【精】夸夸我自己作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的夸夸我自己作文,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我自己作文 篇1
她,高高的個子,長著一張白白胖胖的鵝蛋臉,有著濃密的秀發(fā)。她在班上學習成績名列前茅,是老師的得力小助手。她是誰呢?當然是我啦!令我自豪的是,我不僅擁有可愛的臉蛋,還擁有“德”、“智”、“體”、“勞”等方面的優(yōu)點。俗話說得好,“王婆賣瓜,自賣自夸”,現(xiàn)在讓我這個“劉婆”也來自夸一下。
先說說這“德”。我比較有愛心。每次看到小區(qū)里流浪的'貓貓狗狗,我總會心軟,多看兩眼,并時常為它們送去吃的。記得有一次我送完食物,正準備離開時候,其中一只貓咪竟然蹭了蹭我的手!看來,我已經(jīng)與它們開始熟悉起來了。我很孝順。每到假期,我會很開心地陪爸爸媽媽回家看望老人,與爺爺奶奶外公外婆聊聊天,說說話,讓他們享受天倫之樂。
再說說“智”。在第一自然段里已經(jīng)提到了,我的學習成績在班上名列前茅。閱讀時,遇到不認識的字,我會馬上查字典,查完知道了它的讀音和意義后,還會纏著爸爸媽媽問這個字的由來。我愛看書。幾乎每個周末我都要去圖書館看書、借書,享受在知識的海洋中遨游的快樂。去年,我還獲得了南通市少兒圖書館“閱讀之星”的稱號了呢!
現(xiàn)在輪到“體”上場了。雖然我不太喜歡體育,但是我的體育還行。周末的時候,我經(jīng)常和爸爸去打乒乓球,從開始連發(fā)球都不會到現(xiàn)在可以跟爸爸打幾個來回了,你說進步大不大?有時我還跟爸爸去南通大學籃球場打籃球,現(xiàn)在一次可以不停的拍球達一百多下了。前幾天,我還跟爸爸學會投籃了呢!
人有兩個寶,雙手和大腦。前面已經(jīng)說過了我的“腦”,接下來該說說我的手了。我的手可勤勞了!它能寫字,能炒菜,可以洗盤子、衣服,可以做很多事。平時生活中,我會時常幫媽媽拖拖地、刷刷碗。在剛過去不久的國慶七天假期里,我還在媽媽的指導下親手做了一道美味的椒鹽蝦呢!
常言道:“金無足赤,人無完人”。我也有缺點,但我將努力改進,爭取做一個“足赤”般的“完人”。
夸夸我自己作文 篇2
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!弊约嚎渥约,太不謙虛了吧!不,現(xiàn)在的我確實值得夸一夸了。我覺得我變了,原本拉著爺爺?shù)囊律岩呛J的日子一去不復返了,我逐漸變得乖巧,懂事了。
大家知道嗎?我再不會到處吹泡泡,搞得浴室一團糟,弄得雙手都是肥皂沫;更不會用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的,F(xiàn)在,我不僅學會了保持自身的潔凈,還學會了保持周圍環(huán)境的清潔。而我的知識面也不知不覺擴展了,人生經(jīng)驗也豐富多了。我無意中發(fā)現(xiàn)自己長大啦!
大家知道嗎?我再不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,一點淑女的樣子也沒有,F(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的教導也不再是耳邊風。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。
大家知道嗎?我好強。有一次,我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公,哥哥一見到我,便打趣地說:“呵!我們家出了個小矮個兒!”我不服氣,朝哥哥跟前一站,昂首挺胸地說:“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢!”哈,阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進我拼命向前奔跑,奔向無奇不有的大千世界……
我隨著《玩轉地球》去領略世界風情,隨著帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機勃勃的綠林……書海使我視野開闊,詩詞陶冶出我的.率直與豪情。我不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新求美。我無意中發(fā)現(xiàn)自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己,是為了正確評價我自己,看到自己的進步,增強自己的信心。剛剛邁入中學大門的我,將會以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
夸夸我自己作文 篇3
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸”,我呢,今天就來夸一夸我自己。
我是一個愛看書的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個引號呢?因為我為了看書而想出了許多“傻”辦法。
上三年級的時候,我在學校向一位非常小氣的同學借了一本好書,借期為三天,我本以為我用兩天時間就可以看完,可一看它的頁數(shù),真不愧為一本“巨著”,足足三百多頁!就算給我五天時間也不能看完呀!
