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春天抒情作文

時間:2021-09-10 16:47:58 抒情 我要投稿

春天抒情作文合集八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的春天抒情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天抒情作文合集八篇

春天抒情作文 篇1

  寒冬的氣息不知不覺已經(jīng)散去,暖春的腳步不知不覺已經(jīng)臨近。上個星期,我們?nèi)M瑢W都收到了春姑娘的邀約:于下周五在泉坑相約。終于,星期五到了,大家一起如期赴約。

  走出校門,穿過石橋,踏上小徑。沿途隨處可見的是一大片一大片的油菜花,這可是春姑娘的“杰作”,她巧妙地把黃和綠搭配在一起,形成了一種渾然天成的色調(diào)美。在路上,一棵樹,一只狗,一朵花都成為了同學們議論的話題,這使得漫長的路程短暫了許多。

  我們和春姑娘約會的地點,隱藏在一個山凹中,只有一條彎曲的小道通往深澗,小道兩側(cè)分布著一塊塊方形的菜園地,還有一條反射著陽光的小溪,如同一條鑲嵌鉆石的玉帶貫穿其間。好一幅讓人返璞歸真的山水畫卷。

  眼的工作結(jié)束了,嘴的工作開始了。搶一塊空地,鋪一張報紙,擺一堆零食。春游的重頭戲就這樣開演了。原本靜謐的村莊,一時間,每一個角落都洋溢著歡樂的氣氛。我們這一組擺出了“誰是臥底”的桌游牌,再在四周擺上零食,邊玩邊吃,不亦樂乎?最精彩的是吳老師加入的那兩局,之前從未抽到過“臥底”的我,這兩局竟然“蟬聯(lián)”臥底。第一局,我用“湯圓”混淆視聽,使大家都認為我是他們的同胞“餃子”,最終取勝。但第二局抽到“中藥”的我可就沒有這么幸運了,兩輪描述之后就被警覺的吳老師察覺到了神情不自然,于是就聯(lián)合眾人轟走了“臥底”我。

  快樂的時光總是那么短暫,兩個小時就在我們的歡聲笑語中流逝了。走出村莊,回到小道上,同學們發(fā)現(xiàn)了數(shù)學老師和科學老師正在沖洗剛從田里摘來的水芹菜,她們或許想嘗嘗這天然的饋贈吧!幾個有趣的女同學也隨手摘起一些水芹菜在科學老師身后排排坐,還有模有樣地架起腳來學老師挑菜。

  最后,以青山綠水為景,藍天白云為襯,用相機記錄下了我們和春天的約會。

春天抒情作文 篇2

  冬爺爺剛走,春姑娘提著花籃,伴著春天的氣息悄悄的來了……這時讓我想起了詩歌《春曉》,春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。真像一幅栩栩如生的畫呀!

  天空藍湛湛的,春風姑娘把寒冷的冬天吹走了,帶來了溫暖。這時,小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫著,像是在說“春天來了,春天來了;白云雪白雪白的,有的像兔子、有的像小鳥、還有的像奔馳的駿馬……,一陣風吹來,感覺很舒服,不在那么冷了。

  遠遠望去,柳樹像是換上了一件新裝,嫩綠嫩綠的,一棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女,風吹佛著她的枝條,仿佛是在給她頭發(fā)呢。柳樹的嫩芽,像一只毛毛蟲,樹枝細長又柔軟,有時我會和她握手。

  在遠處,一片一片金燦燦的是什么呀!特別引人注目,我迫不及待的跑過去,原來是黃燦燦的迎春花呀!我仔細的看了又看,小心的摘了一朵,它像一個小喇叭在吹著,贊美春天的歌。在剛下了一陣晶瑩剔透的春雨,小雨滴在上面像珍珠一樣,我湊上去聞了聞,一股清香撲鼻而來,像絨布一樣,真想讓媽媽給我做一頂帽子和一件裙子呀!看那兒,一棵棵粉紅的桃花,只見它的花瓣層層疊疊的,像一個小姑娘的小酒窩,一股股的清香,讓人沁人心脾,再看那兒,潔白潔白的梨花,正在爭先恐后的開放,就像是穿著潔白婚紗的新娘,準備出稼呢!春風吹過,小草在微風的.吹拂下晃動著,好像在翩翩起舞!

  春天是多姿多彩的,我愛這美麗的春天!

