【必備】給自己點(diǎn)一盞燈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的給自己點(diǎn)一盞燈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇1
在沒有星星的夜晚,望著鋪滿荊棘的前方,帶著迷惘、困惑的心,漫無目地的走著,不知道前方的路在哪里。來到河岸,寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣袖,狠狠地抓住我不放,路旁的樹枝被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出“颯颯”的哀鳴。樹影在河面上交錯(cuò)縱橫,正如我那雜亂得不可收拾的心。
自初三以來,每天都過得很緊張,幾次測(cè)試也是不盡人意……初三,意味著即將面臨一次挑戰(zhàn),但是我對(duì)前方感到很迷茫,這感覺就像是天空中被陰云籠罩的殘?jiān),像是在風(fēng)中被吹散了的蒲公英,像是在海中隨波逐流的漂流瓶……未知、迷茫、找不到腳下的路,找不到自己的位置,找不到人生的支點(diǎn)……
依舊在無目的地前行,風(fēng)吹落一片片干枯的樹葉,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,留下一片片黑色的影子,最終沉淀在最低處。彎下要來,拾起一片被黑暗吞噬了的落葉,便覺得感傷,被風(fēng)干了的痛苦記憶涌上心頭。我想:我就這樣敗了嗎?就這樣輸在了起跑線上嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有開始我就要投降了嗎?不,絕不是這樣的。但是,除了這樣還會(huì)怎樣?
仍然在前行,只覺得夜色加濃了許多,陰云籠罩在心頭,有種快要窒息的感覺。我感覺自己在這無邊無際的黑暗中奔跑,卻怎么也跑不出去。
終于累了,我覺得自己始終在原地畫著圈圈圓圓,怎么也走不出去,還不如停下來。于是佇立在岸邊,眺望著遠(yuǎn)方,任刺骨的寒風(fēng)刮過我的.臉,任黑暗吞噬著我。正在這時(shí),一點(diǎn)微弱的光亮映入我的眼簾。朦朧中,依稀看見這微弱的光亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),我苦笑道:“這一定是幻覺!敝灰娺@光亮越來越亮,離我也越來越近,終于揭開了它神秘的面紗,原來是漁船上的燈光……
這盞燈照亮了漁人前進(jìn)的方向,讓漁人更清晰地看到了目標(biāo)。這時(shí)我眼前一亮,仿佛看到黎明的曙光突然躍過地平線。我意識(shí)到當(dāng)人生進(jìn)入黑夜時(shí),盡管前方的路崎嶇不平,我們也要為自己點(diǎn)一盞燈。拭掉心靈的塵土,擦亮眼睛,看清前方的路,走出自己的一片天空。
朦朧中似乎看到路旁的小花幸福地笑了,碧藍(lán)的天空中也掛起了一盞盞明晃晃的“燈”,一輪皎潔的月亮從烏云中探出了頭來,并順著“燈光”行走,終于烏云被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我想:雄鷹在青天上飛出一道道俊逸瀟灑的弧線,魚兒在海里展現(xiàn)了一派魚翔淺底的安然,而我也應(yīng)該不敢平庸,找到自己的天空。相信在經(jīng)歷風(fēng)雨之后的我會(huì)看到更加明艷的彩虹,現(xiàn)在的我得到的是一份超然與升華……
在這個(gè)夜里,我默默地為自己點(diǎn)燃了一盞燈……
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇2
桃紅、荷艷、菊黃、梅香……時(shí)光像流水一樣消逝,留下的花瓣是我美好的回憶。我在花瓣叢中悠哉悠哉地散步,忽地,我猛然發(fā)現(xiàn)一束小小的光芒。∧鞘恰胺艑W(xué)了!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣“飛”出學(xué)校。
一路上小鳥唱著動(dòng)聽的歌,樹葉沙沙地為它伴奏,像在為我慶祝生日,我已經(jīng)癡癡地想:嘻嘻,今天可是我的生日哦!爸爸媽媽會(huì)給我什么驚喜呢?是生日蛋糕,還是我喜愛的CD,還是……正胡思亂想著,不知不覺已到了家門口!鞍职謰寢!我回來了!”我摁著門鈴說。
“咔”門開了,迎面而來的是爸爸媽媽忙碌的身影,我迫不及待地進(jìn)了家門,用余光搜尋著爸爸媽媽給我的禮物!瓣抨,不早了,快做作業(yè)吧!”媽媽說!芭丁蔽衣唤(jīng)心地答道,拿出作業(yè),但心中還是想著,是什么驚喜呢?好期待哦!臨近吃晚飯時(shí),我躡手躡腳地走出書房,“嚓”地一聲四周暗了,“生日快樂”爸爸媽媽異口同聲地對(duì)我說。接著,他們打開了燈使客廳變得亮堂堂的!翱!昱昱你的禮物在這兒呢!”媽媽端來一盞她親手制作的還未點(diǎn)燃的孔明燈。“這……這是我的生日禮物嗎?”我的心涼了半截,甚至不敢相信自己的`眼睛,“這是我的生日禮物嗎?不!我…”爸爸用堅(jiān)定的語氣說:“這是給你的最好的禮物。”看我疑惑不解的表情,媽媽向我解釋道:“燈光可以照亮你的過去,讓你回味你所經(jīng)歷過的事,燈光也能讓你展望未來,讓你有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想所以……”“所以您送給我這樣一個(gè)禮物,是嗎?”我打斷了媽媽的話!皩(duì)!我們希望你能成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人!”爸爸說,“來!你點(diǎn)燃這盞燈吧!讓它用它的光芒來照亮你的人生!”
