情和環(huán)境所困擾著，認(rèn)為別人對自己不好，自己所處的環(huán)境太壞等等。于是心里就產(chǎn)生不平衡，脾氣也變得暴躁，生活質(zhì)量下降，工作的激情也受到了影響，工作的質(zhì)量就跟著日況愈下。長期下去，不但環(huán)境沒改變，別人也沒有絲毫的改變，反倒是自己為此吃了不少的虧。與其一味的'抱怨，不如學(xué)著去改變自己吧。你雖然改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你不能控制別人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不能選擇自己的容貌，但你可以展現(xiàn)你燦爛的笑容。很多時候，我們沒有辦法選擇自己生存的環(huán)境，但用心去改變自己，卻是容易做到的。不斷地改變心態(tài)，可以將惡劣的環(huán)境，變成對自己有利的環(huán)境。

　　埋怨環(huán)境，我們可以找一百個理由，但環(huán)境不會因為我們找了這些理由而發(fā)生百分之一的變化。可是改變自己，只要今天去做，明天就會發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。所以，埋怨環(huán)境，不如改變自身。改變自己雖然是痛苦的，就像被移植的大樹，要砍去樹枝，承受長時間的苦痛，但苦痛之后，卻是再度的蔥蘢。

改變自己作文3

　　堅持改變第一天。昨天，是我決定改變自己的第一天，晚上我就看了會書，當(dāng)然是落實自己一定要專心的風(fēng)格，雖然一開始還是看不專心但是我會再看一遍然后在心里默默給自己施壓，就認(rèn)真看書，不過看的時間不長吧，國外的資料你也懂得全英語的，本來就算是中文我也看的有點費勁。不過堅持就好，一會還要認(rèn)真看書。然后我聽了自己下載的公開課，就是哈佛大學(xué)的《幸福課》，聽了30分鐘，有那么點收獲。因為嘛我是覺得自己沒有耐心，所有的事情也就是半分鐘的熱度，所以我要堅持把哈佛大學(xué)的這個課程聽完；其次是因為我是屬于有點消極型的，聽點這個讓自己變得積極點，每天聽上一段時間。昨天的收獲就是里面的教授說，我們總是在追求改變自己，改掉自己的壞毛病而不是追求去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，進而去發(fā)揮自己的長處培養(yǎng)自己的長處，我覺得這點挺對的。他舉了個例子說每當(dāng)我們生病的時候我們都想著是怎么才能治好這個病，而不是說想著我們生病是因為不夠健康，怎么才能去變得更健康，更加強壯。說實話，我第一次聽的時候我說這教授不是抽筋嘛，這兩不是一個意思？仔細想想覺得還真有實質(zhì)的區(qū)別，前者是遇到問題的時候找出問題的最根本的地方，縮小范圍，然后我們?nèi)メ槍�問題對癥下藥；后者是將問題系統(tǒng)起來，放大來看，也許放大時候我們會看到更多小問題，但是我們能看到自己真正缺什么，有點像中藥治病的感覺，就是在治病的時候會考慮你身體的其他問題，而第一種方法就像西醫(yī)，只是治這個病其他的不考慮，也許你胃不好，吃這個藥會讓你的胃變好但是同時會傷及你的心臟啊什么的，從目前的狀態(tài)來看第一種方法是最迅速地，但是長久來看我覺得第二種是最佳選擇，也許我說的也不一定對但是我就是這么理解的。

　　今天去意大利都靈的羅馬街，傳說中都靈的市中心，當(dāng)然也是真的。今天是打折季的第一天，人很多逛了一天很累的說。途中經(jīng)過LV店面，說實話真心覺得不是一般人進的店，沒膽進去。里面的柜臺小姐都是穿著西服，打著絲巾，有種空姐的感覺很端莊很嚴(yán)肅。我同學(xué)說要不進去看看？我說，算了吧，打心眼里進不去。有時候我會有這種心情，很奇怪，就是覺得進去很不舒服，覺得這東西我配不上。看了其他我們能買的起的店面，逛了很久。當(dāng)然途中也看了很多比較貴的衣服，增加一下自己的審美觀嘛。確實覺得意大利人的藝術(shù)細胞挺好的，有好多人的`穿著打扮確實很合適，店面的裝潢也很美，很時尚。逛的時候自己的心情也變得很好了，好多煩惱也就忘了。

　　今天做的很好沒有聊qq，明天也不會聊，堅持就是勝利。

　　今天很累，不過還要堅持學(xué)習(xí)，堅持聽《幸福課》。晚上早點休息，早上早點起床，我決定明早要7點起來，為了接下來的上課嘛，不能再賴床了，提前進入早起狀態(tài)。晚上11點30睡覺。早上起來看意大利語書看一個小時，順便自己做早餐。接下來學(xué)習(xí)專業(yè)課，不管學(xué)多少，要認(rèn)真看。晚上去寫實驗報告。

　　最后呢，要感謝這些讓我審核通過的人們，畢竟我這流水賬也被審核通過了，確實讓我很感動啊，有這么多的監(jiān)督者我會好好努力的。另外那些覺得我這個審核通不過的也謝謝你，我以后會更加努力的把流水賬寫好，有點詩情畫意的。最后的最后，祝大家工作的工作順利，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)順利，一起努力吧！！！

