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抒情作文

時(shí)間:2022-10-23 11:10:18 抒情 我要投稿

【推薦】抒情作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的抒情作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】抒情作文8篇

抒情作文 篇1

  如果說(shuō),人生是一首詩(shī),那么青春便是最精彩的一節(jié);如果說(shuō),人生是一幅圖畫,那么青春便是最絢麗的一抹;如果說(shuō),人生是一部書,那么青春便是最耐人尋味的一章小時(shí)候,總羨慕那些散發(fā)著青春氣息的少男少女,時(shí)常問(wèn)媽媽:“我什么時(shí)候才能和他們一樣啊?”媽媽總是笑著說(shuō):“快了,快了!庇谑,懷著一份期待,我等待著。

  青春不如意

  原以為,初中生活是輕松快樂(lè)的,可事實(shí)卻不是這樣的。

  剛?cè)氤踔袝r(shí),一切都那么新鮮。這里的一切都散發(fā)著無(wú)窮的魅力。可一段時(shí)間后,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,魔法似乎失去了效力,不再能吸引我,不再能讓我那么著迷。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物、地理,那么多的科目等著我去學(xué),那么多的作業(yè)等著我去做,那么多的內(nèi)容等著我去背。想著以后的中考、高考青春,第一次讓我害怕了。

  但青春有的不單是煩惱,還有快樂(lè)。

  青春舞曲

  進(jìn)入初中,結(jié)交到了的朋友,她們愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習(xí),活像一群可愛(ài)的精靈。因?yàn)樗齻,無(wú)味的學(xué)習(xí)變得樂(lè)趣無(wú)窮;因?yàn)樗齻,昏暗的陰霾里有了溫暖的?yáng)光·我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光譜成了一支歡樂(lè)的舞曲。

  青春“落榜”了

  期末考試成績(jī)出來(lái)了。

  我,失敗了。我想全校前十名,我也沒(méi)什么戲了,青春的付出卻換來(lái)一個(gè)落榜,心情自然可想而知。

  終日悶悶不樂(lè),可后來(lái),我還是想通了。我這樣只是害了我自己,何不打起精神來(lái)再努力搏一搏?

  青春雖然“落榜”了,但現(xiàn)在,青春卻為我添了一股力量——永不服輸?shù)男拍睢?/p>

  花季絮語(yǔ)

  青春雖然讓我吃盡了苦頭,但我卻由衷地感謝它,因?yàn)樗o了我生命中一片又一片的綠洲和海洋

  手握一杯熱茶,品味著,品味著這苦澀中的甘甜。朦朧的眼勾勒出朦朧的記憶。

  少年不識(shí)愁滋味,F(xiàn)在我才領(lǐng)略出其中的含義。兒時(shí)的歡樂(lè)早已不在,但兒時(shí)的歌卻依然清晰的映在腦海里,“小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!”

  青春,是動(dòng)聽的旋律,是藍(lán)天中飛過(guò)的白鴿,是夜空中一閃而過(guò)的流星!

抒情作文 篇2

  媽媽的愛(ài)像一場(chǎng)無(wú)私的春雨,滋潤(rùn)我的心田;媽媽的愛(ài)像照亮黑暗的陽(yáng)光,驅(qū)趕我心底的陰暗;媽媽的愛(ài)像一顆迷茫路上的啟明星,照亮我前進(jìn)的道路。