我的手顫抖著,不由得接過那盞燈,點(diǎn)亮了它,像完成了什么巨大任務(wù)似的。那盞燈隨著風(fēng)輕輕飄起,跳躍的火花映入了我的眼簾。
這,這難道就像我的生命之光?我輕輕地,想把別人聽見似的對(duì)那遠(yuǎn)去的孔明燈說:“謝謝爸爸媽媽,我會(huì)珍惜你的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!”……給自己點(diǎn)一盞燈,回望過去,展望未來。那微弱的光茫,正是你那努力的心靈。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇3
我常想,一株梅花在寒冬里寂寞開無主,命運(yùn)讓她零落成泥碾作塵,但為什么依然香如故。定然是梅花在暗香浮動(dòng)的心頭,為自己點(diǎn)了一盞燈,點(diǎn)了一盞心燈。
曾經(jīng)想過,人,怎能耐得住寂寞;人,怎能不需要朋友;人,怎能不會(huì)犯錯(cuò)誤。是的,不能。
當(dāng)被朋友誤會(huì)時(shí),我不曾向他們解釋。我選擇了沉默,但是,卻一次又一次被愚昧地視為我在逃避什么,或是我默認(rèn)了那根本就沒有的錯(cuò)。我知道,這樣子不好,但我更知道,我自己也有多少的錯(cuò)誤,不然怎么引起別人的誤會(huì)。沉默中我反省,沉默中我醒悟,沉默中我毅然為自己點(diǎn)亮了一盞心燈,一盞叫寬容的燈。它教我心平氣和,它叫我學(xué)會(huì)思考,它教我不要拿別人的錯(cuò)來懲罰自己,所以,我選擇了原諒。
當(dāng)失敗夾帶著難言的苦澀涌上心頭時(shí),我點(diǎn)亮一盞心燈,攜一本書,獨(dú)坐在幽林,看風(fēng)兒起舞,聽鳥兒鳴唱,賞白云悠然漂浮,然后尋找一個(gè)人的快樂,讓禁錮已久的靈魂,在遼闊蒼穹里得到充分的`舒展,擁有了足夠的力量。
當(dāng)苦悶攜帶理不清的迷茫從天而降時(shí),我點(diǎn)燃一盞心燈,“每一朵花都有屬于它開放的季節(jié)!痹诼拈L(zhǎng)夜咀嚼這句話,讓那個(gè)平靜的湖水清洗心靈,靜靜思考自己走過的路,認(rèn)真剖析自己,整理紛亂的思緒,不再讓自己陷入無休止的苦悶之中。
點(diǎn)一盞心燈,睜大雙眼,看清夜的黑,重新尋找光明的出路,找回屬于自己的快樂和差距,去迎接未知的挑戰(zhàn)。
點(diǎn)一盞心燈,就像我們手心的太陽,有一股溫暖的力量,就算世界再吵我們也不心慌。
點(diǎn)一盞心燈,就像黑夜時(shí)的黃月亮,讓漫漫長(zhǎng)路好像是一種分享,而不是遙遙無期。
我告訴自己,也請(qǐng)朋友們自己告訴自己:
哭泣時(shí),點(diǎn)一盞心燈吧,那是微笑的力量;
孤獨(dú)時(shí),點(diǎn)一盞心燈吧,那是溫暖的光芒;
受傷時(shí),點(diǎn)一盞心燈吧,那是安撫的良藥。
如果曾經(jīng)寂寞過,別忘了點(diǎn)一盞心燈,一盞永遠(yuǎn)不消逝的燈,讓心靈深處擁有永恒的光明,讓愛充實(shí)你的心靈,讓夢(mèng)裝飾你的靈魂,那么,心燈的光明會(huì)讓你在人生路上走得堅(jiān)強(qiáng)而詩意,淡定且從容!
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇4
我,一個(gè)矮小的我,受慣了別人眼中的一次次的岐視,似乎我是“黑色和種一般。外面的世界充滿著黑暗,我就像是賣火柴的小女孩,蜷縮在角落里,等死,等到凍死……等到餓死,為何,我不給自己點(diǎn)一盞燈呢?來以我微小的力量來使這個(gè)黑暗的世界,充滿著陽光,充滿著光明。那么這個(gè)世界就將是天堂……
初三了,別人都是1。6米的個(gè)子,而我卻1。4。當(dāng)別人在籃球場(chǎng)上撒下一粒粒地汗水時(shí),我卻只能在一旁漠漠地注視著,心中就像是在進(jìn)行“凡爾登戰(zhàn)役”一般,時(shí)時(shí)刻刻都絞痛著我的'心,兩根大拇指總在一起打轉(zhuǎn),似乎自己也是一樣,被卷進(jìn)了無底的深淵。自己也想去,可是,我的個(gè)子不允許,去了,只會(huì)被別人當(dāng)作笑的把柄,還是不去為好,免得別人說這說那。心中定然不好受,打籃球也便成了那海與天之間的交界線,可望不可及。
在學(xué)校,吃飯的時(shí)候,都是站著,在我的旁邊似乎都是“一座座”大山,而別人看我則是“一堆堆”小山坡。不對(duì),應(yīng)該是“東非大裂谷”一般,于是,我常常端著碗在一旁,自己默默的吃著飯,可是似乎喉嚨塞住了一團(tuán)棉花,怪不好受。淚水有時(shí)就像止不住的水一般,一滴、一滴地滴在碗里,吃飯過后,到教室還有一段距離,當(dāng)我和好的同學(xué)走在一起時(shí),旁邊的笑話聲便刺痛著我的耳膜,我顧不了那么多,飛奔回到教室,默默地望著天花板發(fā)呆。朋友面對(duì)我的不辭而別,更是疑惑不解,常常對(duì)我懷著意見,于是好友的數(shù)量也猶如股票下跌一般地迅速。寂寞的我更是加劇了我心中的自卑感。