于是我想了一個辦法:偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里,再把那本書放在枕頭下面。晚上睡覺的時候把門關上,打開小夜燈,偷偷地在被窩里看書。我的心里似乎有兩個聲音在爭吵,一個是讓我犧牲晚上幾個小時的時間,一個是讓我放棄這個辦法。我沉思了一會兒,突然使勁地搖了搖頭,自言自語道:“不就一個晚上嘛,我愿意犧牲!”說完我就把那本書塞到枕頭下,又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時,老師講的'我?guī)缀跻粋字都沒聽下去,不過好歹增加了作文素材庫存量嘛!
我的第二個優(yōu)點就是力氣大。去年三伏天,我又熱又渴,便纏著媽媽帶我去買西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌,便答應給我買兩個西瓜。我們來到超市,西瓜大多都是小的,都入不了我法眼。突然,我看到了兩個又圓又大的西瓜,便指著那兩個大西瓜說:“我要這兩個!”媽媽對我說:“你能抱動這兩個西瓜嗎?”“當然!”我口出狂言。媽媽便買了那兩個大西瓜,出了店門,媽媽對我說:“兒子,你把這兩個西瓜抱回家吧!”我頓時覺得“五雷轟頂”,可誰叫我說了能抱動呢。我把西瓜裝進塑料袋,使勁一提,竟然提起來了。我立即快速跑回家,平時騎自行車也要三四分鐘的路程,我卻只用了兩三分鐘;氐郊遥灾侍鸬奈鞴,開心極了。
這就是我,一個愛看書、力氣大的男孩子。
夸夸我自己作文 篇4
我是一個講文明懂禮貌的孩子,從來不說臟話。無論在哪里遇見老師,總可以我那一聲清脆的“老師好!”,我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾,總是將它們分類扔到垃圾箱中,看到自己經(jīng)過的馬路上干干凈凈,我也會露出會心的微笑。
我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中,你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的`是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關于埃及的書籍,但常常是邊看邊冒冷汗,看著四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。
我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫,同時也專攻書法和舞蹈,盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課,但是在多次的心理戰(zhàn)斗下,我最終選擇了理智,戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我,也品嘗到了別樣的快樂。
我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑,常常為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚,常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的,我的眼淚的確不值錢,但我并不為此傷心,因為,我是一個能夠理解別人的小孩,我為此而感到喜悅。
我是一個有愛心的小孩。每當街頭有耍猴的場景,我的鼻子總會酸酸的,我覺得,那些猴子那么可愛,那么可憐,難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬,直到死去嗎?所以,我想在此呼喚,喚醒哪些傷害動物的人:動物也是生命,是人類的朋友,它們也會感到痛,傷害動物的人們,請盡早醒悟,讓我們一起保護可愛的小動物吧。
我是一個成績優(yōu)異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數(shù)一數(shù)二,回到家里也懂得關心媽媽,照顧家人,有時會幫著做些家務活,雖然不多,但也算是為家庭出了自己的力量 。
我,外表大大咧咧,但內(nèi)心卻十分細膩,我的優(yōu)點雖小,但每個都能夠派上用場,所以,我愛我的優(yōu)點,我為我自豪!
夸夸我自己作文 篇5
俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點,都非常值得夸獎。今天,我就向你們介紹我的長處。
我一直夢想要學乒乓球。記得那時,爺爺給我報了乒乓球班,我就興高采烈,激動得整晚沒睡好。
第二天,我來到球場,才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習并非簡單。首先,要練握拍的姿勢。我握上拍子,感覺像塊大石頭壓在手上,頓時一股手汗從手掌心中淌出來,浸濕球拍。
終于,學會了握拍,還要學接球。突然,老師一個飛球打過來。還沒等我反應過來,球就不偏不倚地打到了嘴上!鞍!”我大叫一聲,只見鮮血從嘴上流出來,濺到了拍子上?晌乙宦曇矝]哭,只是簡單清洗一下,繼續(xù)練球。最后,我學會了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的`手下。
我也喜歡彈琴。每當空閑時,我就會彈起一首首優(yōu)美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊涵著我辛勤的練習。那時,五音不全的我,連哪個音在哪兒都不懂,是老師細心的引導我,讓我知道了許多音樂知識;氐郊,我還認真地練習。手指破了,包扎一下就繼續(xù)彈,甚至連吃飯都忘掉了!芭_上一分鐘,臺下十年功!苯K于盼到了考級,我走進琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱贊。
我還會溜冰呢!今年暑假,我開始了為期一個月的訓練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒站穩(wěn)當,就摔了一跤。我一點沒有氣餒,重新站好。我開始溜了,一開始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過反復練習,我的技術開始提高,一滑起來就像小鳥一樣輕松,F(xiàn)在,我已經(jīng)進階了,要到中級班去了。
怎么樣,覺得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。
請將熱烈的掌聲送給我。
夸夸我自己作文 篇6
每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的個性。所以,我也是個獨一無二的人,正因為這個獨一無二的我,才鬧出不少的事情,沒少挨過爸爸媽媽的罵。每當有人提前我,我總要扯東扯西,相干的事還沒說,不相干的事倒說了一大堆。怪不得許多人都叫我“話寡子”,雖然我也不知道是什么意思?
