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【必備】抒情作文三篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的抒情作文3篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
轉(zhuǎn)學這個詞,對于我們學生來說,一點也不陌生。但在一年級到四年級中,轉(zhuǎn)過3次學的,那可就少見了!
其實我本身就是一個轉(zhuǎn)過3次學的女生,你們一定很好奇吧!沒錯,我就是一個轉(zhuǎn)過3次學的女生,而且,我每次都是在每個不同的地方轉(zhuǎn)一次學,但我可不是被開除才轉(zhuǎn)學的,我轉(zhuǎn)學都是有一定的理由的!
我在我的老家——江西上饒那里讀了一年級和二年級上冊。每次冬天的時候,我的手上和腳上都長滿了凍瘡,我爸爸和媽媽都愁壞了。我再加上我爸爸的工作有調(diào)動。所以,爸爸決定把我給轉(zhuǎn)到井岡山去,因為那里離老家也不是很遠,也沒有老家那么冷。我就這樣轉(zhuǎn)入了井岡山小學。
在井岡山小學里讀了半個學期,我爸爸在工作單位上無意中發(fā)現(xiàn)一個非法xx的團伙,不想跟他們合作。于是,爸爸就又把我給帶回廉江了。但讓我在湛江讀書。
我的轉(zhuǎn)學記錄就是這樣的了,在每次的轉(zhuǎn)學時,我都會失去一些好朋友,我的爸爸媽媽對這些事情也很無奈。我在湛江讀書的那個學校不招小學住宿生了,我可能要轉(zhuǎn)會xx讀。
抒情作文 篇2
本認為“悔”只是逃避的借口,但,失去某些后,自己也會找個借口:后悔了,可卻不是為了逃避,只為銘記。
指縫太寬,時間太窄,流過是必然的,想阻止,卻無法阻止。也許孩童時候的我們,會天真的以為取掉時鐘上那幾枚作怪的電池就能讓時間停止,留在自己的掌心中,好好珍惜,自己便可永遠留在童年,不必為了生活四處奔波,不必為了功名使盡心機,可是時間是乖張的,手掌是束縛不了它的的,屬于它的天地也絕非一掌之間,于是時間又開始了流動計劃,像沙子一樣,從指縫流過。我們則漸漸長大了,以為捕捉到夏天滿樹的蟬,便能留住整個夏天,夏天成了主角,我們不會再擁抱寒冷,歷經(jīng)顫抖的日子,再也不用為風霜而停歇;可是夏天,怎會愿意,它掙扎,葉子褪去了綠色,露出了黃色肌膚,血色殘陽里,夏天離去了,終究是要離去的,執(zhí)著的堅守又有何用?
后悔了,怎么辦?找不到時光機,再也無法回到那些年我們一起度過的盛夏時光了,再也米不到能帶我抵達過往的羽翼了,原點,該如何回到呢,再也不會有眼淚為觸動心靈而劃過臉龐,再也不會。
不會有時光停留,掌心留不住它流動的腳步。
待韶光流盡,露出一蒼老模樣,也許會記起:流走了,自己該后悔了,不是逃避,何必逃避。
只為銘記。
抒情作文 篇3
“再見了相互嫌棄的老同學,再見了來不及說出的謝謝,再見了不會再有的留堂作業(yè),再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁……”再見了…我最愛的你們。
小學六年生涯對我而言彌足珍貴,那是一段我永遠都不能忘懷的美好回憶!可是,如今的`我已是畢業(yè)班的一個孩子,如大多數(shù)人一樣,我也要告別親愛的小學生涯了,告別那群令我既歡喜有悲傷的朋友們了,告別那位慈祥可親老師了,告別我美好的童年時光了……
遙想那個滿載蟬聲的盛夏天,那是我將要與伙伴們分開的日子,那一天是我在母校的最后一天了。站在小操場上,陽光暖暖的流淌在我的身上,手中的成績單隨風飄遠,所到之處,無一不是那熟悉的雞蛋花樹,那群熟悉的人兒,那一段段熟悉的回憶。
畢業(yè)的傷感彌漫在校園間,我們漫步于熟悉的走廊上,眼睛死死的盯著彼此的臉,好像要把這張臉永遠的烙印在腦海中似的。伴著盛夏的暖風,我仿佛聽到了伙伴們帶著濃重鼻音的威脅聲:“嘿!琰琳,畢業(yè)后可要常聯(lián)系哦,不然,保不準哪一天我會把你給忘了哦!斑@準是溢娜的調(diào)侃聲,不得不抱怨一句‘真是交友不慎啊,我怎么會有這樣的閨蜜啊’;可我沒想到的是,就是這樣無情的閨蜜,竟然還會有應(yīng)和者——”就是,就是,魏琰琳,先不說我有可能會忘記里,你要是敢先一步忘了我,哼哼……“這充滿霸道的威脅聲,除了我們的學霸兼老污婆黃子軒,還有誰?我聽了雖是滿臉的無奈,卻又是滿心的歡喜。聽著這聲聲充滿留戀的威脅聲,我的眼眶不禁濕潤起來,眼看著淚水就要噴涌而出,又有一個“討厭”的人來催動我的情感了,那是我親愛的同桌,只聽他說”小污婆,畢業(yè)之后,千萬不要太想念我哦,放心吧,我是不會忘記你的!闭f著,還順帶拍拍了我的肩膀。洪振翔帶著些許自戀的話語讓我的眼淚像斷了線的珠子,不停的落下,在陽光下閃著金光。
我不好意思的拭去淚水,抬眼望去,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),你們的眼睛里早已蓄滿了淚水,嘴角掛著卻是最美麗動人的笑容,那樣的笑容啊,讓我不禁想起了眼光下堅強的向日葵,我想,不論以后過去多久,我都不會忘記他們,不會忘記這動人的笑容。
不知是誰打破了空氣中的沉靜“好了,大家就別傷心了,讓我們珍惜在一起的這最后幾個小時把,不過我們可要說好了,分開之后誰都不能忘了誰,違規(guī)的人是小狗!”“好!”那人話音剛落,周圍便想起了響亮的回應(yīng)聲。我想,以后我會想起畢業(yè)這一天,必定不會是離別的憂愁,而是滿心的歡喜!
走出校門,我們的眼中已不再是畢業(yè)的惆悵,而是對未來的無限憧憬!請記住,畢業(yè)只是為了更好的相遇,所以不要悲傷,不要惆悵,親愛的伙伴們,我的青春才剛剛開始,我們還要去那前程似錦的未來!親愛的伙伴們,請你們記住——青春就像是一段追夢的旅程,年少時的夢想就像是天空中那風雨過后、照亮天空的彩虹,青春的日子,是一顆越努力越幸運的種子,一點一點,長成參天大樹。
讓我們忘記昨日的痛楚,懷揣著夢想,一起漂漂亮亮的在青春這條道路上撒腿狂奔吧!Fighting!
點評:每一次的離別都讓我們學會了珍惜,每一次的畢業(yè)都讓我們明白學生生涯的珍貴!當畢業(yè)的傷感襲來的時候,小作者也毫不猶豫的選擇了這一主題,與我們一起分享傷感、無奈與成長!文章整體語言簡單、自然、大方,雖然沒有華麗的辭藻,但是真實這一單就足夠了!
文章不足之處在于,文章結(jié)尾處顯得有些冗長復(fù)雜了,其實,簡單的結(jié)尾可以起到畫龍點睛的作用,小作者完全可以精簡語言,為我們精簡語言,讓結(jié)尾更加出彩!
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