遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文集錦[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
一天,補(bǔ)習(xí)班下課之后,我和媽媽走在回家的路上。
入秋了,風(fēng)中摻著些許的涼意,樹(shù)上微枯的樹(shù)葉努力抓住最后的機(jī)會(huì),“沙沙”地拼命回應(yīng)著漸露鋒芒的秋風(fēng)。幾片葉子沒(méi)能撐住,提前跳下了樹(shù),剛著地卻又被另一陣風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方。
為之入迷的我往葉子的方向看去,沒(méi)找到葉子,卻看到一個(gè)頭發(fā)花白,脊背以一種不可思議的姿勢(shì)彎曲著,身材瘦小,穿著一件并不新的棉布衫的老人。她一步一步,慢慢地,慢慢地,走著。
看到這一幕,眼前竟如過(guò)電影般地閃現(xiàn)出了奶奶與我的一幕幕:奶奶用她操勞了一生的手憐愛(ài)地摸著我的頭;每次我甜甜地喊“奶奶”的時(shí)候,她都會(huì)露出欣慰而幸福的笑容;奶奶捧著滿滿一手掌她自認(rèn)為的.“好東西”塞給我,叫我吃;每次臨走前奶奶的擁抱……鼻子又酸了,我還沒(méi)來(lái)得及好好孝敬爺爺、奶奶呢,他們卻已永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
那眼前的這位老人呢?她是不是也是每年都苦苦地盼著子孫們回來(lái)看望她,是不是也會(huì)把“好東西”都分給孫兒們,是不是每次她還沒(méi)和孩子們好好說(shuō)說(shuō)話,他們又要踏上歸途?然后又是一年苦盼呢?
我以前從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。有時(shí)在外面看到撿破爛的年老者,我要么奉上鄙視的眼神,要么避而遠(yuǎn)離,覺(jué)得他們太臟了。我與奶奶、爺爺相處的時(shí)間極少,我是姥姥、姥爺帶大的,三歲上了幼兒園,他們才回青島。這期間,他們也時(shí)斷時(shí)續(xù)地來(lái)上海小住,除了疼愛(ài)、關(guān)心我以外,也少不了絮絮叨叨地對(duì)我諄諄教導(dǎo),我卻相當(dāng)反感他們的嘮叨?赡苁且?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)失去親人的痛,那時(shí)候的我有時(shí)還會(huì)暗暗地不屑于爺爺奶奶給我的“好東西”,有時(shí)心里也會(huì)偷偷嫌棄他們動(dòng)作慢。很久以后才明白,原來(lái)失去親人的感覺(jué),就像屋子里明明還有他的氣味,但這個(gè)人卻再也不會(huì)回來(lái)了。
后來(lái),再在街上看到老人,我心里總會(huì)涌起一股莫名的悲傷與愛(ài)憐。說(shuō)是悲傷,其實(shí)更多的是心酸與歉疚吧。我也盡量每周與姥姥、姥爺通一次電話,問(wèn)候并關(guān)心一下他們;去青島與姥爺一起到超市購(gòu)物時(shí),我都是挑重的提,不讓姥爺累著。
感謝那位我在街上偶遇的老人!我遇見(jiàn)了她,也遇見(jiàn)了另一個(gè)自己——一個(gè)我更喜歡的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
種子與黑暗抗?fàn)幎l(fā)芽,蠶蛹沖破束縛而破繭成蝶,生命不屈服于苦難而獲得發(fā)展。然而,在這史詩(shī)般的過(guò)程中,最具決定意義的倒不是那抗?fàn)帲撬钠瘘c(diǎn)——決定走向另一個(gè)自己的瞬間。這并不是件容易的事,敢于走向另一個(gè)自己。
試想,如果種子安逸于土壤的溫暖濕潤(rùn),或懼怕于破土見(jiàn)日的遙遙無(wú)期,可還有后日的濃綠芬芳?人也是一樣,只有認(rèn)識(shí)到自身的不足,處境的低位,才能開(kāi)始籌劃更好的未來(lái)。但人也是易于驕傲自滿的,驕傲而不足以認(rèn)識(shí)到自身的缺失,自滿而不足以產(chǎn)生尋求更好生活的強(qiáng)大動(dòng)力。漢高祖劉邦青年時(shí)本是個(gè)游手好閑、被認(rèn)為“不足以繼承家業(yè)”的敗家子,卻有幸當(dāng)上了亭長(zhǎng),按理說(shuō)應(yīng)該知足常樂(lè),得二兩酒錢(qián)打發(fā)日子就可以了。但秦皇出巡使他意識(shí)到自己的低微,而萌生了“大丈夫之志”,才有后來(lái)的'斬蛇破縣,楚漢之爭(zhēng),建立漢朝。若劉邦滿足于當(dāng)亭長(zhǎng)的安居樂(lè)業(yè),懼怕于兵敗慘死的下場(chǎng),歷史便會(huì)改寫(xiě)。
