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【熱門(mén)】抒情的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的抒情的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
父親提著行李，和我一起走向火車(chē)站。但是，行李卻不是父親的，那是我的。我就要啟程去廣州繼續(xù)念書(shū)了，父親來(lái)送行。
一路上，我一直要求行李讓我自己提，可父親堅(jiān)持著幫我提。他說(shuō)：“等你上了火車(chē)后，再給你吧。到了廣州，你還要提很久呢。”
就這樣，我們到了火車(chē)站。
一進(jìn)到候車(chē)室，父親顧不及把行李放下，便急忙去給我找座位。他說(shuō)怕我站著會(huì)累，因?yàn)榛疖?chē)還有三個(gè)鐘頭才開(kāi)。找到了座位，父親喊我坐下，放下行李，囑咐我看好行李后便又匆匆地離開(kāi)了候車(chē)室。
過(guò)了不久，父親回來(lái)了。滿額頭的汗，手里拿著一袋食物，有桔子、蘋(píng)果，還有水和零食等。他說(shuō)在火車(chē)上要坐十二個(gè)鐘頭，很難熬，怕我會(huì)俄著……
上火車(chē)了。父親說(shuō)要幫我把行李提上火車(chē)，但儉票員不肯。見(jiàn)此情景，我對(duì)父親說(shuō)：“爸，我自己提上去可以了�！备赣H看著我，迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里趕緊說(shuō)著：“那你自己提吧。記得要看好……”沒(méi)等他說(shuō)完，我已被擠上了車(chē)廂。
透過(guò)火車(chē)的玻璃窗。我發(fā)覺(jué)父親也正在跟著我移動(dòng)，直到我找到座位。
父親手扶著車(chē)窗，腳踞著，一直看著我把行李放好，嘴還動(dòng)著，好像在說(shuō)些什么。只可惜那窗戶開(kāi)不了，我聽(tīng)不到他的聲音。
隨著一聲汽笛長(zhǎng)鳴，火車(chē)啟動(dòng)了。父親便跟著火車(chē)跑，嘴里依舊在說(shuō)著什么。但火車(chē)的速度越來(lái)越快，父親只好站住了，舉起那干瘦的右手，向我揮著，揮得很慢，脖子伸得很長(zhǎng)。起初我還能看清父親的臉，漸漸地，開(kāi)始迷糊了。接著只見(jiàn)到他那高舉的`手和瘦長(zhǎng)的身軀。最后，再也看不見(jiàn)了�？v使我努力地看著。
淚，不知何時(shí)沾滿了我的臉。我明白您，父親。我不會(huì)讓您失望的，決不會(huì)！人生難免有許多的不如意，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)；人生也會(huì)有輝煌，我會(huì)把它好好地珍藏，然后帶回家，和您，和家人共享。
抒情的作文 篇2
感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。用心去看別人，用愛(ài)去讀別人，你會(huì)懂得，感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單、就是這么明了。
在我上幼兒園的時(shí)候，一天，天氣不好，刮著一陣陣寒風(fēng)，突然間就下起了傾盆大雨。放學(xué)了，其他人都興高采烈的跟著自己的.大人回家了。而我卻在那時(shí)猶豫不決，因?yàn)槟翘炷赣H生病了，還在發(fā)高燒呢，我還在猶豫要不要自己走回家時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是母親！狂風(fēng)夾著大雨好象要把母親吞沒(méi)似的。母親掙扎著向我艱難地走來(lái)。我望著母親，望著雖然生了病，卻仍冒著大雨來(lái)接我，而被淋成了落湯雞的母親，我心中一陣酸楚，對(duì)母親說(shuō)：“你發(fā)了燒，應(yīng)該呆在家，為什么還要來(lái)接我？！”母親慈祥地笑著說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业暮⒆影�！”我心中立刻涌上�?lái)了一股暖流，不禁掉下了眼淚。母親笑著說(shuō)：“別哭了，傻孩子�！蔽亿s快把眼淚擦干凈，抬起頭對(duì)著母親甜甜地笑。就這樣，我們?cè)谟曛行α撕镁谩?/p>
感動(dòng)就是這樣，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、有真意。其實(shí)，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動(dòng)。
抒情的作文 篇3
前幾日，天氣暖和得很，仿佛有一種春意綿綿的味兒�？墒菦](méi)過(guò)幾日，天氣突變，氣溫驟降，天空灰蒙蒙、陰沉沉的。夜晚，風(fēng)漸漸地小了，可是下起了滿天飛舞的雪花，那景色美麗極了。
“瑞雪兆豐年�！比藗兏吲d地看著鵝毛般的大雪。
為了早點(diǎn)領(lǐng)略到壯觀的雪景，一大早，我沒(méi)來(lái)得及洗臉，就懷著急切的心情小跑到陽(yáng)臺(tái)。啊，多美啊，我好像走進(jìn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界!
