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[實(shí)用]三年級自己的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級自己的作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級自己的作文1
我是一個脾氣溫和的小男孩,胖胖的,同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個獨(dú)立的小男孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在家中可是一個“小皇帝”,我是爸爸媽媽眼中的寶貝,不過他們也不驕縱我。
媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對,我就覺得媽媽傷到吧我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事說我一下,我也會掉眼淚,因?yàn)槲沂且粋自尊心狠強(qiáng)的男孩。
因?yàn)樾r候非常喜歡吃東西,所以我現(xiàn)在胖胖的,但也非常結(jié)實(shí),而且我還是班里的大力士呢,班里要換礦泉水都是我換的.。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué),還會幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會因?yàn)榇中亩У舴謹(jǐn)?shù),等試卷發(fā)下來一看,后悔的要命。真不知道,要怎樣改掉這個壞毛病。
三年級自己的作文2
星期四,我第一次自己回家,因?yàn)閶寢屪屛以囈幌伦约夯丶摇?/p>
剛出學(xué)校,那時天氣真熱,還好我有雨傘。我趕快拿起雨傘,連忙打開。這時,我看到邊上有一個小賣部。我快得像箭一樣跑到小賣部門口。我在口袋里摸來摸去,拿出了二元錢對老板說:“老板叔叔幫我拿一杯冰水!崩习逭f:“好的。”我說:“謝謝您!
后來,我看見了前面有三個同學(xué),我心里想:哈哈,我在后面拍一下他們的書包肯定能嚇到他們。于是我眼睛瞪得大大的,飛快地跑到他們的背后拍了一下他們的書包,他們被嚇得快暈過去了。我說:“你們開心嗎?”他們說:“不開心,都快被你嚇暈了!
接著我又去買面包,我走啊走啊,突然看見前面有一家理發(fā)店,里面正放著握最喜歡的動畫片,我被迷住了。我在外面看了大約半個小時,店主出來了問我:“小朋友你在干什么?”我支支吾吾地說:“我……在這沒干什么呀!闭f完,我飛快地跑去面包店,買了面包便一路小跑回家。
在回家的.路上,我還被野狗追。我奔跑越快,野狗也跑得越快。終于到家了,野狗被關(guān)在了門外。
這就是我第一次自己回家,真是驚心動魄呀。
三年級自己的作文3
大家好,我叫覃恩宇,今年9歲,是個活潑開朗的小男孩,在南寧市秀田小學(xué)上學(xué),我是一名三年級學(xué)生。
我有一張圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),一對明亮的大眼睛,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛又細(xì)小的鼻子。我是個急性子,老是想在學(xué)校完成作業(yè),所以寫作業(yè)快,老寫錯字,一放學(xué)就往家里跑。
我的興趣廣泛:溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開心、快樂!我大多數(shù)利用課余時間練習(xí)拉二胡,并取得了一定的成績,長大我要當(dāng)二胡家,我要讓世界充滿歡樂!
我的優(yōu)點(diǎn):愛看書、喜歡參加活動,放學(xué)回家先寫作業(yè),還養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;我性格開朗,樂于助人,整天樂呵呵的,同學(xué)請我做事,我總是盡力而為的.。我的缺點(diǎn)是不愛發(fā)言,上課有時候愛說話、做小動作,丟三落四的,媽媽說這些毛病對我的成長很不好,我要慢慢改掉。
嗨!這就是我,歡迎大家和我交朋友!
三年級自己的作文4
今天我們?nèi)昙壱话嗟谝粚妹朗彻?jié)開幕啦!
一大早我們班的同學(xué)都帶著好吃的東西來了。各種各樣的美食擺滿了桌子。劉老師說:同學(xué)們都坐下,我們先來介紹自己的美食。同學(xué)們都輪流介紹自己的美食,我站起來說:我?guī)У氖乔У端趾碗u蛋餅。歡迎大家品嘗;娱_始了,教師里一下子熱鬧起來了。我們竄來竄去的找自己喜歡吃的`美食。我今天吃到了很多如:可樂雞、三明治、水果沙拉、貓爪蛋糕、小熊餅……太多了太美了!這些我吃都吃不完。今天我真是太高興了!
同學(xué)們又說又笑,一個個小嘴巴油嘟嘟的,滿臉的笑容一臉的幸福。一節(jié)課很快就到了,真是有點(diǎn)舍不得這么多的美食。
謝謝劉老師讓我們開辦美食節(jié)。謝謝媽媽們給我們做的美食,好期待第二屆快點(diǎn)來哦!