敢于走向另一個(gè)自己,需要極大的勇氣。一是否定自己的勇氣,二是重建自己的勇氣。否定自己,就如廉頗請(qǐng)罪,周處改過(guò),需要背負(fù)恥辱。如果故作矜持,不愿放棄自己堅(jiān)守的思想,就只能像晚清的頑固派一樣,眼睜睜地看著自己的消亡,重建自己,便要面對(duì)未知的迷茫,好似身處于“幽暗昏惑而無(wú)物以相之”的境地,只有不懼怕失敗的勇氣,才能引領(lǐng)人走向另一番天地,愛(ài)迪生就是個(gè)很好的例子。
走向另一個(gè)自己,有像種子發(fā)芽一樣的悄無(wú)聲息,也有像鳳凰涅槃一樣的轟轟烈烈。敢于走向另一個(gè)自己,并不是追求彰名立世而故作與苦痛掙扎的姿態(tài),而是對(duì)過(guò)往的誠(chéng)心懺悔,對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定希冀,是耐得住嘲諷與寂寞的轉(zhuǎn)變。
人由幼稚走向成熟,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。作為青年人的我們,正處在轉(zhuǎn)型的重要階段,也是最自信、最叛逆的階段。敢于走向另一個(gè)自己,敢于拋棄幼稚,走向成熟,對(duì)我們今后人生道路的選擇具有重要作用。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
雨后,我跟著外公走在阡陌上,他那單薄的汗衫四下飄鼓,似乎有些風(fēng),卻又感覺(jué)不到。
走到一處停下來(lái),外公耕作,我便在田野里玩,頑皮地來(lái)到菜花前,捧住花柄嗅一下,滿是陽(yáng)光那暖洋洋的味道,蜜蜂擠在花間不肯出來(lái),我伸手一轟,它一閃,復(fù)又鉆進(jìn)花叢,那樣執(zhí)著。我愛(ài)世上一切的生靈,愛(ài)這七月的田野,正是有它們的陪伴,我不再孤獨(dú)。
外公突然喊我的名字,我奔過(guò)去,他半蹲在地上,身旁是一只塑料袋,居然在瑟瑟的動(dòng),我仿佛預(yù)知了什么,驚喜地“呀”了一聲,彎下身小心翼翼地拎起那只打了結(jié)的塑料袋,那上面有一只小洞,里面則是一只鳥(niǎo)。我的眼前浮現(xiàn)出一人一鳥(niǎo)共處于田野上的畫(huà)面,那人的`目光緊盯著那只鳥(niǎo),手里的活不知不覺(jué)地?cái)R下來(lái),那鳥(niǎo)啄著爛泥,挖掘著蚯蚓,那人正不動(dòng)聲色地靠近鳥(niǎo),猛然伸手一捏,那鳥(niǎo)的翼上傳來(lái)尖銳的疼痛,它大聲叫起來(lái),盡管發(fā)出來(lái)的僅是“啾啾”的“歌聲”,雙腿不停地蹬著,盡管絲毫動(dòng)搖不了那人飽經(jīng)風(fēng)霜的大手……
想到這兒,我忽然為這只束縛于塑料袋的鳥(niǎo)感到惋惜,可人畢竟是自私的。我的嘴咧大大的,發(fā)出“呵呵呵”的聲音,但這聲音不知怎么會(huì)如此刺耳……
回到家,外公不知從哪兒掏出一根棉繩,在小鳥(niǎo)的左腿上嫻熟地打了一個(gè)結(jié),這小鳥(niǎo)便屬于我了。我撫著它的羽毛,它仍哀傷地?fù)浯蛑岚,我朝外一望,天空有些暗淡了,便安然地?duì)它說(shuō):“馬上要下雨了,你還是在我家吧。”
那個(gè)夜晚,把鳥(niǎo)兒系在了陽(yáng)臺(tái)上的那塊空地方,我便睡覺(jué)了。夏日的風(fēng)雨很快就來(lái)了,我甚至能聽(tīng)到樹(shù)葉的呻吟,窗外一片唏唏嘩嘩,我掛念著鳥(niǎo)兒,它不會(huì)凍死吧,在這氣溫驟降的夜里?家人都已熟睡,外公甚至在隔壁房間里面打起了鼾,周?chē)縿?dòng)著無(wú)邊無(wú)際的黑暗,我不敢獨(dú)自走向陽(yáng)臺(tái)放走小鳥(niǎo),讓它去找自己溫暖的歸屬,糾纏了一會(huì)兒,我也就睡著了。
鳥(niǎo)兒真的死了,那么小的一只灰灰的鳥(niǎo)兒,它的嘴還微張著,那一刻,我深感自己的庸俗與自私,只為自己而活,而害死了這七月里一只活潑的生靈,我的另一個(gè)自己,原來(lái)如此不堪。
熱愛(ài),原來(lái)并非是完全美好的,一旦失去了限制,便有所傷害……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
例行的晨練。
晨霧浩蕩,擁擠著迷茫的校園,推搡間騰出方寸視野。我在奔跑,濃霧在我的兩腿間穿梭,跑道在我腳下蔓延,陡然升起一種強(qiáng)烈的愿望:“跑出去!越過(guò)前方的鐵柵欄!”
