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[推薦]夸夸我自己作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的夸夸我自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我自己作文1
大家好!我叫李昊添,今年10歲了。我有一些優(yōu)點,在這里我想跟大家說一說我其中的一個優(yōu)點。
我最好的一個優(yōu)點是尊敬長輩。有一次我們留在學校里干值日,干到很晚才走。趕不上班車了,只能坐公共汽車了。我無奈地走上了公共汽車。那個時候人很多。我剛上車,站在人群里隱隱約約看見了 一個空位,可能是大家看到就這一個位子,都不好意思坐,我從他們的眼神中可以看出來他們有這樣的想法,只要人群中有一個人想走上去,那么這些人就會都沖上去。我慢慢地走向這個座位,最后看 到?jīng)]有人跟我搶,我就坦然地坐下了。這個座位不錯,正好挨著電視,我津津有味的看起了電視來。
不知不覺地來到了燕山立交橋,上來了一位老奶奶。我看了她一眼,然后又準備看電視。突然我想:“應(yīng)該給老奶奶讓位呀!可是我還在看著剛播的動畫片呢!”我的心中出現(xiàn)了兩個小人,一個是黑色 的,一個是白色的。那個黑色的說“你看得好好的,讓什么位子呀!還是好好的看你的電視吧!”那個白色的小人說“你是少先隊員,這些事情都是你應(yīng)該做的,你根本就不用想,直接讓出來就行了, 你幫助過的那些人會記得你的.公德的。”
我想來想去,對呀!我要是把這個位子讓給這位年邁的老奶奶的話,那就等于給自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起來說“奶奶,你來坐在我這里吧!”奶奶謝了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在說“多好的孩子呀!”
我的優(yōu)點就先夸到這里,等著有時間的時候我再為你們慢慢地夸我的那些優(yōu)點。
夸夸我自己作文2
我是一個做事認真、學習高效,做人低調(diào)的人。我的性格開朗,有一雙炯炯有神的眼睛,有一個能說會道的嘴巴,有一張滿面春風的笑臉,有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣瓜,自賣自夸”嗎?回答是否定的。在適當?shù)臅r間,適當?shù)膱鏊镒钥洌粌H會使自己信心倍增,還會起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前,我向老師自薦:“老師,我能在10分鐘內(nèi)做完300道口算題,讓我參加復賽吧!我一定能大獲全勝,為班級爭光。”老師看到我自告奮勇,同意了。結(jié)果在復賽中我順利通關(guān),奪取了第1名。還有一次,三年級舉行語文知識競賽,我又在老師面前承諾:“不獲名次,絕不罷休!苯Y(jié)果,我又在比賽中過關(guān)斬將,又獲取了年級第1名。比賽如此,作業(yè)和考試也不例外。一至三年級,無論什么科目的作業(yè)或考試,我都夸下?,不拿滿分也要前三。結(jié)果都不出所料,每次作業(yè)或考試都如愿以償。由此可見,自夸是一種動力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。當然,不可否認,也有些人不自量力,夸夸其談,紙上談兵,害人害己。但我們不能因噎廢食,更不能把自夸和夸夸其談相提并論,我們要把握時機,該出手時就出手,該自夸時就自夸。
最后我以李杰老師對我的評價作為自勉:“王寧,你學習生活的點滴都在老師的腦海中匯成一幅畫,你的.身體就像一棵小樹,慢慢成長,變得茁壯健康;你的性格就像土壤,包容萬物;你的成績像周圍的花朵,鮮艷芬芳,給你帶來色彩榮耀;你的感染力猶如晴朗的天空,充滿陽光,總能指向正確的方向。王寧,加油!老師對你充滿希望!”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著我的心田,像號角一樣激勵著我奮力前行,像利劍般使我所向披靡,勢不可擋。
夸夸我自己作文3
俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點,都非常值得夸獎。今天,我就向你們介紹我的長處。
我一直夢想要學乒乓球。記得那時,爺爺給我報了乒乓球班,我就興高采烈,激動得整晚沒睡好。
第二天,我來到球場,才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習并非簡單。首先,要練握拍的姿勢。我握上拍子,感覺像塊大石頭壓在手上,頓時一股手汗從手掌心中淌出來,浸濕球拍。
