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相信自己作文匯編[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼南嘈抛约鹤魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相信自己作文1
在漫長(zhǎng)的歲月里,一定有不少屬于自己獨(dú)特的體驗(yàn)。在我的歲月里,就有這樣一件事:
在八歲那年我開始學(xué)舞蹈,因?yàn)楸容^晚學(xué),所以很多動(dòng)作都學(xué)不會(huì)。媽媽讓我放棄,說(shuō)太難了,我學(xué)不會(huì)的;我很傷心,因?yàn)閶寢尵尤徊恢С治遥坏俏覅s不想放棄,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g舞蹈,而且我對(duì)自己很有信心。
從那以后,我只要有空閑的時(shí)間,我都會(huì)用來(lái)練習(xí)舞蹈,我想證明給媽媽看我做得到。舞蹈動(dòng)作太難!沒關(guān)系,我把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)拆散,一個(gè)一個(gè)的練;即使累的時(shí)候想放棄,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我不知道的是,我練習(xí)的時(shí)候,媽媽一直都在看著我,每當(dāng)我會(huì)了一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì)為我開心。(我有個(gè)妹妹,是她告訴我的) 就這樣,在不知不覺中我成長(zhǎng)了不少;不知不覺中也過(guò)去了一年,我也不再是當(dāng)年那個(gè)舞蹈白癡了。
這天,學(xué)校說(shuō)要進(jìn)行舞蹈比賽,想要參加的可以到老師那里報(bào)名,而且可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)看,我當(dāng)時(shí)就開心的跳了起來(lái),(不是跳舞) 我終于可以向媽媽證明自己了。班里同學(xué)的視線一下就往我這看,用一種這人怕不是傻了吧的.眼神看著我,不過(guò)因?yàn)槲姨_心了,想著比賽時(shí)跳什么舞,穿什么衣服,也沒注意他們的視線,直到老師提醒才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,當(dāng)時(shí)我就想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,尷尬死了!我們就這樣靜靜地對(duì)視,直到下課鈴聲響起,才結(jié)束這尷尬的場(chǎng)面,而我也從來(lái)沒有覺得這下課鈴聲既如此美好。
放學(xué)后,我先去老師那里報(bào)名,然后飛快的跑回家,告訴媽媽這件事,讓她一定要去看;然后回房間里練習(xí)去了,心里默默地想: 我一定要得第一名! 這一天我很早就睡覺了,(因?yàn)槠綍r(shí)要練習(xí),所以我每天都很晚睡)因?yàn)槊魈炀鸵荣惲耍B(yǎng)足精神才行。
第二天,我早早就起床去了學(xué)校,坐到了位置上。因?yàn)橐荣,我有些緊張,但是看到同學(xué)們?cè)陂_心的討論著,不知不覺中我也放松下來(lái)了。很快舞蹈比賽就開始了,因?yàn)槲沂堑诙畟(gè)上臺(tái)表演的,所以我還是有時(shí)間再次練習(xí)舞蹈。(我要跳的是芭蕾舞) 半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于輪到我了。一上臺(tái)我就看見了媽媽,不由得有些緊張,但一想到馬上就能證明自己了,就不緊張了。音樂響起,我翩翩起舞,像一只蝴蝶一樣自由自在的跳著舞。(原諒我不太會(huì)動(dòng)作描寫)我在舞臺(tái)上忘我地跳舞,直到音樂停止,我才在那忘我的舞蹈世界中出來(lái),舞臺(tái)下掌聲如雷聲般響亮。我看到了媽媽欣慰的笑容,我也跟著笑了。
比賽結(jié)束了,第一名是我,意料之中,但我還是非常的高興,因?yàn)閶寢尳K于認(rèn)可了我。
通過(guò)這個(gè)故事,我想要告訴你們,沒有什么事是辦不到的,如果你不相信自己,那么你從一開始就輸了!一定要相信自己呦,不管你遇到多大的困難,只要你肯相信自己,肯去為此努力,沒有什么是辦不到的!
相信自己作文2
我一直做自己喜歡的工作!從來(lái)不過(guò)問薪資!
我在A做了五六年時(shí)間的工作,可想而知肯定是喜歡這份工作了,到現(xiàn)在我一直認(rèn)為A是我人生的墊腳石,如果沒有A,也沒有我王艷麗今天好的人生了,是A培養(yǎng)了我,包容了我,才能讓我在人生有更好的定位了,所以,我感恩,我工作不是以我工作的勞動(dòng)來(lái)獲取薪酬的,而是,用一顆真心實(shí)意在工作中讓別人都滿意,哪怕委屈自己也心甘情愿,可有的時(shí)候,我這樣的想法會(huì)適得其反,小人得志,貴人說(shuō)我偏激,小人得志是得了便宜,還賣乖,貴人說(shuō)我偏激,說(shuō)我沒做到領(lǐng)頭作用,哎!有的時(shí)候,并不是事實(shí)殘酷,而是,自己也需要有一點(diǎn)點(diǎn)的'改觀,樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀了,而不是一味的投其所好的犧牲自己,還落的賠了夫人又折兵的下場(chǎng)了!
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很麻煩的人!不過(guò)!最近麻煩的指數(shù)確實(shí)小了,在哪個(gè)團(tuán)隊(duì)也不喜歡麻煩的人,我也發(fā)現(xiàn)我變了,可能是學(xué)的太多了,身邊無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是他人,說(shuō)話不到位,我就非常的反感,語(yǔ)無(wú)倫次,還說(shuō)的那樣津津有味,這時(shí)候我為什么不反問自己呢!我當(dāng)初進(jìn)A的時(shí)候,當(dāng)我一切從零學(xué)起的時(shí)候呢!也不能保證我句句話都能說(shuō)到正確呀!我是不是翅膀硬了!還是許我放火,不許別人點(diǎn)燈呢!
我也是用最好的狀態(tài)和全力以赴的心在A工作下去,愛有多深!傷也會(huì)有多深!本想找個(gè)安靜的工作環(huán)境希望能持久的在A工作下去,誰(shuí)知?領(lǐng)導(dǎo)并不看好我的想法!而是變本加厲的說(shuō)我在哪里都不行!說(shuō)我要融入!融入!說(shuō)句實(shí)話!如果給我一個(gè)黑洞一樣的環(huán)境工作,我確實(shí)不能融入,只有用逃跑的舉動(dòng)來(lái)改變我身陷的處境了,換我一片艷陽(yáng)天,換我一片心的寧?kù)o吧!
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我喜歡調(diào)動(dòng)!可以把我調(diào)別的省區(qū)域!哈哈!這完全是踢出局了,如果是這樣,我可以安心,沒有任何留戀的心留在A了,我可以離開的那樣坦然了,晚上也不會(huì)做夢(mèng)了,做夢(mèng)我上班必須在A了!
可是經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓霓q解,幾天的掙扎,突然有一天如我所愿將我調(diào)離我夢(mèng)寐以求的工作環(huán)境與地點(diǎn)了,這時(shí)!天懸了!地也動(dòng)了!一下子又有感動(dòng)的萌芽了!感動(dòng)了一天的時(shí)間,可領(lǐng)導(dǎo)通知我暫時(shí)先原地不動(dòng)吧!留守吧!這又是何般呢?