聲音越來(lái)越大,仿佛猛獸的怒吼,沖開(kāi)了眼前的白霧,直砸向不遠(yuǎn)處的鐵柵欄,錚錚回響。腿不知何時(shí)已邁出跑道,鐵門(mén)就在眼前,再跨一步,便可沖出去。
“停!停下!”一個(gè)聲音急促響起,一雙無(wú)形的手從白霧中拽住了我,我在趔趄中收住了腳。四下一看,無(wú)人,惟有茫茫晨霧和被霧打濕了的跑道。
“嗒、嗒、嗒……”偏是拗不過(guò)無(wú)形之中的那雙手,拐角處,煙 霧繚繞,卷著飄浮的片片殘陽(yáng),吞噬了我的身影……
曾有一位老師在課后撫摸著我的頭詢問(wèn),“你最近怎么了,感覺(jué)你不像你了?”我莫名地惶恐起來(lái),想哭,仿佛有天大的委屈。
事事不順心,處處受挫折,我被各種各樣的規(guī)矩蹂躪、扭曲。我怒吼,我掙扎,最終精疲力盡,最后黯然沉淪。我何時(shí)開(kāi)始放弁的呢?老師說(shuō),她喜歡那個(gè)陽(yáng)光燦爛的我。那個(gè)眉眼間鎖、少年神采的.我。而我卻忘卻了我曾有過(guò)的那幅畫(huà)像。我開(kāi)始惶恐起來(lái),我究竟是誰(shuí)?誰(shuí)又是我?
不能說(shuō),不敢說(shuō),不要說(shuō),謹(jǐn)言慎行;煦齻?cè)谖已矍安,我卻敢怒不敢言。好吧,當(dāng)自己是瞎子,好吧,當(dāng)自己是啞巴,我把自己喻為一堵墻。我開(kāi)始拘束,開(kāi)始處處粗心,我被世界所同化,塵世落在身上,慢慢地變成了僧袍,把每個(gè)人都變成了行尸走肉的機(jī)器。
我低低嗚咽,唯恐被人聽(tīng)見(jiàn),世界在我眼前支離破碎,帶著原來(lái)的那個(gè)我,和那些籠子般的無(wú)形拘束。
“不能再這樣了,我要我自己。”恍惚中,我不留神踏出了眼前的鐵門(mén),周?chē)鷽](méi)有鐵絲,腳下沒(méi)有圍桿。濃霧已退盡,眼前一片明澈晴朗。
我心中猛得一亮,原來(lái)的我即已找不回,現(xiàn)在的我也不甚喜歡,那就追尋未來(lái)的我吧,那一個(gè)我一定會(huì)給我驚喜。
規(guī)矩沒(méi)了,過(guò)去沒(méi)了,我感到十分輕松。因?yàn)槲姨こ隽四巧乳T(mén),背后是另一個(gè)世界,世界盡頭,迷蒙的霧中,有另一個(gè)我,在對(duì)著我笑,正如未來(lái),一步步,來(lái)了。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
我,相貌丑陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上沒(méi)有什么存在感,每節(jié)下課一個(gè)人坐在位子上的人是我,每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自往返于寢室,教室之間的人也是我,也只有我。
似乎從來(lái)沒(méi)有人注意到我,就好像,他們看不到我一樣。每次看著其它同學(xué)在一起玩鬧,說(shuō)著今天又有什么八卦,吐嘈老師今天的打扮,布置的作業(yè)太多,太難……我心里就涌起一陣羨慕,更多的是看淡了后的自嘲:“得了吧,又不是第一次見(jiàn)了,有什么好羨慕的,誰(shuí)讓自己長(zhǎng)得丑呢,人丑就要多讀書(shū)啊……”
但沒(méi)有人知道,我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神,以神秘、搞笑著稱。
我在圈子里人緣特別好,平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么,都有無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā),隨便在群里冒個(gè)泡,都會(huì)引起刷屏式的回復(fù)。
這與我平時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的情況,遭遇簡(jiǎn)直是天差地別。這是我在現(xiàn)實(shí)中想都不敢想的,這一切是那么的美好,美得不真實(shí)。它就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,這個(gè)世界中的一切就沒(méi)消失了。
那天我正好去超市買(mǎi)東西,中途無(wú)聊就打開(kāi)手機(jī)翻了下群里的聊天記錄,發(fā)現(xiàn)他們都在發(fā)自己的坐標(biāo),看著似乎很好玩,我也隨手發(fā)了自己的`坐標(biāo),緊接著,群里就沸騰了。
琪琪:哇哇哇,阿九你的坐標(biāo)離我好近!我要來(lái)找你!等著!
驢:阿九我三分鐘之內(nèi)就能到你的坐標(biāo)!別走!馬上就能見(jiàn)到阿九的真面目了,嗷~好激動(dòng)啊!
短方:從此阿九的神秘不復(fù)存在……
之類(lèi)的不勝枚舉。我有些迷茫,什么時(shí)候見(jiàn)網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了?如果見(jiàn)到了我的真人,我在圈子里還能呆下去嗎?