在一些時(shí)候,常常舉行野炊,當(dāng)好友邀請(qǐng)我時(shí),我婉言謝絕了,常常好友認(rèn)為我瞧不起他,心中的矛盾日益上升,面對(duì)我的種種解釋,他們更是不理不睬。當(dāng)他們?nèi)ヒ按稌r(shí),面對(duì)無聊的電視,我流淚了,不禁埋怨自己,為什么不長(zhǎng)高點(diǎn)兒?以后,連野炊都沒有了,好友的數(shù)量也日益下降。
自卑的我,總不能面對(duì)新的一天的生活,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),面對(duì)好友,甚至面對(duì)父母我無言以對(duì)。整天,腦袋都昏昏沉沉,世界似乎只獨(dú)此一人,孤單、寂寞……常常讓我以淚洗面。
但是,現(xiàn)在,我已想通了,個(gè)子矮小不代表什么,雖然我個(gè)子矮,但我的志向長(zhǎng),雖然世界會(huì)有黑暗,但我卻是光明,因?yàn),我已給自己點(diǎn)了一盞燈,點(diǎn)了一盞我人生中最大的燈。從此,我不再自卑、不再孤單、不再寂寞、不再流淚,我變得開朗了、樂觀向上了。讓一個(gè)個(gè)子“高”的我來面對(duì)生活吧!
一盞燈,我自己點(diǎn)燃,永遠(yuǎn)燃燒……!
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇5
每個(gè)人都有經(jīng)歷過挫折的時(shí)候,就像黑夜總會(huì)降臨,潮水總會(huì)低落。這時(shí)候,我們就需要點(diǎn)起一盞希望的明燈,來支撐我們繼續(xù)前進(jìn)。它是指引我們航向的燈塔;它是在黑暗中照耀我們的長(zhǎng)明燈;它是我們手中能夠披荊斬棘的寶劍。只有懷著希望的燈火,才能克服前進(jìn)路上的種種困難,走向成功的彼岸。
有這樣一個(gè)年輕人,他有著強(qiáng)烈的求知欲,他對(duì)于科學(xué)有著狂熱的追求。于是他擠出了他所有的一切業(yè)余時(shí)間來讀書。可惜的是,他卻出生在一個(gè)鐵匠的家里,家中的收入不足以使他購買他渴望閱讀的那些書籍。于是,他只能在一家書店里苦讀這些書籍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他在這家書店里整整度過了八個(gè)春秋,他廢寢忘食、如饑似渴地學(xué)習(xí)著。童年的挫折并沒有使他放棄希望。后來,他進(jìn)入了科學(xué)研究領(lǐng)域,開始了對(duì)于電和磁的研究。在歷經(jīng)了千辛萬苦、失敗了若干次之后,他依舊執(zhí)著地探索著科學(xué)的奧秘。終于,在某一次的實(shí)驗(yàn)中,在用伏打電池給一組線圈通電的瞬間,另一組線圈也產(chǎn)生了電流。他稱之為“電磁感應(yīng)原理”。而他,便是我們熟知的.法拉第。他刻苦努力的實(shí)踐和心中從不熄滅的希望之火,使他最終成為了一名偉大的科學(xué)家。
時(shí)間再追溯到公元前,同樣有一位偉人值得我們?nèi)ゾ磁濉K^承了父代的使命,花了無數(shù)的歲月去搜集那些世人所知曉的,抑或是所不知曉的史事。他公正、客觀地記錄著事件,為一些臣子辯護(hù),以至于惹怒了當(dāng)時(shí)的天子漢武帝,被處于了宮刑。但是,挫折和傷痛并沒有使他放棄自己的使命和希望。在獄中的他發(fā)奮圖強(qiáng),自強(qiáng)不息,忍受了非常人所能忍受的痛苦,繼續(xù)記錄著史事。“史家之絕唱,無韻之離騷”,魯迅的評(píng)價(jià)成了這本史書最好的詮釋。他,就是司馬遷。而它,就是《史記》。不折不撓的精神和對(duì)于歷史真相的追求,使他名垂千古。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一束希望之火,只是有的人將它吹熄了,而有的人卻將它小心地保護(hù)起來。我們都有承載希望的方式。折一千只千紙鶴,將希望和夢(mèng)想放飛;一只只漂洋過海的漂流瓶,訴說著那些心中難以實(shí)現(xiàn)的渴望;校園的某個(gè)不為人知的角落里,他們刻畫下密密麻麻的誓言,亙古不變地記錄著一代又一代的年少輕狂……給自己點(diǎn)一盞希望之燈,讓它長(zhǎng)明。
雖然希望是成功的奠基石,但是我們也不能徒有希望,刻苦努力也是不可或缺的。希望之燈,只是引領(lǐng)我們前進(jìn)的羅盤,而努力才是真正把握在我們手中的舵。
點(diǎn)起希望之燈,讓它長(zhǎng)明。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇6
我伏在桌上,眼淚“簌簌”地流下來,衣服上黑一塊白一塊,鼻子紅通通的,不停的哽咽著。身上像火一樣燒著,火辣辣的疼,像被開水燙過一般,。我重重地吸著鼻子。想起了……“我打你是為你好還是不為你好。”……
