怎么寫(xiě)好借物抒情的作文及范文
借物抒情的初中作文篇一：如何寫(xiě)好借物抒情的作文及范文
如何寫(xiě)好借物抒情的作文
一、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)選取某種事物，描繪它們的形態(tài)特征，并從中發(fā)現(xiàn)一定的象征意義，借此抒發(fā)自己的思想感情
2“借物抒情，托物寓意”就是通過(guò)對(duì)某種事物（動(dòng)物、植物、花草）的“形”進(jìn)行形象具體的描繪,來(lái)表明自己的心志，展示自己的人生態(tài)度和對(duì)自然、人生的感悟、思考的一種表現(xiàn)手法。這類文章寫(xiě)景狀物不是目的，它是為抒情言志作鋪墊的。
二、拓展聯(lián)想
�。ㄒ唬└鶕�(jù)下列“物”或“意”，說(shuō)說(shuō)可寓之“意”或可托之“物”
1、物：?1?鋪路石?2?樹(shù)根?3?春雨
2、意：?1?無(wú)私奉獻(xiàn)?2?堅(jiān)忍不拔?3?奮發(fā)向上
�。ǘ├檬挛镩g的相通.相近.相似.或相反的關(guān)聯(lián),豐富突出事物的形象性.
1、“梅”
特點(diǎn):百花開(kāi)罷它獨(dú)放,不畏風(fēng)雪不爭(zhēng)春.
王安石有詩(shī)：詠梅墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái).所言何志?人應(yīng)有不畏風(fēng)雪不爭(zhēng)春的內(nèi)在人格美.
2、“蘿卜”?
歸納:蘿卜平凡的外表的下面,是?
怎樣美麗的內(nèi)心,外表的美固然重要,但我們?nèi)魮碛泄馊A燦爛的內(nèi)心世界,那我們就是美麗的.
三、如何寫(xiě)好借物抒情？
托物部分往往采用描寫(xiě)的表達(dá)方?
言志部分常常運(yùn)用議論和抒情的表達(dá)方式。
（一）、立意要明確
“托物寓意”在某種意義上說(shuō)就是作品的思想，作者的感情。所謂“情意為主，景（物）為實(shí)”，思想感情是主要的，我們要由小見(jiàn)大，借自然之“物”來(lái)表達(dá)自己的思想、情感。
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。這是一首托物言志詩(shī)。作者以石灰作比喻，表達(dá)自己為國(guó)盡忠，不怕?tīng)奚囊庠负蛨?jiān)守高潔情操的決心。石灰由于它的堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好在人間留下了清白，而于謙呢，他也像石灰一樣任憑怎樣的千錘萬(wàn)擊，任憑烈火如何焚燒，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏懼，堅(jiān)決同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底。
（二）、描繪要具體
文章的立意明確了，怎樣才能很好地表達(dá)情意，使人感到親切自然、生動(dòng)感人呢？這就首先要抓住所托之物的“形”，進(jìn)行具體的描繪。這個(gè)“形”既指它的整體特征，也指它的局部特征。
�。ㄈ�、聯(lián)想要恰當(dāng)
既然是“托物寓意”，就必然要采用象征手法展開(kāi)聯(lián)想。而類比往往是引起聯(lián)想、運(yùn)用象征手法的基礎(chǔ)。如《白楊禮贊》的白楊樹(shù)和北方農(nóng)民的質(zhì)樸，堅(jiān)強(qiáng)不屈類比點(diǎn)是：______________；白楊樹(shù)和哨兵的類比點(diǎn)是：
__________________；傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈白楊樹(shù)和我國(guó)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)中不可缺少的精神的類比點(diǎn)是：_________________團(tuán)結(jié)一心，力求上進(jìn)
�。ㄋ模�、過(guò)渡要自然
這類文章，要求作者插上想象的翅膀，上下幾千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，信筆寫(xiě)來(lái)，舒卷自如
物品回憶寫(xiě)往事，抓住特點(diǎn)述真情;
倒敘寫(xiě)人先回憶，具體事例寫(xiě)完整;
過(guò)渡句子巧妙用，首尾呼應(yīng)抒發(fā)情;
一人一事一特點(diǎn)，一段生活一片情。
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