是你讓我超越了平常的自己作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的是你讓我超越了平常的自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
是你讓我超越了平常的自己作文1
人生路上,過(guò)客匆匆。但若能有一兩知己相伴,那一定會(huì)成為記憶中的珍寶,埋藏于心。我也有這么一位知己。
清晨,操場(chǎng)。
寒冷的風(fēng)在操場(chǎng)上呼嘯著,天上的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),整個(gè)天空黑得像被黑猴幕布蓋住了一般,讓人透不過(guò)氣。忽然,有一兩個(gè)黑影進(jìn)入了操場(chǎng),不一會(huì)兒,越來(lái)越多的黑影進(jìn)入了操場(chǎng),哦,原來(lái)是一群學(xué)生,正準(zhǔn)備列隊(duì)跑操。這時(shí),人群中傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,只見(jiàn)你手捧著書(shū),正大聲朗讀著,你的激情感染了其他同學(xué),不一會(huì)兒,大家便都開(kāi)始了讀書(shū)。
你的爭(zhēng)分奪秒,成了我心中的珍寶,讓我超越了平常的自己!
正午,賽道。
太陽(yáng)如一輪火球炙烤著大地,湛藍(lán)的塑膠跑道似乎也要被烤化,連空氣也開(kāi)始變得扭曲,你與其他選手站在起跑線上,等待著裁判的號(hào)令!芭椤钡.一聲響,只見(jiàn)你如一支離弦之箭射了出去,雙腿快速交替著,雙臂有規(guī)律的快速擺動(dòng),臨近終點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)身后還緊咬著兩人,突然以驚人的爆發(fā)力,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)!耙 比巳褐斜l(fā)出一陣歡呼聲,你卻只是擺擺手,笑著癱坐在地上。
你的奮勇拼搏,是我心中的珍寶,讓我超越了平常的自己!
傍晚,教室。
臨近考試,班里開(kāi)始出現(xiàn)焦慮的情緒,我也不例外?赡憧偸且荒樰p松的安慰我,還與我互相提問(wèn)。你用無(wú)奈的語(yǔ)氣告訴我:“又錯(cuò)了”,然后與我相視一笑。這片刻的歡笑,成了復(fù)習(xí)時(shí)間的調(diào)劑,緩解了我心中的焦慮情緒。
你的淡定自若,成為了我心中的珍寶,讓我超越了平常的自己!
爭(zhēng)分奪秒,奮勇拼搏,淡定自若……你的優(yōu)秀品質(zhì),銘刻在我的心中,如金子般散發(fā)著光輝,你與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我心中的珍寶,讓我超越了平常的自己。青春路上,有知己相伴,努力拼搏,多么美好的一件事!我們也必定會(huì)帶著這段珍寶般的記憶,在青春路上繼續(xù)奮勇前進(jìn),不負(fù)韶華,向夢(mèng)想的彼岸不懈前進(jìn)!
是你讓我超越了平常的自己作文2
有人說(shuō):“你自己永遠(yuǎn)是你能遇到的最壞的敵人。”人生,就是一場(chǎng)自己與自己的較量:讓積極打敗消極,讓快樂(lè)打敗憂(yōu)郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱。超越自己,最強(qiáng)的對(duì)手,不一定是別人,而可能是我們自己。在超越別人前,先得超越自己,沒(méi)有最好,只有更好,超越自己,做一個(gè)更好的自己。超越自己,先從細(xì)節(jié)做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天就能超越自己一點(diǎn)點(diǎn)。超越,就是認(rèn)識(shí)自己,敢于挑戰(zhàn)自己。在每一個(gè)充滿(mǎn)希望的清晨,告訴自己:努力,就總能遇見(jiàn)更好的自己。
考試結(jié)果出來(lái)了,我只得了第十名。回家的路上,我邊想著“那分不該丟啊”“錯(cuò)得真冤”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),一邊百無(wú)聊賴(lài)地扣著自己的手指。
回到家,媽媽的第一句話(huà)就是:“這次考試結(jié)果怎么樣。俊蔽夷蛔髀。媽媽見(jiàn)我不吱聲,也沒(méi)再多問(wèn)什么,想必是早已知道結(jié)果了。
我獨(dú)自在房間里寫(xiě)作業(yè),心中滿(mǎn)是悲傷。媽媽進(jìn)來(lái)了,坐在床邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我說(shuō):“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是結(jié)果,而是你努力的過(guò)程。只要你努力了,我不相信你沒(méi)有收獲!”媽媽的眼里滿(mǎn)是慈愛(ài),觸動(dòng)我最柔軟的心窩。我開(kāi)始不那么在意事情的結(jié)果,而是注重過(guò)程,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷收獲。
媽媽的鼓勵(lì)是陽(yáng)光,給予我無(wú)窮力量,讓我下定決心超越了自己。
又是一次考試之前,我在書(shū)桌前挑燈夜戰(zhàn)。夜已深,而我渾然不知。媽媽悄悄推門(mén)進(jìn)來(lái),把一杯熱水輕輕地放在我的書(shū)桌上,看著我手中不停飛舞的筆,勸說(shuō)我道:“孩子,早點(diǎn)休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的鼓舞。那次考試,我的'相對(duì)弱項(xiàng)數(shù)學(xué),破天荒地得了滿(mǎn)分,那也是我初中的第一次數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。
