有關(guān)初中抒情作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中抒情作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中抒情作文 篇1

　　伴隨著“中國(guó)夢(mèng)”的一步步發(fā)揚(yáng)，我們也在一天天地成長(zhǎng)，我們都想有一個(gè)屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　思緒漸漸地飄到了過(guò)去，那個(gè)在鄉(xiāng)下與外婆為伴的日子，我還清楚地記得外婆腿腳患有毛病，甚至后來(lái)只能臥床不能再爬起，對(duì)她而言，她的生活只能在輪椅上度過(guò)。站在她的角度去想這是一件多么悲傷的事�。�

　　前幾天，我去看她，她似乎比以往消瘦了很多，人也沒(méi)有以前那么精神了，跟我說(shuō)話還略顯得有些吃力，但她還是那么地想和我說(shuō)話。外婆說(shuō)她每天一個(gè)人很無(wú)聊很寂寞，要我以后多來(lái)陪陪她，這是一個(gè)多么單純的要求，于是我答應(yīng)了她。

　　漸漸發(fā)現(xiàn)外婆會(huì)時(shí)不時(shí)地把目光轉(zhuǎn)向外面那溫和的陽(yáng)光。我似乎已經(jīng)猜透了她的心思，我便說(shuō)：“外婆我推你出去曬曬太陽(yáng)吧”！

　　陽(yáng)光對(duì)于眼睛不好的外婆來(lái)說(shuō)沒(méi)有以前那么殘酷，溫和地照在外婆身上。外婆將眼睛閉上了，但是臉上還是洋溢著燦爛的笑容，我知道她在用心去感受著溫暖的陽(yáng)光。我似乎又多了些同情，心里漸漸惆悵了許多，我深深地嘆了一口氣。我真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要下山，代替我陪伴外婆，那樣外婆就不會(huì)覺(jué)得孤單了。

　　我知道外婆的夢(mèng)想就是每天能夠看到美麗的太陽(yáng)，這是多么簡(jiǎn)單而單純的夢(mèng)想�。�

　　每個(gè)人的夢(mèng)想或許都不同，但是我尊重每一個(gè)真心的夢(mèng)想，我崇敬每一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我追求每一個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑�道這樣才能塑造一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好！

　　希望“夢(mèng)”匯聚到那個(gè)渴望陽(yáng)光的外婆身上。

初中抒情作文 篇2

　　亙古至今，星星之火在蒼茫大地上可以燎原的還是寥若晨星，更多的還是在沉默中死亡。

　　還記得秦末那晚昏暗的月光下，一群忍無(wú)可忍的農(nóng)民發(fā)出了最后的怒吼。那個(gè)振臂高呼的頭領(lǐng)叫陳勝，他既是這群揭竿而起的農(nóng)民的領(lǐng)袖，也是全天下受暴秦壓迫的千千萬(wàn)萬(wàn)人民的期望所在。民心所向的起義軍很快得到各個(gè)地區(qū)仁人志士的擁護(hù)。憑借著眾多支持，起義軍也一度占領(lǐng)了不少郡國(guó)州縣。但是，期望的目光看到的不是光明，奮斗的熱血換來(lái)的不是勝利。陳勝失敗了，像其他眾多的起義軍一樣，在驕奢淫逸中慢慢停滯、墮落、腐化，直至滅亡。于是乎，本可以一掃暴秦的陳勝起義軍便一去不復(fù)返。

　　已成燎原之勢(shì)的星火不能燎原，確實(shí)令人嘆惋。但嘆惋之余，我們還應(yīng)該思考思考為什么他們會(huì)失敗，而緊隨其后的劉邦卻上演了一出燎原大戲。