改變自己作文4

　　每一次改變總是伴隨著痛苦，如蝴蝶破繭、雄鷹折翅，而痛苦過后帶來的是生命的綻放。

　　從小到大，在父母的眼里，我是一個“乖乖孩”，很聽話，從不做他們認(rèn)為錯的事，這也導(dǎo)致一方面問題——性格偏內(nèi)向。我不太喜歡交際，總是拒絕去人員嘈雜的地方，對我來說，能有幾個談得來的朋友就夠了（謝天謝地，我還不至于內(nèi)向到孤家寡人的地步），其實我是真希望能有真正共同興趣的朋友，只是我不善于一些交際技巧，跟陌生人我總找不到話題。曾經(jīng)有試過去改變，但效果不明顯，我也不知這是好事還是壞事，總的來說，我能與身邊的人相處得很好，但社交圈子很小。

　　我喜歡安靜的地方，對于音樂也是喜歡輕緩的。沒事時，我喜歡看看書，但我發(fā)現(xiàn)周圍的.人看書越來越少了，這讓我更找不到話題跟他們聊天，記得《我和僵尸有個約會》里有一段話：僵尸多了，人就成了怪物。在這里，有時候我就覺得自己就是個怪物。以前看了很多勵志書籍，它們都是在告訴我們要敢于去冒險，人生不大起大落，又怎么會精彩？現(xiàn)在想想，并不覺得是這樣，風(fēng)險與收益同在，但毫無根據(jù)地冒險，那只是莽撞，是以卵擊石，失敗率幾乎是百分之百。在歷史人物中，我最喜歡諸葛亮，他追求穩(wěn)定，步步為營，以“蠶食”的方法向北推進，只可惜用錯人，馬謖失街亭，最后不得不唱一出空城計。必要的冒險是需要的，但那得有一定的相關(guān)了解，并正確評估風(fēng)險。穩(wěn)中求進，才是我所追求。

　　生活中，我覺得自己是個相對保守的人。在這個快節(jié)奏的社會中，人總是很容易浮躁，大家都追求個性張揚、快速發(fā)展，但一口吃成胖子的卻沒有。有時候我也希望能快一點，但越是這樣，越感覺做不過來，任何事情都是循序漸進的。我從不去酒吧這些娛樂場所，對別人來說，這是很好的發(fā)泄地方，但我卻覺得心煩意亂，一個安靜舒緩的地方能讓我感覺輕松愉快，任何的煩惱都能忘記。當(dāng)然，因為這些差異，有時候我就顯得跟他人有點格格不入，好似怪物。

　　不同的人有不同的目標(biāo)。如果以現(xiàn)在的情形發(fā)展下去，我的未來一目了然，但這個未來不是我所想要的。改變自己，改變未來。我想從現(xiàn)在開始改變自己，改變成自己所希望的一樣，但這個過程會很痛苦，因為每天的習(xí)慣都會被打破，原本還在睡覺，現(xiàn)在不得不起床了；原本可以玩游戲，現(xiàn)在不得不停止了；原本無所事事，現(xiàn)在開始忙碌了……有時候是別無選擇，因為現(xiàn)在不改變，將來會更痛苦：每天過著自己不想要的生活，卻無力去改變，羨慕別人過得好，自己總是在煩惱�，F(xiàn)在的行為決定未來的生活，而我們現(xiàn)如今風(fēng)華正茂。

　　我不想成為一個碌碌無為的人，每天總因為一些生活瑣事而煩惱，我要改變自己，讓自己成為一個有社會價值的人。也許父母并沒有給我那么高的期望，但我覺得應(yīng)該得有自己的高度，所做的這一切只是為了達成自己的目標(biāo)。改變，不是漫無目的，而是層次的遞進，從生活的點滴開始，一環(huán)接一環(huán)，層層推進，堅持下去，我相信，三五年后，將成就不一樣的我。我要改變自己，讓自己更優(yōu)秀。

　　改變，改變自己，改變未來！

改變自己作文5

　　當(dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實中的人類？當(dāng)你還在幻想著榮譽與富貴不勞而獲時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？當(dāng)你還在感受著天使與你同在時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？我們不過都是平凡人，忘卻那些虛有，改變自己的人生價值觀。

　　我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣，有過辛酸，有過挫折，總是在某些時候受挫，受到了打擊。也許是對自己的期望太高，所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我可以做一個十全十美的.人，我總以為只要我努力奮進，便不會有任何事情阻擋我邁向成功的腳步。我以為，只要有期盼，便不會有失落，我以為，只要愿意等待，一定會有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此，一切不過都是“我以為”罷了。原來沒有一個人是十全十美的，原來人生的旅途中有太多的挫折與阻礙，原來付出不一定會有結(jié)果，原來等待不一定會得到答案。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？我曾經(jīng)，做一件事情，如果遇到一點挫折便會半途而廢，即使只是一點點小問題，我也會就此改變原有的計劃，所以我從來沒有成功過。我只看到別人獲得了榮譽，得到了別人的嘉獎，我只知道羨慕他人的成功，羨慕他們得以光彩的站在舞臺上，可是，自己卻從來沒有堅持過�，F(xiàn)在終于明白自己失敗的理由。不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙希望的眼睛慢慢變得暗淡，直至失望時，才深知自己是多么的沒用。從此之后，再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神。

　　小時候，天真的以為這世上真的有神靈的存在，總在在夜晚的時候害怕一個人行走，遇到一些幽靈，卻又想到有靈必有神，令讓我畏，神必讓靈消失�？傄詾樯袷侨f能的。以為只要有神明的保佑，誠心祈禱，便會心想事成，拜了那么多神，燒了那么多香，最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無成。終于該醒悟，這世上本沒有神，卻為何一直執(zhí)著？一切事情都只有靠自己才有可能成功。開發(fā)大腦，勤動雙手，做一個有智慧，肯動手的人，唯有如此，你才有機會獲得成功。