終于,學會了握拍,還要學接球。突然,老師一個飛球打過來。還沒等我反應(yīng)過來,球就不偏不倚地打到了嘴上!鞍!”我大叫一聲,只見鮮血從嘴上流出來,濺到了拍子上?晌乙宦曇矝]哭,只是簡單清洗一下,繼續(xù)練球。最后,我學會了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當空閑時,我就會彈起一首首優(yōu)美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊涵著我辛勤的練習。那時,五音不全的我,連哪個音在哪兒都不懂,是老師細心的'引導我,讓我知道了許多音樂知識;氐郊,我還認真地練習。手指破了,包扎一下就繼續(xù)彈,甚至連吃飯都忘掉了。“臺上一分鐘,臺下十年功。”終于盼到了考級,我走進琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱贊。
我還會溜冰呢!今年暑假,我開始了為期一個月的訓練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒站穩(wěn)當,就摔了一跤。我一點沒有氣餒,重新站好。我開始溜了,一開始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過反復練習,我的技術(shù)開始提高,一滑起來就像小鳥一樣輕松,F(xiàn)在,我已經(jīng)進階了,要到中級班去了。
怎么樣,覺得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。
請將熱烈的掌聲送給我。
夸夸我自己作文4
瞧,站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種男孩子特有的機靈勁兒。他的臉圓圓的,爸爸媽媽經(jīng)常叫他“西瓜頭”。他聽了后便會抿抿嘴笑了。他是誰呢?他就是我,一個十歲的“既靈巧又可愛”的——姜慶奧。現(xiàn)在就讓我來說說我自己吧!
每個人都會有優(yōu)點。比如:我每天晚上都要看書,要不然我睡不著。這幾天《每天進步一點點》迷住了我!都偃鐣r光可以倒流》這個故事里面的這句話對我觸動很深:“自覺的.生活如果是缺乏明確的世界觀,就不是生活,而是一種負擔,一種可怕的事”。
我也是家里的小小男子漢,每次媽媽出去有事或買菜,我家的小弟弟就要由我來照顧,小弟弟跟我在一起,不會哭。記得有一次,小弟弟睡著了,媽媽出去買東西,可媽媽剛走小弟弟就醒了,再那里哭,我急忙跑過去,小弟弟看見我就不哭了,好像在說“有哥哥在,我就不怕了!蔽夷脕硭類鄣男」饭吠婢,我倆玩了起來,一直到媽媽回來他都沒有哭噢。這可以證明我是一個好哥哥吧。
媽媽常說我有一個大缺點,就是太內(nèi)向了,不怎么愛說話,如果有不開心的事總把它放在心里,誰也不愿意告訴,甚至高興的事也不愿意和爸爸媽媽去分享。媽媽最討厭這樣的我,希望能做到媽媽心中好兒子的角色!
這就是我,你們覺得這樣的好嗎?
夸夸我自己作文5
我是一個性格開朗的小男孩。我今年8歲,在淄博師專附小三年級三班讀書。今天我就來夸夸我自己。
我的優(yōu)點有很多。
學習對我來說是一件輕松的事情。課堂上我認真思考,積極發(fā)言,課文理解能力也比較強;氐郊依镂叶寄馨磿r完成老師布置的家庭作業(yè)。小組長每次看到我的作業(yè)都連連點頭。我寫的'鋼筆字也最為出 色。
我不僅喜愛學習,而且愛勞動。星期一早晨干值日,我總是早早去。我掃地一向很認真,地上一點雜物都沒有。小組長安排的任務(wù)我都能及時干完。在家里做媽媽的小幫手,有時掃掃地,有時洗洗襪子 ,有時洗洗碗,還有時整理整理鞋。我的固定工作是取報紙。
我特別善于交朋友。碰見一個陌生的小男孩,幾分鐘就能和他成為好伙伴。在班里,我有很多好朋友,我們一起討論,一起玩耍,遇到有人欺負別人,我還去勸解他們。有時候不知道兩個人發(fā)生了什么 矛盾,還會及時向旁邊的同學了解情況,然后幫助他們解決。
我的愛好很廣泛,比如足球、網(wǎng)球、笛子、繪畫、讀書……
我在《天下事我知道》中學到了一句名言,“學問無止境,探索無窮盡!弊x書讓我明白了許多道理,還提高了我的寫作水平,提高了我的理解能力。
我不認輸,每次我和隊友打網(wǎng)球的時候,輸了都不會罷休。我很用心地打,直到贏為止。我很吃苦,每星期二至星期五下午我都去訓練,不管嚴寒還是酷暑,我都堅持去訓練。老師夸我很有毅力。
我畫畫也很好,我的畫經(jīng)常得到老師的贊揚,還獲得過淄博市中小學百靈藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎呢。
我也存在著很多缺點,我今后也會慢慢改正,你喜歡跟我交朋友嗎?
