- 抒情的作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 抒情的作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】抒情作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的抒情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
我的家鄉(xiāng)安陽有一條安靜又古樸的河流——洹河，它是我們的母親河，養(yǎng)育了一代又一代的安陽人。
隨著我國工業(yè)的發(fā)展，人們沒有意識到環(huán)境的重要性，從工廠排出的污水流入河里，河水一片藍(lán)，一片紫。河里還有塑料袋，爛菜葉……河水冒著泡沫，散發(fā)著臭氣，臭氣熏天，人們經(jīng)過洹河時(shí)，就會(huì)用手捂著鼻子躲開了。洹河變得死氣沉沉，魚熏死了，樹木枯了，鳥聲消失了，母親河默默地哭泣，承受著痛苦。
近幾年來，政府重視環(huán)保，工廠有的搬遷走了，有的倒閉了，還有的停工了。經(jīng)過治理的洹河發(fā)生了巨大的變化，河面沒有了垃圾，河水變得那么清，清的能看到河底的.沙石。魚成群結(jié)隊(duì)的在水里游過來游過去，河岸上的野花紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪，五顏六色，美麗極了。岸邊的柳樹在微風(fēng)中跳舞，在水面上映著天空、白云、野花和柳樹，母親河開心地笑了。
相信人人都出份力，我們的家鄉(xiāng)就變得更美，讓我們攜起手來，保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
抒情作文 篇2
幸福就是有個(gè)從來無需想起，卻無處不在的朋友、愛人、親情；是久雨過后的暖陽；是陌生的一個(gè)微笑；是一聲短短的問候；是心的一種寧靜、自然。只要心里有陽光，走到哪兒都不會(huì)陰暗。
曾經(jīng)，我苦苦的追尋，抱怨，幸福是什么？曾感慨，我只是上帝遺忘的一粒微塵；從來，幸運(yùn)女神都不曾眷顧于我；好像我只是個(gè)多余的多余。
我曾努力的去尋找幸福，但始終都沒有尋到蛛絲馬跡�？偸窃诼劦竭�來不及伸手，就消失了；總在云的那端懸著，等我千辛萬苦快夠著的時(shí)候，卻突然掉了下去，摔得粉身碎骨。卻從不刻意留意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到我無意打量身邊時(shí)，才猛然間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直都在——我的身邊，是我無視了它。
我突然覺得，自己真的很幸福：在家里，媽媽總是輕輕的叫道“銘焦，吃飯了。”那幸福就在熱氣騰騰的飯碗里；在那生病時(shí)一聲聲問候里；在那出門時(shí)的聲聲叮囑和久久不肯離開的背影里；在那回家時(shí)佝僂在灶旁的身影里。那古代的詩詞，那現(xiàn)代的席慕容、張愛玲；那同學(xué)為你端來的盒飯；那冬日室友擠一張床，里面都有幸福。遠(yuǎn)方不久飄來的信件，無助時(shí)朋友的陪伴，尷尬時(shí)旁人理解的微笑；課上一起學(xué)習(xí)，場上一起瘋笑……。。這一切都有太多太多的幸福，曾經(jīng)我忽視了它的存在。
當(dāng)然，會(huì)有人不屑，這是什么幸福？這不是我們每個(gè)人、每天都做的事嗎？那這就是幸福的話，世上就沒有人不幸福了。幸福應(yīng)該是名聲顯赫，權(quán)重利高��！幸福也應(yīng)該是名車、洋房啊。應(yīng)該是山珍海味，戴金裝銀啊。。。。。是的，很多時(shí)候這些都是所謂幸福的追求，也應(yīng)該是幸福。但是，難道沒有這些就注定不幸福了嗎？不是的，只要我們不痛苦就是最大的幸福。