如果在原地不動(dòng)!留守!我可以做到,只要?jiǎng)e和之前那么的黑變白,白變黑的工作環(huán)境,我可以一直堅(jiān)持下去,雖然!人間正道是滄桑,可人生本正道呀!
接下來(lái)!首先看環(huán)境了!再看自己了,看環(huán)境是不是健康了!看自己是不是心境了!這一切都是個(gè)未知數(shù)了!
每個(gè)人都是人生的主角!只是角色不同罷了!我希望在我的人生里能與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí),讓自己更強(qiáng)大,人生本來(lái)就是一所過(guò)到老,學(xué)到老的學(xué)校,這就取決于自己了,加油!相信自己是最棒的!
相信自己作文3
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《相信自己,別說(shuō)你不行》。
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描彩繪色呢?今天,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):相信自己,別說(shuō)你不行。
有的同學(xué)也許會(huì)反駁我:我并沒有認(rèn)為自己不行!那么,請(qǐng)大家看看我們學(xué)習(xí)、生活中的幾個(gè)片段:課堂上老師提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問題或讓你發(fā)表自己的意見,你謙虛的搖搖頭:“我不行!碑(dāng)家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)你勉勵(lì)你時(shí),你別別扭扭的說(shuō);“我不行。”不知大家是否從這兒找到了自己的影子。
人生不可能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上,請(qǐng)勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。體育場(chǎng)上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為生活的強(qiáng)者。在別人表?yè)P(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕。只要你有自信去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,那么,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的只是紙老虎。
別說(shuō)你不行,因?yàn)樽孕趴梢援a(chǎn)生巨大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。大家都非常
熟悉的海倫集聾、啞、盲于一身,但她克服了常人難以想象的'困難,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,修完了大學(xué)課程,并掌握了五國(guó)文字,被世人公認(rèn)為19世紀(jì)最有代表性的人物之一。無(wú)獨(dú)有偶,當(dāng)今的世界性新聞人物桑蘭在體育比賽中意外受傷,幾乎全身癱瘓。但這位16歲的中國(guó)姑娘以頑強(qiáng)的毅力接受治療,并以無(wú)比的自信心向全世界宣告:“我從來(lái)沒有喪失過(guò)勇氣,我早晚有一天要站起來(lái),我會(huì)創(chuàng)造奇跡!”面對(duì)這些堅(jiān)強(qiáng)的姑娘們,我們可曾想過(guò),在她們奮斗、成功的背后,有著多么強(qiáng)大的自信心!她們不是上帝的杰作,更不是命運(yùn)的寵兒,但她們相信自己能行,最終也證明了她們能行。如果我們能向海倫、桑蘭學(xué)習(xí),我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):我也能行!
說(shuō)自己不行,實(shí)際是一種怯懦的表現(xiàn)。喪失自信心的人總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴。1998年世界杯足球賽中法國(guó)隊(duì)將取勝的機(jī)會(huì)拱手送給巴西隊(duì),就是一個(gè)很好的例子。所以我們說(shuō),比對(duì)手弱并不可悲,可悲的是害怕強(qiáng)手。
21世紀(jì)需要勇于開拓、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人,這種人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必將為時(shí)代所淘汰。作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要充分顯示自己的才華,敢于挑戰(zhàn)困難,只有這樣才能發(fā)揮自己的光和熱,譜寫壯麗的人生篇章。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!弊屛覀円晕⑿γ鎸(duì)困難,用自信挑戰(zhàn)生活。雖然,有自信不一定會(huì)贏,但失去自信就一定會(huì)輸。同學(xué)們,相信自己,別說(shuō)你不行!
祝大家成功!謝謝。
相信自己作文4
相信自己,就是在肯定自己;相信自己,就是在激勵(lì)自己;同時(shí),相信自己,就是在挑戰(zhàn)自己。
我以前是一個(gè)不自信的孩子,許多事都不敢自己去面對(duì)。而在幾年前的一件事,徹底改變了我……記得那一次,我和爸爸媽媽去爬山,聽說(shuō)這山上有許多帶有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目,家長(zhǎng)希望我能嘗試一下。
我們?cè)谏缴贤媪嗽S多項(xiàng)目,雖然也有些害怕,好在有驚無(wú)險(xiǎn)。后來(lái)又走到了一個(gè)景點(diǎn),一看“高空攀索”這幾個(gè)大字,我嚇住了,這回可不是好玩了,只見一條狹長(zhǎng)的山谷從中分開,兩岸的之間由兩條直徑為兩厘米的細(xì)鐵索連接,鐵索上鋪著幾十塊木板,兩岸有百十米寬,離鐵索一米高處有抓扶的鐵鏈。俯視下面,至少也要有三十多米深,因此極少有旅客在此經(jīng)過(guò);而爸爸媽媽卻堅(jiān)持要挑戰(zhàn)一下,我當(dāng)然也要上了。
在準(zhǔn)備時(shí),我觀察了一下,這條峽谷,兩岸石壁凹凸不平,怪石嶙峋,到處都是絕崖斷壁。風(fēng)一起,鐵索橋被吹得搖搖晃晃,好像隨時(shí)都要斷開一樣。我嚇得冷汗直冒,幾乎要哭,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲逃走。盡管有繩索和大人們的保護(hù),不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn),但我還是心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。這時(shí),爸爸已踏上鐵索,對(duì)我說(shuō)了一句:“沒事,咱不著急,慢慢來(lái),勇敢點(diǎn)!”我才強(qiáng)忍住之前的'恐懼,注視前方,可我內(nèi)心還是害怕。終于,我哆哆嗦嗦的踏上了這一條改變了我一生的路。
我不敢向下看,下面全是石頭,若真掉下去,不摔個(gè)粉身碎骨才怪呢!只見爸爸媽媽邁著矯健的步伐,不一會(huì)兒就到達(dá)了對(duì)岸,而我還在另一頭,小心翼翼地挪動(dòng)著我的腳,手緊緊抓著扶手,額頭上不斷沁出汗水,我嚇得幾乎要吐了。到了橋中間,山風(fēng)刮過(guò),橋左右搖晃,我兩腿發(fā)軟,幾乎要哭出來(lái)。爸爸媽媽在對(duì)岸等著我。忽然,爸爸用力喊了一聲:“相信自己,慢慢過(guò)來(lái)!抬頭,挺胸,向前看!”
我大大地呼了一口氣,慢慢沉下心,鼓勵(lì)自己,我都走一半了,我能行!我要相信我自己!我是可以的,我可以……這些話始終在我的腦中縈繞,終于,我不再遲疑,邁著堅(jiān)定的步伐,一步步踏踏實(shí)實(shí)的走下去。漸漸地,我自己的步子開始大了起來(lái),快了起來(lái),像一只快要征服束縛的小鳥,盡管還是害怕,還是膽怯,但我在前進(jìn)!我成功的踏上了對(duì)岸,看到爸爸媽媽欣慰的笑容,風(fēng)一吹,不禁感覺有一絲涼意,原來(lái)我全身都濕透了,不過(guò)這些都是值得的,使我不禁想起了那句話:相信自己。我反而又加了一句:“爸爸,還有什么項(xiàng)目,再去看看!”