夸夸我自己作文6
我叫孫語焉,今年9歲了,是一個活潑開朗的孩子。我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。今天我先講講優(yōu)點,夸夸我自己。
我書寫工整。每次寫作業(yè),我都認認真真的,每一筆每一劃都寫的工工整整。我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)”,老師還在班里表揚我,讓全班同學向我學習。開家長會的時候,老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業(yè),他們看后都是贊不絕口。一次,在學校書法比賽中,我獲得了一等獎,還被選拔到省里參加比賽呢!最后又獲得了省級一等獎。
在班里,我非常關(guān)心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時,我都是積極踴躍第一個從家里精心挑選一盆最漂亮的,搬進教室,把我們的教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板,一次,學校要求辦板報。老師把這個重要的.任務(wù)交給了我,讓我找資料。于是,我馬不停蹄地跑上跑下,去其他班找資料,老師又安排我們幾個把板報裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗,全身都被粉筆末覆蓋了,看著我們的杰作,我們開心的笑了。
我還是一個愛動腦筋的孩子。不管在學習上遇到什么難題,我都會去鉆研,直到把難題解決。有一次,在做作業(yè)時,一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍,感覺不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下,感覺還是不連貫。我于是決定靜下心仔細品讀,理解每句話的含義,最終攻克了難關(guān)。
我還有很多優(yōu)點,但是我不會驕傲的,因為我知道我還有很多缺點,以后我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個全面發(fā)展的好學生。
夸夸我自己作文7
一天,我放學回家,看見外婆在包粽子。頓時,我心血來潮向外婆提出要包粽子,外婆微笑著答應(yīng)了。
外婆耐心地給我講解:“包粽子嘛,先要把粽葉卷成圓錐形,留出5厘米的粽葉當蓋子。然后將米和肉放進去,把蓋子蓋上。最后,用繩子綁牢就可以了。”我剛聽完,就覺得自己學會了。我拿起一片深綠的粽葉,卷成尖筒,留了約3—4厘米的粽葉當蓋子,把黏糊糊的米飯包了進去,加了一塊肉,蓋上了粽葉蓋。
可是最讓人頭疼的問題來了,怎么綁粽子呢?我想請教外婆,可外婆正忙著煮粽子。沒辦法,我只能一個人探索起綁粽子的奧秘。我這綁綁,那拉拉,把繩子像孫悟空的頭箍一樣捆了一圈又一圈,費了九牛二虎之力,終于綁成了一個粽子。
俗話說的.好“不比不知道,一比嚇一跳”,正當我把我的“得意佳作”拿去跟別的粽子對比之后,我后悔了。真是沒有對比,就沒有傷害呀!我包的和外婆有天壤之別啊!
