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有關(guān)抒情的作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
風(fēng)，四季都有。什么風(fēng)都有，有微風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、狂風(fēng)、輕風(fēng)……但是，給我留下最深印象的是四季不同特色的風(fēng)。
春天的風(fēng)，好似一個(gè)溫柔的姑娘，撫摸著萬(wàn)物。春風(fēng)拂過(guò)面頰，有一種陶醉的感覺(jué)，似一雙無(wú)形而又溫暖的大手輕輕地?fù)崦腥�。春風(fēng)也有狂暴的一面，在春雷春雨來(lái)臨時(shí)，它會(huì)伴隨而來(lái)，但是迎來(lái)的不再是溫柔的微風(fēng)了，而是可怕的'狂風(fēng)�？耧L(fēng)掃過(guò)大地，樹兒花兒被吹彎了腰，和著春雷春雨的拍子一起交織成驚心動(dòng)魄的交響曲。不一會(huì)兒，一切都會(huì)復(fù)原，只有那凌亂的樹葉，才能看出這場(chǎng)“浩劫”，鳥又開(kāi)始叫了，一切事物開(kāi)始了發(fā)展，這個(gè)世界已經(jīng)恢復(fù)了原狀。
夏天的風(fēng)，像一個(gè)火熱的小伙子，待太陽(yáng)“助教”到位后，它那風(fēng)力可不是一般小，高興了，發(fā)陣 涼 風(fēng)；生氣了，發(fā)陣熱風(fēng)。就算這個(gè)小伙子再厲害，但是它絕對(duì)服從夏雨，夏雨一到，它立刻高興了起來(lái)，涼爽的風(fēng)一陣一陣地吹，好不涼快！
秋天的風(fēng)，是個(gè)畫家，它把樹染成了黃色和橙色，隨后又把她的“杰作”吹落，也許它喜歡這樣，它也有時(shí)不是畫家，他也會(huì)把果實(shí)吹熟，它喜歡任何成熟的一切。但是總有一切綠葉與它做對(duì)，它生氣了，吹一股 涼 風(fēng)，總算吹掉了，它長(zhǎng)舒了一口氣。
冬天的風(fēng)，沒(méi)有什么特色。但它喜歡吹掉一切，凍住一切，這是它最大的愛(ài)好。
四季的風(fēng)，各有各的性格，我對(duì)它們的愛(ài)也不同。
抒情的作文 篇2
你的對(duì)，你的錯(cuò)我看在眼里我不愿承認(rèn)你的錯(cuò)因?yàn)槟闶悄莻�(gè)天真無(wú)邪的小子呵始終相信你，還是當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的小子呵當(dāng)風(fēng)不再，花開(kāi)落敗我心依舊我們都是折翼的天使上帝因?yàn)槲覀兲昝罀仐壛耍瑳](méi)關(guān)系如果我的守護(hù)，可以把你折翼的翅膀你的殤，你的痛，醫(yī)治好我會(huì)把我完好的另一只翅膀作為代價(jià)安放在你的身上一個(gè)十字項(xiàng)鏈我對(duì)你的美好祝福一個(gè)十字項(xiàng)鏈承載著我對(duì)你的希望一個(gè)十字項(xiàng)鏈救贖找到你的.有緣人幫你走出黑暗回到從前天真無(wú)邪的小子呵遇見(jiàn)你不后悔天真無(wú)邪的小子呵你本該如此黑暗不該把你籠罩
蒲公英，遇風(fēng)飛翔散了，不怕播下種子，明年繼續(xù)你的旅程我，就像蒲公英散了，沒(méi)事明年將繼續(xù)你左右我的種子灑遍各地繼續(xù)我的陪伴繼續(xù)我的守護(hù)繼續(xù)我的關(guān)心。
抒情的作文 篇3
接連著下了幾天霏霏細(xì)雨，呆在屋里出不去，早就悶得慌了，好不容易雨過(guò)天晴，不出去走走，豈非太委屈了自己。
夜，寂靜得聽(tīng)不到一絲嘈雜的聲音，只是偶爾有風(fēng)吹過(guò)耳邊，微微振動(dòng)著耳膜。空氣潮濕得厲害，卻很清新，深深吸上一口，很是舒暢，倒似呼出了多日來(lái)胸中的濁氣。月亮出來(lái)了，雖說(shuō)還有幾縷陰云在下面漂浮，若隱若現(xiàn)，但還是可以看清地面上的景物：月光透過(guò)薄紗，輕撫著路旁的樹木、田莊和腳下的路面。我漫步在小路上，獨(dú)自享受著月光沐浴的妙處。