空中是隨風(fēng)飄蕩亂舞的雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈把天空織成了一面白色的`大網(wǎng)，地上像鋪上了一張柔軟而雪白的地毯，街上的車(chē)輛開(kāi)過(guò)，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲(chóng)。天地一色，蒼蒼茫茫，好像只有白色。
我背上書(shū)包，大步向外走去，來(lái)到馬路上，沒(méi)有一個(gè)人打傘，好像人們都感受著雪的寒冷、晶瑩。路上的行人有的打雪仗，有的鏟雪，還有的觀景……
一片片雪花落到我的頭上、臉上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它們悄悄地鋪到地上，房子上，好像怕驚醒人們的好夢(mèng)似的。
那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，陽(yáng)光普照著大地，那白色的世界成了一個(gè)銀色的世界!
太陽(yáng)公公真是心急，不讓我們多看一會(huì)兒雪景。
我看著地上白白的雪，不禁默默地沉思：做人也不是這樣嗎?要像雪一樣的純潔、美麗，在人生道路上清清白白地做人。
抒情的作文 篇4
在我幼時(shí)的記憶中，我的故鄉(xiāng)安鎮(zhèn)是一個(gè)寧?kù)o、恬靜的地方，老屋旁邊是一條窄窄的馬路，偶爾經(jīng)過(guò)一輛行色匆匆的車(chē)，揚(yáng)起塵土，急馳而去。似乎她的生活節(jié)奏永遠(yuǎn)也不會(huì)改變……
直到……我八、九歲時(shí)，錫東大道開(kāi)始修筑，翻開(kāi)了我的家鄉(xiāng)嶄新的一頁(yè)，就像天邊殘?jiān)碌痛梗粘鰱|方，即將展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)蓬勃著朝氣的安鎮(zhèn)……
依稀記得，小時(shí)候隨父母去上海游玩時(shí)，要到無(wú)錫市里去坐火車(chē)，只有一條長(zhǎng)途線，車(chē)次又不是很多，通常情況下，為了趕上一趟8點(diǎn)鐘的火車(chē)，要在5點(diǎn)半出門(mén)，整個(gè)行程足足要兩個(gè)多小時(shí)。而且長(zhǎng)途車(chē)在晚上是沒(méi)有的，給旅行帶來(lái)了諸多不便。
三四年前，政府開(kāi)通了從厚橋到無(wú)錫的713路公交線和從羊尖到無(wú)錫的715路公交線，雖然它們都經(jīng)過(guò)安鎮(zhèn)，但這兩條公交線路沒(méi)有直接到達(dá)市里，即使是到火車(chē)站，依舊要走一段路。但安鎮(zhèn)不會(huì)永遠(yuǎn)被忽視下去……
慢慢地，又有了722路公交線，此時(shí)安鎮(zhèn)的人口重心也隨著拆遷而轉(zhuǎn)移到錫滬路北面。從剛開(kāi)通時(shí)，始發(fā)站為松珍公園，到如今安鎮(zhèn)北部的農(nóng)博園，722路公交線巧妙地把鑫安安置小區(qū)串聯(lián)起來(lái)，成功地把安鎮(zhèn)與市中心地帶了；聯(lián)接到了一起。在帶給安鎮(zhèn)人交通便利的同時(shí)，也帶給了安鎮(zhèn)發(fā)展的契機(jī)。
隨著京滬高鐵的開(kāi)工建設(shè)，無(wú)錫東站的選址定在安鎮(zhèn)，又恰逢無(wú)錫開(kāi)始建設(shè)地鐵2號(hào)線，在這快速發(fā)展的.背景下，安鎮(zhèn)的建設(shè)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上個(gè)十年。就從目前的情況來(lái)說(shuō)，安鎮(zhèn)——錫東新城已經(jīng)已經(jīng)完成了九里河濕地公園和宛山蕩濕地公園的建設(shè)，無(wú)錫東站周?chē)缆返慕ㄔ欤氯A路高架與金城路高架的對(duì)接以及其他諸多基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)置。
十年前，在5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間內(nèi)從出發(fā)無(wú)錫到達(dá)北京是不可想象的，但現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí)；十年前，在20分鐘左右從安鎮(zhèn)到無(wú)錫市內(nèi)亦是不可想象的，但現(xiàn)在也成為了現(xiàn)實(shí)……
十年前，安鎮(zhèn)依舊像她從前那樣，安靜地居于無(wú)錫的一隅，甚至還沒(méi)有那個(gè)一夜之間由龍亭變?yōu)闁|亭的地方出名；十年后，安鎮(zhèn)后來(lái)居上，就像國(guó)際象棋中的小卒，雖然在開(kāi)局時(shí)卑微，卻可以升變?yōu)橥o(wú)比的王后，當(dāng)遇到京滬高鐵這個(gè)東風(fēng)時(shí)，安鎮(zhèn)就“升變”了，成為了錫東新城，走上了一條騰飛之路，一條蓬勃發(fā)展的輝煌之路。
如今，以安鎮(zhèn)為中心的錫東新城，正乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，一飛沖天，鷹擊長(zhǎng)空……
