抒情作文

時(shí)間：2022-06-07 10:36:19 抒情我要投稿

【精選】抒情作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的抒情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】抒情作文六篇

抒情作文篇1

　　謹(jǐn)以此詩(shī)送給所有為愛(ài)，為夢(mèng)想，為自由彷徨過(guò)、掙扎過(guò)、感動(dòng)過(guò)的人。

　　命運(yùn)無(wú)情，我們冷暖自知。

　　年華溫?zé)�，我們默契終始。

　　愿所有的時(shí)光不負(fù)，愿所有的夢(mèng)想永生。

　　愿所有的疑竇冰釋?zhuān)杆械臏I水消融。

　　呼吸不止，我們的腳步不停。

　　東隅已逝，我們的回憶不朽。

　　————代序

　　你說(shuō)那是怒放的丁香

　　我說(shuō)這，是青春

　　你說(shuō)那是自由的云漾

　　我說(shuō)這，是青春

　　你說(shuō)那是倔強(qiáng)的麥芒

　　我說(shuō)這，是青春

　　你說(shuō)那是沸騰的霞光

　　我說(shuō)這，是青春

　　你問(wèn)青春，到底是什么

　　哦，青春啊——

　　那是星的守望

　　游子的彷徨

　　是天國(guó)的街市里

　　那滿(mǎn)目琳瑯

　　那是月的朦朧

　　曇花的惆悵

　　是闌珊的燭火下

　　那淡抹濃妝

　　那是竹的桀驁

　　泉源的凈朗

　　是幽深的山谷中

　　那完璧沉香

　　你嘆青春再好

　　也跑不過(guò)時(shí)光

　　到頭來(lái)還不是剩下

　　滿(mǎn)眼滄桑一紙?zhí)撏?/p>

　　我說(shuō)青春不是年華

　　而是信仰

　　守護(hù)好我們

　　溫?zé)岬男姆?/p>

　　澄澈的目光

　　她的永生

　　便不再只是愿望

抒情作文篇2

　　有人說(shuō)，書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)；有人說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；也有人說(shuō)，書(shū)是逆境中的慰藉；還有人說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……這么多的讀書(shū)名言激勵(lì)著我們，這么多的讀書(shū)名言勸說(shuō)著我們，我們放在眼里了嗎？

　　我記得，我是從1年級(jí)的一次寒假才開(kāi)始看一些有意義的書(shū)，告別了我一直迷戀的漫畫(huà)書(shū)。那是在家人的一次又一次地勸說(shuō)下才勉強(qiáng)做到的，當(dāng)時(shí)的我根本心不在焉，總是掛念這原來(lái)的一些漫畫(huà)書(shū)。有一天，媽媽為了讓我愛(ài)上書(shū)，就在空余時(shí)間幫我講了一個(gè)故事，我聽(tīng)得入迷了，媽媽乘機(jī)說(shuō)：“好聽(tīng)吧！自己看去吧！”我便連忙搶過(guò)了書(shū)看了起來(lái)。從那天開(kāi)始，我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。一年又一年過(guò)去了，好書(shū)伴隨了我5年，在這5年里，我也結(jié)識(shí)了不少書(shū)中的朋友：安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經(jīng)歷深深地印在了我的`腦海里，如，安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動(dòng)得流淚；童年時(shí)的小豆豆調(diào)皮可愛(ài)，使那本書(shū)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛，讓我時(shí)不時(shí)獨(dú)自笑起來(lái)；《三國(guó)演義》里的情節(jié)扣人心弦，每當(dāng)讀到最關(guān)鍵的時(shí)刻，我的心都會(huì)不由自主的揪起來(lái)……

　　通過(guò)讀書(shū)，我嘗到了許多甜頭：書(shū)，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；書(shū)，可以不出門(mén)，便知天下事；書(shū)，可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平；書(shū)，可以使我們變的有修養(yǎng)……通過(guò)讀書(shū)我明白：其實(shí)讀書(shū)有許多好處，最大的好處就是讓你的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到更多的東西，感受世界萬(wàn)物的不同。俗話(huà)說(shuō)的好“秀才不出門(mén)，便知天下事”、“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”。多讀一些書(shū)，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，就讓我隨著這些關(guān)于讀書(shū)的名言警句一起到書(shū)的海洋里盡情的遨游吧！