最近煩心事挺多，媽媽能力得不到發(fā)揮，換工作的事提上了日程，擺在面前的兩家企業(yè)各有春秋，需要我的意見(jiàn)，但實(shí)難取舍。我馬上要上預(yù)初了，民辦還是公立，也在猶豫中。爸爸，最近工作上遇到瓶頸，還沒(méi)有解決的`辦法，唉！我的心里很亂，加上這幾天的連續(xù)下雨，我的心情也變得煩悶，理不出個(gè)頭緒來(lái)。
夜色如水，連綿不絕，如詩(shī)如畫的意境，頓使我忘卻了這些煩心事，身心放松起來(lái)，思緒變得活躍起來(lái)。我喜歡在寂靜的夜里獨(dú)步，在這博大威嚴(yán)的天穹下，能使人暫時(shí)忘記塵世的煩惱，擺脫一切因素的困擾，放縱自己，任意的想：上下五千年，縱橫千萬(wàn)里，思想無(wú)澀無(wú)滯，天地之大，宇宙之廣，卻只有我的靈魂在馳騁著……
不知道過(guò)了多久，我突然驚醒，皓月已當(dāng)空，浮云也不知去向，還出現(xiàn)了幾顆寒星。佇立在蒼茫的夜色中，我不禁被這廣袤的宇宙天地、壯麗的日月山川所震撼。世界萬(wàn)物皆是這蒼茫世界的匆匆過(guò)客，人的一生更如流星劃過(guò)天空，是那樣的渺小、那樣的短暫。我們面對(duì)選擇，遇到困難，何必猶猶豫豫、瞻前顧后，患得患失，讓我們保持一份平常心，做一個(gè)心靈自由的人，瀟灑的過(guò)好每一天，充分享受每一天。
其實(shí)很多答案早已在我們心中，只是受到外界干擾，導(dǎo)致我們猶豫不決。我相信以媽媽的能力，無(wú)論到哪個(gè)單位一定更能出彩······夜色茫茫，寒意漸濃，我心滿意足，踏著輕松愉快的腳步往家走去……
抒情的作文 篇4
立夏即至，春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫。翠枝綠葉陽(yáng)光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風(fēng)吹，吹起回憶蕩漾
日穿薄云，光影側(cè)漏，彌留出夏天的景致。第一次，我的作文被拿上講臺(tái)。被當(dāng)做范文在全班面前朗讀，臺(tái)上，望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光，那是怎樣的緊張，作文中一個(gè)個(gè)被圈出的好詞，一句句紅色的波浪，又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文，站在我身邊，隱隱透出一圈香水的氣味兒，淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起，流水潺潺般，絲絲縷縷的流露。干凈明朗，輕輕漾起，牽扯一陣夏天的風(fēng)。生動(dòng)活潑的字眼
夏風(fēng)吹，吹起一綹發(fā)絲飛揚(yáng)，日光鍍著柔柔的光暈，閃耀著。她一邊讀著，一邊用余光看向我，藏在目光中的鼓勵(lì)，清亮的光芒。指間透過(guò)陽(yáng)光，樹影婆婆，襯托著藍(lán)天的幽淼。讀完最后一個(gè)字，作文紙?jiān)谒w長(zhǎng)的手指間放上講臺(tái)，溫柔的嗓音尾聲輕微上揚(yáng)。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角，真切的.弧度。微瞇的雙眼如兩彎新月，折射出粼粼水光劃過(guò)心間，耀眼，純粹。日光燈下，空氣中游離著的細(xì)小浮塵顯而易見(jiàn)，邊框眼鏡反著太陽(yáng)白亮的光，墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然，微涼的夏風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)一陣陣掌聲，一下，一下，抨擊著我的心房，似乎是絲絲縷縷的細(xì)流淌我過(guò)，帶給我前所未有的鼓勵(lì)。
那一篇作文，老師給予我了極高的評(píng)價(jià)，同學(xué)給予了不住的贊嘆，得到是自信，更是那顆想要把作文寫好的心。
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，那眷戀，依舊被微風(fēng)凋零，闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉，似曾有歡聲笑言，縈繞這高軒。夏風(fēng)吹，吹走時(shí)光，吹不走難忘
抒情的作文 篇5