正好吹來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)葉沙沙得響,幾片葉子飄了下來(lái),悄無(wú)聲息的。遠(yuǎn)處的超市人聲鼎沸,樹(shù)下的公交站臺(tái)只有一位少女低頭玩著手機(jī)。
我默默地轉(zhuǎn)身,走到轉(zhuǎn)角處,手機(jī)的震動(dòng)提醒我,有新消息。點(diǎn)開(kāi),是這樣的一條消息:見(jiàn)到阿九了,本人好可愛(ài)!圖片是公交站臺(tái)上的那個(gè)低頭玩手機(jī)的少女。
“遇見(jiàn)了另一個(gè)我?”我不知是該哭還是該笑。“或許,這就是這個(gè)世界的奇妙吧!”然后,我發(fā)了一個(gè)[再見(jiàn)]的表情,在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別,我不想也這樣。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了一條幽暗的小巷,巷子很長(zhǎng),很窄。
或許我該去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
烏云在天空之上擱下一塊陰影,夜幕為這塊土地鋪上一片黑暗。夜,悄悄的降臨了……
今天爸爸媽媽外出,空蕩蕩的屋子里只剩下孤零零的我。我本來(lái)就怕黑,而今又留下我一人在家,我的心中不由升起了一層恐懼。坐在沙發(fā)上,看著剛買(mǎi)的一本故事書(shū),我的心情十分沉重。
忽然,一陣電話鈴響起,我被嚇了個(gè)不輕。抄起電話,不耐煩地問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”電話另一頭響起了一個(gè)溫柔的聲音,原來(lái)是媽媽!媽媽讓我到小區(qū)門(mén)口拿一個(gè)快遞。盡管心中很不情愿,但為了證明我不是個(gè)膽小鬼,我還是義無(wú)反顧的答應(yīng)了。
剛出門(mén),我便被門(mén)外的黑暗嚇住了。我的腿顫抖著,臉也不自然地抖起來(lái)。我一步一個(gè)樓梯,生怕踩空一個(gè),掉到了十八層地獄。
終于走完了樓梯,來(lái)到了平坦的地面。仿佛受了傷的雄鷹又能展翅翱翔。但遺憾的是,小區(qū)的燈沒(méi)開(kāi)。于是,我只能硬著頭皮上了。
路依然那么黑,我攥緊著自己的衣領(lǐng),心中忐忑不安:“如果遇到了陌生人,他要綁架我,怎么辦?如果遇到一群壞人,他們要搶劫我,怎么辦?如果遇到了一個(gè)大怪物,他要吃掉我,怎么辦?”一個(gè)個(gè)可怕的想法從我的腦際中掠過(guò)。我臉色蒼白,停在了靠椅邊,無(wú)力地坐了下來(lái)。
蟲(chóng)豸從我的臉頰邊掠過(guò),耳畔仿佛響起了一陣嘲笑聲:“真沒(méi)用!”“膽小鬼!”我突然站了起來(lái),心中怒吼道:“我不怕黑!”媽媽以前的鼓勵(lì),爸爸以前的信任,朋友以前的關(guān)心,此刻,化為一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。
我渾身又充滿了力量,奔跑起來(lái)。我不再害怕在黑暗中跌倒。跌倒了,還可以再爬起來(lái),而信心如果消失了想爬都爬不起來(lái)了。
終于,拿完了快遞,我回到了家。重又來(lái)到家門(mén)前,望了望自己走過(guò)的路,心里像火一樣自豪:“我終于不怕黑了!”回顧剛才自己的`想法,真是荒謬。其實(shí)每個(gè)人心里都有黑暗面,只是在黑暗面之前,人都存有更光明的一面。、
而今,長(zhǎng)大的我早已忘卻了黑夜的恐懼。只要相信自己,相信光明,黑暗就會(huì)消失,就會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己。而當(dāng)另一個(gè)自己呈現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候,我才認(rèn)識(shí)到,自己是勇敢的,自己是無(wú)畏的!
在迷蒙的黑暗中,我遇見(jiàn)了另一個(gè)光輝的自己……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
九月的天氣逐漸變涼了,天氣也變得“慷慨”。天空變得湛藍(lán),湛藍(lán)得仿佛可以透出她的清澈;白云依舊還是那么白,那么軟;清風(fēng)徐徐地吹來(lái),是那么的柔。
可吹在我的身上卻是那么的寒冷,獨(dú)自一個(gè)人穿過(guò)大街小巷,心是那么的寒冷,腳仿佛被灌滿了鉛似的,寸步難移,大概是因?yàn)榉艑W(xué)的那件事吧。
自以為考得很理想的英語(yǔ)試卷分發(fā)下來(lái)了,那血紅的成績(jī)不堪入目,瘋狂的叉在試卷上肆虐地?cái)[布著。
我的心一下變得冰冷起來(lái),仿佛是一棵進(jìn)入深秋的樹(shù),葉子打著卷兒紛紛飄落。我望著那枯萎的落葉,不由得苦笑。
回到家中,執(zhí)筆寫(xiě)字,可心里早已是一團(tuán)亂麻,沒(méi)有半點(diǎn)思緒。無(wú)奈,拿起書(shū),也早已無(wú)心閱讀,目光突然瞥向那個(gè)角落。
是那個(gè)我已經(jīng)注意了很久的藤蘿,長(zhǎng)在雜草叢中,奮力地生長(zhǎng)著,散發(fā)著頑強(qiáng)而又旺盛的生命力,在陽(yáng)光的照耀下,那綠色的葉子仿佛可以滴出一片翠綠,是那樣的生機(jī)勃勃,而我則像根懦弱的小草。
忽然,太陽(yáng)收起了他的.慷慨,沉甸甸的烏云似有壓垮天空的氣勢(shì),來(lái)不及眨眼,雨傾盆而下,我木訥地望著那株藤蘿,唯有祈禱。
雨后,陽(yáng)光變得更加燦爛。我再次向那個(gè)角落尋去,泥水肆虐橫流,浸沒(méi)了墻下的小草,而藤蘿卻依舊還在那里,吮吸著甘霖,葉子依舊是那么青翠欲滴,紫色的小花團(tuán)擁著,那青色的根如同臥龍般深深地扎在泥土里。
是啊,藤蘿不懼風(fēng)雨,蓬勃向上,戰(zhàn)勝了挫折與坎坷,頑強(qiáng)地生存了下來(lái),而我卻像個(gè)懦弱的小草被困難給左右了嗎?不會(huì)!我會(huì)像藤蘿一樣昂著闊步地戰(zhàn)勝困難,以“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)生活。
真感謝那次我遇到了另一個(gè)自己——藤蘿,從此生活的路上便多了一份意志,等待收獲生命的美麗!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
