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快樂自己作文

時間:2024-01-21 16:00:40 [第三單元]說說我自己 我要投稿

快樂自己作文【實用15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂自己作文,希望能夠幫助到大家。

快樂自己作文【實用15篇】

快樂自己作文1

  人生的長河中,我是一棵小草,我用自己弱小的身軀戰(zhàn)勝了自己。

  ——題記

  記得,那是一個朦朧的夜晚,我們一家人在屋子里看電視,媽媽突然間問我:“你作業(yè)寫好了嗎?”我遲疑了一會兒,說道:“快了,快了,等看完在把剩下的寫完!眿寢尯臀叶荚谧芬徊侩娨晞 

  不一會兒,我估計快演完了,于是偷偷的回到房間,本來想寫作業(yè),可是太想睡了心想:“我先瞇一會兒吧!等到明天早先起在做!辈恢挥X中睡著了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘又在響了,我隨手把它一關(guān)扔到了桌上,又進(jìn)入了夢想,媽媽知道這個鬧鐘小助手對我沒有用,于是就親自來叫我了,媽媽拿出手機(jī)點出現(xiàn)在的流行歌曲《小蘋果》,我醒了,一看表七點半了,糟了遲到了,我連忙穿衣服,東翻西找的也沒找到襪子,就直接穿上了鞋,拿出書包就往學(xué)校去,路上我焦急地走著,路人都看著我,我也沒多管,到了學(xué)校,我偷偷的瞄了一眼看班里有沒有老師,一看!竟沒有,我高興的'走到教室,我還沒有寫完作業(yè)。

  我想去向老師認(rèn)錯可內(nèi)心有十分糾結(jié),我走到辦公室,在門口轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于鼓起勇氣向老師說明了情況。

  通過這件事,我戰(zhàn)勝了自己,真的很快樂,同時我也明白了一個道理,勿將今日之事拖到明日,戰(zhàn)勝自己,相信自己,要有戰(zhàn)勝自己的勇氣。

快樂自己作文2

  幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的人,你別說,還真沒有幾個。

  可是,天有一測風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點,烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時,我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。

  噌噌噌,噌噌噌(下樓的'聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻,正下著雨,在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因為下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就對我說:“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的。”我毫不猶豫地說。為了方便,他主動幫我撐了傘。從外形上來看,他是個好人,而且是個極好的人。只見他留了個短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運(yùn)動鞋。從這點,我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。

  雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn),但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好!笆前 蔽覒(yīng)和道。話剛說完,突然一個響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了?赡芩娴暮苊Π伞_@很是讓我百思不得其解。

  題目說是我?guī)椭,其實這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!

快樂自己作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私.老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長.而我的手呢?我的'手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也可以給別人帶來快樂.

  記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷。课野盐业拇笠陆o你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的說:“我不冷!

  就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒牵切┤藙t視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

  這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。

快樂自己作文4

  從小的時候媽媽就經(jīng)常對我說:當(dāng)別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下,因為多幫助別人自己也能感到快樂。雖然媽媽對我說,不過我一直不知道這句話是什么意思,幫助了別人,別人應(yīng)該快樂,我為什么快樂呢?但是那一次讓我深深地體會到了。

  那是一個星期六的晚上,我和媽媽吃完飯出去遛彎,走著走著看見前面有個賣書的,我和媽媽就走到書攤前停下腳步,因為我和媽媽都喜歡看書。我和媽媽就開始選自己喜歡的書,我們各自挑了一本,媽媽掏錢給了賣書的老爺爺,然后我們高興地走了。

  我們剛走不遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)天氣陰的厲害,快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的.說:“咱們趕快回家吧!”我們手拉手開始往家跑,剛跑了幾步,媽媽停了下來對我說:“天都要快下雨了,剛才那個賣書的爺爺擺了那么多書肯定著急,咱們要不去幫幫他吧!一會兒雨下起來,會把那些寶貝淋濕的!蔽艺f好的。我和媽媽跑著返回書攤,看看老爺爺正著急著往車上裝書,我們趕緊過去幫忙。老爺爺看見我們連聲說:“謝謝,謝謝。”我們搖搖頭,讓老爺爺不要客氣。我們?nèi)齻人一起弄,不一會兒就把書都收拾完了?吹揭呀(jīng)放在車?yán)锏臅液蛬寢尪几吲d的笑了。

  天已經(jīng)開始掉雨點了,老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭,飛快得往家跑。一到家,雨就下起來了。我看著那大雨,對媽媽說:“多虧我們幫老爺爺把書收好了,不然這大雨肯定會把那些寶貝書淋濕的。”媽媽點了點頭。通過這個小事我知道了,幫助別人自己也快樂的意思。我以后會自己主動幫助別人,幫助別人自己也能得到收獲。

快樂自己作文5

  3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,同學(xué)們都在爭當(dāng)小雷鋒,我也不甘落后,這不,剛一進(jìn)學(xué)校,就碰見“受難者”啦!