　　陳勝起義軍失敗原因之一：丟了民心

　　或許你會(huì)問(wèn)，陳勝不是受到民眾擁戴才做了起義軍的第一把交椅的嗎�？墒�，好花不常有，好景不常在。沒(méi)過(guò)多久，地主階級(jí)的安樂(lè)徹底摧垮了這個(gè)有著雄心壯志的農(nóng)民。他漸漸忘記了與他出生入死的弟兄的臉龐，漸漸模糊了家鄉(xiāng)的模樣，漸漸地丟失了當(dāng)初的夢(mèng)想。俗語(yǔ)云，得民心者的天下。反之，失民心者失天下，暴秦如斯，陳勝亦如斯也。

　　陳勝起義軍失敗原因之二：毫無(wú)計(jì)劃

　　陳勝、吳廣起義是一個(gè)突發(fā)事件。換句話說(shuō)，也許就是陳包工頭在秦老板手下實(shí)在干不下去了，腦袋一熱便反了。這種造反通常是走一步算一步，過(guò)了今天不想明天，吃了這頓不想下頓的、更不要說(shuō)什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃、軍事謀略、政治較量了�？偠�言之，一群莽夫打仗，沒(méi)有一個(gè)周密的計(jì)劃和合理的安排，時(shí)間一長(zhǎng)肯定會(huì)出問(wèn)題的.。

　　陳勝起義軍失敗原因之三：暴秦并不好惹

　　當(dāng)時(shí)的大秦的家底子還是很厚的，秦國(guó)先人們幾百年的苦心經(jīng)營(yíng)和秦始皇的剝削掠奪在秦末的最后關(guān)頭還是起到了不小的作用的。

初中抒情作文 篇3

　　春風(fēng)暖吹，小溪緩緩地收起了冰封，“嘩嘩”地唱起了民謠;春雨柔潤(rùn)，小草點(diǎn)點(diǎn)地冒出了綠芽，青得逼你的眼;春雷脆響，小熊慢慢地停止了冬眠，開(kāi)始新的生活。我的春天，多了一個(gè)美好的你，即將開(kāi)啟的戰(zhàn)場(chǎng)又多了底氣。

　　新的學(xué)期，初三下學(xué)期，不一樣的學(xué)期。是的，我要中考了，首先登場(chǎng)的是體育。我的體育不是很好，特別是跑步，看著別人一個(gè)個(gè)如箭般從我的側(cè)旁沖過(guò)，我就感覺(jué)他們像箭般刺痛了我。我想繼續(xù)，但腳已經(jīng)被綁了鉛般，又重又酸。怎么辦?一種無(wú)能為力似洪水猛獸般一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我。不能停下，我一定要繼續(xù)，就算最后一名，也要跑到終點(diǎn)，加油。我重新調(diào)整好心態(tài)，做有規(guī)律的呼吸。一步步，不停歇，就這樣慢慢憑借你的威力撐到了終點(diǎn)。站在終點(diǎn)，我的心里仿佛有一陣春風(fēng)拂過(guò)，帶著香甜，吹散了我的疲倦。

　　夜晚縹緲的鐘聲回蕩在我的耳畔，書(shū)沒(méi)背呢，我呆呆地看著一摞課本。“要不明天背吧，早上起早點(diǎn)�！薄安恍邪�，早上很容易睡過(guò)頭的�！眱蓚�(gè)小人在我腦海中亂撞。還是背吧，再忍耐一下，集中精力，很快的，加油。我強(qiáng)行睜開(kāi)眼睛，小聲地背著，終于發(fā)現(xiàn)枯燥的書(shū)中也是有趣的呢，文人墨客豪放的詩(shī)篇，流利順暢英文的美感，一下子吸引住了我。我很快便完成了背誦任務(wù)。打開(kāi)窗扉，一絲涼涼的混合著芬芳泥土的氣息向我徐來(lái)，晚上的春風(fēng)也很醉人呢。我開(kāi)心地笑著，有你真好。

　　躺床上，我又想起了學(xué)校里每年要評(píng)選的莫言文學(xué)獎(jiǎng)，需要看書(shū)達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù)并發(fā)表作文。從初一開(kāi)始，我就拼足了勁地想要得到。于是我拼命地練筆投稿，回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)許多文章都石沉大海，從此無(wú)聲無(wú)跡。再多的熱愛(ài)還是會(huì)被一次次的失敗沖擊得粉身碎骨。“我沒(méi)有天分吧，還要不要繼續(xù)呢?”每當(dāng)想起這個(gè)話題，我的心里就異常痛苦……既然愛(ài)，那就要愛(ài)得徹底，決不放棄!我堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，迎著春風(fēng)，我牢牢抓緊了你。