我默不作聲,靜坐在一旁,淚不自覺地流下來。才想起小時(shí)候,父母從不對(duì)我接觸新事物進(jìn)行嚴(yán)格控制。在別人家的孩子眼巴巴地望著大人手里的手機(jī)時(shí),我早已對(duì)手機(jī)興趣缺缺。小樹一年年地長(zhǎng)高,我也漸漸地長(zhǎng)大了。在這過程中,我迷上了書。但是家里的圖畫冊(cè)早已滿足不了我的求知欲望。于是,我在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了它——電子書。這個(gè)不期而遇讓我像步入了一片無人的沼澤,無法自拔。
天未暗,風(fēng)就匆匆呼嘯而過,不安分的觸摸著樹葉,讓葉兒時(shí)不時(shí)碰到窗戶,輕笑出聲,小小的我一人蜷縮在被窩的一角,靜靜地坐著。望著黑漆漆空蕩蕩的屋子。沒有人陪我說說話,從小便一個(gè)人獨(dú)自在家,從沒有小伙伴來尋我出去玩。看著靜默在一旁的手機(jī),我拿起了它,殊不知那霎那就有一張無形的網(wǎng)將我困在了其中。我進(jìn)入了那一片世界,在那里,我聽見了冬日里駱駝隊(duì)走來的鈴聲,看見了彼諾喬愈長(zhǎng)愈長(zhǎng)的鼻子,觸到了巴學(xué)園里的電車教室。我想這是我童年里濃墨重彩的`一筆,五色交輝。皎潔的月光射進(jìn)窗里,更添幾分冷意。遠(yuǎn)處大鐘重重地敲了十二下。我倏地一驚,毅然決然地放下了手機(jī),一頭栽進(jìn)了被窩里。
接二連三的精神不佳,讓老師也似乎查處了一些端倪。打電話詢問了我媽媽的那一天。那一天的家就像個(gè)冰窟窿,我渾身冰涼冰涼的。意料中的謾罵訓(xùn)斥,意料中的唉聲嘆氣。意料外的媽媽狠狠地打了我。
“我打你是為你好還是不為你好”其實(shí)我明白,我一切都明白?晌抑皇怯昧鳒I來詮釋我的悔過。從此,我在也沒碰過它。從那以后,我的小床旁出現(xiàn)了一盞燈。我緊緊地盯著那盞燈,告訴自己,我需要,我必須給自己點(diǎn)一盞燈,一盞悔過的燈,一站堅(jiān)持的燈,一盞照亮內(nèi)心的燈,一盞開朗的燈。
現(xiàn)在,上了中學(xué)。我早已不是那個(gè)躺在床上盯著微弱燈光的小女孩。每天的晚上,在書桌前總有一個(gè)人影,揮散不開。那便是我,長(zhǎng)大,懂事的我。我在一旁給自己點(diǎn)了一盞燈,為我照亮這一條求學(xué)之路。
給自己點(diǎn)一盞燈,不管荊棘陌路雨紛紛,我不想沉淪,也不再空等。昨天的記憶已化作和聲飛去,也許我可以不停地歌唱,為夢(mèng)想飛奔。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇7
一本好書,如同一壺美酒,時(shí)間越久,越為香醇;一本好書,如同一杯茗茶,味雖不濃,卻沁人心脾;一本好書,如同一杯咖啡,芳香四溢,回味無窮。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笨梢,書是一種無形的財(cái)富,讓我們的人生更為充實(shí),在迷茫時(shí),為你指明方向,在困頓時(shí),給你帶來希望、光亮。
與書結(jié)緣
記得那年我四歲,為了能在學(xué)校得到老師的表揚(yáng),我把媽媽給我買橡皮的四元錢交給了老師,并聲稱是在操場(chǎng)撿到的。果不其然,我被老師當(dāng)著全班的面狠狠地夸贊了一番。但臨近放學(xué),我卻無比忐忑。我怕媽媽問起我有關(guān)橡皮的事。但我無處可去,只得硬著頭皮回家,沒想到媽媽沒有批評(píng)我,只是默默地從書架上取了一本《安徒生童話》給我。半懂不懂中,我接過了這本書,并硬著頭皮讀完了它。我明白了自己這樣做的壞處,與此同時(shí)也感嘆世界的神奇。
從此,我與書結(jié)下了不解之緣?
“書如藥也,善讀者可以醫(yī)愚”
后來,我讀小學(xué)了,書一路相伴。由于身體還沒發(fā)育完全,個(gè)子長(zhǎng)得不高,就被老師安排坐在第一排,也因此被身邊的同學(xué)嘲笑。甚至每當(dāng)我看到別的同學(xué)正在竊竊私語時(shí),都會(huì)以為他們?cè)谧h論我長(zhǎng)得矮。恨不得這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒有第一排。我開始變得自卑,內(nèi)心想和同學(xué)接觸卻不敢說出口。
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到了《簡(jiǎn)·愛》這本書,書中的主人公簡(jiǎn)堅(jiān)持用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困頓的這種精神感染了我,讓我明白了其實(shí)自己并不渺小,每個(gè)人都有茁壯成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我不再沉浸在自卑的陰影中?
