認(rèn)識(shí)自己作文13篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇1
我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學(xué)上三年級(jí)。
我水汪汪的大眼睛，張開嘴巴，里面的牙齒又白又大，要是問我五官中我最不喜歡的是那件？我準(zhǔn)會(huì)說是鼻子，因?yàn)橐挥龅嚼淇諝�，就老流鼻涕�?/p>
隨著日子一天天過去，我身上的優(yōu)點(diǎn)也越來越多。我很愛看書，所以知識(shí)面很廣。在班上，同學(xué)一遇到一些不懂的.問題，也會(huì)來找我?guī)兔�，我都�?huì)給他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識(shí)，每到周末，我都要去書店看很多書，只要走進(jìn)書店，就好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快樂，多么舒服呀！
我從小就愛畫圖畫，在多次的繪畫比賽中得過獎(jiǎng)，我經(jīng)常在老師上課時(shí)悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物，被老師發(fā)現(xiàn)后經(jīng)常挨批評(píng)，因?yàn)檫@樣做導(dǎo)致我在上課時(shí)分散注意力，老師講的內(nèi)容都沒有聽進(jìn)去，不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改了這個(gè)毛病。
我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的好，很多同學(xué)都很羨慕我，我也是積累了很多知識(shí)，常常讀別人的好文章，將里面的好詞、好句運(yùn)用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。
其實(shí)，我也有很多缺點(diǎn)，我做事馬虎，在一次考試中，我做完題沒有認(rèn)真檢查，胡看幾下就過去了，結(jié)果考的一塌糊涂，我還做事拖沓，寫一篇文章要一兩個(gè)小時(shí)……
希望我能在以后的學(xué)習(xí)生活中能更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)人人喜愛的小學(xué)生。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇2
認(rèn)識(shí)自己，我是個(gè)怎樣的人？這個(gè)問題十分重要，要有自知之明，即可不斷完善自己。
古今中外，有很多名人就是通過認(rèn)識(shí)自己而走上成功之路的。
很多時(shí)候，生活像一面鏡子，讓人認(rèn)識(shí)自己。在學(xué)習(xí)上，生活中，我缺乏自信心，正因?yàn)檫@個(gè)原因我更常沒有吧常老師，父母交給我的事情辦好。可是有一次使我認(rèn)識(shí)了自己，打開了心靈中沾滿塵埃的`窗口，從那時(shí)起我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，不必那樣缺乏自信心。
記得五年級(jí)時(shí)，一次經(jīng)歷使我自信起來了。我參加了數(shù)項(xiàng)賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場(chǎng)，卻十分緊張，雖然面色落寞但心中砰砰跳個(gè)不停，像抱著一只兔子。我提起筆，但頭上滲出豆大的最下，從臉頰滑下來，如千萬斤重的石頭壓在眼前，累得我喘不了氣，心中胡思亂想，亂如麻，真不知道該如何是好。我冷靜了一會(huì)，深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，向困難宣戰(zhàn)。在那一刻我成功挑戰(zhàn)了自己，這對(duì)別人或許是微不足道的，但是對(duì)我卻是一個(gè)新的高度。我想清楚了，如釋負(fù)重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響，我交了紙。雖然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑戰(zhàn)了自己，認(rèn)識(shí)了自己，我開心地笑了。自那次經(jīng)歷之后，我做任何事都充滿信心。
生活就是一面鏡子，通過它，可以認(rèn)識(shí)自己。
人生的道路并絕非一帆風(fēng)順主干道的，唯有堅(jiān)韌和勇氣才能如鑰匙一般打開鎖匙人的心窗，露出希望的曙光，照亮心靈。
這次經(jīng)歷，讓我看到了充滿希望的明天。我認(rèn)識(shí)了自己，你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔?/p>
認(rèn)識(shí)自己作文 篇3
我自己以為，我是一個(gè)對(duì)任何事情都抱有好奇心的女孩子，容易被感動(dòng)，容易流眼淚，容易激動(dòng)和興奮……我跳躍式的思維像是漫天泛濫閃爍的星星，我愛幻想，經(jīng)常會(huì)想有一天能夠飛向浩瀚的宇宙；或是能在某個(gè)時(shí)候變成燕尾蝶在花叢中翩翩飛舞，甚至想能夠制造出世界上最先進(jìn)最強(qiáng)大的原子彈……