  “嗚、嗚、嗚……”是誰在哭?我隨著哭聲走過去。

  “切,你就是愛管閑事,不就是班長么,有什么了不起!”“就是,誰怕誰呀!”……只見兩個小男孩昂著頭,叉著腰,滿臉的憤怒和傲慢。原來,他們在“教訓(xùn)”一個淚流滿面的弱弱的小女生,他們看上去大概上二年級的樣子。

  “怎么了呀?”我不能見死不救!于是我大膽地上前問:“干嘛欺負(fù)人家?”

  “我們沒帶作業(yè)她就告老師,關(guān)她什么事!”

  “就是, 我們饒不了你!”兩個小男孩像說相聲一樣振振有詞。

  “但是老師讓我管你們的,你們還打人!……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚,委屈的簡直哽咽不能語了。

  原來是這樣,我心平氣和地對他們說:“好了好了,不要吵了!大家都是同學(xué),別為一點點小事情斤斤計較,更不能動手啦!別忘了老師可不喜歡不交作業(yè)的'學(xué)生哦,小妹妹別哭了,再哭就不漂亮嘍!

  我看了看表,還沒到預(yù)備時間,“男子漢大丈夫有風(fēng)度一點么,你們都別難過啦,我建議你們和好吧!”只見他們愣愣地對視半天,突然相視一笑:“對不起!”“沒關(guān)系!”“放個屁臭死你!哈哈哈……”

  看著他們蹦蹦跳跳地離去,我心里美滋滋的,原來自己微不足道的幾句話,竟然能給別人帶來這么大的幫助!我也唱著歌開心地跑向教室。

  幫助別人,快樂自己!我要再接再厲,成為一個真正的小雷鋒!

快樂自己作文6

  昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心,贈愛心包裹給他們。晚上回到家,我很快地把作業(yè)做完,就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛心包裹,首先是一只文具包,那是我心愛的生日禮物,準(zhǔn)備新學(xué)期用的,媽媽說要送自己心愛的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友,我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里,這是包裹的第一件物品。

  接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的,放進(jìn)“包裹”里!睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書,那是在我的再三請求之下爸爸才給我買的,它帶給我很多快樂,我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂。包裹準(zhǔn)備好了,我打算著寫一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友,媽媽找來一張白紙,我把對災(zāi)區(qū)小朋友們的'鼓勵寫在上面,連同一幅畫一同放進(jìn)信封里,畫上我畫的是一只雄獅,因為災(zāi)區(qū)的小朋友們在去年的災(zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅強(qiáng),值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了,信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂,希望他們能勇敢地面對未來,好好學(xué)習(xí)。

  包裹準(zhǔn)備好了,媽媽說這件事可以用一句話來表達(dá):予人玫瑰,手有余香。我不太明白,媽媽就把大概的意思說給我聽。我明白了,關(guān)心別人,自己也會感到快樂,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下,有一個快樂的童年!

快樂自己作文7

  在今天下午的少先隊活動課上,我們觀看了一些非常感人的公益廣告。

  第一個廣告講述的是一個小女孩的媽媽生病了,她想賺錢幫媽媽治病,在去賣廢品路上,她一邊撿塑料瓶,一邊撿能賣出去的廢品,到了廢品收購站,廢品收購員叔叔覺得小女孩非?蓱z,就想幫助她,于是多給了小女孩幾十元錢。最后,藥費(fèi)還缺一千八百元,小女孩就找到了一個叔叔,對他說:“叔叔,我媽媽的醫(yī)藥費(fèi)還差一千八百元,把我賣了吧,應(yīng)該能賺許多錢!笨墒鞘迨宀蝗绦倪@一做,就告訴她:“你去多揀點廢品,看看廢品收購員能不能多給你些錢,這樣你有可能會給媽媽湊給醫(yī)藥費(fèi)。”全村人都希望小女孩媽媽的并能快點好起來。我也非常希望小女孩媽媽能快點好起來,和小女孩一起度過歡樂的`時光。