三年級自己的作文5
爸爸經(jīng)常稱贊我:“佳佳是一個小能人!”爸爸為什么會這樣稱贊呢?
我看到人家在洗衣機(jī)上面有一個放置貨物的架子,可以暫時放一下衣服等,非常實(shí)用,建議爸爸安裝。
爸爸說:“不知道什么地方有賣?”我在網(wǎng)上搜素,買到了。爸爸動手安裝,我自告奮勇讀圖紙:“爸爸,我當(dāng)助手!卑职终f:“你讀過圖紙,指導(dǎo)我!
我們開工。我把所有零件都拿出來放地上,指揮爸爸先安裝什么,再安裝什么。并且及時拿零件、螺絲,需要什么我就拿什么。安裝底板了,爸爸說話了:“你幫我擰螺絲吧!”我手拿螺絲刀,學(xué)爸爸的樣子擰。爸爸見我動作別扭,教我應(yīng)該怎么擰。我把螺絲刀的`頭放進(jìn)小孔里,用力地往左擰著,沒有多久,竟然擰得訓(xùn)練有素。
我們花了足足半小時把貨物架安裝好了,然后把一些毛巾掛上去。
告訴大家,我為什么喜歡干活,因?yàn)樵诎惭b過程中,能夠了解貨物結(jié)構(gòu),偷偷地學(xué)習(xí)技術(shù),增強(qiáng)動手能力!
高興的事情在后面呢,無論在家里還是學(xué)校里,我都是動手小能人呢!
三年級自己的作文6
假如記憶可以移植,生活該是多么有趣啊!
如果記憶真的能夠移植,我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績肯定會大幅度提升,每次考試100分不用愁。不用說小學(xué)題目了,就是高中的題目,我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競賽、單詞競賽、作文競賽的第一名,那都是非我莫屬!我是一個天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽,都要把那些什么一等獎、特等獎拿回來。我還要為國家做些事,比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒有適合人類居住的星球、有沒有讓汽車的`尾氣變無害的方法……到了那時,我可就真成了一個大忙人了!
如果記憶真的能夠移植,我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會充滿無數(shù)的奇思妙想,每次舉行發(fā)明競賽,我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí),到那時候我的作品肯定是中國最最最好的,在國際上都是獨(dú)一無二的。我還要為人民創(chuàng)造出價格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等,那時我就成了一個國際明星了!哈哈哈!
假如記憶真的能移植,那么我們的生活就會更有趣!
三年級自己的作文7
這是一個星期天,我看見,媽媽又抱出一大堆衣服準(zhǔn)備洗。我想我都這么大了,應(yīng)該自己洗衣服,于是,我挑出自己的衣服,要媽媽教我洗。
媽媽告訴我在衣服臟的地方打上肥皂,然后再搓,先搓領(lǐng)子,再搓袖口,最后搓衣服的前后面。洗的時候,一個個白色小泡泡沫從衣服里冒出來,在陽光照射下光彩奪目,使我想起了童年時吹起一個個肥皂泡泡,洗了一會兒,我覺得腰酸、背痛、勞動可真不容易,我對媽媽說:“我不想洗了。”媽媽告訴我:“干什么都要一心一意,不要三心二意,不要虎頭蛇尾!蔽乙宦牐睦锵,我就應(yīng)該是個小賴貓,媽媽洗那么多的`衣服一定更累的。我已經(jīng)長在了,什么事應(yīng)該自己學(xué)著去做,我咬了咬牙,繼續(xù)洗。終于,我把自己的衣服都洗完了,看到了自己的勞動成果,我心里特別高興,媽媽笑了,說:“吳瓊儀會洗衣服了,”我一跳三尺高,這是一個好的開始,我一邊把干干凈凈的衣服晾在衣架,一邊嘴里唱著動聽的歌曲。
到了晚上,爸爸、奶奶都到齊了,媽媽告大家:“吳瓊儀會洗衣服了!”沒說完,就歡呼了起來,大家開開心心的!