20xx年的春天，本是一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的季節(jié)。但“非典”像一個(gè)神秘的隱形殺手，悄然地進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中，瘋狂地侵蝕著人類的身心健康。冠壯病毒像魔鬼一樣張牙舞爪、胡作非為。一個(gè)個(gè)生命消逝了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人倒下了。許多無(wú)辜的人們成了受害者，他們一方面承受著病魔的摧殘，一方面承受著心靈的傷害，“非典”讓人們談虎色變，給人們給國(guó)家給世界帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
此時(shí)此刻，美麗的白衣天使出現(xiàn)了，面對(duì)“非典”，她們冒著生命的危險(xiǎn)，毫不猶豫地沖在前頭，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，她們把生的希望讓給了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己。她們留下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，譜寫了一曲曲愛(ài)的贊歌!她們也有自己的親人，也有自己的家，但她們?yōu)榱巳祟惖慕】�，把自己撇在一邊，把孩子撇在一邊，把“非典”患者放在了最重要的位置。多少個(gè)日日夜夜啊，陪伴她們的是“非典”病人痛苦的'呻吟;多少個(gè)日日夜夜啊，陪伴她們的是對(duì)親人的思念。她們和“非典”患者同歡樂(lè)共患難，她們用自己的血肉之軀和堅(jiān)強(qiáng)的毅力勇敢地跟“非典”搏斗!
在這場(chǎng)戰(zhàn)役里，有的人自始至終堅(jiān)守在抗戰(zhàn)第一線;有的人經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn);有的人甚至付出了生命的代價(jià)!面對(duì)這一切，她們表現(xiàn)得是那么的英勇無(wú)畏和大義凜然。記得報(bào)紙刊登了這么一則采訪手記：有位記者問(wèn)醫(yī)生和護(hù)士：“假如可以讓你選擇，你還會(huì)選擇這一行業(yè)嗎?”這些白衣天使斬釘截鐵地說(shuō)：“會(huì)!”記者說(shuō)：“面對(duì)死亡，難道你們不感到恐懼嗎?”她們回答說(shuō)：“我們熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生命。但是，我們更明白此時(shí)此刻不是我們退縮的時(shí)候�！倍嗝雌降瓨銓�(shí)的話語(yǔ)啊，我深深地被感動(dòng)了，我再深刻地理解了“偉大”的真正含義。是您——美麗的白衣天使，讓我再次看見(jiàn)了南丁格爾的光輝形象，再一次讓我感受到了偉大的南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我尊敬您——白衣天使，你們就是最可愛(ài)的人!
抒情的作文 篇6
心燭的美麗，來(lái)自行動(dòng)的美麗。從養(yǎng)成文明禮儀做起，到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，一路有燭高照，全程都是美麗的！
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”是一條河流的彼岸，“養(yǎng)成文明禮儀”是這一條河流的此岸。此岸到彼岸，有一座橋梁。當(dāng)我們踏上橋頭的時(shí)候，一塊醒目的標(biāo)牌赫然而立。標(biāo)牌上寫著：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。這是一條從“養(yǎng)成文明禮儀”到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化“的前進(jìn)路標(biāo)。沿著這條路標(biāo)前行吧！探索中，你會(huì)弄懂，什么是為人做事的基本道理；什么是文明生活的基本修養(yǎng)；什么是人與自我，人與人，人與社會(huì)，人與自然的基本關(guān)系。這難道不是一條令人鼓舞的路標(biāo)嗎？大踏步前進(jìn)吧！光明在前面，美好在前面，足跡所至，就是輝煌的彼岸。