媽媽的鼓勵(lì)如春雨一般,滋潤(rùn)著我,激勵(lì)著我,讓我超越了自己。
成長(zhǎng)的道路上,媽媽的鼓勵(lì)一直圍繞在我身旁,將伴隨我的一生,我在媽媽的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)與進(jìn)步。
母愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著我稚小的心靈;母愛(ài)如陽(yáng)光,照亮了我人生的道路;母愛(ài)如陽(yáng)光,注入我這棵小樹(shù)苗無(wú)窮的能量,讓我煥發(fā)著勃勃生機(jī)。即便在漆黑的夜里,媽媽也能為我點(diǎn)一束光,照亮前行的路。幫助我不斷超越自己,不斷更上一層樓!相信你媽媽?zhuān)?/p>
是你讓我超越了平常的自己作文3
寒夜微瀾,雨霧纏綿。漆黑如墨的雨珠漫舞飄搖。倏然,抬眼望去,一點(diǎn)闌珊的燈影在街巷深處氤氳了悶熱的城市,擒住我的雙眸。像您,執(zhí)燈一盞,為我驅(qū)盡漫夜的暑熱。
日光繾綣,慵懶地在教室里舒展腰肢。在您的數(shù)學(xué)課上,我恍惚的神經(jīng)已越過(guò)萬(wàn)水干山。猝然間,和您的目光交匯的剎那,我猛然一驚,臉上微微熾熱,您的目光如葛藤,瞬間勾住了我這個(gè)開(kāi)小差的家伙。我慌忙低下頭,望著幾道空白的試題,和往常一樣,不知從哪下筆。這時(shí),足音而來(lái),仿佛楊木棰敲擊羊皮鼓,心跳加速,快要撐破我的小心臟。我嘗試將那道未跟上的題目擋住,但您只在我的身邊停留了片刻,浮動(dòng)的空氣依舊靜謐得有些甜膩,就像這個(gè)安然的午后,沒(méi)有掀起一點(diǎn)驚濤駭浪。
下午上課前您又走到我身邊,還是那樣親切的微笑,“晚自習(xí)有時(shí)間過(guò)來(lái)找我,我給你講講題!蹦且豢,我心似融化了的一池漣漪,如盛開(kāi)的.一樹(shù)蟬吟,泛起絲絲螺鈿般波紋,看您擦肩而過(guò),卷走了空氣中那些不安慌亂的塵埃,也讓沉睡的午后有了靈動(dòng)的氣息。
手持一張幾何圖形遞到您面前,您緩緩提起筆,在紙上輕描淡寫(xiě),筆尖跳躍,優(yōu)美的線條像華爾茲般輕挪曼舞。我終于從被輔助線編織的迷宮中解脫出來(lái),幾經(jīng)迷茫,幾經(jīng)求索,才驚覺(jué)地發(fā)現(xiàn)了那束黎明的光。
后來(lái),再尋師,您的眼眸霎時(shí)明亮起來(lái),棕黑的眼底跳躍著欣喜與肯定。稀疏的陽(yáng)光攻陷著狹小的房間,折射出七彩的光芒,分散在縱橫交錯(cuò)的圖形上,隨著行云流水般的筆跡,光芒在整張紙上雀躍著姿影。
分唇、啟齒,分解出動(dòng)人的詞匯;點(diǎn)畫(huà)、連接,勾勒出美妙的圖形。您的話(huà)輕輕重重,敲擊著我心房,夾著一股股的細(xì)流沿心房的瓦槽潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音搭成不斷超越自己的天梯,將我不斷送往高處。我恍覺(jué)肌膚上的每個(gè)毛孔逐個(gè)增大,愜意地吮吸著您的教誨,貪婪地吞噬著每個(gè)將要消匿于空氣的話(huà)音,慢慢進(jìn)入“心無(wú)塵半點(diǎn),更有碧千尋"的佳境。
每次講解完,您都會(huì)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要培養(yǎng)自己數(shù)學(xué)的興趣,當(dāng)然,意志品質(zhì)也非常重要,永遠(yuǎn)不要懈怠!”
落墨紙上的流光碎影,成長(zhǎng)路上走走停停,感恩您在軌道上為我執(zhí)燈照明,讓我不斷超越自我,不斷收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧與幸福。
是你讓我超越了平常的自己作文4
青春,是一個(gè)人最美好年華的代言詞。我們或許狂傲,不知天高地厚;我們有時(shí)憂(yōu)郁,擔(dān)憂(yōu)自己的人生與未來(lái)。每個(gè)人的人生中都有一位貴人,他或許只用一句話(huà),就讓一個(gè)人全心全意,堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí);他亦或許用他的行動(dòng),讓一個(gè)人明白他的良苦用心,成就自己美好的未來(lái)。
我的語(yǔ)文老師便是我的貴人,她在我初一和初二時(shí)對(duì)我的幫助很大。她對(duì)我的教育方式是鼓勵(lì),她從未批評(píng)過(guò)我。那是充滿(mǎn)活力與狂傲的初一,那時(shí)的我雖然個(gè)子很大,但是心智不成熟,在班里總是大喊大叫,總是想著如何嘩眾取寵。可是效果真的很不錯(cuò),沒(méi)過(guò)幾天,班里人都認(rèn)識(shí)我了。我還為此沾沾自喜了好一陣呢。
在學(xué)習(xí)《皇帝的新衣》那一節(jié)課的時(shí)候,我顯得格外興奮,因?yàn)槲覍?duì)這種故事非常感興趣。那時(shí)語(yǔ)文老師提了一個(gè)問(wèn)題,老師問(wèn)道:“同學(xué)們,為什么有人指出‘他根本就沒(méi)有穿衣服時(shí)’,皇帝和他的隨從們都灰溜溜的跑了?”那時(shí)的我立即興奮的舉起手來(lái),根本沒(méi)有過(guò)腦子的說(shuō)道:“因?yàn)榛实鄣钠蛷膫兒ε禄实郯阉麄冮_(kāi)除了”正當(dāng)我還為自己“幽默”的語(yǔ)言得意忘形時(shí),語(yǔ)文老師讓我站在那里,沒(méi)有說(shuō)什么,只是又點(diǎn)起來(lái)了幾個(gè)人,他們回答完之后又讓他們迅速坐下,回答的`都十分正確。最后語(yǔ)文老師看了我一眼,讓我坐下!那時(shí)我還要只是和我的同桌對(duì)視一下,并沒(méi)有思考語(yǔ)文老師為什么這樣做。
