精選借景抒情作文合集五篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的借景抒情作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借景抒情作文 篇1
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,慶祝生日,共度佳節(jié)。
來到酒店門口,嘩!那里人山人海,連泊車的位子都沒有了,人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌,看到整個飯店人頭攢動,熱鬧非凡的歡樂景象,我心里特別高興,盡情地賞著各種各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯,我們就到海濱泳場看花燈。這時,一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好,九點十五分,我們來到目的地時,沙灘上已經(jīng)燈火輝煌,游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門,“奇燈異彩耀水灣,依山伴水放珠!钡木薷睂β(lián)則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場,只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花,奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆,搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙,放上月餅、飲料等等,圍在一起,對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。
今天晚上的花燈令我大飽眼福,真是流漣忘返。當我們懷著愉快的心情走在回家的路上時,圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
吃了晚飯,丁零零,電話鈴響了,原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙,奶奶和我一起到陽臺上去看月亮,因為今天多云,無數(shù)顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的'水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。
爸爸的摩托車聲從窗外傳來,他大聲地喊道:“儷儷,快點下來,再多穿點衣服,外面很冷的!蔽荫R上穿了一件衣服,迅速地下了樓,車“嘟”地一聲離開了家。一路上,涼風陣陣,開始覺得蠻舒服,漸漸的,感覺有點冷,讓我嘗到秋風的滋味,幸好衣服穿得多。快到行政中心時,前面的汽車、自行車都堵住了,我們的車只能停停開開,開開停停,慢得像龜爬。我心里真著急,眼看著前邊快要到目的地了,可路上就是人多開不快,可能是全嘉興的人都想辦法跑出來了,想看看這難得一見的美妙煙花。好不容易,在交警叔叔的指揮下,我們停了車,找了一個地方坐了下來。天上的圓月跟隨著我,今晚是團圓的日子,月色是多么迷人。突然,天上“啪”地一聲,禮花像流星一樣出現(xiàn)了。紅的,藍的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好聲一片連一片,使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘,一會兒如天女散花,一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰……
煙花晚會結束了,人們陸續(xù)回家,我緊緊地抱住爸爸的身子,迎著中秋的涼風,回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……
中秋夜晚的月色,太美了!那五彩繽紛的煙火,在我的腦海中怎么也揮之不去。
作文八:我們的節(jié)日
春節(jié)是中華民族特殊的文化現(xiàn)象,說它特殊,因為它不像一種普通的生活方式,可以簡單的替換或改變的。它在幾千年的傳承中形成為一個巨大的歷史文化傳統(tǒng)。“有錢沒錢,回家過年”,過年回家團聚,成為中國人的一種文化習慣。
新時期以來,隨著改革開放政策的全面推進,我國也世界的聯(lián)系顯著增強,中國社會由傳統(tǒng)進入現(xiàn)代的進程明顯的加快了,傳統(tǒng)文化的大節(jié)---春節(jié),遇到了前所未有的真正沖擊。春節(jié)本來是主體文化的重要組成部分現(xiàn)在卻成為漂浮在現(xiàn)代文化體系之外的“遺留物”,或一種文化符號,或商業(yè)運作的機會。時下洋節(jié)流行一些時尚青年可以送圣誕賀卡,但卻吝嗇春節(jié)的祝福。雖然這其中大多是時尚好奇,但的確在消解著傳統(tǒng)的春節(jié)民俗心理。
我們進入現(xiàn)代社會,享受著網(wǎng)絡科技進步帶來的便利,并不一定要以拋棄傳統(tǒng),特別是主動拋棄傳統(tǒng)為代價。因為傳統(tǒng)與現(xiàn)代并不天然為敵,傳統(tǒng)的智慧反而可以作為現(xiàn)代社會建設的文化資源。春節(jié)關聯(lián)著我們的民族情感,春節(jié)成為我們文化的胎記。傳統(tǒng)雖然作為整體的文化體系被打破,但其中許多有價值的文化片段,可以作為我們連綴當代精神生活與社會生活的金縷玉衣。尤其是春節(jié)這樣的民族文化節(jié)日,它有著獨特的時間優(yōu)勢。在冬盡春來的這樣一個自然時節(jié),人們就著天時的便利,舉行各種春節(jié)的儀式,重溫著家庭的親情,協(xié)調(diào)的著人際關系,放松身心,脫離緊張忙碌的現(xiàn)代生活節(jié)奏,回歸傳統(tǒng)的休閑。
當然,春節(jié)的變化正在發(fā)生,春節(jié)傳統(tǒng)中的確也有需要更新調(diào)整的部分。比如祈求神靈的意識應該淡化,繁瑣而耗費資財?shù)募郎駜x式以及鋪張浪費應該減少等。
春節(jié)節(jié)俗的'傳承更是我們的當務之急。我們應該重視具體的春節(jié)民俗事象,特別是那些關聯(lián)著我們的民族情感,具有生活情趣的節(jié)俗。正是春聯(lián)、年畫、鞭炮、龍燈、獅舞、團年飯、拜年、廟會、社火、壓歲錢、春節(jié)禮物等民俗節(jié)目營造了春節(jié)的氣氛。
