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相信自己作文

時(shí)間:2023-12-23 17:30:02 [第三單元]說說我自己 我要投稿

相信自己作文優(yōu)秀15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的相信自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

相信自己作文優(yōu)秀15篇

相信自己作文1

  我是一只鷹。

  我是一只不會(huì)飛的鷹。

  我剛出生的時(shí)候,就是我們兄弟幾個(gè)中最瘦小的一個(gè)。漸漸地,我長大了,開始擺脫對(duì)父母的依賴,但是當(dāng)我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可悲的事實(shí)----我不會(huì)飛!

  在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中,我走開了。我漫無目的地走著。突然,我想到了。我是一只鷹,一只高貴的'雄鷹。我有著與生俱來的尊嚴(yán)與勇氣,我不應(yīng)該就這樣墮落。

  于是,我每天都在拼命地練習(xí)著。我每一次從山崖上掉下來,都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我,每次摔得都不算重,但每次都摔得那樣刻骨銘心。

  我曾多次想過放棄,但是看到哪一望無垠的天空,總有一股征服它的欲望。不知不覺一個(gè)多月過去了,我還是毫無進(jìn)展,難道我真的是同族的恥辱嗎?看到同伴們嘲笑、憐憫的目光,我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長江去看它的雄偉氣勢,展現(xiàn)出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。

  次日,我登上了這里的主峰!耙恢机椀纳鼘⒃谶@里結(jié)束!”我自嘲道。我閉上眼,一頭扎了下去,我看到地面的掩飾離我越來越近,這時(shí)我有些不甘,回想起以往的努力以及同伴的嘲笑,我長唳一聲,拼命的扇動(dòng)翅膀,我看到了!天空離我越來越近,我終于會(huì)飛了。藍(lán)天,我要征服你!

  我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。

  看著同伴們驚訝的目光,我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出,因?yàn)槲矣帽M了全力。

  相信自己,是一塊未被雕琢的玉。

  相信自己,是一塊未被挖掘的金子。

  相信自己,終會(huì)發(fā)光。

  全力以赴不一定會(huì)贏,但不全力以赴一定不會(huì)贏。

  三分天注定,七分靠打拼,全力才會(huì)贏!

相信自己作文2

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

  人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”

  生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的`背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

  回首過去,我已走過十三個(gè)春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”

相信自己作文3

  有人說高考是人生的一次轉(zhuǎn)折,如今我承認(rèn)了;又有人說大學(xué)是拉開同學(xué)之間差距最關(guān)鍵的一個(gè)階段,現(xiàn)在我默認(rèn)了;還有人說婚姻是決定一個(gè)人最終命運(yùn)的事,我想或許沒有錯(cuò)。人生本來就充滿了選擇,我們?cè)诿恳粋(gè)十字路口都不得不經(jīng)歷悲歡離合。

  假設(shè)、如果、要是就好了,我們常常對(duì)過去的錯(cuò)失加以這樣的說明,以此來彌補(bǔ)心中的遺憾。其實(shí),錯(cuò)過了就再也不要期待還會(huì)有如果,那些只能使你在現(xiàn)實(shí)生活中喪失的更多。對(duì)于那些自己都不確定的感覺,就大可忽略不計(jì)的認(rèn)為沒感覺,作為女孩子就更不能太感性了。走過迷茫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又收獲了很多、成長了許多。這些,只需要內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,你就超越了自我。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長與成熟之間是有很大差別的。

  遺憾的是高考我失敗了,自然沒有進(jìn)入理想的大學(xué),所以最后的賭注對(duì)我太大了。經(jīng)歷了那么多,對(duì)于未來你還相信什么?如果從此聽天由命、隨遇而安,那你錯(cuò)了;如果從此一缺不振、自甘墮落,那就更錯(cuò);如果從此期待最后的改變,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。沒有什么比失去自我更可怕的'了,沒有什么比放棄自己更悲傷的了。實(shí)踐證明,相信自己、永遠(yuǎn)不會(huì)有錯(cuò)。

  昨天的早已過去,明天的還未來臨,今天我們何不努力?讓那過去成為歷史,讓那未來不是夢(mèng),這些都是我們今天能夠做到的事情。年輕,就是資本;年輕,就要奮斗;年輕,就沒有不可能!

