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為自己加油作文

時間:2024-09-08 11:13:12 [第三單元]說說我自己 我要投稿

為自己加油作文匯總[15篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的為自己加油作文,希望對大家有所幫助。

為自己加油作文匯總[15篇]

為自己加油作文1

  我們總是忙于向別人看齊,卻總不注意自己;我們總是樂于追明星,卻從未關(guān)注自己。仔細想一想,自己是否也有令別人羨慕的地方?

  也許我們長相平平,學習成績卻是別人的目標;也許我們在給自己的'目標講故事是,對方一句“你的故事講得好精彩哦,我什么時候才能像你一樣呢?”,會讓我們處于驚訝的驕傲中,發(fā)現(xiàn)自己也是好樣的;也許我們數(shù)學不好,英語卻是強項;也許我們的小腦袋中沒有那種很強的數(shù)學思維,寫出來的作品卻另其他人既羨慕又無奈;也許......

  生活中有很多的“也許”,但其中一個一定會在你的身上發(fā)生。當你發(fā)現(xiàn)了,再去注意自己是不是已經(jīng)太晚了?所以從現(xiàn)在起,關(guān)注自己。放棄那些“我要像某某一樣當歌星”;“我要像某某一樣當演員”的念頭吧,世界上沒有兩個人是相同的。不如踏踏實實地做好現(xiàn)在的一切,努力使自己更加光彩照人。

  為自己加油,為自己喝彩!我是世界上獨一無二的寶貝!

為自己加油作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我們便迎來了初三。我們從當初進入這所中學的好奇變成了習慣。這一路走來 ,我們成長了許多,也經(jīng)歷的許多。如今我們從一條寬闊筆直的大道。走到了一條面滿鮮花和荊棘的分岔路口。 面對著人生的第一個轉(zhuǎn)折點。面對著比起高考過之而猶不及的中考。我確信初三是一個艱苦而又團結(jié)的一個學年。他充滿魅力而又渾身帶刺。我也相信我們可以戰(zhàn)勝初三贏取中考。我們上屆的學哥學姐們給我們做了一個很好的榜樣。給我們中學,創(chuàng)造了一樁佳績 。一個輝煌。秋風習習,帶來的陣陣的果實花香。帶來了期盼,帶來了我們對中考的信心。凋零的落葉是我們對壞習慣的'摒棄。迷人的果實,是我們明年中考的勝利。進入初三,不再像以前那般輕松。不再像以前可以在課堂上神游天外。在課后可以棄作業(yè)于不顧。初三,我們需要一心一意的投放在學習中。為中考而努力為學校而爭光,300天努力300天,為自己拼出一個未來,為自己博出一片天空。讓自己不悔當初。以中考為嚷,播種一個夢想,以汗水澆灌,以信念為陽光,以努力為耕耘。我相信初三是拼搏的,我也相信拼搏的初三最美麗。愿我們的初三明媚如朝陽,璀璨星如星河。

為自己加油作文3

  三年級的我,是一個膽小的我;四年級的我,還是一個膽小的我;五年級的我,經(jīng)歷了那次翻天覆地的變化后,我不再膽小了。

  那次,因為媽媽加夜班,把我一個人丟在家,我看完三篇作文后,準備洗了再睡覺,可當我準備洗時,一擰開水龍頭,卻了現(xiàn)停水了,于是我就蓄水盆里舀了一些水洗了。該睡覺了,等我睡下之后,一件事情發(fā)生了!

  只聽見“嘀嗒嘀嗒”的聲響,我猛地睜開眼,全身都嚇了一身冷汗。我連忙拿起小手電筒和一個充氣錘子,別小看這個錘子,舉起來還是挺重的。我把我房間的臺燈打開,輕手輕腳地走了出去。一分鐘不到,我又氣喘吁吁地跑了回來,心里害怕得要死。我一股腦地把頭蒙上,裝作什么也沒聽見的.樣子?赡莻“嘀嗒”聲卻還在繼續(xù)響著,像魔音似的一下一下地敲在我的心頭。我仔細地聽了一會兒,發(fā)現(xiàn)沒有什么變化,心里稍稍輕松些了,我心里想:什么鬼東西,看我不把你消滅掉!