美麗的心燭似一泓清泉，清澈見(jiàn)底，輕快地流淌，奔向自己的未來(lái)；美麗的心燭似一縷春風(fēng)，柔和地描過(guò)我的臉頰，激起心的飛躍，溫暖人心。點(diǎn)亮心燭是甜蜜的，快樂(lè)的。它是航標(biāo)，是金鑰匙，是法寶。擁有它，你的人生將順順利利，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。心燭發(fā)球每一個(gè)人，但能夠點(diǎn)亮心燭未必人人都錯(cuò)。只有文明人才能點(diǎn)亮心燭。也許在某些人眼中認(rèn)為做文明的人太難了。其實(shí)不難，只要做個(gè)有心人，就能輕而易舉地做為一位文明人。比如：在某一車站上車時(shí)，先讓老人、小孩子、婦女上車，然后才有序地上車。在學(xué)校中不輕易踐踏草坪，見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好。不隨地吐痰，不隨手扔垃圾……現(xiàn)在你是否感到做文明人很容易呢？
我國(guó)是文明古國(guó)，有著悠久傳統(tǒng)。做為炎黃子孫，應(yīng)該弘揚(yáng)文化，養(yǎng)成文明禮儀。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是否被弘揚(yáng)，決定于你的心燭是否被點(diǎn)燃。倘若你的心燭是暗淡無(wú)光的，那么你將生活在黑暗中摸索；倘若你的心燭是光彩奪目的，那么你將生活在光明中享受，渴望心中的`光明，就該點(diǎn)亮心燭，就該做文明人。
一個(gè)人的心燭若被點(diǎn)亮，是否感到全身的血液都在沸騰呢，內(nèi)心特別溫暖呢？如果是，說(shuō)明你已踏上文明之路了。在此道路上，難免不會(huì)磕磕碰碰，但請(qǐng)你不要輕言放棄，要相信自己，做一位永不言敗的勝者。只有這樣，你才能真正地成為文明人。
點(diǎn)燃你心中的心燭吧，照亮別人，也照亮自己。讓自己的前程似錦，就該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀。成敗在于你自己，只要你點(diǎn)亮心燭，一切都將不是夢(mèng)。
你還在等什么呢？趕快點(diǎn)亮心燭，讓亮麗的人生早點(diǎn)到來(lái)吧！
抒情的作文 篇7
時(shí)間，就像沒(méi)有注意的昨天，總是太短暫。
坐在街角的長(zhǎng)椅上，看著這座熟悉而陌生的城市，渙然一新的感覺(jué)，讓我說(shuō)不出來(lái)的心情，那位無(wú)語(yǔ)的老人是否還在那條街上，這似乎在我的心里很重要，這是一種沒(méi)有語(yǔ)言的尋找，是一種莫名的牽掛和惦念。
茫然，一抹茫然的落寞浮上心煙。
她似乎想抓住生活中的快樂(lè)，卻總是迷失在每一個(gè)街角的靜處，就像街道兩邊的路燈一樣，過(guò)往的人群注意的是經(jīng)過(guò)的路，而從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)路燈的模樣，她想被經(jīng)過(guò)的人注意到她的渴望，哪怕是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子，也可以打亂她內(nèi)心的寂寞，激蕩起一片心中的瀲滟，成為一瞬間快樂(lè)的主角，這樣我成為了她的小朋友，成為每天路過(guò)她心里路程的精靈。
恍然，我已經(jīng)長(zhǎng)大，再經(jīng)過(guò)這里時(shí)，這座城市已經(jīng)覆蓋了過(guò)往。
來(lái)去的車輛和行人并不能驚擾我的思緒，思緒里空蕩蕩的只有她那張風(fēng)霜彌漫的臉，一條比一條溫和的皺紋，充滿在疑惑的眼神周圍，仿佛那眼神在醞釀著一種快樂(lè)的失望和延續(xù)的默然，微張的嘴唇在褶皺的伸縮中似乎想說(shuō)什么，又好象什么都不想說(shuō)的'感覺(jué)。
每到這時(shí)，我的心中有著許多說(shuō)不出來(lái)的苦澀和淡漠。
模糊中刷新著記憶，清晨和太陽(yáng)一起出來(lái)的老人，依舊停留在我的記憶里，渙然著我的未來(lái)。她就像春季的雨一樣，默默地清洗著我們的城市，給每一位離開(kāi)家門的人一片清潔的心情，包括還是孩童的我，就喜歡通過(guò)這條老街去上學(xué)。
一把笤帚，一輛手推車，一雙破舊的手套，一個(gè)躬形的身影，提醒著我清凈的童年，有一天我會(huì)清晰地把她記錄下來(lái)，成為我心空里不落的太陽(yáng)。