那一年期末考試完,我在回想這一年的經(jīng)歷時(shí),無(wú)意間想起了這件事,我明白過(guò)來(lái):語(yǔ)文老師不想批評(píng)我,他不想讓我在眾人面前丟面子。霎時(shí),關(guān)于語(yǔ)文老師更多的回憶涌現(xiàn)在了我的腦子里:我在成績(jī)考得不好時(shí),語(yǔ)文老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)我,那一次我的語(yǔ)文成績(jī)考了班級(jí)倒數(shù),但語(yǔ)文老師念到我的名字的時(shí)候,便不再念了。那時(shí)的我傻傻的認(rèn)為是語(yǔ)文老師無(wú)意而為之,一直到那時(shí)我才明白過(guò)來(lái),我的語(yǔ)文老師對(duì)我有多么好。如今我是初三的學(xué)生了,和自己曾經(jīng)所愛(ài)的那個(gè)語(yǔ)文老師分別了,我十分想念我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師走過(guò)的路很近很近,或許一輩子也走不出那小小的講臺(tái);語(yǔ)文老師走過(guò)的路也很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她所教出來(lái)的每一個(gè)學(xué)生走過(guò)的地方,都有她的足跡。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我的語(yǔ)文老師說(shuō)一句:感謝你,我的老師!
是你讓我超越了平常的自己作文5
于周末午后,或陽(yáng)光和煦,或細(xì)雨綿綿,手持一卷書(shū),旁置一杯茶,在馨香之中縱情馳騁,心靈的種子亦在浸潤(rùn)中悄然吐芽。歲歲年年,你讓我漸漸超越了那個(gè)平平常常的自己。
我曾在激揚(yáng)的文字中看到生命亮麗的綻放。那“飛流直下三千尺”的雄偉壯觀,那“天生我材必有用”的自信豁達(dá),那“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆陙(lái)讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈。太白繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。你讓我在心馳神往中,遙想那一份浩然之氣,胸中不由也平添了幾許豪邁。
我曾在沉郁的句子里窺見(jiàn)生命黯淡的艱難。彼時(shí),長(zhǎng)安城沒(méi)有了太陽(yáng),戰(zhàn)火摧毀了一切。那個(gè)自稱(chēng)少陵野老的落魄詩(shī)人經(jīng)新安,過(guò)石壕,出潼關(guān),一路走來(lái)一路哭。他哭新婚夫婦勞燕分飛,他哭蒼蒼老兵無(wú)以為家,他哭絕望爺娘生離死別。我在他的“哭聲”中一點(diǎn)一點(diǎn)懂得,這份對(duì)生命的悲憫與敬重,值得我們銘記與致敬,更值得我們傳承并弘揚(yáng)。如果說(shuō),成長(zhǎng)軌跡單一,限制了我對(duì)于生活更多角度的體悟的話(huà),那么所幸這一路,是你極大地開(kāi)闊了我對(duì)人生二字的認(rèn)知。
我也曾在節(jié)制的語(yǔ)言中感悟生活本身的張力。不同于《邊城》的唯美,《從文自傳》讓我屢次“觸目驚心”。那種安安靜靜、客觀到似乎就像在拍紀(jì)錄片一樣而沒(méi)有任何情緒起伏的視角,在沈先生“啪”地把真實(shí)畫(huà)面丟到我面前的那一刻,看似清淡的.東西卻瞬間變成巨大的張力讓人完全淹沒(méi)其中!你讓我漸漸明白,真正的成長(zhǎng)源于對(duì)生活的深刻洞察。而唯有超越平常的自己,才能切實(shí)走進(jìn)生命的深處。
我還曾在奇幻的畫(huà)面中追尋生命可能的高度。一個(gè)人,一艘小船,一副船槳,在一片汪洋中,老漁夫圣地亞哥先是與大馬林魚(yú)激戰(zhàn)三天三夜,繼而又與鯊魚(yú)群拼殺到最后一塊魚(yú)肉被撕咬殆盡為止。他在茫茫大海之中,喃喃自語(yǔ)“人可以被毀滅,但不能被打敗”。那一刻,他完成了人性到神性的蛻變;那一刻,你讓我明白了人的精神原來(lái)可以崇高到平視神的地步。
泛舟書(shū)海,思緒翩躚,一路讀來(lái)一路悟。兒時(shí)不懂,為何有人說(shuō),“如果真有天堂,那一定是圖書(shū)館的模樣”。年年歲歲,于氤氳書(shū)香中走進(jìn)古往今來(lái)無(wú)數(shù)名家大作的生命現(xiàn)場(chǎng),我終于理解,你是心靈成長(zhǎng)最好的給養(yǎng)。
感恩遇見(jiàn),是你讓我超越了平常的生活,邂逅了更好的自己。
是你讓我超越了平常的自己作文6
暖光傾瀉,升起一片氤氳;墨香泛泛,鐫刻一段時(shí)光,汗水累累,書(shū)寫(xiě)一段青春。是你讓我超越了平常的自己。
著一身青袍,颯然而立,怎能不識(shí)!捌叻轴劤闪嗽鹿,三分肅成了劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐!崩畎椎臑t灑誰(shuí)人不愛(ài)?卓爾不凡,桀驁不馴,俠肝義膽。
在我身心疲憊,看著毫無(wú)頭緒的作文時(shí),讀上一首您的詩(shī),邀月同行,您與我共賞名山大川。美景總是令人流連忘返,心情瞬間變得愉悅了。急難的數(shù)學(xué)題都變得有趣了,筆尖在紙上滑動(dòng),穿上了新衣。難題便迎刃而解。是您讓我超越了不會(huì)做難題的自我。
