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精選借景抒情作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的借景抒情作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
借景抒情作文 篇1
地上到處都回蕩著一個(gè)聲音,春天來了,春天來了看。〈蟮貜(fù)蘇,萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的
棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。
晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。 春天是無私的,她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。 春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。 春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。 春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。 對(duì)人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天!她給大地帶來多么大的生機(jī)!我希望永遠(yuǎn)都是春天! 篇二:借景抒情的作文600字 “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。 霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的感覺。
經(jīng)過春雨的洗禮,河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。 微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號(hào);滿天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲魚兒也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了,劃起一道美麗的弧線,
一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。 看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。 萬類春天競(jìng)自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。
借景抒情作文 篇2
又是一年槐花開,每年的這個(gè)時(shí)候我都會(huì)尋覓它的芳香。
盡管槐花不是名貴的物種,但對(duì)于我而言,卻有著異樣的情感,那是來源于孩童時(shí)的回憶。
在老家門前有一條小河緩緩流過,岸邊樹立著許多的大樹,有青青的垂柳,還有健壯的槐樹。每當(dāng)春天來臨,樹枝茂盛,樹影婆娑,槐花在樹上爭(zhēng)相怒放,哪怕是在較遠(yuǎn)的地方都能聞到槐花散發(fā)的香氣。
童年時(shí),我有一個(gè)最好的小伙伴--門前的小河。在河里,我可以盡情的抓魚戲水,特別是到了五月份,大大的柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩枝,我會(huì)爬上去粗壯的樹枝,悠閑的小憩一會(huì)。迎著風(fēng)伴著槐花香,至今令我回味其中。
那個(gè)年代,村里家家戶戶都種著幾株槐樹,五月一到,整片整片的就被花海所圍繞,久久的彌漫著槐花香;蛟S現(xiàn)在的人很難了解到那個(gè)艱苦的歲月里,槐花是人們難得的小食,槐花的做法也很多,比如用槐花和著玉米面,烙餅子、蒸窩頭,特別好吃。當(dāng)晚霞的紅光將小村裹起,當(dāng)炊煙透出的馨香在田野上彌漫開來的時(shí)候,忙碌了一天的人們舒一舒累得發(fā)酸的身腰,捧起清清河水洗一把臉,質(zhì)樸爽朗的農(nóng)家姑娘隨手掐一把槐花邊走邊嗅,還把她們那質(zhì)樸的短歌和朗朗的笑聲撒在朵朵花瓣間。
那些年,小村里的生活如同藍(lán)天一樣清爽平靜,忙了一天的人們就坐到各自門前的小竹椅上,聊起了許多久遠(yuǎn)的故事,比如嫦娥奔月,八戒娶媳婦……
現(xiàn)在,我己離家?guī)资昴炅,而每年的都似乎很難聞道槐花的香味;蛟S是城市里很難找到那么多聚集在一起的槐樹吧。不過,此時(shí)的我已很難尋覓童年時(shí)代的純真與心境。雖然這個(gè)城市里有各式各樣的花卉,并且到五月百花齊放,但唯一能觸動(dòng)我的依舊是記憶里的槐花。
許久了,童年的小村變了嗎?岸邊還會(huì)有排排的的槐樹嗎?
習(xí)慣居住在城里的我,雖然還常常想起孩童時(shí)的.家鄉(xiāng),但沒有在回去過,也許是一種城里人特有的惰性,也許是感覺家鄉(xiāng)與現(xiàn)代相距太遠(yuǎn)了。今年五一時(shí),過去最要好的朋友給我打電話邀我回家鄉(xiāng),他說那里現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)初具規(guī)模,面貌全非。索性,在這槐花飄香的時(shí)節(jié),借著出差的機(jī)會(huì),我回到了令我神往的家鄉(xiāng)。
從公交下來的那一剎那,我吃驚的感覺到,記憶里彎彎的黃土小道已被寬闊的馬路所代替;原來道路兩邊低矮破舊的房屋消失了,代之而起的是一幢幢高樓,在小河的西岸,一個(gè)居民小區(qū)已拔地而起,漂亮的瓷磚閃著耀眼的亮光。小區(qū)內(nèi)栽滿了觀賞樹木和花草,一盞盞路燈造型別致,比我們城里的小區(qū)還漂亮。
真的變了,小村真的變了!在不禁的驚嘆中,跟著朋友一同去了他家,他的母親剛從里屋走出來,驚喜地拉住我的手喊道:“欣欣!你真的來了?”邊說邊把我拉進(jìn)屋子,又一股腦地端出兩盤瓜果。我被這盛情所打動(dòng)。我問:“阿姨,叔叔呢?” “他一大早就去工地忙乎了,現(xiàn)在咱這里要辦個(gè)大型的農(nóng)貨品生產(chǎn)廠,你叔叔還是廠里的主任呢!”阿姨慈藹的說著。
太陽下山了,家鄉(xiāng)的浸入了晚霞之中,大人們?cè)趯掗煹拇髲V場(chǎng)上談?wù)撝屓思?dòng)的事,似乎不在是嫦娥奔月的故事,小朋友們也僅僅坐在自個(gè)家里看電視。
這里的夜晚是如此的令人陶醉!我走出門,尋覓記憶里槐花,尋覓夢(mèng)里的那條小河。我來到一個(gè)鋪滿碎石的工地上,這兒燈火通明,顯然是一座興建中的樓房。猛然間發(fā)現(xiàn),這不正是悠悠小河的左岸嗎?記憶里的槐花不就在這兒開放的嗎?去哪了,我童年的美麗槐花?