  小時(shí)候,青青的草地,藍(lán)藍(lán)的天空,媽媽的大手拉著我的小手,走在草地上。那時(shí),媽媽蹲下來(lái),撫摸著小草告訴我說(shuō);“孩子,你知道‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’這句詩(shī)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說(shuō):“這就是說(shuō)明了小草旺盛的生命力,所以,孩子,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽站起來(lái)指著天空說(shuō):“孩子,你不僅要學(xué)會(huì)小草的堅(jiān)強(qiáng),還要擁有天空那般博大的胸懷。你看,鳥兒之所以可以在天空上自由的翱翔,是因?yàn)樘炜沼貌┐蟮男貞讶ソ蛹{它。所以你也要學(xué)會(huì),這樣,你才會(huì)在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中結(jié)交更多的朋友!蔽姨痤^對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)我懂,就像在幼兒園里分糖,我把糖讓給其他小朋友一樣。”媽媽欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨,大雪彌漫的夜晚,爸爸出差去外地,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。我聽著外面的風(fēng)聲,直直的打哆嗦。一陣肆虐的風(fēng)把門吹開,一襲寒風(fēng)吹進(jìn)屋里,凍的我縮成一團(tuán),然后我就趕緊跑廚房找媽媽。跑著跑著,我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,渾身無(wú)力,一不小心,險(xiǎn)些摔倒。媽媽看見(jiàn)后趕緊來(lái)扶我,說(shuō):“孩子,小心點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“媽媽,我身上有點(diǎn)不舒服!比缓螅瑡寢尳o我量了量體溫,吃了一驚:四十?dāng)z氏度。媽媽顧不上摘圍裙,就急忙背我到附近的門診?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是夜晚了,門診已經(jīng)關(guān)門了。媽媽只好一步一步背我到醫(yī)院了。路上的風(fēng)雪不知是偏偏和媽媽作對(duì),還是想考驗(yàn)媽媽的毅力,居然合伙請(qǐng)來(lái)了“雨神”,大雨傾盆而下,媽媽加快了腳步,同時(shí)用她的衣服緊包著我。

  到了醫(yī)院,媽媽渾身上下濕淋淋的,而我的身上只濕了一個(gè)衣角。媽媽帶我去見(jiàn)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“不太嚴(yán)重,輸液吧”。我輸完液后便睡著了,醒來(lái)時(shí)已是第二天早上。聽護(hù)士姐姐說(shuō):“***媽徹夜未眠一直在看著你,天亮剛剛?cè)胨!蔽臆b手躡腳的走下床,看見(jiàn)媽媽趴在桌子上睡著了。媽媽是皺著眉入睡的,好像還在擔(dān)心她的孩子病好了沒(méi)有。我給媽媽披了一件衣服便,走出病房。

  媽媽,如果說(shuō)要感謝你那我應(yīng)該要從何處開始感謝呢。

  媽媽,您在我的身旁,教我學(xué)會(huì)感恩,明亮我的星光;媽媽,您在我的身旁,教會(huì)我勇敢的面對(duì),照亮我前進(jìn)的路;媽媽,您在我的身旁,教會(huì)我做人的道理,點(diǎn)亮我人生的旅途。

  媽媽,無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和指引,無(wú)論到什么時(shí)候我也離不開你——是你給了我生命,給了我一個(gè)家,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)“住在我家”。

抒情作文 篇3

  我有一個(gè)溫暖的家:爸爸、媽媽、我和弟弟組成的四口之家。

  爸爸30多歲了,中等身材,頭發(fā)又黑又亮,渾圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁挺直,右側(cè)還“鑲”著黃豆粒大小的黑痣,我曾俏皮地說(shuō),這是我爸爸的一個(gè)大記號(hào),爸爸在外地打工,是工廠里的一個(gè)技術(shù)能手,那些頑皮的機(jī)器只要他出陣,馬上就能降服,他還是一個(gè)“鐵桿”球迷,不管電視轉(zhuǎn)播的球賽放得多晚,他都堅(jiān)持看完為止,為這件事我還跟他吵過(guò)架呢!他很少回家,但對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活很關(guān)心,經(jīng)常打電話回家,噓寒問(wèn)暖,詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。