  我又鼓了鼓勇氣,把手電筒系在頭上,把充氣錘子又重新拿好,我小心翼翼地跑到開燈處,不管三七二十一,把房間里的燈全部開了,我怡然自得地想:哼哼,看你還跑不跑的了?

  我到處轉(zhuǎn)了一圈,終于在廚房里找到了“罪魁禍首”,哎!原來剛剛停水,現(xiàn)在來水了,我沒把水龍頭擰緊,所以才會發(fā)出“嘀嗒”的聲響,哎!真是虛驚一場呀!我一邊長舒了一口氣,一邊在心里暗暗嘲笑自己的膽小。

  這時媽媽回來了,我跟媽媽說了這一件事,媽媽笑著說:“我們家的可欣,膽子大了呀!”我聽了之后,心里美滋滋的。

  自從那次以后,我不再是個膽小的人了!

為自己加油作文4

  “加油!”這是在接力賽上503班有力的呼喊,雖然只有兩個字,但卻發(fā)自同學的內(nèi)心。

  說來奇怪,我們503班年年在接力賽中得第三名,別的班級都無視我們的存在。以前,我沒有參加過接力賽,但我看著我們這個“落后班”也實在著急,可我從沒停止過在下面吶喊,因為我深信,我們班有的是能力,有的是希望。

  今年的接力賽選手選拔開始了,我不以為然地看著書,但當老師點到我時,我當時楞了一下,然后抬起頭驚訝地望著老師,不敢相信自己的耳朵。“就你了!你可以的!”老師說。當我明白是怎么回事后,感激地望著老師的身影。但我頓時發(fā)現(xiàn)自己緊張起來,因為我自覺跑步并不快,年年被老師“踢出局”。這可是我五年來第一次參加呀,我擔心會給班級拖后腿。

  真是越害怕的事來的也越快,轉(zhuǎn)眼間比賽就開始了,我的心跳也隨著發(fā)令槍“砰”地一聲打響了。第一棒的同學像箭一般地沖了出去,這時我又開始擔心自己的能力了,人家班級的.同學都很強大,我的感覺就像從觀眾一下子被別人叫上去演出一樣,都還沒有做任何準備,便當上了“臺上人”。我手心上的汗像“雨后春筍”般地冒了出來,心里只能默默地想:我是不行了,我的同學們,你們一定要爭氣呀!

  不知誰大喊一聲“加油!”回頭一看,原來是老師,原來是同學,原來大家都在發(fā)出同一個聲音:“加油!”這時,我忽然意識到是不是應(yīng)該為自己喊一聲“加油!”而不是一味地擔心自己呢?鼓勵是不是比擔心來得效果好呢?“當你緊張的時候,勇敢地喊出聲來。為自己加油,為大家加油!”老師的話又一次在我耳邊響起,我鼓足勁兒大喊一聲“加油!”為了自己發(fā)揮出最佳水平,也為班級榮譽爭一口氣,這一次我為自己加油。我發(fā)現(xiàn)喊出來后輕松了許多,這也可能是緩解壓力的一個好辦法吧!說實話,我經(jīng)常鼓勵別人,為自己加油還是頭一次呢!這時,我又想到,是不是只有和別人比較才能顯出自己的水平呢?是不是盲目地與人攀比,因為“人外有人”會讓我產(chǎn)生更多的心理陰影呢?是不是只要和自己的過去比較就能夠體現(xiàn)出自己的進步呢,所以,我盡量不給自己造成太大壓力。

  不知不覺,接力棒馬上要傳到我手中了,我又莫名其妙地緊張起來,我也發(fā)現(xiàn)我那“不堪一擊”的小心臟在瘋狂地猛擊我的胸膛。我自我安慰著:沒有無法攀越的高峰,何況只有區(qū)區(qū)五十米,要相信自己終點就在眼前!加油!加油!加油!

