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感謝你,我的另一個自己作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感謝你,我的另一個自己作文,希望能夠幫助到大家。
每個人一生中要感謝的人猶如沙灘上的貝殼一樣多。打開一塊貝殼,那可能是你的父母、恩師、知己?亦或是陌生人。但是我們卻忽略了一塊最小而精致的貝殼:另一個自己。
記得那年夏天。當陽光是如此燦爛時,我卻背對著它的燦爛,拒絕它照射到那試卷上鮮艷的83分。我用手蒙著這個與我手掌比起來小許多的數(shù)字,可它卻占據(jù)著我的的心,為心蒙上一層陰影。我閉著雙眼,不愿再見到那大大的數(shù)字。可在一縷穿過樹陰的陽光照射下,原本應(yīng)黑暗的世界變成了紅的,火紅火紅。就像那如火般炙熱的太陽在烤著我那脆弱的心,讓我不禁想起放學前的場景。
“何秋燕93分。”“何陳策98分?”數(shù)學老師微笑著報著分數(shù)。她們都是和我成績差不多的同學,既然她們都考了90分以上,那我也應(yīng)該是90分以上吧!我邊搖著椅子邊想。于是胸有成竹的看著數(shù)學老師報分數(shù)。突然,數(shù)學老師微笑的臉黑了下來,我看見了,但是心想:肯定不是我啦。我仍搖著椅子。“尹芳——83分。”老師壓低聲音報著;同學驚訝的叫著;對手高興的看著;我的臉火辣辣的燒著。我用微抖的手結(jié)過試卷,不敢看老師的眼睛,老師在此時是如此高大,我就像一個犯人,嘲笑、諷刺、驚訝、失望、懊惱似潮水般涌向我,壓抑著我喘不過氣來。
我放開緊閉的雙眼,大步的向前跑著。不知跑了多久,跑到終于能大聲喘氣為止,我才冷靜下來:回家怎么個被老爸交代?我平靜的心又一次像打亂的撲克牌,亂了。不告訴老爸?自己簽字?我在迷亂中抓到了一根繩子?墒,可是這樣行嗎?無數(shù)個問號淹沒著我!安恍,不行!”我聽見另一個自己對我說,“沒考好沒關(guān)系,好有下一次,可誠信只有一次!尹芳!”另一個自己繼續(xù)勸解著迷茫的我。我最后放棄了這根不牢固的繩子,決定坦白。我繼續(xù)向著前走去,可回家的路此時卻如此的漫長,每走一步都那么艱難。
終于走到家了,老爸正在家門口等著我!胺迹习忠鋈コ燥,飯菜已經(jīng)買回來了,你自己吃啊!崩习诌呎f邊穿鞋。我此笑非笑的點點頭,在最后一次抬頭時我叫住了正要關(guān)門的老爸:“老爸,我?我這次沒考好!闭f著將試卷給老爸。老爸若無表情的簽完字后,笑著對我說:“考這么少,真是丟死人了!比缓笾涣粢宦暋芭椤钡年P(guān)門聲。我退了幾步,癱坐在沙發(fā)上,想起老爸的笑眼淚奪眶而出,不斷的自責自己。這時,另一個自己鼓勵我:“因為這樣,所以你更要加油。 蔽以谛睦飯远ǖ膶λf:“嗯!”當?shù)诙慰荚嚂r,我雖然大部分會做,但還是有些題目沒有理解題意。當我準備放棄的時候,另一個自己在我耳邊說:“為了老爸和自己,加油!”我信心大增,仔細讀了讀題目,理清了頭緒,在下課鈴打響時,做了出來。果不其然,考得很好:100分。數(shù)學老師發(fā)試卷的表情仍和上次一樣,但多加了一句話:“下次不要翹辮子!”
我從83分跳到100分,最要感謝的是那個在傷心是鼓勵我,困難時鼓舞我的另一個自己。在以后的日子里,當孤單時另一個自己給予我溫暖;害怕時另一個自己賜予我勇敢,驕傲時另一個自己教導我虛心;快樂時另一個自己與我分享?盡管這是心理反應(yīng),但我相信她是存在的,因為它活在我心田上。感謝你,我的另一個自己!
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