在我對(duì)語(yǔ)文提不起興趣時(shí),讀上一首您的詩(shī),共游祖國(guó)壯麗山河,體會(huì)語(yǔ)言文字的美!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。
當(dāng)我遭遇困難時(shí),想要放棄時(shí),讀上一首您的詩(shī)。即使黃河都堵塞,太行都因雪封山,遇到挫折,依舊高亢一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。每當(dāng)讀到這句都會(huì)內(nèi)心充滿(mǎn)希望,繼續(xù)前行,是您讓我超越了愛(ài)放棄的自我。
每當(dāng)我想要有自己知道不好的事同流合污時(shí),讀上您的一首詩(shī)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”您的出塵之氣令我驚嘆,給予了我信心,讓我堅(jiān)定自己,出淤泥而不染。
每當(dāng)我覺(jué)得自己的知識(shí)沒(méi)有什么用時(shí),讀一首您的詩(shī)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”內(nèi)心充滿(mǎn)了信心,繼續(xù)向著理想奮發(fā)圖強(qiáng)。不再為是否被需要而擔(dān)憂(yōu),而迷惘,而惆悵。
每當(dāng)我休息時(shí),想要拿起手機(jī)時(shí),讀一首您的詩(shī)“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”油然而生。放下手機(jī)去找尋祖國(guó)的名山大川。你讓我超越了控制不住想玩手機(jī)的我1
每當(dāng)我在友情中受挫折時(shí),讀一首您的詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”。又讓我瞬間對(duì)友情又充滿(mǎn)渴望。您讓我超越了對(duì)友人經(jīng)常不滿(mǎn)的.我
是您讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了無(wú)限的快樂(lè),是您讓我得到了對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),是您讓我困難時(shí)提起信心繼續(xù)向前,是您讓我擁有出塵之氣,是您讓我充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的重視,是您讓我擁有對(duì)自然的熱愛(ài),是您讓我擁有對(duì)友誼的珍視。
是您讓我超越了平常的自己。
是你讓我超越了平常的自己作文7
最強(qiáng)的對(duì)手,不一定是別人,而可能是我們自己。在超越別人之前,先得超越自己。而在超越自己的道路中,總有一個(gè)人會(huì)推動(dòng)你、幫助你,對(duì)于我而言,那個(gè)人就我的媽媽。
記得以前比賽時(shí),需要到比賽地點(diǎn)住上三天并舉行比賽。比賽一共分兩輪。第一輪考的是超級(jí)應(yīng)對(duì)和我愛(ài)閱讀。比完后,我松了一口氣,還好不是特別難,我?guī)е潘傻男那橥瓿杀荣悺3煽?jī)公布后,我得知我是我們組第一名!我開(kāi)心不已,但媽媽說(shuō)優(yōu)勢(shì)不明顯,還是不能懈怠。第二輪考的是我對(duì)世界說(shuō)和專(zhuān)家近距離。媽媽提醒我不要被緊張沖昏了頭腦,我便冷靜下來(lái),準(zhǔn)備演講。我上臺(tái)演講時(shí)看到老師在點(diǎn)頭,這便給予我了一些鼓勵(lì),回答的問(wèn)題也不難,便松了一口氣,但這口氣松的不是時(shí)機(jī)。成績(jī)公布后,我的分?jǐn)?shù)竟然低了一些,非常失落便開(kāi)始反思為什么是這樣的結(jié)果。第二天上午,覺(jué)得沒(méi)希望,一直在看書(shū)想暫時(shí)拋掉不好的.情緒,心情進(jìn)入低谷。媽媽下樓看了三次成績(jī),但每次的回答都是“還沒(méi)公布”。一到下午,媽媽再一次去大廳看成績(jī),不一會(huì),我便聽(tīng)到跑的腳步聲,媽媽一進(jìn)門(mén),氣喘吁吁地說(shuō):“趕快準(zhǔn)備吧,晉級(jí)了!”我愣住了,不敢相信,但同時(shí)也趕緊拿出事先準(zhǔn)備的資料,背了起來(lái)。
總決賽到了,我緊張得不行,但我發(fā)現(xiàn)媽媽比我更緊張。上臺(tái)前,媽媽時(shí)不時(shí)地來(lái)到選手的位置,跟我說(shuō)注意事項(xiàng),滿(mǎn)場(chǎng)都是她不停跑動(dòng)的影子。到我時(shí),我既緊張有激動(dòng),上了臺(tái),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在下面的緊張都是無(wú)用的,一到舞臺(tái)上,便享受這個(gè)過(guò)程。還剩30秒時(shí),我看見(jiàn)臺(tái)下媽媽向我比了一個(gè)“30”的手勢(shì),提醒我時(shí)間要到了。說(shuō)完后感覺(jué)不錯(cuò),覺(jué)得此次比賽鍛煉了我的臺(tái)風(fēng)和自信。公布成績(jī)了,我的分?jǐn)?shù)不是很低,媽媽似乎松了一口氣。
這三天的心情如同過(guò)山車(chē),時(shí)高時(shí)低,但每次都有媽媽在我身邊。這次比賽的成功,媽媽的幫助必不可少!她幫助我寫(xiě)稿子,幫助我練習(xí),幫助我聽(tīng)寫(xiě)單詞,幫助我……她幫助了我太多,想讓我進(jìn)步,想讓我取得成功,想讓我變得更好。她經(jīng)常說(shuō):“現(xiàn)在你所做的一切是為自己而做,不是為他人而做,堅(jiān)持+努力=成功,”媽媽的話(huà)令我銘記于心,是媽媽讓我超越了平常的自己!