兩條平行線,你在那頭,我在這頭。我們慢慢行走,即使考的再近,也只是擦肩而過(guò),可我們卻互相換了各自的平行線,從此,我便是另一個(gè)你,而你是另一個(gè)我。
初識(shí)你我還是小學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵架,可是都會(huì)忘記,你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭(zhēng)執(zhí),但卻還能一起走在回家的路上。
我們的友誼就一直這樣,直到了小學(xué)六年級(jí)。慢慢開(kāi)始沒(méi)有了爭(zhēng)吵,你像是我的兄長(zhǎng),什么心事都會(huì)對(duì)你訴說(shuō)?赡苁沁@么多年我們把該吵的都吵好了,剩下的就靠時(shí)間來(lái)沉淀。
我們之間的故事也不知從何說(shuō)起,如一條射線,只有開(kāi)端。人們說(shuō),事物在一起久了也會(huì)相互滲透,你喜歡聽(tīng)音樂(lè),漸漸開(kāi)始我也喜歡上了音樂(lè)。我喜歡喝紅茶,你漸漸給我?guī)饋?lái)也喝紅茶。
你慢慢也成了另一個(gè)我,如同一面鏡子。雨滴打濕地面,有你的雨傘相伴;淚水滑落臉頰,有你的懷抱相擁。時(shí)間的齒輪仍在不停,我們也步入了不同的初中,我慢慢收起了我原本的樂(lè)天性格,經(jīng)歷了很多,所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過(guò)程稱為長(zhǎng)大,與你偶爾小聚一次,看見(jiàn)你那哈哈大笑的表情,不禁有幾分惆悵,仿佛疊影層層,我看到了以前的我。
“hey,boy!干嘛呢!”你那略帶戲弄的語(yǔ)氣穿過(guò)了六月的驕陽(yáng),穿過(guò)了林蔭小路,穿過(guò)了冬日那一縷暖陽(yáng),穿過(guò)了我們最常去的公園,穿過(guò)我們所有記憶之后來(lái)到我的`耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你,露出那久違的笑容。
初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多,你沒(méi)說(shuō)我變了,可我知道自己變了。你也變了,就像小時(shí)候那么樂(lè)天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人,可你卻像我的雙生——另一個(gè)我,猶如肚子中的蛔蟲(chóng),知道我全部心思,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作你都能知道。
我覺(jué)得我再也回不去了,就像一條平行線,我們?cè)僖不夭蝗ピ瓉?lái)的起點(diǎn)。我還是很喜歡我們看過(guò)的那本書(shū)中的一句話“故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
生命之花,絢爛多姿。每朵花都有其美艷之處,每個(gè)生命都有其精彩之時(shí)。生命的發(fā)展,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。那么如何才能使我們每個(gè)人的生命之花發(fā)出其最誘人的芳香?我認(rèn)為,這需要我們走向優(yōu)勢(shì)的自己。
因?yàn)轱L(fēng),花種被帶到了世界各地。也許我們不能選擇何時(shí)起飛、何時(shí)落下,不能選擇我們生命初始的環(huán)境,然而我們可以選擇自己的生存方式。哪里都有陽(yáng)光雨露,哪里都有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如何利用它們、享受它們,是我們自己的選擇。當(dāng)我們的選擇契合自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)時(shí),我們的生命之花必定光鮮奪目。
其實(shí)人生就是如此。我們每個(gè)人的一生都充滿了諸多選擇,都有許多從曾經(jīng)的自己走向另一個(gè)自己的機(jī)會(huì)。只有我們抓住機(jī)會(huì),在每一次轉(zhuǎn)變的選擇前,客觀清醒地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),利用這些機(jī)會(huì)讓自己不斷趨向自我的優(yōu)勢(shì),逐漸走向優(yōu)勢(shì)的自己,才能充分發(fā)揮自己的能力優(yōu)勢(shì),在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
或許我們可以從陶淵明身上獲得一點(diǎn)啟迪。東晉著名田園詩(shī)人陶淵明,在成為詩(shī)人之前曾一度陷于苦悶之中。希望為官的他在仕途中看到了官場(chǎng)的昏暗,心生無(wú)奈,后又遭貶,則更為痛苦。但陶淵明適時(shí)地正確地選擇了走向優(yōu)勢(shì)的自己。他憑借內(nèi)心深處對(duì)人生的淡泊情懷及對(duì)田園生活的獨(dú)特感悟,走入田園,專與詩(shī)作,最終成就了《桃花源記》《歸園田居》等千古名篇。陶淵明這次智慧的選擇與轉(zhuǎn)變,使他的文學(xué)才華這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致,成就了他自己,也成就了古代文壇。
回到當(dāng)今社會(huì),走向優(yōu)勢(shì)的自己仍非常有現(xiàn)實(shí)意義。我們每個(gè)華人都為劉翔所創(chuàng)造的跨欄成績(jī)而自豪,然而又有多少人知道劉翔最初是一名跳高運(yùn)動(dòng)員。這是劉翔在不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的`過(guò)程中,選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,并艱苦努力,才取得了他如今驕人的成績(jī)。試想,如果劉翔沒(méi)有選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,我們?cè)跄芸吹浇裉斓捏w壇神話?