勞動給人帶來了多少幸福和樂趣呀!我應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
三年級自己的作文8
從我家到學(xué)校大約有800米的路,要經(jīng)過兩個十字路口,車輛行人很多。
從小學(xué)一年級到三年級,我都有家人陪同去上學(xué),不是爺爺就是奶奶,不是爸爸就是媽媽,他們總不放心讓我一個人去。我看到許多小朋友自己去上學(xué):有的是一年級的小朋友,有的是二年級的小朋友,我心里真不是滋味。一個星期一的.早飯后,我對爺爺奶奶說說:“今天,我要自己去上學(xué),我和鄰居小秋秋一起去。”爺爺說:“好吧,路上要小心!蔽艺f:“好!”我和小秋秋背起書包向?qū)W校走去。一路上,我們走人行道。到了十字路口,我們走斑馬線,紅燈亮,我們就停下來,綠燈亮,我們就手牽手過斑馬線。大約二十分鐘,我們?nèi)サ叫iT口。我們和許多小朋友一同走進(jìn)學(xué)校,開始了下午的學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后,我和小秋秋相約回家,用同樣的方法;氐郊,奶奶說:“我家金媛媛長大了!蔽倚睦镉姓f不出的高興。
今后,家長們忙時,我會自己去上學(xué),不讓家長操心,我要學(xué)會慢慢長大。
三年級自己的作文9
我想送自己一個禮物,那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上,我就需要耐心。每次做作業(yè),我老是想著做快點(diǎn)做快點(diǎn),做做好就可以好好玩了,每次都缺少這一顆耐心。寫字的時候,我也經(jīng)常會是應(yīng)付的心態(tài),寫得特別地難看。我想,只要我有了耐心,什么事情都會把它做好的。
我再送自己一顆細(xì)心。好多次考試,我都因?yàn)榇中娜橇说,與一百分擦肩而過。有時也因?yàn)榇中,做作業(yè)的時候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦,只要有了細(xì)心,好成績就會離我越來越近的。
我還要送自己一顆信心。有時候我太膽小,比如老師請我發(fā)言,我就總是怕出丑怕出錯,怕被別人嘲笑。有時候媽媽單位搞聯(lián)歡活動,她讓我上臺表演,我也不敢上去,媽媽拿我沒辦法,就投降了。只要有了信心,我想我會變得更大膽更自信,一切會變得越來越好!
最后,我還想送自己一個開心。之所以要送這個,是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事,一下子就忘掉,能每天都過得開開心心的。
我要送自己耐心、細(xì)心、信心、開心,有了這幾份大禮,我相信我以后一定會成為一個專注努力積極向上的`開心人!
三年級自己的作文10
今天上完課,我是自己回家的。
從教室到家,這段路大概800米,過兩條馬路,需要15分鐘能到家。
很早之前,我就想自己回家,可是媽媽不放心。今天,媽媽說會到一大批書,擔(dān)心快遞會在我上課的.時候來送貨,于是,媽媽給我送到教室,就回家了。我很開心地想:總算有這么一天,下課可以自己回家了!
從教室出來,到第一條馬路,這一路都是網(wǎng)點(diǎn),路邊都停著車,車尾對著馬路。我正走著,突然眼睛一亮,有一輛車正在向后倒車!我急忙往后一躲——沒事!
過了第一條馬路,進(jìn)到一片住宅區(qū),我就相對安全了,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到家里廚房的陽臺。我抬頭一看,媽媽正站在陽臺上,沖著我招手,我也開心地舉起胳膊,跟媽媽揮手。
這是我第一次自己回家,我又創(chuàng)造了一個屬于自己的“第一次”。
三年級自己的作文11
我很愛吃爆米花,每次看見路邊有人在賣爆米花,就會央求媽媽給我也買,媽媽偶爾也會禁不住我的請求買給我吃,但總是說:“外面的爆米花很不衛(wèi)生,新聞上曾經(jīng)說過那些做爆米花的用的是人造奶油……”我只好吐吐舌頭,裝作沒聽見的樣子。
今天放學(xué)媽媽說給我買了5包爆米花回來,是正規(guī)廠家生產(chǎn)的,我迫不急待的回家準(zhǔn)備開吃,卻發(fā)現(xiàn)這些爆米花的`包裝還是扁扁的,原來需要自己加工哦,于是我仔細(xì)閱讀了說明書后,把爆米花放進(jìn)了微波爐里,調(diào)好時間,開始制作爆米花。不一會兒,就滿屋飄香,只聽得“啪!啪!啪!”三聲巨響,嚇壞了正陶醉在香味中的我,去廚房一看,。≡瓉硎怯衩鬃兂杀谆〞r開裂的聲音,我差一點(diǎn)以為是微波爐爆炸的聲音,爆裂的聲音越來越多,香味也越來越濃,我越來越激動!終于盼到了爆好的那一刻,我像箭一樣飛也似的沖進(jìn)廚房,打開微波爐,香味撲鼻而來,我拿出爆米花的包裝——它現(xiàn)在已經(jīng)和氣球一樣鼓了。我迅速打開袋子,嘗了一顆,呀!真好吃,簡直比校路邊攤上的好吃十倍。這可是我自己做成功的爆米花。
以后我再也不吃路邊小攤上的爆米花了!