我連忙向路邊的老人詢問,他指著工地說:此刻在建設(shè)的是鄉(xiāng)里的游樂中心,大家一起出資辦的。你剛問的槐樹槐花早就重新移植到鄉(xiāng)北邊的瓜園里去了。小河的河道與岸邊都在處理,以后要建成像公園一樣的景區(qū)。聽了這些話,盡管為沒有看到槐花有些失望,但欣慰的是等到居民小區(qū)勝利竣工的時(shí)候,夜晚,那無數(shù)閃亮的窗口,不就是一朵朵美麗的槐花嗎?而且比原來開得更美更久遠(yuǎn)。
回去的路上,阿姨送我了一個(gè)飄香的槐花包。那種清淡的槐花香味喚起了我曾經(jīng)的回憶,夢(mèng)回縈繞,夢(mèng)里花飄知多少。
借景抒情作文 篇3
一年有四季,春夏秋冬,各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。
春季,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春意濃濃,春日融融。魚躍、雁回、蛙跳、花開、草長(zhǎng)、鶯飛、蟲叫、鳥鳴,一切都顯露出勃勃生機(jī),到處都是一片欣欣向榮的景象。萬物盡展各自之風(fēng)采:或害羞、或?yàn)t灑、或粗獷、或細(xì)膩。他們用無比驚奇的目光,打量著這個(gè)多姿多彩的世界;他們伸開雙臂,與充滿希望和誘惑的春天熱情相擁。
夏季,烈日當(dāng)空,夏日炎炎。大地被高懸空中的烈日炙烤得直冒煙;那片片綠葉拼命地?fù)伍_干渴的嘴巴,直喘粗氣;躲在樹上的知了也有氣無力地叫著“熱死了”;小狗趴在陰涼處,不停地吐著舌頭,怎么哄也不挪窩;小魚在水中找尋著乘涼的有利地形;小鳥藏在茂密的樹枝里,任涼風(fēng)吹打,一刻也不愿飛離……突然,烏云密布,狂風(fēng)四起,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,在田間勞作而來不及回家的農(nóng)民,被大雨淋成了落湯雞。夏季的狂風(fēng)暴雨雖然駭人,可是,風(fēng)雨過后的彩虹卻是那么的迷人!
秋季,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。秋季是成熟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。每到此時(shí),只要你走進(jìn)鄉(xiāng)村,那誘人的茶香,果香,泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來,沁人心脾,讓你迷戀陶醉。田間地頭那些忙著收獲的農(nóng)民,個(gè)個(gè)臉上都露出了金燦燦的笑容,不用問,他們通過春的播種,夏的耕耘,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了大豐收。
銀裝素裹,萬里雪飄,大地一片茫茫?矗f物多會(huì)打扮自己呀,他們都給自己換上了雪白的衣裳!雖然冬天是單調(diào)了一點(diǎn),可是,在單調(diào)的外表下面,卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵。沒有冬的醞釀,哪有來年的驚喜?
春,播下的是希望!夏,灑下的是汗水!秋,收獲的是喜悅!冬,享受的是安定!
人生之四季,何嘗不是如此?
少年是人生的春天。少年純潔、天真、可愛,對(duì)一切事物都充滿了好奇之心。世界在少年的心中,沒有任何雜質(zhì)的,永遠(yuǎn)是那么的神奇與美好,永遠(yuǎn)充滿了誘惑與希望!