幸福是存在，朋友的存在，父母的存在，自己的存在，愛的存在……幸福是擁有，擁有這些太多的存在。
幸福就在我們身邊，很所時(shí)候只是我們沒有察覺，就理所當(dāng)然的無視它的存在。當(dāng)我們自由的奔跑時(shí)，只能以輪椅為伴的`人會(huì)說那是他最大的幸福；當(dāng)我們能欣賞到四季變化的綠葉紅花時(shí)，盲人會(huì)告訴你；我們能聽到蛙蟲鳥鳴，潺潺流水，簌簌落時(shí)葉……海倫會(huì)告訴你——幸福是什么？每當(dāng)我們年幼時(shí)聽到媽媽的責(zé)罵，教導(dǎo)，成年時(shí)的種種叮嚀，而對于從小就失去媽媽的孩子，你說這不是一種幸福嗎？當(dāng)我們知道我們現(xiàn)在擁有的很多東西，是別人奢望的時(shí)，這不是幸福嗎？
幸福，不是遙遠(yuǎn)的星星，彩虹，只能觀望而不能觸摸。幸福是我們生活的簡簡單單，最平常的家人牽掛。是友人的問候，陌生人的微笑。只要我們還能起床看到天邊的朝暉落日，只要我們還能欣賞窗外盛怒的野菊、月季，只要我們還能聽到媽媽的嘮叨與囑咐，這就是最大的幸福。所以別等到花謝啦才感慨，更別等到媽媽不在了才知道孝道，才去懷念，這時(shí)一切都來不及，時(shí)光不會(huì)再讓任何人重新來一遍。珍惜現(xiàn)在擁有的，別讓自己追悔、惋惜。
幸福無處不在，我們總是苦苦追尋，得到的卻往往是痛苦。我們能輕松接受身邊的一切微小的幸福，幸福就會(huì)匯成大江；我們能感恩身邊的一切賜予幸福的力量，我們也會(huì)幸福著別人；我們能珍惜眼前的幸福，幸福就時(shí)刻在我們身旁。
抒情作文 篇3
輕輕打開相冊，掀開了塵封已久的記憶。當(dāng)我翻到一張照片時(shí)，我的嘴角微微上揚(yáng)，卻又有點(diǎn)可惜起來。
這是一張舊照片。
思緒飄回多年前……記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)槊τ诠ぷ�，所以沒什么時(shí)間照看我，所以只有爺爺一直在照顧我。我很淘氣，經(jīng)常搗亂，總是惹爺爺生氣。爺爺總會(huì)假裝生氣，卻一直都細(xì)心地為我收拾“殘局”。
一次，我和小伙伴們在玩耍，因?yàn)檫�小，不懂事。我們提議爬到樹上摘果子。樹并不是很高，我三下并作兩下就爬了上去。小伙伴們卻都不敢爬上去，當(dāng)我得意洋洋地摘下果子向小伙伴們得瑟時(shí)。腳一站不穩(wěn)，我從樹上滑了下來，還好我反應(yīng)快抓住了樹干，不然早摔了個(gè)“狗啃泥”�？刹恍业氖牵业�.手腳都擦傷了，豆大似的鮮血流出來，我慢慢地下了樹。渾身的疼痛感使我的眼淚止不住地流。不知所措的小伙伴們著急了一會(huì)兒才想到把我送回家。
我一回家，爺爺就不高興了：“做什么去了，現(xiàn)在才回家。你身上的傷怎么弄的？”“爬樹去了”我低著頭說道�！笆裁�？你一個(gè)女孩子家去爬樹？”爺爺斥訓(xùn)道，“傷了也是自找的！”我不敢看著爺爺：“現(xiàn)在怎么辦？”“自己消毒，上藥”爺爺頭也不回地走開了。我邁開一小步，傷口又裂開了，我疼得“金豆豆”都直落。爺爺見我那么難受的樣子，不忍地轉(zhuǎn)過身來：“怎么這么笨，坐著，我給你上藥�！蔽腋`喜著，爺爺還是不會(huì)丟下我的。爺爺給我的傷口消毒著，我疼得哇哇大叫。爺爺吹了吹：“讓你調(diào)皮，可不能再有下次了。”“我知道了，爺爺�！�
當(dāng)我生日的那天，爺爺正和爸爸媽媽聊天，我忽然有個(gè)“好想法”，我決定將蛋糕偷偷地抹到爺爺臉上，爺爺似乎發(fā)覺了，問我：“又想什么‘詭計(jì)’呢�！蔽疫呎f著沒有邊靠近爺爺�！肮蔽覍�(shí)行了計(jì)劃。一把將蛋糕抹到爺爺臉上，爺爺沒有生氣，而且還“報(bào)復(fù)”我呢。爸爸這時(shí)卻偷偷地拍了照。大家都鬧成了一團(tuán)。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)不在我身邊了，每當(dāng)我看見那張泛黃的舊照片，就會(huì)想起爺爺，一個(gè)愛我卻不說出口的爺爺。