當(dāng)我們一家人走上山頂時(shí),那群山都在我么的腳下,真可謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
西邊的太陽(yáng)落下了。夕陽(yáng)西下,表示著這一天將要結(jié)束,新的一天將要來(lái)臨。我們看著夕陽(yáng),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“相信自己,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),也許很難,也許很簡(jiǎn)單,只要你下定決心,你一定能行!”當(dāng)時(shí),這句話我還聽不懂,而現(xiàn)在,我明白了。
之后再遇到困難時(shí),我都要默念一句:“相信自己!”它激勵(lì)著我成長(zhǎng),讓我不再畏懼,不再膽怯。
相信自己,真好!
相信自己作文5
(一)相信自己,不需要督促
昨天晚上媽媽不在家,我偷了一個(gè)小懶,作業(yè)沒完成,媽媽在電話里狠狠地訓(xùn)了我。中午放學(xué)后回家,不敢敲門,心里象小鹿在撞一樣忐忑不安,鼓足勇氣進(jìn)來(lái)了,沒想到媽媽根本就沒提這回事。……
吃完飯,媽媽找我談話了。說(shuō)以后我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我自己來(lái)安排,她不再過(guò)問,只有不會(huì)的作業(yè)才能過(guò)去找她幫忙,作業(yè)做完后自己檢查對(duì)錯(cuò),最后由她來(lái)簽字。我爽快地答應(yīng)了。就從今天中午開始吧!
晚上一放學(xué),我就把我自己的作業(yè)安排了一下,先做數(shù)學(xué),再做語(yǔ)文,最后寫作文。由于我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,所以我的時(shí)間抓的特別緊,不到七點(diǎn)鐘就全部完成了。媽媽說(shuō),由于我今天說(shuō)話算數(shù),表現(xiàn)的特別棒,還給我了一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),出去轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜,還買了點(diǎn)小零食。哈哈,我嘗到了甜頭。
我相信,以后媽媽不管在不在家,我都會(huì)做的更好。自己的事情自己做,自己的時(shí)間自己來(lái)安排。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),如果什么事情都要她幫忙的話,那我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大!
(二)相信自己就是肯定自己
相信自己就會(huì)成功,相信自己一定沒有錯(cuò),所以我們就一定要相信自己。
在暑假里,天氣非常干燥,非常的熱。太陽(yáng)火辣辣的像一顆大火球。小狗熱的直伸舌頭,知了熱的直叫---知了知了。我和我媽要去游泳,我們把車開到了一個(gè)接近游泳池的地方,。突然我看到了一個(gè)交叉口,我給我媽媽說(shuō):“應(yīng)該走左邊的,我媽媽說(shuō):"錯(cuò)了,應(yīng)該走右邊,我和媽媽吵得不可開交。司機(jī)叔叔說(shuō):快點(diǎn),你們到底要往哪邊走。我們倆個(gè)都堅(jiān)持自己的意見。后來(lái)決定打賭決勝負(fù)。
我媽媽就說(shuō):”先往左邊走看看是不是我們的目的地---游泳池。如果不是那就往右邊走,我們朝右邊走,我們走呀走呀,結(jié)果我看見了游泳池,我興奮的給媽媽說(shuō):“看,我說(shuō)的沒有錯(cuò)吧!媽媽說(shuō):”你真棒,找到了一個(gè)有飯店,有山洞屋子,有燒烤的---野外游泳池,我們就在那里住了一個(gè)晚上。
我是個(gè)自信的人,我是個(gè)相信自己的人,看,相信自己就是不錯(cuò)吧。大家以后做事,不要亂聽信別人的話,要相信自己。
(三)相信自己能行
晚上媽媽讓我背國(guó)學(xué),拿著課本覺得好難啊!這段時(shí)間我感覺學(xué)什么都有些困難,都沒有以前學(xué)得好,國(guó)學(xué)記不住,英語(yǔ)不知道發(fā)音,數(shù)學(xué)的'計(jì)算速度也慢了,語(yǔ)文也沒考一百分......,好喪氣啊!媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!從前有個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一只老虎,他很害怕,竟然被嚇?biāo)懒?可是趕來(lái)的人們發(fā)現(xiàn)那只老虎竟然是只假老虎!原來(lái)這個(gè)人不是被老虎吃掉的,而是被自己嚇?biāo)赖?”聽了媽媽的故事我明白了,困難有時(shí)并不可怕,可怕的是自己沒有信心,被自己嚇得退縮了!
我也理解了媽媽為什么要給我講這個(gè)故事,我一定相信自己,相信自己就離成功近了一步,再加上自己的努力,成功一定屬于我!
相信自己作文6
茫茫人海,我曾被擁擠的人流吞噬;大千世界,我曾感到困惑與彷徨;在充滿荊棘的人生道路上,我曾非常害怕與退縮;在望而生畏的困難面前,我曾丟失了自己。經(jīng)歷了很多,我終于明白:只要不放棄,對(duì)自己充滿信心,深信不疑,就能激發(fā)出一種無(wú)限的力量。即使摔倒了一百次,也能第一百零一次站起來(lái)。
想成為嬌艷欲滴的花朵,卻長(zhǎng)成了普普通通的綠葉;想成為遼闊浩渺的大海,卻只是山間一條彎彎曲曲的小溪;想成為萬(wàn)眾矚目的名人,可眼下卻只是一個(gè)普通的凡夫俗子俗子——人總是有美好的希望和景愿,想要諸事順利。事實(shí)上,美好和意外狀態(tài),各占一半的概率。想象未來(lái)和懷念過(guò)去,基本是浪費(fèi)能量。不期望未來(lái),不惦記過(guò)去,踏踏實(shí)實(shí)地活在當(dāng)下,把重心和注意力,放在眼下自己擁有的,努力去做可做的事情。我們擔(dān)憂的事情,很多都不會(huì)發(fā)生;那些本以為很艱難的事情,真正去做了,也沒那么難。所以,不要想太多,要收回心思,踏實(shí)做事,把握現(xiàn)在的每一天,每一次機(jī)會(huì)。當(dāng)你真正做好每一個(gè)當(dāng)下,所有的事情就自然往好的方向發(fā)展。
新學(xué)年開始時(shí),校長(zhǎng)來(lái)我們班開了一個(gè)會(huì),所有任課老師都參加了會(huì)議。她說(shuō):“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了五十名全校最聰明的學(xué)生組成這個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!崩蠋焸兏吲d地表示一定盡力,同學(xué)們也斗志昂揚(yáng),躍躍欲試,紛紛下定決心要爭(zhēng)做最好的學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們班的成績(jī)果然名列前茅。然而這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出優(yōu)秀的學(xué)生,只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的'學(xué)生。老師們沒想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)又告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結(jié)果告訴老師和同學(xué)們:對(duì)自己深信不疑,一定能激發(fā)出一種無(wú)限的力量,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),一路向前。相信自己,是這個(gè)世界上一道美麗的風(fēng)景。是金子總會(huì)發(fā)光,總有一天我們會(huì)得到一個(gè)天大的驚喜。
深信不疑,能激發(fā)出一種無(wú)限力量。很多人,事情還沒開始做,就說(shuō)自己不行,做不到。這種自我否定,自我懷疑,不用說(shuō)。你肯定做不到。自我懷疑,是一種破壞的能量。這是很多人,從來(lái)沒意識(shí)到的。你不相信,就去懷疑自己的親人和朋友,這種懷疑,一定能破壞你們之間的關(guān)系,甚至變成仇人。反之,深信不疑,能激發(fā)出一種無(wú)限力量。要知道,靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,只能靠自己。你對(duì)自己深信不疑,就能做成一些不可能的事,甚至創(chuàng)造奇跡。
用心去實(shí)踐每一天,才能讓自己的一生越來(lái)越好。每個(gè)人都應(yīng)該具有一種不服輸?shù)木瘢尷щy拜倒在自己的腳下。相信自己,與驚濤駭浪展開搏斗,命運(yùn)會(huì)因此而改變!