青年是人生的夏天。青年充滿活力,朝氣蓬勃。他們渴求知識(shí),敢于探索創(chuàng)新;他們竭盡全力地學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),實(shí)踐,創(chuàng)造;他們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng),在知識(shí)的海洋里探尋;他們勇敢地面對(duì)生活,在人生的旅途中不停地搏擊;他們知難而上,毫不退縮,滿懷信心地迎接新的晨曦。青年是人生成長(zhǎng),積累、豐富知識(shí)的黃金時(shí)代。他旺盛地生長(zhǎng)著,渴盼早日長(zhǎng)成參天大樹,為大地潑灑濃蔭一片!
中年是人生的秋季。他通過青年時(shí)期的奮斗,事業(yè)蒸蒸而上,正在逐步走向成功。他經(jīng)受了人生的挫折,體味到了人生的酸甜苦辣;他在摸爬滾打的過程中,積累了不少經(jīng)驗(yàn),漸漸走向成熟;他在感受收獲喜悅的同時(shí),也明白了人生的意義!
老年是人生的冬季。老年,會(huì)變得達(dá)觀、安詳許多。他在發(fā)揮余熱,安度晚年的同時(shí),也會(huì)開始回味人生的過去:少年時(shí)的天真與純潔;青年時(shí)的熱情與勇敢;中年時(shí)的成熟與穩(wěn)重。他們會(huì)知足安命,盡情享受人生的天倫之樂。
人生,就像四季,看似慢慢無絕期,實(shí)則短暫,一晃就過去。我們只有把握住四季,才能把握住自己的人生, 也才能讓自己的人生變得有意義。
借景抒情作文 篇4
景為情設(shè)情因景生——如何借景抒情
主題闡釋:
明朝王夫之說:“情景名為二,而實(shí)不可離。巧者則景中情,情中景”。清朝王國(guó)維也說:“一切景語皆情語也”。作者在文章中借景抒情,借景來抒發(fā)胸懷和抱負(fù),或托物言志,或情景交融,以此來達(dá)到抒情的目的,籍此表達(dá)作者的思想。那么,在文章中如何才能做到借景抒情呢?
一、以真言寫景,情蘊(yùn)景中
真言寫景,就是運(yùn)用源于自然的樸實(shí)無華的語言來描寫自然景色。
原例空間:
晨曦初露,村內(nèi)到處煙霧飄渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,給人一種美感。沒多久,清風(fēng)吹來,池中的荷花輕輕地晃動(dòng),啊娜多姿?吹竭@些,我心曠神怡,感受到大自然的美景拉開了一天的帷幕。
特點(diǎn)解析:
對(duì)景物的描繪,要做到細(xì)致入微,要寫透徹。例文中寫“薄霧”感覺寫得不夠到位,如能用一個(gè)比喻之類的句子加以描繪,會(huì)給人以形象的感受;再者寫池中的荷花同樣感到不夠具體,給人的感覺籠統(tǒng)。
升格天地:
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始,便由大自然的美景拉開了帷幕。
成功體驗(yàn):
運(yùn)用形象的比喻使“薄霧”顯得輕柔、朦朧;寫荷花采用擬人的手法,更使人覺得美麗動(dòng)人。修辭手法的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章的美感。這樣的寫景,為抒情奠定了基調(diào)。
二、以真語抒情,景為情設(shè)
真語抒情,就是發(fā)自內(nèi)心表達(dá)情感,物我互觀,盡顯性靈。
原例空間:
吹開谷皮,品一盞清茶,抖落塵土,沐浴金色陽光;守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采擷一片綠葉。幸福,靠每個(gè)人去創(chuàng)造,不要抱怨你擁有得太少,要讓幸福親近我,親近你,親近每一個(gè)人。
特點(diǎn)解析:
抒情貴在有情,真語抒情要靠有情的語言、貼切的詞語來表達(dá)。選段句子缺少形容類的修飾詞,多是些大白話,顯得很干癟。用這樣的句子來抒情,很難達(dá)到抒情的效果。因此,建議在每個(gè)句子中加上一些形容類的詞語,使感情著色。
升格天地:
輕輕地吹開漂浮的末葉,來品一口甘甜的清茶;悄悄地抖落身上的泥土,去沐浴那暖人的驕陽;靜靜去守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采去擷一片陽光。幸福,靠每個(gè)人去摸索,去創(chuàng)造。且不要抱怨自己擁有的太少,要讓幸福走進(jìn)我,走進(jìn)你,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)每一個(gè)人的心。成功體驗(yàn):作者在文段中加進(jìn)了許多形容詞語,使抒情更加生動(dòng)感人。如:“輕輕地”“悄悄地”“靜。