  同學一過來,我一下子牢牢地抓住了接力棒,就像抓住了救命稻草一樣緊握著,不愿稍微放松一點。我快速地沖向前去,我看到了同學的笑容,看到了終點,看到了希望。于是,我咬緊牙關(guān),不顧一切地向前沖去,直到穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒送到下一個同學手中。

  我還在為今天表現(xiàn)不錯,超越了過去而沾沾自喜時,看到了最后一棒的同學已經(jīng)沖向了終點,遙遙領(lǐng)先于另外兩個班級,成功地沖向了勝利。

  我們贏了!時間就像凝固了一樣,我簡直不敢相信自己的眼睛,沉默了大概一秒鐘后,503班參加接力的和“觀眾席”上的全體同學用歡樂的尖叫劃破了沉靜,我們勝利了!我們班是最棒的!我望著同學們一張張洋溢著歡樂的笑容,心里默默地說:你也很棒!

為自己加油作文5

  時光荏苒,冬天的結(jié)束吹拂著六月的風,冬天的余音唱著六月的歌,冬天的腳步挑起了六月的夢,冬天的翅膀剪開了六月的絲帶和汗水。

  六月的'風是藍色的嗎?六月的歌是不是悲喜交加?六月的汗苦嗎?六月的奮斗能激起那個夢嗎?

  我不知道,但我知道六月就要到了。

  驀然回首,多少猶豫,多少迷茫,多少情緒就像一張網(wǎng),深深地絆住了自己的前進步伐。

  讓時間的河流流過去,讓你的汗水和努力解釋現(xiàn)在。

  猶豫的時候,告訴自己要果斷;

  迷茫的時候,告訴自己要努力;

  戀愛的時候,告訴自己要沖刺;

  很多東西不值得猶豫,很多東西不值得迷茫,很多東西不值得失去,不值得,不值得。如果你在短短幾個月內(nèi)失去了夢想,失去了時間,失去了青春,失去了遺憾,失去了錯誤,失去了失望,怎么能心安理得?

  不要讓自己后悔,不要讓自己后悔,不要讓自己失望。

  自己來吧!

  跌倒了,給自己加油;

  失望的時候,給自己加油;

  軟弱的時候,給自己加油;

  變得更強,希望,力量,信心,為自己加油,給自己力量。

  和你一樣,我不知道未來會怎樣,但我們能做的就是給自己力量,給自己希望,給自己打氣!

  男孩女孩們,為你們的目標而戰(zhàn)!

  同學們,用自己的眼睛看事物,一切都有自己的顏色!

  同學們,記。翰豢赡苁怪蔀榭赡。

  同學們,給自己一個微笑,讓自己冷靜下來!

  帶著你的勇氣,你的勇氣,你的自信,你的陽光,夢想前進!

為自己加油作文6

  暑假里的八月是一年中最熱的一個月,就在這驕陽似火的月份里,我第一次為自己加油。

  當天下午,我和哥哥姐姐們一起在姥姥的菜園里玩。正玩得開心時,叔叔突然打斷了我們說:“看你們活力那么充沛,我就帶你們?nèi)ネ鎮(zhèn)好玩的吧。”我們一蹦一跳的跟叔叔去了那個“好玩的地方”。

  等下了車我們才發(fā)現(xiàn),叔叔所說的那個很好玩的就是——攀巖。我立刻傻了眼,可哥哥姐姐們臉上露出的竟是興奮和激動的表情,叔叔還提議讓我們比賽攀巖,這讓他們更是興奮不已了。

  都下午了可太陽的'光芒絲毫沒有減少,比賽還沒開始我就已經(jīng)滿頭大汗了。比賽開始,哥哥姐姐們都很快地向終點爬去,只有我是最慢的,我一不小心踩了個空把我嚇了一跳,我已經(jīng)沒有力氣再爬了,已經(jīng)到噠終點的哥哥說:“不要放棄,不要做個半途而廢的人!绷硗鈳讉人也在為我鼓氣,加油。我心里在想:我可以的,加油!我一定可以的!五步,四步,三步,二步,一步!當我碰到鈴鐺的時候簡直如釋重負。