是你讓我超越了平常的自己作文8
落日的余暉漸漸消失在地平線,陽(yáng)臺(tái)上的一株枯木在暮色下新生,在這里,你讓我超越了平常的自己。
初中以來(lái),沒(méi)有人知道我有多急迫,沒(méi)有人理解我有多無(wú)助,更沒(méi)有人能明白我有多痛苦。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直是我的驕傲,如今竟一步步走向深淵?粗谴棠康姆?jǐn)?shù),心如刀絞,多少個(gè)夜晚我伏案苦讀的身影依然沒(méi)起到效果。走到陽(yáng)臺(tái)看著窗外陰霾的天空,心情愈加沉重。不經(jīng)意間,眼光落在角落里的盆枯木身上。仍記得這株枯木是買(mǎi)盆景時(shí)候贈(zèng)送的,早已枯萎,被遺并在角落,無(wú)人理會(huì)。此時(shí)看著干枯的它,不由得對(duì)這株枯木產(chǎn)生了憐憫,它跟我一樣,無(wú)助痛苦,我用手輕輕拂去它僅存的干枯矮莖。
就在那一刻,我驚呆了,揉揉眼睛,天啊,它發(fā)芽了。在枯枝隱藏的下面,有一個(gè)小芽探出頭來(lái),略微有點(diǎn)蒼白,白里又帶著點(diǎn)稚嫩的綠,太神奇了。我明白了,這就是枯木的重生,枯萎不是結(jié)束,而是為下一次新生積蓄力量,它做到了!枯木重生的精神讓我幡然醒悟。對(duì)枯木來(lái)說(shuō),即使歸于毀滅,都可以重來(lái),我難道就要被那一丁點(diǎn)的挫折所嚇倒嗎?不!不!決不能!抬起頭望向遠(yuǎn)方,一陣清風(fēng)徐來(lái),刮走了往日的陰霾。
生命如日出日落,歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)往的成功只能回味,物是人非事事休,歲月不饒人,仿佛還在昨天。轉(zhuǎn)眼間,一年年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無(wú)聲無(wú)息地流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到來(lái)年春天重綻芳顏,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业乃伎级共,過(guò)往的成功永遠(yuǎn)只存在于過(guò)去,新的.成功只能由我來(lái)創(chuàng)造,所以我也不能停下我的腳步。我不應(yīng)面對(duì)挫折而感到迷茫,選擇停下腳步。我應(yīng)該像枯木的新生一樣,即使跌倒,也應(yīng)重新站起來(lái),繼續(xù)往前,直至目標(biāo)所在。目標(biāo)不到,腳步不應(yīng)該停下!
我的斗志頓時(shí)蘇醒了,此刻我已明白未來(lái)的道路,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。暮色降臨,萬(wàn)籟俱寂,一株枯木在風(fēng)中悄然新生,而站在它身邊的少年,重拾斗志,意氣風(fēng)發(fā),在這里,超越了平常的自己。
是你讓我超越了平常的自己作文9
太陽(yáng)即落,雨霧連綿。外面如晶的水滴和陽(yáng)光交輝相映。抬眼望去,夕陽(yáng)蓋滿(mǎn)了整個(gè)天空,在這悶熱的城市當(dāng)中,思緒被奪取?赡,似雪花一樣為我驅(qū)盡漫天的暑熱。
日光繾綣,懶洋洋地伸展腰肢。在您的課上,我的眼神是迷糊的,是茫然的,就像您所說(shuō):你們的心早就已經(jīng)在外面了。我與您的目光交匯的那剎那,我猛然一驚,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)站在外面了?瞻椎牧(xí)題,是擊潰我最后一道思緒的防線。浮動(dòng)的空氣依舊靜謐,仍沒(méi)有掀起一點(diǎn)駭浪,思考了片刻,還是決定了從頭下筆。
下課,你將我拉到一旁,此時(shí)我想盡了所有的問(wèn)題,可你竟說(shuō)了一聲:中午你過(guò)來(lái)找我,給你單獨(dú)補(bǔ)一下課。當(dāng)時(shí)我徹底懵了,心似融化了的一池漣漪,如盛開(kāi)的蓮花,您的.這句話(huà),卷走了空氣中那些不安的塵埃,成功地將沉睡的正午敲醒。
一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)納入囊中,緩緩提起筆,在這記錄著自己所識(shí)所學(xué),幾經(jīng)迷茫,幾經(jīng)求索,才驚覺(jué)地發(fā)現(xiàn)了那束黎明的光。您也因疲累回到了辦公室,我便獨(dú)自一人坐在空蕩蕩的教室。窗外色調(diào)很深,很重,不知坐了多久,一束光倏然照在我身上,這仿佛在警醒我,中考臨近的事實(shí)。
今后的課堂,您每次講課句句不提中考,但又句句不離中考!坝肋h(yuǎn)不要懈怠”是您給予我們最大的教導(dǎo),您的話(huà)或輕或重,都在敲擊著我的心房,夾著一股股溪流沿心房的瓦槽潺潺瀉下,這種聲音成為了我腳下的階梯,將我不斷送往高層,細(xì)水長(zhǎng)流,不急不慢。