　　丟掉羞澀，做一個活潑開朗的人�？偸橇�(xí)慣對人保持一種特定的距離，雖然相信世上的好人會比壞人多很多，卻還是習(xí)慣對人保持一種警惕。不敢接觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲的樣子存在，不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn)，在這萬千行人中，唯有自己最孤單，別人都是成群結(jié)隊，在一起談天說笑，自己卻像只落單的孤鳥，想飛，卻找不到方向。遇到困難時，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。從今以后，便丟掉自己身上的保護色，多與人接觸，成為一個交際達人。

　　只有真正認(rèn)識自己，才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會改變自己，你只有改變了自己，才有可能改變世界。

改變自己作文6

　　六年級了，老媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨。如果考不上一中，那怎么辦?去哪里讀?要花一萬元進一中嗎?不，不要!我才不要這種虛偽的成績。

　　六年級，怪不得許多優(yōu)秀的學(xué)生都是因為六年分班造成性格的變化而是他們考不上一中。我也是，但我不知道我算不算是一位優(yōu)秀生。我看來是有點瘋狂了。人家總是說：“12-16歲都是青年叛逆時期。”我也覺得很對。因為我變得不像自我了。我學(xué)別人看小說，天天出去玩，也不知道是去哪里玩，學(xué)別人扮漂亮...其實這些都不是我想要的�，F(xiàn)在家里多了一個妹妹，而我，理想而知，被冷落了。沒人管我學(xué)習(xí)，沒人管我身體健康不健康...總之，就是沒人管了。我不想學(xué)那些流氓大哥大、大姐大，因為我知道學(xué)習(xí)了他們就會讓我后悔難堪，因此斷了我的前程。我還要去看這個世界，還要用自己的雙手，去創(chuàng)造未來。和朋友們坐在一起打邊爐，一起玩，一起花自己賺的錢。我想過了，我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉這些不應(yīng)該染上的壞毛病，做回我原先的自己。

　　有位名言說得好(也不知道是不是名言，就覺得熟悉)：“如果做人做的不是自己，那你在這個世界存活，就沒有意義了�！笨墒俏夷苋虇�?每個女孩看小說就是向往幻想。只是久而久之看小說里的王子和公主，也會偷偷的為自己自卑。看著進修學(xué)校的帥哥來來往往，有時候真想流鼻血。我忍，為了學(xué)習(xí)，為了不讓家人和妹妹瞧不起，我一定要以優(yōu)秀成績考上一中，不然，也許我會更自卑一輩子。舅媽總說：“思穎，你也看見了，你前面有兩個“好”哥哥做的'“好榜樣”，你千萬不能學(xué)。如果學(xué)了，那你就別再回這個家了，也別想再讓我們給你交學(xué)費。讓你自生自滅!你覺得那種好?”我小小的抽噎了一下，說：“當(dāng)然不能像兩位哥哥，我要為自己爭取機會!”但是，我不知道，我真的可以嗎?

　　我和班里面的一些女同學(xué)感情很好，只是她們都太過喜歡當(dāng)大姐大了...誒!教這種朋友，還是細心為好。語文老師也曾經(jīng)找過我談話：“思穎，為什么你們這些年齡的人一到六年級總變得不像以前那樣聽話呢?如果你們變回以前那樣，也許你們現(xiàn)在各個都是好學(xué)生吧!”我含糊地回答老師：“也不知道為什么?我們也不想做的，好像就偏偏要干上了�！崩蠋熼L嘆一聲，便轉(zhuǎn)身走回了辦公室。

　　那么多人為我加油，為我擔(dān)心，為我操勞...所以說，我真的要和這種性格杠上了...只是，不知道到頭來是誰贏。

　　蓓蓓姐姐、丹丹姐姐...她們都是一級的優(yōu)秀生，只是她們在考試那天的出錯，而導(dǎo)致考不上一中的問題。我知道，我要以她們?yōu)榘駱�，但是不能以他們的錯誤為榜樣。哼!老天爺，你不幫我，我就和你杠上了!!!從現(xiàn)在起，我要改變自己。在心里面不斷的吶喊幾遍，希望補救錯誤還來得及。

　　我，在此發(fā)誓，一定要改變自己!

改變自己作文7

　　當(dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實中的人類？當(dāng)你還在幻想著榮譽與富貴不勞而獲時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？當(dāng)你還在感受著天使與你同在時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？我們不過都是平凡人，忘卻那些虛有，改變自己的人生價值觀。

　　我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣，有過辛酸，有過挫折，總是在某些時候受挫，受到了打擊。也許是對自己的期望太高，所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我可以做一個十全十美的人，我總以為只要我努力奮進，便不會有任何事阻擋我邁向成功的腳步。我以為，只要有期盼，便不會有失落，我以為，只要愿意等待，一定會有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此，一切不過都是“我以為”罷了。原來沒有一個人是十全十美的，原來人生的旅途中有太多的挫折與阻礙，原來付出不一定會有結(jié)果，原來等待不一定會得到答案。

　　不經(jīng)挫折，又怎么能見彩虹？我曾經(jīng)，做一件事，如果遇到一點挫折便會半途而廢，即使只是一點點小問題，我也會就此改變原有的`計劃，所以我從來沒有成功過。我只看到他人獲得了榮譽，得到了他人的嘉獎，我只知道羨慕他人的成功，羨慕他們得以光彩的站在舞臺上，可是，自己卻從來沒有堅持過。現(xiàn)在終于明白自己失敗的理由。不經(jīng)挫折，又怎么能見彩虹？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙希望的眼睛慢慢變得暗淡，直至失望時，才深知自己是多么的沒用。從此之后，再苦再困難也要堅強，只為那些期待眼神。