  世界上最偉大的人就是媽媽了。我的媽媽和藹可親,她中等身材,是個(gè)普普通通的家庭婦女,她承擔(dān)著全部家務(wù)。生活的重?fù)?dān)使她的嬌好顏容過(guò)早地添上了不少皺紋,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是她對(duì)我和弟弟無(wú)微不至的關(guān)懷和深深的母愛(ài)。弟弟本是叔叔家的孩子,因?yàn)榘职謰寢岆x婚了,所以由我的媽媽帶著他。他的頭圓圓的,像個(gè)小皮球,雖然有些調(diào)皮搗蛋,但是聰明伶俐。每天,我們一起上學(xué),一起回家,情同手足。媽媽是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,把我們的生活安排得井井有條,她還是我們的課余老師,每次遇到難題,她都是和我們一起思考,最后迎刃而解;她更是我們的知心朋友,每天,她都和我們一起玩游戲,她還經(jīng)常給我們講故事,她幽默、風(fēng)趣的話常逗得我們開懷大笑。最可貴的是她對(duì)弟弟的愛(ài)一點(diǎn)也不比我少,有時(shí)我都有些嫉妒了。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“弟弟和他的媽媽雖然分開了,但我們要給他一個(gè)完整的家。”

  生活在這樣的家庭,我很開心,很幸福。雖然不富裕,卻擁有世界上最珍貴的財(cái)富,我愛(ài)我家。

抒情作文 篇4

  美術(shù)課上,大家都在畫各自的全家福,美術(shù)老師正在來(lái)回欣賞這群學(xué)生的作品。當(dāng)看到李濤時(shí),她發(fā)現(xiàn)李濤正在畫著第四個(gè)人,一個(gè)個(gè)子比李濤矮小的人。

  “李濤,你家有弟弟啊?”美術(shù)老師剛一說(shuō)完,大家都向李濤投去羨慕的眼光!皼](méi)……沒(méi)有啊!”李濤連忙捂住這張畫,苦笑著望著大家。

  李濤確實(shí)沒(méi)有弟弟,倒有一個(gè)比他大三四歲的哥哥——李海。李濤其實(shí)并不喜歡這一個(gè)哥哥,他雖然年齡比李濤大,個(gè)子卻比李濤矮小得多。說(shuō)是李濤的哥哥倒不如說(shuō)他是李濤的小弟和保姆,總喜歡跟在李濤身后,管著他。鬧得李濤總是躲著自己的朋友。

  “李濤,別玩了,寫作業(yè)!”

  “李濤,別吃零食了,要吃飯了!”

  “李濤,上學(xué)要遲到了!”

  每一天,李濤都可以聽到他這位哥哥的訓(xùn)斥。更要命的是,他的爸爸媽媽完全贊同這樣的管束。最終,李濤決定和李海好好談?wù)劊?/p>

  “你能不能別老管著我?”

  為什么?”

  “我都初二了,需要自己的空間!”

  “行,不過(guò)有條件!”

  李濤沒(méi)想到李海能這么爽快的答應(yīng),立刻表示自己什么條件都能接受。

  李海微微一笑指著放在陽(yáng)臺(tái)上的一盆花說(shuō):“那盆花是瓊花,只要有一天它開花了,我就不管你了!你愛(ài)怎么玩怎么玩!”李濤興奮得差點(diǎn)蹦起來(lái),心想:我李濤終于又可以重見(jiàn)天日了!

  從那天起,李濤天天精心呵護(hù)著這盆花,企盼他早日開花!他哪里知道,讓瓊花綻放可是很困難的。漸漸地,半年過(guò)去了,瓊花始終沒(méi)開!李濤無(wú)奈地背著書包去學(xué)校。

  一路上,李濤滿腦子都在想怎么讓瓊花開花。不知不覺(jué),他走到了十字路口,也不看路燈,一直向前進(jìn)。突然一張轎車筆直的向他沖來(lái)。車主拼了命地按著喇叭,把李濤拉回了現(xiàn)實(shí),李濤回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,轎車眼看就要撞上了。李濤被嚇得手足無(wú)措。

  突然一個(gè)矮小的身影擋在了李濤前面——是李海。一聲巨響,鮮血四濺......

  李濤再見(jiàn)到李海是在太平間里,這一次車禍,李濤僅僅骨折加皮外傷,可李海卻為此丟了性命。

  李濤回到家,突然發(fā)現(xiàn)瓊花開了!開得十分鮮艷,香氣撲鼻。

  他哭了!案绺,我情愿你永遠(yuǎn)管著我!我情愿這瓊花永遠(yuǎn)不要開!”