我呀!怎么說呢,是一個很活潑的女孩,但是對我不認識的'人時我卻文靜的像個小公主;我特別不喜歡披頭散發(fā),覺得扎馬尾辮好看;我特別喜歡給朋友介紹自己的家人,有時候起勁了還向他們訴說自己的故事,雖然有些人會覺得很煩,不過沒關系,只要我開心就好。
我不是喜歡養(yǎng)小動物嗎?我爸爸不允許,說什么影響學習,真搞不懂大人怎么想的。可我死心不改,便在放假的時候開了一個辯論會,一上場,說到:“我認為,養(yǎng)動物好。動物也是生命哪,也許動物在我們的一生中只是一個過客,但是,我們就是它們生命的全部!一只狗、一只貓的壽命最多十幾年,難道我們還做不到嗎?”爸爸張著嘴剛要發(fā)話,我又急忙搶著說:“再說了,養(yǎng)動物未必影響學習。有了小動物,我們寫作文時就有題材了呀!而且,有了小動物,我們就不會玩電腦了啊!還提高視力呢!許多作家也寫過小動物,老舍寫過貓、母雞,還有作家寫過鳥......這些都是事實。如果你說:‘養(yǎng)動物浪費錢!峭耆皇牵詫毦W(wǎng)上一只貓、一只狗最低價都只要800元,800元,只不過吃幾頓飯,送一些禮,甚至去吃個喜酒、送個禮金就沒有了!這個錢還算多嗎?”經(jīng)過我一番驚天地泣鬼神的演講,爸爸徹底被我打敗了,準許我養(yǎng)動物了,于是,我養(yǎng)了一只小金魚。嘻嘻,我聰明吧!
這就是我,獨一無二的我,那有沒有獨一無二的你呢?
夸夸我自己作文 篇7
我是一個做事認真、學習高效,做人低調的人。我的性格開朗,有一雙炯炯有神的眼睛,有一個能說會道的嘴巴,有一張滿面春風的笑臉,有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣瓜,自賣自夸”嗎?回答是否定的。在適當?shù)臅r間,適當?shù)膱鏊镒钥,不僅會使自己信心倍增,還會起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前,我向老師自薦:“老師,我能在10分鐘內(nèi)做完300道口算題,讓我參加復賽吧!我一定能大獲全勝,為班級爭光!崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇,同意了。結果在復賽中我順利通關,奪取了第1名。還有一次,三年級舉行語文知識競賽,我又在老師面前承諾:“不獲名次,絕不罷休!苯Y果,我又在比賽中過關斬將,又獲取了年級第1名。比賽如此,作業(yè)和考試也不例外。一至三年級,無論什么科目的作業(yè)或考試,我都夸下?冢荒脻M分也要前三。結果都不出所料,每次作業(yè)或考試都如愿以償。由此可見,自夸是一種動力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。當然,不可否認,也有些人不自量力,夸夸其談,紙上談兵,害人害己。但我們不能因噎廢食,更不能把自夸和夸夸其談相提并論,我們要把握時機,該出手時就出手,該自夸時就自夸。
最后我以李杰老師對我的評價作為自勉:“王寧,你學習生活的點滴都在老師的腦海中匯成一幅畫,你的身體就像一棵小樹,慢慢成長,變得茁壯健康;你的.性格就像土壤,包容萬物;你的成績像周圍的花朵,鮮艷芬芳,給你帶來色彩榮耀;你的感染力猶如晴朗的天空,充滿陽光,總能指向正確的方向。王寧,加油!老師對你充滿希望!”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著我的心田,像號角一樣激勵著我奮力前行,像利劍般使我所向披靡,勢不可擋。