  我覺得這個小女孩很堅強(qiáng),用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。

  我也喜歡第二個公益廣告,在這個公益廣告中對比呈現(xiàn)了兩個場景:一邊是一個窮苦的小妹妹,另一邊是一個生活富裕的大哥哥。他們的生活環(huán)境天壤之別:大哥哥有溫暖的房間,出入有車,喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒有,喝的水更是渾濁……大哥哥覺得小妹妹很可憐,就去接了一杯溫開水,偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應(yīng)該向大哥哥學(xué)習(xí),默默的幫助有困難的人。

快樂自己作文8

  在我的眼里,在幫助他人的同時,也可以使自己收獲快樂。

  還記得有一天,我和媽媽剛剛打完籃球,走在回家的路上。這時候,一位陌生的老爺爺出現(xiàn)在我們眼前,他六十歲左右,蓬松的頭發(fā)亂七八糟,襯著布滿皺紋的臉,顯出十分滄桑。他正彎著腰,使勁地推著三輪車。老爺爺看到我們,便停下了腳步,問:“我的三輪車輪胎壞了,開不了,請問修車店在哪里?”我還沒等媽媽開口,我指著前面說:“老爺爺,修車店就在前面100米處!崩蠣敔旤c了點頭,繼續(xù)推著車子往前走。我對媽媽說:“媽媽,老爺爺推得這么辛苦,我去幫幫他!庇谑牵胰讲⒆鲀刹阶哌^去,說:“老爺爺,我來幫你推!崩蠣敔斉d高采烈地點頭說:“太謝謝你了!”因為這輛三輪車的'輪胎壞了,所以推起來很吃力!耙欢欢!”我們正用力地推著。雖然在推的過程中,我滑了不少的跟頭,但我從沒想過要放棄。推著推著,我累得滿臉紅彤彤的,氣喘吁吁,汗流浹背,仿佛快要倒下似的!我始終記著這一句話:不要輕言放棄,否則對不起自己,更對不起別人。在我們的不懈努力下,終于來到了修車店。老爺爺對我說:“謝謝你,謝謝你!”我一邊用手擦著汗,一邊說:“不用謝,助人為快樂之本!眿寢屌闹业募绨颍Q起大拇指對我說:“說得好,真棒!”此刻的我心里像吃了蜜糖一樣甜。

  俗話說:“贈人玫瑰,手留余香”。以后,我還要繼續(xù)做這些可以幫助他人,快樂自己的事。

快樂自己作文9

  每個人都應(yīng)該在內(nèi)心深處留下最美的東西——沙漠里的行人留一點水給自己,可以看到生的希望;鷹在天空中留下自己飛翔的痕跡,可以集聚無盡的力量……而我,留一點責(zé)任給自己,讓自己更強(qiáng)大。

  時間就像蝸牛爬行,我焦急的來回走動,終于,聽見了救護(hù)車的聲音,我激動地從客廳直奔了出去。我看見救護(hù)人員匆忙地把媽媽抬上救護(hù)車,心中默默地念道:只要把我媽媽治好,我保證以后再也不胡鬧了。我一直在心中不斷地祈求著,緊張著。

  終于到了醫(yī)院,媽媽被推到了手術(shù)室,等待中,爸爸終于趕了回來。我像看到救星一樣,緊繃的弦立刻松懈下來,撲到爸爸的'懷里大哭。爸爸安慰地拍拍我的肩膀,說:“不會有事的放心吧!蔽耶(dāng)時分明看見爸爸好看的眉毛擰成了一團(tuán),臉上寫滿了焦急。

  時間一分一秒地過去,手術(shù)室的燈滅了,媽媽被推了出來,醫(yī)生微笑地對我們說:“幸虧來得及時,否則后果不堪設(shè)想。這個孩子真是機(jī)靈又孝順。”我和爸爸都長舒了一口氣。

  病床前,媽媽微微的睜開眼睛,撫摸著我的頭對我說:“你長大了,媽媽真為你驕傲!蔽也缓靡馑夹α诵,這一刻我感覺自己長大了,我小小的心靈感到了自己對我媽媽的責(zé)任,我把責(zé)任留給了我自己,把愛留給了家人——那一刻,我懂得了什么是責(zé)任。