就是這樣的幻想，讓我在閱讀中，經(jīng)常把自己想象成書中的'主角，全身心地投入進(jìn)去。我的心在作者的字里行間徘徊著，情感像是隨大海漲落的潮水。各種各樣的人物、情節(jié)，牽動(dòng)著我，讓我在其中沉醉、愉悅、感動(dòng)。我會(huì)把每一個(gè)字都深深吸納，每讀完一本書，我都會(huì)感覺自己像充滿了氣的氣球，充實(shí)而滿足。這個(gè)世界有許多說不清楚的東西，但文字卻把它們演繹得觸手可及。課間、放學(xué)、晚上，總能看到我手不釋卷在書中“深呼吸”著。正是閱讀幫我認(rèn)識(shí)了生活，認(rèn)識(shí)了自己。
而寫作是用語言的魅力表達(dá)自己，我崇拜語言的魅力，卻又常常不知道怎么用語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。寫作有苦有樂，苦是內(nèi)心的認(rèn)知過程，閱讀是學(xué)習(xí)的過程，那么寫作就是把這些融化為自己的感悟的過程。樂是當(dāng)自己思如泉涌時(shí)，那種痛快的表達(dá)，讓全身都處于興奮的最高點(diǎn)。
正是文學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)了自己，收獲了人生。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇4
生活晃如一面真實(shí)鏡子，它讓你認(rèn)識(shí)自己，一個(gè)真實(shí)，透明的自己。
可我沒有，我不愿讓生活將自己照得一無是處，是鏡子讓我有了自己，也是鏡子讓我有了痛恨自己的感覺，因?yàn)槲覜]擁有讓自己滿意一點(diǎn)兒的東西，沒有天使的容顏，沒有魔鬼的身材；更沒有才女的.氣質(zhì)。
直到有一天，我拿起生活的鏡子照了起來，突然發(fā)現(xiàn)，原來我也擁有許多東西，我有讓自己以傲的歌喉；有使自己滿意的畫技，有讓自己幸福的親情。原來，一個(gè)如此悲哀的人也可以擁有許多許多。我不再孤獨(dú)，我可以勇敢地向前者，不被生活的經(jīng)歷打倒。
其實(shí)，生活中沒有人應(yīng)該為外貌丑陋而感到自卑，也沒有人應(yīng)該為外貌美艷而感到驕傲，世界上是沒有絕對(duì)的完美。生活讓你失去了什么，它就又會(huì)拿些什么來填補(bǔ)，它永遠(yuǎn)只會(huì)平等的對(duì)待，不會(huì)讓你永遠(yuǎn)的美麗，只有靠自己去精心呵護(hù)，不會(huì)讓你永遠(yuǎn)地丑陋，只要你充滿自信地等待。照鏡子并不可怕，怕的是你無法將自己看得完整，看得透徹，人的完美是創(chuàng)造出來的，追求完美也就是攀登生活的最高頂點(diǎn)。擁有著征服一切的信心。你，就是生活的強(qiáng)者，不必在乎外貌、身材，這些都只是一副臭皮囊，別讓它把自己裹故里太緊了，我們沒有一定地義務(wù)要對(duì)這身皮囊付出多大的責(zé)任，它是父母的給予，我們不能逃避更不能改變，所以，請(qǐng)勇敢地拿起生產(chǎn)的鏡子，讓自己承現(xiàn)出最滿意的一刻。
生活，讓你更能看得清楚，別迷茫。勇敢地照出自己。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇5
“每個(gè)人都擁有七種智能。每一種智能都能達(dá)到一定的聰明度，這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能�；蛟S有人數(shù)學(xué)邏輯智能突出；有的人語言文字智能突出；有的人身體運(yùn)動(dòng)智能突出；有的人空間藝術(shù)智能突出；有的人人際交往智能突出；有的人音樂智能突出。”
這七種智能好比一條絢麗的彩虹，在人心上架起，只是在“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這幾個(gè)色彩中，有的淡如透明，有的照亮你的心房，有的只是散發(fā)著微微的光。而我感覺我的數(shù)學(xué)邏輯智能方面比較突出，因?yàn)樯狭顺踔泻�，我�?shù)學(xué)在100分滿分的題上，沒下來過95分，120分的題我沒下來過110分。
在盛博寧給我的紙條上，她說我的`數(shù)學(xué)能力好，我也這么認(rèn)為，我的數(shù)學(xué)好，從而為我贏得了許多的榮譽(yù)，我可以毫不慚愧地說我所考的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲铱嫉梅指�，所以�?jīng)常得到家屬院內(nèi)的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎(jiǎng)。