我像一只斗了敗仗的公雞,唉聲嘆氣,不想再自己一個人獨自綁粽子了。于是我請外婆手把手地教我。繩子太亂了,不行,再來!繩子綁死結(jié)了,也再來!經(jīng)過了一遍遍的練習,我終于包了一個像樣的粽子。外婆看見了,馬上開口夸我:“有點進步了,繼續(xù)努力!”我一聽,信心倍增,之后如同一臺馬力全開的發(fā)動機,陸續(xù)包了一個又一個粽子。
這次包粽子之旅,不僅讓我學會了包粽子,還讓我沒明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
夸夸我自己作文8
去年暑假我對爸爸媽媽說:“我想去學游泳可以嗎?”沒想到爸爸媽媽馬上答應(yīng)了。原來我爸爸媽媽早就想讓我去學游泳了,就怕我不敢下水。關(guān)于游泳還發(fā)生了很多事呢,接下來讓我來介紹一下吧。
游泳課的第一節(jié)開始了,教練在我和別人身上系了三個海綿。就讓我們下水了,在下水的一瞬間,我突然很緊張,又很害怕。
下了水,我發(fā)現(xiàn)這里水流很大,我生怕在游泳的時候有錯方向。這時教練說:“你們先在水里活動活動,適應(yīng)一下水溫。”于是我們便開始活動了起來。
活動完后,教練又對我們說,我們這一節(jié)課先學憋氣和漂浮。教練先示范憋氣,只見教練俯下身子,深呼吸了幾口氣把頭伸進水里。我和同學們便開始學憋氣,可每個同學都變得很短。教練看不下去了便說:“先吸一口氣,然后放松,再吐出來連做幾個就行了。”果然經(jīng)過教練的指導,我能憋好久了。
下一個項目是漂浮,教練說:“你們看好我接下來的`示范!敝灰娊叹毟┫律碜油乱慌,就浮在水上了。接下來,老師對我們說:“你們試一下!苯酉聛恚蠋煂ξ覀冋f:“你們試一下。”沒想到我這么厲害,一下子就學會了。就這樣下課了,我和爺爺回家了。
回到家,我像一傷兵一樣躺在床上,動都不動。
就這樣,我堅持到最后一節(jié)課。你們聽完我的故事,是不是很想夸我呢!
夸夸我自己作文9
Hi!大家好!我叫倪雅雯,今年11歲了,我可是班上的“畫畫小達人”,請你們伸出大拇指來夸夸我吧!
在我上幼兒園的時候,就開始學畫畫了!剛到畫畫班里面時,我有幾分陌生,但是我很快樂,因為我終于可以和其他孩子一起畫畫了!
當我坐到位子上的時候,老師連忙拿出一張白紙,和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆,在紙上面畫了一個圓,我也拿起鉛筆,在紙上小心翼翼地也畫了一個圓,可是那個圓歪歪扭扭的,特別難看。當時我像泄了氣的'皮球,很沮喪。正想放棄的時候,老師向我走來,撫摸著我的頭說:“孩子,做什么事情都是要堅持的,你看,如果人家運動員有一球沒踢中,那還要放棄當運動員了?”當時我聽了老師的這番話,我又了信心。我抬起頭,拿起了筆繼續(xù)畫了許多這樣的圓。老師夸我是越畫越好,更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。
第二節(jié)課的時候,老師讓我們復習上一節(jié)課畫的圓,這一次我自告奮勇地說:“我能行的!”果然,我做到了,那圓一點瑕疵也沒有。當時我以為我在做夢,可是我捏了捏自己的嘴巴說:“啊!這是真的,我做到了!”當時我很快樂!
現(xiàn)在我想了想當時的情景,笑了笑說:“老師說得真對,有了今天的堅持,就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!
夸夸我自己作文10
大家好!首先自我介紹一下。
我叫楊家琪,十歲了,比較瘦;我喜歡畫畫、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時尚、酷、善良……這些都是我認識而且非常熟的朋友描述的。
我從四歲就開始學才藝了:四歲學的是舞蹈。五歲學的是電子琴,因為我的龍肖姐姐在那學,所以我也想去那學。六歲學的'是簡筆畫,因為我喜歡畫畫嗎!八歲學的是國畫,我說過我喜歡畫畫嗎!九歲學的是素描,我說過……今年呢,我想學吉他……我也學過作文、英語……
我很樂觀,也很膽小,還很馬虎,甚至有點驕傲……我學習不算太好,我愛偷懶,但每年都想進步,我也想改掉偷懶的壞習慣。
我喜歡我的老師,有的時候我做錯了事,老師用平時對我的信任來鼓勵我,讓我做的更好。我在心里也默默的給自己加油,并對自己說:“要記住這次教訓,要做的更好!”