她時(shí)常微笑著雙眼，從街道的縫隙里弄出塊橡皮或者是銷鉛筆的小刀給我，那手上老繭的摸樣干裂的十分可愛(ài)，偶爾也用幾分錢給我賣根冰棍，她總是喜歡看我那幅可憐的吃像，偶爾也抿幾下嘴唇，似乎也想吃一口的模樣，而我卻把她送給我的冰棍當(dāng)成了自己的寶。
那時(shí)侯，我并不覺(jué)得她從我這里得到了樂(lè)趣，找到了并沒(méi)有固定的心里依靠，更不知道我在她的心理已經(jīng)是她的好朋友了。
那天黃昏，我追逐著飄落的葉子，驅(qū)趕著秋風(fēng)的凄涼。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她在城外的那棵老柳樹下的棚子里生活，簡(jiǎn)陋的屋子，可以看到天空的晚霞，一貧如洗的家當(dāng)，就像她那簡(jiǎn)單的笑，笑容中沒(méi)有復(fù)雜的溫情，讓我的心總是暖暖的安靜。
我發(fā)現(xiàn)了她的家，一個(gè)人的天下，我成為了這里的主人，她需要的就是能夠聽(tīng)到別人的聲音，她更需要的是能夠讓別人聽(tīng)到她的聲音。
抒情的作文 篇8
淚已滑過(guò),心也悔過(guò),可是我卻回不到那從前了,也換不回那時(shí)的真摯了…….
------題記
每當(dāng)秋天來(lái)臨之時(shí),滿山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影.風(fēng)輕輕地拂過(guò),它便已搖搖欲墜. 似乎一場(chǎng)帶著涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下.當(dāng)它的生命才剛剛開(kāi)始時(shí),便已經(jīng)給人間帶來(lái)了生機(jī).它在粗壯的樹枝上由一棵不起眼的小芽?jī)洪L(zhǎng)成綠葉.它從未想過(guò)要離開(kāi)這里,也從未想過(guò)以后該要飛往哪去.
漫步于山野間,紅于似火的楓葉最是惹人憐.風(fēng)輕輕地一吹,它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞,悠游自在,毫無(wú)拘束.
可是,人生總不能像我們想的那樣簡(jiǎn)單.它總是會(huì)突如其來(lái)地送你一場(chǎng)暴風(fēng)雨,有時(shí)它會(huì)像春風(fēng)一樣給你帶來(lái)生機(jī).我們總想問(wèn)問(wèn)掌管人生大權(quán)的老爺爺,他為什么要這么捉弄我們.可是,他總不給我們機(jī)會(huì).
秋風(fēng)蕭瑟,飄來(lái)陣陣泥土的沉香,好似它沉睡了百年一樣.手捧楓葉,如果你仔細(xì)地觀察它那飽經(jīng)蒼霜的葉脈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它記錄著這一年里所有的的繁雜瑣事
當(dāng)秋風(fēng)在滿洲大地吹拂的時(shí)候,楓葉卻老了.它那沉重的身軀已經(jīng)在樹枝上搖搖欲墜了.它似乎還在掙扎,它還想在這多呆一會(huì),它還不想離開(kāi),不想離開(kāi)………
因?yàn)檫@里就是它的'家.
它不想隨風(fēng)飄散到那冷冰冰的大地上,任由它人決定自己的生死.
可是,月有陰晴圓缺,楓葉也有悲歡離合.人又何嘗不是呢?
去年的今天,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到那繁花似錦的城市去求學(xué).今年今月,我同樣站在楓樹底下欣賞楓葉的舞姿.可是,卻沒(méi)有當(dāng)初的那份感覺(jué)了.過(guò)去賞葉,身邊總是伴隨著歡聲笑語(yǔ),從不覺(jué)得孤單.而今年賞葉,我卻只能形單影只,孤身一人.即使心中有莫大的悔意.可是,卻仍然不能回到從前.孤獨(dú)`寂寞是不是上天你對(duì)我的懲罰呢?
當(dāng)我悔悟之時(shí),人已久遠(yuǎn),月也已圓缺.
年年賞葉,少了個(gè)人,也就多了份心.風(fēng)的舞動(dòng),葉的沙沙作響,卻仍帶不回我的思鄉(xiāng)情.
離思之苦,何時(shí)解? 何時(shí)月可以圓缺,人可以歡聚一堂?
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