相信自己作文4

  大家都從小學(xué)升到了初中,經(jīng)過這么一個(gè)這么突然的轉(zhuǎn)變,大家肯定都有些不適應(yīng)。比如我,就是一個(gè)例子,一進(jìn)初中,便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來的同學(xué)身邊,鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí),現(xiàn)在回想起來,我真的很幼稚!其實(shí),就算同學(xué)中學(xué)在一起又怎樣呢,高中還不是要分開,那還不如早些分開,那樣還早些習(xí)慣。

  為了我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們有個(gè)更好的將來,我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開,即使我們自己很不情愿,但是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們就必須這樣做。只有這樣,我們以后的路才好走。

  其實(shí),我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想,你就會(huì)想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開始認(rèn)識(shí)新同學(xué)嗎?我們小學(xué)時(shí)不也是對(duì)誰也不了解嗎?只不過我們小學(xué)的時(shí)候沒有那么多的顧慮,沒有那么多擔(dān)心罷了。只要我們中學(xué)的時(shí)候也保持這樣的心態(tài),就可以跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。

  還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問題,可能有一些同學(xué)在生活方面有困難,這是難免的。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,當(dāng)然父母會(huì)比較疼我們。但是,如果你不住校的話,那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。那么,哪天你考上了清華,那么你的.父母還開架專機(jī)來接你嗎?這顯然是不現(xiàn)實(shí)的,所以說,不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校,因?yàn)閷?shí)際上你也比他們先適應(yīng),不要抱怨食堂的飯菜難吃,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此。

  各位獨(dú)生子女們,雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自己貶低了自己!相信自己,你是最棒的!

相信自己作文5

  和其她女生不同,我沒有讓人羨慕的家世,沒有甜美的聲音和可愛的外表,我擁有的只是胖胖的身體,有點(diǎn)下榻的鼻子,小小的眼睛,唉,雖然有時(shí)候真的覺得有些自愧不如,但是我并不自卑,因?yàn)樯罱虝?huì)我要相信自己!

  上帝雖然沒有給我什么優(yōu)異的條件,可他卻賜予了我一雙能寫出好文章的手和一個(gè)能想象的腦袋,所以我用這來之不易的能力寫出了一篇篇文章,雖然我寫的文章比不上文學(xué)壇里那些學(xué)者的文章,可我認(rèn)為我寫的文章不遜于班上任何一個(gè)同學(xué)!

  生活教會(huì)我要相信自己!

  我從小就有偏科的習(xí)慣,我的數(shù)學(xué)成績總是排在年級(jí)最末,可我沒有放棄,一次次的.失敗成為我的經(jīng)驗(yàn),我收集了它們把它們一一整理,再加上請(qǐng)教老師,我的數(shù)學(xué)成績開始逐步上升,不再是年級(jí)最末了!

  生活教會(huì)我要相信自己!

  它給了我許多人生經(jīng)驗(yàn),是它告訴我,沒有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樽陨淼牟煌昝蓝蔀橐粋(gè)令人討厭的人;它告訴我,只有努力地拼搏,努力地去奮斗,才會(huì)得到最后的幸福;它告訴我生活是精彩的,只要生活中一些小事情使我愉快,活下去的信念就更加熱切,它教會(huì)我不管怎樣,都要相信自己!

  不否認(rèn),曾經(jīng)的我確實(shí)因自身的種種因素而感到自卑,但此刻,我不會(huì)在因那些客觀的因素而覺得自己很丑陋,雖然,我也有不足,但在不知不覺中,生活教會(huì)了我要相信自己!只有相信自己,才會(huì)覺得生活是美好的!!!!!!

  生活教會(huì)我要相信自己!

  我想說,我不是最差的,因?yàn)槲蚁嘈抛约海晕蚁嘈趴傆幸惶,我?huì)變成最棒

相信自己作文6

  相信自己也就是自信。

  著名冒險(xiǎn)家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏斗時(shí)差點(diǎn)被吃掉,他夜間行走時(shí)遇到多少可怕的蟲子,每當(dāng)他在樹杈間建小屋時(shí),我都會(huì)懷疑他是否看見明天的太陽。每當(dāng)攝像頭又出現(xiàn)他的面孔時(shí),我的心都放不下了。換做我是冒險(xiǎn)家,我怕已經(jīng)嚇?biāo)懒税桑?/p>