  媽媽出院以后,我爭著搶著干家務(wù)活,想讓媽媽少一些操勞,讓她感覺出我在愛她并且以實際行動來回報媽媽對我的愛。愛的責(zé)任是甘甜的……

  留一點責(zé)任給自己,發(fā)現(xiàn)履行自己的責(zé)任后收獲的喜悅比蜂蜜還甜,它能讓人不斷成長。

快樂自己作文10

  一個暖軟的夏日午后,一杯香醇濃郁的燕麥片,一本或古樸或別致的書,一張清涼舒適的竹椅,就可以構(gòu)成一份無與倫比的享受。

  那是一本微有泛黃的舊雜志,被夾在兩本書中間,如果不是我想拿出那兩本書,不然絕不會發(fā)現(xiàn)它的。

  我抽出它,隨手翻了兩頁,就愣住了。

  那是一篇并不長的文章,沒有華麗的語藻亦或是別致的題目,只有一張彩色的人物照片做配圖——那是一個身形嬌小,僅態(tài)自若的老太太,一頭花白的漂亮卷發(fā),一雙快活的水藍(lán)色眼睛含著笑,畫的很淡卻非常精致的妝,挎著一只皮質(zhì)的包包,神采爍爍。

  我被吸引住了——是怎么一位老太太,能在如此高齡,保持著如此年輕的姿態(tài),如此純澈的眼神?

  “在養(yǎng)老院的大廳耐心等待了數(shù)個小時后,當(dāng)被告知她的房間已經(jīng)準(zhǔn)備就緒時,她的臉上露出了甜甜的.笑容!币话愕娜嗽诘却藬(shù)個小時后態(tài)度大都是不太好,是什么讓這位老太太如此的不溫不火,甚至“露出了甜甜的笑容”?

  我愈發(fā)好奇,迫不及待的往下看著。

  “ 我喜不喜歡我的房間不取決于家具是如何擺設(shè)的,而在于我的想法。我已經(jīng)決定喜歡它……”

  文章的結(jié)尾是老人的一句答話“我已經(jīng)決定喜歡它”從這句話里,我似乎已經(jīng)找到了我想要的答案。

  快樂,不僅僅是一種愉悅的心情,更是一種對于人生的態(tài)度,對于生活的態(tài)度。有的時候,不是找不到快樂,而是你自己沒有選擇快樂。

  快樂是心情,是態(tài)度,更是一種選擇。給自己選擇一份快樂,人生的旅途中,就不會有悲傷。

  給自己一份快樂。

  合上雜志,仰望的蔚藍(lán)澄澈的天空,我突然覺得心中豁然開朗。

快樂自己作文11

  秋日的清晨,初升的太陽照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風(fēng)在面上拂過,有時還帶著一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨,我們開始了一天中不一樣的旅途。

  時間流逝得很快,仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界里,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮!斑青辍崩蠋熆焖侔聪孪鄼C(jī)的快門,留下了我們的歡聲笑語。

  我們在組長的帶領(lǐng)下玩了許多游戲,因為膽小,刺激的我一直不敢挑戰(zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始,我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的,直到我真正體會到幫助他人的快樂時,我的想法才發(fā)生了改變。

  在做志愿的過程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺?shù)哪_是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛煉身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧!边@位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認(rèn)為自己還沒到讓人幫助的地步。他的.這句“去幫助需要幫助的人吧!敝两褡屛矣洃洩q新,他讓我看見了堅強(qiáng)!這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅強(qiáng)的課……

  我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會這樣選擇,可是經(jīng)過這件事情之后,我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會怎么樣呢?這些人不會再相信愛,會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問,一個動作,一個表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂的過程。

快樂自己作文12

  我們班有好幾對“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專心,我也是“一幫一”的其中一個。

  那天,老師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰都知道,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——小峰。要知道他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”,一個,我的心里極不情愿。

  下課時,老師把我們這些幫助別人的同學(xué)叫了過去,語重心長地對我們說:“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,但是,在你們的指導(dǎo)下,肯定會慢慢進(jìn)步的,他們的進(jìn)步也有你們的一份功勞。幫助別人,快樂自己,不是嗎?”我們聽了老師的話都豁然開朗。于是,我們每天都會抽一些時間來教他們。

  一次,我抽了體育課去教小峰。他正和幾個同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過來,拿起他的作業(yè)本,上面十道題,只對了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時,他聽不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍?粗J(rèn)真的`表情,我禁不住笑了出來。就這樣,還不用一節(jié)課,他的錯題全改正了。為了讓他進(jìn)步得更快,有時回家,我也會出幾道題目給他做,如果他不做,我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子,小峰的作業(yè)也越來越好了,學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎么辛苦,也沒有白白浪費(fèi)掉了。

  啊,“幫助別人,快樂自己”這句話一點都沒錯。而且通過這種“一幫一”的形式,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了。看著大家互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,老師的臉上也露出了甜美的笑容。

