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寫自己的作文【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫自己的作文，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文1
說到我最熟悉的人，當(dāng)然要數(shù)我自己了。
我是一個(gè)有想法，但卻不敢表現(xiàn)自己的孩子；我是一個(gè)善于思考，但卻懶于動(dòng)筆的孩子；我是一個(gè)樂于助人，但卻不愿張揚(yáng)的孩子；我是一個(gè)很淘氣，但卻知道感恩的孩子。
我對自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠自信，但其實(shí)有些知識(shí)在別人想不出來的時(shí)候，我卻能想出來。比如，擺平行四邊形，我本來已經(jīng)想出來了，就是不敢舉手，最后，我還是鼓起勇氣，畏畏縮縮地舉起了手，因?yàn)榕e起手的我就像鶴立雞群，結(jié)果，我和路晴雅想出了和別人不一樣的擺法，就是豎著擺，其他同學(xué)并沒有擺出來。李老師很驚訝，一下子對我刮目相看，還在家長會(huì)上表揚(yáng)了我。
我愛讀書，所有的書只要讀上幾篇，我就愛不釋手。尤其是史書更是我入迷。遇到我不理解的知識(shí)，我絕對是打破砂鍋問到底，但我就是懶于動(dòng)筆，看完書懶于寫感悟。所以我的習(xí)作進(jìn)步較慢。
有一天師老師說她的.水杯不翼而飛了。一下課，我就找到我的好朋友庶程、庶為，偷偷地對他們說：“你們看，老師的水杯丟了，咱們應(yīng)該去找一找�！彼麄z二話不說，和我一起跑出教室，旋風(fēng)似地跑向操場。我們依照老師的描述，找到了一個(gè)紫色的高高、類似于老師描述的水杯。我們又旋風(fēng)一般地跑回教室，把這個(gè)消息告訴了其他同學(xué)。劉子萱帶著我們一行人跑到操場，找到了杯子去給老師看。我本身吃飯慢，這兩趟跑下來，耽誤了吃飯。老師嚴(yán)厲地批評了我。我雖然心里很不是滋味，但我覺得沒必要解釋，也不想解釋。最后老師找了我的媽媽，媽媽讓我給老師說清經(jīng)過，說老師不但不會(huì)批評我，還會(huì)夸贊我。但我覺得小事一樁，沒必要把事情弄復(fù)雜。男孩子嘛，做事要有擔(dān)當(dāng)。
我常常惹老師生氣。一次午飯時(shí)，我在隊(duì)伍里說小話，被老師叫了出去，一下子感覺抬不起頭來。我站在外面，聞著飄出來的香味，肚子餓得直咽口水。老師終于把我叫了進(jìn)去，談了一番話，就讓我開始吃飯了。雖然老師批評了我，但是，我很愛我的老師，她很辛苦！我應(yīng)該感恩、體諒老師。我的媽媽常常教育我：“男孩子要常懷感恩之心，要吃得了苦，受得了窮，長大才能干一番事業(yè)�！�
我最熟悉的自己，有很多優(yōu)點(diǎn)也有不少缺點(diǎn)。我要正視自己，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
寫自己的作文2
說起我身邊的小能人，那還真是不少。有有學(xué)習(xí)上的小能人，也有跳繩的小能人，還有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的還是我們班的魔方達(dá)人——王凱。
王凱是四年級(jí)來我們班的，學(xué)習(xí)并不努力，個(gè)子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感�？墒�，經(jīng)歷了那件事后，我改變了對他的看法，并對他肅然起敬。
那是三個(gè)星期前，班級(jí)里流行魔方，所有男生幾乎人手一個(gè)，但真正能將魔方玩弄于股掌之間，玩得出神入化的唯獨(dú)他王凱。
見魔方很奇妙，很好玩，覺著新奇，于是我也買了一個(gè)�？墒牵恢毖圩臼直康奈以趺匆餐娌缓�，沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦？望著弄亂的魔方，我真的手足無措。沒方法，我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間，見王凱又坐在座位上玩魔方，于是我堆著笑臉走上前去。
見了我，王凱放下手中的魔方，和氣地問：“有事嗎？”
“能幫我把魔方拼好嗎？”我懇切地望著他。
“沒問題！”他爽快地答應(yīng)著，接過了魔方。
魔方到了他的手上，仿佛有了靈性是的，只見他動(dòng)作嫻熟地翻弄了幾下，頂多不過二十來秒鐘的時(shí)間就將魔方復(fù)位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊美道：“多么靈巧的一雙手呀！”
“給！”王凱將復(fù)原了的魔方往我面前一遞，微笑著，臉上露出掩飾不住的自豪的神情。