在現(xiàn)代社會時間機器的操縱下,人們的日常生活匆忙而功利,人們的精神焦慮而孤獨,我們不妨在民族節(jié)日中對禮儀的、象征性的、微細而溫情的文化事象多加強調(diào)、提倡。
借景抒情作文 篇2
童年時代,我們家附近有一片桃花林,與其說是桃花林,不如說是許多開滿桃花的樹,桃花一般在3一4月時候開,我和同伴在那里嬉戲,玩耍,那兒就成了我們童年時代的樂園。
時間長了,我的小學生活畢業(yè)了,我也再沒有童年了,我也深深地意識到我已經(jīng)不再是小孩子了,爸爸媽媽為了給我一個好的學習環(huán)境,決定讓我去開發(fā)區(qū)里最好的學校一七中,我搬到了與以前那所房子距離很遠的一個地方,我也不?茨且黄一,可我卻總是在心里問自己:那片桃花林怎么樣了?它還在嗎?它會不會被別人砍斷,從此就不存在了呀,一大堆疑問從我的腦子里一閃而過,我很擔心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了,我很擔心,所以我決定抽空自己去看一看。
星期六那天,我趁寫完作業(yè)的那會兒工夫,來到我以前的那所小房子,可我卻怎么也找不到那片桃花林,我著急的直跺腳,猶如一團熱鍋上的螞蟻,我找到附近的'居民,去向他們詢問,可他們都說從沒有見過那片桃花林,甚至根本不知道有過桃花林,可那時只有我知道,那片桃花林是我童年時代的樂園,誰忍心親眼看見童年時代的樂園就這么魂飛魄散了呢?不,誰都不忍心,可那又有什么辦法呢?我童年時代的桃花林,你在哪里。
過了一會兒,一大堆工程師從那里經(jīng)過,我去問他們,他們卻說:"哦,那些桃花樹啊,它們都被砍伐了,我們決定建一所房子。"這句話深深地觸動了我的腦神經(jīng),他們?yōu)槭裁匆@樣做,如今的桃花林沒有了,可我卻總結了一個道理:世界上一切都在變,唯獨人心沒有變。是啊,即使再也看不見桃花林了,但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽,長成一棵桃花樹,最后成為了一片桃花林。
借景抒情作文 篇3
中午,剛從樓門里出來便碰到了這位公平的 老朋友---太陽.陽光燦爛又暖和.我 抬起頭看看天陽光有點刺眼卻讓 我感到異常的 舒適.春天來了!走在路上,接受著陽光的 撫摸愜意的 感覺油然而生.春風吹起那些漂亮女孩的 發(fā)梢,真美啊!春風又吹起剛抽芽的 柳條,它舞動著曼妙的 舞姿,那是一種美!春風 又吹起河里的 流水,是河面變得波光粼粼,那更是一種美.沿著小路走,我發(fā)現(xiàn)路旁的小草一換上綠裝,正挺著驕傲的身軀隨風擺動.路旁的 白楊如一個個昂首挺立的 士兵散發(fā)著它們身上那股特有的 豪放超脫的氣質(zhì).數(shù)樹木周圍的長青樹在陽光的照射下顯得更有精神和活力,像剛換了新衣的 小孩子.生龍活虎的景象,這是春的力量!春天讓流水從低溫的束縛中解脫出來,流水發(fā)出嘩嘩的'感謝聲.
一年之計在于春!這是流傳至今亙古不變的 哲理,春天代表生機和活力,春天代表美麗和和平,春天燃氣了每個人沉睡在冬天的心,春天給我們帶來奮斗的勇氣和拼搏的信心.看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身軀向我們展示著它對春的希冀,操場上一派春天是力量,是希望,是動力,是一切!
借景抒情作文 篇4
當我結束所有功課的時候,這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨自在雨中。
撐著傘,不慌不忙。透過身側的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,手執(zhí)淡藍油傘,碎布花長裙,半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺離你近了,遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進湖里,激起細微的漣漪,像少女悸動的心房,輕柔、細膩,帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來,定格成一幅畫。當那畫落下最后一筆,留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉過傘繼續(xù)向前走,不再去看那幅畫。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的.背,在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾,留下那些腐爛的暗灰色的記憶,然后走開,連同我最鐘情的那片湖藍,消失在看不到的地方。
雨點敲擊著地面,傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
借景抒情作文 篇5
滿天飛舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎?相信你們都猜到了。沒錯,這就是冬天。你喜歡它嗎?
當生機勃勃的春天過去時,當炎熱的夏天飛走時,當涼爽的秋天不知去向是,就表示冬天已經(jīng)到來了。寒冷的北風呼呼地吹著,冬姑娘就是乘著它,帶著一片白茫茫的`世界來到了人間。
山上,落在草地上的雪花鋪滿了整座山,不留一點兒空隙,仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹林里,多得數(shù)不清的大樹本來是綠油油的一片,現(xiàn)在卻變成了雪白的,隱隱約約能看到一丁點兒綠色,似乎是樹上長滿了雪花,又像是冬姑娘乘著北風經(jīng)過這里時,順便把無數(shù)件披肩披在了每一棵樹上;水面,偶爾有一點泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上,把“鏡子”打碎了,并漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢?哦,原來是調(diào)皮愛搗蛋的小魚兒呀!
走進熱鬧的溜冰館,就可以看到許許多多的孩子在跟教練學溜冰,也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去,還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰塊上去,滑到這邊,滑到那邊……呵呵,要是你會的話,也會覺得很好玩的。
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