快樂自己作文13

  3月29日

  雨停的時候,天還是灰蒙蒙的,云也是灰灰的,“霧氣”四處散落,世界一切都是模模糊糊的,朦朦朧朧的。

  我走在路上,走在這朦朧的霧氣里,心里有種隱隱的悲傷,呵。要是讓小雨看見這句話,她又要說了“隱隱的悲傷,你不是一直都有么!”是,我心里一直存在著一種莫名的.悲傷,就像是透過眼淚看著世界,模模糊糊的,又貌似在大霧繚繞的森林獨(dú)自行走,朦朦朧朧的。

  隱隱的悲傷,我想,這就是最真實的我。

  最近,我坐在我們班最樂觀、最開朗的女生旁邊,整天看著她那開著花般的的笑臉,我也漸漸被帶動了,我笑了,而且笑了很多次,以至于我曾經(jīng)走路都沒表情的臉,也盛開了笑臉。

  但我覺得那不是我,肯定不是我。

  或許,隱隱的悲傷,才是我。

  扯遠(yuǎn)了。

  十七歲,花季中下著的雨,雨季中盛開著花。

  4月1日

  天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,陽光暖暖的,灑在我臉上,有點溫?zé)帷?/p>

  站在教室走廊前,喜歡呆呆看著天;厥淄,站在記憶前,我有些許悲傷,但并沒有淚流滿面。反而,自戀的覺得自己成熟不少。也許在乎的太多,受傷的也就越多,受的傷多了,也無所謂受傷不受傷了。其實,我也懂得,自己也只不過是17歲的小孩子,面對突如其來的壓力,不知所措。

  學(xué)習(xí),生活。

  累?淚?

  我覺得現(xiàn)在的自己像沙漠中的一粒細(xì)沙,風(fēng)來了,把我席卷得千萬丈高,風(fēng)停了,把我摔得粉身碎骨。抑或是一粒微小的塵埃,躲在寂寞的角落,孤零零的唱著歌。那些倦人的疲累,寂寞的寒冷,一步一步侵襲而來,我用堅強(qiáng)的外軀抵抗著,用我的悲傷迎接寂寞,把它們摟在自己的懷里,用冰冷的淚水吞噬它們。

  又扯遠(yuǎn)了。

  最后,還是自己祝自己生日快樂吧。

快樂自己作文14

  幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),就會覺得更加快樂。

  暑假,我在整理書本時,發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時,從湖南來的`吳老師,他說過:"我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經(jīng)被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才舍得用...你們在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),應(yīng)該好好珍惜。"

  想到這里,我把這些參考書、練習(xí)本和新文具放在了三個大口袋里,決定寄給吳老師。

  第二天,我提著整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品,很高興并都來幫兇。很快,郵包裝好了,我認(rèn)真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里,告訴我大約15天吳老師就能收到了。

  郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信,可是每閃我都失望而歸。

  終于,在第18天的早上,同學(xué)們回信了,我急忙打開信封,信里說:"非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具,我們今后一定要好好學(xué)習(xí)..."

  其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!

快樂自己作文15

  上午,我在學(xué)校排練節(jié)目的時候,舞蹈老師于老師鄭重其事地說:“下午也要排練,不允許請假,必須按時到!边@次排練有什么不同呢?是我們不在學(xué)校排練了,而是要去歌舞團(tuán)排練,歌舞團(tuán)我 們還沒去過呢!

  我們都?xì)g呼的時候,只有李藝琳愁眉苦臉地過來了,她對我說:“我爸爸、媽媽都出去了,家里剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團(tuán)呀?”我想了想說:“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎么辦?”李藝琳聽見我的話,又去問了好多同學(xué),都沒有找到合適的`?粗菓n心忡忡的樣子,想到老師說的幫助別人、快樂自己的話,我便說:“下午我讓媽媽送你去歌舞團(tuán)吧!”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什么時間、我在什么地方接她,她詳細(xì)地告訴了我。

  中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽夸我做得很對,只是時間安排的不是很合理,二點半開始,我們約的一點半就出發(fā),到那里還剩下40分鐘干什么呀?于是,我給李藝琳打電話,重新約定了 時間。

  下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點兒都沒有遲到,看到她高興的樣子,我心里也樂開了花兒。

  通過這件事我發(fā)現(xiàn)李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學(xué)習(xí)。我還學(xué)到了怎么合理安排時間,不要把預(yù)約的時間訂得太早。幫助到了別人,我可真開心呀!

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