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命運(yùn)掌握在自己手里作文

時(shí)間:2024-01-15 16:35:29 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【合集】命運(yùn)掌握在自己手里作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的命運(yùn)掌握在自己手里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】命運(yùn)掌握在自己手里作文4篇

命運(yùn)掌握在自己手里作文1

  飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口;滴水之所以能穿石,除了它鍥而不舍之外,就是因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo);種子之所以能茁壯成長(zhǎng),除了它有春雨的滋潤(rùn),就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心;兩根雕之所以會(huì)有不同的命運(yùn),除了雕刻者的雕刻之外,就是因?yàn)樗鼈儚囊婚_(kāi)始就選擇了自己的形狀。所以說(shuō),命運(yùn)是掌握在自己手中的。

  命運(yùn)由自己掌握就是活出自我。

  莊子雖然一生淡泊名利,主張修身養(yǎng)性,清靜無(wú)為,在他的內(nèi)心深處則充滿(mǎn)著對(duì)當(dāng)時(shí)世態(tài)的悲憤與絕望,從他退隱、不爭(zhēng)、率性的哲學(xué)表象上,可以看出莊子是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有著強(qiáng)烈愛(ài)恨的人。正因?yàn)槭赖牢蹪,所以他才退隱;正因?yàn)橛悬S雀在后的經(jīng)歷,所以他才與世無(wú)爭(zhēng);正因?yàn)槿松刑嗖蛔杂桑运艔?qiáng)調(diào)率性。莊子主張精神上的逍遙自在,提倡順從自然的法則,安時(shí)處順,重視內(nèi)在德行的修養(yǎng),流露出一種自足的`精神的力量。

  命運(yùn)由自己掌握才能追求自由率真的生活。

  入任為官,達(dá)濟(jì)蒼生是陶洲明的初衷,鄙棄官場(chǎng),歸隱田園詩(shī)他的覺(jué)醒,淡泊名利、閑適自在是他的追求,躬耕田園詩(shī)他的努力實(shí)踐,樂(lè)天知命、追求自由是他的人生真悟。他的灑脫恬淡、質(zhì)樸真率、超塵脫俗,他對(duì)超然物外的自由生活和獨(dú)立人格的追求向往,他的崇高自然的天性和努力實(shí)踐,他對(duì)人生所做的哲學(xué)思考,連同他的作品一起,為后人筑起了一個(gè)了“巢”,一個(gè)精神家園。陶洲明是超時(shí)代的,他永遠(yuǎn)是守衛(wèi)心靈凈土的一盞明燈。

  命運(yùn)由自己掌握就要把握時(shí)機(jī)。

  “初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他未成年就舉幽素科,后得劉祥道舉薦授朝散郎,十六歲做沛王府侍讀。二十余歲是,他赴交織探望父親,路過(guò)洪州,當(dāng)時(shí)都閻某在新修的騰王閣上大宴賓客,王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閣都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭,假意請(qǐng)眾賓客作序,大家都謙遜推辭,唯獨(dú)王勃毫不客氣,提筆揮豪,頃刻而就,寫(xiě)成了《滕王閣序并詩(shī)》,滿(mǎn)座皆驚。閻都督讀到穩(wěn)重“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”時(shí),驚奇地從座位上站起來(lái)連說(shuō):“真是天才啊!薄峨蹰w序》從此成為古今傳誦的名著。

  人生旅途并不是一帆風(fēng)順的,逆境失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但是命運(yùn)是把握在自己的手中的,只要我們能把好自己的命運(yùn),終能收獲精彩的人生!

命運(yùn)掌握在自己手里作文2

  命運(yùn),猶如一面明鏡,生活中你表現(xiàn)的點(diǎn)滴,映出的便是如此。

  ——題記

  “噔噔噔噔,噔噔噔噔”貝多芬的一首《命運(yùn)交響曲》悄然的回蕩在耳畔,彈出了人生的坎坷,自己對(duì)命運(yùn)的頑抗;蛟S會(huì)感覺(jué)到生活很無(wú)奈,命運(yùn)很迷茫,前途不知道到在何方,理想距離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!幾十年的光陰在我們碌碌無(wú)為中悄然溜走,想活的精彩,活的充實(shí)。就讓自己做命運(yùn)的主宰吧!我命由我不由天!何不激情,放開(kāi)心扉的過(guò)完此生呢!