抒情作文 篇5

  快樂(lè)的童年,總是那么短暫,在生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中,我慢慢長(zhǎng)大。

  從小時(shí)候呱呱墜地的嬰兒,到能在學(xué)步車的幫助下走路的幼兒;從會(huì)自己走路的幼兒,到會(huì)識(shí)字的兒童;從會(huì)識(shí)字的兒童,到戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,都是我們成長(zhǎng)的足跡。

  3歲時(shí),我把飛機(jī)當(dāng)做奇怪的大鳥,告訴爸爸,爸爸笑了,告訴我,那不是大鳥,是“飛雞”,我就一直以為雞可以飛得很高,直到長(zhǎng)大,才知道那是一種交通工具。

  5歲時(shí),我聽奶奶說(shuō)洗衣粉,以為雪花就是洗衣粉,抱了一大堆一大堆自認(rèn)為的“洗衣粉”,結(jié)果到奶奶手里還是變成了一灘水,可我還是固執(zhí)己見(jiàn),直到長(zhǎng)大才知道。

  6歲時(shí),我一個(gè)人在家里玩,這時(shí)有人敲門,我想到媽媽說(shuō)不能給陌生人開門,任憑外面的人喊破了嗓子。后來(lái)才知道,那是爸爸忘帶鑰匙了,還好媽媽下班給他開了門。

  7歲時(shí),我一直不明白什么是傳真機(jī),后來(lái)聽了媽媽的解釋還是半懂不懂的。我以為傳真機(jī)里坐了一個(gè)小人,把傳過(guò)去的資料看一遍。

  現(xiàn)在想起來(lái),小時(shí)候是多么幼稚,我們?cè)谶@些事情中慢慢長(zhǎng)大。

抒情作文 篇6

  每個(gè)人都是單槍匹馬在闖蕩險(xiǎn)象環(huán)生的人生,一念起,風(fēng)生水起。一念落,萬(wàn)劫不復(fù)。——題記

  窗外,隱隱約約有月光,下雨了,淅淅瀝瀝,又有點(diǎn)燥熱。哦,是夜了。

  有人說(shuō),你喜歡耳環(huán)一黑一白,你喜歡路燈一明一滅,你喜歡煙火一升一落,你說(shuō)因?yàn)閮煞N顏色,所以寂寞。你穿許多顏色,白的.紅的黃的藍(lán)的橙的,可在我眼里,卻最寂寞。夜晚了,好像也是有點(diǎn)感覺(jué),是落寞嗎?是孤獨(dú)嗎?

  昨晚半夜,睡得有點(diǎn)迷迷糊糊,揉揉睡眼迷離。猛地一看,一只貓就直盯盯地瞪著我,兩眼發(fā)亮。嚇得我,滿是哭腔,捶打上鋪的床,“有貓,有貓,怎么辦,我好怕!”是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的呢,我不知道,是誰(shuí)家的小貓呢,我也不知道,可能,是從窗戶爬進(jìn)來(lái)的吧,我想。我躲在床上,不敢下去,把蚊帳開了個(gè)小口探出個(gè)頭瞧。只見(jiàn)室友,拿著掃把,輕輕的,“貓咪,貓咪,出來(lái)吧!”三更半夜,隔壁宿舍都在睡覺(jué)吧。小貓咪纏著掃把不愿意出去,東竄西竄,床底,桌子上,像個(gè)調(diào)皮鬼,動(dòng)作靈敏。怎么也抓不到,可能是因?yàn)槲遗仑,一個(gè)勁地就躲著貓咪,室友一個(gè)勁地追著它,躲貓貓一樣。終于,小貓咪不甘的被趕了出去,剛松一口氣。它又悄悄從窗戶吸溜一聲又竄了進(jìn)來(lái)?墒牵是被趕了出去,我好像在夜色中被它的眼神鎮(zhèn)住了,好像是委屈,是憤怒……

