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和自己對(duì)話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的和自己對(duì)話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
和自己對(duì)話作文1
有時(shí)候搞不懂自己是好是壞;有時(shí)候不知道自己為什么哭,為什么愛;不知道自己為什么打,為什么鬧……掰著指頭,一點(diǎn)點(diǎn)兒的數(shù)日子,從那么一丁點(diǎn)兒大,到如今一米七,八的個(gè)頭,有了家,有了所謂的“業(yè)”,散漫的心收攏,浪漫的情淡了,實(shí)實(shí)在在地筑起一片兩人的世界。
有時(shí)候不知道自己做了什么沒有;有時(shí)候覺得自己恨不得肋生雙翅,飛越生活的海。總是歲尾,又是年頭,生命就在四季不斷的變遷中患得患失。
抽一份心,打點(diǎn)意外;留一些余力,面對(duì)明天。每日為吃為穿設(shè)想,為未來?yè)艽蛩惚P,懂了生命的堅(jiān)強(qiáng),也明白了生命的脆弱,在矛盾的沖突中,漸漸長(zhǎng)大。有了自己的一個(gè)'窩",一個(gè)可愛的她,有時(shí)會(huì)打,會(huì)鬧,會(huì)生氣;會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生病,我們品著生活的酸甜苦辣,慢慢學(xué)會(huì)了諒解與信任,忍耐與承擔(dān)。風(fēng)吹過,雨淋過,看著鏡中的容顏,皺紋爬上額頭,歲月不待人,努力的,努力的把每一份風(fēng)雨的.饋贈(zèng)收藏。
腳步緩了,穩(wěn)了,沉了,送走身邊的朋友,望著身邊的兒女一天天長(zhǎng)大,那是怎樣的歲月:有春的溫暖,夏的熱忱,秋的殘酷,冬的簫殺。在生活的面前,我們有恐慌,失意,挫折與無奈,可心靈告訴自己,要挺住,要沖過去。
冬天的風(fēng)攜著寒冷,躲避著春的追蹤,我知道:春又要來了!我們又將整裝待發(fā),在人生的這條航線上,續(xù)航!
和自己對(duì)話作文2
我是誰(shuí)?
我是一個(gè)在家外向,瘋瘋癲癲的小瘋子;在校內(nèi)向,一般有舉手才回答問題的膽小鬼。不過一下課,我的本性就回來了,是男生眼里活脫脫的“暴力女”,只要他們有一丁點(diǎn)惹我生氣,我能用整個(gè)下課時(shí)間追打他們,直到我稱心如意為止。
我住在哪里?
我住在一個(gè)沒物業(yè)、沒保安,也沒多大約束的小區(qū)——桃花苑。雖然這里時(shí)常臟臟的,亂亂的,但是這里有我的父母、弟弟、外公和外婆,有我的家,他們關(guān)心我愛護(hù)我,我依舊喜歡這里。
我特別的地方?
其他的.不說,我的飯量真是大的出奇,經(jīng)過估算,我的飯量應(yīng)該是一般孩子的2~3倍。我的鄰居也是個(gè)女孩,只比我小3個(gè)月,飯量卻和我大不相同,媽媽常常拿我和她作比較:“你啊,吃一頓飯,就等于那個(gè)女孩的三頓飯!
出現(xiàn)在我生命中的重要人物?
最容易惹我生氣的人——我的弟弟;給了我生命的人——爸爸和媽媽;我的再生父母——老師……感謝他們出現(xiàn)在我的生命中,帶給我愛和溫暖。
我的未來、我的向往?
我的未來和向往是什么呢?雖然我已經(jīng)11歲,也是一個(gè)大小孩了,但是對(duì)于這個(gè)問題,我的概念還很模糊。不過我想總有一天我會(huì)想明白的。現(xiàn)在的我,還是安安心心把我當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)好好完成吧。
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