  在遇到挫折時,一定不要退縮,要迎難而上。

為自己加油作文7

  再過幾天,書法比賽就要開始了。真的很緊張,但不能就這么緊張。你要更加努力。利用這幾天加強練習。

  其實我之前從來沒想過會有機會參加書法比賽。我只是想鍛煉我的耐心和毅力,但最多是想看看我能不能寫得更好。但是,既然老師給了我這次參加比賽的機會,我一定要珍惜。有些學生會把我和經(jīng)常參加書法獎的宇易、蔡峰相提并論。別人覺得我根本不可能練得和他們一樣好。

  但我并不氣餒。我媽曾經(jīng)對我說:“只要多付出,就會有收獲。”沒錯,就像老師說的'“不勞無獲”,不是嗎?經(jīng)常有人獲獎,因為他們從很小的時候就開始練字了,不知道這幾年付出了多少心血,但我剛開始,只要努力,說不定也有機會獲獎,說“鐵杵可以磨成針”,誰說我練不出漂亮的書法,雖然時間緊迫,但我一到家就開始練字,我好像覺得在這個盒子里,我總是這樣為自己加油。再說了,文字和人一樣。如果別人看到難聽的話,就會把我的長相和難聽的聯(lián)系起來。這樣不好。所以,每一條橫線,每一條豎線,每一筆,我都認真寫。我怕寫不好,這張“臉”會“破相”,真的不好。

  我不會讓你失望的。請為我加油。在不久的將來,我也可以為我的學校和班級贏得榮譽。

為自己加油作文8

  從小,我就特別的膽小,遇見什么沒見過的東西就害怕,晚上聽到一陣狂風就害怕,晚上別人在我旁邊嚇我一下就能吧我嚇哭,這樣的事還有很多。

  上小學的時候,我害怕老師,害怕發(fā)言,每次老師提問我什么問題即使這道題我會我也不敢說,害怕如果我說錯了老師會批評我,于是每次站起來都是一言不發(fā)。上小學四年級的時候開學已經(jīng)兩個多月了,班里的同學每人都發(fā)言過,罰站的也很多,我們班就數(shù)我站的次數(shù)最多,并且沒發(fā)過一次言。

  直到一次數(shù)學課上,老師又提問問題,并且這道題我也會做,當時我就想舉手回答問題,可我還是害怕回答錯,經(jīng)過再三思考,我決定相信我自己一次,于是我有點害怕的把手舉起來,老師看見我舉手,就讓我站起來回答問題,當時我雖然斷斷續(xù)續(xù)的回答,但是我終于回答完了,并且說對了,當時老師表揚了我并讓我坐下來,坐下后我想:原來我也可以做到,從那時起我對自己就更加有信心了,不再和以前一樣膽小了。

  有一次,星期天下午,我去找我的朋友玩。回家時,已經(jīng)快十點了,這時的天已經(jīng)黑透了,外面幾乎沒有人了。我獨自一人騎車回家。到我家樓下的時候,因為樓道里面太黑了,我竟然不敢上樓了,我站在那兒,呆呆地望著我家的窗戶,心想:我也不能在這站一夜吧。我對自己說:“不行,旭龍,你不能害怕,你必須克服你自己的缺點!庇谑,我大膽的'一步步的向樓上走,當我打開門的時候,出了一身的冷汗,心想:原來我也可以一個人走黑暗的樓道。我高興的笑了笑。

  像這樣我一點點的克服困難的事例還有很多,從這些事件中讓我知道:我可以克服一切困難,我可以做的和別人一樣棒。

  我不再膽小。

為自己加油作文9

  英國心理學家哈德飛,曾經(jīng)給兩組志愿者進行過不同的催眠。他對第一組人說:你現(xiàn)在身體非常非常虛弱,你已經(jīng)變成嬰兒了,你全身都很瘦小,你的手指像小鳥爪子那么瘦……慢慢地,這些人真的相信了。這時,給他一個握力器,受測者的平均握力是二十九磅。然后,他又對第二組人進行了催眠:我現(xiàn)在往你口中滴的是營養(yǎng)液,是泰森服用的那種,所以,你會像泰森一樣強壯,越來越強壯。此時,他又讓這些人去握握力器,結(jié)果,平均握力是一百四十二磅。而事實上,這兩組人在清醒狀態(tài)下的正常平均握力皆是一百零一磅。