春天抒情作文 篇3

  春天是和諧的:你看那一只只可愛的小鳥,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著這悅耳的歌兒;那一棵棵堅忍不拔的小草憑著自己的一股力量,在那土地上探出了個小腦袋……在這寧靜而又熱鬧的春天里,處處洋溢著一種溫暖和諧的氣息。

  假如我們?nèi)伺c人之間也有一個這樣和諧、融洽的春天,那該有都好啊!

  還記得——

  在這個學期剛開學不久,我們班就發(fā)生了一起打架事件,導火線就是一個同學在放學時不小心撞到了另一個同學,其實這樣小的事經(jīng)常都會有,我們只要真誠地說句“對不起”“沒關(guān)系”,事情就會平息了,但是我更想不明白,為什么這兩位同學竟然為了這樣雞皮蒜毛的事情,而會發(fā)展成打架事件呢?也許在他們心中缺少了一個“寬容”。

  “宰相肚里能撐船”,在人與人相處時,無非就是寬容,寬容地去看待一個人或者一件事,也許會讓我們能發(fā)掘別人的一些優(yōu)點,從而改變自身的壞習慣,那么這不是更有利于我們嗎?

  春天,之所以能夠深受人們的喜愛,是因為她有一顆寬容的心,她給那生物給予了一次又一次發(fā)芽、生根的機會,使它們能重獲希望與生命……

  自然界也能懂得“寬容”,難道我們被譽為最高級動物的人類就如此冷漠?難道我們就連一個寬容也做不到嗎?

  有許多時候,只要我們在相處的過程中,愿意為一些小矛盾讓一步,那么人與人之間的仇恨就會隨之而消失!

  寬容是絲絲的春雨,能融化堅固的冰層,喚醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭的春風,能吹散那無數(shù)憂愁的白雪,換回迷失的純真。

  讓我們一起來喚醒心中沉睡的春天,一起營造一個美好和諧的春天吧!

春天抒情作文 篇4

  這天傍晚,燥熱難耐,我正生著悶氣。忽然,窗外飄來一陣悅耳的鋼琴聲……那是《土耳其進行曲》,明朗的節(jié)奏,歡快的旋律,招引著我來到窗前。琴聲猶如一股沁人心脾的清泉,流遍了我的全身。如此嫻熟的指法,又如此深諳樂曲的內(nèi)蘊,這位琴手是誰呢?一曲已終,我久久地沉浸在她編織的夢幻里,已經(jīng)記不得有多久了,我沒能如此動情過。 第二天傍晚,下了一場雨,有點涼風了。怪了,樓上樓下,左右隔酸,一下子樂聲齊作:手風琴、口琴、電子琴、笛子……不久,那鋼琴聲也響起來了,這回是肖邦的練習曲,我凝神屏息,聆聽著鋼琴鍵上跳出的快板,點點滴滴,恰似清亮的小雨灑落心頭,我的心醉了…… 第三天上午,我興沖沖地從塵封的樟木箱里,取出了自己的小提琴,為了考上大學,我已棄它多年了。這回見到了它,心里真有點慚愧。緊緊弦,上好松香,提起它來,試拉了一段《匈牙利舞曲》。哎,手發(fā)顫,音失準,心里急,真怕碰上李斯特,一遍、兩遍、三遍… 又是傍晚,我打開了陽臺門,不一會兒,鋼琴聲又準時揚起,今天是《蝙蝠序曲》,我不加思索地操起提琴,想同她配合。

  可是天哪,我拉得太差勁了!于是,我只好懊惱地湊合著拉自己的《匈牙利舞曲》。鋼琴聲停息了,不一會兒,又重新響了起來。。∵@回,她竟然主動地在配合著我,她的定音是那樣的準確,拉著,拉著,我心里漸漸地有了譜兒了—瀟灑的伴奏,熱情地簇擁著我,嗨!我終于找到了感覺、久違的感覺了,一股涌動的熱流遍布全身,手指早已止住了病態(tài)的顫抖,變得靈活自如,一個個動人的音符,毫不含糊地從指縫間流瀉了出來。配合出乎意料的默契,簡直難分你我,青春的活力和藝術(shù)的靈氣早已渾然一體,那么溫馨,那么美好! 可是,我終子無緣見到這位摯愛的琴友,因為不久,我們家就搬離了,我又不敢冒昧造訪。但是,我相信那晚結(jié)下的那份琴緣,將難以從我的記憶里抹去。

春天抒情作文 篇5

  夜晚,獨自在陽臺上,仰望著那璀璨的星空,看幾顆明星嵌入夜空,心中有很大感慨。人生如繁星,忽明忽暗,有得失之分。防光飛逝大年,轉(zhuǎn)眼也將離別。

  陽光灑進窗戶,照入房間,小鳥在枝頭高歌,花兒舞動著腰。風中夾雜著枙子花的清香。夏天的清晨,好清爽!