相信自己作文7
相信自己,相信未來(lái),相信明天大地飛歌,相信未來(lái)有我們開拓!說(shuō)到這里,我要問一問:“你們?cè)谏钪凶钕嘈耪l(shuí)?朋友?父母?還是老師?”對(duì)我來(lái)說(shuō),這些我都相信,但我最相信的人還是自己。為什么我們?cè)撓嘈抛约耗?因(yàn)樵谶@個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,各有所長(zhǎng),潛在的特質(zhì)是別人無(wú)法模仿的,在我的價(jià)值觀:相信自己,能讓自己充滿力量,獲得動(dòng)力,一直奮勇向上。
樹林最深處,往往無(wú)人踏足,而那些勇敢的人便敢闖進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)以前所未被發(fā)現(xiàn)的秘密,為什么勇敢的人就能闖進(jìn)去呢?他們是人,那些懦弱的人同樣也是人。為什么會(huì)有如此大的差別呢?有人可能會(huì)反駁道:“人的心理素質(zhì)和能力不同啊!”聽起來(lái)是有一些道理,但那些勇敢的人不是一生下來(lái)就具備這些心理素質(zhì)和能力的,是通過(guò)后天的努力而獲得的。有一些人雖然智力不太理想,但在生活中他們不屈不撓,鼓起勇氣勇往直前,大膽去嘗試自己做不到的事,最終取得了成功。所以我們要相信自己,激發(fā)潛能!
大多數(shù)人在困難面前都存在一種消極心理,總認(rèn)為自己肯定不會(huì)成功,認(rèn)為自己能力太差,因而不敢大膽去嘗試,只有極少數(shù)勇敢的人才會(huì)鼓勵(lì)自己去嘗試一下,即使失敗也會(huì)再來(lái),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了困難。他們的這種信念,深深地印在腦海里!如果是你們,會(huì)做哪種人呢?前者有消極心理,后者勇氣可佳,很多人應(yīng)該想做后者吧!那為什么現(xiàn)實(shí)中勇氣可佳的人是如此之少呢?相信你們一定是這樣的':心里一直鼓勵(lì)自己勇敢,卻每次都在困難面前膽怯了,便停步不前。因?yàn)槔щy不是那么容易克服的,很輕易地讓人失去戰(zhàn)勝它的信心,所以我們更加需要堅(jiān)定自己的信念,把那股潛藏在心中的勇氣爆發(fā)出來(lái),嚇跑眼前的困難,做一個(gè)勇敢的自己;在以后的困難面前,依然相信自己能打敗它,再付諸行動(dòng),一定會(huì)克服困難。
如今的我們面臨著學(xué)業(yè)上的問題,越來(lái)越多的科目和高難度的習(xí)題壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),帶給我們的壓力也越來(lái)越大。面對(duì)這些,我們要有良好的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好每一科,更重要的是相信自己,千萬(wàn)不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好,就垂頭喪氣,失去信心。要時(shí)刻鼓起勇氣,彌補(bǔ)自己的不足,考試時(shí)才能得心應(yīng)手,遇到難題,不能急,認(rèn)真思考,堅(jiān)信自己會(huì)做。因?yàn)橄嘈抛约海芗ぐl(fā)潛能!
在這個(gè)激情四射的歲月里,我們懷著夢(mèng)想啟程,希望返回時(shí)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在開始,相信自己,激發(fā)潛能,讓我們一起闖出一片屬于自己的藍(lán)天吧!朋友!記!你有權(quán)力去相信自己,所以,請(qǐng)放心大膽地去吧!
相信自己作文8
成龍,想必大家都認(rèn)識(shí)吧!他那傳奇般的人生無(wú)不讓人羨慕,他的名字如同夜空中最耀眼的一顆星。但是,他是怎么成名的呢?
成龍小時(shí)候家境很不好,小小的他就進(jìn)了武行,可他在片場(chǎng)什么也沒有學(xué)到,反而還學(xué)會(huì)了偷懶,哪里有地方睡覺就跑去哪里睡覺,像一只一天到晚昏睡的樹懶,他可能就沒有想過(guò)今天干什么或是明天干什么,腦子里滿是“偷懶”二字。不過(guò),他慢慢地明白了,一直這么下去也不是個(gè)辦法,于是,他偷偷地看著武術(shù)指導(dǎo)給演員示范動(dòng)作,像一個(gè)小學(xué)生盯著一位教授講課。
慢慢地,成龍學(xué)會(huì)了很多武打技巧,其實(shí),成龍的本事比很多人都好,但沒有人愿意相信他。有一次,片場(chǎng)需要一個(gè)人從二樓摔下來(lái)的鏡頭,可沒有動(dòng)作演員敢報(bào)名。成龍聽到消息后,毫不猶豫就“嗒嗒嗒”地跑到二樓要求往下跳,似乎覺得這個(gè)動(dòng)作比喝水還簡(jiǎn)單。可導(dǎo)演卻說(shuō):“我知道,你的能力不比其他人差,但是武術(shù)指導(dǎo)知道嗎?就算知道他會(huì)讓你這么做嗎?”
在這之后,成龍每天給武術(shù)指導(dǎo)洗車、倒菜、端凳子,如他的貼身保姆一般。后來(lái),片場(chǎng)要拍一個(gè)動(dòng)作,武術(shù)指導(dǎo)推薦成龍去做,成龍高興極了。就這樣,年僅18歲的他成了東南亞最年輕的武術(shù)指導(dǎo)。
再后來(lái),有一個(gè)特別危險(xiǎn)的動(dòng)作,要在沒有任何安全防護(hù)的情況下從256米的高樓跳下,劇組請(qǐng)成龍當(dāng)這部劇的主演,并且要求完成這個(gè)動(dòng)作,可成龍卻說(shuō)了“不”,他覺得他做不到,畢竟這么危險(xiǎn)的動(dòng)作在沒有安全防護(hù)的情況下沒人敢這么做。在劇組的再三勸告下,成龍最終還是答應(yīng)了。
那一天,成龍站在屋頂上,周圍是飛翔的鳥兒,下面是高低錯(cuò)落的`建筑,他呼吸著天空中清新的空氣。兩個(gè)小時(shí)后,在無(wú)人機(jī)拍攝的鏡頭中,導(dǎo)演和大家都緊張了起來(lái),成龍像超級(jí)英雄一般跳了下來(lái),他的身體在玻璃墻上來(lái)回翻滾,手在玻璃上不停地摩擦減速,他的臉上透露出了焦急的神情,在最后一秒鐘,他站在了屋脊上。他成功了!他的汗珠如雨一般往下掉。他笑了,這是勝利的笑,導(dǎo)演和大家都在為他歡呼。成龍他相信自己,所以他完成了世界上最難的動(dòng)作,他把相信自己當(dāng)做一種力量,讓自己飛向成功。
在黃河上,有一座瀑布叫龍門。據(jù)說(shuō),如果鯉魚跳過(guò)龍門,就會(huì)變成天上的一條龍,因此,每年都有很多鯉魚想要躍過(guò)這座龍門,可絕大多數(shù)鯉魚都在這兒摔得傷痕累累。成龍就像一條鯉魚,他每年不懈努力,最終跳過(guò)了龍門,成為了天上的一條神龍!