回到自己的座位，看著手中的.魔方，我的心情久久不能平靜，心想：他為什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢？思忖良久，我終于尋到了答案，那是他刻苦鉆研，勤奮努力的結(jié)果��！平日里，我們經(jīng)常見他魔方不離手，癡迷程度，有時(shí)都達(dá)到了忘我的境地。寶貴的課間十分鐘，許多同學(xué)盡情地瘋玩，他卻獨(dú)自坐在座位上埋頭苦練。
人說“功在不舍是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”。我想，他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學(xué)習(xí)上，那么我可能也會(huì)甘拜下風(fēng)，自嘆不如的。
說真的，我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 王凱，他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。
寫自己的作文3
我，其貌不揚(yáng)，一張黑而俊俏的臉，一雙清澈明亮的眼，一對警覺敏銳的耳，一只端正挺直的鼻，還有那能說會(huì)道的嘴，一臉英氣。在我飄逸的劉海下長著幾顆小小的青春痘，使我嚴(yán)峻的面龐流露著幾絲活躍的'青春氣息。
曾經(jīng)，我有過嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步的童稚時(shí)期；如今，我正值活力四射，朝氣蓬勃的青春歲月，就如同初升的太陽，初綻的花朵，初飛的雄鷹……我有著遠(yuǎn)大的志向，崇高的理想，也一直為之不懈地奮斗著，努力著。 我擁有小學(xué)生幼稚的心理，又略帶幾分初中生的穩(wěn)重、成熟。我那復(fù)雜多變的性格讓人們琢磨不透：時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向；時(shí)而開朗，時(shí)而憂郁；時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而滿面憂傷；高興時(shí)，我喜形于色；傷心時(shí)，我惆悵萬分。在生活中，我很堅(jiān)強(qiáng)。雖沒有什么所謂的經(jīng)典名諱來體現(xiàn)自己的個(gè)性，但總是堅(jiān)守“男兒有淚不輕彈”的原則，三國演義中的關(guān)羽則理所當(dāng)然的成了我學(xué)習(xí)的楷模。故而我總是擺著一副“輕傷不下火線，重傷不下戰(zhàn)場”的架勢。 面對生活中的種種困難，重重打擊，我想過逃避，但思想主宰著我，讓我不得不迎難而上，與其對抗。累，但勝利的曙光卻照亮了我心中的希望，啟發(fā)了我對未來的幻想。
閑暇之余，我也會(huì)拿起拙虐的筆，揮毫灑墨。寫詩、畫畫…… 無所不能。躺在床上欣賞著自己的拙筆，可真是快哉快哉！我的文采飛揚(yáng)，讓老師們贊不絕口；如此閑情逸致，也惹得同學(xué)們羨慕不已。我呢！還是那么瀟瀟灑灑，悠閑自得！
我謙虛好學(xué)，求知若渴，徜徉于知識(shí)之林便是我最大的樂趣。因此成績呢，也是名列前茅。但“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我也會(huì)繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，超越他人，超越自我，爭取早日達(dá)到知識(shí)的巔峰！我也熱衷于各種體育運(yùn)動(dòng)，籃球是我的愛好，滑冰是我特長……也學(xué)過幾招蹩腳功夫，權(quán)當(dāng)健身之用。
種牡丹花者的花，種蒺藜者的刺。今后的路該怎么走，是認(rèn)真考慮的時(shí)候了，進(jìn)入初中了，還能充當(dāng)小孩子？
寫自己的作文4
考完級(jí)之后,便是漫長而又難熬的等待,雖然只過了兩個(gè)星期,我就拿到了考級(jí)合格證,我卻像過了兩百年一樣。那天,我手里拿著證書,激動(dòng)得熱淚盈眶,要知道,為了這次考級(jí),我支付了多大的努力啊!有苦有笑,有喜有怒,幾多次想打退堂鼓,在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是對峙了上去。現(xiàn)在,我終于品味到成功的果實(shí),那味道原來是如此甜蜜,這真是梅花香自苦寒來……我邊想邊看著媽媽,媽媽也激動(dòng)萬分,她的臉上洋溢著一種難以掩飾的驚喜。 令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,那天下戰(zhàn)書,老師和家長們把我們領(lǐng)到了少兒運(yùn)動(dòng)中間,然后陪我們檢查卡號(hào)、報(bào)到、忙活了泰半個(gè)小時(shí),終于開始進(jìn)科場了。我的心忐忑不安起來,告急極了,一下子就輪到我了。我走進(jìn)科場,心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳,以至我拿琴的手都直打顫抖。評委讓我別告急,我努力使本身的'心平靜上去,才開始拉琴。漸漸的,我的手不顫抖了,心里的小兔子好像睡著了,拉出的曲子也變得委婉了。拉完三首曲子,我仰面一看,發(fā)明評委們正贊同地笑著,我那已經(jīng)提到嗓子眼的心也抓緊了上去。我向評委們深深地鞠了一躬,拿著小提琴輕松地走出了教室。寫自己的作文600字