  老師很愛(ài)問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“你們覺(jué)得,上帝創(chuàng)造的命運(yùn)屬于你嗎?我覺(jué)得:不,命運(yùn)完全掌握在自己的手里。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《假如給我三天光明》?海倫·凱勒這位創(chuàng)世紀(jì)的偉人,可在她光明的背后,確實(shí)一場(chǎng)陰霾的大雨。海倫在早年出生便注定是坎坷,一出生的她變成了殘疾。雖然,她依然灑脫的過(guò)好,但在她十七歲的時(shí)候,便失明了。17歲,一個(gè)花季對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)談何寶貴。凱勒便心生絕望,她的母親卻從未放棄,為她四處尋醫(yī)。終于,她不甘屈服,在努力了近十年后,成了一名優(yōu)秀的作家。然而,她說(shuō)過(guò)的最多的一句話就是“我不相信命運(yùn)”。

  “天生我材必有用”李白筆下的豪邁;“天才=99%的`努力+1%的靈感”愛(ài)迪生口中的奮斗“屈服便是弱者”霍金指頭上的頑強(qiáng)》試問(wèn),古往今來(lái)有哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才重現(xiàn)彩虹?如果說(shuō),上帝給你關(guān)了一扇門(mén),必定會(huì)給你開(kāi)起一扇窗。閉上眼睛靜想,命和運(yùn)不正是緊擁在一起?不要為了一點(diǎn)的坎坷而放棄了美好的明天。前不久,班級(jí)開(kāi)了一次班會(huì)主題是——生命,其中,感觸最深的便是一個(gè)小男孩,網(wǎng)吧上網(wǎng),父親責(zé)罵兩句,便生氣的喝下農(nóng)藥失去了生命。呵!命運(yùn)來(lái)時(shí),卻選擇了“命”,又何談“運(yùn)”!相信吧!不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?相信吧!只要不放棄命運(yùn),命運(yùn)終不會(huì)放棄你。相信吧!命運(yùn)或許可以選擇放棄,但不能放棄選擇。

  當(dāng)有人春風(fēng)得意時(shí),我們會(huì)說(shuō)他的命好;當(dāng)自己失志落魄時(shí),會(huì)抱怨這是命的不公這時(shí),命運(yùn)像一只碩大的筐,我們會(huì)把自己對(duì)自己的姑息、原諒以及面對(duì)困難、不幸的怯懦都一股腦兒地塞進(jìn)去,然后蒙上一塊宿命的面紗,背著它慢慢地向前。

  難道這樣的充滿(mǎn)坎坷的人生不好嗎?我希望我的生命中有夠多的云翳,因?yàn)檫@樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏,什么暴風(fēng)雨!什么海浪。《紒(lái)到我的生命中吧!我會(huì)在你們的到來(lái)之際化作一只海燕,在你們的中間穿梭、飛翔,即使我一頭撞在了礁石上我也毫無(wú)怨言,因?yàn)樵谖业纳性?jīng)辛酸過(guò)、痛苦過(guò)、快樂(lè)過(guò)、失敗過(guò)

  命運(yùn),掌握在自己手里。只在你思緒的一瞬間。

命運(yùn)掌握在自己手里作文3

  時(shí)間在歲月的沼澤里漸漸流逝,淡薄了多少年少的記憶。只在對(duì)鏡自照時(shí),才恍然一驚:什么時(shí)候我也從曾經(jīng)那稚嫩的幼筍,長(zhǎng)成了一株高大挺秀的青竹?

  眼眸回溯,清晰了那雙溫柔帶繭的手!十二年時(shí)光流轉(zhuǎn),它像一面堅(jiān)不可摧的盾牌,始終護(hù)衛(wèi)在我的周旁。

  烈日當(dāng)空的夏天,他撐起自己的雙手,把我罩在手心的陰涼下,渾不覺(jué)自己的手被太陽(yáng)炙烤得火燙:寒風(fēng)刺骨的冬季,他抓緊我小巧的手,這輕輕一握里,多少回讓我留戀不舍!月夜里,一串串悅耳甜蜜的吟唱,總會(huì)在我睡前輕輕飄進(jìn)我耳。輕輕悄悄的,溫溫柔柔的,似春雨的`呢喃,似秋葉的叮嚀……它一旦被我吸吮,我便會(huì)情不自禁地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)始新的飛翔。這樣顛簸里里,我遭遇了多少挫折與困難,又多少次毫發(fā)無(wú)傷地被他們解救。

  是了,他們是我的父母,我是他們至親的兒。父母總是愿意為孩子付出所有的。于是,我開(kāi)始遐想,如有一日,我也有了自己的子女,我要怎樣。

  我要·····嗯,我定要做一個(gè)盡職開(kāi)明的好父親,讓孩子在健康中成長(zhǎng),在失敗下吸取教訓(xùn),讓它成為以后社會(huì)上的一顆閃耀的星星。在他的成長(zhǎng)日記中,我要給他做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,我不會(huì)強(qiáng)制讓他學(xué)一些不喜愛(ài)的東西,現(xiàn)在大部分的孩子應(yīng)該都是這樣想的——這東西我明明不喜歡,就算想學(xué)也學(xué)不進(jìn)去呀!可做父母的從不曾顧及過(guò)孩子的想法。他們從來(lái)只覺(jué)得這個(gè)好,就讓孩子去學(xué)了。

  為人父的我,一定要時(shí)刻注意提醒自己,尊重我孩子的選擇,孩子的性格我了解,他喜歡,學(xué)著也快樂(lè);他要不喜歡,定會(huì)隨我,按下頭也不吃草。所以,做父母的又何必在這些事情上糾結(jié)呢?