　　小時候，天真的以為這世上真的有神靈的存在，總在在夜晚的時候害怕一個人行走，遇到一些幽靈，卻又想到有靈必有神，令讓我畏，神必讓靈消失�？傄詾樯袷侨f能的。以為只要有神明的保佑，誠心祈禱，便會心想事成，拜了那么多神，燒了那么多香，最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無成。終于該醒悟，這世上本沒有神，卻為何一直執(zhí)著？一切事都只有靠自己才有可能成功。開發(fā)大腦，勤動雙手，做一個有智慧，肯動手的人，唯有如此，你才有機會獲得成功。

　　丟掉羞澀，做一個活潑開朗的人�？偸橇�(xí)慣對人保持一種特定的距離，雖然相信世上的好人會比壞人多很多，卻還是習(xí)慣對人保持一種警惕。不敢接觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲的樣子存在，不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn)，在這萬千行人中，唯有自己最孤單，他人都是成群結(jié)隊，在一起談天說笑，自己卻像只落單的孤鳥，想飛，卻找不到方向。遇到困困難時，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。從今以后，便丟掉自己身上的保護色，多與人接觸，成為一個交際達人。

　　只有真正認(rèn)識自己，才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會改變自己，你只有改變了自己，才有可能改變世界。

改變自己作文8

　　從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，從事教育工作已有一年多了，看著身邊的優(yōu)秀教師，有教學(xué)經(jīng)驗，有理論水平，總覺得自己很渺小，也讓我深深地感受到了“書到用時方恨少”。趁著后半學(xué)期還比較空閑，我在淘寶上搜起了教師必看數(shù)目，《教學(xué)勇氣》就這樣被我淘回了家。

　　這本《教育勇氣》，雖然有些深奧，但利用兩個月讀完此書，本書建立在一個最普通的信念之上：優(yōu)秀教學(xué)不能被降格為技術(shù)，優(yōu)秀教學(xué)源自教師的自身認(rèn)同和自身完善。在《教學(xué)勇氣》中，帕克·帕默爾帶領(lǐng)著我們?yōu)橹匦曼c燃我們對人類最困難最重要的教育事業(yè)的熱情，進行了一次心靈之旅。

　　書中告訴我們：優(yōu)秀教師都有這樣一個特點：他們完全沉浸在課堂上，和學(xué)生作深層次的交流。他們能編織一個復(fù)雜的網(wǎng)，這張網(wǎng)聯(lián)結(jié)著學(xué)生、文本和他們自己。只有這樣，學(xué)生才能學(xué)會為自己編織出一個世界。這張網(wǎng)以及它所包含的種種聯(lián)系超越了技巧和方法，存在于教師的內(nèi)心中。

　　帕爾默帶領(lǐng)我認(rèn)識到：作為老師只有對教學(xué)充滿樂趣與熱愛，才能促使自己不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。以此來提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生能健康地成長。教師應(yīng)該讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是最陽光的、最快樂的、最充實的。作為教師，內(nèi)心必須包含著知識、情感、精神和意志。

　　書中同樣告訴我們：優(yōu)秀教師都有這樣一個特點：他們完全沉浸在課堂上，和學(xué)生作深層次的交流。他們能編織一個復(fù)雜的網(wǎng)，這張網(wǎng)聯(lián)結(jié)著學(xué)生、文本和他們自己。只有這樣，學(xué)生才能學(xué)會為自己編織出一個世界。這張網(wǎng)以及它所包含的種種聯(lián)系超越了技巧和方法，存在于教師的內(nèi)心中。

　　對于教學(xué)中的困惑，帕爾默認(rèn)為：我們教授的'學(xué)科是象生命一樣廣泛和復(fù)雜的，因此我們有關(guān)學(xué)科的知識總是殘缺不全，無論我們自己如何致力于閱讀和研究，教學(xué)對控制內(nèi)容的要求總是使我們難以把握。其次，我們教的學(xué)生遠比生命廣泛、復(fù)雜。要清晰、完整地認(rèn)識他們，對他們快速的做出明智的反應(yīng)，需要融入智慧。如果學(xué)生和學(xué)科可以解釋所有教學(xué)的復(fù)雜性，我們使用目前的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方式，學(xué)習(xí)足夠的教學(xué)技術(shù)以及保持在專業(yè)領(lǐng)域的更新就可以。但發(fā)現(xiàn)這樣遠遠是不夠的�，F(xiàn)實生活中太多的老師都有著如此的困惑。作為一個數(shù)學(xué)教師，有時我非常矛盾。一方面我很想讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，讓孩子們在游戲、活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�？山虒W(xué)時間和教學(xué)任務(wù)又迫使我成了一個有著一定教學(xué)技術(shù)的教書匠，所以我也有著恐懼，感到自己對不起自己的學(xué)生，恐懼我的學(xué)生會埋怨我的課堂枯燥無生機，恐懼打擊孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

　　最吸引我的是另一種解釋教學(xué)復(fù)雜性的理由：“我們需要教導(dǎo)自己認(rèn)識自我”。事實上，認(rèn)識學(xué)生和學(xué)科主要依賴于關(guān)于自我的知識。當(dāng)我不了解自我時，我就不了解我的學(xué)生的特點，我就不能夠教好他們。當(dāng)我不能夠清楚地了解自我，我就不能夠懂得我教的學(xué)科——不能夠出神入化地在深層次的、個人意義上吃透學(xué)科。我只是在抽象意義上，遙遠地、孤立看待學(xué)科，就象我遠離自己的本真一樣。