父愛,是終身的財(cái)產(chǎn) 父愛是山,庇護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的終身。
那天狂風(fēng)咆哮,草木蕭條,我坐在大眾汽車上預(yù)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻瞥見了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜凜的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清楚地瞥見了父親的鶴發(fā),不是玉輪清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的詞采的裝飾,便是鶴發(fā),是一根根、一片片的鶴發(fā),父親的鶴發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地屹立,那一倒一立中,我知道肯定是為了誰…… 那被不停壓倒和挺起的真相是父親的鶴發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈從了,但他卻絲毫沒有在意裸暴露來的赤色毛衣在這莫名的黑黑暗跳動(dòng)著,向我奔來。
曾經(jīng)不懂父親筆挺的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親泰半輩子的辛苦真相為誰…… 直到初三。
寫自己的作文5
表現(xiàn)自己是一種能力，一種才華�！}記
你是那么的愛你自己，但是你知道嗎？為什么你的才華無人知曉？你的能力無人肯定？你的潛力無人發(fā)掘？這意味著什么？你要表現(xiàn)自己，表現(xiàn)出你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)重于什么？重于表現(xiàn)自己。
既然你愛自己就要去表現(xiàn)自己。
表現(xiàn)自己是一種能力，一種才華。
好多時(shí)刻，你不必因害怕而去躲避，應(yīng)該鼓起勇氣去挑戰(zhàn)自己。幾千年來的封建王朝，束縛了許多有才華人的思想。今天，我們不應(yīng)該延續(xù)那封建思想，而應(yīng)沖破束縛，去展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
曾經(jīng)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，如今早已過時(shí)，當(dāng)今社會(huì)只有“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人落后”的現(xiàn)代化局面。
你的優(yōu)秀，亮點(diǎn)，當(dāng)你表現(xiàn)出來的時(shí)候，不僅會(huì)覺得放松，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的優(yōu)點(diǎn)，你的長處。放開膽，表現(xiàn)出，它會(huì)加強(qiáng)你的.能力，提升你的才華。
表現(xiàn)自己是一種動(dòng)力，一種滿足。
當(dāng)你不顧一切向前沖的時(shí)候，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你早已丟下了顧慮，擺脫了束縛，猶如鳥兒在空中自由自在的飛翔般暢快。
傍晚的余輝下，盡情的舞蹈，展現(xiàn)出你的魅力，引來蜜蜂蝴蝶為你做伴，心中便不會(huì)空虛，覺得充實(shí)。
散發(fā)出迷人的光彩只因你的表現(xiàn)而成為動(dòng)力，心靈的痛快爽朗使得你感到深深地滿足。那只因你的表現(xiàn)而得來的。
表現(xiàn)自己是一種誘惑，一種迷戀。
星光下的燦爛，對于我來說它是一種浪漫，一種享受。我愛它，你愛嗎？
讓我來代替你回答吧，“愛”！那么美，那么誘人，誰會(huì)舍棄？你經(jīng)得主誘惑嗎？既然不，那就盡你最大的努力表現(xiàn)出來吧！我愛百合散發(fā)的淡淡清香，它深深的吸引我，甚至讓我永久的迷戀！你會(huì)嗎？會(huì)的話就好好的表現(xiàn)自己吧，因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>
你愛自己，愛那么真實(shí)，因?yàn)檫@樣，你去表現(xiàn)你自己。
我發(fā)現(xiàn)我的能力一直在加強(qiáng)，我的才華一直在提高，我一直在表現(xiàn)自己�！笥�
寫自己的作文6
大家看了這個(gè)題目，一定會(huì)大吃一驚：“涂改帶會(huì)整人，這可是一件特大新聞！”是的，我被涂改帶整了個(gè)“落花流水”。
上課時(shí)，一不小心，我把涂改帶甩到了桌子底下，頓時(shí)它“飛流直下三千尺”，然后，“嚓”的一聲，摔了個(gè)仰面朝天。我連忙撿起涂改帶，抱歉地拍拍它身上的灰塵，不好意思地說：“sorry！我不是故意的，請你原諒我……”但我還是心有余悸：完了，涂改帶弟弟會(huì)不會(huì)生氣��？
果然不出所料，涂改帶馬上開始跟我作對，害得我接連出丑：
寫作文的時(shí)候，我用它來涂改錯(cuò)字�！班�！”咦，什么聲音？看看四周，也沒有什么東西掉在地上，我只好聳聳肩繼續(xù)寫作文——涂改帶怎么用不了了呢？哎呀，涂改帶竟斷了！沒想到，它竟然“咬舌自盡”了！哎——我只好硬著頭皮向同學(xué)借，紳士值下降了不少。
用了一個(gè)中午的時(shí)間，我好不容易修好了涂改帶，沒想到的`是涂改帶又使出了陰招：
晚上，我正奮戰(zhàn)于媽媽布置的家庭作業(yè)。這時(shí)，一只螞蟻吸引了我的眼球，真可愛呀！我目不轉(zhuǎn)睛地看著它。過了老半天，我才回過神來，看看時(shí)間，不好，快到媽媽規(guī)定的時(shí)間了！我連忙寫下題目的答案。奇怪，格子不是量得剛剛好嗎？怎么不夠?qū)懥四�？再仔�?xì)瞧瞧，喔，天哪！我將第二題的答案寫到第三題了！趕忙抓起涂改帶就涂，一邊涂，涂改帶一邊發(fā)出“吱吱”的呻吟聲。咦？怎么涂不動(dòng)啦？難道說——涂改帶用完了。
我只好向媽媽求助，原以為會(huì)得到一點(diǎn)同情，沒想到招來媽媽的“狂轟濫炸”：“前兩天我不是剛剛給你買的嗎？你怎么用得這么快……”被“掃射”得“體無完膚”的我灰溜溜地回到房間，只見涂改帶躺在桌子上不懷好意地盯著我，冷笑著……真是氣死我也！我永遠(yuǎn)再也不跟你這種陰險(xiǎn)、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的涂改帶打交道了！
呵呵！現(xiàn)在我趕上時(shí)髦，用起了你的兄弟涂改液，看你這涂改帶還敢不敢冉整我？嘻嘻……
寫自己的作文7
大千世界，我們流連了太多；浮城迷事，我們追尋了太多。每天，我們都忙于追趕他人，站在自己的幸福里仰望別人的幸福。然而，我們何時(shí)才能不與別人無聊的比拼，而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩？
活出自己的精彩，蘇軾猶如一株迎著寒風(fēng)怒放的紅梅，不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無盡也”，難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”，難忘他享清風(fēng)賞明月的“耳得之而為聲，目遇之而成色”。屢次遭貶如何？生活困厄又如何？蘇軾在寒風(fēng)中如紅梅一般活出自己的精彩，風(fēng)愈凜冽，梅開得愈盛艷無比。
東坡先生駕著一葉扁舟，告訴我們：功名利祿不是他的追求，周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的'精彩。
活出自己的精彩，囿囹于輪椅的史鐵生笑對自己的病痛，執(zhí)著于文學(xué)創(chuàng)作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚，也曾埋怨命運(yùn)的不公，羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學(xué)中忘卻了疼痛，不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想，在文學(xué)中獲得了永生。
史鐵生用他睿智的語言，輕輕啟迪我們：不要忙于和他人爭鋒，要樂觀面對自己的生活，活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊，在自己的世界里一觴一詠。當(dāng)所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱，熏衣修面時(shí)，嵇康，這個(gè)充滿智慧的男子，卻不愿與別人比較，他“土木形骸，不自藻飾”，在竹林里過自己逍遙自在的生活，從容的彈奏一曲《廣陵曲》。
嵇康在魏晉風(fēng)流的時(shí)代，用他的曠達(dá)狂放告訴我們：人云亦云不是他的作風(fēng)，盲目跟風(fēng)也不是他的選擇，他要從容淡雅地活出自己的精彩。
林逋邀梅妻寵鶴子；陶淵明南山而居采菊種豆；蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊的能人異士，哪一個(gè)比試執(zhí)著于心中所向，活出自己的精彩人生的呢？
年輕的你，如果你還迷戀于與他人無聊地比拼，沉溺于追趕前方的“誰誰誰”，那么請想想那些先哲們吧，多享受自己的幸福，少仰望別人的幸福，你也能活出屬于自己的精彩！