抒情作文 篇4
有人說“母親，人間第一親；母愛，人間第一情�！钡拇_，從小到大，媽媽就像一個(gè)天使無微不至地呵護(hù)我，使我健康地成長。
一天晚上，我發(fā)燒了，媽媽連夜去買藥。我對媽媽說：“媽媽，這么晚了，哪家藥店還開呀？”媽媽親切地對我說：“沒關(guān)系，哪怕是再晚我也能找到的�！闭f完，她把我抱到房間里，摸摸我的頭，說：“孩子，你先睡吧！”我閉上眼睛，只是感覺到媽媽在親我的小臉蛋。我真感動(dòng)��！心里想：媽媽為了我，連夜去為我買藥，真是偉大呀！
大約過了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，我聽到她去廚房倒開水的`聲音。很快，媽媽大聲一叫：“藥好啦！藥好啦！”媽媽急忙把藥端到房間里，一口一口地喂我吃，我感到非常幸福。
藥喝完了，我忽然咳嗽了，而且咳得很厲害。媽媽拍拍我的背，和藹可親地對我說：“沒事吧，還難受嗎？”我搖搖頭，叫媽媽先去休息，可是媽媽偏要在這照顧我，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。我慢慢地閉上眼睛，睡著了。
第二天早上，我醒來了，看見媽媽依然在我身邊守護(hù)著。此時(shí)，我才認(rèn)識到母愛是多么偉大�。�
抒情作文 篇5
又到了繁花開放的春天了，那年的這個(gè)時(shí)候，你離開了學(xué)校，獨(dú)自一人去了那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，至今兩三年了，我們再未見面。
繁花落盡子規(guī)啼。
在那個(gè)繁花落盡的季節(jié)，你來了。
你如一陣清風(fēng)帶走了我的憂愁，吹走了我的孤獨(dú)。你很開朗。溫暖的笑容，融化了我的悲傷，留下的是一陣銀鈴般的歡聲笑語。你總能帶給我許多的快樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候。你就像冬日里的暖陽，我一出門，就猝不及防的照進(jìn)我的心房。你就像久旱后的甘霖，濕潤了，我快干枯絕望的心田。你就像一陣清風(fēng)，輕輕地吹走了我心靈上的灰塵。我們之間的回憶很少，卻又彌足珍貴；我們之間的快樂很多，然而似水流年。
和你在一塊兒的日子，短暫卻美好，快樂又溫暖。我的朋友，因?yàn)槟愕牡絹�，我的生活才變得豐富多彩，而不是一潭死水。
我永遠(yuǎn)記得你讓我變得快樂起來的每個(gè)瞬間。你也曾悄悄地對我說喜歡和我在一起玩。那時(shí)的我們是多么的無拘無束��！快樂的時(shí)候就笑，悲傷的時(shí)候就哭，不用刻意掩飾什么，也不用假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。
美好的青春正是因?yàn)橛邢衲氵@樣的朋友在我身邊，我才不孤獨(dú)。我的朋友，有你陪伴我的日子，真好！
繁花落盡了，那是你來的時(shí)刻。杜鵑鳥又在叫了，遠(yuǎn)方的朋友啊，你是否在懷念家鄉(xiāng)，甚至和我一樣在懷念我們過去的快樂時(shí)光呢？
聞道同窗過婁江。
當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候，你卻不見了人影，當(dāng)我跑到你的班級里問你哪兒去了，卻被告知你已經(jīng)退學(xué)了。
我當(dāng)時(shí)失落極了，心中空落落的'，仿佛失去了什么重要的人。這時(shí)，我才意識到，你帶給我的快樂越多，也就越會(huì)漸漸走進(jìn)我的內(nèi)心，不知不覺中，我早已經(jīng)把你當(dāng)成我的至交好友了啊！只是我自己渾然不覺。