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),另一個(gè)要緊事就是陪伴了。打這個(gè)孩子誕生于世的那一刻起,你就要對(duì)他負(fù)責(zé),陪伴就是最基本的訴求了。如果一個(gè)孩子在童年里缺少了父母的陪伴,那么這個(gè)孩子之后的人生道路就會(huì)變得狹隘而黑暗。有些家長(zhǎng),習(xí)慣把孩子托付給家里的長(zhǎng)輩照顧,可孩子在慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)輩們卻在迅速老去。我自認(rèn)為,大部分老人的過(guò)早離開(kāi)都與這些有關(guān),長(zhǎng)期的勞心勞力,不但讓長(zhǎng)輩們的精神不振,更因?yàn)槎嗔艘环轄繏欤牧淮。?duì)孩子而言,長(zhǎng)期沒(méi)有父母陪伴的孤寂,絕不是寒暑假,春節(jié)那一小會(huì)消磨得了的。

  所以,若有一日,我為人父。我會(huì)謹(jǐn)記:人生的每一次抉擇都要嚴(yán)謹(jǐn),為人父母要對(duì)自己的骨肉負(fù)責(zé)!因?yàn),孩子的命運(yùn)就掌握在我們手上。

命運(yùn)掌握在自己手里作文4

  “人惟患無(wú)志,有志無(wú)有不成者!币鉃橐粋(gè)人只要胸有大志,就沒(méi)有完成不了的事業(yè)。由此可見(jiàn),雖然某時(shí)我們會(huì)身處逆境,但只要擁有遠(yuǎn)大的志向,我們就一定可以掌握自己的命運(yùn)。

  回望歷史,即使身處逆境,卻也能綻放出自己的光芒,掌握自己命運(yùn)的文人雅士也有不少。那最為人所熟知的女詞人李清照就是其中一個(gè)。她歷經(jīng)人間各種磨難,嘗遍人間的百般辛酸,灑入愁腸,總能將千般親情與萬(wàn)般相思錘煉成金玉之詞,“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”別有一番韻味!還有那不媚權(quán)貴、不懼權(quán)勢(shì)的詩(shī)仙李白。在遭遇仕途挫折后,沒(méi)有沉寂,沒(méi)有沮喪,而是笑對(duì)生活,遍訪名山。詠出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁之句,終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。由此可見(jiàn),人要擁有大志,扭轉(zhuǎn)逆境,終可把握住自己的命運(yùn)。

  再看今朝,仍然有許多人在挫折中掌握自己的命運(yùn)。海倫·凱勒,雙目失明,仍然笑對(duì)人生,虔誠(chéng)地朝著陽(yáng)光訴說(shuō):“我要把別人看到的陽(yáng)光當(dāng)成我的光明,別人耳朵聽(tīng)到的樂(lè)曲當(dāng)作我的聲音,別人嘴角的微笑當(dāng)成我的快樂(lè)!”她憑借自己的努力,精通多國(guó)語(yǔ)言,成為天下聞名的成功掌握自己的命運(yùn)的人。還有那發(fā)出:“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的貝多芬。晚年雙耳失聰,但憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作出一批膾炙人口的古典樂(lè)曲如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》。還有人生的斗士——霍金、迎難而上的西西弗斯、用手摸索的奧斯特洛夫斯基……不禁令人深思,命運(yùn)不是縹緲虛無(wú)的,每個(gè)人都可以把握自己的命運(yùn)。

  反觀當(dāng)下,多少人在前進(jìn)的路上被逆境碾壓,多少人放棄了即將得到的'成功,功虧一簣。日本高校學(xué)生自殺事件接連不斷,從中可知,許多人因無(wú)法承受生活、學(xué)習(xí)的壓力選擇自我放棄生命的做法,這是弱者的表現(xiàn)。正是因?yàn)樾責(zé)o大志,讓許多鮮活的生命喪失,只能草草地結(jié)束自己的人生旅程。這也是不把握自己命運(yùn)的體現(xiàn),正是這樣一輩子庸庸碌碌,無(wú)所作為。當(dāng)然并不是每個(gè)人都要宦海凌風(fēng)、商海弄潮,但是任何人都要為自己的理想拼搏、對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),即使最后失敗了,我們也可說(shuō)曾為它努力過(guò),并無(wú)遺憾。否則,我們能把握住自己的命運(yùn)嗎?

  如果我們的命運(yùn)是花架,那么我們就努力讓它變得繁花似錦,光艷奪人;如果我們的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么我們就努力讓它變得繁星閃爍,熠熠生輝;如果我們的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么我們就努力讓它變得蔥蔥郁郁……也許,在人生道路中我們會(huì)遇見(jiàn)各種挫折,但我們要堅(jiān)信,命運(yùn)由自己掌握。

  讓我們將命運(yùn)掌握在自己手里吧!

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