自此,我開(kāi)始了每日寫(xiě)隨筆,文章或長(zhǎng)或短,事件或精彩或平淡,你總能用你的火眼金睛,找出我寫(xiě)作中的閃光點(diǎn),密密麻麻的紅字,都是你的鼓勵(lì)與肯定。是你,給予我一次次的自信;是你,從無(wú)盡的懶惰中把我拉了上來(lái);是你,讓我超越了平常的自己。
時(shí)間的指針,走得很快,也很穩(wěn)。如今,窗外的暖陽(yáng)正炙烤著大地,考場(chǎng)中的我,正奮筆疾書(shū)地書(shū)寫(xiě)著你與我之間的故事,回憶著你帶給我的溫暖與感動(dòng)。我想向世界呼喊:“遇見(jiàn)你,是我生命中最幸福的事!笔悄悖屛页搅似匠5淖约。
是你讓我超越了平常的自己作文10
宋濂老前輩,雖然我們相隔幾個(gè)世紀(jì),但是您老人家的諄諄教誨,時(shí)時(shí)刻刻響在我的耳邊,是你,讓我超越了平常的自己。通過(guò)拜讀您寫(xiě)的《送東陽(yáng)馬生序》一文,我受益匪淺,您艱辛的求學(xué)之路深深打動(dòng)了我,在關(guān)鍵的時(shí)候,給我力量和信心。
我第一次讀《送東陽(yáng)馬生序》是在寒假的時(shí)候。當(dāng)時(shí),垚垚老師讓我們每天學(xué)習(xí)一篇古文,要求先熟讀,再在熟讀的基礎(chǔ)上理解原文意思,并且讓我們最終能背誦。一開(kāi)始看《送東陽(yáng)馬生序》的時(shí)候我一下子傻眼了,怎么?這篇課文這么長(zhǎng),還有太多生僻字,我嘗試著讀起來(lái),感覺(jué)磕磕巴巴的'。心想,我讀都有困難,更不用說(shuō)背誦了,我的心情一下子涼到了冰點(diǎn)。
爸爸在一邊看到我奇怪的表情,知道我老毛病又犯了——遇到困難就想退縮。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我:做學(xué)問(wèn)要能靜下心來(lái),沒(méi)有什么捷徑可走,要踏踏實(shí)實(shí),步步為營(yíng),掃清學(xué)習(xí)上的障礙。我終于靜下心來(lái),按照老師的方法和要求,先把字、詞、句這些攔路虎弄懂,在不會(huì)的生僻字詞旁注上了讀音和注解,再理解每一段,終于我對(duì)照著翻譯理解了整篇文章。接著我再去讀這一篇文章,終于能通順的讀完,我一鼓作氣,反反復(fù)復(fù)讀了好多遍,耶,我能流利的朗讀全文了。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)您的這篇文章,我除了感動(dòng),還有慚愧。為了求學(xué),再遙遠(yuǎn)的路途都被您丈量,再大的苦難都被您征服,嚴(yán)寒也阻擋不了您的腳步:特別是那年冬天你冒著刺骨寒風(fēng)和鵝毛大雪,去幾十里之外的地方請(qǐng)教老師,被嚴(yán)寒凍傷甚至險(xiǎn)些喪命。您用驚人的意志終于有所成就。
相比之下,我才知道我們現(xiàn)在有多幸福呀!上學(xué)不需繳納學(xué)費(fèi),坐在寬敞明亮的教室,學(xué)校還有種類(lèi)齊全的圖書(shū)館,隨時(shí)都可以借到自己喜歡的書(shū)籍,特別幸福的是名師就在我們身邊,請(qǐng)教老師問(wèn)題時(shí),只需去到老師的辦公室,老師們就可以和顏悅色地給我們講解。然而,就在這樣幸福的環(huán)境下,我們卻不知道珍惜,經(jīng)常埋怨老師給我們的作業(yè)多,遇到小小的挫折就灰心喪氣,相比您老前輩,我們太無(wú)地自容、太慚愧了。我們遇到的所有困難和您求學(xué)的經(jīng)歷相比,又能算什么呢?
謝謝您!宋濂老前輩,是您的《送東陽(yáng)馬生序》讓我重新對(duì)自己有了信心和動(dòng)力,是我能夠戰(zhàn)勝脆弱的自己!超越了自己!
是你讓我超越了平常的自己作文11
十點(diǎn)四十,晚自習(xí)還沒(méi)下課。白熾燈打在胳膊下的卷子上,留下了一片黑黑的陰影,把眼睛刺地隱隱作痛。我抬頭活動(dòng)了活動(dòng)僵硬的肩膀,托著腮看了看周?chē)栽趭^筆疾書(shū)的同學(xué)們,望向了講臺(tái)上的你……
軍訓(xùn)·一瓶水
“你們已經(jīng)不是小學(xué)生了,步入初中后要以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己……”操場(chǎng)上教官眉飛色舞道?赡苁窃缟铣蕴嗔,平時(shí)不怎么惹事的胃,這個(gè)時(shí)候卻在隱隱作痛。九月的太陽(yáng)炫耀似的把光灑在操場(chǎng)上,我卻仍感受到幾絲寒意!袄蠋,我可不可以去后面休息一下,我……”你看見(jiàn)了我半舉起的手,急沖沖地跑過(guò)來(lái)!皼](méi)事吧,先到后面休息一下吧!卑咽掷镞沒(méi)開(kāi)封的一瓶水塞進(jìn)我的懷里!叭绻命c(diǎn)就回隊(duì)里吧,再堅(jiān)持堅(jiān)持!笨次液昧艘稽c(diǎn),你又這么對(duì)我說(shuō),話(huà)音里只有關(guān)心和鼓勵(lì),絲毫沒(méi)有責(zé)怪和勉強(qiáng)!昂谩!