那一天，得知你退學(xué)的消息，我整個(gè)人渾渾噩噩了好久，心里也很失落�；貞浧鹞覀冎g的那段短暫而又快樂的在校生活，每每想起，都會(huì)情不自禁的嘴角上揚(yáng)，輕笑出聲，可一想到，你已經(jīng)去了那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市——昆山，我的心中還是忍不住失落。為什么？為什么要退學(xué)呢？我不明白。
后來，我一直生活在淡淡的惆悵之中，生活中也少了許多快樂，多了幾分孤獨(dú)和落寞。仿佛你的離開也帶走了我的幾許快樂。
過婁江，到昆山。你在漫漫旅途中，是不是也在思念我呢？我不知道，也無從知曉�；卮鹞业闹皇悄銖倪h(yuǎn)方的城市捎來的問候，如蒲公英一般，飄散的到處都是。
我寄愁思與明月。
你發(fā)給我的消息，有好有壞，終是壞消息居多。比如，你被老板解雇了，又像以前沒有工作時(shí)一樣賦閑在家了。
而我對你的思念也隨時(shí)間變得深厚了。
我時(shí)常在微信中對你說：“有時(shí)間一定要來看我��！”你總是半開玩笑半認(rèn)真地說：“好啊！有時(shí)間就去看你。”但是我們其實(shí)都知道，下一次見面遙遙無期，不知道又是鼠年馬月了。
每個(gè)睡不著的夜晚，我做的第一件事就是給你發(fā)信息，而你，總是不厭其煩地回復(fù)我。
從月彎到月滿，日復(fù)一日，年復(fù)一年，皆是如此。
又到了月圓之時(shí)，古人說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”或許，悲歡離合與陰晴圓缺一樣，都是自然而然發(fā)生的現(xiàn)象吧！分離是為了下次的相聚，相聚又是為了我們下次的分離。而分離的惆悵，終會(huì)隨時(shí)間飄散直至消失吧！
但，我仍然希望，此時(shí)天空的月亮，能夠寄去我的愁思，到達(dá)你所在的城市。
隨君直到鹿城中。
昆山在古代的名字叫鹿城，而你，就居住在此城中。
我的朋友，你現(xiàn)在還好嗎？我有一大堆話想和你說，可是你聽不到。
我想，“相見不如懷念�！碑�(dāng)一個(gè)人以純粹的不摻雜任何情緒的感情去思念一個(gè)人的時(shí)候，兩個(gè)人的感情甚至可能會(huì)勝過天天見面的兩個(gè)人的感情。
而久而久之，兩個(gè)人都會(huì)因思念而成長，因思念而友誼長存。
或許，這種“相見不如懷念”的方式，更能增進(jìn)彼此的友誼，也是更適合長期不見面的兩個(gè)人的相處模式�！熬又坏缢�。”即使兩個(gè)人分別了，也會(huì)對彼此相互思念。這種思念之情豈不難能可貴？
我的憂思愁緒雖不能直接被你知道，但是只要你也在思念著我，那不就很難能可貴了嗎？又何必在乎相見不相見呢？就像蘇軾寫的“但愿人長久，千里共嬋娟�！币粯�，希望自己思念的人平安長久，不管相隔千山萬水，都可以一起看到明月皎潔美好的樣子。只是祝愿和思念就很美好了，不是嗎？
又何必在乎相見呢？只要彼此還相互思念著對方，雖不能相見，相隔兩地，卻擁有遠(yuǎn)方的人對自己的思念和祝愿，這不是一件幸事嗎？
又到了繁花落盡的季節(jié)了，風(fēng)景還是和去年一樣，只是故人在遠(yuǎn)方，而我獨(dú)自一人。
不論花開花落，我一樣會(huì)珍惜我們的友情歲月。
抒情作文 篇6
從小，我就有一個(gè)夢想，說出來也許誰都不信，我想創(chuàng)造世界的奇跡，這是一個(gè)自小就生活在農(nóng)村里的孩子想都不敢想的事，而我卻認(rèn)定我就是那一個(gè)人，我一定能行。
在鄉(xiāng)下的晚上，是那么寧靜、祥和，所有生物在沉睡著，唯有那不知疲倦，在晚上為人們照明的星空。
我想去星空上熬游，對星星說出自己的理想，想在月球上探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)無限的奧秘……原來，地球是多么地美妙��！
老師從小就教育我們，要有夢想，并去實(shí)現(xiàn)它，如果一個(gè)人對自己的未來都沒有理想，那這個(gè)人肯定是一個(gè)空洞的人。