　　今已亭亭如蓋，面對(duì)聰明人的灑脫，我不如有你——堅(jiān)持。六月暮春和風(fēng)里，我定會(huì)攜你走進(jìn)那個(gè)人生的轉(zhuǎn)角路口。

初中抒情作文 篇4

　　一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著，當(dāng)時(shí)天還沒(méi)亮，我還在睡夢(mèng)中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣輕微的腳步聲，我坐了起來(lái)，向窗外望去，只見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩向車棚跑去，接著我又聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō)：“老爺爺，你別擦了，我來(lái)擦�！笨衫蠣敔斦f(shuō)：“你人小力薄擦不動(dòng)的……”聽(tīng)到這里，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，我知道那個(gè)車棚里的老爺爺姓張，每天都在我們還在睡覺(jué)時(shí)，就把在車棚里的車子擦的锃亮。想到這里，我急忙穿上衣服，也向車棚跑去，只見(jiàn)小男孩奪過(guò)張爺爺手里那塊抹布，擦了起來(lái)，我喊了聲：“張爺爺您好。”張爺爺看見(jiàn)我來(lái)了，就給我沖了杯牛奶，遞給我，轉(zhuǎn)身就走了，我說(shuō)：“張爺爺去哪呀！”張爺爺說(shuō)：“青青非要幫我擦車子，我去給他換一盆清水。”我放下牛奶，扶著張爺爺去了臥室，讓他上床休息一會(huì)兒，還沒(méi)等張爺爺答應(yīng)，我就去換水了，就這樣，我們干了很久很久……，()一直等到天上的太陽(yáng)升的老高，我們才停止。

　　我問(wèn)那位和我一起幫張爺爺干活的小男孩叫什么名字，他回答說(shuō)：“我叫青青，家不住在這里，是來(lái)姑姑家玩的。那你叫什么名字？幾年級(jí)？”青青一下子問(wèn)了我一大串問(wèn)題，可我還是一一做了回答說(shuō)：“我是名字叫耿延馨，一年級(jí)。”就這樣，你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我回答一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你回答一個(gè)問(wèn)題，我們成了一對(duì)好朋友。青青離開(kāi)時(shí)，我們都戀戀不舍，我還哭了，青青叫我別哭了，我擦了擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著我們又是一個(gè)擁抱，才離開(kāi)了。青青走了，直到現(xiàn)在我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他，如今已經(jīng)過(guò)去兩年了，可青青和我一起幫張爺爺干活的事，我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我想青青和我一起幫張爺爺干活，是一件很開(kāi)心的事，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，我很快樂(lè)，更主要的是能給別人帶來(lái)方便，帶來(lái)快樂(lè)。我以后一定要向張爺爺和青青學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

初中抒情作文 篇5

　　燈影漿聲里，天猶寒，水猶寒。夢(mèng)中絲竹輕唱，樓外樓，樓山之外人未還……窗影殘，煙波漿聲里，何處是江南。

　　——題記

　　清晨起來(lái)，天已寒，秋風(fēng)掃落葉，何處是彼岸？夢(mèng)影再現(xiàn)，橋斷處，梧葉舞秋風(fēng)，何處是岸？

　　斷橋邊的殘想，鄉(xiāng)間的桑葚魚(yú)塘，一望無(wú)際的稻田，泛著粼粼的波光，像已碎的玻璃、已斷的橋，想要抬起，很難。

　　難以捉摸的夢(mèng)呵！……這是哪里的風(fēng)光？

　　這里的風(fēng)熏得游人醉，這里的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這里的水碧于天，這里的月有梨花相伴，……