  叮零零,叮零零鬧鐘剛睡醒,二話不說,也不鐘下留情,就開始把我與美好的夢別離,現(xiàn)實總是十分殘酷,又是一個慘淡的早晨,我柔了柔惺忪的眼角,理了理凌亂的頭發(fā),收拾收拾,準備出發(fā)!

  走在街上,原本并沒幾片葉子的樹已經(jīng)長得十分綠了。陽光直射北半球,讓夏天十分地熱。經(jīng)過幾盞紅綠燈,幾個拐角,便到了目的地——圖書館。

  望著一排排如繆一般的書籍,周圍有著啁晰的聲音,使我不能滿足。忽然,眼簾中映入一個熟悉的面靨,一位老饕。是他?粗菨M灑的發(fā)型,整潔的衣服,那長長的劉海,微風吹起他的劉海,十分帥氣。

  輕輕走到他身旁,拍了一下他的肩。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我?guī)еx開了啁哳。

  半晌,我們沒說一句話,我清楚地聽見他的呼吸。我們之中似隔了道隱形的墻。

  嘿,我們來分享吧!他首先打破了這一寂靜,在這交談之中,我又端祥了他。他那略微顑饙的面部,幾綹頭發(fā),指甲些許有些磐。我翻開《詩經(jīng)》,看見許多有用的東西,像機器人般靠近了他,跟他說了這些。嗯,是十分有用。說罷,便拿出本來記。打破了隱形的墻。繼續(xù)體會妙筆生花之文。他也拿過書讓我看,接過書,只見得一陣輕松。

  宇宙蒼蒼穹,繁星點點。現(xiàn)已是深夜,朦朧的夜,朦朧的我,我曾得到過,也失去過,但我們卻一直同在,那個地方

春天抒情作文 篇6

  承諾常常就像蝴蝶,美麗地盤旋飛舞之后就不見了。但我相信,你給我的誓言,就像一定會到來的春天。

  ——題記

  她,正值風華正茂的年代,卻是一位白血病患者。

  “出去,出去……我不聽……”哭喊聲伴隨著摔東西的“砰啪”聲從病房中傳出。

  “女兒,媽媽求你了,把藥吃了,好嗎?”一位母親哽咽的祈求。

  “我不吃,媽媽,我知道我的病是沒治了,讓我死了算了……”

  “孩子,不……”

  母女倆擁頭大哭。

  這一幕恰巧被他從虛掩的病房門中看到。

  他,樂觀開朗,盡管醫(yī)生說他在這個世界上只剩下三個多月的時間了。

  他若有所思地望著眼前的這一幕。

  “嗨,你好!我叫川,可以做個朋友嗎?”陽光般燦爛的笑容在川的臉上盛開。

  “朋友?”她心里一震。記不清從什么時候開始,她的生活中缺少了友誼,總是孤獨地在這個充滿藥味的病房里呆著,她渴望著朋友的關(guān)懷。

  “對呀,做個朋友!”川依舊微笑著說。

  “我叫晴,很高興認識你!”晴第一次在這個白得令人窒息的病房里露出了笑容。

  如水流一般的日子像快樂的小鳥從藍天中飛過,笑容終于眷顧了這位叫晴的女孩。川的自信、樂觀感染著晴。

  可是,川發(fā)現(xiàn),晴的臉上偶爾會出現(xiàn)淡淡的憂愁。

  冬天的雪花一片一片地飄落下來,像一個個白色的精靈。川和晴冒著嚴寒在雪地里盡情地玩耍,似乎與雪花融為了一體。

  玩累的他們坐在一旁的白椅上休息聊天。

  “晴,雪花漂亮嗎?”

  “那還用說,當然漂亮了。”

  “你知道嗎,在這寒冷的冬天,有一種畫比雪花更美!”

  “什么花啊?”

  “梅花,它不懼嚴寒傲然開放在寒冷的冬天,釋放出生命的光彩,令人敬佩。我們?yōu)槭裁床荒芟衩坊菢幽,面對困難,永不退縮……”

  “嗯!”

  “那么我們一起向死神宣戰(zhàn),一定要度過這個冬季,等春天來了,我們一起去看桃花好嗎?”

  “好啊,拉鉤!”