  琴納是英國醫(yī)師。他在二百多年前,經(jīng)過證實(shí),用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結(jié)論,在當(dāng)時(shí)遭到多方面的強(qiáng)烈反對(duì)。有人說他褻瀆神明;有人指責(zé)他把人當(dāng)牲口;有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力;有人提議把他開除出醫(yī)學(xué)會(huì)。但琴納不理會(huì)這些世俗的偏見和惡意的攻擊,堅(jiān)信自己的結(jié)論是正確的。他說:“讓人家去說吧,我走我的路!”事實(shí)證明了他的`科學(xué)結(jié)論。琴納靠自信,打開了免疫學(xué)的大門,并因此拯救了無數(shù)的生命。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng)立了物理化學(xué)。在年輕時(shí),他得出電離理論并把它告訴母校的老師,遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)討論,結(jié)果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家,這些專家們肯定了他的結(jié)論。何侖尼烏斯繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  相信未來,相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

相信自己作文7

  相信自己的是自信的表現(xiàn),但在現(xiàn)實(shí)生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。

  那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩,讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩,而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀,讓自己的人生永遠(yuǎn)處于沒有陽光的陰暗之中。

  自卑的人兒呀!看看你身邊的每一位人吧!像他,她們一樣去勇敢地捕捉每一次機(jī)會(huì),例如:上課積極發(fā)言,勇于參加各項(xiàng)活動(dòng),最重要的.要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫,那么,自信心的人頭頂都有一輪充滿希望的太陽,而自卑的人,頭頂卻只有一片烏云密布的天空,自信心的人享受著陽光的照耀,雨露的滋潤,而自卑的人只有享受暴風(fēng)雨的滋味。

  那么,同是人類,為何有如此之大的差別呢?如果,你看看周圍形形色色的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些人比你更杰出,那么因?yàn)樗麄兊锰飒?dú)厚,事實(shí)上,你和他們一樣好,如果你今天的處境與他們不一樣,只是因?yàn)槟愕木駹顟B(tài)和他們不一樣,在同樣的一件事情面前,你的想法和反應(yīng)同他們不一樣,他們比你更加自信,更有勇氣。

  回首過去,曾有多少成功人士他們的成功來源于不甘失敗的心,他們經(jīng)歷了上千上萬次的失敗,但他們相信自己,正是有了它,他的試驗(yàn)成功了,也因些而獲得了世人的贊美。

  因此,我要告訴那些正在為自己而感到失望,從而走向墮落的人們,相信自己,因?yàn)橹挥兴茏屇阒匦伦呦蜿柟,走向成功,只有相信自己的人才有美好的未來?/p>

相信自己作文8

  中考這個(gè)熟悉的字眼,對(duì)于初三的同學(xué)來說,是一個(gè)可怕的噩耗,因?yàn)樗,決定了16歲少年美好的未來,通過了它這道關(guān)卡,高中,這座美麗的殿堂就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)生活的搖籃?,失敗了,我們就會(huì)早早面臨工作,甚至回族的女生還會(huì)過早的嫁人,不要說我所說的嚴(yán)重,這樣事實(shí)的的確確擺在我們的面前。

  “人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的'是為理想而奮斗”我們現(xiàn)在就如同這句話所說,幸福和美好未來就掌握在自己手中,對(duì)于將要參加中考的同學(xué)們來說,最近的理想就是考上自己夢(mèng)想的高中,繼續(xù)在校園里歡聲笑語,談笑人生瑣事。

  要達(dá)到這樣美好的夢(mèng)想,我們就要努力奮斗,奮發(fā)進(jìn)取。

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。在我們面臨中考的時(shí)候,心中無形的壓力就像一塊巨石,壓在我們心底喘不過氣,但是,我們只要像鄧亞萍一樣,面對(duì)夢(mèng)想不放棄,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,相信自己一定會(huì)通過中考的關(guān)卡,讓高中校園成為我們學(xué)習(xí)生活的美好家園,同學(xué)們,加油。!