那部電影上映后,得到了很高的票房,也讓成龍一“跳”成名,正是因?yàn)樗嘈抛约,才讓自己成功;正是因(yàn)樗嘈抛约,才讓自己成名;正是因(yàn)樗嘈抛约,才讓他成了中?guó)電影界的一條龍!
相信自己是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量,我們每個(gè)人都要相信自己,讓自己也跳過(guò)心中的龍門!
相信自己作文9
孩子:
知道你這次期末考試不太理想。昨天從學(xué)校領(lǐng)過(guò)試卷回來(lái),見你是坐在沙發(fā)上看書,而沒有去看電視就能看出來(lái),成績(jī)不令人滿意,你是有思想包袱的。我看到成績(jī)單在桌上放著,翻看了一下,唯獨(dú)不見語(yǔ)文。我問你語(yǔ)文卷紙?jiān)谀睦铮阏f(shuō)老師沒有發(fā)。我一想,這不會(huì)吧,學(xué)校在前幾天的假期里,已全部改完試卷,就等學(xué)生來(lái)校時(shí)發(fā)給學(xué)生的,怎么會(huì)不發(fā)呢?我說(shuō):“那好吧,呆會(huì)兒,我給你們語(yǔ)文老師打個(gè)電話問問看是什么情況!闭f(shuō)這,你也毫不遲疑地說(shuō)你打吧。可停了一會(huì)兒,覺得不合適,又對(duì)我說(shuō):“媽,語(yǔ)文考得不好,76分!蔽乙宦牼蛠(lái)氣,我什么時(shí)候教會(huì)你撒謊了,這次考沒考好,努力就行了。你還撒謊,這不是錯(cuò)上加錯(cuò)?我真想對(duì)你大吼一通?墒牵粗隳菬o(wú)奈的樣子,知道你心里也不是好滋味,你也很想考個(gè)好成績(jī),因?yàn)闆]有一個(gè)學(xué)生不想考好。我又強(qiáng)壓住心頭的怒火:“成績(jī)沒考好,我什么時(shí)候因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)過(guò)你。老師不也說(shuō)過(guò),你連三分之一的勁都沒有用上,F(xiàn)在是不是得好好想一想,上九年級(jí)了,不努力行嗎?我們努力了,用到勁了,考不好,這沒有什么可后悔的,更沒有什么可埋怨的。如果是因?yàn)樽约旱牟蛔鳛槎鴮?dǎo)致的,那就得好好反思一下。下午把每科卷紙分析一下錯(cuò)在哪里,是因?yàn)槭裁醋鲥e(cuò)了,今后再做題時(shí)注意什么,寫下來(lái),讓我看一看。”你“嗯”了一聲。
我欣賞你的情商。懂得體貼人,關(guān)心人。我生病了,你會(huì)問吃藥了沒有,囑咐我記得一定要吃藥;上班時(shí),你千叮萬(wàn)囑要我小心;吃什么東西,非得讓大人先吃;家里不管做什么飯,吃起來(lái)都是香的,不找任何毛病;有時(shí)看大人忙得不可開交,主動(dòng)幫忙做事。你也非常懂禮貌,對(duì)同學(xué)老師長(zhǎng)輩都是非常尊敬的。可就是這樣一個(gè)孩子,唯一讓人不理解的是,怎么就不知道努力呢?每天晚上的作業(yè)做得很快,寫完后也不多做題,不多就不多做吧,那預(yù)習(xí)一下,或者復(fù)習(xí)總可以吧,這些你也不愿意做。一說(shuō)你背一下歷史、地理吧,你說(shuō)都會(huì)了,可咱在考試的時(shí)候不出成績(jī),這讓學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí)落實(shí)到哪里去了?
孩子,媽媽真心地想告訴你,你的情商很高,這很利于你的進(jìn)步。我們的腦子記憶力又好,《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》你可是從頭背到尾的,何不利用自己的優(yōu)勢(shì),讓自己再優(yōu)秀一些呢?九年級(jí)了,面臨中招,這也算得上一次人生大考,是你人生選擇的第一個(gè)十字路口,我們不能留下太多遺憾。如果說(shuō),你努力了,不管結(jié)果什么樣,我們都不會(huì)后悔遺憾的。
孩子,還記得在你們班上召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽說(shuō)的'“相信我的孩子一定會(huì)優(yōu)秀的”這句話吧,真的,直到現(xiàn)在,不管這次你的成績(jī)?nèi)绾,此時(shí)此刻,媽媽依然相信。知子莫如母。
孩子,在這個(gè)假期里,正是你需要充電修整的時(shí)候,放下思想上的包袱,調(diào)整好自己的心態(tài),付諸實(shí)際行動(dòng),相信自己,成功一定會(huì)屬于你的。
相信自己作文10
“相信自己,一切都將過(guò)去,你們便是第一……”每當(dāng)我的耳邊傳來(lái)“相信自己”這首歌曲時(shí),我總會(huì)心潮澎湃,是啊,相信自己,是自信讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),讓我的周身充滿了力量!