借景抒情作文 篇5
最美的風(fēng)景莫過于家人的團(tuán)聚,這一幕從此深深的映在我的心中。
三年前,媽媽給我報(bào)了旅游團(tuán),主要是去農(nóng)村人家體驗(yàn)生活的,說是讓我開放自己,那是的我比較內(nèi)向,不愛和別人講話,我也想要改變自己,就答應(yīng)了媽媽,三天后,我去了機(jī)場(chǎng),找到了我所報(bào)的旅游團(tuán),坐上了飛機(jī),飛往陜西的一個(gè)小山村,幾個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)停了下來,接著,坐上了大巴車……
經(jīng)過幾次顛簸后,終于到了目的地,大巴將我送了一戶人家門口,走了,我敲了敲這戶人家的門,隨即走出了一位八十多歲的老奶奶,說:你好,孩子,歡迎你來到我們家,家里比較窮,不要介意。我回應(yīng)道:奶奶你好。奶奶帶著我進(jìn)入了她家,一個(gè)三十四十平米的房子,只有一室一廳,我好奇的向里望去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩在讀書,看到我進(jìn)來了,有禮貌的叫了聲姐姐好,他很刻苦,為了走出大山,努力的學(xué)習(xí)著,晚上,奶奶為我做了豐盛的晚飯,可是只向我的碗里夾肉……
第二天,家里的人好像都很興奮,聽他們說好像是在城里工作小男孩的爸爸媽媽要回來了,不一會(huì),山里就傳來拖拉機(jī)的聲音我跟著小男孩和奶奶出去了,看見一對(duì)夫婦走了過來,而是笑著迎接的他們,這種笑,不是因?yàn)楦赣H母親帶回來的新奇的禮物,只是因?yàn)閻,那一幕,在麥田里,風(fēng)吹拂著黃金的麥穗,夕陽西下三個(gè)人在田野里緊緊相擁那一刻,我體會(huì)到了,愛,那種不用言語表達(dá)的愛,我哭了,想到了自己的父親母親,那一顆是我見過最美的風(fēng)景。
經(jīng)過了三年,我仍然忘不了那美麗的風(fēng)景,忘不了那黃金的麥穗,忘不了那男孩的笑容,更不忘不了他們之間血濃于水的愛。
借景抒情作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是美麗的寧波,在我家不遠(yuǎn)有一大片池塘,那里記載了我小時(shí)候的快樂時(shí)光。 在我的記憶里,這里種滿了荷花,在荷花盛開的季節(jié)荷花香飄十里……
清晨,我繞著池邊晨跑。早鍛煉的人特別多:打太極的、壓腿的、跳繩的、有靠在石椅扶手聊天的、有練嗓子的……一派繁忙景象。他們和我一樣都喜歡呆在這里,因?yàn)樵谶@里既可以聞到荷葉的清香,又能欣賞到那婀娜多姿的荷花,真是一舉二得!
荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的、大小不一圓盤,挨挨擠擠、錯(cuò)落有致地分布著,荷花在這些綠色的大圓盤下鉆出來。有的還是內(nèi)綠帶有粉紅的花骨朵;有的粉紅色的花瓣羞答答的才開了一點(diǎn)點(diǎn);有的非常大方,花瓣已全部打開,引的蝴蝶飛來飛去;有露出了黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵,包的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。有這樣一朵吸引我的眼球:它有著婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展開,黃色的蓮蓬才露出一丁點(diǎn),像似一位羞澀的修女躲藏在荷葉叢中。放眼望去,綠的荷葉,粉紅的荷花,嫩黃的小蓮蓬,簡(jiǎn)直是一幅活生生的畫卷。
池中,成群的小魚兒嬉戲追逐,荷葉就隨著微風(fēng)輕盈地?cái)[動(dòng),還不時(shí)跳出個(gè)小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,看見池邊的人它又撲通一下跳進(jìn)水中,池中的水泛起層層漣漪,像一朵盛開的花,我想這就是“水花”的由來吧!
傍晚,吃完飯,來到池塘邊乘涼,脫下鞋,把腳放進(jìn)水中,大膽的小魚兒在兩腳之間游來游去,偶爾碰一下腳丫,像是幫我做著腳部“魚療”,愜意、享受!
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!薄坝朴铺煊顣,切切故鄉(xiāng)情。”是啊,故鄉(xiāng)!在游子心里,永遠(yuǎn)是最溫馨,最魂?duì)繅?mèng)縈的地方!
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