夸夸我自己作文 篇8
我的生活中充滿了豐富多彩時光,這些時光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過,記載了我生命中這些美妙的奇跡,所以我對我非常贊不絕口。
記得有一次,天上下著傾盆大雨,顯得有一層厚厚的云漂浮在我的眼前。沒錯,那時候已經(jīng)放學了。我把書包收拾好,拿著已經(jīng)破爛的雨傘,但是我也非常珍惜它,因為它是最疼愛我而且還是奶奶沒有去世以前給我做的。我從熱氣滿滿的教室里直奔向外面去,在下著大雨的外面同學們因沒有帶傘而被雨淋著。操場上的同學并不是陸陸續(xù)續(xù)地走出學校,而是擁擠著的`。我心想:“他們怎么這么笨,走這個出口不還有另一個出口嗎?”說完我就迅速地走向另一個出口。我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個小吃攤,桌上五顏六色的碟子盛著各種各樣的食品,那里已經(jīng)有人津津有味地吃了起來,食品的香味像是天使用棉花糖來勾引我似的,但是機靈的我是不會去吃的。我剛走了幾步,發(fā)現(xiàn)一個小妹妹偷偷摸摸地向我這里走來,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我猛一轉頭,小妹妹便可憐巴巴地對我說:“我沒有帶雨傘,可以和你一起回家嗎?”我聽了之后不假思索地點點頭。在送小妹妹的路上,小妹妹爭先恐后地要和我比誰先到她家。結果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛給了她力量吧。小妹妹敲了她家的門,媽媽笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,要不是你,我的孩子就會淋著雨回來了!蔽艺f:“不用謝,這是我應該做的,我先走了!薄鞍莅!”他們異口同聲地說!痪,雨停了。但是路上還在回蕩著我的歌聲。
這只是一滴小水珠回放過來的時光,還有許多我?guī)椭^別人的事情。生命中的我,是我一生崇拜的英雄。
夸夸我自己作文 篇9
今天我來夸夸我自己。雖然我長相一般,但是我有很多很多的優(yōu)點,比如:我性格開朗、樂于助人、愛讀書,愛運動,我還是班上的體育委員呢。
體育運動是我的強項。真的,不是我吹牛,許多運動項目我是”無師自通”,比如輪滑、籃球等等,游泳更是我的拿手戲,不信說件事你來聽聽。
有一年夏天,我去學游泳。第一次練習跳水時,教練問我們:“你們要不要帶泳圈?”我們異口同聲地喊道:“不用帶!”我排第二個,看到前面那個小男孩,兩腳直發(fā)抖,本來很自信的我心里也沒底了,心里想:“我會不會淹著,會不會跳得很難看……”一連串的問題,在我腦海里滾來滾去。很快輪到我了。我移動著雙腳,挪到起跳線邊上,深吸了一口氣,緊緊閉上眼,只聽“撲通”一聲,我跳了下去。
“9分!”教練大聲喊道。天啊,我沒有聽錯吧!我竟然得了9分。游泳訓練結束時,我以全組第一的好成績畢業(yè)了,教練一個勁兒地夸我有潛力,讓我堅持參加長期訓練。
我不僅是個游泳小健將,還是一位自理小能手呢!