我愛在星空下遐想，愛在月亮下訴說，愛在晚上想太陽的燦爛，愛與花兒小草分享快樂，愛對所有生靈微笑，既使別人認(rèn)為我無聊，可這確是我的.快樂之處。
我愛星星，在我心里，它代表夢想，但我更愛流星，它可以讓我許下愿望，可我從未見到過流星，也許這個(gè)地方太小，像他這樣重量級的“人物”能幸臨這個(gè)小山村，對我們來說也是萬幸的。
既使有再多的遐想，可實(shí)現(xiàn)嗎？千萬不要讓遐想成為幻想，讓幻想成為虛假，這樣的遐想又有什么用呢？終日不過是做白日夢罷了。
我的夢想永遠(yuǎn)也不會(huì)變，它將深深烙在我的心底，還有那陪我度過黑夜的星空。每個(gè)人的夢想很平凡，但不尋常，很渺小，但不普通。其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢想并不難，難的是得不到一顆”心”。
世間萬物，唯有心與星能陪你度過一切困難，它們永遠(yuǎn)都是人類最真摯的朋友，它們的付出超過一切。
抒情作文 篇7
一張張紙釘在一起，紙上散發(fā)出誘人的香味。它有著精致的外表和豐富的內(nèi)容，講述的故事后還有影響一生的道理，它就是每個(gè)人該有的——書。
書對于人們是一個(gè)既熟悉又陌生的字眼，熟悉的是內(nèi)容，陌生的是所表達(dá)的情感。就像《紅樓夢》，以四大家族的興衰為線索，刻畫了鮮明的人物性格，象征了清王朝的有盛到衰，而《三國演義》也展現(xiàn)出“話說天下大事，分久必合，合久必分�！钡牡览�，我們偉大的堂吉訶德。德。拉曼卻騎士也告訴我們永遠(yuǎn)不要活在夢里，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的`道理。
書與人一樣，也會(huì)成長，小時(shí)候，我們躺在沙發(fā)上，看著漫畫，那些夸張的且反邏輯的畫面把我們都得哈哈大笑。小學(xué)里，我們讀著一首首詩詞，感受當(dāng)初那些詩人們所處的背景和他們憤慨的心情。中學(xué)時(shí)，我們在門可羅雀，連螞蟻腳步聲都能聽見的教室里，讀著各種各樣的世界名著，學(xué)著那些作者的筆風(fēng)，感悟它們的奇妙。大學(xué)時(shí)，我們讀著自己感興趣的書：可能學(xué)理的讀理，學(xué)文的讀文。總之，真是一本比一本營養(yǎng)豐富，一本比一本的厚度加深，讓我們受益匪淺，真是“書是人類進(jìn)步的階梯�！卑�！
說道我最初結(jié)束到名著的時(shí)候，那是我小學(xué)二年級時(shí)，當(dāng)時(shí)，是我的課外語文老師給我講的，講的是“四大名著”中吳承恩的《西游記》當(dāng)時(shí)，老師真是把書給講“活”了，講的眉飛色舞，十分精彩，小學(xué)四年級時(shí)，班主任又讓我們自己買了一本西游記去讀，當(dāng)我買回家里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書是文言文的，很拗口，無奈使我我只好去查資料，最終還是把書給讀通了，跟現(xiàn)在的書比起來，當(dāng)時(shí)在我眼里十分難懂的《西游記》現(xiàn)在可真是簡單，如果回到當(dāng)時(shí)就好了。
朋友是不能陪伴你一生的，父母是不能陪伴你一生的，老師是不能陪伴你的一生的，還會(huì)有東西陪伴你嗎？有，那就是書。在困難中幫助你，在寒冷中溫暖你，在挫折中鼓勵(lì)你，在成功時(shí)慶祝你。即使這樣，還是要靠你自己，這讓我想到了一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！�
【抒情作文】相關(guān)文章：
借景抒情的作文-抒情作文03-01
感恩母愛抒情作文-抒情作文03-04
抒情的作文06-22
抒情作文01-28
抒情作文精選01-14
抒情的作文11-02
借景抒情的抒情作文15篇12-16
關(guān)于秋天的抒情作文500字_初三抒情作文_初中抒情作文03-24
牽掛_初三抒情作文_初中抒情作文03-22