寫自己的作文8
我是一個(gè)普通的孩子，是茫茫人海中的一個(gè)渺小身影。但是我，也是與眾不同的。
別看我是個(gè)優(yōu)等生，其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)的，板著手指說一說，能說上個(gè)半天哩。
我很懶，每當(dāng)奶奶叫我起床時(shí)，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會(huì)回上一句：“哎！知道了！”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來，而是把頭縮進(jìn)被窩里，繼續(xù)和周公下棋。不一會(huì)兒，奶奶見我還沒下樓，便會(huì)再喊一句：“快點(diǎn)�。∫呀�(jīng)六點(diǎn)半了！”“好的！”我不耐煩地說，頭剛縮進(jìn)被窩里，又閃電般的探出來。
剛才奶奶說幾點(diǎn)來著，六點(diǎn)半！一看鐘，哦，我的上帝！現(xiàn)在真的是六點(diǎn)半了。我一個(gè)鯉魚打挺坐起來，火速地穿上衣服，趕到樓下，可走起路來為什么十分別扭呢？一照鏡子，我才悲哀地發(fā)現(xiàn)，我不僅把鞋子穿錯(cuò)了，還把衣服穿反了，把鈕扣弄錯(cuò)了。
星期天，我“懶”的特點(diǎn)就更突出了。太陽公公已經(jīng)爬上了天，都曬屁股了，而我還好像一頭懶豬似的趴在床上，還真對得起“朱”這個(gè)姓。我這一睡，就睡到了九點(diǎn)，醒了，還賴在床上不肯起來。這時(shí)，我的肚子就會(huì)“咕咕”地唱起“空城計(jì)”來。我找來一條繩子，緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休，就是不掛“免戰(zhàn)牌”。當(dāng)我餓得眼冒金星時(shí)，沒辦法，只好召來奶奶，讓她把飯菜端上來。
我也十分臭美呢！當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我會(huì)把頭發(fā)上的橡皮筋解開，然后用梳子反反復(fù)復(fù)地梳頭發(fā)，直到頭發(fā)柔順得不能再柔順。然后別上一個(gè)發(fā)夾，在鏡子前扭來扭去，得意洋洋。
我還十分膽小。自從看了《查理九世》后，半夜三更連近在眼前的`衛(wèi)生間都不敢去，害怕我剛走出房門，身后的門就突然關(guān)上了。而且“膽小”這個(gè)毛病害得平時(shí)愛照鏡子的我連鏡子都不敢照了，生怕鏡子里的我突然眼睛變紅，跳出鏡子把我吃個(gè)精光。大人總是笑我傻，說這個(gè)世界上是沒有鬼的，書上說的也全都是虛構(gòu)的。我不信，每天晚上都恨不得在床邊擺滿十字架、桃木劍才能睡著。再說，世界上還是有鬼的，比如膽小鬼、怕死鬼……
這就是小毛病百出的我，我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的！
寫自己的作文9
我叫谷俊弘，稻谷的“谷”，英俊的“俊”，弘揚(yáng)的“弘”，世稱“谷小俊”。我是“雙好生”，脾氣好，性格也好。自從出生以來，我沒有音樂天賦，也沒有喜好過書畫，唯一讓我感興趣的便是電子產(chǎn)品。
我不知何時(shí)對電子產(chǎn)品產(chǎn)生了興趣，只記得我初次見到電腦時(shí)欣喜若狂的樣子，漸漸地?cái)[弄電子產(chǎn)品對我來說已是習(xí)以為常的事情。家里經(jīng)常被我害得“雞飛狗跳”、不得安寧。正在休息的爺爺會(huì)突然被身后的音響嚇醒，正在看電視的媽媽會(huì)突然“眼前一黑”……就因?yàn)檫@一次次的擺弄，我對它的興趣越來越濃厚。20xx年我有了屬于自己的電腦，經(jīng)過一番摸索后，我便會(huì)使用了。在我九歲時(shí)就有了自己純手工制作的小視頻，十一歲時(shí)開發(fā)了小網(wǎng)站，近期制作了一部校園微電影《玉屏年間》。在科技力量的伴隨下，我茁壯成長。
我喜歡自黑，自號(hào)“錯(cuò)別字先生”。“自古”以來，錯(cuò)別字就是我的.硬傷。不管是考試卷還是小測卷，總能見到老師用紅筆勾勒的“小紅圈”，少則一兩個(gè)，多則十幾個(gè)。語文考卷幾乎沒有一張是沒有錯(cuò)別字的，就因?yàn)殄e(cuò)別字，我曾多次與語文優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線“隔海相望”，老師也經(jīng)常被氣得“火冒三丈”。我努力消滅錯(cuò)別字，可它卻十分頑固，老是躺在卷子上。至目前，我的錯(cuò)別字還未全部消滅。當(dāng)然，自黑也是我的一個(gè)“愛好”，很少有人能像我這樣自我吐槽，因?yàn)槲艺J(rèn)為自黑是一種坦然面對自我不足的方式。