學(xué)了三年的劍橋英語(yǔ),使我對(duì)英語(yǔ)充滿了無(wú)限的熱愛,在老師的鼓勵(lì)下,我去報(bào)名參加了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”的暑期八天訓(xùn)練營(yíng)。
七天的學(xué)習(xí)時(shí)間很快過(guò)去了,最后一天便是閉營(yíng)儀式。那天晚上,老師把我叫到辦公室,說(shuō):“方圓,明天的閉營(yíng)儀式上,你來(lái)代表全體同學(xué)到臺(tái)上去作英語(yǔ)演講,講述一下七天來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感受。明天,不僅有我們?nèi)w學(xué)生,還有家長(zhǎng)都來(lái)加,今晚好好準(zhǔn)備。”
什么?演講?還要面對(duì)全體同學(xué)、家長(zhǎng)?我吃驚極了,盡管七天的時(shí)間,我的英語(yǔ)的確有所長(zhǎng)進(jìn),但要面對(duì)如此多的人,我……正當(dāng)我猶豫不決時(shí),老師笑著拍拍我肩膀,“方圓,你的英語(yǔ)發(fā)音很準(zhǔn),而且口齒清楚,只要你鼓足勇氣,一定能成功的!加油!相信自己!”老師的語(yǔ)氣里滿是堅(jiān)定,她的目光里充滿了信任與支持,望著老師期待的眼神,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心像一個(gè)小兔子一樣在胸前亂蹦,快速地跑回宿舍。
回到宿舍,我的心情還是難以平靜,坐在床頭,我反復(fù)的念著稿子,一遍一遍地糾正著發(fā)音,我的心里總默念著四個(gè)字------相信自己。
第二天,照例被鬧鐘吵醒,我背上書包,拿著稿子走進(jìn)諾大的教室,哇,人可真多!有不少家長(zhǎng)已經(jīng)坐在了教室的.后排,我從密密的人群中一眼便看到了媽媽,媽媽也看到了我,我們互相交換了一個(gè)微笑,原來(lái)惴惴不安的心情平靜下來(lái),我再次默念著昨晚練了又練的演講稿。
各位老師簡(jiǎn)短的致詞后,就輪到我的演講了。我深吸了一口氣,大踏步地走上臺(tái),面帶微笑地開始了我流利的演講。臺(tái)下,同學(xué)們的目光里充滿了驚奇,那一剎,我也驚異了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那么多雙眼睛都一齊注視著我的時(shí)候,我找到了自己的優(yōu)點(diǎn)。隱約間,我看見媽媽那帶著自豪的臉龐,頓時(shí),平淡的聲音變得激昂,我的思緒跳出了充滿拘束的框條,我的眼里早已沒有了讓我無(wú)比緊張的觀眾,我好像是在傾訴,在展現(xiàn)著自信,在發(fā)揮著我的優(yōu)點(diǎn)。
演講很順暢地完成了,臺(tái)下的所有觀眾都向我報(bào)以了熱烈的掌聲,主持人也似乎陶醉在了這出色的英語(yǔ)演誹中,他好久才回過(guò)神來(lái),大聲說(shuō):“真好。這位同學(xué)的家長(zhǎng)呢?來(lái),我們向這位優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)致以熱烈的掌聲吧!”掌聲再一次響起,我的媽媽自豪地站起來(lái),我也激動(dòng)不已,我從未想過(guò),我人生中的第一次演講便獲得了這樣讓我自豪的成功,收獲了如此多的掌聲,也為我的媽媽爭(zhēng)得最榮譽(yù)。
感謝這次特別的演講,它使我懂得了自信的力量,讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。今后的人生還將會(huì)有許多挑戰(zhàn),來(lái)考驗(yàn)我的自信、勇氣,有了這一次的突破,我想,只要相信自己,便能用自信向大家展現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)一個(gè)最好的自己。
相信自己作文11
抓住機(jī)遇,相信自己
上次在校園閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些“尋人啟事”的傳單,很是好奇,上前一看——哎呦,媽呀~~這人怎么這么丑啊。什么?xx班xx?我很是震驚,要知道長(zhǎng)的像我這么丑的人已經(jīng)很難找了,還有人這么深情的呼喊我。我知道,這將會(huì)是我在xx中學(xué)最后一次在舞臺(tái)上表演,我也很榮幸能有一次在學(xué)弟學(xué)妹們面前胡言亂語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
那就隨便說(shuō)說(shuō)吧。舞臺(tái)上競(jìng)選的杰出學(xué)生,我覺得一個(gè)人真正的能力是靠實(shí)踐方能將其檢驗(yàn),而不是在這里的三言兩語(yǔ)就能夠概括、總結(jié),你們覺得是嗎?
一個(gè)真正杰出的學(xué)生不僅要具備有品學(xué)兼優(yōu)的.素質(zhì),更要有全方面能力綜合的超人體現(xiàn)。他不受高考的制約,他懂得把握機(jī)會(huì)來(lái)成就自己。提到高考,我不得不說(shuō)。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不只有高考一個(gè),我們絕對(duì)不能沉溺在高考,讓它“殘害”我們十二年的青春。我們?cè)谡n堂學(xué)到的東西有用嗎?一個(gè)字,有!但如果你不是一個(gè)要成為科學(xué)家的人,你就沒有必要在上街買菜的時(shí)候向老板解一個(gè)含參數(shù)的三次不等式,你也沒有必要在上廁所的時(shí)候分析某些物質(zhì)的化學(xué)組成,甚至給你的屁屁做一個(gè)受力分析!那我們何必去深究一些以后我們用不著的東西呢?如果你們也這么想,你們完全可以大聲的對(duì)學(xué)校說(shuō):“高考,見鬼去吧!”
但是,從另一個(gè)角度出發(fā),高考,也是一種挑戰(zhàn)自我,完善大腦知識(shí)體系的一個(gè)平臺(tái),記住,它是成功的一種捷徑!只要教育制度一天沒有改變,我們就必須得接受它的挑釁。不如說(shuō):“讓高考來(lái)的更猛烈吧!”
高考考的是學(xué)習(xí)的本事,社會(huì)檢驗(yàn)的是實(shí)踐能力。一個(gè)杰出的學(xué)會(huì)應(yīng)該具備這樣的一種能力,一種能夠處理大小事務(wù)的能力,一種能夠在未知領(lǐng)域敢于探索與實(shí)踐的能力。各位,如果你們還有能飛的空間,就不要放過(guò)任何一個(gè)能飛的機(jī)會(huì)!
想我從喜歡上天文學(xué)到獲得天文奧賽的國(guó)家隊(duì)選拔資格,到我從一位中國(guó)的科普志愿者成為國(guó)際空間項(xiàng)目的志愿者;從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng),再到今天,我成為貴港市第一個(gè)天文學(xué)社的創(chuàng)始人······這些,無(wú)不印烙這我奮斗的足跡。我可以自信的說(shuō),我奮斗過(guò)了,我拼搏過(guò)了,我像成功者一樣走過(guò)來(lái)了!
也許你們還在為中考的不順而不爽,也許你們還在為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂,但是,無(wú)論怎么樣,聽學(xué)長(zhǎng)一句話,千萬(wàn)不要懷疑自己的能力。你們知道人生什么時(shí)候最輝煌嗎?人生最輝煌的時(shí)刻并非功成名就的那天,而是從悲嘆與絕望中奮起勇往直前的那天!
你們記住一句話:中考考不好,不代表高考考不好,高考考不好不代表你是個(gè)沒用的人!
xx班,一個(gè)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人——xx,謝謝大家的支持!
相信自己作文12
每一個(gè)人生活在世界上,一定都有自己面對(duì)問題的原則吧。我面對(duì)問題一向都是“少數(shù)服從多數(shù)”,同意哪種意見的人多,我就同意哪種。但是經(jīng)歷了那件事之后,我卻有了一個(gè)新的選擇:相信自己!
這是一年前的一天,我坐在區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)中,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽見同學(xué)們筆下發(fā)出的“沙沙”的做題聲。我面對(duì)考卷,從容不迫地寫著。開始十分順利,沒有什么題能把我難住,于是便一口氣寫了下去。突然,半路殺出了一只攔路虎——我遇到了一道十分調(diào)人胃口的“行程問題”的題,接著,我剛才那得意的臉色全無(wú),又仔細(xì)審了一遍題后,突然發(fā)現(xiàn)這道題前幾天我剛和同學(xué)們研究過(guò)——
那天下午,我們正在研究考試的事,突然看到了這道題,雖然覺得考試時(shí)不會(huì)出這道題,但我們還是坐了下來(lái),寫了一會(huì)兒。不久,有兩種答案便都呈現(xiàn)在我們眼前了。我們一共六個(gè)人,其中五個(gè)人是一種答案,只有我獨(dú)樹一幟,用獨(dú)特的思維寫出了一種特別的方法。我本來(lái)洋洋得意,認(rèn)為這種方法十分正確,可是,等他們五個(gè)人看了,卻不同意這樣做,便一人一張嘴向我發(fā)動(dòng)了“車輪大戰(zhàn)”他們幾個(gè)口才都比我好,他們說(shuō)的每一句話都是理爭(zhēng)據(jù)奪,“打”的我說(shuō)不出話來(lái)。哎,誰(shuí)讓我思維獨(dú)特,與別人不同呢?漸漸的,我終于敗在了他們的手下,但我想,反正不會(huì)出這道題,誰(shuí)在乎呢!