  一切又恢復(fù)了平靜,夜,靜的可怕。我躺床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),毫無(wú)睡意,發(fā)呆,思考。下雨了,小貓是不是無(wú)家可歸?它是不是餓了,冷了,只是想要在這里找個(gè)溫暖的小窩呢?它是不是也很孤獨(dú)呢,一個(gè)人行走雨夜?就像在社會(huì)上摸爬滾打,卻時(shí)不時(shí)被挫折襲擊,被磨難折磨的孩子一樣,一個(gè)人,孤獨(dú),無(wú)助?

  天,漸漸明朗起來(lái),黎明的曙光,從遠(yuǎn)方,伴隨著一縷清風(fēng),是希望嗎?我的心,突然,也就開始慢慢沉靜下來(lái)。每個(gè)黑夜都會(huì)迎來(lái)另一個(gè)不一樣的早晨,黑夜過(guò)后,是陽(yáng)光,是雨露,是花香,是鳥語(yǔ),一切都是美好的。就像挫折,戰(zhàn)勝之后,是勝利,是掌聲。所以,孩子們,不要怕,黑夜過(guò)后是黎明,迎難而上吧,不要怕,大膽一點(diǎn),努力一點(diǎn),一切都會(huì)慢慢好起來(lái)!

  歲月長(zhǎng),衣衫薄,即使黑夜會(huì)失落,孤獨(dú),無(wú)助,請(qǐng)一定要記得,在黎明到來(lái)之前,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,保持微笑,勇往直前。

抒情作文 篇7

  很墮落吧,此時(shí)此刻的自己!

  此時(shí)此刻,我最需要的便是有人可以往我身上打雞血,即便我給自己做了很多很多的思想工作,但是,我仍舊是沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)!仍舊是沒(méi)有!

  對(duì)著太陽(yáng),仰頭,閉著眼,感受這陽(yáng)光的燦爛,只是,卻不自覺(jué)地,蹲了下來(lái),想哭一場(chǎng)!

  成功的人生,就像一次遠(yuǎn)行,不要因?yàn)槁猛镜钠v,而錯(cuò)過(guò)了旅途中賞心悅目的風(fēng)景!我想,我就是這樣吧!

  聽了聽演講,把曾經(jīng)自己聽過(guò)的一篇文章,重新聽了一遍,仍舊像當(dāng)初一樣,感想很大,很想要奮斗起來(lái),來(lái)一次逆襲!只可惜,我卻不是實(shí)行家!

  是的,那句話說(shuō),會(huì)說(shuō)不會(huì)行動(dòng),都是廢話。那句話說(shuō),如果在紙上寫下了計(jì)劃,但是,卻沒(méi)有奮斗起來(lái),那么,那就只是一張廢紙!記得才能自己也看過(guò)那么一個(gè)故事,說(shuō)的是農(nóng)民和一個(gè)計(jì)劃家的故事!

  計(jì)劃家有很多很多致財(cái)?shù)南敕,而農(nóng)民只是很平凡的一個(gè)人,最后,農(nóng)民卻成為了富裕的人呢,計(jì)劃家仍舊是計(jì)劃家。計(jì)劃家不解地問(wèn),為何他比農(nóng)民有才華,卻沒(méi)有成功。農(nóng)民淡淡的說(shuō),因?yàn),農(nóng)民自己按照計(jì)劃家的計(jì)劃行動(dòng)了起來(lái)!

  這種力不從心的感覺(jué),這種墮落的感覺(jué)!月考,數(shù)學(xué)成績(jī),貌似讓我看到了絕望,我不知道,我是否會(huì)因?yàn)檫@樣距離的拉開,讓得自己夢(mèng)想的地方,成為他人輕而易舉到達(dá)的地方!

  跑贏我自己,我想我唯一能做的也就只有是這樣了!我唯一能做的,是跑贏我這次的月考成績(jī),我唯一能做的是,跑贏我,把我現(xiàn)在墮落的狀態(tài)撇開!

