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贊美抒情作文

時(shí)間:2021-08-21 11:31:06 抒情 我要投稿

有關(guān)贊美抒情作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的贊美抒情作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)贊美抒情作文5篇

贊美抒情作文 篇1

  每當(dāng)看到媽媽滿臉含笑,采摘著繭子的時(shí)候,那有趣的往事便浮現(xiàn)在我眼前。

  我們這個(gè)只有十幾戶人家的小村莊,就像一個(gè)小島一樣被包圍在一片桑樹之中。被譽(yù)為“桑樹王國”。一到夏天,整個(gè)村莊就被籠罩在蔥郁的桑樹林中,為此,引來不少參觀的人,也給我們這些頑皮的孩子帶來了極大的樂趣。

  初夏,是我們向往的季節(jié)。放學(xué)了,一棵棵茂盛的桑樹上,聚集著我們的小伙伴,不時(shí)從樹上傳來一陣陣笑聲。收獲了,各人都從樹上小心地下來,口袋里鼓鼓的。那股高興勁,簡直無法形容。敞開口袋一看,那些淡紅色的、黑褐色的、指頭肚大的桑葚,會(huì)使你直流口水,忍耐不住,從口袋里撿一粒送進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的,美極了。可這樣的時(shí)光也不過只十幾天,所以我們是非常珍惜的,幾乎天天如此。

  “嘩嘩嘩”。媽媽把一筐筐白花花的繭子倒入大竹筐,一下打斷了我的思緒。望著那一筐筐雪白的繭子,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。那五光十色的彩綢,華麗的衣服……啊!桑樹,你不僅為我們奉獻(xiàn)了那鮮美的果實(shí),又裝扮了今天這個(gè)美麗的世界。桑樹,你沒有柳樹那樣婀娜的枝條,也沒有白樺那樣高大的軀干,一身粗糙的皮膚,是你含辛茹苦的象征;茂密的葉子,是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你,孕育了同你一樣的蠶姑娘。啊!你是這樣的偉大,無私,這不正是我們勞動(dòng)人民勤勞、奉獻(xiàn)精神的象征嗎?啊,我愛家鄉(xiāng)的桑樹。

贊美抒情作文 篇2

  一提到冬天,大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起,好像冬天是冷酷無情的。然而,我卻要為冬天唱一首贊歌,贊美冬天那高尚的風(fēng)格。

  冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了,連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑,樹枝像花朵一樣綻放,綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降;而那些垃圾,全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。啊!這就像踏進(jìn)了天庭寶殿,整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀!假如沒有冬天,怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔,依我看冰這冬天的寵兒,也是一樣的心靈美好。

  冬——是一位無微不至的保姆。你把花草全履蓋著,讓她們好好休息,養(yǎng)足精神;你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里,讓它們過冬,讓它們養(yǎng)好身子,到了春天才有勁兒出來活動(dòng)。你保護(hù)好自己的孩子,不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。

  冬,我之所以要贊美你,更重要的是因?yàn)槟氵是哺育春天的使者!岸靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,思想被提純了,信心更堅(jiān)定了。一旦春風(fēng)吹來,萬物爭先恐后生長,生機(jī)勃勃,萬紫千紅,含苞的花蕾突然開放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水,無私地去澆灌,去濕潤大地。在大家充滿對(duì)你的贊美之情時(shí),你卻永遠(yuǎn)地消失了,被你保護(hù)的小草們吮吸、享用了。你,為春而不爭春。

  冬,我贊美你品格高尚,敬佩你潔白無瑕。我愛你,更盼你,像等待每個(gè)季節(jié)一樣。冬,你快來吧!我喜歡你純潔的樣子,我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美,一樣平等。

  冬,我要贊美你,我也要吶喊:“你快來吧,我愛你,冬天!”

贊美抒情作文 篇3

  記不起何時(shí)聽過一個(gè)海的女兒的美麗而傷感的故辜。對(duì)于我這樣一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩子,已無數(shù)次在腦中勾畫出心中的海。她溫柔、恬靜、神秘莫測(cè),更多的是無限的哀怨。看海去,看海去,成為我兒時(shí)的夢(mèng)。終于,帶著一種怯怯的、頂禮膜拜似的感情第一次見到了大海。(由“海的女兒”這一美麗而傷感的故事,引出了時(shí)大海的向往之情。

  腦中只有兩個(gè)字:廣闊。面前的一片藍(lán)色,從腳下一直向前鋪開,與蒼穿在天邊相接,交融成水天一色的整體。這片帶著神秘又帶著一種似曾相識(shí)的親切感的藍(lán)色在你面前靜靜的流動(dòng),然后悄然涌入你的眼中。我當(dāng)時(shí)確是體味出這樣一種感覺:安詳、母性。在她面前,你感到自我的渺小、狂妄。你覺得自己是一個(gè)嗽嗽待哺的孩子,被她擁入那溫柔的充滿甜蜜氣息的懷中。遠(yuǎn)方,在海天之間,有幾只白色的海烏在海面上排徊,時(shí)不時(shí)地掠過海面,深惰地親吻大海。那戀戀不舍的叫聲令我感到它們也依戀著這藍(lán)色的懷抱。(贊嘆大海的廣闊,給人以安詳、母性的感覺。)