由此可見(jiàn),走向優(yōu)勢(shì)的自己,是我們一次蛻變成蝶的機(jī)會(huì)。選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,就是選擇向人生的輝煌更近一步。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
生命是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。——題記
大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己到底是怎樣的呢?
兒時(shí)的我膽小內(nèi)向,自卑,是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩,同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來(lái)沒(méi)有我,她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的足跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬于我,我童年的'記憶是空白的,是灰暗的,是沒(méi)有色彩的。
每天,我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地,我一個(gè)人背著書(shū)包獨(dú)自上學(xué),夕陽(yáng)漸漸落下,寂靜的林蔭小路上,你會(huì)看到一個(gè)小女孩背著書(shū)包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開(kāi)滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f(shuō)笑,我的心里總覺(jué)得空空的,不管怎么也填不滿,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來(lái)我決心要改變自己,不再那么內(nèi)向,我想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,我覺(jué)得只要我邁出這一步了,即使我沒(méi)有成功,但我至少努力過(guò)。時(shí)間一天天過(guò)去,等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們倆能否成為好朋友的時(shí)候,她笑著同意了,那個(gè)笑我至今還記得,很燦爛,很美,像五月朝陽(yáng)。原來(lái),結(jié)交朋友并不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是燦爛的陽(yáng)光與美麗的風(fēng)景。
久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐漸變的開(kāi)朗,以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切,樂(lè)在心中。
我現(xiàn)在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了,現(xiàn)在的我喜歡交朋友,喜歡閱讀,喜歡音樂(lè),喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談,以前形單影只的小女孩兒真的不見(jiàn)了呢。
青春短暫,年華似水。枯藤互相纏繞著,一圈又一圈,似在述說(shuō)著一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經(jīng)歷的人才懂。
滴答過(guò)年華,我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)一般的模樣。我很慶幸,在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中,能遇見(jiàn)時(shí)光,遇見(jiàn)另一個(gè)自己……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
我想,我得有多大的幸運(yùn),能夠在這充滿詩(shī)意的雨季,遇見(jiàn)你。即使在此之前有多大的不幸降臨,現(xiàn)在,能夠遇見(jiàn)你,也值得珍惜。
你說(shuō),外面的世界很精彩,但也有人性的卑微與殘酷,在這勝者為王的時(shí)代,含著淚走下去的才是真正的強(qiáng)者。身邊也有不少冷言冷語(yǔ),你不在去在意,因?yàn)椋嬷杏星f(wàn)萬(wàn)的人會(huì)出現(xiàn)在你面前,亦或是巧合,亦或是冥冥中注定,你都不可能去迎合每一個(gè)人。所以,那些為所謂人際而流淚的黑夜,都化作夢(mèng)想的羽翼。
你走過(guò)四季,走過(guò)遼闊的蒙古草原,走過(guò)三毛筆下的撒哈拉大沙漠,走過(guò)你最喜歡的城市---西安,親眼目睹了江南的柔情·······你說(shuō),生命中的每一物皆是風(fēng)景風(fēng)景,而人生卻是不會(huì)停止的單人旅行。
你老了,也一定很可愛(ài),你一天天發(fā)現(xiàn)自己的平凡,也更愛(ài)惜自己。
青春的濃霧散去以后,裸露出時(shí)間的荒原,愿你,在人生的道路上,繼續(xù)前行。
如果前方的路昏暗下來(lái),我知道你一定在我身后。
你說(shuō),人一定要有夢(mèng)想,要尋找屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。父親的雙眼寫(xiě)滿滄桑,而載滿你夢(mèng)一般的`童年的背再也直不起來(lái)。你出門(mén)前的信誓旦旦,父親笑了,那天夕陽(yáng)的余暉灑在父親臉上,你背著行囊說(shuō)要去遠(yuǎn)方,父親看見(jiàn)你消失在黃昏的街頭,漸漸·······眼角的淚都化作期望。
你當(dāng)上了自己從小愿望的作家,每天都在忙著寫(xiě)作,編輯,出版。即使很累,卻很享受這樣的日子,因?yàn)槟阌X(jué)得這樣的日子很充實(shí)。
書(shū)猶藥也,你喜愛(ài)閱讀,所以你說(shuō)你想在海邊買(mǎi)一所房子。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在海平面上的時(shí)候,你面朝大海,聽(tīng)著海音,讀著你喜歡的書(shū),你的世界仿佛春暖花開(kāi)了。
愿你有好運(yùn)氣,如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容;愿你一生一世都可以睡到自然醒。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