相信自己作文9

  《相信自己,相信別人》 在生活中,你是否會(huì)問是相信自己還是相信別人,有的人相信自己因?yàn)樗麄冇X得:“走自己的路讓別人去說吧!”但另一種人只相信別人,明明自己的答案是正確的,但相信了別人導(dǎo)致自己錯(cuò)誤,而我既相信別人也相信自己。相信自己因?yàn)槲矣X得做什么事都要對(duì)自己有信心,不要一慣地相信別人所說的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。舉個(gè)例子說吧:“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí),自己很高興地做出來了可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯(cuò)的,最后,我相信了他。可是結(jié)果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)的。”所以相信自己就是相信自己的做法,相信自己的勞動(dòng)成果,不要因?yàn)閯e人的.一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案,最后還是自己吃虧。 相信別人。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人,例如,當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情時(shí),你一直認(rèn)為自己是對(duì)的,這時(shí)別人就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯(cuò)誤,在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的,我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒錯(cuò)既要相信自己也要相信別人,既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己,因?yàn)槊總(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,在你認(rèn)為自己的答案非常有理,那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。淡然,在你感覺懊惱。不知自己在干些什么的時(shí)候,別人向你提出的建議,這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。 朋友們,在人生的路上我們相信自己是沒錯(cuò)的,但有時(shí)候我們也不妨聽聽別人的建議,我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn),那么我們就會(huì)更加完善!

相信自己作文10

  雖然,世界上沒有人是完美的,不過我還是非常喜歡自己,而且,相信自己超級(jí)棒,并且會(huì)越來越棒!但有很多人都好希望自己可以成為另外一個(gè)人,因?yàn)樽约河泻芏嗟娜秉c(diǎn),所以不愿意相信自己,總認(rèn)為自己超級(jí)不好。但我們大家一定要相信自己,每天都要說:”我好棒!我一定要超越自我!”這樣才能獲得成功!

  多多少少,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)正在改進(jìn)中,一天一天慢慢的減少,但是很多人的缺點(diǎn)卻是一直不斷的增加。對(duì)我而言,我的缺點(diǎn)就像無色的彩虹,因此我不喜歡我的缺點(diǎn),而且有的缺點(diǎn)又是小麻煩,有時(shí)甚至?xí)屛覜]有自信心!

  我覺得自信心對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是很重要的,因?yàn)闆]自信心的人,生活將會(huì)很糟糕,腦袋不靈光;反之,一個(gè)充滿自信心的人,生活會(huì)很閃亮耀眼!自信,應(yīng)該從自己的心靈開始培養(yǎng),因此無論在哪里,我都能適時(shí)地展現(xiàn)出我的自信,這樣才是勇敢!尤其是做運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候,我更是充滿自信心。

  我一定要再加油!我相信我的潛力一定會(huì)超乎自己的想象,俗話說:”天生我材必有用。”因此,每個(gè)人都有自己特別好的地方。另外,我也應(yīng)該要乖乖的聽別人建議我哪里要改進(jìn),這樣我能變得更好。最后,最重要的一件事是我一定要告訴自己:”我真的很棒!而且會(huì)越來越棒!越來越好!就像美麗的彩虹一樣!我要幫自己加油!”

相信自己作文11

  前方是北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那么就學(xué)會(huì)用自己的左手溫暖右手。相信吧,沒有過不去的冬天,沒有到不了的春天。

  七月,剛經(jīng)夏雨洗禮的花,花瓣上殘留著些許露珠,破開云層的陽光似輕柔撫摸著花,原似殘枯敗柳的花再次生機(jī)勃發(fā)。

  我對(duì)大海有種生來的恐懼,以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區(qū)的我,卻從未乘船去海的.那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我顫顫巍巍地上了船,我緊閉雙眼,但這似在移動(dòng)的感覺卻令我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)船開動(dòng)了。我感覺牙床都在顫抖,站在甲板上的我緊抓著兩邊的護(hù)攔,手心微微沁出了汗。夾著腥濕氣息的海風(fēng)拂過我身旁,似在歡迎著我擁入它的懷抱,我不禁攥緊了護(hù)攔。海洋本就是神秘的,這樣神秘的海洋才更想讓人揭開它那層黑色的面紗,一睹其奇妙風(fēng)光。對(duì)于一個(gè)幾乎是從未見過海的人,更是如此。拼命想睜開雙眼,可心中的惡魔像一團(tuán)霧環(huán)繞在我身旁,一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。

  一滴淚從眼角滑落,海風(fēng)輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂像一首安眠曲,輕柔夢(mèng)幻。能一睹這奇麗風(fēng)光,哪怕死也無憾了吧我感覺四周的聲音都消失不見,只聽見我那快要沖出胸腔的心跳聲。