靈魂的交流如今,我會(huì)手捧一本高爾基的《童年》,安靜地坐在書桌前,感受書香帶給我的喜悅,暖暖的陽光溫柔地灑落,泡一壺香茗,在絲絲縷縷的清新中輕輕地讓書面舒展,輕撫上面的文字,讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音韻把我導(dǎo)向各處的恩許之地,一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。
在閱讀的過程中,我逐漸體會(huì)到了閱讀的真正含義,這不僅僅止于閱讀本身的.樂趣,而是思維的升華,心靈的洗滌。合上書本,驀然抬首,陽光依然微笑著迎面而來,我輕輕地?fù)崦鴷夏且粋(gè)個(gè)小蝌蚪,那一個(gè)個(gè)美妙的小精靈,在裊裊茶香中回味著閱讀的經(jīng)歷,讓享受與我合二為一。
讀完了一本本好書后,我的人生更為充實(shí),它就像一盞明燈,在我迷茫時(shí),它為我指明方向,在我困頓時(shí),為我?guī)硐M、光亮,它使我明白了在今后的生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在人生的道路上堅(jiān)持不懈。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇8
與所有女生一樣,我愛追趕時(shí)髦,想過戀愛,想過做一名壞學(xué)生……但不知到底是心靈戰(zhàn)勝了我,還是我戰(zhàn)勝了心靈,我所欲的東西,都不與我碰觸。
剛邁入初一,班里的同學(xué)打扮都很時(shí)尚、前衛(wèi),我低下頭瞟瞟自己的服飾,我不免會(huì)有些自卑,覺得自己太老土了;丶液,我馬上叫母親去給我買衣服,在街上逛了一圈,剛準(zhǔn)備用手去拿一件時(shí)尚的外衣,可是我的手卻像碰到了冰塊似的立即收了回來。我聽到了來自心靈的呼喚:“走自己的路,才是最獨(dú)特的。不必去模仿他人的裝扮,穿出自己的風(fēng)格,你就是最亮的!蹦赣H是個(gè)講究的人,她給我選了一件時(shí)下最流行的衣服,我微笑著推掉了。第二天,我一如既往的來到學(xué)校,那一刻我真的覺得自己獨(dú)特了。那天,心靈戰(zhàn)勝了我,讓我沒有踏出錯(cuò)的第一步。
初二,班上轉(zhuǎn)來了幾個(gè)新同學(xué),其中一個(gè)男生裝扮得酷酷的,班上很多女孩都對(duì)他有感覺,我也毫不例外。每天都幻想一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),跟他有一次特別的認(rèn)識(shí),然后就慢慢與他成為男女朋友關(guān)系。一個(gè)少女茫然的心動(dòng)讓我有了想戀愛的沖動(dòng)。但他在幾個(gè)月后,身邊就有一大堆女生了,他讓我忽然厭倦他的本性。于是,我上課不再瞟他,即使是默默的關(guān)注也被我永遠(yuǎn)的排在腦后,我把他踢出了自己的`世界。
好不容易平靜的少女的心悸,但又有同學(xué)來扯動(dòng)它。她對(duì)我說,隔壁班有一個(gè)男生從小學(xué)起就暗戀我,當(dāng)時(shí)的我毫不在意,但她天天在我耳邊嘮叨,我似乎又有些心動(dòng),她便趁勢(shì)告訴我那個(gè)男生的名字。我早知道他是誰,只是假裝不認(rèn)識(shí),因?yàn)槲也幌氤越业睦碇歉嬖V我:“那并不是一件值得浪費(fèi)我整個(gè)人生的事,現(xiàn)在我們還沒有權(quán)力踏上愛的軌道”。
初三,繁重的學(xué)業(yè)刺激著我們疲憊不堪的神經(jīng),背負(fù)著巨大壓力的我不免有些消極,每當(dāng)回過頭看到后座的男生睡得香噴噴的,我對(duì)他們真的懷有羨慕之情,心中不免想到:“假如我是差生就好了,那樣我就不會(huì)害怕老師的責(zé)罵,就可以不做作業(yè),就可以在課堂上睡覺,就可以上課遲到……總之,當(dāng)差生可以脫離學(xué)校的一切約束!钡业男撵`深處的聲音在告訴我:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。你背負(fù)的不只是自己的榮耀,更是父母的希望,他們精神的寄托!边@一次心靈提醒了我,讓我在人生的十字路口找到了正確的人生方向。
給自己點(diǎn)一盞燈,讓知識(shí)做燈芯,照亮前進(jìn)的方向,讓我在青春的十字路口永不迷失方向。指導(dǎo)老師:葉偉
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇9
在我們的成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)碰到崎嶇山路,求學(xué)中有苦有樂,那就需要把握好自己,給自己點(diǎn)一盞燈。
第一幕夜幕中,風(fēng)吹來絲絲寒意。媽媽坐在燈下,為我織毛衣。為了我中考,媽媽白天上班,晚上還天天陪著我,為我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心,非常辛苦。忽然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角邊,多了許多細(xì)細(xì)的皺紋,頭上也添了幾絲銀發(fā)。我的心像被什么東西揪了一下,鼻子有一股酸酸的感覺……媽媽在我學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí)給我鼓勵(lì),在我取得成績(jī)時(shí)又提醒不要驕傲。
媽媽是我心中的.一盞燈,給我溫暖,是我對(duì)前途充滿信心的光明之燈!第二幕在你追我趕迎中考的日子里,忽然班級(jí)里有部分同學(xué)感冒發(fā)燒了,同學(xué)之間互幫互學(xué),把作業(yè)送到缺席的同學(xué)家中,使他們?cè)诿媾R中考的關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)都不落下。這是同學(xué)之間的友誼之燈!第三幕希望是美麗的,人生不能沒有希望,生活中每一天會(huì)賦予你無限的希望,但誰也逃脫不了挫折和失敗。
如海倫.凱勒在一場(chǎng)高燒后失去了視力和聽力,她暗自下決心要學(xué)會(huì)說話,只要有信心就會(huì)有希望。在她的努力下,她終于能用嘴說話了。海倫.凱勒沒有因?yàn)樽约簹埣捕鴮?duì)生活失去希望。她努力求取知識(shí),目的在于希望日后能為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,功夫不負(fù)有心人,海倫.凱勒畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔忙,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,用自己的愛去關(guān)愛世界。這也是我在人生旅途中給自己點(diǎn)的一盞希望之燈!第四幕明天,是輝煌的日子,明天陽光普照大地,我將會(huì)走入社會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
明天我也許成為一名辛勤的園丁,在講臺(tái)上用自己的汗水,為祖國(guó)培育出一批又一批的有用之材。明天我也許是一名航天技術(shù)人員,為我國(guó)的航天事業(yè)的創(chuàng)造發(fā)明出一份力,發(fā)一份光。明天,是充滿美好的幻想,明天我會(huì)用青春的活力,來報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。無論明天,我在什么崗位,我都會(huì)充滿信心,為我自己的明天點(diǎn)一盞燦爛輝煌之燈!生活的道路,無論遇到曲折還是坎坷,我們都要坦然地去面對(duì),要有勇氣戰(zhàn)勝困難,亮出自身的色彩,敢于幻想,敢于追求,敞開我們的心扉,放飛我們的理想,把握好自己,給自己點(diǎn)一盞永不迷失的心靈之燈!