我的弱項(xiàng)是人際交往能力較差，因?yàn)檫@一項(xiàng)給我?guī)砹嗽S多麻煩，也許是因?yàn)樾r(shí)，家長(zhǎng)工作忙，沒有時(shí)間管我，所以從小我就養(yǎng)成了自立的習(xí)慣，從很小的時(shí)候我就一個(gè)人在家，不能下樓與朋友們玩，漸漸的我也不好與別人用太多的語言進(jìn)行交流，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，因此我的好朋友僅有幾個(gè)，一個(gè)和我在一起從小玩到大的朋友趙文超，也因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校不同，從而減少了見面的次數(shù)，有時(shí)只是一星期見一次面。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們的長(zhǎng)處要繼續(xù)發(fā)展下去，而我們的短處要加以改正。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇6
一個(gè)人最重要的要認(rèn)識(shí)自己。那么，一個(gè)人要正確的認(rèn)識(shí)自己有那么容易嗎？一生中不認(rèn)識(shí)自己的人大有人在，而做了一些錯(cuò)事。在現(xiàn)在，還有許多年輕人就是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)自己，不好好利用現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中狀況，受不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，坎坷，困難，悲觀，而不做任何事把時(shí)光白白流去，實(shí)在可惜。
認(rèn)識(shí)自己是非常困難的，但自己要有一個(gè)正確的`認(rèn)識(shí)，這是一個(gè)做人的基本要求。
你先認(rèn)識(shí)自己吧。也許你不會(huì)做復(fù)雜的難題，也不會(huì)記不住的如此多的單詞，但是你可以在別的方面考慮自己的專長(zhǎng)，假如你的理科不好，但是你可以學(xué)文科，假如你連一張桌子都畫不好，但你有一個(gè)好嗓子......所以做人，要先認(rèn)識(shí)自己，知道自己的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，找準(zhǔn)目標(biāo)，抓住時(shí)間把你所擅長(zhǎng)的事情認(rèn)真仔細(xì)的鉆研下去，就會(huì)有豐富的果實(shí)。
我們真的正確的要認(rèn)識(shí)自己，才能看清世界，充實(shí)你自己，才能做出一番事業(yè)。
人心難測(cè)，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。我們要有自知之明，才能成功。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇7
大家好！學(xué)員秦海英，來自感恩組，再次感謝蔡老師！，感謝同仁一起分享”教子有方研修班’課程！
在我身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足之處呢？自己有時(shí)候偏執(zhí)，自以為是，聽不得批評(píng)！優(yōu)點(diǎn)呢是：遇到什么事情為他人著想，能夠忍讓，與人為善！這些對(duì)孩子有哪些影響呢！這些不足之處與孩子在溝通過程中，總是以家長(zhǎng)姿態(tài)自居，沒有站在孩子的角度去處理問題，導(dǎo)致和孩子在溝通方面總有些不融洽！
從今天起，我想從哪里開始改變？首先改變的是自己，改掉自以為是的習(xí)慣，虛心接受別人的建議和意見，知錯(cuò)就改。出現(xiàn)問題要有勇氣面對(duì)，要有承擔(dān)，父母以身作則，給孩子做個(gè)好榜樣，不同的環(huán)境對(duì)孩子的.影響不同，給孩子吃好，穿好，就是疼愛孩子，往往忽視了對(duì)孩子品德。人格的教育和自理能力的培養(yǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能引導(dǎo)孩子明確是非標(biāo)準(zhǔn)。做人做事的原則要有平常心，柔軟心，長(zhǎng)遠(yuǎn)心！
在老師的淳淳教導(dǎo)下，在學(xué)友的幫助下，只要我努力想著去改變，用心去做，未來一定會(huì)變好！
相信自己，相信明天我會(huì)做的更好！
認(rèn)識(shí)自己作文 篇8
好久沒有寫日志了，不知道寫些什么！還是像以前一樣沒事的時(shí)候喜歡發(fā)呆！雖然有時(shí)手里操縱著鍵盤跟鼠標(biāo)可思想早就跑的別處去了，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，有時(shí)幼稚有時(shí)成熟，這也許是我所希望了吧
沒事看著鏡子回憶以前跟過去，發(fā)現(xiàn)自己以前做了不少壞事，感覺以前就是一個(gè)壞蛋！上學(xué)的時(shí)候喜歡和老師對(duì)著干，你讓我做什么我偏不做什么，沒事還總喜歡打個(gè)架以發(fā)泄對(duì)這個(gè)學(xué)校的.不滿；離開學(xué)校后呢，開始做一個(gè)叛逆的孩子，總是與家人唱“對(duì)臺(tái)戲”以至于讓最愛我的媽媽生了��！
現(xiàn)在的我時(shí)常是沉默的，不喜歡與人爭(zhēng)執(zhí)也不喜歡為自己狡辯（主要是懶的動(dòng)嘴），你們誤會(huì)就誤會(huì)吧我又不是少了一塊肉，愛怎么地怎么地吧！感覺自己對(duì)身邊的事物冷淡了許多，不過還是喜歡看熱鬧，我試著把自己改變的完美，最后發(fā)現(xiàn)這是件多么艱難而遙遠(yuǎn)的事情！有時(shí)很無奈，做什么事都不堅(jiān)持，我很自私，總是不考慮別人的感受！大道理我都懂可是一到自己做起來的時(shí)候就心有余而力不足�？偸悄苷业胶芏嘣~語來形容我的缺點(diǎn)，改變自己真的很困難，我很茫然不知從那做起！