有一天,媽媽出差了。中午放學回到家,給媽媽打電話打不通,再打,還是不通,急得我上躥下跳,一時不知該怎么辦,轉念一想早晨媽媽給我留下了10元錢,這不就是讓我解決中午飯的嗎。走,下館子去!于是,我樂顛顛的來到餐廳,這個多少錢?那個多少錢?一個勁兒地向服務員打聽價格,生怕超出了手里的`“家當”,問得平時對我溫柔可親的女服務員都煩了。好不容易,我相中了一個“宮爆雞丁”和一碗米飯。吃完飯,我付了錢,擦著嘴邊的油,心里美滋滋的,雖然媽媽不在家,可我也能自己照顧自己了。
怎么樣?不錯吧,我就是這樣一個活潑可愛、聰明伶俐的小男孩。嘻嘻……
夸夸我自己作文 篇10
我叫孫語焉,今年9歲了,是一個活潑開朗的孩子。我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。今天我先講講優(yōu)點,夸夸我自己。
我書寫工整。每次寫作業(yè),我都認認真真的,每一筆每一劃都寫的工工整整。我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)”,老師還在班里表揚我,讓全班同學向我學習。開家長會的時候,老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業(yè),他們看后都是贊不絕口。一次,在學校書法比賽中,我獲得了一等獎,還被選拔到省里參加比賽呢!最后又獲得了省級一等獎。
在班里,我非常關心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時,我都是積極踴躍第一個從家里精心挑選一盆最漂亮的,搬進教室,把我們的.教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板,一次,學校要求辦板報。老師把這個重要的任務交給了我,讓我找資料。于是,我馬不停蹄地跑上跑下,去其他班找資料,老師又安排我們幾個把板報裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗,全身都被粉筆末覆蓋了,看著我們的杰作,我們開心的笑了。
我還是一個愛動腦筋的孩子。不管在學習上遇到什么難題,我都會去鉆研,直到把難題解決。有一次,在做作業(yè)時,一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍,感覺不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下,感覺還是不連貫。我于是決定靜下心仔細品讀,理解每句話的含義,最終攻克了難關。
我還有很多優(yōu)點,但是我不會驕傲的,因為我知道我還有很多缺點,以后我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個全面發(fā)展的好學生。
夸夸我自己作文 篇11
我叫林梓淳,長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),濃濃的眉毛下藏著一對水靈靈的大眼睛,一個不高不矮的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,尖尖的耳朵,顯得我越發(fā)漂亮。
我是個文靜、善解人意的女孩,做事從容,因而我才會愛上彈鋼琴。如果我彈不好,我一向是自己默默琢磨,不動聲色地改正。課堂上,我也是安靜認真地聽課,做作業(yè)專心致志,不受任何人和事情影響。因為這樣的性格,使我在去年暑假已經(jīng)順利地取得了鋼琴六級的考級證書,現(xiàn)在正彈著七八級的鋼琴曲呢!說到鋼琴,我可愛了!暑假里每次一彈都要1個小時以上,一首曲子總要彈上幾遍,而在平時,每個中午也非要擠出15—20分鐘時間來彈一彈,每天彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的一部分!
最近,我接了一個任務,那就是我同桌笛子演奏,我為他鋼琴伴奏,一到中午,我就迫不及待地翻開琴譜開始彈奏起來,從剛開始的曲調生硬到現(xiàn)在的流暢優(yōu)美,我下了不少苦功!我比別人有耐心,全是鋼琴立下的功勞!
至于我的優(yōu)點嘛,零零碎碎說起來也不少,我覺得最可貴的非誠實莫屬了。這誠實呀,讓我自豪了好幾回,雖然有時候看起來是令我“吃虧”的`事。
有一次,語文考試了,交完考卷后我才發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。放學了,老師拿著批改好的卷子來分發(fā),當老師念到我的成績時,竟然是100分!這讓我迷惑不解,等拿到卷子一看,原來是老師沒有發(fā)現(xiàn)我寫錯的字,給我記錯了分。我二話不說主動地找老師說明了情況,還讓老師給我改了分數(shù)。別的同學問我考幾分時,我笑著對他們說,我只考了99分,有人還跟我說:“多可惜呀,不就一分嘛,你不說,老師也不知道,那就是100分了!”可是,我并不想這么做,在我心里,誠實比什么都重要,瞞過老師,卻欺騙了自己,為了不實在的分數(shù)我們值得這么做嗎?
這就是我,一個性格既文靜又誠實的女孩,你們想和我做朋友嗎?
夸夸我自己作文 篇12
我是一個性格開朗的小男孩。我今年8歲,在淄博師專附小三年級三班讀書。今天我就來夸夸我自己。
我的優(yōu)點有很多。
學習對我來說是一件輕松的事情。課堂上我認真思考,積極發(fā)言,課文理解能力也比較強;氐郊依镂叶寄馨磿r完成老師布置的家庭作業(yè)。小組長每次看到我的作業(yè)都連連點頭。我寫的鋼筆字也最為出 色。
我不僅喜愛學習,而且愛勞動。星期一早晨干值日,我總是早早去。我掃地一向很認真,地上一點雜物都沒有。小組長安排的任務我都能及時干完。在家里做媽媽的.小幫手,有時掃掃地,有時洗洗襪子 ,有時洗洗碗,還有時整理整理鞋。我的固定工作是取報紙。
我特別善于交朋友。碰見一個陌生的小男孩,幾分鐘就能和他成為好伙伴。在班里,我有很多好朋友,我們一起討論,一起玩耍,遇到有人欺負別人,我還去勸解他們。有時候不知道兩個人發(fā)生了什么 矛盾,還會及時向旁邊的同學了解情況,然后幫助他們解決。
我的愛好很廣泛,比如足球、網(wǎng)球、笛子、繪畫、讀書……
我在《天下事我知道》中學到了一句名言,“學問無止境,探索無窮盡。”讀書讓我明白了許多道理,還提高了我的寫作水平,提高了我的理解能力。
我不認輸,每次我和隊友打網(wǎng)球的時候,輸了都不會罷休。我很用心地打,直到贏為止。我很吃苦,每星期二至星期五下午我都去訓練,不管嚴寒還是酷暑,我都堅持去訓練。老師夸我很有毅力。
我畫畫也很好,我的畫經(jīng)常得到老師的贊揚,還獲得過淄博市中小學百靈藝術節(jié)繪畫二等獎呢。
我也存在著很多缺點,我今后也會慢慢改正,你喜歡跟我交朋友嗎?