　　哦，這是江南……江南多美�。�

　　江南的美是婉約的美。江南的風(fēng)景，從來(lái)都不突兀，即使是山，也綿延成了一種溫柔的姿態(tài)。江南的水便更不用說(shuō)了，“楊柳青青江水平”的優(yōu)雅是這兒碧水的寫照。闃江南的橋上望著，依依的柳色透過(guò)蒙蒙的煙雨依稀可見(jiàn)。你會(huì)有一種渴望，希望時(shí)間就此定格，好讓這和諧的景色在心中盡情演繹。江南，婉如一部?jī)?yōu)雅的《詩(shī)經(jīng)》。

　　江南的美是靈動(dòng)的美。雁掠長(zhǎng)空，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，虎嘯深山，魚(yú)翔淺底。你用綿綿不絕的銀絲訴說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄然；你用落地?zé)o聲的殘葉低吟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私；你用一瀉九天的飛瀑講述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪裝。每一道支消雨霧后的彩虹，每一株峭壁陡崖上的青松，每一朵小蕾深藏的海棠，都展現(xiàn)出你清新脫俗的美。

　　江南的美是雄壯的美。這里有去夢(mèng)澤中的煙波浩渺的“八百里洞庭”；這里有“大江東去，浪淘盡”、“亂石崩云，驚濤裂岸”的“故壘西邊”；這里有“年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”的江東集團(tuán)。江南的美在詩(shī)意中生出雄壯。

　　詩(shī)喚醒了詩(shī)人，詩(shī)人喚醒了詩(shī)意的江南，江南的美如此詩(shī)意。杏花、春雨、江南，六個(gè)字，描繪了江南的夢(mèng)囈之境，也道出了江南留在我心中的印記。

　　“所謂伊人，在水一方”，曾經(jīng)的笑厴，映著江南的楊柳青青；“采蓮南塘，蓮花過(guò)人頭”，曾經(jīng)的相思蕩漾在江南的碧波間。聽(tīng)?wèi)T了動(dòng)人的絲竹，聽(tīng)?wèi)T了清麗的詩(shī)詞，江南的印記已揮之不去，江南如上美好，引得無(wú)數(shù)文人銷魂。

　　我想對(duì)它說(shuō)：“你詩(shī)一般的韻律，讓我記住了你”。

初中抒情作文 篇6

　　晴空一輪明月，清光四溢，撒下一番獨(dú)特的韻味……

　　——題記

　　在微風(fēng)吹拂的晚上，我總徘徊于門外，或伏在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜的靜靜的，邊聆聽(tīng)田野里的演奏，邊呆呆地仰視天空，欣賞獨(dú)有韻味的月光。

　　那一刻，試著肆意地放松自已，任絞潔的月光淘氣地撒在自己的身上，盡情地享受月光浴，很舒服，很愜意。

　　月光沒(méi)有夏日陽(yáng)光的猛烈，也沒(méi)有殘屋油燈的冷淡；沒(méi)有日光燈的耀眼奪目，也沒(méi)有街上霓虹燈的妖姬，它，有的只是一種純潔，一種心靈凈土的純潔。

　　月，是善解人意，是否還記得“深林人不知，明月來(lái)相照”這句詩(shī)？在孤獨(dú)縈繞的夜晚里，思緒越過(guò)歡樂(lè)的海洋，沉重地墜落在煩惱的叢林上，心忽地被青鞭猛抽一下。此時(shí)，月，宛如天仙般的，正在天上默默地注視著你，用微笑的神情安慰你，用溫馨的銀光撫摸你，直到你找到屬于自己的黎明……“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！鄙碓诋愢l(xiāng)，心卻牽掛著故鄉(xiāng)，想念著親人，當(dāng)你不愿向別人吐露自己的思念之苦。此時(shí)，月，就成了你傾訴的最好對(duì)象。它會(huì)在遙遠(yuǎn)的星空聆聽(tīng)你發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的心聲，此時(shí)此刻。你會(huì)發(fā)覺(jué)得她已將你的思念融化成月光，撒映在你所想念的人的眼中……