  我睜開了眼,船開過的地方激起一陣陣白色的浪花,海浪拍擊著礁石,一滴滴圓潤的水珠飛躍空中又沉入海底,一定是要和伙伴分享這所看見的美麗景色吧。

  我才明白,最難戰(zhàn)勝的敵人永遠(yuǎn)只是自己。

  沒有做不到的事,只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿地,只要戰(zhàn)勝了心中惡魔,所有的困難便不復(fù)存在了。

  正如同未經(jīng)磨難的花,又怎能綻放光彩。相信自己,陽光總在風(fēng)雨后。

相信自己作文12

  有些時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個(gè)觀點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì)體會(huì)。

  記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

  給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>

  當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的,才糾正一下。

  一節(jié)課下來,我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。

  結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的.熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。

  還有一件事。去年我們?cè)谝魳氛n上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

  剛開始我做得還可以。但后來隨著動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問題。

  在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”

  也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時(shí)的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí),都能夠想起那番話,那番話會(huì)給我一些力量。

  經(jīng)過幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請(qǐng)把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

相信自己作文13

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香。——題記

  曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾,她都會(huì)說得語無倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長者。那長者微微一笑:“姑娘,對(duì)自己說,我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開口說:“我能行。”長者說:“用心再說一遍!迸㈩D了頓,大聲說:“我能行。”長者說:“再來一遍。”倏地,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”

  就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  指尖輕輕劃過書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。

  一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱腵看法,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。

  一縷書香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。

  總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。

  朦朧間,那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂雅致。

相信自己作文14

  每個(gè)人只有相信自己,才能取得輝煌的成就,只有充滿自信,才能登上進(jìn)步的階梯。

  最近,因?yàn)閷W(xué)校舉辦寫字比賽,每班出一個(gè)代表,我被選中了。

  回家時(shí),我雙手緊緊扣緊代表報(bào)名登記表,心情如同烏云密布,電閃雷鳴,心想:天哪,老師怎么會(huì)選中我,我可是向來與世無爭,安分守己。“

  一回到家,爸爸高興極了,一蹦三尺高,什么事都不在乎,然后問我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。我想他或許興奮過了頭,悶悶不樂的我說:“爸,你別煩了,我可沒信心。寫作業(yè)去了!

  其實(shí)我并沒有在做作業(yè),而是在猶豫不決,考慮要不要把表格填好,如果填 好了,我就要代表全班同學(xué)參加寫字比賽;如果 不填,老師家長一定會(huì)很失望,到底該怎么辦呢?

  正在這時(shí),媽媽進(jìn)來了,我大吃一驚,她很淡定地說:“孩子,被選中是你的榮耀,怎么會(huì)不開心呢?你看爸爸都成那樣了,怎么不填呢?”

  我說:“我害怕寫得不好會(huì)被別人說,老師也會(huì)責(zé)罵我,我沒有自信,不相信自己!

  媽媽溫柔地說:“你一定要相信自己,只要相信了自己,就一定能成功!”

  正式比賽那天,媽媽的'話在我耳邊回落,我并在心中不停地念叨,相信自己一定行,結(jié)果我榮獲了前三名的好成績。

  記住,只要相信自己,你的人生一定會(huì)更加精彩,你也會(huì)取得更多成就!

  老師點(diǎn)評(píng):結(jié)合親身經(jīng)歷,用具體實(shí)例來驗(yàn)證“相信自己”這樣一個(gè)虛題,將之生動(dòng)具體化,結(jié)尾點(diǎn)明中心,給人豁然開朗之感。

相信自己作文15

  “天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結(jié)局”聽著同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的`藝術(shù)節(jié),我一定要去!

  于是,我報(bào)名唱歌?山酉聛淼耐ㄖ屛医^望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始,中間會(huì)有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習(xí),犧牲了睡午覺的時(shí)間。

  彩排還是來了,我緊張地看著臺(tái)下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時(shí)尷尬極了,能聽見自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著臉跑下了臺(tái),還隱隱約約地聽到有人說:“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

  我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí),卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末,我也沒心情放松,滿腦子都是藝術(shù)節(jié),感覺生活沒有動(dòng)力。

  那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我

  緊張的根源在于不夠自信!

  僅此一句話,卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺(tái)。既然有信心上臺(tái),那為什么還會(huì)緊張呢?

  我重整旗鼓,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)終于來了,我拿著話筒,平靜地走上臺(tái)。伴奏響起,我醉其中。臺(tái)下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子,有的還唱了起來。音樂結(jié)束,我向臺(tái)下鞠躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。

  這件事過后,我能更好地面對(duì)各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

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