　　改變自己從認(rèn)識自己開始，“教學(xué)勇氣在于有勇氣保持心靈的開放，即使力不從心仍然能夠堅持，那樣，教師、學(xué)生。學(xué)科才能被編織到學(xué)習(xí)和生活中所需要的共同體結(jié)構(gòu)中�！蔽矣钟辛擞職馊ッ鎸ψ约旱慕虒W(xué)。

改變自己作文9

　　春風(fēng)夾帶著溫暖來到了人間，春風(fēng)改變了世界，也撫摸了我的心靈，撫平了我的驕躁，使我的心腔變得溫暖，改變了我對生活的看法。我在改變著自己，哪怕只有一點點。

　　我在改變著我對生活的看法。邁進春天的大門，一陣嘈雜的聲音向我迎面撲來，以我以前的一貫作風(fēng)是：我一定會迅速的融入這“熱鬧”的氛圍當(dāng)中去，并且會與他們打成一片，盡情的享受著這件事所帶給我的喜悅和快樂，并且心中還會涌起一陣又一陣地滿足。但是當(dāng)我的右腳碰到“門檻”的時候，我的心頭微微一震：盡管這樣的機會很難得，但是又何必要這樣興奮和激動不已呢？我應(yīng)該改變一下對這件事情的看法，這件事并不是對于每個人說都是開心的，也許是悲涼，也許是孤寂。是春所帶來的這一件事情讓我改變了自己和對世事的看法，為何好事一定要熱鬧、快樂呢？我應(yīng)該改變自己，但現(xiàn)在我想，我已經(jīng)改變了自己，雖然只有一點點。

　　我的“個性”一向都是很懶散。任何事我都不能靠自己。但是從人們嘴中蹦出來的看法像一個又一個藍色的污點向我那可愛的`黃色的衣服上噴射而去。放在以前，人們這樣評價我的衣服的時候，我一定以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑去換掉這一件衣服，可是現(xiàn)在我卻不同了。不知心中從哪個心腔涌起的不滿和憤懣，無論是誰，我都會反駁道：“衣服是我的，我自己穿，我自己覺得好的就是最好的！”我的性格終于可以堪稱得上是個性了。雖然我只是改變了自己個性的一點點——態(tài)度罷了。可是至少我改變了自己，至少讓“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話在我的心中生根發(fā)芽，我改變了自己。

　　我盡量讓自己變得真實�！帮L(fēng)格是什么？”在我小時候我內(nèi)心所給出的答案就是“衣服的顏色和平常的作為”。理所當(dāng)然就是“粉色和一派淑女的作風(fēng)”。當(dāng)時我并沒有想這樣，只是大人們走在我的耳畔嘮叨，我也就是只好隨從罷了。但是隨著時間的帶動，把我給帶入了一個不同的世界。在這個世界的人的影響下，我才真正找到自己原本的面貌，我的性格并不適合做一個淑女，而是一個“假小子”。我開始一點一點的改變自己，希望找到自己原來的本性，看清自己的“廬山真面目”。我現(xiàn)在已經(jīng)在改變著自己，讓自己變成一個真實的人，做最真實的自己。希望我可以改變。

　　一個人的看法就是一個人對生活的感觸。我不可以改變季節(jié)，我不可以改變天氣，但是我可以改變自己的心情呀！那一次，淚水滑過我的面頰，但是它們卻讓我眼中與生活的隔膜破裂，清洗了我的雙眼，看到了生活的真面目，也同時改變了對生活的看法。世間的事情像空氣一樣砸在我們的身上，時刻圍繞在我們的身邊，但它與空氣最大的不同是空氣不會變成我們的累贅，而它們有時候卻是讓我們喘不過氣來的壓力。但是眼淚告訴了我正確的答案，我正在嘗試著以樂觀、平靜的心態(tài)對待生活的種種事情，我正在嘗試著改變自己對生活的看法，微笑面對生活，笑著走過生活。

　　改變自己一點點，哪怕只是一種態(tài)度，一個看法……你一定會有新的感觸。改變自己一點點，你會覺得生活更加美好。

改變自己作文10

　　我班數(shù)學(xué)老師是位剛畢業(yè)的大學(xué)生，很熱愛教育事業(yè)，很喜歡孩子，每天把所有的精力都放在了學(xué)生身上，除了上課、批改作業(yè)，還擠時間給學(xué)生單獨輔導(dǎo)，下課陪孩子玩耍。孩子們也很喜歡他，下課后，看他們之間儼然就是一個大朋友帶著一群小朋友游戲。也許還是這班孩子從一年級沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，課堂上有的孩子竟然也當(dāng)成了游戲場，隨意說話、玩耍的現(xiàn)象很是普遍，因為不聽課，數(shù)學(xué)知識就有很多孩子學(xué)不會，作業(yè)中錯誤較多，每次單元測試成績也不理想。于是，數(shù)學(xué)老師就想把課堂紀(jì)律抓上去，每每遇到再有孩子說話玩耍就會停下來狠狠地批評一頓�？墒桥�評后只好那么一小會兒，不久教室里依然如故。