這就是我……
唉,對了,你能記住我嗎?記不住的話我給你說一說我的事吧!我喜歡玩三國殺,這天我又玩了起來……玩著玩著,我摸來一個“順手牽羊”,我笑里藏刀地問:“誰那有‘桃’啊?”爸爸手里有一張牌,媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個字:“我有!”爸爸這時才反應(yīng)過來,捂住了自己的嘴……我說:“順手牽羊!”“啊!慘了……”
我……
夸夸我自己作文11
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!蹦阋欢〞f,自己夸自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯了,我確實值得夸一夸了。
大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事、自覺、乖巧,能干了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。
為什么說我自己變得能干起來了呢?接下來,所有的疑問都會在我下面講的事情里面所找到答案。
有一天早上,我勉為其難的睜開了我那雙炯炯有神的大眼睛,去上了一趟廁所回房間繼續(xù)睡覺的時候發(fā)現(xiàn)媽媽在為我煎著我最喜歡吃的雞蛋。我心里就在想:我也要會煎美味可口的雞蛋。那天我也讓媽媽嘗嘗我的手藝。
第二天早上我起床后對媽媽說:“媽媽,你可不可以教我煎雞蛋啊?”媽媽微笑的回答道:“當然可以啦!不過你可不能放棄哦!”我非常堅定的說:“我肯定不會放棄的!遍_始學了,媽媽先示范了一遍,她先把油倒入加熱的鍋里。接著,從冰箱里拿出一個雞蛋出來,然后再把雞蛋打出一個小孔,把手放進小孔的.左右兩旁再用力一拉,雞蛋殼就裂開了,一個完整的雞蛋就進入鍋里。最后,把雞蛋來回翻滾到金黃色后盛到碗里,一個煎雞蛋就“誕生”了。剛開始我一直都是失敗的,后來我就怒氣沖沖地說:“我不干了!笨墒俏肄D(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)答應(yīng)過媽媽不放棄的,我怎能說放棄就放棄呢?功夫不負有心人,終于,我取得了成功。
我可沒有在驕傲哦!
夸夸我自己作文12
有一次,我讀了一篇文章,名字叫《王婆賣瓜與啞巴賣刀》。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量,但是,時代不同了,不打廣告誰知道?所以,我今天就來當回賣瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一個活潑可愛、性格開朗的小男孩,我的愛好很廣泛,最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語。
就說閱讀和寫作吧。我兩天可以看完一本厚達178頁的《藍貓三國》,是書吸引了我,還是我閱讀能力強?搞清這個問題已經(jīng)沒有意義。但看書使我增長了不少知識,懂得了不少道理,增強了想象力,提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經(jīng)獲得云南省科協(xié)的二等獎和昭通市婦聯(lián)的三等獎,讓老師和同學刮目相看。
寫作是我的強項,英語我也不錯。我的同學都知道:每當上英語課時,我會非常高興。英語課上,我最不高興的事就是老師不提問我。因為,老師提出的問題,我都能用英語流利地回答。有一次,我在公交車上見到一個洋人模樣的小伙子,當時滿以為可以欣賞一次純正的英語,想不到他打電話時卻說一口昭通土話,讓我大有母雞孵鴨的'感覺。
此外,我的電腦技術(shù)也是全班第一。不是我夸口,我們上電腦課時,其他同學無法搞懂的許多問題,馬老師忙不過來時,都是我?guī)椭灰唤鉀Q。
朋友,愛電腦、愛英語、愛讀書、愛寫作,這就是我的優(yōu)點。當然,我也有缺點。你喜歡這樣的我嗎?作文
夸夸我自己作文13
伸出我們的大拇指,大家知道這個手勢代表著什么么?是夸獎?是自豪?還是得意?我們經(jīng)常為自己豎起大拇指,我也是一樣的,最深刻的一次就是第一次騎自行車回奶奶家。
星期六的早上,我懷著興奮的心情,早早的起來了,和爸爸媽媽準備回奶奶家。8點鐘,我和爸爸媽媽準時出門了。這次回奶奶家可不像平常了,以前我們都坐公交車去,可是今天很特別,我們要騎自行回去。
我騎上我的新自行車,和爸爸媽媽出發(fā)了。我的奶奶家在濮陽縣老城,離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸,當來到了戚城公園休息的時候,我非常疲憊?墒沁@才十公里,只走了路程的一半兒!我說:“我走不動了,太累了,要不,我坐車去吧。”
媽媽說:“那你的自行車怎么辦?”