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇10
人生路漫漫,有多少黑暗、孤獨(dú)、無助、落寞、彷徨的時(shí)刻。在那些時(shí)刻,我們又多希望會(huì)有人提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點(diǎn)燈的人會(huì)是誰?是我們自己。
給自己點(diǎn)一盞燈,一盞堅(jiān)強(qiáng)之燈。沒有誰的一生是一帆風(fēng)順、平平坦坦、無驚無險(xiǎn)的。人生有太多的挫折和風(fēng)浪,在崎嶇不平的路上,我們需要的是堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候?qū)W走路,跌倒了,爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們說:“別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),爬起來!贝蜥樀臅r(shí)候,爸爸媽媽又說:“不用怕,不疼的,堅(jiān)強(qiáng)!”漸漸長(zhǎng)大,我們面對(duì)的困惑和挫折越來越多,被別人誤解,考試失利……這時(shí),我們都應(yīng)給自己點(diǎn)一盞堅(jiān)強(qiáng)之燈,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。漸漸長(zhǎng)大,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的人越來越少,所以,請(qǐng)你在困難時(shí),為自己點(diǎn)一盞堅(jiān)強(qiáng)之燈,對(duì)自己說:“要堅(jiān)強(qiáng)。”
給自己點(diǎn)一盞燈,一盞寬容之燈。生活中不免會(huì)有一些自私自利、斤斤計(jì)較的人。對(duì)待他們,我們應(yīng)用一顆寬容的心。寬容,就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不同的觀點(diǎn)和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的.過錯(cuò)和冒犯,因此,寬容需要一顆博大的心!巴艘徊,并不代表我認(rèn)輸,為的只是海闊天空!边@是我一直以來的座右銘,雖然我不一定能做到,但我也在盡力達(dá)到。所以,當(dāng)別人不小心撞到你,你輕輕說聲沒關(guān)系,當(dāng)別人無意打爛了你的東西,你微笑說聲不要緊。讓寬容走向我們的心靈,寬容別人的同時(shí),自己也得到快樂。為自己點(diǎn)一盞寬容之燈,告訴自己:“學(xué)會(huì)寬容,我們更加快樂!
給自己點(diǎn)一盞燈,一盞希望之燈。在很多時(shí)候,給予我們力量的,就是希望。若一個(gè)人的一生中沒有希望,那是何等悲哀!有多少人,在絕境之中,就是成功地抓住了那一絲絲希望,成功逃離了困境?永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說,我沒有希望了。只要你還活著,你就還有希望。汶川大地震時(shí),當(dāng)全國(guó)人民共同的力量聚在一起時(shí),我看到那希望是無窮的,有愛就有希望。所以,請(qǐng)?jiān)谀阋詾榻^望的時(shí)候,為自己點(diǎn)一盞希望之燈,鼓勵(lì)自己:“我還有希望!
這世上沒有真正的救世主,只有自己救自己。所以,請(qǐng)你在悲傷、失望、陷入困境時(shí),給自己點(diǎn)一盞心燈,讓它永不熄滅,讓它照亮你的心靈,照亮你人生的道路。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇11
時(shí)光匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間我已走過了15個(gè)春夏秋冬。進(jìn)入了初中,也開始從童稚一步步走向成熟,開始品味自己的人生了……
酸甜苦辣,是生活的滋味。所以會(huì)哭泣、會(huì)疲憊、會(huì)迷茫、會(huì)不想前行。人生的路總不會(huì)是平坦的光明大道,我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點(diǎn)一盞燈,驅(qū)散路途上的迷霧,溫暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸。
點(diǎn)一盞燈就不一樣了,它不僅能夠幫我們照亮前方的道路,更重要的是,能夠幫我們照亮前進(jìn)的方向,使我們不再迷茫,不再迷失自我。當(dāng)我們真正明白自己的人生、自己的價(jià)值所在、承擔(dān)起自己的人生責(zé)任時(shí),我們便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走向光明的未來。
人生路上的事十有八九不如意,與其詛咒黑暗,不如給自己點(diǎn)一盞燈。這句話說得好。∫?yàn)槿嗽诤诎档牡缆飞闲凶,總是磕磕碰碰、跌跌撞撞的,但這些是次要,重要的是我們很容易在黑暗的道路上迷失方向,容易迷失自我。只要我們心中永遠(yuǎn)點(diǎn)一盞燈就不一樣了,因?yàn)樗梢詭臀覀冋樟燎胺降牡缆贰5恰覀兡軌螯c(diǎn)燃心中的那一盞燈嗎?