　　一天下午放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師問為什么我的課堂上學(xué)生會那么安靜，而到了他的課堂上，學(xué)生簡直變了樣。我聽過幾節(jié)數(shù)學(xué)老師的課，大致了解一些他的上課情況，便直言不諱地告訴他，和語文相比，數(shù)學(xué)課比較枯燥，如果每天都是一成不變地把知識點講給孩子聽，恐怕有的孩子就會失去興趣，沒有了學(xué)習(xí)的興趣，課堂上的他們就會找點事做，說話、玩耍也就不難理解了。所以，要想讓孩子能靜下心來專心聽課，變著花樣地吸引學(xué)生的注意力，不給孩子玩耍的時間很關(guān)鍵。比如我在帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)“日積月累”的名言警句時，在10幾分鐘之內(nèi)，要讓他們把五句生疏的沒有多少關(guān)聯(lián)的話背誦下來，就需要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。先自讀，再請讀得好的同學(xué)范讀，接下來就是挑戰(zhàn)讀，挑戰(zhàn)讀很能激發(fā)孩子的參與積極性�？吹剿�有的孩子都讀熟了，再來個急讀，也就是用最快的速度朗讀，為背誦做準(zhǔn)備。接下來就是記時間三分鐘背誦比賽。這一環(huán)節(jié)過后，大部分孩子基本就能背下來了。再來個三人小組展示背，誰也不想落后于他人，于是就有了鞏固背。三人小組內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生先背，在聽的過程中又鞏固了兩遍，最后一般能達到人人會背。整個過程中，一環(huán)套一環(huán)，學(xué)生根本就沒有停下來的時間，他們還怎么說話玩耍。

　　除了這樣，課堂上老師的語言要幽默風(fēng)趣，讓學(xué)生覺得上課是一件很快樂的事。記得一次聽數(shù)學(xué)老師的.課，講的是正比例和反比例，老師這樣說道：“成正比例關(guān)系的兩個相關(guān)聯(lián)的量，他們是非常要好的好朋友，你擴大，我也擴大，你縮小，我也縮小，他們倆總是一唱一和，配合得天衣無縫；而成反比例關(guān)系的兩個量卻像一對淘氣的朋友，每次吵完架總是一個往東一個往西，真拿他們沒辦法……”老師一邊說還一邊用動作配合著。形象生動又富有幽默的講解，既吸引了學(xué)生的注意力，又瞬間將難點變得通俗易懂，學(xué)生學(xué)得愉快，教師教得輕松。幽默是課堂上的潤滑劑，可以放松學(xué)生的心情；幽默還是課堂上的催化劑，可以讓學(xué)生更喜歡你的教學(xué)。

　　總之，課堂上要想抓住學(xué)生的心，首先自己要有抓住學(xué)生心靈的妙招，所以，與其抱怨學(xué)生不專心，不如從改變自己開始。

改變自己作文11

　　有些人心懷遠大理想，努力奮斗，最終得到豐厚的回報。

　　有些人同樣心懷遠大抱負，卻空想不做，最終一事無成。

　　在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當(dāng)我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家；當(dāng)我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上將行就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環(huán)境，卻不想改變自己，最后碌碌無為。

　　改變自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。每一個人都會有過改變周圍環(huán)境的想法，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己為了目標(biāo)需要做出改變時，這說明你已經(jīng)有了清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境和坎坷，能意識到需要改變并能立刻付諸行動，就能夠達到“改變”的境界了。

　　有些改變是因為達到目標(biāo)的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很努力，只希望早日學(xué)成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時，他改變了他的'認(rèn)識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙�！搬t(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客�！濒斞副е�這種想法從仙臺回到祖國，立志于改變?nèi)藗兊乃枷�，讓人民覺醒！他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進而改變了整個國家。

　　有些改變是因為原本的目標(biāo)就有問題。陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經(jīng)。為的是榜上有名，光宗耀祖，達官顯貴。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的傲骨不能使他為五斗米這要時，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，騎訪名山時，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經(jīng)意間也改變了時代，雖不被當(dāng)時之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

　　以不變應(yīng)萬變的日子已經(jīng)結(jié)束了。變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。

改變自己作文12

　　以前，我一直是愛好學(xué)習(xí)，勤奮執(zhí)著的有志之人。在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍，來完成自己的工作任務(wù)。自從那年，我改變了自己。這并不意味我不愛好學(xué)習(xí)了，你看，我不是正在寫文嗎？也不是我不愛好自己的工作了，我不還在苦苦追求自己的事業(yè)嗎？人常說，是金子總會發(fā)光。我也深信不疑！雖事不如愿！但也要拼命去追求自己一生的理想。只是改變了我的人生軌跡。那年，也就是十多年前，因一些繁瑣的小事偶然結(jié)識了上級。與之交談中，官給了我很好的印象。官的溫存，打動了我，我也聽信了他的諾言�？墒潞舐�慢地發(fā)現(xiàn)官嘴上講的和行動做的完全是倆碼事。后來，我就小心翼翼，并對他存有了戒心，觀察起他的行蹤。

　　越來越覺得官純粹是一個不講原則的人。而我卻是一個天真活潑，世事未涉的憨厚女子。根本不懂社會上的處事原則。只顧自己埋頭苦干，一心想在事業(yè)上出人頭地。就在那一年，我才懂得了世間的紛擾，才改變了自己的人生。從此，我便走上了天涯之路，改變了自己的人生軌跡。盡管步入了又一彎風(fēng)塵，但我還是本著熱愛自己的工作，不離棄自己的崗位，不違反上級的規(guī)定，不做圈外的事情。只是，不再如以前那樣執(zhí)著愛好了，不再那樣癡迷不悟了。