　　月，是蒼美的，俗話說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這名詩(shī)的側(cè)面隱隱地反映出了月的圓缺變化：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”有時(shí)候，在灰暗的夜空中，月猶如一把閃爍著銀光的銀弓，斜斜地掛在天幕上，靜靜地等待著后羿的探望……月有缺，月有圓。當(dāng)抬頭看到一輪銀中帶白，白里泛黃的明月之時(shí)，你是否在心里輕吟著李白的名詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在碧云端？”

　　明月當(dāng)空，陣陣清爽的晚風(fēng)拂面而來(lái)，輕吻著身邊的花花草草，而它們的影子卻在風(fēng)中搖曳著，可真有點(diǎn)“云破月來(lái)花弄影”的感覺(jué)。放松自己吧，任由清幽的月光頑皮地撒在身上……

初中抒情作文 篇7

　　我期望，我等待。我盼望，我期待。擁有屬于自己的一方天空，一顆星。

　　尋覓著尋覓著。在一個(gè)月光如水的夜晚，一個(gè)小女孩在仰望綴滿繁星的夜空，她在尋覓屬于她的那顆星。夜色很美好，恬靜，安詳，無(wú)邊際。她堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就潛藏在這無(wú)邊無(wú)垠的世界中，神秘莫測(cè)的海洋里。她，堅(jiān)信未來(lái)不是夢(mèng)境。那個(gè)女孩，便是那時(shí)年幼的我。

　　時(shí)間推移，我開(kāi)始對(duì)曾經(jīng)無(wú)比酷愛(ài)的童話產(chǎn)生了厭倦。是對(duì)那些虛擬的故事產(chǎn)生了不屑？還是對(duì)那些童話中的美好產(chǎn)生了質(zhì)疑？難道長(zhǎng)大就一定要有所遺棄？遺棄那些我們?cè)��?jīng)無(wú)比珍惜而熱愛(ài)的東西，才能蛻變，成長(zhǎng)？我不想就這樣遺棄童話，因?yàn)檫B同被遺棄的還有童真。這就是所謂的有舍才有得？為什么童話中公主和王子的愛(ài)情，美好總是唾手可得，而現(xiàn)實(shí)卻總是如此殘酷，不可理喻。心暗了，星也暗了。長(zhǎng)大會(huì)要經(jīng)受這么痛苦的掙扎。

　　原來(lái)的齊耳短發(fā)，已能扎上一個(gè)蝴蝶結(jié)高高挽起。哦，幾年了。原來(lái)所想象的大好光明前程，等上了路才知道，原來(lái)充滿了陷阱，絕望和無(wú)數(shù)人的譏諷，呻吟。我真的變成了一個(gè)表面乖巧，成績(jī)優(yōu)異而內(nèi)心自私，倔強(qiáng)的人嗎？那個(gè)曾經(jīng)仰望星空的小女孩是不是不復(fù)存在了呢？連同那個(gè)最初的夢(mèng)想，被我丟棄了呢？還是她真的從沒(méi)存在過(guò)？一切只是我的幻想？只有在我無(wú)數(shù)次受傷后，躲在某個(gè)角落，舔著傷口。漸漸學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　尋覓著尋覓著我的那個(gè)最初的夢(mèng)想，想通了，只是一個(gè)夜晚。我不在為誰(shuí)停留自己追夢(mèng)的腳步。為自己最初的理想奮斗，抓緊每一分，每一秒，每一刻，為理想砌下一塊堅(jiān)實(shí)的磚快，扎下一根扎實(shí)的鋼筋，為更上一層樓夯實(shí)基礎(chǔ)。原來(lái)那個(gè)充滿童真，仰望星空的女孩從沒(méi)消失。就算丟失又如何？還是可以覓回。

　　再次仰望夜空，星星還是如此美好，夜色還是如此恬靜。屬于我的那顆星在閃爍。

　　不在期望，等待。盼望，期待，幸福就在眼前，蛻變只是瞬間。

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