我有著高冷的外表，卻與我的內(nèi)心十分不符。我鼻梁上架著一副藍(lán)黑框眼鏡，看似十分深沉，而內(nèi)在卻有一顆“會(huì)笑的心”。我的笑基本上不會(huì)在臉上顯現(xiàn)，而是在心里表現(xiàn)。發(fā)自內(nèi)心的微笑才能感染人。
這就是我，樂觀向上的我。不知如何用言語總結(jié)自我，但我卻有著一顆赤子永恒之心正在燃燒。你愿意和我成為朋友嗎？
寫自己的作文10
幫助別人，是最好的美德。你有沒有想過，有時(shí)候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個(gè)盲人，他有一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上都要出門散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見五指的，但是人們?yōu)榱斯?jié)約燈油錢，竟沒人提燈，所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故�？擅と嗣客沓鲩T都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問他：“你舉著燈也看不見路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸�。 笨擅と藚s說：“你們有沒有想過，我提著燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來走去的.人們就不會(huì)撞上我了！”村民們一想，確實(shí)是這樣，便仿效盲人，每晚出門都打著燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
還有一個(gè)小故事，也寫出了幫助別人的這一個(gè)美德：
在戰(zhàn)場上，敵人為了更快消滅我方，派出了幾十架飛機(jī)轟炸我軍的陣地。某一新組建的連隊(duì)，連長是一個(gè)有多年作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老兵�？墒勘际切聛淼男卤白印Ｋ麄兛匆娞焐巷w來飛去的敵軍飛機(jī)，一下子愣住了。罪惡的導(dǎo)彈無情落下，全連死傷過半。連長十分著急，看著這些新兵，心中正在想著法子，這時(shí)，只聽“嗖”的一聲，又是一枚導(dǎo)彈�！摆s快臥倒！”連長撕心裂肺地喊著。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，新兵們頓時(shí)回過神來，迅速臥倒了，可就在離連長四五米的地方，仍有一名戰(zhàn)士直立著。連長不顧危險(xiǎn)，果斷地向那名戰(zhàn)士沖去，一下?lián)湓谀敲麘?zhàn)士的身上�！稗Z！”一聲巨響過后，連長抖落身上的沙土，扶起那名受了驚嚇的戰(zhàn)士，回頭看自己剛剛站過的地方：那兒已是一個(gè)大坑……
文中的連長舍己為人，為了戰(zhàn)友的生命安全，寧可犧牲自己，最后，不但救了戰(zhàn)士，也救了自己。
一個(gè)個(gè)故事發(fā)人深思。故事中的盲人、連長都因?yàn)閹椭鷦e人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個(gè)角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂而不為呢？所以，從現(xiàn)在開始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會(huì)有比盲人、連長更大的收獲！
寫自己的作文11
也許你認(rèn)為自己完美無缺，也許你認(rèn)為自己一無事處。完美無缺只是你自己心中的自夸，一無事處只是你自己心中的自嘲。怎樣正視自己，這是大多數(shù)人的問題，如果讓我給你一個(gè)準(zhǔn)確的答案，我只能說：先坦然面對現(xiàn)實(shí)，然后去脫離虛偽。要正視自己就要先坦然面對現(xiàn)實(shí)。
秋天到來，樹木坦然面對現(xiàn)實(shí)，知道自己該如果正視自己，那就是為自己脫掉一層虛偽的面紗；冬天到來，青蛙坦然面對現(xiàn)實(shí)，知道自己該如何正視自己，那就是閉上雙眼，去深思自己；春天到來，冰坦然面對現(xiàn)實(shí)，知道自己該如何正視自己，那就是解開對河水的束縛；夏天到來，雨坦然面對現(xiàn)實(shí)，知道自己該如何正視自己，那就是滋潤大地。
坦然面對現(xiàn)實(shí)，就要坦然面對生活。坦然面對現(xiàn)實(shí)，就要坦然接受現(xiàn)實(shí)的殘酷。坦然面對現(xiàn)實(shí)，就要坦然的對自己微笑，對他人微笑。作文
微笑很重要，認(rèn)識(shí)自我也很重要，以樂觀的態(tài)度去熱愛生活，去接受現(xiàn)實(shí)的殘酷，雖然會(huì)打破多年的夢想，但現(xiàn)實(shí)是無法改變的。長大的人是要面對現(xiàn)實(shí)，而不是躲避現(xiàn)實(shí)。
所以你要坦然面對現(xiàn)實(shí)。