可是現(xiàn)在,我開始猶豫不決了,是用我自己做出的答案呢,還是用我們班得 幾位“權(quán)威”認(rèn)可的方法,我該用那種呢?用我的,不,我很是任性,經(jīng)常一意孤行,這已使我吃了不少的虧?纯幢,時(shí)間已見不多了,我為了能寫完后面的題,更為了安全起見,便不管他三七二十一,按照他們的方法寫了上去。但心中一直不太放心。
過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了——老師拿回了考試的卷子,發(fā)了下來(lái)。我打開一看,愣住了。因?yàn)樵诰碜由,我選擇的方法是錯(cuò)誤的,第一名就這樣與我失之交臂……啊,我又犯錯(cuò)誤了,我的猶豫不決又使我犯錯(cuò)誤了此刻,我臉上火辣辣的。下課了,我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。我對(duì)老師說(shuō)明了自己的算法,老師聽了,滿意的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我思維創(chuàng)新,算法獨(dú)特。但在老師問我考試時(shí)為什么不用這種算法時(shí),我低下了頭,默默地走出了辦公室,臉上的滋味不只是紅,是白……
事發(fā)已經(jīng)很久了,但我仍舊很恨自己,恨自己拿不定主意,恨自己猶豫不決。這件事證明了,多數(shù)并不一定是正確的,即使正確是少數(shù)的,但它一經(jīng)認(rèn)可之后也會(huì)越來(lái)越多的,就算它永遠(yuǎn)是少數(shù)的,但它永遠(yuǎn)是正確的。所以,我經(jīng)歷了這件事之后,知道了做人就一定會(huì)受挫折,但受到挫折并不是壞事,因?yàn)榭梢詮闹械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更知道了一個(gè)令我永遠(yuǎn)銘記的道理——人,一定要相信自己!
相信自己作文13
如果要問我,有什么成功心得和處世原則,我覺得,只有一點(diǎn):老實(shí)做人,勤奮寫書。
幾年來(lái),我每天都寫,沒有一天敢于疏忽,不惹事,不鬧事,即使所謂盛名之下,我也從未懈怠。有人讓我寫文章推薦商品,推薦什么就送什么,還有的希望我做點(diǎn)廣告,費(fèi)用可以到六位數(shù),順手就掙。我沒有理會(huì),因?yàn)槲也皇巧倘。出版商親自算給我聽,由于我堅(jiān)持把未出版部分免費(fèi)發(fā)表,因此每年帶來(lái)的版稅損失達(dá)到七位數(shù),這還不包括盜版,以及各種未經(jīng)許可的文本。
我依然堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈,這是個(gè)自由的時(shí)代,每個(gè)人有看與不看的自由,也有買和不買的自由,任何人都不應(yīng)該被強(qiáng)迫,這是我的處世原則,我始終堅(jiān)持。或許很多人認(rèn)為這么干很吃虧,但結(jié)果,相信你已經(jīng)看到。
既然寫了歷史,還要說(shuō)說(shuō)對(duì)歷史的看法。很多人問,為什么看歷史;很多人回答,以史為鑒。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你,以史為鑒,是不可能的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其實(shí)歷史沒有變化。技術(shù)變了,衣服變了,飲食變了,這都是外殼,里面什么都沒變化,還是幾千年前那一套,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,該犯的錯(cuò)誤還是要犯,該殺的`人還是要?dú)ⅲ里w會(huì)死,袁崇煥會(huì)死,再過(guò)一千年,還是會(huì)死。
所有發(fā)生的,是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由。能超越歷史的人,才叫以史為鑒,然而我們終究不能超越,因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。所有的錯(cuò)誤,我們都知道,然而終究改不掉。能改的,叫做缺點(diǎn);不能改的,叫做弱點(diǎn)。
順便說(shuō)下,能超越歷史的人,還是有的,我們管這種人,叫做圣人。
因?yàn)榭吹臍v史比較多,所以我這個(gè)人比較有歷史感。當(dāng)然,這是文明的說(shuō)法,粗點(diǎn)講,就是悲觀。這并非開玩笑,我本人雖然經(jīng)常幽默幽默,但對(duì)很多事情都很悲觀。因?yàn)槲医?jīng)?礆v史就好比很多人看電視劇一樣,不同的是,我看到的那些古文中,只有悲劇結(jié)局,無(wú)一例外。每一個(gè)人,他的飛黃騰達(dá)和他的沒落,對(duì)他本人而言,是幾十年,而對(duì)我而言,只有幾頁(yè),前一頁(yè)他很牛,后一頁(yè)就慫了。王朝也是如此。
但我堅(jiān)持幽默,是因?yàn)槲颐靼祝瑹o(wú)論這個(gè)世界有多絕望,你自己都要充滿希望。人生并非如某些人所說(shuō),很短暫,事實(shí)上,有時(shí)候它很漫長(zhǎng),特別是對(duì)苦難中的人而言,漫長(zhǎng)得想死。但我堅(jiān)持,無(wú)論有多絕望,無(wú)論有多悲哀,每天早上起來(lái),都要對(duì)自己說(shuō),這個(gè)世界很好,很強(qiáng)大。這句話,不是在滿懷希望和光明時(shí)說(shuō)的,在很絕望、很無(wú)助、很痛苦、很迷茫的時(shí)候,也要說(shuō)這句話。要堅(jiān)信,你是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)槟氵活著,活著,就要繼續(xù)前進(jìn)。
曾經(jīng)有人問我,你怎么了解那么多你不應(yīng)該了解的東西,你怎么會(huì)有那么多六七十歲的人才有的感受。為人處世 我說(shuō)我不知道。跟我一起排話劇的田沁鑫導(dǎo)演說(shuō),我是上輩子看了太多書,憋屈死了,這輩子來(lái)寫。我沒話說(shuō)。
還會(huì)不會(huì)寫?應(yīng)該會(huì)。感覺還能寫,還寫得出來(lái),畢竟還很年輕,離退休尚早,尚能飯。繼續(xù)寫之前,先歇歇,累得慌。
二十多歲寫,寫完還是二十多歲,有趣。是的,這個(gè)世界還是很有趣的。
無(wú)須害怕。無(wú)須絕望。要相信自己。
相信自己作文14
曾經(jīng),我是個(gè)膽小而怯弱的人,可偏偏對(duì)舞臺(tái)有著無(wú)比的向往。我是那么渴望站在璀璨的燈光下盡情地表現(xiàn)自己,可又被緊張的情緒和對(duì)失敗的恐懼牢牢地束縛,直到我遇見了這句名言——“人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋保钌畹赜|動(dòng)了我,并從此成為了我的座右銘,引領(lǐng)我一次又一次戰(zhàn)勝自我,贏取成功。其中,最讓我難忘的就是我因此收到了人生中第一份含金量較高的榮譽(yù)證書——浙江省青少年打擊樂大賽的銀獎(jiǎng)證書。捧著這份來(lái)之不易的榮譽(yù),艱苦的練習(xí)和比賽所經(jīng)歷的一切瞬間涌上心頭。