路,總是要走的,不管你是沒燈可點(diǎn),還是你不能點(diǎn)亮你那一盞燈。
“一盞碧波琉璃燈,在各個(gè)不同的海域,指引海上的`行船人!庇袝r(shí),燃起一盞燈,并不是為了做什么特別的事情。恒古以來,在世為人必有得孤寂冷清,便悄悄掩至。用心點(diǎn)一盞燈,不為別的,只為自己,在暗夜里,給一點(diǎn)光亮和溫暖,就足夠了。
當(dāng)你覺得你在家里被人冤枉時(shí),你可以告訴你的好朋友,而這位好朋友就是你點(diǎn)燃的一盞可以傾訴的燈,幫你分析問題所在。
為自己點(diǎn)亮一盞燈,這盞燈可以是你的一位可以傾訴的朋友,也可以是你的指路燈,也可以是你的一種信念、依賴……
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不在黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調(diào);內(nèi)心,會(huì)因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧!
只有奮斗,只有拼搏,夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇12
想想從什么時(shí)候開始,我們就進(jìn)入了“被”時(shí)代。一切都是被動(dòng)的,如果沒有老師無休止的催促,沒有家長(zhǎng)天天煩人的嘮叨,我們自己會(huì)主動(dòng)干些什么呢?就算在這種環(huán)境下,我們還是極不情愿地干每一件事。
回憶以前糊作文的情形:玩了一天,匆忙回到家,想起明天一定要交的作文還沒寫。急急忙忙找紙找筆,在呼吸還沒有平靜下來的時(shí)候,一張紙上已經(jīng)寫滿了文不對(duì)題的一大段文字。數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù),差不多了,匆忙結(jié)個(gè)尾,往書包里一塞,作文也就糊弄過去了。
咒罵過老師,干嘛布置那么多無聊的作文。咒罵過家長(zhǎng),為什么逼我們寫那么多作業(yè)。考試的頻繁,讓我們已經(jīng)忘了它的實(shí)際目的,只知道要考好,否則等著你的就是老師和家長(zhǎng)輪番的“心理咨詢”。
卷子發(fā)下來,第一件事就是核對(duì)分?jǐn)?shù),0.5分都要斤斤計(jì)較,考試意味著排名,意味著你可能又要被家長(zhǎng)罵一頓?疾缓玫耐瑢W(xué),一遍又一遍地在草稿紙上練家長(zhǎng)的簽名,想著怎樣糊弄過去。
學(xué)習(xí)到底是為了什么啊?為了老師,為了家長(zhǎng),為了成績(jī)嗎?誰都知道,學(xué)習(xí)是為了自己。但有更多有趣的東西在吸引我們,計(jì)算機(jī),電視,任何一樣?xùn)|西都能把我們從學(xué)習(xí)上引開。再加上家長(zhǎng)和老師的'壓迫,我們的逆反心理,導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)有了“能應(yīng)付就應(yīng)付”的態(tài)度。因?yàn)槲覀儭安还浴,學(xué)習(xí)就成了家長(zhǎng)打發(fā)我們的代名詞。
“去去,看什么電視,學(xué)習(xí)去!” “作業(yè)做完了。” “你把我給你買的卷子做了,快點(diǎn)!”于是,我們就灰溜溜地做卷子去了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰?還是自己。
就算你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了是為家長(zhǎng)爭(zhēng)光,以后呢?我們不可能一輩子靠家長(zhǎng)養(yǎng)活,總有自己獨(dú)立的一天,F(xiàn)在老師家長(zhǎng)時(shí)刻監(jiān)督我們,時(shí)刻提醒我們都是為我們好的。雖然我也認(rèn)為他們很煩,跟不上時(shí)代,教導(dǎo)我們的話都是多少年前的老一套。但他們是我們現(xiàn)在的引路人。
他們?cè)跒槲覀兲嶂槐K燈,慢慢往前走,照亮前方黑暗的路。而他們的燈油慢慢用盡,我們則羽翼漸豐。當(dāng)他們的燈散發(fā)微弱的光的時(shí)候,就該是我們用自己的燈照路的時(shí)刻了。給自己點(diǎn)一盞燈,是自己!