如果要去正視自己就不要去用華麗的衣著去掩飾內(nèi)心的.虛偽。
虛偽不是由外表所決定的，虛偽已經(jīng)摧殘了很多人，或許你現(xiàn)在也是正在被虛偽所摧殘中的一個(gè)。登場是虛偽的開始；表演就是虛偽的過程；謝幕就是虛偽的結(jié)束�；蛟S你虛偽一生只為了金錢、地位。但你的金錢再多，地位再高，到你入土為安后，你能帶走你的金錢還是地位？或許我有一個(gè)辦法讓你擁有的更多：那就是張開雙手。雙手緊握手里什么都沒有，張開雙手世界在你的手中。如果你張開雙手放飛夢想，就連世界都在你的手中了，你還有什么可奢望的？我只能提醒你從虛偽中脫離出來，與虛偽劃清界限。
華麗的外表，掩飾不住內(nèi)心的虛偽，破爛的衣衫，污染不了內(nèi)心的善良。
要正視自己，就要先去面對現(xiàn)實(shí)，然后再去脫離虛偽，與虛偽劃清界限。
寫自己的作文12
我有一雙隱形的翅膀，它是透明的、無色的、它默默地給予我無限的力量，為我贏得了無限榮譽(yù)，為我撐開了一篇屬于我自己的藍(lán)天。
從小我就喜歡音樂，因?yàn)槲矣X得它能帶給我快樂。4歲時(shí)我終于下定決心學(xué)鋼琴了。于是那脆弱的小翅膀就長在了我的背上。同齡的孩子在愉快地玩耍時(shí)，我卻在刻苦地練琴。時(shí)間一天天的過去了，我的翅膀也一天天的豐滿了，有一次上音樂課時(shí)老師讓我們發(fā)揮自己關(guān)于音樂方面的特長。我第一個(gè)自信地走上講臺(tái)，用我靈活的雙手彈奏出著名樂曲《斗牛士》，頓時(shí)那激情動(dòng)聽的旋律在教室里回蕩，彈完后，同學(xué)們不禁為我喝彩，為我鼓掌。掌聲在班級(jí)久久地回蕩，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。
“只會(huì)彈鋼琴我的翅膀還太弱小，我希望我的翅膀更加豐滿，能迎接更大的風(fēng)浪�！边@是我常說的.。可是學(xué)什么呢？想來想去我認(rèn)為學(xué)跳舞比較好。于是，我每星期都要去舞蹈班練三個(gè)半小時(shí)的舞蹈，那滋味可不好受。有一回學(xué)校組織演出，我表演了舞蹈和鋼琴，同學(xué)們都豎起了大拇指。以后每次演出都會(huì)選我去表演。就這樣，我背上的翅膀又比原來強(qiáng)壯了許多。
為了讓我的翅膀更豐滿，我決定去學(xué)聲樂。學(xué)聲樂也不是一件容易的事，每天都必須練發(fā)聲。經(jīng)過四個(gè)月的練習(xí)，我第一次參加比賽得了銅獎(jiǎng)，其實(shí)，這也算不錯(cuò)了，但是我并不滿足。
課余時(shí)間我還是一個(gè)“書蟲”。我認(rèn)為看書比做任何事都重要。看書使我豐富了知識(shí)，提高了寫作水平，我已經(jīng)在報(bào)干0上發(fā)表了三篇文章，同學(xué)們都叫我“小才女”。我不僅在班級(jí)里備受關(guān)注，連其他班級(jí)的同學(xué)也知道我的名字。我的這雙翅膀已經(jīng)牢牢地長在我的背上了。
每當(dāng)我取得榮譽(yù)后，我總忘不了那雙隱形的翅膀，是它給我信心，讓我敢于去挑戰(zhàn)；是它給了我勇氣，讓我敢于去爭取。我相信這雙翅膀能帶我飛到更高更遠(yuǎn)的地方，讓我的夢想一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。
寫自己的作文13
“小心肝”、“小調(diào)皮”和“小壞蛋”，聽了這樣的稱號(hào)，你一定會(huì)認(rèn)為這是三個(gè)人吧，其實(shí)只是一個(gè)人，這個(gè)人就是我，這是我在家里的三個(gè)關(guān)鍵詞。可是我為什么會(huì)有這些關(guān)鍵詞呢？請聽我慢慢道來。
“小心肝”——這是爺爺對我的叫法，在爺爺看來，我就是他的心肝寶貝，所以爺爺每天都高興地這樣叫我。聽了爺爺?shù)慕新�，我都�?huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在他面前，爺爺每次都會(huì)給我一些好吃的東西，所以我特別喜歡聽到這個(gè)稱呼。因?yàn)槁牭竭@個(gè)稱呼，就證明我的美味佳肴又來啦，我又可以飽餐一頓零食了。實(shí)不相瞞，我很享受“小心肝”這個(gè)稱呼哦。
“小調(diào)皮”——爸爸說我是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子，我很不喜歡聽這樣的話。每當(dāng)他寫字的時(shí)候，我都會(huì)跑過去讓他給我講故事，爸爸就會(huì)說：“‘小調(diào)皮’，你可真會(huì)找時(shí)候啊，早不讓我講，晚不讓我講，偏偏趕在我寫字的時(shí)候讓我講，你就是一個(gè)十足的‘小調(diào)皮’！”聽了爸爸的話，我知道自己是自討沒趣，只好調(diào)皮地做一個(gè)鬼臉后離開了。