最憶的是集訓(xùn)的那段日子,每天,我都得走進(jìn)那間又悶又熱的教室,拿起沉甸甸的鼓棒,淹沒在大大小小的架子鼓和吊镲、水镲、反镲、叮叮等一堆設(shè)備中間,一遍遍地進(jìn)行著超出我身體極限的枯燥乏味的基本功練習(xí)。
這一天,老師給我布置了一個(gè)簡(jiǎn)直不可能完成的任務(wù),要我在雙腳雙踩達(dá)到每分鐘140下的同時(shí),雙手分別進(jìn)行難度極高的SOLO練習(xí)。這兩項(xiàng)練習(xí)哪怕是分開完成,都是很困難的,需要集中全部的注意力并耗費(fèi)大量的體能,F(xiàn)在要把它們并在一起同時(shí)完成,別說(shuō)這么快的速度,就是速度放慢一倍,大腦也未必能勝任同時(shí)指揮著雙手雙腳分別按不同的節(jié)奏和頻率進(jìn)行演奏。我用哀求的眼光看著老師,可老師完全不為所動(dòng),只丟下一句“這是你要參賽的那首《SambaSamba》的主要節(jié)奏型,必須練!”,就推門出去了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好開始了發(fā)瘋似的練習(xí),一遍、兩遍、三遍……,連我自己都不記得到底練了多少遍,可是沒有一遍是正確的,不是雙踩的速度不夠,就是SOLO的節(jié)奏錯(cuò)亂。我差不多快絕望了,尤其是聽到隔壁鼓室里傳來(lái)那層次豐富、律動(dòng)清晰的鼓聲,我更是方寸大亂,對(duì)手的強(qiáng)勁和我的差勁形成了那么鮮明的對(duì)比。就當(dāng)我?guī)缀醍a(chǎn)生放棄的`念頭時(shí),那句座右銘給了我巨大的力量——“人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋。是啊,我之所以不能,不是因(yàn)槲冶葎e人差,而是因?yàn)榫毩?xí)的數(shù)量和時(shí)間不夠,只要痛下苦功,一定會(huì)有起色的。想到這里,我重拾信心,用心揣摩,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)開展針對(duì)性練習(xí),一小時(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)……一天、二天、三天……,我終于把這塊難啃的骨頭給啃了下來(lái),整首曲子也因此變得更加得心應(yīng)手。
比賽當(dāng)天,我按照抽簽,排在了較為靠后的出場(chǎng)順序。坐在臺(tái)下,看著前面的選手一個(gè)強(qiáng)似一個(gè)的表現(xiàn),我再一次心生疑慮,我能超越他們,得到好成績(jī)嗎?這時(shí),這句話又一次鼓勵(lì)了我,所有的辛苦付出都不會(huì)白費(fèi),相信自己一定能!終于輪到我了,此時(shí)的我,已然從容鎮(zhèn)定、自信滿滿,和著激烈音樂,手腳擊打出強(qiáng)勁、和諧的律動(dòng)。一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道,我贏了,不止贏過(guò)了對(duì)手,還有那個(gè)曾經(jīng)怯弱的自己!
相信自己,往往會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。也許某一天,你也會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很棒!
相信自己作文15
“你還有什么可以懦弱的?既然他不相信你,你就放棄吧!眱(nèi)心的一個(gè)世界在呼喚著我?蛇@時(shí)“別放棄,你是愛他的對(duì)嗎,你要相信他!庇钟幸粋(gè)世界反抗著。我受不了了,你們都安靜,讓我一個(gè)人好好想想。于是她們都走了,留下我一個(gè)人呆呆的傻站在原處,我什么也不知道。
真的,我沒有做對(duì)不起他的事,所以我不必向他道歉,可內(nèi)心的我又很不安。哎,我就是這樣一個(gè)人。沒辦法,我心太軟、心太軟。
每當(dāng)我遇到解決不了的事,總有一個(gè)人會(huì)告訴我。“別怕,孩子要相信你自己!”對(duì)啊,我要相信自己,我并沒有做錯(cuò)什么。
我來(lái)到我們倆經(jīng)常來(lái)的地方,不知不覺聽到一種聲音在呼喚著我,“過(guò)來(lái),這邊。過(guò)來(lái),這邊。”我順著聲音走了過(guò)去,“我討厭你,你走,我不想再看到你!边@是怎么回事,明明叫我過(guò)來(lái),又叫我走。啊啊,頓時(shí)腦子里一陣嗡嗡聲,我趕緊撤離了那個(gè)曾經(jīng)只屬于我們倆的“花園”?扇缃衿鄾龅闹皇O聵淙~。正當(dāng)我的`淚珠快要落下時(shí),有是那個(gè)聲音在呼喚我“別怕,孩子要相信你自己!”
我走著走著,來(lái)到了我酷愛的游樂場(chǎng),還記得嗎?那是我十歲生日你帶我來(lái)的。還記得很小的時(shí)候,第一次做旋轉(zhuǎn)木馬我哭了,因?yàn)槲液ε;可是為什么十歲的那一次我又哭了,哦,原來(lái)我舍不得你,盡管那說(shuō)短又不短的距離,可是你一走我覺得時(shí)間過(guò)得好慢好慢。知道嗎,十歲的那次我?guī)缀跛械亩纪姹榱,花了你不少錢,你并沒說(shuō)什么,只是要我開心就好了。難道我真得做錯(cuò)了什么嗎?“別怕,孩子要相信你自己!”這個(gè)聲音又在我耳邊隱隱約約。
我在回家的路上,真準(zhǔn)備想著怎么想你道歉,可是耳旁卻響起了你的聲音“你回來(lái)干什么,不要你了,你給我滾出去‘滾出去就滾出去’”為什么你容不得我解釋呢?我到底做錯(cuò)了什么?
天黑了,明知道媽媽再找我,可是我最后還是沒有選擇回家。我選擇了去王老師家,進(jìn)門我頓時(shí)抱著王老師哭了“孩子,你怎么了?”我什么都沒說(shuō),老師也沒再問什么?拗拗宜。醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己還在老師家。心想:媽媽肯定擔(dān)心死我了。老師剛好走進(jìn)來(lái)似乎知道我在想什么,說(shuō)道“別擔(dān)心,我已經(jīng)和你媽媽說(shuō)了你在我家,叫她別擔(dān)心。還有我和你爸爸解釋過(guò)了,‘爸爸?’他知道誤會(huì)你了,正希望你趕緊回家呢!也粫(huì)回去的’恩,老師知道,你爸爸還說(shuō)你想呆在我家就多待會(huì)兒吧。把這也當(dāng)做自己的家啊。‘恩,老師謝謝您!呛恰崩蠋熜Φ暮脿N爛。我又在老師家玩了一天。這時(shí)“別怕,孩子要相信你自己!”
幾乎所有女生都知道與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾時(shí)就來(lái)王老師家,王老師是一名女老師很年輕,還沒結(jié)婚可是已經(jīng)有男朋友了,很帥又是理科生,而王老師很漂亮又是文科生,真是天生一對(duì)啊。老師待我們很好,就像自己的孩子一樣。
我回家了,“孩子,對(duì)不起”“爸爸,我也有錯(cuò)”我和爸爸重新和好了。
“媽媽謝謝你!”“傻孩子。你要記住,別怕,孩子要相信你自己!”對(duì)啊,要相信我自己,謝謝媽媽!
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