三年級自己的作文12
每個人都是獨(dú)一無二的。
在很久的一個時代,在一個王國里,有一個很喜歡的讀書人叫不萊。有一天,不來正在滔滔不絕地向他的家人和客人們宣傳他的宇宙觀。他告訴大家,天上地下無所不知,眾人聽得十分入耳,覺得他的話嘖嘖稱奇,話鋒一轉(zhuǎn)。不萊接下來說的話,剛試驗(yàn)在座的各位覺得十分不可思議,他的驚人之語:世界上沒有兩片完全相同的瓦片。聽了的人,不少人都搖頭表示懷疑。有一些好奇的人就怕自己的手下到外面,去尋找兩片一模一樣的瓦片。沒想到,那些去找瓦片的人尋遍了外面所有的瓦片,竟沒有找到一模一樣的瓦片,因此也就無法推翻不萊的斷言。在座的'每一位睜大了驚奇的眼睛,紛紛感悟到:原來大千世界是如此的豐富多彩。
后來人們都用不萊的推斷來比喻人的性格――世界上沒有兩片一模一樣的瓦片,同時也就說明世界上沒有性格一模一樣的兩個人。
這樣的說法一點(diǎn)也不出奇夸張。我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察自己身邊的人:他們有的冷淡,有多熱情。有的執(zhí)拗自負(fù),有的害羞自卑。有的脾氣爆操,有的慢條斯理。有的沉默寡言,有的喜歡大大咧咧。有的聰明,有的愚笨。有的軟弱,有的堅(jiān)強(qiáng)剛毅……
這個世界上,你是特別的,因此你也是獨(dú)一無二的。
三年級自己的作文13
我長著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的小嘴,身體胖胖的。
我的數(shù)學(xué)成績可好了!在三年級的時候,一天數(shù)學(xué)課上,教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說:“誰能用最簡單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來。林老師把舉手的.同學(xué)都叫起來回答,但她最后還是說:“請大家再想一下,還有更簡便的方法喲!边^了一會兒,我終于想出來了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。她說:“嗯,就是這個方法,看來小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的贊美聲中坐了下來。
有一天,媽媽帶著我去新世紀(jì)商場買菜。買菜回來時,我想:“今天我一定要買洋娃娃!蔽乙豢,門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說:“媽媽,給我買一個洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說:”媽媽,你不給我買洋娃娃,我就抱著你不放!眿寢屩缓媒o我買了。
三年級自己的作文14
在我們的全家福里,有一個胖乎乎的長得很帥的小男孩,年齡大約八九歲,濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛,小巧的鼻子下面紅潤的嘴唇像涂了口紅似的,白里透紅的臉像一個圓圓的蘋果。這個人就是我。
爺爺奶奶說,我是家里會拆不會裝的“發(fā)明家”。記得我四歲的時候,我想知道手機(jī)里面到底有沒有人在說話,我趁爺爺不注意,偷偷地把他的.手機(jī)拆了,一看,沒人!當(dāng)我要把手機(jī)裝回去時,可不管怎么弄,都裝不回去了。只好把散了架的手機(jī)還給了爺爺。爺爺知道怎么回事后,哈哈大笑,送了我一個“發(fā)明家”的“美名”。
爸爸媽媽說,我是一個懂事聽話的孩子。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),爸爸媽媽累的時候,我會幫他們捶背按摩。
同學(xué)們說,我是一個助人為樂的人。當(dāng)我看見別人有困難的時候,我總是盡力幫助他。記得有一次同桌吳曉明忘帶筆了,我毫不猶豫地把那支爸爸剛給我買的我舍不得用的筆借給了他。
這就是我,一個人見人愛的我。
三年級自己的作文15
記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。
在一個周末,我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面,我看到一個極限挑戰(zhàn)的指示牌,牌子后面有一個很游戲的.簡介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼螅芟胪鎱s又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買了票,上去玩了。
玩到一半,我發(fā)現(xiàn)這個游戲一晃一晃的,像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺,于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。
走過一關(guān),我松了一大口氣,可難題又來了,望望下一關(guān),更不容易過。面對眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時有工作人員跑過來說:“小朋友,快走,別擋住別人的路!蔽疑l(fā)抖,不敢說話!安灰,大膽往前走,只要對自己有信心,所有不可能都將成為可能!甭犃斯ぷ魅藛T的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發(fā)現(xiàn)好像有種魔力,讓我通過所有的關(guān)卡,最后平安無事地回到地面。
我為自己鼓掌,因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾裕鼛椭铱朔死щy。
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