考試·一抹笑
“怎么這么低啊,”我看著手上慘不忍睹的試卷,失落感席卷了全身,“明明小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好的。”我拿著剛發(fā)下來(lái)的'卷子,不知道該回哪去,看著身邊的同學(xué)喜氣洋洋的樣子,我只好把試卷折起來(lái),不讓別人看到,也不想自己看到。“老師叫你去辦公室!”啊,不會(huì)是老師覺(jué)得我考得太差要批評(píng)我吧,我躊躇在走廊上,把兩步路的距離硬生生的走出了西天取經(jīng)的氣勢(shì)。“來(lái)了,”你看著我說(shuō),“我聽(tīng)說(shuō)你小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好啊,這次是不是失誤了?”你笑盈盈地看著我,親切地問(wèn)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水一下充滿(mǎn)了眼眶,模糊不清的視線里,只有你的微笑。“加油,堅(jiān)持學(xué)下去,一定會(huì)成功的!
跑步·一句話(huà)
太累了,休息一下吧,真的跑不動(dòng)了,停下來(lái)吧。我氣喘吁吁地想,看著后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的超越,肺部的疼痛和大腿的酸,卻讓我無(wú)暇思考別的事情!芭馨。瑒e停下來(lái)!馬上就要到了!”這個(gè)時(shí)候,熟悉的聲音在我耳邊響起。此刻的我已經(jīng)顧不上去想是誰(shuí),只有向前跑,跑,跑。到終點(diǎn)時(shí),我才又恍惚地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“太棒了,滿(mǎn)分了。”
那一句話(huà),平平無(wú)奇,卻給了我勇往直前、堅(jiān)持到底的勇氣。
這些或許只是日常片段中的幾個(gè),但也正是因?yàn)檫@一瓶水,一抹笑,一句話(huà),給我了鼓勵(lì),讓我努力,讓我堅(jiān)持向前跑。
是你讓我超越了平常的自己作文12
清晨,朝霞蓬勃而出,射出的萬(wàn)道金劍投向天空。此時(shí),空氣似乎凝固了,靜悄悄的,好像預(yù)示著一位偉大的運(yùn)動(dòng)員、即將在首鋼的大跳臺(tái)上誕生。
中國(guó)選手谷愛(ài)凌站在跳臺(tái)之上,50米的跳臺(tái)宛如一條巨龍,坐落于山水之前。
她雙手下垂,順著雪坡一躍而下,雪板高速滑行,大跳臺(tái)將她拋向焦點(diǎn)。翻轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)、再翻轉(zhuǎn)……身體的旋轉(zhuǎn)將她的視線投向萬(wàn)里無(wú)云的天空,4周半、1620度,在此之前,歷史上沒(méi)有一個(gè)女孩挑戰(zhàn)過(guò)如此高難的動(dòng)作,包括谷愛(ài)凌姐姐自己。
你敢相信嗎?這位姐姐只有十八歲!事實(shí)上,谷愛(ài)凌姐姐不僅雪滑的好,而且還是個(gè)公認(rèn)的大學(xué)霸……諸多因素使她一舉成名。
成名之后的谷愛(ài)凌姐姐、并沒(méi)有像某些明星或網(wǎng)紅那樣,感覺(jué)自己高人一等,到處?kù)乓。而是非常自律,仍然把自己?dāng)作普通人,和大家一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。
我們不妨去看看谷愛(ài)凌姐姐的微博,她的賬號(hào)下面并不像其他粉絲一樣、到處?kù)乓约河卸鄥柡,而是以普通朋友的身份分享:自己今天跑了多少步、多少千米,自己今天完成了哪個(gè)目標(biāo),等等。
谷愛(ài)凌姐姐在中國(guó)滑雪之夜的演講《自信的青春》,從朋友的'角度與我們聊了許多事情。其中讓我印象最深刻的是、這幾句話(huà):“有些女孩天生就代表烈酒,勇敢,風(fēng)雪和最鋒利的刀刃,女孩子的樣子從不需要被他人定義!
因?yàn)橛泄葠?ài)凌這樣的朋友,我現(xiàn)在變得自信多了。我不再是當(dāng)初那個(gè)靦腆的、不敢和人交流的小女孩了。
現(xiàn)在的我,可以自信地走向講臺(tái),給低年級(jí)的弟弟妹妹們演講。我可以當(dāng)著爸爸媽媽的面、告訴他們:“對(duì),我是不如谷愛(ài)凌,但我會(huì)畫(huà)畫(huà)、我會(huì)彈鋼琴;而且我和谷愛(ài)凌姐姐有很多相同之處,我也喜歡賴(lài)床,我也喜歡不疊被子,我也喜歡吃韭菜盒子……”
當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)跟著我的朋友谷愛(ài)凌,一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,學(xué)會(huì)自律,超越自己。
是你讓我超越了平常的自己作文13
改變我們的人和事,成了記憶中的點(diǎn)睛之筆。
——題記
我記得,你最火的一條Vlog的標(biāo)題是“彼方尚有榮光在”;我記得,你端著攝像機(jī)帶著我們?cè)朴伪贝;我也?dāng)然記得,就是那時(shí),“破繭”“蛻變”成了我的標(biāo)簽。
有人說(shuō),追網(wǎng)紅看雞湯,只是三分鐘熱度。但是,我在嗶哩嗶哩上發(fā)現(xiàn)了一名寶藏up主,她就是“kk學(xué)姐寇靜恬”,kk學(xué)姐常常在嗶站上發(fā)布關(guān)于自己在北大讀研的Volg,自己的作息、學(xué)習(xí)計(jì)劃等等學(xué)習(xí)類(lèi)視頻。對(duì)于我來(lái)說(shuō),kk寇靜恬作為一名網(wǎng)紅博主,在我的生活中真正起到了鼓勵(lì)和引領(lǐng)的作用。
曾經(jīng),虛度光陰充斥著我的每一天。在一個(gè)本事同樣索然無(wú)味的周末,我似一攤死水爛在床上,把手機(jī)舉在臉的上方,目光呆滯,盯著一條條隨手指滑過(guò)的視頻,沒(méi)有目的,沒(méi)有夢(mèng)想與遠(yuǎn)方。
隨著傍晚的夕陽(yáng)攀過(guò)書(shū)房的玻璃窗,映照在我臉上,很亮很亮!