  這個實驗,讓我們清楚地看到了心理暗示的強大力量;而這種力量,既可能是正面的,也可能是負面的。

  既然心理暗示的力量如此強大,那么,在一個生命的成長過程中,若是不斷地給予正面的'暗示,結(jié)果又將如何呢?

  海洋動物館里有一條重達八千六百公斤的鯨魚,訓練師經(jīng)常對它進行"跳高訓練",就是將繩子放在水面上,然后讓鯨魚從繩上跳過去。每次跳前,訓練師都會親熱地對著鯨魚喃喃低語,告訴鯨魚它很棒,一定能跳過去。果然,大多數(shù)時候,鯨魚順利地從繩子上"飛"了過去;訓練師隨后便拿來鯨魚愛吃的食物,算作獎賞。

  一次次的鼓勵,一次次的獎賞,使得得鯨魚越跳越高,最后竟能跳過六點六米。

  一條鯨魚,在不斷的激勵竟能創(chuàng)造出奇跡;可想而知,一個人,若是內(nèi)心不斷地受到激勵,必能創(chuàng)造出一番業(yè)績來。

  阿里巴巴網(wǎng)站的締造者馬云在談到自己的創(chuàng)業(yè)歷程時,感觸最深的一點便是“有一點點成功,就用自己的左手溫暖右手”。而左手溫暖右手的過程,不正是自我激勵的過程嗎?正是有了這種激勵,馬云克服了一個又一個難關(guān),最終將阿里巴巴打造為出色的商業(yè)網(wǎng)站;而他自己,也成了五十年來《福布斯》封面上第一位來自中國大陸的企業(yè)家。

  人活著,就應(yīng)當走一條向上的路,盡管向上的路充滿了阻力。走上這樣一條路,不可避免地要經(jīng)受挫折遭遇磨難。當我們一身傷痕地摔倒在路上時,困境中能夠拯救我們的,唯有我們自身。當我們不斷地激勵自己不斷地為自己的心靈加油時,我們的內(nèi)心便會油然而生一種嶄新而強大的力量;這種力量支撐著我們推動著我們努力向上走,直至到達人生的頂峰。

為自己加油作文10

 再過幾天,書法比賽就開始了,真是挺緊張的,可光緊張不行,還得加把勁,趁這幾天時間,抓緊加強練習。其實,以前從沒想過還能有參加書法比賽的機會,本來跟著練字只不過是想鍛煉一下耐心和毅力而已,頂多就是看能不能把字寫得好看一些,然而,既然老師給了我這個參賽的機會,我就一定要好好珍惜,也許有的同學會拿我與育儀、彩鳳她們幾個經(jīng)常參加書法獲獎的"老將"相提并論,也有認為我要練到跟她們一樣出色簡直是天方夜譚!但我并不灰心,媽媽曾經(jīng)對我說過:"只要你付出得多,你也會有收獲的。"是啊,這也正如老師講過的"一分耕耘,一分收獲"不是嗎?人家經(jīng)常獲獎,那是因為她們從很小就開始練了,幾年來不知付出多少辛苦的汗水了,而我只不過剛開始,只要努力付出了,說不定我也有機會獲獎呢,都說"鐵杵也能磨成針",誰說我就不能練出一手漂亮的書法,雖然時間緊迫,但一回家,我就開始練起書法,我仿佛覺得,這方格里的一個個方塊字就好比我的.第二張臉,"哪能讓自己的臉難看呢?"我總是這樣為自己加油。再說了,字如其人嘛,要是讓別人看到難看的字聯(lián)想到我的樣子也難看,那多不好呀,于是,每一橫,每一豎,每個筆畫,我都十分謹慎地書寫著,生怕哪一筆沒寫好,這"臉"就"破相了",可真就糟糕了。我一定不會讓大家失望的,請為我加油打氣吧,不久的將來,我也能為學校、為班級爭一份榮譽!