　　已轉(zhuǎn)向了社會，轉(zhuǎn)向了官場。與人結(jié)識，與朋友交往，幻想從其它的關(guān)系中追尋自己的夢想。多年來，一邊苦干，一邊與人結(jié)識，總歸也沒有達到自己的愿望。后來才發(fā)現(xiàn)不是自己不努力，而是社會上混水摸魚的`人多，勤奮者甚少。前門不開，后門敞開。上面的官也不聞不問，裝作不知情。難怪我怎么打拼，也無濟于事？從靜靜的平凡崗位上撲入了轟轟烈烈的天涯之戰(zhàn)，也無結(jié)局。才深深知道光靠自己的勤奮不行，而要改變航向，適應(yīng)社會。

　　如今，我已奔赴在茫茫天涯了，我要追尋我的夢想，我要打拼我的事業(yè)。人常說，改變不了社會，就得適應(yīng)社會。也許我不適時了，也許我還是保守那些舊的思想觀念。現(xiàn)在，是21世紀(jì)了，人們的生活以及科技的發(fā)展都有了日新月異的變化，陳舊的思想也該改改了。聽說當(dāng)今社會，勤奮+情商?才能成功�？磥�，單靠勤奮是跟不上時代的步伐了。要在人間打拼一番，沒有合理的人際關(guān)系，沒有足夠的情商，再大的本事也得吃閉門羹。我不想吃這閉門羹，更不想枉行此路。最好的辦法，就是將自己的真本事亮出來，在勤奮的基礎(chǔ)上，建立適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，博得合理的情商。只有懂得了人情世故，方可成功。噢！我明白了，難怪自己在世上闖不開。說明我已脫離了現(xiàn)實社會，脫離了當(dāng)今的世俗風(fēng)情。

　　隨著時代的步伐，社會的改革，自己的思想意識也該換換了。舊的思想打破了，新的陽光才能吸收進來。只有適應(yīng)新時代，煥發(fā)自己的新面貌，方可追逐自己的夢想。那年，雖對自己有失敗之處，但使我懂得了一些新觀念，了解了一些新思想，看到了未來的景象，看到了前方的亮點。決定隨時代的脈博前進！隨時代的召喚飄逸！現(xiàn)在，我不正站在改革的枝頭上，吹響了人生奮進的號角了嗎？并向著遠方的夢想緩緩駛?cè)ァ�…，不久的將來，我將會看到曙光，看到前程。莫不是那年喚醒了我，我還沉醉在夢境中。那年，我改變了自己。

改變自己作文13

　　眾所周知，我們所接觸的人群中有一小部分人在現(xiàn)實面前，總是對自己猜測不已，背負著年輕的熱血，但總是埋怨現(xiàn)實的不公，總是在于他人相比較，為一些小事而產(chǎn)生煩躁的情緒，在幻想中為未來擔(dān)憂，做錯了的事情總想找借口來推脫自己的愧疚，總是利用一些不以為然的事來證明自己的位置，這些都是我們不敢面對現(xiàn)實的真實寫照。那么，我們應(yīng)該如何去面對社會呢？這個答案只有我們自己知道。

　　或許，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊最親的人和久日要好的朋友再也不能依靠了，才在突然之間發(fā)現(xiàn)社會的殘酷和現(xiàn)實；或許，我們在經(jīng)歷了人世的冷暖才知曉自身的不足和缺陷；或許，當(dāng)我們在不段改變自己把自身棱角一步步打磨光滑來適應(yīng)社會的發(fā)展時，才會在現(xiàn)實中找到自己的位置……

　　有一位哲人曾說過：“我這一輩子，從夢想改變世界，到夢想改變國家，到只想改變家庭和親近的人，結(jié)果什么都沒改變。在我臨終之際，我才意識到：如果起初我只改變我自己，也許我反而能夠依次的改變家人、改變國家、甚至可以改變整個世界�！�

　　這段話告訴我們，改變所以一切的前提，是改變自己。很多時候，我們一味的把自己禁錮在一個固定的思維里，明明知道這可能是錯誤的，會給自己帶來很多的傷害，但寧可被痛苦折磨，而不想去做改變。終于有一天醒悟，卻已傷痕累累，于是想到要改變周圍，而獨獨忘了試圖改變自己。如果意識到要改變自己了，那么就意味著要割舍許多，放棄許多，可能還要承受“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會因一個人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己。”可見，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

　　改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優(yōu)點，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的.時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自己，學(xué)會包容欣賞。

　　改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

改變自己作文14

　　人類的祖先在樹上跳躍了幾百萬年，直到作為食物采集者的他們發(fā)現(xiàn)樹上的果實在減少，氣候在改變。智人們無法改變自然，于是他們學(xué)會了改變自己，學(xué)著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處，通過改變自己來適應(yīng)環(huán)境。

　　我們的祖先在改變自身的過程中學(xué)會了用火，學(xué)會了蓋房、學(xué)會了冶鐵煉鋼，人類就這樣進化了。通過適應(yīng)環(huán)境來改變生存條件。

　　大自然對生物物中的選擇是殘酷的。然而當(dāng)曾霸居一時的恐龍從這個地球上消失幾百萬年之后，我的祖先卻仍然生機勃勃的存在，這是因為我們的祖先懂得與其在自然的改變中銷聲匿跡，不如首先改變自己。

　　作為這些智人的子孫，我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿，我們試圖改變自然，創(chuàng)造奇跡。我們砍伐森林，我們污染水源，我們似乎是在與大自然抗?fàn)帲�結(jié)果呢？我們被沙塵暴迷蒙了雙眼，我們被泥石流沖垮了脊梁，我們被酸雨腐蝕了心臟我們被自然征服了，因為我們無法改變自然，我們只有改變我們自己，我們最終還是要付出巨大的代價向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然，違背自然規(guī)律所付出的代價。