認(rèn)識(shí)自己作文 篇9
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外，先說說我的缺點(diǎn)吧。
我的第一個(gè)大缺點(diǎn)就是愛睡覺，有時(shí)爺爺還說“我睡得像頭豬”。他常常扯開嗓門喊我，而我卻充耳不聞，直到爺爺跑到我床前，連喊帶搖，我才稍有動(dòng)靜。但是別以為我就此醒了，如果不繼續(xù)搖，我會(huì)立刻翻個(gè)身，繼續(xù)睡。最后爺爺終于把我搖醒了，而爺爺已經(jīng)累得筋疲力盡了。我這個(gè)毛病依然如此，爺爺拿我也沒有辦法。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強(qiáng)。我和別人爭(zhēng)吵或吵架我從不認(rèn)輸，即使心里明白是自己錯(cuò)了，但是我的嘴巴卻很硬，休想從我口中說出“對(duì)不起”三個(gè)字，爺爺說這叫“死鴨子嘴巴硬”。
任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn)，我碰到喜歡看的電視節(jié)目，不管作業(yè)做了沒有，我會(huì)一直看個(gè)不停，爺爺叫我吃飯，我就把爺爺?shù)脑挳?dāng)成耳邊風(fēng)。怎么叫我，我也要把喜歡的電視節(jié)目看完了，才能從樓上下來，可是爺爺他們已經(jīng)吃完了。雖然我又缺點(diǎn)，但我也有優(yōu)點(diǎn)。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛干凈，把家里打掃得干干凈凈的。我的抽屜里被我打掃得很干凈，弟弟抽屜里有很多書，亂七八糟的，他也不愛整理，經(jīng)常是我給他整理。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛幫爺爺做家務(wù)。有時(shí)候爺爺出去了，我說今天我一定要做一頓飯給爺爺吃，過了一會(huì)兒，我就煮好一鍋香噴噴的`飯了，爺爺高興地夸我。
從以上自述的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，看來你一定知道我是怎樣的人了，我希望慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇10
仰望星空，皎皎銀河，不知吞沒了多少的風(fēng)流人物，函括了多少無名人士。
蕓蕓眾生中，人，來了，又走了。在這白駒過隙的人生，是為了什么呢？其實(shí)人生在世，重要的`是認(rèn)識(shí)自己。
諸葛亮在劉備三顧茅廬之前，潛心修學(xué)，專研時(shí)勢(shì)，上曉天文，下知地理。何哉？那是為以后的出世而作準(zhǔn)備。身處亂世，本是機(jī)遇多多，且諸葛亮能夠認(rèn)識(shí)到自己能夠做一番事業(yè)，而苦下功夫，最終成為一代賢相。可見認(rèn)識(shí)自己，是走向成功重要的一步。
李白，這位浪漫主義的詩人，在被貶官之后，寫出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的詩句，這也許有人認(rèn)為是自夸，其實(shí)不然。正是因?yàn)槔畎渍J(rèn)識(shí)到自己有這種才華，這種技能，這種天分，他才敢說出這鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)他人的名句。由此則知，認(rèn)識(shí)自己，是建立自信的渠道。
既然認(rèn)識(shí)自己有那么多的好處，那么我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢？
認(rèn)識(shí)自己，應(yīng)當(dāng)以人為鏡。古時(shí)，唐太宗以魏征為鏡，不斷完善自己的治國(guó)之道，為后時(shí)的貞觀盛世奠定了基礎(chǔ)。可見，別人的意見對(duì)自己也是有好處的，
認(rèn)識(shí)自己作文 篇11
大家聽到這個(gè)題目肯定很奇怪！認(rèn)識(shí)自我？自己天天看自己，怎么要認(rèn)識(shí)自我吧。別急，我說的是能正確認(rèn)識(shí)自我！我是通過自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己的！
我是一位讀書較好，在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生，老師總是夸我學(xué)習(xí)好，不說謊……，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。