時(shí)間法力無(wú)邊,把初生的溫暖晗光變成了我窗前那一縷純白純白的明月光;明月光仿佛靜謐如霧的呼吸,撒向方圓幾里,撒向這個(gè)被青白色包裹的世界;世界里迅捷地生長(zhǎng)著的梔子花讓南風(fēng)一吹,漾出一地清晰可見(jiàn)的純白。然后偌大的花瓣覆蓋了蔚藍(lán)色的天際,光是讓人看著就舒心不已,煩惱早已淪陷在嘴邊的笑意。
聽(tīng)不到任何的聲音,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,在悄悄地與我小聲耳語(yǔ)。
每部傷感的電影里,都有幾段溫暖的'臺(tái)詞;每段臺(tái)詞里包含的情緒假亦真時(shí)真亦假,你入戲了,也就潸然淚下,你若不把它當(dāng)一回事兒,那還是一臉不知人間悲歡離合的淡然。就像,我們是否可以遇見(jiàn)另一個(gè)自己?另一個(gè)自己是否真實(shí)存在?這跟現(xiàn)在女孩兒們想嫁給王思聰還是寧澤濤的問(wèn)題,一樣是值得思考的。不過(guò),我確實(shí)更向往我們可以遇見(jiàn)另一個(gè)自己存在的觀點(diǎn)。不知道另一個(gè)自己是高是矮,是男是女,是胖是瘦,性格是天真爛漫的小丸子,還是杞人憂天的林妹妹。但我知道,他或她一定和我一樣,熱愛(ài)平平淡淡、粗茶淡飯卻又不失幸福的生活。如果伊人真會(huì)在我青春年華中緩緩走來(lái)的話,那我也真樂(lè)哉悠哉了。
有些遇見(jiàn),并不是在路上,而是我好像在哪見(jiàn)過(guò)她(他),好像在心底的某個(gè)星巴克店里點(diǎn)上兩杯美式冰咖,與她(他)相互暄涼。落葉落,楓葉枯,然后與相遇見(jiàn)的自己揮手告別,后來(lái)內(nèi)心都會(huì)生出許多不可說(shuō)的舍不得。自己變成故人,故人還是自己。
有些人,無(wú)須終有一日狹路相逢,只需要一段文字,一個(gè)明明可以出現(xiàn)許多截然不同答案的問(wèn)題,上一秒還是陌生人的我們,卻在下一秒不約而同地發(fā)了相同的評(píng)論和答案而默契地隔著手機(jī)屏幕相視一笑。她(他)知曉我為什么喜愛(ài)淅淅瀝瀝的小雨而不是陽(yáng)光燦爛的晴天;她(他)知曉我凝望著小徑盡頭的梔子花一朵朵凋零,然后純白漸變?yōu)榕c泥土融為一體的釋然之感。別人不懂的,我們都心照不宣。好像知己,但也會(huì)是另一個(gè)自己。
遇見(jiàn),不知何時(shí)何夕。那就靜待著吧,終有一日相見(jiàn)于江湖,終有一日山回路轉(zhuǎn)再見(jiàn)君,雪上空留一雙影。一切的一切,等待著遇見(jiàn)另一個(gè)冥冥之中,心有靈犀的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期,我仿佛遇見(jiàn)了一個(gè)跟以往不太一樣的自己。
現(xiàn)在在班級(jí)里,我是語(yǔ)文領(lǐng)讀,數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),英語(yǔ)檢查負(fù)責(zé)人以及美術(shù)課代表。我想都沒(méi)想過(guò)自己能夠擔(dān)任這么多職務(wù)。這對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),或許只是微不足道的一部分,但對(duì)我而言,以上這些表現(xiàn)相比較小學(xué)的自己,已經(jīng)有很大的突破了。在小學(xué),雖然成績(jī)好,人氣也高,但在班里總體卻不是很積極,集體活動(dòng)中也沒(méi)有表現(xiàn)得很踴躍,因此也錯(cuò)失了很多的機(jī)會(huì)。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,幾乎每次我都是坐在臺(tái)下做個(gè)觀眾,看看同學(xué)們比賽,給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變,我對(duì)自己說(shuō)。
事實(shí)上,想讓一個(gè)“內(nèi)向型”的人變得積極起來(lái),并不是一件容易的事。就比如說(shuō)開(kāi)學(xué)初的那次班級(jí)競(jìng)選,我是猶豫了很久,下了很大的決心才上臺(tái)的,有勇氣上臺(tái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。不瞞你說(shuō),競(jìng)選的前一天我還對(duì)著鏡子準(zhǔn)備動(dòng)作、表情呢!雖然努力的過(guò)程中伴隨著不安和緊張,但競(jìng)選之后心中卻有說(shuō)不出的充實(shí),讓我感受到了進(jìn)步的快樂(lè)!
我告訴自己這只是開(kāi)始,我還得一步一步往上走。因?yàn)樾闹杏袀(gè)信念,所以現(xiàn)在無(wú)論做什么事都會(huì)更加積極。上次的戲劇表演藝術(shù)節(jié),我一下子就報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,記得以前我從來(lái)沒(méi)報(bào)過(guò)這么多。雖然有個(gè)項(xiàng)目沒(méi)被選上,但我覺(jué)得我也不會(huì)氣餒,我還想下次再參加一次呢!
但也有不少機(jī)會(huì)是偶然的,比如說(shuō)語(yǔ)文領(lǐng)讀吧,就是老師給我安排的。雖說(shuō)是老師安排的,我也盡量做到最好。我不是很自信的女孩,站在講臺(tái)上都會(huì)發(fā)抖。但我知道,老師也是相信我才讓我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)讀的,一定不能辜負(fù)老師的希望。∶看晤I(lǐng)讀的`時(shí)候,我都抑制住自己內(nèi)心的緊張,落落大方地上臺(tái)。漸漸的、漸漸的,我也沒(méi)那么緊張了,我的領(lǐng)讀也越來(lái)越棒了。我為自己的進(jìn)步感到欣喜,我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。從小學(xué)到現(xiàn)在,我們每天都在進(jìn)步。只要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,積極向上、克服不足,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己──一個(gè)更棒的自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
人生在世,總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,但當(dāng)你遇見(jiàn)另一個(gè)自己時(shí),又會(huì)如何呢?