　　社會又何嘗不是如此呢？

　　人類的選擇比自然更加殘酷，當(dāng)社會不選擇我們的時候，當(dāng)現(xiàn)實與理想之間存在著差距的時候，我們只有學(xué)著改變自己。

　　陶淵明無法使自己的超凡被世俗所改變，于是他選擇改變自己的生存方式，歸隱山林，采菊籬下，使中國的文學(xué)史上多了一座不配的豐碑；魯迅棄醫(yī)從文，是因為他發(fā)現(xiàn)身體上的強健根本無法改變中國的現(xiàn)狀，于是他改變了自己的抗?fàn)幫緩剑�于是中國的文壇里走出了一位杰出的巨匠�?/p>

　　現(xiàn)代社會的人們總是志向遠大，而能成為偉人的首先都會把握好自己。在社會發(fā)展變遷的洪流中，他們改變著自己，平衡著夢想與現(xiàn)實的差距。他們改變的是在成目標(biāo)的途徑，是適應(yīng)社會的更好方法。他們堅定的信念沒有改變，他們?nèi)松��?追求沒有改變。但是因為他們能立足社會現(xiàn)實，他們能從國情出發(fā)，因而他們能推動社會發(fā)生波瀾壯闊的改變，繼而他們的思想、他們的觀點讓整個社會隨之改變。他們創(chuàng)造出新的思想、新的文明，推動了社會進步。

　　我們雖然并非偉人，但我們每個人都有自己精神層次范圍內(nèi)的思想、意志、目標(biāo)，可是思想、意志、目標(biāo)的實現(xiàn)需要一個基本的前提立足現(xiàn)實。馬克思說：人的本質(zhì)在于他的社會性。人脫離不了現(xiàn)實，所以人首先要適應(yīng)環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今天有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒人用，或者怨天尤人空嘆息。

　　也許有人說：人太現(xiàn)實了就沒有想象力了，而愛因斯坦說過：想象力概括著世界上的一切，是社會進步的源泉，所以我們是不能沒有想象力的。實際上，想象力也是要立足現(xiàn)實的：萊特兄弟想象造出飛機是因為有飛鳥的啟發(fā)；吳承恩創(chuàng)作出孫悟空是因為現(xiàn)實中有猴子的原形。

　　莘莘學(xué)子們大都向往著北大、清華，都想象著功成名就的未來，但不立足現(xiàn)實苦讀是絕難做到的；更進一步，不從自身條件出發(fā)，都盲目設(shè)定北大、清華的目標(biāo)也是不切實際的。所以人可以幻想，但不能空想。人必須立足現(xiàn)實，腳踏實地，在改變自我中走向成熟，創(chuàng)造向往中的未來。

改變自己作文15

　　當(dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實中的人類？當(dāng)你還在幻想著榮譽與富貴不勞而獲時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？當(dāng)你還在感受著天使與你同在時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人？我們不過都是平凡人，忘卻那些虛有，改變自己的人生價值觀。

　　我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣，有過辛酸，有過挫折，總是在某些時候受挫，受到了打擊。也許是對自己的期望太高，所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我可以做一個十全十美的人，我總以為只要我努力奮進，便不會有任何事情阻擋我邁向成功的腳步。我以為，只要有期盼，便不會有失落，我以為，只要愿意等待，一定會有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此，一切不過都是“我以為”罷了。原來沒有一個人是十全十美的，原來人生的旅途中有太多的挫折與阻礙，原來付出不一定會有結(jié)果，原來等待不一定會得到答案。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？我曾經(jīng)，做一件事情，如果遇到一點挫折便會半途而廢，即使只是一點點小問題，我也會就此改變原有的計劃，所以我從來沒有成功過。我只看到別人獲得了榮譽，得到了別人的嘉獎，我只知道羨慕他人的成功，羨慕他們得以光彩的站在舞臺上，可是，自己卻從來沒有堅持過�，F(xiàn)在終于明白自己失敗的理由。不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙希望的眼睛慢慢變得暗淡，直至失望時，才深知自己是多么的沒用。從此之后，再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神。

　　小時候，天真的.以為這世上真的有神靈的存在，總在在夜晚的時候害怕一個人行走，遇到一些幽靈，卻又想到有靈必有神，令讓我畏，神必讓靈消失。總以為神是萬能的。以為只要有神明的保佑，誠心祈禱，便會心想事成，拜了那么多神，燒了那么多香，最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無成。終于該醒悟，這世上本沒有神，卻為何一直執(zhí)著？一切事情都只有靠自己才有可能成功。開發(fā)大腦，勤動雙手，做一個有智慧，肯動手的人，唯有如此，你才有機會獲得成功。

　　丟掉羞澀，做一個活潑開朗地人�？偸橇�(xí)慣對人保持一種特定地距離，雖然相信世上地好人會比壞人多很多，卻還是習(xí)慣對人保持一種警惕。不敢接觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲地樣子存在，不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn)，在這萬千行人中，唯有自己最孤單，別人都是成群結(jié)隊，在一起談天說笑，自己卻像只落單地孤鳥，想飛，卻找不到方向。遇到困難時，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要地事。從今以后，便丟掉自己身上地保護色，多與人接觸，成為一個交際達人。

　　只有真正認(rèn)識自己，才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會改變自己，你只有改變了自己，才有可能改變世界。

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