我們要努力做成并點(diǎn)燃一盞屬于自己的燈,盡量讓燈油充實(shí)起來,以便照亮更多的希望。
為自己點(diǎn)一盞燈。在父母的燈照亮我們的路的時(shí)候,就要一步一步踏實(shí)的往前走,只有這樣不斷地踏實(shí)地前進(jìn)并展望未來要照亮的路,以后才能更好地用自己點(diǎn)燃的燈照亮前行的路。
耳邊又傳來熟悉的聲音,“寫完作文,趕快把數(shù)學(xué)做了!”,在我聽來,沒有以前那么煩躁了。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇13
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著當(dāng)老師,因?yàn)榭梢越虝;?mèng)想著當(dāng)飛行員,因?yàn)榭梢藻塾翁炜眨粔?mèng)想著當(dāng)旅行家,因?yàn)榭梢杂斡[世界各地;夢(mèng)想著當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)榭梢跃人婪鰝覀冇兄鞣N各樣的夢(mèng)想,但是我們?yōu)樽约旱睦硐敫冻隽硕嗌倌兀?/p>
記得我在五、六年級(jí)的時(shí)候,我也有一個(gè)理想——寫書。自從看了一些黃蓓佳、曹文軒的書,突然感覺自己也很想寫些什么,而且看到一篇“十二歲女孩寫出十三萬字作品”后,我更是對(duì)寫本小說感興趣了。我覺得我就應(yīng)該以我身邊的學(xué)校里的事情寫起,從那時(shí),我開始細(xì)心注意班級(jí)里發(fā)生的種種事情。青春期的孩子總是有自己不同的想法,那時(shí)我們班經(jīng)常發(fā)生老師和學(xué)生因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系的事情而爭(zhēng)論地不可開交,我覺得這是一個(gè)很好的題材,也能表現(xiàn)我們這個(gè)時(shí)期的孩子的想法?粗娔X上字密密麻麻地增多,想著我的理想正一步一步地實(shí)現(xiàn),別提有多開心了。
可寫了四、五章以后,我就開始有點(diǎn)退縮了。我突然感覺自己這樣做很沒有意思,感覺很無聊,每天的作業(yè)那么繁忙,哪有閑時(shí)間來寫這些東西呢?再說,寫這些東西,誰又會(huì)欣賞呢?只能孤芳自賞罷了。我產(chǎn)生了停止寫的念頭,到后來,寫得越來越?jīng)]意思,最后,我停了筆,放棄了寫作。
理想誰都會(huì)有,但是我們往往只是想,而很少去做,去做了,我們也往往在途中迷失了自己,遇到了岔路口,不知道如何前進(jìn),在“繼續(xù)”和“放棄”的選擇中,我們總是選擇了退縮,選擇了放棄,放棄了一直追求的理想。我們放棄,是因?yàn)槲覀儧]有給自己點(diǎn)燃一盞燈,沒有點(diǎn)燃希望的燈,幫我們照亮前行的路。前途確實(shí)很迷茫,但得需要我們自己來撥開這層迷霧,“世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s不拋棄任何人。”理想就在前方,得需要我們自己去走。
當(dāng)你追求理想時(shí)遇到困難時(shí),尋找目標(biāo)感到迷茫時(shí),發(fā)奮努力遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要停下你的.腳步,為自己點(diǎn)一盞燈吧,點(diǎn)燃心中的那盞燈,不要被黑暗所包圍,照亮前方的路,努力前進(jìn),不要擔(dān)心路有多長(zhǎng)。相信到那時(shí),黎明的曙光會(huì)迎接你的成功的。
給自己點(diǎn)一盞燈作文 篇14
燈光雖不比陽光,卻為人點(diǎn)亮前途;燈光雖不如銀河,卻獻(xiàn)出絲絲明光;燈光雖不勝螢火,卻依舊璀璨絢麗;燈光雖不抵煙花,卻依然光鮮耀眼……
有一個(gè)僧人,黑夜時(shí)走在路上,因?yàn)闆]有光亮,被撞了好幾下,突然,拐角處閃出一盞燈籠,僧人沒有在意,可僧人聽見旁邊有幾個(gè)人說到:“這個(gè)人明明看不見,卻提了一盞燈籠。”
僧人聽后,向這個(gè)盲人走去。
“你真是一位盲人嗎?”
“是的,我從出生就見不到一絲光亮,對(duì)于我來說白天和黑夜是一樣的,我甚至不知道燈光是什么樣子。”
“那你為什么要提著燈籠呢?是為了迷惑別人,讓別人以為你不是盲人嗎?”
“不是的,我聽別人說,一到黑夜你們就變成像我一樣的人了,于是,我提了一盞燈。”
僧人感動(dòng)了:“你實(shí)在太偉大了,為別人點(diǎn)了一盞燈!
“不,我是為了我自己。”
僧人迷惑了:“你怎么為了自己呢?”
“你剛才有沒有被別人撞過?”
“我剛剛就被人撞了兩次。”
“我就沒有被人撞過,因?yàn)檫@盞燈既照亮了別人,又讓別人看到了我。”
僧人醒悟:“我一直在四處找佛,而佛就在我的面前!”
故事中的盲人即用手中的燈籠助了人,又用燈籠助了自己。
朋友,當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),請(qǐng)點(diǎn)起燈籠,尋找自己的短處;當(dāng)你落敗時(shí),請(qǐng)點(diǎn)起燈籠,尋找前途的光明;當(dāng)你懊悔時(shí),請(qǐng)點(diǎn)起燈籠,尋找未來的璀璨;當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)點(diǎn)起燈籠,尋找迷途的知返。
助人即助己,要點(diǎn)亮自己的“燈籠”,就要先點(diǎn)亮他人的“燈籠”,為他人的.“燈籠”送去真摯的祝福。
為自己點(diǎn)一盞燈籠,點(diǎn)一盞寬容、無私的燈籠,點(diǎn)一盞無畏、團(tuán)結(jié)的燈籠。點(diǎn)一盞友愛、樸實(shí)的燈籠。
明燈可以照亮路途,而心燈可以照亮人生。
再亮的燈也會(huì)造成陰影,而心中的燈會(huì)讓人更加明澈。
清亮的雙目可以讓你更明晰的看清事物,而清澈的心靈可以讓你更明朗的了解事理。
心靈亮了,雙眸就亮了;心明朗了,世界就大了;心寬闊了,隔閡就小了……
朋友,為自己點(diǎn)一盞明燈,去照亮自己的心路,尋找自己的理想吧!
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