抒情作文:讀書伴我成長
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的抒情作文:讀書伴我成長,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情作文:讀書伴我成長1
小時候,爸爸媽媽經常給我買一些故事書讓我看。漸漸我長大了,身高變了,體重變了,模樣變了……幾乎都變了,可讀書這個好習慣可沒變。這些年來一直是讀書伴著我長大的呀!
我特別愛看書,一看書就入迷,兩三個小時是常有的事。在我的生活中借書、買書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。
記得一個假期的下午,我來到圖書館附近的媽媽單位。吃過飯媽媽要去上班了,不能陪我,我便央求媽媽說:“媽媽,讓我去圖書館看書吧,我一定會很乖的,反正你也不在,我一個人多寂寞呀!好媽媽,你就讓我去吧。”媽媽笑著說:“看你這小書迷,去吧,不要累著。”那一下午,我看了近4個小時的書。在書的海洋里,我不停的吸收著精神養(yǎng)料,突然我覺得自己長大了不少。下午媽媽來接我了,我還對那迷人的書海戀戀不舍。媽媽欣慰地笑著說:“瞧你這小書迷,快回家吧。”
書能使人進步,這話沒錯。在我沒讀書之前,知識奇缺。別人問什么都只能羞澀地搖搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友,我覺得自己長進了不少。
從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是榮,什么是恥……這一切都是我的好朋友——書贈送給我的呀!難道我們不應該和好書交朋友嗎?
是書讓我豐富了閱歷,增長了見識。我想:不只讓書以前伴著我成長,在以后,我也要書永遠伴隨著我,永不分離!
抒情作文:讀書伴我成長2
我記憶游絲中的一絲一縷都有我那心愛的書朋友相伴,它牽著我的魂,繞著我的夢,豐富了我的童年時光……它像一位老師給我無限知識,開闊了我的視野,讓我的童年是那么充實而快樂。
從小,媽媽每晚都給我讀書,漸漸的我愛上了書。我會為《西游記》中孫悟空的機智勇敢而喝彩;為小英雄王二小生命短暫而悲傷;為《狼來了》中的放羊娃欺騙的行為而感到氣憤……
漸漸的我長大了,開始讀一些小說,《狼王夢》讓我改變了對狼的看法;《愛的教育》讓我明白了愛的真諦;《我們一起走,迪克》讓我懂得了人的冷漠以及動物的忠誠……
有一次我正在手不釋卷地讀著《我們一起走,迪克》這本書時,突然媽媽喊我去吃飯。我匆匆吃了飯又回去接著讀。突然,想上廁所,我把書藏在衣服里,小心翼翼地走進廁所,坐在馬桶上又津津有味地讀著……也不知過了多長時間,媽媽在廁所外大聲地喊:“你怎么啦?掉廁所里啦?”我才從書的世界里醒過來,說了聲:“快了!”
書帶給我知識,帶給我樂趣。書,讓我知道人間冷暖,讓我懂得如何做人做事。我愛書,書,使我的生活充實而又從容,安靜而又休閑。
書,我愛你!
抒情作文:讀書伴我成長3
小時候,我常常會問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題,而他們總是一邊笑著,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的!
漸漸的,我長大了,對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經常給我買些畫報書,童話書。
夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中我還繼續(xù)著那動人有趣的故事……上小學時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的.,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經說過:“好讀書,讀好書,讀書好!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養(yǎng)成良好的讀書習慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!
作為我的座右銘吧!我愛讀書,讀書伴我成長。
抒情作文:讀書伴我成長4
在我小的時候,我最喜歡的事情就是看書,可以說書已經成為了我生命中最不可缺少的一部分,現(xiàn)在我對書是愛不釋手,甚至有時候看書會入了迷,仿佛我也進入了這本書中似的。
我喜歡書是因為可以從一本書中汲取知識,積累一些好詞好句,這樣我便可以開闊我的視野,還能將積累的好詞好句運用到作文里,所以還能提高寫作文的能力,是一個兩全其美的好方法。
從小我一有空,便會捧起《安徒生童話》和《十萬個為什么》等一些課外讀物津津有味的讀起來。這樣便可以增強我的閱讀水平,還可以提高我寫作文的能力,摘抄書中優(yōu)美的好詞好句,寫作文就可以做到小菜一碟了。
我愛讀書,是書給了我智慧。書就像是一把神奇的鑰匙,打開我知識的寶庫,讓我在知識的海洋中快樂的遨游;書也像是一位老師,教給我許多知識,還像一個我的好朋友,有不懂的問題可以共同交流,共同探討。
書是一個無窮的大海,其中蘊藏著無窮的寶藏,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。有一句話說的好:“讀書好,好讀書,讀好書”。書也是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園一直到現(xiàn)在,我接觸過許多本書,幾乎我生活中的一部分,全部都是書給的,我在風雨中去搏擊強敵,陪伴著高爾基一起去度過他悲慘的童年生活,還有許多故事讓我難過,讓我對比自己的生活。
讀書伴隨我成長,書是知識的寶庫,是力量的源泉,唐代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
抒情作文:讀書伴我成長5
讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。
幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鐘。因為以前小時候認識的字并不多,所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我成長。
幼年過去了,我上小學了。此時的我更得意了,因為上了小學,學了拼音,以后就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經改看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!
在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中?葱≌f就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受!
書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。
抒情作文:讀書伴我成長6
高爾基說:書是人類進步的階梯。兒時,我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。..童話故事開啟了我的情緣。
慢慢地,聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進攻”。
歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識的海洋遨游,探索大自然的奧秘。
書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當我孤單的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行交流,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。
我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!
抒情作文:讀書伴我成長7
讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”
的詩歌聲中長大,每次漫不經心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。
我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦!讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。
如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。
這都和仙子有關!這里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私``````"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。
讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧。
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