抒情作文篇3

　　讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請(qǐng)問(wèn)你，有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。不過(guò)，我是做過(guò)這樣的事的。

　　那天，我正坐在回家的公交車(chē)上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒(méi)坐了嗎？我才不給她讓座呢！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，出國(guó)突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來(lái)。我沉思了一會(huì)：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒(méi)的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒(méi)人給她讓座，她也會(huì)很累，不讓……還是讓呢？……“讓?zhuān)　蔽覉?jiān)定地說(shuō)。

　　一會(huì)兒，我到老奶奶身旁，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，怎么樣？有沒(méi)有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說(shuō)：“孩子，不用了。謝謝！我沒(méi)有傷著�！蔽已肭笏轿业淖簧先�。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺(jué)：一塊石頭總算落地了。我對(duì)她笑笑，她也對(duì)我笑笑。

　　車(chē)站到了，我下車(chē)了。在車(chē)的旁邊，我看到她正對(duì)我慈祥地笑著，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣！

抒情作文篇4

　　即將步入考場(chǎng)，我的心情出奇的平靜，沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)。

　　直到考試結(jié)束，我都保持著這樣一種平和的心態(tài)。所以，我不知道該怎么來(lái)評(píng)價(jià)這次考試。所以，我最討厭考完后別人就問(wèn)我，感覺(jué)考的怎么樣？

　　我是真的不知道，感覺(jué)是怎樣的。就算知道，也不知道該怎么描述出來(lái)，說(shuō)給他聽(tīng)。

　　或許我并沒(méi)有把這次考試高考掛，潛意識(shí)里覺(jué)得無(wú)所謂。如果真的是高考，我還能做到這樣坦然自若嗎？

　　在很多個(gè)瞬間，靈感稍縱即逝。我告訴自己，不必害怕，不必恐慌�？傆幸惶欤@一切都會(huì)消逝，無(wú)論是你討厭的，還是眷戀的。

　　就像雪小禪說(shuō)的那樣，總有一天，你會(huì)喜歡上你曾經(jīng)討厭的東西，那些東西讓你記憶更加深刻，這些都是歲月的恩賜。

　　我在想。這像一個(gè)詛咒，不知是它，生活中還有很多很多類(lèi)似于詛咒的東西，讓我無(wú)可奈何。

　　身邊的孩子，還依賴(lài)在大人的懷抱中。我想著，我們每一個(gè)人都是從這個(gè)過(guò)程走過(guò)來(lái)的。不知不覺(jué)，我們就不是原來(lái)的自己了。這又是怎么回事呢？你有沒(méi)有嘗試著想過(guò)，究竟是哪一瞬間，究竟是哪種環(huán)境，刺激了我們，讓我們改變了心境呢？

抒情作文篇5

　　在美麗的春日下，

　　小草悄悄的探出頭來(lái)，

　　仔細(xì)的觀察這個(gè)美麗

　　可愛(ài)的世界，紛紛地說(shuō)：“

　　�。∵@個(gè)世界是多么美麗��！

　　藍(lán)天、白云、太陽(yáng)和

　　月亮，都是那么的純潔。

　　夏天到了，一些小朋友

　　在草地上玩耍。

　　“別，別踩我！我會(huì)痛的！”

　　“對(duì)不起小草，我以后

　　再也不會(huì)傷害你了！“

　　當(dāng)金黃的落葉，從樹(shù)

　　上落下來(lái)，小草伸了一個(gè)懶腰，

　　說(shuō)：“這落葉多像一只只

　　飛舞的蝴蝶啊，真美麗！”

　　落葉聽(tīng)到小草的贊美

　　聲，更用力地往下蹦了。

　　“啊，好……好冷…冷！”

　　原來(lái)冬天到了。

　　小草鉆回了土地里。

　　這時(shí)，被一個(gè)玩雪的孩子看

　　到了，說(shuō)：“小草鉆回去了！”