“小壞蛋”——小壞蛋是點(diǎn)擊率最高的關(guān)鍵詞。在家里，我最不喜歡的就是“小壞蛋”這個(gè)稱號(hào)，可是媽媽似乎把這個(gè)稱呼當(dāng)成了自己的專利。每當(dāng)聽到她這樣叫我，我的`心里都很不高興，因?yàn)榭赡軏寢層忠m查我一不小心犯下的錯(cuò)誤，又要來一番苦口婆心的說教。那天，媽媽新買回來了一瓶啫喱水，我覺得好玩，于是趁媽媽不注意在屋子里噴來噴去，不大一會(huì)，就噴沒了，這可怎么辦呢？我害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，就把里面灌上了水，誰知還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽拽著我的耳朵，生氣地說：“你個(gè)‘小壞蛋’，看我怎么收拾你！”我當(dāng)然逃不過一頓“狂轟濫炸”，不過幸好媽媽手下留情，要不然我的身上少不了會(huì)留下“烙印”。
知道了我的幾個(gè)關(guān)鍵詞之后，你一定知道我的喜怒哀樂了吧？你是不是有些同情我呢？你有幾個(gè)稱呼呢，可以寫出來告訴我嗎？我等著你哦！
寫自己的作文14
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲依习中贞�，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像老爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡老媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的.“掌上明珠”，老爸、老媽平時(shí)都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，老爸就給我買了許多的識(shí)字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。
雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，可是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此老爸、老媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：”看書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。
寫自己的作文15
微涼的輕風(fēng)與掛在窗口的藍(lán)色風(fēng)鈴嬉戲著，發(fā)出清脆輕靈的笑聲，而我聽著沒有歌詞的純音樂看著它，心中有片空白。人總是要長大的，而我是一個(gè)那么不愿長大的孩子，即使時(shí)光火車已把我?guī)肆饲啻旱奶镆埃虉?zhí)的我卻執(zhí)意躲在角落細(xì)數(shù)童年的光陰，緬懷那些在我的生命中有短暫停留的人。我知道，那顆青澀而脆弱的心靈一旦暴露在這世界上將是多么易碎，只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而成熟的軀殼才能夠保護(hù)這膽小而懵懂的心。
一天天，帶著干練而堅(jiān)韌的武裝在人前；一日日，留著憂傷和怯弱的內(nèi)心在人后。盡管我的年少在別人的眼里燦爛如花，盡管我自信地告訴人們自己輝煌的未來，而在內(nèi)心世界無所依靠的蒼茫中，我卻只能讓熟悉又遙遠(yuǎn)的渴盼一次次淹沒了自己。因?yàn)�，我仍舊那般迷戀著從前無憂無慮，春暖花開的童年。這樣的生活很累，懷著一個(gè)過去的`故事照耀未來的夢，是那么艱辛，現(xiàn)實(shí)中的壓力、挫折沖刷著我，頂著干練外表的我只能一一承受，不需要任何安慰和溫暖，因?yàn)樵趧e人眼中我就是燃燒著的火把，蓬勃、永不言敗。而心，就更加排斥現(xiàn)實(shí)，孤獨(dú)如蒲公英般守候著一份曾經(jīng)的企盼和堅(jiān)持。
微薄的陽光撫摸著藍(lán)色的風(fēng)鈴，發(fā)出世間溫柔而無法言訴的光芒，耳邊突然傳來了帶著歌詞的曲子，心中的那片空白慢慢被渲染上淡淡的顏色。人總是要長大的，而我是一個(gè)努力拽住童年的尾巴，又伺機(jī)窺視著未來曙光的孩子。但記憶、青春和愛在風(fēng)中保持著幸福的安靜，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)長大追逐夢想的希冀。那些刻骨銘心的美好時(shí)光，那群形影不離的人，在那個(gè)特定的時(shí)段已沉淀為我心中難忘的底色。 現(xiàn)在，我要試著脫離那個(gè)枷鎖。讓新生的夢被陽光定格，讓輕盈快樂的風(fēng)穿過身邊的每個(gè)角落。這個(gè)過程真的很短暫，而下定這個(gè)決心也意味著童年完全的謝幕。嘗試著長大，因?yàn)椋耆A流逝，青春未央，時(shí)間的風(fēng)口上，一季季的花兒開得正艷。 我想，我真的應(yīng)該長大了。
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