為自己加油作文11

  這本書是我在暑假里讀的第一本書,是它教我們要學會自信。自信,就是先為自己加油。

  本書的主人公是一個叫做吳志飛的小男孩,他原本是一個缺乏自信的孩子,有一次班上要選出參加學校鈴鼓旗隊的隊員,心想自己一定不會選上的'志飛,沒想到卻意外中選了。一次,志飛的舅舅心臟病突發(fā),他去醫(yī)院看舅舅,來到醫(yī)院時,志飛看到一張不怎么起眼的海報,上面寫道:“今天下午三點,本院有‘愛加倍表演坊’的演出,歡迎大家蒞臨欣賞!”在這一次偶然的機會中,志飛認識了校長的女兒林小潔。在小潔的鼓勵下,志飛漸漸找回了自己的自信心,并發(fā)現(xiàn)了自己不是一個一無是處的人,在這次“愛加倍表演坊”志飛知道了要助人為樂,別人開心,自己也會快樂。

  這個故事告訴我們,每個人都要助人為樂,關(guān)心別人,不要小看自己的能力,不要害怕面對困難,只要有信心,再大的困難我們都能克服。

  想一想我學的數(shù)學、古箏,我相信,只要通過努力,我就一定能學好。

為自己加油作文12

  時光彈指一揮間,冬的尾聲敲擊著六月的風,冬的余音歡唱著六月的歌,冬的腳步激蕩著六月的夢,冬的翅膀剪彩著六月的拼搏與汗水。

  六月的風是藍藍的`嗎?六月的歌是苦樂交織的嗎?六月的汗水是苦澀的嗎?六月的拼搏是否能激蕩那一個夢?我不知道,但我知道六月要來了。驀然回首,多少猶豫,多少迷惘,多少情感像一張網(wǎng)深深地絆住了自己的前進的腳步。過去的就讓時間的河流去流淌,現(xiàn)在就讓自己的汗水與拼搏去詮釋。

  猶豫的時候,告訴自己要果斷;迷惘的時候,告訴自己要努力;迷情的時候,告訴自己要沖刺;很多東西不值得自己去猶豫,很多東西不值得自己去迷惘,很多東西不值得自己去迷情,不值得、不值得。如若在短短數(shù)月間失去了夢想,失去了流年,失去了青春,落下了遺憾,落下了過錯,落下了失望,心怎可不要讓自己后悔,不要讓自己遺憾,不要讓自己失望。為自己加油吧!

  跌倒的時候,為自己加油;失望的時候,為自己加油;無力的時候,為自己加油;堅強多一點,希望多一點,力量多一點,自信多一點,為自己加油,給自己力量。和你一樣我也不懂未來還有什么,但我們能做的就是自己給自己力量,自己給自己希望,自己給自己加油!

  同學們,你的目標在哪兒就往那里拼!同學們,以我觀物,物皆著我之色彩!同學們,Remember:Impossible makes possible(萬事皆有可能)同學們,給自己一個微笑,給自己一點冷靜!

  把你的勇氣、把你的膽量、把你的自信、把你的陽光展翅高飛,夢在前方!

為自己加油作文13

  成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向不容易,許多時候,都需要咬緊牙關(guān),自己鼓勵自己,才能取得成功。

  記得有一次,教體育的黃老師說:“過幾天要進行體育測試,所以要跑步。這個操場一圈是八十米,就跑十圈吧!蔽乙宦,就下定決心一定跑完。

  跑步練習開始了,我一邊跑一邊加油,我心里只有一個信念:我一定要跑完!耙蝗??兩圈??三圈??”我小聲地數(shù)著。“撲通”一聲,我摔了下來,“好痛啊!毙g扶了我起來,我看了看自己,沒有什么問題,我又跑了起來,小歡關(guān)心地問:“沒有事吧?”我回答道:“沒事,沒問題的。”我心里想:我一定要堅持下去,跌倒了就要爬起來;失敗了,就要振作起來。這樣才能取得最后的勝利。