　　“什么？”有幾個(gè)孩子急得都哭了。

　　大地媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“別擔(dān)心，

　　小草只是回地里睡個(gè)覺(jué)。

　　第二年春天，他還會(huì)來(lái)的�！�

　　孩子們聽(tīng)了，才放心地去玩雪了。

抒情作文篇6

　　看到早上的陽(yáng)光普照，全家決定來(lái)趟香溪一日游。大家整理好行裝之后，就興致高昂的出發(fā)了。

　　“唉！怎么又塞車(chē)了！”我們正納悶的時(shí)候，屋漏偏逢連夜雨，突然下起滂沱大雨，雨滴就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉個(gè)不停。眼看塞車(chē)動(dòng)彈不得，雨勢(shì)又那么大，我們只好打道回府了。

　　一路上，看見(jiàn)孩子們穿著雨衣，用力的踩著因下雨而形成的小水池，看著兒童天真稚氣的笑容，也感染了周?chē)拇笕�，不過(guò)這卻是一個(gè)恐怖災(zāi)難的開(kāi)始……

　　原來(lái)，這場(chǎng)大雨，一連下了三、四個(gè)多月，河水暴漲，聯(lián)絡(luò)感情、維持交通的橋梁也被沖毀了。加上山坡因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪，廣大的需求，不停的砍伐樹(shù)木，再種下植被性不佳的檳榔樹(shù)，使得山坡地在也不像之前一樣，有植被性佳的樹(shù)木抓住土壤，所以在暴雨侵襲后沒(méi)多久，就引發(fā)了土石流，大塊的石頭、一粒粒的細(xì)沙和人們遺棄的垃圾，以迅雷不及掩耳的速度，以排山倒海之勢(shì)撲了過(guò)來(lái)，它就如兇猛發(fā)威的老虎，一下子，原來(lái)美麗堅(jiān)固屋子瞬間被土石給淹沒(méi)了，百姓們叫苦連天，妻離子散，父母尋找著孩子，孩子哭喊著爹娘，彷彿又回到大地震，四處都是斷垣殘壁，一副荒涼的景象，無(wú)數(shù)的人民被無(wú)情的土石給活埋，無(wú)數(shù)的人民的家庭破碎�，F(xiàn)在，這個(gè)曾經(jīng)繁榮一時(shí)的地方，已經(jīng)從一個(gè)逍遙自在、人人贊賞有加的天堂，變成了避之唯恐不及的人間煉獄；變成了無(wú)底的深淵。

　　但是，若沒(méi)有了雨，世界又會(huì)變成什么樣子呢？地球會(huì)變的干燥，許多地區(qū)發(fā)生大規(guī)模的干旱，無(wú)數(shù)人餓死、渴死，因?yàn)闆](méi)有水，農(nóng)作物收成不好，自然也就無(wú)法正常供應(yīng)人類(lèi)的食物用量，所以造成糧食短缺，食物不夠吃的情況，總而言之，雨對(duì)我們有多么重要。雨當(dāng)然也有好的一面，“轟隆!”一聲巨響，一條金龍以磅礡的氣勢(shì)飛過(guò)空際，這是大雨的前奏曲。雨水啪拉啪拉的打在街道上，有如千軍萬(wàn)馬，叫人激昂!雨滴頑皮的溜過(guò)每家的屋頂，追著被淋濕的小鳥(niǎo)，跳著優(yōu)雅的華爾滋、踢跶舞，最后再來(lái)個(gè)空中大回旋，哇!還真是美不勝收，讓人驚嘆連連啊!

　　雨停了，小巧的水珠在荷葉上滑啊滑，像個(gè)小精靈一般，他們的伙伴，洗凈了大地，使大地?zé)ㄈ灰恍�，也滋�?rùn)了土壤，讓小草更加青綠，花朵更加?jì)善G；他們也點(diǎn)亮了農(nóng)夫的心，希望在心中慢慢的發(fā)芽。

　　晚上，徐徐微風(fēng)吹拂著梳洗玩的大地，青蛙引吭高歌，初試金嗓，孩子們追逐嬉戲，大人們閑話(huà)家常，這樣雨后夜晚的悠閑，是多么美好��！

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