在一個(gè)雙休日，我正在寫作業(yè)，快把作業(yè)OK時(shí)，一個(gè)作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難，是這個(gè)作業(yè)要寫很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是，一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡(jiǎn)便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒有往常冷靜的.大腦，沒有想想自己這樣做對(duì)不對(duì)，只一味得想快點(diǎn)寫好，早點(diǎn)出去玩，擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡(jiǎn)便。
刷刷刷，幾下，我就把這個(gè)作業(yè)寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長(zhǎng)是我的好朋友，不會(huì)“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天，我的小組長(zhǎng)來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看，當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是，說：“把這個(gè)作業(yè)拿出來。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來。小組長(zhǎng)一看，立刻大喊起來：“哇塞，中隊(duì)委作業(yè)簡(jiǎn)便耶，大新聞，我要去告訴老師！”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友！”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇12
我心中有一朵櫻花，永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)。抬頭看它會(huì)生出一股向上的力量。
一次單元考試的結(jié)果讓我大吃一驚，嚇出一身冷汗。悲慘的分?jǐn)?shù)讓我抬了一會(huì)頭，我躲在房間里讓眼淚流下來。
突然，門開了，媽媽走了進(jìn)來，關(guān)切地說：“我?guī)愎涔浠▓@�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。去花園的路上，媽媽拉著我的手，就像小時(shí)候一樣，讓我好感動(dòng)。長(zhǎng)大了還是要靠媽媽養(yǎng)。我不敢看滿頭白發(fā)的媽媽，怕她嘲笑我對(duì)生活缺乏勇氣和信心。
“美麗的櫻花！”媽媽，給我看看。或者粉色或者白色的櫻花勢(shì)不可擋，美不勝收。櫻花堅(jiān)持不懈地伸展著美麗而薄的花瓣。他們知道自己是花，自然要醉人。
“你知道嗎？當(dāng)他們倒下時(shí)，他們不會(huì)分開，而是分散在一起�！蹦赣H又說。砰的一聲打開，謝也砰的一聲。我被我的心感動(dòng)了。
是的.，人生來是為了成功，而不是失敗。櫻花一定不能容忍自己生命中的失敗。我是不是還不如櫻花？我想重拾信念，從零開始，走出失敗的谷底。
啊，櫻花，你的堅(jiān)持讓我明白，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在高處的世界如此美麗；小櫻，你教會(huì)了我盡力。
認(rèn)識(shí)自己作文 篇13
有句話說：“每個(gè)人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光�！彼晕覀儽匦枇私庾约旱膬�(yōu)缺點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)增加優(yōu)點(diǎn)，才能讓自己的未來發(fā)光。
媽媽說我是一位貼心的小天使，當(dāng)我看到有衣服沒折時(shí)，我會(huì)幫忙折好放到柜子；每常有人在廚房忙時(shí)，我會(huì)幫忙切菜；當(dāng)長(zhǎng)輩累了，我會(huì)幫他按摩；每當(dāng)?shù)艿苡袉栴}時(shí)，我會(huì)教他處理方法，并陪他一起解決；親戚們聚會(huì)時(shí)，就是輪到我照顧小寶寶的時(shí)間，有了我的細(xì)心呵護(hù)，長(zhǎng)輩們都安心的去聊天了。
老師和同學(xué)的眼中，我是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。認(rèn)真上課完成作業(yè)，讓我的學(xué)習(xí)不會(huì)太差，每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問題時(shí)，我會(huì)教他。喜歡美勞的.我，不論是小組還是班上，只要是有美勞的需求，我都會(huì)積極參與，努力去做并達(dá)到最完美，需為了讓校園有干凈的空間，我都會(huì)去幫忙做資源回收處理。
“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生�！蔽矣X得我最缺乏的是自信，沒有自信導(dǎo)致我聲音小，沒有膽量站上臺(tái)，我現(xiàn)在要相信自己找回自信，況且“自信是成功的第一秘訣”啊！
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