——題記
如果真的如霍金所說(shuō)有平行時(shí)空,那么在另一個(gè)時(shí)空的我又會(huì)是什么樣的,如果我能穿越到那個(gè)時(shí)空,看到另一個(gè)自己,那個(gè)和我長(zhǎng)著同樣外貌,有著同樣性格的人。不知道她選擇的生活是否和我選擇的一樣。伴著疑惑,我陷入了遐想。
我到了另一個(gè)時(shí)空的地球,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我在大街上走著,我發(fā)現(xiàn)在那個(gè)時(shí)空人們的生活和我們的很相似,甚至可以說(shuō)是一樣的。我走到了那個(gè)時(shí)空的我的家,我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲葑永锩嬗幸粋(gè)和我一模一樣的人,于是我躲在了樹(shù)的后面。說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)激動(dòng),我將會(huì)看見(jiàn)一個(gè)活生生的我站在我的面前,而不是鏡子里的我!
“我學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)你們的事!蔽葑永飩鱽(lái)既熟悉又陌生的聲音。這……這不就我的聲音嗎!接著,一個(gè)人走出了房子。那是我,那是在那個(gè)時(shí)空里的我。她的身后是她的父母,和我的父母長(zhǎng)的也是一樣的,我愣住了。父親非常氣憤地說(shuō):“你走了就別回來(lái),什么時(shí)候肯學(xué)習(xí)了,什么時(shí)候回來(lái)!”即使是再氣憤的聲音,也難掩傷心失望的'神情。那是我第一次看到這樣的爸爸媽媽,不,或許在那個(gè)時(shí)空里,他們經(jīng)常露出這樣的神情。因?yàn)槲液孟衩靼琢耸裁,在那個(gè)時(shí)空里的我,是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不學(xué)無(wú)術(shù),在該吃苦的時(shí)候選擇安逸的人。我不愿去相信,卻又不得不去相信這個(gè)事實(shí):在那個(gè)時(shí)空里的我,是在這個(gè)時(shí)空里的我在學(xué)校里最討厭的一種人!
雖然,我很想站在另一個(gè)我的面前告訴她,學(xué)習(xí)有多么重要!可是,我沒(méi)有這么做。路既然是她自己選擇的,那么后果就要她自己去承擔(dān),。況且,我想她的父母肯定對(duì)她說(shuō)了無(wú)數(shù)次要好好學(xué)習(xí)了,就算我站在她的面前對(duì)她再說(shuō)一次,效果應(yīng)該還是一樣的。
就這樣,我結(jié)束了在另一個(gè)時(shí)空的旅行,我的遐想也就此結(jié)束。
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遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
昨晚看了一部電影——《七月與安生》,原以為就是青春片常規(guī)的套路,頂多增加了些同性描寫(xiě)。
但真正看完,才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,感覺(jué)安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。
故事并不復(fù)雜,圍繞兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)展開(kāi)的,講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此,它著重討論了個(gè)體成長(zhǎng),討論了兩種自我的`對(duì)立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺(jué)得耳目一新,特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭,徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。
電影據(jù)說(shuō)對(duì)原著做了不小的延伸和改編,并且恰到好處。
故事最后的好幾次大逆轉(zhuǎn),和一些片段的閃回,方式很新穎,結(jié)局很出乎意料,也帶給觀眾很多的沖擊。
其實(shí),七月就是安生,安生就是七月。
她們彼此靠近,又相愛(ài)相殺,不過(guò)是對(duì)壓抑在自我中的另一部分的靠近,和喚醒。她們是彼此的鏡子,靠近和沖突,是兩部分自我的此消彼長(zhǎng)和互相對(duì)抗。
最后,這兩部分自我握手言和,她們也就找到了自己最舒服的樣子。
導(dǎo)演曾國(guó)祥說(shuō):“七月和安生,其實(shí)是一個(gè)女人的兩面,是我們成長(zhǎng)到人生中的一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變?赡埽r(shí)候你是安生,長(zhǎng)大成熟后變成了七月;或者,小時(shí)候你是七月,但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒(méi)關(guān)系,都一樣精彩!
青春期的愛(ài)情,只是引發(fā)她們快速成長(zhǎng)的一個(gè)導(dǎo)火索,一個(gè)助推劑,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn),不論他是誰(shuí)。所以,在這部影片里,男主的位置沒(méi)有那么重要,他只是在她們?nèi)松械囊粋(gè)階段出現(xiàn),促進(jìn)她們的成長(zhǎng)之后又迅速離開(kāi)的抽象的存在。
就像多年后,七月多次看到安生的脖子,問(wèn)她,沒(méi)有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的?安生說(shuō),習(xí)慣了,就好了。
面對(duì)成長(zhǎng),很多遇見(jiàn)離開(kāi),都由不得人選擇。
只要最后成為自己喜歡的樣子,并且知道自己想要的是什么。
那些失去,也就有了另外的意義。
七月與安生,她們是朋友愛(ài)人?還是一個(gè)自我的兩面?
我們都渴望另一種生活。
心里都住著另一個(gè)自己。
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