  然而,川卻失約了,他一個人在冬末靜靜地走了。

  春天姍姍而來,晴的病情越來越嚴重了,但她履行了諾言,在一個桃李爭奇斗艷的日子里,晴笑著離開了。

  那天的陽光似乎都被染成了粉紅色。

春天抒情作文 篇7

  盼望著、盼望著,春天終于來了。

  她帶著笑容、帶著生命、帶著希望,步履輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,緩緩的來了。她所過之處,無不呈現(xiàn)出一片生機盎然,朝氣蓬勃的景象。

  我愛春天,愛那絲縷寒意下卻仍然溫和的春風。她就想慈愛的母親,輕柔的撫摩著大地,讓纏綿了一個冬天的大地睜開眼睛,催促“兒子”換下雪白的冬裝,著上碧綠的春衣,播下希望的種子。春風是生命的使者。

  我愛春天,愛那綿綿的春雨。是她用甘甜的露珠滋潤著小草,潤綠了楊柳,潤開了迎春花,告訴我們,春天來了。小草鉆出地面;楊柳扭動腰肢。那美麗的迎春花仿佛在說:“春天好!春天好!”春雨是生命的耕耘者!

  我愛春天。愛春天里那些充滿著生機,活力的生靈。小鳥們扇動著翅膀,在田野間來回穿梭,織出一片春光。牛兒們被農(nóng)民伯伯指揮著,辛勤的工作著,時不時“哞哞”的叫兩聲。農(nóng)民的笑聲,小鳥的叫聲,牛兒的悶哼聲……這些原本嘈雜的聲音,組合起來卻仿佛是在演奏著春天的第一篇樂章。春天是田園交響曲的創(chuàng)作家和指揮家。

  湛藍的天空中,沒有手的春風竟把風箏送的好高,好遠。沒有顏色的春雨,竟把大地染得五顏六色。這是一幅多美的春景圖。〈禾,你便是這美麗圖畫的描繪者。

春天抒情作文 篇8

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”隨著這首耳熟能詳?shù)母,伴著它那美妙的音符,我踏上了尋找春天的征程?/p>

  來到小溪旁,呵,春天在這里。你瞧,春姑娘睜開了雙眼,那條結(jié)冰沉寂的小溪不見了,現(xiàn)在變成了一條歡快的小溪,魚兒時不時的在水中追逐跳躍,漾起圈圈水波,隨風遠去;溪旁的柳樹長出了翠綠的嫩芽,它把溪水當作梳妝的鏡子,正在給自己化妝呢,看樣子是要去參加一場音樂舞會吧。一位爺爺正悠閑地坐在溪邊草地上垂釣,我放輕腳步走過去,爺爺微笑著對我點了點頭……

  來到田野邊,呵,春天在這里。你看,田埂上的小草探出了嫩綠的小腦袋,正使著勁兒往上鉆;一些不知名的花朵兒爭先恐后地露出了燦爛的笑容,它們隨風翩翩起舞,歡快地迎接春姑娘的到來。一年之計在于春,農(nóng)民伯伯正在田間忙碌著,他們揮灑著汗水,辛勤地耕耘,播下了希望的種子,相信,今年的秋天一定能夠大豐收……

  來到公園里,一股花香撲鼻而來,呵,春天在這里。一棵棵樹木抽出了新的枝條,長出了嫩芽,微風拂過,像是一位婀娜多姿的仙女在跳舞;好多五彩繽紛的花骨朵兒正在競相綻放,有黃色的迎春花、粉紅色的桃花、紅艷艷的杜鵑花……它們開的那么嬌艷,笑得那么燦爛。這時,一位小姑娘走過來,忍不住想要采摘一朵,媽媽對她搖了搖頭“寶貝,多漂亮的花兒,你采摘了別人就看不到了喲!薄

  走進校園中,到處充滿了生機與歡樂,呵,春天在這里。只見操場右側(cè)挨著學校圍墻的綠色灌木叢中長出了許多嫩芽,不知是哪個雕刻家用翡翠精雕細琢出來的,綠得讓人陶醉;升旗臺旁邊一排枝繁葉茂的樟樹抽出了翠綠的枝條,它們隨風搖擺,像是朝我們招手呢;同學們脫下了厚厚的冬衣,穿上了美麗的春裳;教室里傳來朗朗地讀書聲,操場上到處都是活潑的身影。放學了,老師正叮囑著我們要注意安全,不要在外逗留……

  春天到底在哪里?是在小溪旁,田野邊,還是公園里,校園中……

  這時,我恍然大悟,原來春天就在我們的心里,它是一個微笑、一份希望、一句教誨、一聲叮囑……

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