“放到公交車上么!才走了一半,我就已經(jīng)很累了,實在是走不動了!”
這時,爸爸開導我說:“加油,堅持就是勝利。而且,騎自行車是一種很好的'運動。爸爸常參加的驢友活動,騎著自行車走好遠的路,很少有人半途而廢!
我還想再說些什么,可看著爸爸那鼓勵的眼神,堅定地目光,我決定繼續(xù)騎車前進。
經(jīng)過一個多小時的奔波,我們終于到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們,她有些不相信我是騎著自行車來的;弟弟投來贊許的眼光,他說:“我以后要比姐姐更厲害!
我為自己豎起了大拇指,十分的自豪。我要繼續(xù)努力,每天都要為自己豎起大拇指。
夸夸我自己作文14
“酒香也怕巷子深”,時代不同了,不打廣告,誰知道?哈哈,今天,我也來夸一夸我自己吧!
你們知道嗎?我是個畫畫小能手!在班上排名數(shù)一數(shù)二的。有一次,做眼保健操的時候,美術(shù)老師下來想看看我們的畫?戳撕脦讉并不滿意,但是后來她看了我的`畫可激動了,又是說我怎么樣,又是表揚我。告訴你們一個小秘密,我們還和美術(shù)老師去過南京新江北比過賽呢!
你們知道嗎?我寫字可好看了!從大班,我就開始跟“書法家”練字了!當時的我可喜歡寫字了,不光是硬筆,還有毛筆!也不知道為什么,在班里總是被老師表揚寫字好看,還請我上黑板去寫板書。黑板字可難寫了,不過我一樣寫得很漂亮。
你們知道嗎?我從中班就開始練鋼琴了!當時天天都期盼去上鋼琴課,可是上著上著就不想上了,不過最終還是堅持到了現(xiàn)在!今年,我參加了六級考試,穿著美美的公主裙,那是……對,第一次上臺彈鋼琴。我可緊張了,沒想到得了二等獎!六級證書拿到了!“一分耕耘,一分收獲”。明年,我準備考八級,為自己加油!
你們知道嗎?我對游泳也很感興趣。暑假時,我報了游泳班。剛開始,我連喝了幾口水,嗆死我了!我沒有放棄。別人能學,我也能學!就這樣,我堅持了一個暑假。經(jīng)過一次又一次的嗆水,我終于獲得了合格證書。哈哈,我還拿著證書拍照留念了呢!
嘿嘿,這時你也該夸夸我了吧?我是不是很棒啊?
夸夸我自己作文15
每個人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由。
我多才多藝
別看我一副弱不禁風的樣子,我可是琴藝高超,身懷絕技喲!
我從上幼兒園大班開始學習古箏,至今已快四年了。二年級時我當上了武昌區(qū)的“藝術(shù)小人才”;去年參加湖北省青少年才藝大賽,經(jīng)過一輪又一輪的激烈競爭,我終于進入了決賽,還奪得了銀獎呢!
我大方
人們都夸我是一個大方的孩子,我要是有了好東西,一定會主動與人分享。
昨天,爸爸給我買了很甜的`蓮蓬,我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時直夸“真甜!”,我聽了這句話,心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享,萬老師和奶奶都說我真是一個大方的好孩子。
我善良
我有一顆善良的愛心。平時我很喜歡看課外書,我已經(jīng)看完了很多本小說。每當我看到感人的情節(jié)時,就忍不住會流下同情的眼淚來。第一次看《苦兒流浪記》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每當看到他遇見困難或危險,我就很替他擔憂;而看到他找到幸福和快樂時,我又會和他一起高興?磿鴷r我為了擦眼淚,用了一大堆衛(wèi)生紙,媽媽說我是“替古人擔憂”,但也夸我很有愛心,是個善良的孩子。
說了這么多,我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?作文