“時(shí)間的流逝與璀璨的光明,原來(lái)如此耀眼嗎?”我這樣想著,手指依然在屏幕上滑動(dòng)著。
耳邊響起了《苦茶》,“彼方尚有榮光在,和我在北大過(guò)一天吧!”這條Vlog的標(biāo)題映入眼簾,映出星光。我隨即點(diǎn)了進(jìn)去。
看著這名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生從五點(diǎn)到十一點(diǎn)的.一天,自律努力,我既慚愧又羨慕?粗曨l,我默默地想:人家法考差兩分過(guò)線,是繼續(xù)拼搏奮斗的動(dòng)力,你語(yǔ)文差兩分讓自己滿(mǎn)意,就擺爛頹廢了嗎?
也就是從那時(shí),我的工作站的內(nèi)容,從常常躺在床上刷手機(jī),到靜下心在書(shū)桌上學(xué)習(xí)或者寫(xiě)DDL,自己開(kāi)啟iPad的屏幕使用時(shí)間;也就是從那時(shí),我也見(jiàn)到了傳說(shuō)中四點(diǎn)半那冰冷又溫暖的月光,還有清晨五點(diǎn)日半出時(shí)的朝陽(yáng);也就是從那時(shí),我跟隨著你的步伐,從偶爾精致轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)期精致,從偶爾自律改變成長(zhǎng)期自律。
謝謝你,是你讓我的起床鬧鐘從六點(diǎn)半更改為五點(diǎn);謝謝你,是你讓我擁有了夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的期望;謝謝你,kk寇靜恬,我的引路人,是你使我改變,讓我超越那個(gè)平常的自己。
是你讓我超越了平常的自己作文14
一陣蘭香飄過(guò),紫羅蘭花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)綻開(kāi),芬芳逶迤而來(lái)。我在花香中用羊紫兼毫藮著青色墨,你的身影在冷金宣紙中韻致盡展。
偶然的契機(jī),我認(rèn)識(shí)了你。小學(xué)三年級(jí)時(shí)老師邀請(qǐng)我參加一個(gè)特長(zhǎng)比賽,可我哪有什么特長(zhǎng)?在感到心灰意冷的同時(shí)萌發(fā)了想學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)的想法。于是,在微風(fēng)爽朗掠過(guò)的那一年仲春,我們相識(shí)于木桌前。墻壁上、宣紙中,你的身影俏麗挺拔,瞬間吸引住了我的.眼球。在老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始練習(xí)歷代書(shū)法家的作品:歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘》,王羲之的《蘭亭集序》《官奴帖》。我比較喜歡王羲之那平和自然、委婉含蓄、遒美健秀的字,讓我愛(ài)慕不已。木桌前常常有我的身影,我寫(xiě)你、賞你、仿你,與你一起的時(shí)光多么愜意。
之后,在參加了一場(chǎng)書(shū)法競(jìng)賽后我才知道,自己是多么卑微渺小。我在蘭香中屏息,逆鋒起筆、輕頓。可是,那時(shí)的我,功力尚未成熟,每一筆都把你寫(xiě)得軟弱無(wú)力,那橫豎撇捺似乎就像一只縮頭烏龜般,每一筆都不愿大膽地展現(xiàn)出來(lái),清晰的敗筆躍然紙上。我懊惱,怎么別人宣紙上的字飄逸俊朗,而我的字縮頭縮腦,不肯舒展。
回到家中,我?jiàn)^發(fā)訓(xùn)練。快樂(lè)把時(shí)間縮短,苦難把歲月拉長(zhǎng)。夏日,練習(xí)久了,早已汗?jié)竦母觳舱吃谛埳,而我渾然不知。伴著知了的調(diào)子,我一次次逆鋒起筆,落葉的聲音透露著風(fēng)的痕跡,隱匿著秋的禪機(jī)。我握筆,你蠶頭燕尾,毛實(shí)帶虛,擒縱自如。冬日,白雪飄落,我愈發(fā)刻苦地寫(xiě)你……
寒來(lái)暑往,時(shí)光流淌。
又一次,我參加了比賽。這一次,我心中難言的苦澀化為不可名狀的歡愉,我和你似乎自帶一種氣場(chǎng)。青墨波痕淡淡地在紙中蕩漾,我輕松蘸毛,指實(shí),掌虛,腕平,五指齊力,起筆逆入,側(cè)鋒行筆。蠶頭燕尾灑脫奔放,平推橫畫(huà)遒媚勁健,又一個(gè)遒勁的豎折,藏露著我那難按的功力。最后,注墨輕挑,收筆。那鉤挑仿佛字魂的翅膀,這是我和你成功的邂逅!
我心花怒放,在校藝術(shù)節(jié)作品展示中,有你那飄逸灑脫的身影!我勇往直前,在不愿練習(xí)想半途而廢時(shí),有你時(shí)刻的提醒!我驕傲自豪,在次次優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選中,有你關(guān)鍵時(shí)刻為我增色!
你就如同我的影子和我相依相伴。賞你,我怡情悅性;讀你,我心潮澎湃;寫(xiě)你,我信心滿(mǎn)懷!是你—書(shū)法,讓我超越了平常的自己。
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