  面對(duì)大海,太陽似乎也顯得自慚形穢。它俯下頭,拜倒在大海腳下,效起它暴虐的一面,羞怯地將柔和的陽光灑在海面上。大海那美麗的頗面被早上了一層金色的面紗;那華麗的水藍(lán)色連衣裙也被鑲上了無數(shù)道金色的花邊,顯得華貴而高雅。其間也有那零零星星散落看的耀眼的光點(diǎn),隨著波浪柔美的起伏,若隱若現(xiàn)。莫不是天上的繁星也爭先投入這博大的藍(lán)色懷抱?那千萬顆金星,跳躍著,舞蹈著,追逐波浪,嬉戲浪尖,精靈般神出鬼沒。可愛而又神秘,使大海又具有了一種跳動(dòng)的靈性的美。

  過往的風(fēng)也被它的嫻靜、高雅所吸引,為她輕撫面頰、杭理秀發(fā)。如果說剛才她是一位高貴、雍容的`婦人,亭亭玉立于海天之間。海風(fēng)掀起她藍(lán)色的裙擺,她美麗的秀發(fā)在風(fēng)中飄灑,海鳥作她的發(fā)飾。她輕踞著腳,步履輕盈,一雙深情、優(yōu)傷的眼睛忘情地望著遠(yuǎn)方,似是有所企盼。如果說剛才是一幅典雅、莊重的油畫,那么現(xiàn)在則是一幅水彩畫,無需雄琢,卻始終流動(dòng)著一種承逸的自然美和淡淡的憂傷。(寫大海迷人的景色,用太陽、風(fēng)的描寫反襯大海的神奇。)

  海邊多雨,若逢雨天,大海更有她獨(dú)特的魅力。海邊的雨,刻不容緩,來去匆匆。來時(shí)雨點(diǎn)們都一個(gè)猛子扎入水中。大海適才的酣睡,被這突如其來的打擊驚得濺起一朵朵雪充的浪花。還在她揉著惺松睡眼的時(shí)候,雨已迫不及待紛紛落入水中,源源不斷。這時(shí)的她,才真正像個(gè)餓壞了的孩子,貪婪地吮吸著大自然這充滿親情、奉獻(xiàn)的饋贈(zèng),這其中包含著多少望子成龍的殷切!雨停了,海上彌漫著雨霧,海上一片平靜。時(shí)不時(shí),有海浪拍打著巖石,發(fā)出微徽的吟哦聲。這時(shí)的海,又具有幾許詩人的氣質(zhì)。在平靜、深邃的背后,它正在編織著一個(gè)個(gè)神奇瑰麗的海之夢(mèng),吟誦著一首首溫柔靜謐的海的詩。(雨中雨后大海的美景仿佛像孩子,又像是詩人。)(初中作文)

  海,如此地變化莫測(cè),海,我愛你。ńY(jié)尾直抒胸勝,再次謳歌海的變化英側(cè),表現(xiàn)愛海之情。)

贊美抒情作文 篇4

  春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小生靈,吹綠了大地,吹艷了各色的花……

  不信么?請(qǐng)看:田野上,一朵朵花開了,紅紅的,白白的,黃黃的……像趕趟子,姥紫嫣紅,爭艷斗妍。這時(shí)節(jié),可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴,歡快地唱著,和彩蝶一起,在花叢中跳集體舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。

  山上,樹木被春風(fēng)搖醒,睜開了睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭著腰肢。一群活潑的少年兒童,擎著各色各樣的風(fēng)箏,奔跑著,呼喊著,他們的童心隨著風(fēng)箏,飛上了藍(lán)天。人們?cè)诖猴L(fēng)中,心情舒楊,笑聲更朗。他們深信,灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。

  啊,春風(fēng),你不但吹綠了大地,更吹暖了人們的心,F(xiàn)在,人們的腰挺得更直了,信心更足了,干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村,多養(yǎng)畜、禽、魚,讓山水在春風(fēng)中活起來,鬧起來?吹竭@種情景,我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌:

  啊——春風(fēng)!

贊美抒情作文 篇5

  粉筆的品質(zhì)非?少F,它幫助老師把知識(shí)傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛惜粉筆,贊揚(yáng)粉筆。

  粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長,看起來非常平凡,很不引人注目。

  粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。你們看那些小小的粉筆,老師用它們?cè)诤诎迳蠈懴铝瞬挥?jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識(shí)。它不僅不向我們要過一點(diǎn)絲毫的回報(bào),反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己,把知識(shí)傳授給我們。

  我們課堂有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí),我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時(shí)也在黑板上亂寫亂畫,有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的課堂,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個(gè)不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個(gè)手指夾著,盡可能多寫一個(gè)字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。

  粉筆看似微小,其實(shí)很偉大,我們應(yīng)該愛惜它,贊揚(yáng)它,學(xué)習(xí)它。

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