抒情作文 篇8

  人總是行于路上,但總有路途布滿荊棘,坎坷曲折。內(nèi)心脆弱的人,嘆一刻之痛苦,望而卻步,躊躇不前,最終只得原地徘徊,唏噓人生;唯獨(dú)有心性強(qiáng)大者,忍一時(shí)之艱難,鏗鏘邁步,執(zhí)著向前,竟可觸及夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生。究其緣由,只因他們懂得:腳比路長(zhǎng)。

  乘危遠(yuǎn)進(jìn),倚仗孤征,我曾隨玄奘行跨漫漫黃沙。穿戈壁,爬高山,避風(fēng)雨,耐饑寒;過(guò)甘肅,越敦煌,涉流沙,至天竺;歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,只為心中那一份對(duì)佛學(xué)的向往,對(duì)眾生的渡化。白頭不老,浮波遠(yuǎn)涉,我也曾緊跟鑒真,東濟(jì)滔滔白浪。六渡滄海,遠(yuǎn)赴東瀛,歷經(jīng)輾轉(zhuǎn),傳法授業(yè);即使雙目失明,此心不改。大丈夫者,朝游碧海,暮棲蒼梧,我看見(jiàn)徐霞客的足跡遍訪名山;蛞栽旗F為友,御風(fēng)而歌,或以江湖為家,披星戴月;堅(jiān)持本心,不求功名,終著游記流傳后世。正是他們腳踏堅(jiān)持與執(zhí)著的步伐,鏟平苦難,戰(zhàn)勝坎途。荀子曰:功在不舍;此之謂歟。

  史書浩浩,洪流滔滔。悠悠駝鈴聲中,我伴張騫跋涉千里,出使西塞;即使囚于匈奴,漢節(jié)不改,更創(chuàng)絲綢之路溝通中西。我也曾陪李時(shí)珍遍涉四方,考尋致學(xué),看他親嘗百草,以身試藥,著作《本草綱目》造福萬(wàn)民。身處近代,我聽見(jiàn)那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的豪情吟唱,我看見(jiàn)那無(wú)數(shù)紅軍將士肩扛解救黎民疾苦之重?fù)?dān),爬雪山,過(guò)草地,鐵流行軍兩萬(wàn)五千里,艱苦奮斗,用腳戰(zhàn)勝了路,并最終扭轉(zhuǎn)乾坤,鑄就共和。我想,正是他們的肩背撐著民族的脊梁,正是他們的雙腳負(fù)著天下興亡的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

  十幾年前,有馬云白手起家,艱難創(chuàng)業(yè),用一種勇氣與開拓的精神,創(chuàng)建阿里巴巴,走出了一條前人從未涉足的商業(yè)道路,從此改變了國(guó)人消費(fèi),重新確立互聯(lián)網(wǎng)的地位。歷史關(guān)頭,我也曾聽到那“解放思想,實(shí)事求是”的振臂高呼,這是一種何等的勇氣與開拓呵!面向世界,改革開放,古老的民族從此走上了振興昌盛之路,偉大的人民從此走上了發(fā)展致富之路。我想,小到一個(gè)人的成長(zhǎng),大到一個(gè)國(guó)家與民族的興衰與發(fā)展,正當(dāng)以這樣的勇氣與開拓為腳,方能使其在前進(jìn)的路上,鏗鏘邁步,落腳有聲。

  腳比路長(zhǎng)。我想,這路,就是那迢迢千里,就是那漫漫人生。前輩的足跡永留歷史之中,我們的路卻才剛剛開始。路漫漫兮且修遠(yuǎn),吾輩少年,上下求索。正應(yīng)以這鍥而不舍的堅(jiān)持,任重道遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng),別開生面的勇氣,作你我的雙腳,追夢(mèng)前行,踏夢(mèng)筑實(shí),在未來(lái)的道路上,書寫中國(guó)少年與少年中國(guó)的新篇章。作者:黃愷

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