夸夸我自己作文 篇13
我相信每個人都有著自己優(yōu)點。我也有自己優(yōu)點,讓我來告訴你吧。
第一,我喜歡看書。老師有《膽小者走開,膽大者翻開》一套書,我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè),在中午上去借一本書看看。在家里,我有很大一個書 架。晚上睡覺前,我總喜歡手捧一本書,細細品味。我看過許多書,四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋,我從書上學到了很多知識。閱 讀拓寬了我視野。
第二,我數(shù)學很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數(shù)學思維競賽,在全國、市、區(qū)都獲得了獎項。我學習數(shù)學熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數(shù)題讓我們大家做,我總搶在是在前2名,正確率也不低。
第三,我很喜歡自然科學,我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始,我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡電視節(jié)目是《探索》、《動 物世界》等等。這些紀實節(jié)目不斷豐富了我課外知識,使我成為同學們心目中小小博士。自然課上,我很喜歡回答老師問題,我回答連老師都很驚嘆。
第四,我還喜歡機械,賽車,武術,槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十 五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術。每當電視上播放魔術節(jié)目時,我總是很好奇。我也想學著變,表演給同學看?傊覍σ磺卸己芎 奇。
我總是給自己設定一些小目標,不斷地超越他們,讓自己永遠立于不敗之地。
這就是我 --- 陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!
夸夸我自己作文 篇14
其實我有很多的缺點,但是我也有很多的優(yōu)點,有時候其實我們不用想自己太多的缺點,要想想自己好的一面,常常想自己的優(yōu)點,可以讓我們提高自己的信心,也可以更好的塑造我們的優(yōu)點,讓我們懂得自己哪一點好,哪一點不好,做一個更好的人。
首先我是一個學習非常勤奮的人,我知道學習對我們非常的重要,包括以后我們的升學和每一次考試都是非常重要的要總結分數(shù),還要進行排名和一些頒獎,所以我認為學習對我來說是非常重要的,另外學習不僅是服務于成績的,還可以讓我懂得更多知識,更好的塑造我的知識面。所以我在平時就是一個學習非?炭嗟娜,我會經(jīng)常在上課的`時候認真聽講,下課的時候認真把作業(yè)寫完不去抄,別人同學的作業(yè)也不會去網(wǎng)上查,我覺得這一點我做的非常的好,有時候老師并沒有給我布置一些功課,我也會去做這些更多的事情能讓我的學成績更加的好。我身邊也有很多的同學夸我,學習成績非常的好,我也特別的勤奮努力的學習,我認為這是我應得的。因為這些成績都是我自己通過努力和勤奮學習得來的,我也每次為我能得到好的分數(shù)而感到欣慰和自豪。
同時我也認為我是一個比較小善于和同學相交往的人,我們都說這個社會不僅需要智商高的人,也需要情商高的人,一個情商高的人能夠有自己很好的交際圈,能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場合說什么樣合適的話,你懂得怎樣讓他人覺得舒適,所以我的同學也非常喜歡跟我交朋友,也很喜歡跟我閑談,因為我的話會讓他們覺得舒服,而且我在生活中也不會講別人的壞話,懂得怎樣與他人相處,不做一個雙面人我不喜歡當面一套背地一套的人,我覺得這樣是很沒有道德的。
同時我也是一個尊敬師長的人,我對老師一般都非常的尊敬,不會和他們鬧出矛盾來,老師也都很喜歡我,我是一個很聽話的學生,同時也懂得尊重身邊的人,尊重同學,尊重家長,塑造比較好的交際環(huán)境,能讓他們在我這里都感受到溫暖和溫柔。
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