抒情的作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥”。是的，在歷代詩(shī)人筆下的秋都是悲涼、寂寞的，我感覺(jué)也確實(shí)如此，雖然在這人奧運(yùn)年的秋天，我步入了理想的高中，本應(yīng)高興，只不過(guò)我初到這里，人生地不熟的，對(duì)這的生活環(huán)境又不適應(yīng)，每天讀書(shū)感覺(jué)都很累，也很孤寂。因此，我變沉默了，總也找不到屬于我的那片藍(lán)天，也放不出屬于我的那束光芒……
一日，由于想家，沒(méi)胃口吃飯，便獨(dú)自在校園內(nèi)漫步，朝陽(yáng)已冉冉升起，天邊的朝霞在陽(yáng)光的輝映下構(gòu)成了一幅綺麗的織錦，陽(yáng)光透過(guò)云霞射向大地，像支支金毛，為雷鋒學(xué)校涂上燦爛的金輝，我走到第一教學(xué)樓下，整棟樓赫然展現(xiàn)在眼前，在金色的映襯下，也愈發(fā)顯得高大雄偉。第二教學(xué)樓則另具風(fēng)格，金光中的.它巍然而立，樓道扶欄外邊換墻的小花坊里那翠綠的各下垂?fàn)畹男?shù)條，為這高大的建筑平添了一股股勃勃的生機(jī)，這樓與小樹(shù)條形成了人工美與自然美的無(wú)言的默契。
走到第二教學(xué)樓前面，便是廣闊的田徑場(chǎng)，場(chǎng)中間是一片蔥綠的足球場(chǎng)，陽(yáng)光灑下遍地金輝，蔥綠的小草在陣陣秋風(fēng)下舞動(dòng)著，更顯得生機(jī)勃勃，繞過(guò)第一、第二教學(xué)樓，來(lái)到通往校門(mén)口的寬路上，眼前便會(huì)出現(xiàn)雷鋒叔叔那高大的全身石像，金銚中，他坐在那兒，兩道劍眉下炯炯有神的目光俯視著朝陽(yáng)照射下的雷鋒學(xué)校，深邃的目光透出對(duì)往事的追憶，更透出對(duì)未來(lái)的憧憬。
驀然間，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)道金光躍入了碧空，匯成了一輪朝陽(yáng)，它已攏住我的周身，我久久站立在那看著，突然間，我明白了：我們新一代的青年人就是那初升的朝陽(yáng)。
是猛虎，就應(yīng)聲震山谷。
是雄鷹，就應(yīng)博擊長(zhǎng)空。
回想幾天前，我曾幾度垂頭抱怨說(shuō)：“我的生活太無(wú)聊了，整天被關(guān)在了校園，看到的無(wú)非是上課、下課、自習(xí)、教室、食堂，天天如此，平淡無(wú)奇，這些都沒(méi)什么意思。”而其實(shí)，一花一世界，學(xué)校生活豐富多彩，特別是現(xiàn)在，它是我們的黃金時(shí)代，求知欲最旺盛，思想最活躍，感情最豐富。
太陽(yáng)每天都是新的，是啊，我從現(xiàn)在起不會(huì)再垂頭喪氣，顯得孤寂了，我要找回自我，像朝陽(yáng)一樣放出耀眼的光芒。
在這個(gè)秋日里，讓我徹底覺(jué)悟了。所以，此時(shí)此刻，我會(huì)說(shuō)：自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝……
抒情的作文 篇6
老師告訴我們說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”從那時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了看書(shū)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和同桌約好去她家玩。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話》，猶記得那漂亮的封面，人物特別引人注目，我不由自主地打開(kāi)了書(shū)。引入眼簾的是張張五彩的插圖。“哇！好漂亮的公主！”“好可愛(ài)的拇指姑娘！”“這個(gè)女孩的頭發(fā)好長(zhǎng)哦！”我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手了！
我深深地被《安徒生童話》吸引了。這些故事里面我最最喜歡的是《白雪公主》，每次讀到白雪公主和可愛(ài)的七個(gè)小矮人一起玩鬧，一起勞動(dòng)，我羨慕極了！讀到惡毒的王后變成老婆婆將蘋(píng)果遞給她時(shí)，我擔(dān)心極了！“不不不，不要吃，那是有毒的蘋(píng)果！”看到白雪公主安詳?shù)乃谀睦�，我傷心極了！“誰(shuí)快來(lái)救救白雪公主吧！”讀到王子吻醒了白雪公主，我高興地直蹦噠！
漸漸地我明白了，善良的.人就會(huì)像白雪公主一樣幸福的生活，而內(nèi)心丑陋外表美麗的人最后會(huì)和王后一樣！
書(shū)籍如一滴滴海水，將我逐漸引入那浩瀚的知識(shí)海洋；它如一把把鑰匙c，幫我打開(kāi)那扇智慧之窗。《安徒生童話》，它是我成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴，同時(shí)也是我的啟蒙老師！
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