  我們一起跑啊跑,速度越來越慢,別人已經(jīng)跑了7圈了,我們才6圈,我氣喘吁吁,嘴唇很干,心跳得很快,很難受,感到十分口渴,我非常想放棄,但想到奧運會健兒們,他們遇到困難,也毫不畏懼,失敗了繼續(xù)練,練到好為止。我暗暗地鼓勵自己:一定要克服這個難關(guān)。頓時,我好像充滿了力量,速度快了起來,跑得越來越起勁。我終于跑完了全程,我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。我像奧運健兒獲得金牌一樣高興。

  經(jīng)過這件事,我知道了決定成敗的不是你尺寸的.大小,而是要做一個最好的你!我要為自己加油!

為自己加油作文14

  在我上幼兒園大班時,我開始學習古箏。

  當時,作為一個初學者的我被一些奇怪的指法弄得暈頭轉(zhuǎn)向。但每當聽到老師在彈奏那美妙的樂曲時,我就會佩服得五體投地。我多么希望早日能像她那樣彈奏出如此動聽的.音樂。在老師細心的指導和我刻苦的努力下,我能夠彈奏出優(yōu)美的樂曲了。那時,我是多么自豪呀。后來,我不斷地練習,我終于順利地通過了六級考試。在這幾年里,我曾經(jīng)無數(shù)次失敗過,也無數(shù)次嘗到成功的喜悅,他的滋味多么甜呀,F(xiàn)在,我已經(jīng)學習了許多有難度的曲子,比如《云慶》、《豐收鑼鼓》、《瑤族舞曲》等等,多么優(yōu)雅,多么動聽,我再一次為自己感到自豪,F(xiàn)在,我已經(jīng)進入了七級的學習階段,還換了一位老師,他可是在蘇州市赫赫有名的劉燕老師,我相信我一定會彈得比以前更好。

  請為我豎起大拇指,為我加油吧!

為自己加油作文15

  那就是提高風帆,駛向成功,向自己的方向,為自己的鼓勵,尖叫,為自己加油

  學習的成果,就是要把重量增加到成功。

  當兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝著一滴水,一個朋友的勸阻,他無奈地坐在那里希望會遇到什么救世主來拯救自己的失望,和另一個朋友是在他們的鼓勵和自己的決心,以自己的力量,試圖勾引的職業(yè)目標他,他高興地尋找不敗的雄心,渴望他的歡呼…最后,這個朋友死在沙漠里,但他設(shè)法生存,成為一個著名的冒險家。

  學做,就是要給成功的道路,安排所有的踏腳石。

  任何人被咬了一口的蘋果,上帝,上帝是公平的.,原因是這樣的流氓穿著以卵擊石的罵名,自信地接受了驕傲的兔子的挑戰(zhàn),路漫漫烏龜歡呼自己的動力來源,讓它毫無疑問是克制的頭部空間兔子。

  學習他們的鼓勵,看到成功的能力,達到成功的能力。

  孤獨卻超過700,800人的波蘭藝術(shù)梵高的命運在他死后一百多年,當梵高畫素描,無人問津,只賣一幅畫,不幸他氣餒,護士嘶嘶寺懷疑自己的能力,梵高錯過了他的正確和成功的,只要他靈魂看到他的成功,遺憾可惜。樽约旱墓膭,讓自己通過艱難的曲折,為自己的鼓勵,讓自己超越了溝壑的困境,為自己的鼓勵,讓自己戰(zhàn)勝了可怕的波瀾;為了自我鞭策,讓自己在空中飛翔,為自己的鼓勵,讓自己錯過了成功的國度。

  讓我們深入到我們自己的細胞中去吧每一個裂縫,成功的連接棚成一個緊密的安排,讓我們對他們的鼓勵,讓我們通過影響、成功!

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